Содержание
Сложноподчиненные предложения — это… (35 примеров)
Сложноподчинённое предложение складывается из главной части и зависимого от неё придаточного предложения.
Приведем примеры сложноподчинённых предложений с разными видами придаточных частей.
Что такое сложноподчиненное предложение?
Сложноподчинённое предложение состоит из двух и более простых предложений, одно из которых является главным, а другое — зависимым. Зависимость одного предложения от другого выражается подчинительными союзами и союзными словами.
Часть, в которой находится подчинительный союз или союзное слово, является придаточным предложением, соответственно, часть, в которой их нет, называется главным предложением, или главной частью.
Определение
Сложное предложение, в котором одно простое предложение по смыслу подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом, называется сложноподчинённым.
Синтаксически зависимая часть сложноподчиненного предложения называется придаточным предложением.
Связь между главным и придаточным предложением более тесная, чем в сложносочиненном предложении, где его части сохраняют относительную самостоятельность. Например, рассмотрим предложение:
Было ясно, что дед с отцом не успеют закончить к вечеру крышу дома.
Сообщение, которое несет в себе главная часть (было ясно) неполно без пояснения его второй частью, поэтому связь между главным и зависимым предложениями более тесная, чем в сложносочиненном предложении.
Подчинительные союзы и союзные слова выражают различные смысловые отношения между главной и придаточной частями. В зависимости от этого различают следующие виды сложноподчиненных предложений:
- с придаточными определительными;
- с придаточные изъяснительными;
- с придаточными обстоятельственными.
Сложноподчиненные предложения также можно разделить на две большие группы в зависимости от того, относится ли придаточная часть к одному слову в главной части или поясняет её всю. В главной части одно слово поясняют следующие придаточные части:
- определительные
- изъяснительные
- образа действия
- меры и степени
- места.
Поясняют все главное предложение придаточные части:
- времени
- цели
- причины
- уступки
- следствия
- условные
- сравнительные.
Примеры сложноподчиненных предложений с разными видами придаточных частей
Придаточная изъяснительная часть относится в главном предложении к словам со значением речи (говорить, рассказать, спросить, отвечать), мысли (думать, решать), чувства (радоваться, обижаться, сердиться). Она «изъясняет» (истолковывает, раскрывает их смысл) и отвечает на падежные вопросы что? о чём? чем? чему?
К главной части придаточное изъяснительное присоединяется с помощью союзов (ли, будто, как, чтобы) и союзных слов (кто, что, где, когда, зачем, как).
Предложения с придаточными изъяснительными
Я стал дожидаться, скоро ли солнышко встает (И. Никитин).
Смотри, как роща зеленеет, палящим солнцем облита (Ф. И. Тютчев)
Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни (К. Паустовский).
Этот тип сложноподчиненных предложений подробно с примерами рассматривается в статье «Примеры сложноподчиненных предложений с придаточным изъяснительным».
Предложения с придаточными определительными
Придаточное определительное предложение поясняет слово с предметным значением в составе главного предложения и отвечает на вопросы какой? каков? чей?
Милы мне не жаркие страны, где крылатые пальмы видны, а вот эти седые туман и мохнатые лапы сосны (Кежун).
Дайте дело такое, которое было бы мне по душе.
К главной части придаточное определительное присоединяется союзными словами (какой, который, чей, где, куда, откуда).
Дополнительный материал
См. еще примеры сложноподчиненных предложений с придаточным определительным из художественной литературы.
Предложения с придаточными образа действия
Этот тип придаточных относится к указательному слову «так» в главной части и обозначает, каким образом совершается действие.
Следует прожить свою жизнь так, чтобы потом не было за что краснеть.
Она говорила так, как будто держала что-то за щекой.
Дополнительный материал
Продолжим знакомство с примерами сложноподчиненных предложений с придаточным образа действия из художественной литературы.
Предложения с придаточными меры и степени
Придаточные меры и степени относятся к указательным словам «так», «такой», «столько», «настолько», «до того», обозначают степень проявления признака, качества, действия и отвечают на вопросы в какой степени? сколько? насколько?
Биатлонистка Дарья Домрачева прошла дистанцию быстрее, чем предполагали журналисты.
Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
Дождь прошел так быстро, что земля в саду под яблонями не успела как следует намокнуть.
Дополнительный материал
См. еще несколько примеров предложений.
Предложения с придаточными места
Придаточные места относятся к наречиям «там», «туда», «оттуда», «везде», «всюду», «отовсюду» или обстоятельствам места и отвечают на вопросы где? куда? откуда?
Там, где люди борются с пургой, встанет над тайгой наш город юный (М. Исаковский).
Куда ведёт путь прямой, туда не ездят на кривой.
Где нет знаний, там нет и смелости.
Куда дерево подрублено, туда оно и валится.
Предложения с придаточными времени
Придаточные времени поясняют все главное предложение и отвечает на вопросы когда? как долго? с каких пор?
Когда зашло солнце, мы вернулись на бивак.
Как только наступил рассвет, туристы двинулись в путь.
Пока я дышать умею, я буду идти вперед (Лев Ошанин).
Дополнительный материал
Еще примеры сложноподчиненных предложений с придаточной частью времени из художественной литературы.
Предложения с придаточными цели
Придаточное предложение цели называет цель, а главное — предпосылку, которая обеспечивает достижение указанной цели. От главного предложения зададим к нему вопросы с какой целью? зачем? для чего?
Ребята остались в школе после уроков, чтобы поиграть в волейбол.
Наконец, смущаясь и краснея, она повернулась ко мне, чтобы спросить об этом.
Мне нужен мир, чтоб всей земле моей вовек не знать военного пожара (А. Безыменский).
Предложения с придаточными причины
Придаточная часть причины указывает причину того, о чем говорится в главном предложении, и отвечает на вопросы почему? отчего? по какой причине?
Никогда не отказывайтесь от малого в работе, ибо из малого строится великое.
Может, Блок искал эту тишину и близость моря, потому что она возвращает смятенному человеческому сердцу спокойствие (К. Паустовский).
Он владел одинаково плохо всеми европейскими языками и в разговоре постоянно перемешивал их, коверкал слова, может быть, несколько умышленно, поскольку в каждом акробате всегда сидит немного клоуна (Александр Куприн).
Предложения с придаточными уступительными
Действие в главном предложении разворачивается вопреки тому, о чем говорится в придаточной уступительной части. Придаточная уступки отвечает на вопросы несмотря на что? вопреки чему?
Человек должен трудиться в поте лица, кто бы он ни был (А. Чехов).
Хотя утро было прекрасное, но выехали в поле не так рано (С. Аксаков).
Пускай шумит волна морей, утёс гранитный не повалит (М. Лермонтов).
Как ни прозрачна стеклянная крыша, но она не ясное небо (В. Гаршин).
Предложения с придаточными условными
В придаточной условной части содержится условие, в рамках которого развивается событие, обозначенное в главной части.
Ты должен посвятить отечеству свой век, коль хочешь навсегда быть честный человек (Фонвизин).
Если по-русски скроен, и один в поле воин (Пословица).
Когда я зря минуту потерял, мне жаль себя (С. Островой).
Предложения с придаточными следствия
Придаточные следствия указывают на итог, результат, вытекающий из того, о чем идет речь в главной части. От главной части к придаточной задается вопрос что явилось следствием?
Село Уклеево лежало в овраге, так что с шоссе и со станции видны были только колокольня и трубы ситценабивной фабрики… (А. Чехов).
Не было ни одной тучки, вследствие чего небесный свод казался голубой хрустальной чашей (А. Чехов).
Тихий звук снаружи не доходил в комнату, так что в этой тишине постукивание маятника казалось сильным звуком (Л. Толстой).
Предложения с придаточными сравнения
В сложноподчиненных предложениях с придаточными сравнения два события сравниваются, уподобляются друг другу.
На низине, за опушкой кричали чибисы, точно плакали маленькие дети (С. Сергеев-Ценский).
Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду (С. Есенин).
Жизнь теченье своё изменила, как река изменяет русло (Н. Некрасов).
Скачать статью: PDF
Глава 37. Синтаксис. Сложноподчинённые предложения
В данной главе:
§1.
Сложноподчинённые предложения. Общая характеристика
Сложноподчинённые предложения – это сложные предложения, части которых неравноправны: одна зависит от другой. Они соединены подчинительной синтаксической связью, выраженной подчинительными союзными средствами: подчинительными союзами и союзными словами.
Общеупотребительным является обозначение сложноподчинённых предложений – СПП.
Независимая часть СПП – главная. Она называется главным предложением.
Зависимая часть СПП – подчинённая. Она называется придаточным предложением.
В СПП может быть несколько придаточных предложений. Поскольку смысловые отношения в СПП выражаются с помощью подчинительных союзов и союзных слов, то и классификация СПП во многом схожа с классификацией подчинительных союзов. Союзные средства в СПП располагаются в придаточной части.
Придаточная часть может относиться к одному слову в главной части или ко всей главной части в целом. Примеры:
Мы общались, как будто были знакомы сто лет.
(придаточное относится ко всему главному)
При встрече мы общались холоднее, чем можно было ожидать.
(придаточное относится к слову холоднее)
§2. Классификация СПП по значению
Классификация СПП отражает значение, выражаемое союзными средствами.
Основное деление – это деление на четыре типа:
1). СПП с придаточным изъяснительным (с союзами: что, как, чтобы, ли):
Ольга сказала, что вернётся из Пскова в понедельник.
2). СПП с придаточными определительными (с союзными словами: какой, который, чей, что; где, куда, откуда, как):
Вот дом, в котором я хотела бы жить.
3). СПП с придаточными присоединительными: (с союзными словами что (в любом падеже), отчего, почему, зачем):
По утрам он принимал душ, после чего жена кормила его завтраком.
4). СПП с придаточными обстоятельственными:
Мы взошли на холм, откуда открывался прекрасный вид на окрестности.
Обстоятельственное значение может быть разным: обстоятельство образа действия, времени, места и проч. Поэтому обстоятельственные СПП делят на виды по значению.
Обстоятельственные СПП делятся на предложения с придаточными:
1) места (союзные слова: где, куда, откуда):
Мы спустились к реке, где купались дети.
2) временными (союзы: когда, пока, лишь, только):
Когда ты позвонил, я спала.
3) условными (союзы: если, коли (устар.):
Если он пригласит меня в кино, я пойду.
4) причинными (союзы: потому что, так как, ибо (устар.):
Анна не пришла на дополнительное занятие, потому что она ничего не знала о нём.
5) целевыми (союзы: чтобы, дабы (устар.):
Позвони Анне, чтобы она тоже знала эту новость.
6) следствия (союз так что):
Помочь посидеть с детьми согласилась бабушка, так что они не остались одни.
7) уступительными (союз хотя):
Димка не очень любит математику, хотя у него хорошие математические способности.
8) сравнительными (союзы: как, будто, словно, чем):
Встреча прошла очень натянуто и холодно, будто никто из нас не был знаком раньше.
9) меры и степени (союзы: что, чтобы и союзные слова: сколько, насколько):
Всего за неделю она сделала так много, сколько другие не сделали бы и за месяц.
10) образа действия (союзы: что, чтобы, будто, как будто, точно, словно и союзное слово как):
Учись так, чтобы тебя не ругали за отметки
§3. Средства синтаксической связи в СПП
Подчинительная синтаксическая связь в СПП может быть выражена по-разному:
- союзами
- союзными словами
1. Как уже было сказано выше, типичным средством подчинительной синтаксической связи в СПП являются союзы.
Кроме указанных выше, в СПП широко представлены производные союзы, которые образованы по-разному:
а) из двух простых союзов: как будто, как только, лишь только и др. подобных.
б) из простых союзов и указательных слов с предлогами: после того как; несмотря на то что; благодаря тому что и др. подобных.
в) из простых союзов и слов время, причина, цель, условие и др. с указательными словами и предлогами (в то время как; в то время пока; с той целью чтобы; в силу того что и др. подобных)
2. Союзные слова.
Какие слова могут служить средством главной и придаточной частей СПП?
Прежде всего, это относительные местоимения кто, что, какой, каков, который, чей, сколько, стоящие в разных формах, а также наречия где, куда, откуда, когда, зачем, как и др.
Как отличить союзы от союзных слов?
Союзы не являются членами предложения. Они служат только для выражения характера синтаксической связи и значения предложения в целом. К союзам нельзя поставить вопрос.
Союзные слова, напротив, не только служат средством связи, но и являются членами предложения. К ним можно ставить вопросы. Например:
Я хорошо помню мелодию, которую часто напевала моя мать.
(мелодию (какую?) которую – союзное слово)
В русском языке наблюдается омонимия союзов и союзных слов: что, как, когда.
Я думаю, что она приедет завтра.
(что – союз)
Я знаю, что она тебе ответила.
(что – союзное слово, выраженное относительным местоимением)
Кроме того, подчинительные союзы в отличие от союзных слов не выделяются логическим ударением.
Подчинительные союзы не могут быть заменены на слово из главной части, а союзные слова могут:
Я помню разговор, который ты завела со мной перед своим отъездом.
(который =разговор)
Союзы иногда можно опустить, а союзные слова нет:
Я знала, что мы расстались навсегда.
(синонимично: Я знала: мы расстались навсегда)
Я знаю, что говорю.
(опустить союзное слово что невозможно)
§4. Место придаточного предложения относительно главного
Придаточная часть может занимать различное положение по отношению к главной части:
1) она может предшествовать главной части:
Когда мать пришла, сын уже был дома.
2) она может следовать за главной частью:
Сын уже был дома, когда мать пришла.
3) она может располагаться внутри главной части:
Сын, когда мать пришла, уже был дома.
Схемы СПП:
[ … ]1, (чтобы…)2 – сложноподчинённое предложение, например:
Я всё сделаю1,/чтобы она была счастлива2.
(чтобы…)1, […]2— сложноподчинённое предложение, например:
Чтобы она была счастлива1,/ Митя сделает всё2.
[… , (чтобы…)2 …]1 — сложноподчинённое предложение, например:
Митя1,/ чтобы она была счастлива2,/ сделает всё1.
Пунктуация сложноподчинённого предложения.
Проба сил
Узнайте, как вы поняли содержание этой главы.
Итоговый тест
-
Верно ли, то СПП — это сложные предложения, части которых неравноправны: одна зависит от другой?
-
Верно ли, что подчинительная синтаксическая связь в СПП может быть выражена по-разному: подчинительными союзами и союзными словами?
-
Верно ли, что главной частью СПП является зависимая часть, которая называется придаточным предложением?
-
Верно ли, что подчинённой частью СПП является независимая часть, которая называется главным предложением?
-
К какому типу относится СПП:
Я думаю, что мы обязательно встретимся. ?
- СПП с придаточным определительным
- СПП с придаточным изъяснительным
- СПП с придаточным присоединительным
-
К какому типу относится СПП:
Это книга, которую мне рекомендовала Татьяна Николаевна.?
- СПП с придаточным обстоятельственным
- СПП с придаточным изъяснительным
- СПП с придаточным определительным
-
К какому типу относится СПП:
Мы поговорили, после чего Ванька раскаялся в своём поступке.?
- СПП с придаточным присоединительным
- СПП с придаточным определительным
- СПП с придаточным обстоятельственным
-
К какому типу относится СПП:
Я спал, когда он пришёл.?
- ССП с придаточным определительным
- ССП с придаточным изъяснительным
- СПП с придаточным обстоятельственным (времени)
-
Верно ли, что союзы являются членами предложения, а союзные слова нет?
-
Что может быть заменено словом из главной части СПП: союз или союзное слово?
- союз
- союзное слово
Правильные ответы:
- да
- да
- нет
- нет
- СПП с придаточным изъяснительным
- СПП с придаточным определительным
- СПП с придаточным присоединительным
- СПП с придаточным обстоятельственным (времени)
- нет
- союзное слово
Смотрите также
— Понравилась статья?:)
Мой мир
Вконтакте
Одноклассники
Google+
Пражский квартал
0.1.0.1″>Сложноподчиненные предложения слишком сложные? Зайдите на нашу страницу, чтобы быстро разобраться в этой теме! У вас есть возможность овладеть материалом, выполнив упражнения разного уровня сложности, и даже поучаствовать в игре и найти магическое существо с помощью текстов-подсказок. Осторожнее, после двух попыток вам будет выдан правильный ответ!Оформление: бело-лиловоечёрно-оранжевое
Данная методика обучения синтаксису сложноподчиненного предложения русского языка была разработана в рамках дипломной работы «Наглядный метод в презентации грамматической теории синтаксиса сложного предложения русского языка чешской взрослой аудитории обучаемых» студенткой МПГУ Хлебалиной Дарьей Александровной под руководством доктора педагогических наук, проф. Хамраевой Елизаветы Александровны. По вопросам о грамматике русского языка, об обучении русскому языку пишите:
1.1.2″>Сложноподчиненные предложения описывают отношения между двумя ситуациями. СПП состоят из главной и придаточной (зависимой) части.Общая модель построения сложноподчиненных предложений:
[ главная часть ], ( придаточная часть )
В сложноподчиненных предложениях придаточная часть дополняет или распространяет главное предложение (СПП определительные, СПП изъяснительные).
Пример 1: Мама взяла зонтик, который стоит в углу.
Объяснение: В главном предложении есть опорное слово (зонтик), которое раскрывается в придаточном предложении. В данном предложении уточняется, что мама взяла именно тот зонтик, который стоит в углу, а не тот, который сохнет в коридоре. От опорного слова можно задать вопрос к придаточной части: зонтик (какой?), который стоит в углу. Данное предложение относится к сложноподчиненному предложению с придаточным определительным.
Пример 2: Художника вдохновляло то, как танцевала эта девушка.
Объяснение: Главное и придаточное предложения по значению неполные (нельзя убрать придаточную часть). Вся придаточная часть относится к главному предложению. От главной части можно задать вопрос к придаточной: Художника вдохновляло что? Данное предложение относится к сложноподчиненному предложению с придаточным изъяснительным.
В остальных типах сложноподчиненных предложений описываются отношения между двумя ситуациями: сравнительные, временные, пространственные, целевые, причинные, следственные, условные, уступительные.
Пример 3: Я люблю апельсины, потому что они оранжевые.
Объяснение: Есть два самостоятельных предложения: Я люблю апельсины. Они оранжевые. В данном предложении высказываются причинные отношения между этими ситуациями. От главной части можно задать вопрос к придаточной: Я люблю апельсины почему? Данное сложноподчиненное предложение относится к типу СПП с придаточным причины.
Типы сложноподчиненных предложений | Примеры |
---|---|
СПП определительные | Девочка выбрала карандаш, который был самым длинным. |
СПП изъяснительные | Девочка знала, что она хочет нарисовать в альбоме. |
СПП сравнительные | 1″>Девочка рисовала, как профессиональная художница. |
СПП времени | Девочка нарисовала этот рисунок в тот день, когда шел ливень. |
СПП места | Девочка любила рисовать на обеденном столе, где было светло и много свободного места. |
СПП цели | Девочка торопилась нарисовать открытку, чтобы успеть подарить рисунок маме на Новый год. |
СПП причины | Девочка всегда рисует жирафов, 0.1.1.d.0.1:6.1.1″>потому что ей нравятся их длинные шеи. |
СПП следствия | Девочка уронила краски, так что пришлось мыть пол. |
СПП условия | Девочка рисует красиво, если очень сосредоточенно работает. |
СПП уступки | Девочка нарисовала неаккуратный рисунок, хотя потратила много времени на работу. |
Предложения соединяются с помощью союзов, союзных слов в придаточной части и лексических показателей (указательных слов, местоимений, наречий и прочее) в главной части.
0.1.2:0.1.1″/>
Ученый уже изучил тот вопрос, который вы сейчас обсуждаете.
[ ±тот N ], ( который )
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
1. [±тот N], (который ). Сегодня распустился цветок, который стоит на балконе.
2. [±тот N, (который ), …]. Дом, который стоит на берегу, принадлежит моему отцу.
В главной части есть опорное слово (N), от которого можно задать вопрос к зависимой части:
Какой? Какая? Какое? Какие?
Чей? Чья? Чьё? Чьи?
куда = в который
откуда = из которого
Союзные слова который, какой согласуются с опорным словом (N) в роде и числе, падеж союзных слов зависит от глагольного управления в придаточной части. Союз чей связан с главным предложением только семантически.
который | какой | |
---|---|---|
род | Мальчик взял карандаш, который оказался сломан. | В речи он использует термин, какой употребляет только ученый. |
число | Мы купили апельсины, которые вкусно пахли. | В речи он использует много терминов, каких я никогда не слышала. |
падеж | Зависит от глагольного управления в придаточной части. Сегодня в гости пришел мой друг, которому я звонил две недели назад. звонил кому? другу = которому (дательный падеж). | Зависит от глагольного управления в придаточной части. В речи он использует много терминов, каких я никогда не слышала. употребляют — что? не слышала — чего? |
Указательные слова | Примеры |
---|---|
тот/ та/ то/ те | Пойдем в ту сторону, откуда видно солнце. |
Лучше всего я запоминаю те моменты, когда я была особенно счастлива. | |
Выберите те слова, в которых есть буква «у». | |
такой/ такая/ такое/ такие | Антон любит такие трассы, на которых можно выполнять различные трюки. |
Единственное число | Множественное число | |||
---|---|---|---|---|
Род/ падеж | Мужской | Женский | Средний | |
Им. п. | который/ какой/ чей | которая/ какая/ чья | которое/ какое/ чьё | которые/ какие/ чьи |
Род. п. | которого/ какого/ — | которой/ какой/ — | которого/ какого/ — | которых/ каких/ — |
Дат. п. | которому/какому/ — | которой/ какой/ — | которому/ какому/ — | которым/ каким/ — |
Вин. п. | которого/ какого/ чей | которую/ какую/ чью | которое/ какое/ чьё | которых/ каких/ чьи |
Тв. п. | которым/ каким/ чьим | которой/ какой/ чьей | которым/ каким/ чьим | которыми/ какими/ чьими |
Пр. п. | котором/ каком/ чьём | которой/ какой/ чьей | котором/ каком/ чьём | которых/ каких/ чьих |
Упражнения [0/4]
Я знаю, что ты боишься сдавать экзамены.
1. [ Verb ], ( что ).
Руководитель знает, как она относится к своей работе.
2. [ Verb ], ( как ).
Союзы (если убрать союз, смысл придаточной части сохранится):
что => Мы договорились, что будем писать друг другу письма.
как => Я не могу понять, как она могла так плохо поступить.
Союзные слова:
что => Никто не знает, что он за человек.
как => Я знаю, как она любит сына!
Упражнения [0/4]
I. Союз как — достоверное сравнение в придаточном предложении
1. [ ], ( как ±V).
Пример: Девушка идёт по улице, как по подиуму.
1а. ( как ±V), [ так и ].
Пример: Как швыряет маленькую лодку в шторм из стороны в сторону, так и меня мучила буря страстей.
2. [ ], (подобно тому как +V).
Пример: Ирина спускалась по лестнице в бальный зал, подобно тому как сходит с облака богиня красоты.
3. [ ], (так же как ±V).
Пример: Его младший брат прыгает, так же как прыгает кузнечик.
II. Союз будто – недостоверное сравнение в придаточном предложении
1. [ ], ( как будто +Vизъявительное).
Пример: Лицо было сонным, как будто его только что разбудили.
2. [ ], (будто +Vизъявительное).
Пример: Он прошёл мимо, будто мы и не были знакомы.
3. [ ], (словно +Vизъявительное).
Пример: Всегда у них в комнате тихо и смирно, словно и не живет никто.
4. [ ], (точно +Vизъявительное).
Пример: Он вскочил, точно ужаленный.
5. [ ], (как если бы +Vсослагательное).
Пример: Жить каждый день так, как если бы он был последний.
Союзы | Значение, стиль союзов | Примеры |
---|---|---|
как, так же как | нейтральный стиль | Маленькая девочка заботилась о воробьях, как/ так же как о своих хомячках. |
подобно тому как | книжный стиль | Подобно тому, как самым большим физическим злом является смерть, так самым большим моральным злом является, конечно, война. |
как будто, будто | нейтральный стиль, являются синонимами | Профессор сделал такой вид, как будто/ будто бы он не заметил моего прихода. |
словно, точно | книжный стиль, являются синонимами | Корабли передвигались плавно и неторопливо, словно/точно круизные лайнеры на прогулке среди звезд. |
как если бы | условно-предположительный оттенок сравнения | Мальчик взмахнул карандашом, как будто бы у него была волшебная палочка. — Мальчик взмахнул карандашом, как если бы это была волшебная палочка. |
Упражнения [0/4]
Ему будет интересно поговорить с тобой, когда ты вырастешь.
[ . . . ], ( когда ).
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
1. […], (когда ). Позвони мне, когда придёшь домой.
2. (когда ), […]. Когда идёте по улице, будьте внимательны.
От главной части можно задать вопрос к зависимой части:
Когда? С каких пор? До каких пор?
предшествование действия (до наступления ситуации 2) | одновременность действий в главной и зависимой частях (одновременность ситуаций 1 и 2) | следование действий (следует за ситуацией 2) | |
Примеры предложений | Будем ждать вас, пока не дождёмся. | Пока мама готовила завтрак, дети собирались в школу. | Когда приедешь домой, позвони мне. |
---|---|---|---|
Союзы | перед тем как, до того как, прежде чем, пока не | когда, пока, в то время как, по мере того как | когда, после того как, в то время как, как только |
Упражнения [0/4]
Наша семья всегда покупает продукты там, где низкие цены и короткие очереди.
[ там ], ( где / куда / откуда ).
[ туда ], ( где / куда / откуда ).
[ оттуда ], ( где / куда / откуда ).
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
1. [там], (где ). Мы отдыхали там, где впервые встретились.
2. [там, (где ), …]. Там, где стоит памятник, раньше был отличный музыкальный магазин.
От главной части можно задать вопрос к зависимой части:
Где? Куда? Откуда?
Указательные слова в главной части | Союзные слова в придаточной части | Примеры |
---|---|---|
там | где | Моя семья сейчас живет там, где море. |
куда | Коробка конфет лежит там, куда ты ее положил. | |
откуда | Мы снова там, откуда пришли. | |
туда | где | Мальчик положил коробку конфет туда, где она лежала. |
куда | Бабушка решила съездить туда, куда предлагали скидку на билет. | |
откуда | Положи коробку конфет туда, откуда ты ее взял. | |
оттуда | где | Забери свою чашку оттуда, где ты ее оставил. |
куда | Он приехал оттуда, куда возвращаться не хочет. | |
откуда | Ирина привезла оттуда браслет, откуда Денис привез маленький барабан. |
Союзы | Наречия | Примеры |
---|---|---|
где | всюду | Сегодня всюду, где бы они не гуляли, встречают женщин с цветами. |
справа/слева | Справа/ слева от плиты, где стоит чайник, поставь эти чашки. | |
здесь | Здесь, где они разожгли костер, было просторно и ровно. | |
вниз | Мяч скатился вниз к реке, где росли камыши. | |
внизу | Внизу, где велосипедистам был приготовлен обед, было тепло и уютно. | |
вверх | Воздушные шарики поднимались вверх, где летали пушистые облака. | |
наверх | Именинник поднялся наверх, где уже собрались все гости. | |
впереди | Впереди, где был высокий кустарник, послышались шорохи. | |
везде | Везде, где были вазы с цветами, чувствовался чудесный аромат жасмина и пионов. | |
куда | везде | Мы встречаем знакомых везде, куда бы не пошли. |
направо/ налево | Трактор свернул направо/налево, куда уехали велосипедисты. | |
налево | За аптекой поверните налево, куда сейчас свернула красная машина. | |
всюду | Всюду, куда не посмотришь, весна! | |
справа/ слева | Справа/ слева, куда только что зашла женщина с зонтиком, находится интересный магазин подарков. | |
здесь | Здесь в аудитории, куда мы вошли, было темно и тихо. | |
вниз | Охотники посмотрели вниз, куда скатились большие валуны. | |
внизу | Внизу в долине, куда приехали путешественники, были маленькие и красивые домики. | |
вверх | Я подняла голову вверх, куда улетали мыльные пузыри. | |
наверх | Наверх, куда они смотрели, взлетали петарды. | |
впереди | Впереди, куда смотрели велосипедисты, уже виднелись Альпийские горы. | |
откуда | слева/ справа | Слева/ слева, откуда светило солнце, было ничего не видно. |
наверху | Наверху, откуда доносилась музыка, девочка играла на фортепиано. | |
всюду | В спектакле всюду, откуда появлялись актеры, шел театральный дым. | |
направо/ налево | Экскурсия повернула направо/ налево, откуда вышли китайские туристы. | |
везде | Вегде, откуда был виден салют, было много людей. | |
здесь | Здесь, откуда берет свое начало река Волга, течет маленький ручеёк. | |
вниз | Пассажиры спускаются вниз по лестнице, откуда уже слышны звуки самолёта. | |
внизу | Внизу, откуда нам предстояло подняться на перевал, было очень жарко и душно. | |
вверх | Отдыхающие поднимались вверх на подъёмнике, откуда спускались горнолыжники и сноубордисты. | |
наверху | Наверху, откуда я достала чемодан, было очень пыльно. | |
впереди | Впереди показался домик, откуда чувствовался аромат шашлыка. |
Упражнения [0/4]
1. [ ], ( чтобы Vсослагательное/ Инфинитив ).
Пример: Девушка пошла в магазин, чтобы купить себе платье для вечеринки.
2. [ ], ( для того чтобы Vсослагательное/ Инфинитив ).
Пример: Ему захотелось выучить эту мелодию на гитаре, для того чтобы произвести хорошее впечатление на любимую девушку.
От главной части можно задать вопросы к зависимой части:
Зачем? С какой целью? Для чего?
Если в главной и придаточной частях субъект один и тот же, то в придаточной части употребляется сказуемое в форме инфинитива. Пример: Мы приехали в магазин, чтобы купить апельсины. Мы приехали = мы купим апельсины.
Если субъекты разные, сказуемое в придаточной части стоит в форме сослагательного наклонения. Пример: Друзья приехали к нам, чтобы мы им помогли. Разные субъекты: друзья приехали – мы должны им помочь.
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
1. [ ], (чтобы ). Я завела будильник, чтобы не проспать.
2. (чтобы ), [ ]. Чтобы не промокнуть, я взяла с собой зонтик.
3. [ … , (чтобы ), …]. Водитель, чтобы не проехать на красный свет, резко затормозил.
Оттенки значений предложений | Союзы | Лексические средства в главной части (глаголы) | Примеры | |
---|---|---|---|---|
1. | Собственно целевое значение, значение достижения цели и значение предназначения действия. | «чтобы» (универсальный), «для того чтобы» (универсальный), «с тем чтобы», «затем чтобы» | Глаголы целенаправленного действия. | Мы приехали в Москву, чтобы изучать русский язык. Я позвоню тебе, чтобы передать новости от Тамары. |
2. | начение необходимого обоснования для совершения действия. | «чтобы», «с той целью чтобы», «для того чтобы», «с тем чтобы» | Глаголы целенаправленного действия. | Он всегда носит что-нибудь особенное, чтобы выделяться. |
3. | Значение долженствования при достижении цели. | «чтобы», «с тем чтобы», «с той целью чтобы» | Глаголы целенаправленного действия. | Официант должен был подойти к клиенту, чтобы предложить ему чашечку кофе. |
4. | Значение желания для достижения цели. | «чтобы» | Глаголы целенаправленного действия. | Мне не хотелось идти в поликлинику еще раз, чтобы получить справку. |
5. | Значение готовности чем-то жертвовать для достижения цели. | «ради того чтобы», «во имя того чтобы» | Глаголы широкой семантики. | Ради того чтобы она на меня посмотрела, я готов на все. |
6. | Значение готовности приложить максимум усилий для достижения цели с ограничительным оттенком. | «лишь бы», «только бы» | Глаголы с широкой семантикой. | Мы сделаем все, лишь бы ему было интересно. |
Упражнения [0/4]
Она очень его любила, потому что он был открытым, жизнерадостным и уверенным человеком.
[ ], ( потому что ).
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
- [ ], (потому что ) Я не пришла в школу, потому что заболела.
- (Поскольку ), [ ]. Поскольку я болею, я осталась дома.
- [В результате того, (что ), …]. В результате того, что студентка выполняла все упражнения по русскому языку, она хорошо сдала экзамен.
Важно! Союз потому что требует, чтобы придаточная часть следовала за главной.
От главной части можно задать вопрос к зависимой части: Почему?
Союзы и союзные сочетания | Примеры |
---|---|
потому что (нейтральный стиль) | Он болеет редко, потому что занимается спортом. |
так как (нейтральный стиль) | Я не могу хорошо говорить по-русски, оттого что не знаю языка. |
оттого что (нейтральный стиль) | Она не выполнила домашнее задание, так как потеряла учебник. |
поскольку (книжный стиль) | Мы не поехали отдыхать, поскольку опоздали на поезд. |
в результате того что (книжный стиль) | В результате того что он хорошо выполнил свою работу, он получил большой гонорар. |
ввиду того что (книжный стиль) | Ввиду того что собрание переносится на другой день, запишите новую дату. |
по причине того что (книжный стиль) | По причине того что уезжаю за границу, я оставила собаку у подруги. |
в связи с тем что (книжный стиль) | В связи с тем что изменилось расписание, я сегодня занята. |
вследствие того что (книжный стиль) | Вследствие того что мне не удалось поговорить с деканом, придётся приехать в университет ещё раз. |
благодаря тому что (благоприятная причина) | Он сдал хорошо экзамен, благодаря тому что много занимался. |
из-за того что (неблагоприятная причина) | Студентка плохо написала контрольную работу, из-за того что не успела к ней подготовиться. |
ведь (разговорный стиль) | Мне было легко с этим человеком, ведь мы с ним очень похожи. |
тем более/тем более что (подчёркивают следствие, результат) | Мы думаем, что он не придёт, тем более что он сдаёт сегодня экзамен. |
Особенность составных союзов состоит в том, что они могут расчленяться, то есть указательные слова благодаря, из-за, вследствие, оттого, потому, по причине того и т.д. могут располагаться в главной части, а союз что – в придаточной.
Пример: Она пошла в кафе, потому что проголодалась. Она пошла в кафе не потому, что проголодалась.
Во втором предложении потому интонационно выделяется, в речи после потому делается пауза, на письме ставится запятая. При этом особенно выделяется причинная связь.
Упражнения [0/4]
1. [ … ], ( так что ).
Пример: Он проспал, так что автобус ушёл без него.
2. [ … ], ( так что ).
Пример: Я сделала много ошибок в домашнем задании, так что мне пришлось много переписывать.
Придаточная часть всегда следует за главной частью.
Используемые союзы:
Союзы | Примеры |
---|---|
так что | Мы поднялись очень высоко, так что нам открылся великолепный вид на долину. |
поэтому | У нас дома нет хлеба и молока, поэтому я иду в магазин. |
Упражнения [0/4]
1. Реальное условие (100% выполнение)
Следствие | реальное условие |
[ проблемная ситуация ], | ( причина ). |
Пример: Я не хожу на занятия, если у меня болит голова.
2. Потенциальное условие (50% выполнения)
возможность | возможность |
а) [ следствие ], | ( причина ). |
Пример: Сложно похудеть, если питаться только шоколадом.
необходимость | возможность |
б) [ следствие ], | ( причина ). |
Пример: Ты не пойдешь в кино, если не выполнишь все задания.
3. Ирреальное условие (0% выполнения)
ирреальность | ирреальность |
[ следствие ], | (Verb сослагательное наклонение + причина ). |
Пример: Если бы я нашла хорошую работу, я бы смогла путешествовать по Европе.
Последовательность главной и придаточной (зависимой) части:
1. […], (если ). Позвони мне, если будет свободное время.
2. ( если ), […]. Если ты свободна сегодня вечером, давай сходим в ресторан.
Союзы:
если Если сегодня пойдёт дождь, мы не пойдём гулять.
раз Раз проговорилась, рассказывай всё подробно.
если бы Мы бы отправились в кругосветное путешествие, если бы у нас был самолёт.
В главной части предложения могут употребляться указательные слова: то, так, тогда. В таких случаях придаточная часть всегда ставится в начало предложения.
Пример: Если вы что-нибудь не поняли, то спросите у преподавателя.
Если не согласны со мной, так и скажите об этом откровенно.
Если преподаватель требует, тогда надо выполнять его поручения.
Тип условия | Глаголы, которые могут использоваться в главной части предложения | Глаголы, которые могут использоваться в придаточной части предложения | Примеры |
---|---|---|---|
Реальное условие | в прошедшем времени | 1. в прошедшем времени (снились), 2. в настоящем времени (идет), 3. в будущем времени (понравится), 4. модальный глагол + инфинитив (хотят спать, хотят есть). | Она переворачивалась на живот, если ей снились страшные сны. |
в настоящем времени | Дети обычно кричат, если хотят спать или есть. Она пользуется косметикой, только если идет в театр. | ||
в будущем времени | Если тебе понравится этот фильм, обсудим его завтра за завтраком. | ||
в императиве | Если ты собралась, выходи на улицу. | ||
Потенциальное условие | в будущем времени | 1. в настоящем времени (мечтаешь), 2. в будущем времени (смогу), 3. сочетания модальных глаголов с инфинитивом (хочешь быть), 4. глаголы в инфинитивной форме (иметь). | Если смогу, то напишу вам завтра. |
в форме инфинитива в сочетании с модальными глаголами | Если иметь хорошее зрение, можно не носить очки. | ||
в императиве | Если мечтаешь о хорошей фигуре, занимайся спортом или танцами. Если хочешь быть образованным, много читай. | ||
Ирреальное условие | в форме сослагательного наклонения | 1. в форме сослагательного наклонения (подождали бы), 2. в форме инфинитива в сочетании с модальными глаголами (можно было бы), 3. в форме инфинитива и частицей «бы» (купить бы) | Если бы они тебя подождали, вы бы вместе пошли обедать. Если можно было бы есть только шоколад, я бы так и делала. |
в форме инфинитива в сочетании с модальными глаголами | Если бы купить дорогое оборудование, можно было бы открыть свой медицинский центр. |
Упражнения [0/4]
Универсальные модели:
1. [ … ], ( хотя ).
Пример: Больной стал быстро выздоравливать, хотя врачи этого не ожидали.
2. ( хотя ), [ … ].
Пример: Хотя спортсмену было больно, он молчал.
3. [ ], ( несмотря на то что ).
Пример: Я ушла домой, несмотря на то что они просили меня остаться.
4. ( несмотря на то что ), [ ].
Пример: Несмотря на то что был дождь, она вышла прогуляться.
От главной части предложения можно задать вопрос к придаточной: несмотря на что?
Два условия, которые нужно соблюдать при построении СПП уступки:
1. Недостаточная причина, чтобы реализовалось следствие.
Пример: Дома не пострадали, хотя был сильный ураган.
2. Действие обратное ожидаемому.
Пример: Учитель поставил мне «5», хотя он был недоволен ответом.
Объяснение: Учитель был недоволен ответом, поэтому логично поставить плохую оценку. Но учитель по какой-то причине поставил хорошую оценку.
Упражнения [0/4]
Синтаксический анализ предложения: ССП, СПП, БСП
Синтаксический анализ предложения (обобщение).
В задании ЕГЭ по русскому языку для разбора предлагается, как правило, сложное предложение, что, конечно, не исключает возможности разбора простого осложненного предложения. Наглядно представим краткую информацию о различиях простого и видах сложного предложений, знание которых тебе потребуется для успешного выполнения задания.
Правило.
предложение | количество граммати-ческих основ | Особенности построения | Основные признаки (средства связи, если есть) |
1. Простое предложение | одна грамматическая основа | Может быть осложненным и неосложненным, но оно все равно будет считаться простым, например: — подлежащее + однородные сказуемые; Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду. — однородные подлежащие + сказуемое во мн.ч.; В садах цвели яблони, груши, вишни и сливы. — грамматическая основа + причастный оборот/деепричастный оборот; Дорога, мощенная булыжником, поднималась на вал. Проводив товарищей, Аня долго стояла молча. — вводные слова, словосочетания и конструкции; вставные конструкции (попутные указания, замечания, выделяющиеся из синтаксической структуры). Они могут иметь грамматическую основу, но не входят (!) в состав предложения. Как говорят старожилы, зима будет снежная. Я не понимал (теперь я понял), что я делал с близкими мне существами. | — |
2. Сложносочин. | минимум две грамматические основы | Основы связаны друг с другом интонацией и сочинительными союзами. Основы равноправны (то есть от одной основы нельзя задать вопрос к другой). [Ветер дул с суши], и [у берега вода была спокойна]. | Союзы: и, но, а, либо, однако, или, не только… но и |
3. Сложноподчин. | минимум две грамматические основы | Основы связаны друг с другом интонацией и подчинительными союзами. Основы неравноправны (от одной основы можно задать вопрос к другой). (Когда ветер дул с суши), [у берега вода была спокойна]. Когда вода была спокойна? Когда ветер дул с суши. | Союзы и союзные слова:когда, как, будто (словно), что, чтобы, потому что, так как, если; который, какой, чей, кто и т.д. |
4. Бессоюзное предложение (БСП) | минимум две грамматические основы | Основы связаны друг с другом только интонацией. Графически бессоюзное предложение можно распознать с помощью знаков препинания между основами (, : – ; ) Ветер дул с суши,у берега вода была спокойна. | — |
5. Сложное предложение с сочинительной и подчинит. связью | минимум три грамматические основы | Должны быть признаки пунктов 2, 3, 4 |
https://5-ege.ru/sintaksicheskij-analiz-predlozheniya-a9/
Алгоритм действий.
1. Попробуйте действовать методом исключения неверных вариантов! Чаще всего, два варианта ЕГЭ заведомо неправильные, а остальные весьма похожи.
2. Выделить грамматические основы, определить их количество. Одна основа – предложение простое, если две и более – сложное.
3. Обратить внимание на способы связи грамматических основ и на знаки препинания между ними.
Помни! Сочинительные союзы связывают не только грамматические основы, но и однородные члены предложения, а подчинительные – только грамматические основы!
4. Если предложение сложноподчиненное (СПП), то определить главное и придаточное (задать вопрос от одной основы к другой).
Разбор задания.
1. Какая характеристика соответствует предложению:
Видно, мало мы размышляем наедине, что до сих пор не знаем этого.
1) сложное с сочинительной и подчинительной связью
1) сложноподчиненное
2) сложное с бессоюзной и подчинительной связью
3) сложносочиненное (ССП)
Выделяем грамматические основы и союзы:
Видно, мало мы размышляем наедине, что до сих пор не знаем этого.
Таким образом, в предложении 2 грамматические основы (видно является вводным словом, поэтому только осложняет первую основу). Варианты 1 и 3 исключатся, так как они предполагают наличие не менее трех основ. Так как в предложении присутствует подчинительный союз что, то это предложение сложноподчиненное (вариант 2).
1. Какая характеристика соответствует предложению:
Правда, когда известный сказочник Ганс Христиан Андерсен поселился в гостинице, в оловянной чернильнице оставалось еще немного чернил, которые можно было разбавить водой.
1. сложное с сочинительной и подчинительной связью
2. сложное с бессоюзной и подчинительной связью
3. сложноподчиненное
4. сложное с бессоюзной и союзной (сочинительное и подчинительной) связью
Определяем количество грамматических основ и связь между ними:
Правда, когда известный сказочник Ганс Христиан Андерсен поселился в гостинице, в оловянной чернильнице оставалось еще немного чернил, которые можно было разбавить водой.
Три основы (правда – вводное слово) связаны только подчинительной связью (союз когда и союзное слово которые).
Вариант ответа – 3.
2. Какая характеристика соответствует предложению:
Интересно, что за год до экспериментального открытия позитрона его существование было теоретически предсказано английским физиком Полем Дираком (существование именно такой частицы следовало из выведенного им уравнения).
1. сложноподчиненное
2. сложное с бессоюзной и подчинительной связью
3. сложносочиненное
4. сложное со всеми видами связи.
Сложность этого задания заключается в том, что в скобках дана вставная конструкция. Конечно, на первый взгляд, она содержит грамматическую основу, но вставная конструкции не является членом предложения. В предложении основами являются интересно и существование было предсказано. Варианты 2 и 4 исключатся, так как они подразумевают наличие не менее трех грамматических основ. В предложении присутствует союз что, который указывает на подчинительную связь.
Таким образом, правильным является Вариант 1
Рекомендуем:
Сложноподчинённые предложения / Синтаксис / Справочник по русскому языку 5-9 класс
- Главная
- Справочники
- Справочник по русскому языку 5-9 класс
- Синтаксис
- Сложноподчинённые предложения
Сложноподчинённые предложения (СПП) — это сложные предложения, части которых связаны подчинительными союзами или союзными словами и подчинительной связью. В сложноподчинённых предложениях одно предложение (придаточное) зависит от другого (главного). От главного предложения можно поставить вопрос к придаточному.
Придаточное предложение может находиться после главного, перед ним или в середине главного.
[Я знаю], (что ты любишь поэзию).
(Если завтра будет дождь), [прогулку придётся отложить].
[Дом, (который стоял напротив нашего), выглядел мрачно].
Придаточные предложения бывают трёх видов:определительные, изъяснительные и обстоятельственные.
Придаточные определительные могут находиться только после определяемого слова, они поясняют имя существительное, отвечают на вопрос какой? и присоединяются союзными словами который, которая, которое, которые, что.
Наступили дни, о которых я давно мечтал.
Если придаточные предложения поясняют местоимение, то они называются местоименно-определительными. Такие придаточные могут находиться как после главного предложения, так и перед ним.
Всё успевает тот, кто рано встаёт.
Кто рано встаёт, тот всё успевает.
Придаточные изъяснительные поясняют глаголы, отвечают на падежные вопросы, присоединяются союзами что, чтобы, как, будто, как будто, союзом-частицей ли, союзным словами кто, что, который, какой, чей, где, куда, откуда, когда, зачем, почему и др.
Я знаю, откуда ты приехал.
В главном предложении могут быть указательные слова, выполняющие функцию дополнения.
Путешествие началось с того, что мы чуть не опоздали на поезд.
Придаточные изъяснительные обычно стоят после слова, к которому относятся.
Союз-частица ли всегда находится в середине придаточного изъяснительного. Это надо учитывать при постановке запятой.
Я не помню, был ли он здесь.
Придаточные обстоятельственные поясняют всё главное предложение или слово, нуждающееся в пояснении, отвечают на вопросы обстоятельства.
Выделяются следующие виды придаточных обстоятельственных:
Вид придаточного | Союзы, союзные слова | Пример |
1. Образа действия и степени ( вопросы как? каким образом? в какой степени? насколько? ) | союзы что, чтобы, будто и др. и союзные слова: как, сколько, насколько и др. | Я бежал так быстро, что удивил всех. |
2. Времени ( вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор?) | союзы когда, лишь, только, пока, едва, после того как, прежде чем, перед тем как, как только, покуда, покамест, в то время как, с тех пор как, только что, лишь, до тех пор пока, только лишь; с частицами НЕ пока не, покуда не, покамест не | Я долго сидел на озере, пока не поймал первую рыбку. |
3. Места ( вопросы где? куда? откуда?) | союзные слова где, куда, откуда | Мы пошли в ту сторону, куда нам указали женщины. |
4. Условия (вопросы при каком условии? в каком случае?) | союзы если, раз, коли, коль, когда (в значении «если»), как (в значении «если») и др. | Будет хорошо, если ты не опоздаешь. |
5. Причины (вопросы почему? отчего? из-за чего? по какой причине?) | союзы так как, потому что, оттого что и др. | Она вернулась, потому что забыла зонт. |
6. Цели (вопросы зачем? для чего? ради какой цели?) | союзы чтобы (чтоб), затем чтобы, для того чтобы и др. | Она вернулась, чтобы поблагодарить меня. |
7. Сравнения (вопрос подобно чему?) | союзы как, будто, как будто, точно, чем (тем) и др. | На улице похолодало, будто уже наступила осень. |
8. Следствия (вопрос что из этого следует?) | союзы так что, поэтому | Я не выучил стихотворение, поэтому получил двойку по литературе. |
9. Уступки ( вопросы несмотря на что? вопреки чему?) | союзы хотя (хоть), несмотря на, пусть, пускай, даром что; несмотря на то, что и др., союзные сочетания: что ни, кто ни, сколько ни, когда ни, как ни и др. | Хотя я был болен, я пришёл в школу. |
10. Присоединительные (вопрос не ставится) | Союзы что, отчего, почему, зачем | Ночь длилась бесконечно, что бывает во время бессонницы. |
Сложноподчинённые предложения могут иметь несколько придаточных. Они бывают трёх видов:
- С последовательным подчинением — первая придаточная часть подчиняется главной, а каждая последующая — к предыдущей придаточной части.
Я видел, что мальчики бросали камешки, которые не долетали и до середины реки.
При последовательном подчинении одно придаточное предложение может оказаться внутри другого придаточного предложения. При этом на стыке этих придаточных могут оказаться рядом два подчинительных союза или подчинительный союз и союзное слово. Запятая на стыке двух подчинительных союзов (или союза и союзного слова) не ставится в том случае, если второе придаточное предложение нельзя изъять без изменения всего сложного предложения (в этом случае далее следует вторая часть двойного союза – то, так, но). Сравни: Я знаю, что, если не выучить это правило, сдать экзамен очень сложно. Я знаю, что если не выучить это правило, то сдать экзамен очень сложно.
- С однородным подчинением — придаточные относятся к одному слову в главной части или ко всей главной части.
Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением, что рыбаку необходимы терпение и наблюдательность.
Если однородные придаточные предложения прикрепляются к главному одним и тем же союзом, то этот союз может опускаться в одном или нескольких придаточных (но союз легко восстановить). Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением, рыбаку необходимы терпение и наблюдательность. [глаг.], (что…), (…).
Если однородные придаточные связаны одиночным соединительным или разделительным союзом (и, да в значении «и», или, либо), то запятая между придаточными предложениями не ставится. Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением и что рыбаку необходимы терпение и наблюдательность. [глаг.], (что…) и (что…).
- С параллельным подчинением (или неоднородным) — различные типы придаточных подчиняются либо всей главной, либо различным частям главного.
Когда мы подъезжали к дому, внимательно смотрели вперёд, чтобы увидеть встречающих.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Советуем посмотреть:
Словосочетание
Порядок слов в предложении
Полные и неполные предложения
Сложносочинённые предложения
Осложнённые предложения
Сравнительный оборот
Вводные и вставные конструкции
Обособленные члены предложения
Бессоюзие
Односоставные предложения
Второстепенные члены предложения
Определение
Способы выражения подлежащего
Виды сказуемого
Синтаксический разбор
Пунктуация
Интонация предложений
Диалог
Риторический вопрос
Синтаксис
Правило встречается в следующих упражнениях:
5 класс
Упражнение 517,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 518,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 519,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 520,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 522,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 540,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 541,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 542,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 545,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
7 класс
Упражнение 24,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 139,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 191,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 206,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 359,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 360,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 379,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 402,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 404,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 408,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
8 класс
Упражнение 13,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 18,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 306,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 447,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 331,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
© budu5.com, 2021
Пользовательское соглашение
Copyright
15 предложений(5 ССП,5 СПП и 5 БСП) из произведения «Война и мир»(Эпилог) 4 том.
Сложноподчиненные предложения СПП
1.[Описывая деятельность этих
исторических лиц, бывших, по их мнению, причиною того, (что они называют реакцией), историки строго осуждают их].
2.[ Все известные люди того
времени, от Александра и Наполеона до m-me Staël, Фотия, Шеллинга, Фихте,
Шатобриана и проч., проходят перед их строгим судом и оправдываются или
осуждаются, смотря по тому], (содействовали ли они прогрессу или реакции).
3.[В России, по их описанию, в
этот период времени тоже происходила реакция, и главным виновником этой реакции
был Александр I — тот самый Александр I], (который, по их же описаниям, был
главным виновником либеральных начинаний своего царствования и спасения России).
4. [В настоящей русской
литературе, от гимназиста до ученого историка, нет человека], (который не
бросил бы своего камушка в Александра I за неправильные поступки его в этот
период царствования).
5. [Надо бы
исписать десять листов для того], (чтобы перечислить все те упреки), (которые
делают ему историки на основании того знания блага человечества), (которым они
обладают).
Бессоюзные сложные предложения БСП
1.
[Слагались, разлагались
различные группы людских сцеплений]; [подготовлялись причины образования и
разложения государств, перемещений народов].
2. [Историческое море, не как
прежде, направлялось порывами от одного берега к другому]: [оно бурлило в
глубине].
3. [Исторические лица, не как
прежде, носились волнами от одного берега к другому]; [теперь они, казалось,
кружились на одном месте].
4. [Неприступная
Мальта сдается без выстрела]; [самые неосторожные распоряжения увенчиваются
успехом].
5. [Случайности делают характеры тогдашних правителей
Франции, подчиняющимися ему];[случайности делают характер Павла I, признающего
его власть]; [случайность делает против него заговор, не только
не вредящий ему, но утверждающий его власть]Сложносочиненные
предложения ССП
1. [Ребячески
неосторожный, беспричинный и неблагородный отъезд его из Африки, от товарищей в
беде, ставится ему в заслугу], и [опять неприятельский флот два раза упускает
его].
2. [Случайность, миллионы случайностей дают ему власть], и [все люди, как бы
сговорившись, содействуют утверждению этой власти].
3. [Не только он велик], но [велики его
предки, его братья, его пасынки, зятья]
4. [Нашествие
бежит, возвращается назад, опять бежит], и [все случайности постоянно теперь
уже не за, а против него].
5. [Причастившись и особоровавшись, он
тихо умер], и [на другой день толпа знакомых, приехавших отдать последний долг
покойнику, наполняла наемную квартиру Ростовых].
5 сложных предложений, как их составить?
Предложение — это синтаксическая единица, которая выражает законченную мысль. Предложение состоит из слов или словосочетаний.
У предложения есть грамматическая основа — подлежащее и/или сказуемое.
Предложения с одной грамматической основой называются простыми, а с несколькими грамматическими основами — сложными.
Содержание
Что такое сложное предложение?
Сложносочиненные, сложноподчиненные и бессоюзные предложения
5 сложных предложений — примеры
Как составить или найти сложное предложение?
Знаки препинания в сложных предложениях
Сложные предложения с однородными членами и причастными оборотами
10 примеров из русской литературы
Ошибки в построении сложного предложения
Что такое сложное предложение?
Сложное предложение — это предложение, в котором несколько грамматических основ. Чаще всего их две, но может быть и больше.
Сложное предложение состоит из нескольких простых предложений, связанных по смыслу и интонационно. Связь между частями сложного предложения может быть сочинительной (равноправной) или подчинительной (неравноправной).
Для примера приведем два сложных предложения:
Вы пообещали приехать, и мы очень обрадовались.
Алексей заранее отправился на почту, чтобы посылка с подарками дошла вовремя.
Сложносочиненные, сложноподчиненные и бессоюзные предложения
Сложные предложения делятся на союзные (сложносочиненные и сложноподчиненные) и бессоюзные.
Сложносочиненное предложение состоит из равноправных простых предложений. Они соединены сочинительной связью — то есть одинаковы, от одного предложения к другому нельзя поставить вопрос. Используются сочинительные союзы: а, и, но, однако и другие.
Пример: Гости вошли в помещение, и вскоре отовсюду зазвучала музыка.
Сложноподчиненное предложение состоит из главного предложения и одного или нескольких придаточных, зависимых от него. От главного предложения к придаточному можно поставить вопрос. Используются подчинительные союзы и союзные слова: что, чтобы, потому что, когда, если и другие.
Пример: Мы еще не были знакомы, когда оказались на этой вечеринке.
Бессоюзное предложение не имеет никаких союзов, простые предложения в его составе разделяются, например, запятыми. Связь между частями предложениями только смысловая.
Пример: Прозвенел звонок, дети зашли в класс.
Сложное предложение смешанного типа может содержать одновременно сочинительную, подчинительную и/или бессоюзную связь.
Пример: Вы сказали, что не сможете приехать на конкурс, и мы решили пригласить других участников, чтобы было кому выступать.
5 сложных предложений — примеры
В помещение вошла дама, и джентльмены встали. (Сложносочиненное предложение)
Пассажир приехал на вокзал к полудню, но поезд уже ушел. (Сложносочиненное предложение)
Как только опоздавшие вошли в зал, спектакль начался. (Сложноподчиненное предложение)
Мы почти ничего не услышали, потому что на трибуне не работал микрофон. (Сложноподчиненное предложение)
Собака лает, караван идет. (Бессоюзное предложение)
Как составить или найти сложное предложение?
Чтобы составить сложное предложение, необходимо:
Придумать не менее двух грамматических основ (в двусоставном предложении это подлежащее и сказуемое).
Соединить грамматические основы сочинительной или подчинительной связью, либо составить бессоюзное предложение.
Чтобы найти в тексте сложное предложение, необходимо:
Найти предложение, в котором содержится не менее двух грамматических основ. Это может быть сложносочиненное, сложноподчиненное или бессоюзное предложение.
Например: Река еще не замерзала, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.
Первая грамматическая основа — река не замерзла. Вторая — волны чернели.
Сложное предложение можно разделить на два простых: Река еще не замерзла. Ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.
Будьте внимательны: несколько однородных подлежащих или однородных сказуемых не делают предложение сложным. Например: Мальчики и девочки играли и веселились в песочнице. В данном случае мальчики и девочки — однородные подлежащие, играли и веселились — однородные сказуемые. Это простое предложение.
Запятые и другие знаки препинания в сложных предложениях
В сложносочиненных предложениях запятая ставится между частями предложения перед союзами:
и, да, ни… ни
а, но, однако
или, либо, или… или,
да, да и, тоже, также
то есть, а именно
Пример: Ты всегда был строг ко мне, и ты был справедлив.
В сложносочиненных предложениях запятая НЕ ставится:
Перед союзами и, да (в значении и), или, либо запятая не ставится, если части предложения объединены каким-либо общим элементом (второстепенным членом или придаточным предложением):
Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь
Между двумя назывными предложениями:
Хриплый стон и скрежет ярый.
Между двумя вопросительными, восклицательными, побудительными предложениями:
Это кто такие и что им надобно?
Между двумя неопределенно-личными предложениями, если подразумевается общий производитель действия:
Стали искать черкесов во всех углах и, разумеется, ничего не нашли.
Между двумя безличными предложениями, имеющими синонимичные слова в составе сказуемого:
Нужно собирать вещи и необходимо предупредить всех об отъезде.
Подробнее о пунктуации в сложносочиненных предложениях.
В сложноподчиненных предложениях главная и придаточные части отделяются запятой, точкой с запятой или тире.
Пример: Он явился с известием, что лошади готовы.
Если придаточное предложение находится внутри главного, оно выделяется с обеих сторон.
Капустин обещал договориться с начальником школы, чтобы он увеличил Мересьеву число вылетов, и предложил Алексею самому составить себе программу тренировок.
Если главная часть сложноподчиненного предложения находится внутри придаточной, то запятая обычно ставится только после главной части:
Хозяйством нельзя сказать, чтобы он занимался…
Между главной и следующей за ней придаточной частью запятая не ставится:
Если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит отрицательная частица «не».
В море, в качке, спишь не когда хочешь, а когда можешь.
Если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз и, ни … ни, или, либо.
Он не слышал ни как сестра вошла в комнату, ни как потом бесшумно вышла.
Если придаточная часть состоит из одного союзного слова (относительного местоимения или наречия).
Я бы тоже желал знать почему.
Если имеется несколько относительных слов, выступающих в роли однородных членов предложения:
Позвонят — расспроси кто и зачем.
Подробнее о пунктуации в сложноподчиненных предложениях.
В бессоюзных предложениях могут использоваться запятые, точка с запятой, тире, двоеточие.
Была без радости любовь, разлука будет без печали.
Привычка, свыше нам дана: замена счастию она.
Подробнее о пунктуации в бессоюзных предложениях.
Сложные предложения с однородными членами и причастными оборотами
Сложное предложение может дополнительно содержать однородные члены, причастные и деепричастные обороты, вводные слова, обращения. В этом случае они также выделяются запятыми в соответствии с правилами.
О знаках препинания при однородных членах читайте здесь: Что такое однородные члены предложения
О том, как выделять запятыми причастные и деепричастные обороты, читайте в статье: Что такое причастие и деепричастие
О том, как выделять вводные слова, читайте в статье: Вводные слова в русском языке
Об обращениях читайте здесь: Обращение в русском языке
10 примеров сложных предложений из русской литературы
Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки.
А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»
Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину.
М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»
Покамест слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу.
Н.В. Гоголь. «Мертвые души»
Раздался крик команды, опять полк звеня дрогнул, сделав на караул.
Л.Н. Толстой. «Война и мир»
Петр глянул в сторону, куда указывал барин.
И.С. Тургенев. «Отцы и дети»
Сегодня утром вспомнила, что я именинница, и вдруг почувствовала радость, и вспомнила детство, когда еще была жива мама.
А.П. Чехов. «Три сестры»
Когда лошади стали, он выкинул из тарантаса ногу в военном сапоге с ровным голенищем и, придерживая руками в замшевых перчатках полы шинели, взбежал на крыльцо избы.
И.А. Бунин. «Темные аллеи»
Жизнь Берлиоза складывалась так, что к необыкновенным явлениям он не привык.
М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита»
Темные деревья дремали раскорячившись, объятые лаской спокойного дождя; им было так хорошо, что они изнемогали и пошевеливали ветками без всякого ветра.
А.П. Платонов. «Чевенгур»
Хозяйка пришла звать его к телефону, и он, вежливо сутулясь, последовал за ней в столовую
В.В. Набоков. «Дар»
Ошибки в сложных предложениях: ошибка в построении сложного предложения
Одно из заданий в ЕГЭ по русскому языку — найти ошибку в построении сложного предложения.
К типичным ошибкам в сложных предложениях относятся:
Избыточные союзы с близким значением: Лучше сделать это сразу, чем нежели откладывать на потом.
Избыточное употребление частицы «бы»: Я прошу, чтобы вы сказали бы мне правду.
Лишнее указательное слово в главной части предложения: Она сказала то, что это неправда.
Неправильно использованный союз: Мама всегда меня ругает, что я разбрасываю свои вещи.
Повторное употребление одного и того же союза при последовательном подчинении нескольких придаточных: Я просил, чтобы вы сказали им, чтобы они не опаздывали.
Несогласованность придаточной части: Матрена была тем праведником, без которой, по пословице, не стоит село.
Нарушение смысла при отделении слова «который» от замещаемого слова: Я увидел человека в доме, который раньше был на улице.
Использование причастного оборота и придаточного как однородных членов: На столе лежали книги, купленные недавно и которые мне хотелось прочитать.
Для примера разберем пару заданий из ЕГЭ нового формата:
Задание 1. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки | Предложения | |
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм | 1) На уроке все, кто прочитал учебник, смог выполнить самостоятельную работу. 2) Вечером мы уже были на туристической базе, которая стояла на берегу моря и занимала почти полпарка. 3) Я не заметил, что был ли кто-нибудь еще так расстроен, как она. 4) Тех, кто в ХVIII столетии высказал предположение о возможности передачи энергии по проводам, считали фантазерами. 5) Об истории создания Третьяковской галереи рассказывает Л. Волынский в книге «Лицо времени». 6) Согласно плану операции, мне было поручено уничтожить засевшего снайпера на дереве. 7) Никто не удивился, что он идет и стал копать вместе с рабочими 8) В журнале «Юности» была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов. 9) Благодаря душевности, доброте, взаимопониманию родителей в семье всегда царили мир и согласие. |
Правильный ответ: 68137
Ошибка при построении сложного предложения допущена в пункте 3: «Я не заметил, что был ли кто-нибудь еще так расстроен, как она». Использован лишний союз — «что». При наличии частицы «ли» союз не ставится.
Задание 2. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки | Предложения | |
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм | 1) Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям. 2) Прекрасны бывают не только nобеды, но и поражения, не только корабли, но и причалы. 3) Села розовая птица на песчаный берег и так неторопливо сложила свои волнистые крылья, что как будто кружевной подол платья подобрала. 4) По приезде хорошо знавший город гость легко разыскал ту улицу, которая ему была нужна. 5) Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего. 6) Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе. 7) История обогатила нас новыми идеями и расширяет наш умственный горизонт. 8) В журнале «Науке и жизни» не раз публиковались статьи о достижениях генной инженерии. 9) Иллюминатор согласно боевой обстановке был тщательно занавешен. |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Правильный ответ: 68137
Ошибка при построении сложного предложения допущена в пункте 3: «Села розовая птица на песчаный берег и так неторопливо сложила свои волнистые крылья, что как будто кружевной подол платья подобрала». Ошибка снова в том, что использован лишний союз — «что».
квартир в районе УФ | Дворы
Квартиры возле УФ | Дворы
НАЛИЧИЕ
ОГРАНИЧИВАЕТСЯ НА ОСЕНЬ 2021!
СПЕШИТЕ НАШИ САМЫЕ НИЗКИЕ ЦЕНЫ НА ОСЕНЬ 2021 ГОДА
Непревзойденное расположение и ценность
The Courtyards — это элитный жилой комплекс с прекрасным расположением через дорогу от кампуса Университета Флориды с такими удобствами, как недавно отремонтированные полностью меблированные апартаменты, просторная кухня и столовая, высокоскоростной Интернет, DirectTV с HBO, бассейн и терраса. , и фитнес-центр.
Сборник бытовых товаров
Общественные благоустройства
- Через дорогу от кампуса УФ
- Бассейн и полностью меблированная терраса в центральном дворе
- Бесплатный фитнес-центр с кардиотренажерами и видом на бассейн
- Прачечная
- Место для костра и гриль
- Получение пакета
- Управление на месте с помощью Night Manager
- Закрытый въезд
- Крепления для велосипедов
- Рядом с общественным транспортом
Удобства в квартире
- AT&T Groove Entertainment Интернет включен
- Утилиты включены
- Частный балкон или патио
- Просторная кухня и столовая с бытовой техникой из нержавеющей стали
- Деревянный пол
- Круглосуточное аварийное обслуживание
Учить больше
Поэтажный план
4 сп. Таунхаус
ПРОДАНО
1,200 кв. Футов | 4 спальни / 1.5 Ванных
2BD Таунхаус
ПРОДАНО
1000 кв. Футов | 2 спальни / 1 ванная
5 сп. Квартира
Ограниченная доступность
1,300 кв. Футов | 5 Спальня / 1.5 Ванных
Квартира с 4 спальнями и комнатой Flex
Ограниченная доступность
1,300 кв. Футов | 4 спальни / 1.5 Ванных
4 сп. Квартира
ПРОДАНО
1,200 кв. Футов | 4 спальни / 1.5 Ванных
2 сп. Квартира
ПРОДАНО
1000 кв. Футов | 2 спальни / 1.5 Ванных
Закрыть
Спешите! Доступность крайне ограничена, и предложение может быть изменено.
Back To Top
6607 Maryland Dr, Лос-Анджелес, CA
| MLS # 21-706960
- Спальня на главном этаже, главная спальня, гардеробная, главный люкс
- Количество ванных комнат (полных): 4
- Количество ванных комнат (1/2): 1
- Двойной вход (Jack & Jill) Ванна, туалетная комната, реконструированная, душ и ванна, душ над ванной, душевая кабина
- Встроенный газ, варочная панель — газ, газовый гриль, микроволновая печь, духовка, электрическая духовка, вытяжка, самоочищающаяся духовка
- Мраморные стойки, остров, открытая для семейного номера
- Зона для завтрака, стойка для завтрака / бар, зал для завтрака, формальная столовая, на кухне
- Столовая
- Den
- Зал для завтрака, зона для завтрака, бар для завтрака, Den / Офис, патио, гостиная, главная спальня, офис, другая комната, столовая, столовая, туалетная комната, гардеробная
- Соборные сводчатые потолки, высокие потолки (9 футов +)
- In Главная спальня, в гостиной
- Кол-во каминов: 2900 18, Другое
- Центральное охлаждение
- Центральное отопление
- Количество парковочных мест (всего): 2
- Количество открытых других пространств: 2
- Всего этажей: 2
- Отдельно стоящих
- Отдельно стоящих / нет общих Стены
- Гостевой дом: Отдельно стоящий
- Бассейн с подогревом, в нижнем бассейне
- В нижнем спа
- Тип недвижимости: Жилой на одну семью
- Прочие строения: Вспомогательное жилище
- Кв.Футов): 6,101
- Размер участка (акры): 0,14
- Размер участка: 50 x 122
- Зонирование: LAR1
- Имеет вид
- Вид: Уок-стрит, бассейн, огни города, верхушка дерева
- Assessor Номер участка: 5510-014-002
- Направления: к югу от 3-й улицы, к западу от Кресент-Хайтс, к востоку от Сан-Висенте, к северу от Уилшира
Информация о собственности предоставлена TheMLS при последнем размещении в 2021 году. данные могут не совпадать с общедоступными записями.Учить больше.
Denon S-5BD Интегрированный 5.1 AV-ресивер и Blu-ray / DVD / CD
Интегрированный 5.1 AV-ресивер Denon S-5BD и Blu-ray / DVD / CD-плеер — это комбинированный AVR / BD-блок, который легко сочетает высококачественный звук с возможностью воспроизведения Blu-ray Profile 2.0 в элегантном и оптимизированном корпусе. Множество функций и классический дизайн делают его идеальным для индивидуальной установки, а его производительность соответствует стандартам аудиофилов.
Отмеченный наградами S-5BD предлагает поддержку видео высокой четкости вместе с декодерами объемного звука высокой четкости, включая Dolby TrueHD и DTS-HD Master Audio.Устройство оснащено обработкой AL24 для уменьшения искажений и точного воспроизведения исходной аналоговой формы волны, в то время как конструкция Denon с прямым механическим заземлением снижает вибрацию для оптимизации поддержки звука. Удобный регулятор громкости Audessy уравновешивает рекламу и другой громкий исходный материал с более низкой громкостью, поэтому вам не нужно дотянуться до пульта дистанционного управления, чтобы вручную сбалансировать громкость.
Запатентованная Audessy MultEQ обеспечивает измерение и коррекцию акустики помещения, определяя количество и тип подключенных динамиков, а затем настраивая звук в соответствии с окружающей средой.В этом процессе используется прилагаемый микрофон, который подключается к передней панели.
Благодаря поддержке HDMI 1.4 для возможности реверсивного аудиоканала, возможности подключения iPod и поддержке двухканального звука с двумя источниками, это устройство объединяет в себе множество функций в своем интеллектуальном дизайне. Многоканальные аналоговые выходы позволяют использовать конфигурацию 5.1 или 7.1 с добавлением усилителя мощности. Между тем, видеовыход 1080p / 24p и масштабирование DVD до 1080p обеспечивают улучшенное качество изображения. Конечно, он также дает вам возможность взаимодействия с BD-Live в паре с подключением к Интернету и картой памяти с 1 ГБ памяти.
Передняя панель выполнена в изысканном стиле, но при этом удобна для вас. Уникальные дверцы складного ножа для периферийных устройств открываются, чтобы открыть порт HDMI и USB, который позволяет напрямую подключить iPod, и слот для карты памяти SD для отображения фотографий или других носителей. Когда они не используются, эти дверцы откидываются вниз, чтобы сохранить гладкий профиль устройства. Графический пользовательский интерфейс устройства прост в навигации, а пульт дистанционного управления Glo-key оснащен светящимися кнопками для использования в темноте.
101 Гамильтон Плейс, Абердин, AB15 5BD — Двухквартирные предложения свыше 590 000 фунтов стерлингов
Описание объекта
Эта просторная ВИКТОРИАНСКАЯ ПОЛУОСОБЕННАЯ ГРАНИТНАЯ ВИЛЛА, построенная в 1897 году, расположена на обсаженной деревьями улице по одному из лучших адресов в районе Вест-Энд Абердина.Он расположен на трех этажах и простирается до 214 кв. Метров и сочетает в себе как традиционные, так и современные элементы. Это прекрасное место для растущей семьи или для тех, кто просто хочет жить в большом доме.
Помещение включает на первом этаже вестибюль, холл для приемов, большую гостиную с эркером, через которую проникает много естественного света, столовую и кухню открытой планировки с сделанными на заказ французскими дверями, ведущими в гостиную. сад. Кухня, в свою очередь, ведет к большому подсобному помещению с удобной кладовой, а дверь конюшни также обеспечивает доступ в сад.Кухня / столовая открытой планировки — особая изюминка этого прекрасного дома. Он был разработан кухнями Drumoak, которые известны своим качеством и дизайном, создавая индивидуальные кухни, одновременно классические и современные, построенные по высочайшим стандартам с тщательным вниманием к деталям. На кухне есть отличный выбор как базовых, так и настенных блоков с системой плавного закрывания из мягкого кашемира. Кухня дополнена столешницами Corian в whitecap. Встроенная техника включает духовку Neff, комбинированную микроволновую печь, индукционную плиту, вертикальную декоративную вытяжку из черного стекла и холодильник.Система смесителей Quooker, обеспечивающая мгновенный кипячение воды, и полы с подогревом — это лишь некоторые из дополнительных элементов, которые создают это прекрасное пространство. Гардероб с туалетом завершает этот этаж. На верхнем этаже просторная главная спальня имеет душевую в стиле Джека и Джилл с большим выбором шкафов для хранения туалетных принадлежностей. На этом этаже есть еще две спальни и ванная комната с ванной и душем. На мансардном этаже находятся еще две спальни, одна из которых ведет к просторной кладовой в полный рост и к отдельной кладовой, которая завершает проживание в этом прекрасном доме.
В этом доме много оригинальных деталей, включая широкую лестницу, камины и камин, высокие потолки, глубокие плинтусы и карнизы. Недвижимость дополнительно улучшена за счет окон с двойным остеклением спереди и стеклопакетов сзади, полностью газовое центральное отопление с заменой бойлера в августе 2019 года и 12-летней гарантией. Снаружи огороженный сад в основном выложен лужайкой с множеством деревьев и кустарников, а также большой террасой, идеально подходящей для трапез на свежем воздухе.Есть оранжерея, беседка и навес для дополнительного хранения. Асфальтированный подъезд позволяет парковать два автомобиля, а на улице есть парковка для жителей, которую можно приобрести в городском совете Абердина.
Гамильтон Плейс (Hamilton Place) — очаровательная, обсаженная деревьями улица в привлекательном западном конце города. Отсюда легко добраться до центра города, где есть отличные торговые и пригородные сообщения как к северу, так и к югу от города. Школа находится в зоне охвата начальной начальной школы Майл-Энд и гимназии Абердина, рядом с которой находится ряд частных школ.
Просмотр настоятельно рекомендуется.
тестов на COVID-19 в аэропорту О’Хара
Типы тестов: экспресс и ПЦР
Оба центра тестирования в О’Харе предоставляют
полимеразная цепная реакция (ПЦР) и быстрый скрининг антигена . Во многих международных направлениях требуется отрицательный результат теста ПЦР — обратитесь к своему авиаперевозчику и в городе / стране назначения, чтобы узнать о конкретных требованиях.
BD Rapid Antigen Test:
- 5-минутный тест на месте
- Результаты доставлены в течение 20 минут после сбора образца
- Стоимость 120,00 долларов США
Тест RT-PCR:
- 5-минутный тест с отправкой образца за пределы площадки в лабораторию высокой сложности
- Результаты доставлены в течение 72 часов после сбора образца
- Стоимость 145,00 долларов США
Три шага для тестирования
1 Назначьте встречу для прохождения теста на COVID.
Запланируйте тест онлайн и просмотрите часы доступности, используя ссылку бронирования для путешественников или сотрудников аэропорта. Выберите место, дату и 5-минутный временной интервал. Запись на прием в тот же день обычно возможна. Пассажиры аэропорта должны будут предоставить информацию о рейсе и билетах в онлайн-форме. Сотрудники аэропорта должны будут предоставить информацию о работодателе. Вы будете платить при записи на прием. Безопасная оплата должна быть произведена онлайн с помощью кредитной карты.Безопасная оплата должна быть произведена онлайн с помощью кредитной карты во время бронирования.
2 Заполните документы заранее.
После регистрации вы получите письмо с подтверждением. В нем будет ссылка на форму согласия и другие необходимые документы, в том числе удостоверение личности государственного образца. Вы должны заполнить свои документы заранее для безопасности всех.
3 Завершите визит и получите результаты.
Приехать на объект в согласованное время. Образец будет взят из машины или на прогулке, в зависимости от места. После сбора просьба немедленно покинуть сайт. В указанные сроки результаты будут отправлены по электронной почте.
Стоимость тестирования и оплата
Эти варианты тестирования предоставляются за плату в размере 120 долларов США (экспресс-тест BD на антиген) и 145 долларов США (тест RT-PCR). Для записи на прием требуется предварительная онлайн-оплата кредитной картой.
Выбирая этот тест в O’Hare, вы выбираете частного провайдера, который использует методологию быстрого и RT-PCR тестирования COVID-19 за определенную плату, особенно для путешествий. К сожалению, DTC не имеет возможности выставлять счета страховым компаниям на испытательном полигоне О’Хара. Путешественники могут попытаться подать собственное требование в свою страховую компанию о возмещении.
Требования к пассажирам и сотрудникам
Новые испытательные площадки будут доступны только для пассажиров и сотрудников аэропорта, чтобы обеспечить безопасность путешествующих людей.Площадки для тестирования в аэропорту зарезервированы для:
- пассажиров O’Hare с рейсами, запланированными на следующие 72 часа (с пересадкой или вылетом)
- пассажиров O’Hare, которые путешествовали в течение последних 5 дней (с пересадкой или прибытием)
- O «Работники-зайцы с действующим бейджем или подтверждением работы в аэропорту.
. Информацию о местах проведения испытаний в Чикаго, открытых для широкой публики, можно найти на сайте chicago.gov/covid. Пассажирам, которые ищут испытательные площадки Midway, предлагаемые Департаментом авиации Чикаго, посетите flychicago.com / MDWtest.
Подробнее на
flychicago.com/covid и найдите подробную информацию о Постановлении города Чикаго о чрезвычайных поездках (требования к карантину и тестированию) на странице
chi.gov/eto.
Часто задаваемые вопросы — ответы центров тестирования врачей
- Пассажиры O’Hare с рейсами, запланированными на следующие 72 часа (с пересадкой или вылетом)
- Пассажиры O’Hare, которые путешествовали за последние 5 дней (стыковочные или прибывающих)
- Сотрудники O’Hare с действующим бейджем или доказательством занятости в аэропорту
- Пассажир или сотрудник не обязательно должен быть U.S. Citizen
Вы можете записаться на прием через Интернет или прийти на прием (в зависимости от наличия свободных мест).
Для объектов в аэропорту О’Хара мы предлагаем два разных типа тестов. Для экспресс-тестирования мы используем тесты BD Rapid Antigen. Это два из немногих быстрых тестов, одобренных FDA через EUA для тестирования антигена COVID-19. Для тестирования RT-PCR образцы отправляются за пределы лаборатории в лабораторию высокой сложности.
Нет. Это тест на поиск самого вируса — активное заражение.
При изменении требований необходимо уточнять у пункта назначения. Если в нем говорится, что требуется ПЦР, то запишитесь на прием для тестирования ОТ-ПЦР и убедитесь, что вы записались в течение нашего срока возврата результатов (дайте себе как можно ближе к 72 часам). Если ваш пункт назначения принимает экспресс-тестирование, вы можете записаться на прием, и вы получите результаты в течение одного часа. Мы рекомендуем подождать три часа до вылета рейса. Обязательно следуйте всем рекомендациям по графику тестирования вашего пункта назначения.
Тест проводят дети старше двух лет.
Приехать на объект в согласованное время. По соображениям безопасности и пропускной способности мы не рекомендуем прибывать раньше 5-минутного временного интервала. Обратите внимание, что вы можете подождать в очереди. Пожалуйста, запланируйте соответственно, если у вас есть вылетающий рейс. Для экспресс-тестов мы рекомендуем подождать три часа до вылета рейса.
Будьте готовы предоставить номер телефона, который вы указали при регистрации.Вам будет предложено предъявить удостоверение личности государственного образца, например паспорт, водительские права или удостоверение личности штата.
В зависимости от места, вы можете подойти или мы можем провести мазок в вашей машине. И для экспресс-теста, и для ПЦР требуется мазок из носа. Мы будем выполнять забор образцов из передней носовой полости (ноздрей), который является менее инвазивным и обычно вызывает меньший дискомфорт у пациента, чем забор образцов из других анатомических участков верхних дыхательных путей. Сбор образцов из передней носовой полости также может снизить риск контакта с медицинскими работниками за счет сокращения продолжительности процедуры и уменьшения кашля и чихания, вызванных сбором образцов.
Вы получите результаты экспресс-теста в течение 20 минут после сбора образца. Если вы не получили быстрые результаты в течение одного часа после сбора образца, позвоните по телефону 866-865-7400. Результаты ПЦР-тестов вы получите в течение 72 часов с момента взятия пробы. Если вы их не получили, позвоните по телефону 866-865-7400
После сбора немедленно покиньте тестовую площадку. Если вы вылетаете рейсом, не проверяйте сумки, не пытайтесь пройти через контрольно-пропускной пункт TSA и не садитесь в самолет до получения результата теста.Вы должны продолжать следовать рекомендуемым методам физического (социального) дистанцирования, держаться на расстоянии не менее 6 футов от других, носить маску для лица в аэропорту и часто мыть руки.
Если вам сообщили о положительном результате теста, вы должны немедленно покинуть территорию аэропорта, а также дать указание сделать это любым попутчикам. Отказ выехать может повлечь вмешательство правоохранительных органов. Посещение
chicago.gov/covid для получения дополнительных указаний.
Результаты теста сообщаются в органы здравоохранения и вашу авиакомпанию, как указано в формах согласия, которые пациенты должны подписать при регистрации.
Уведомление о результатах теста приходит по электронной почте, и для доступа к результатам в Интернете требуется двухфакторная аутентификация. Вы можете сохранить страницу в формате PDF или JPG для дальнейшего использования. Пожалуйста, обратитесь к своему авиаперевозчику и город / страну назначения, чтобы узнать о любых конкретных требованиях, таких как распечатанные бумажные копии.
Тесты на COVID-19 покажут вам, есть ли у вас COVID-19.Помните, что существует вероятность ложноотрицательных и положительных результатов, поэтому может потребоваться дополнительное тестирование, а результаты тестов будут рассматриваться вместе с клинической оценкой. Для экспресс-тестирования тест лучше всего подходит для пациентов, у которых симптомы проявляются в течение 2-5 дней с момента появления симптомов. Если вы выходите за рамки этих параметров, результаты могут быть не такими точными. И помните, отрицательный тест НИКОГДА не означает, что вы можете предположить, что вы не инфицированы, так как у вируса есть до 14 дней инкубационного периода.Это означает, что если мы проверим вас в инкубационный период, когда ваша вирусная нагрузка не так высока, тест может быть отрицательным, потому что у вас еще недостаточно вирусной нагрузки для положительного результата. Кроме того, если вы слишком долго ждете, чтобы пройти тестирование, ваша вирусная нагрузка может упасть ниже уровня обнаружения. По этой причине все отрицательные тесты не должны снижать вашу бдительность, и вы должны продолжать принимать меры предосторожности, которые вы используете, чтобы оставаться в безопасности (маска, социальная дистанция и мытье рук).
Мы просим вас отменить запись за 12 часов до приема.Это потому, что нам нужно укомплектовать место персоналом и подготовиться к вашему приему, который требует медицинского осмотра и подготовки еще до вашего приезда. Запись на прием в нерабочее время требует ускоренного просмотра карты, поэтому наша 12-часовая политика применяется ко всем забронированным приемам. Вы должны позвонить по телефону 866-865-7400 и отправить онлайн-форму, чтобы отменить встречу в установленные сроки.
DTC — это группа врачей, в которую входят хирурги и соответствующие поставщики медицинских услуг. Они объединились во время кризиса COVID-19 с целью оказания травматологических услуг вне больниц, чтобы сэкономить ресурсы больниц.Тестирование было такой сложной задачей для разных специальностей, что они решили организовать сообщество поставщиков, чтобы помочь устранить препятствия и подготовиться к расширению.
Провайдеры находятся в Иллинойсе и Флориде. Они лицензированы в штате, в котором вы проходите тестирование.
DTC понимает, что это часто требуется для поездок. Да, лаборатории, используемые DTC, являются лабораториями, регулируемыми CLIA, и номера сертификатов будут указаны в вашей записке с результатами медицинского обследования, чтобы указать пункт назначения.
Способы оплаты
Не теряйте потенциальный бизнес перед конкурентами, упуская из виду различные варианты оплаты, которые может быть привлекательным для вашего международного покупателя.Изучите несколько способов оплаты и найдите тот, который лучше всего соответствует вашим потребностям.
Многие американские компании, впервые начавшие продавать товары из США за рубежом, ожидают или предпочитают получать полную предоплату. Несмотря на то, что риск неплатежа нулевой, если вы ведете бизнес таким образом, вы рискуете потерять бизнес, упустив из виду конкурентов, готовых предложить покупателям лучшие варианты оплаты. Рассмотрите более привлекательные способы оплаты, описанные в этой статье и сопутствующем видео.
Способы оплаты
Чтобы добиться успеха на сегодняшнем глобальном рынке и выиграть продажи у иностранных конкурентов, экспортеры должны предлагать своим клиентам привлекательные условия продаж при поддержке соответствующих методов оплаты.Поскольку получение полной и своевременной оплаты является конечной целью каждой экспортной продажи, необходимо тщательно выбирать соответствующий способ оплаты, чтобы минимизировать платежный риск, а также удовлетворить потребности покупателя. Как показано на рисунке 1, существует пять основных способов оплаты международных транзакций. Во время или до переговоров по контракту вы должны подумать, какой из представленных на рисунке методов является взаимовыгодным для вас и вашего клиента.
Ключевые моменты
- Международная торговля представляет собой спектр рисков, который вызывает неопределенность в отношении сроков платежей между экспортером (продавцом) и импортером (иностранным покупателем).
- Для экспортеров любая продажа является подарком до получения оплаты.
- Таким образом, экспортеры хотят получить оплату как можно скорее, желательно сразу после размещения заказа или до отправки товаров импортеру.
- Для импортеров любой платеж является пожертвованием до момента получения товара.
- Следовательно, импортеры хотят получить товары как можно скорее, но отложить оплату как можно дольше, предпочтительно до тех пор, пока товары не будут перепроданы, чтобы получить достаточный доход для выплаты экспортеру.
Оплата наличными
Используя условия предоплаты наличными, экспортер может избежать кредитного риска, поскольку платеж получен до перехода права собственности на товары. Для международных продаж наиболее распространенными вариантами предоплаты, доступными для экспортеров, являются банковские переводы и кредитные карты. С развитием Интернета услуги условного депонирования становятся еще одним вариантом предоплаты для небольших экспортных операций. Однако предоплата — наименее привлекательный вариант для покупателя, поскольку создает неблагоприятный денежный поток.Иностранных покупателей также беспокоит то, что товар может не быть отправлен при предоплате. Таким образом, экспортеры, которые настаивают на использовании этого метода оплаты как единственного способа ведения бизнеса, могут проиграть конкурентам, предлагающим более привлекательные условия оплаты.
Аккредитивы
Аккредитивы (LC) — один из самых безопасных инструментов, доступных для международных трейдеров. Аккредитив — это обязательство банка от имени покупателя о том, что платеж будет произведен экспортеру при условии соблюдения условий, изложенных в аккредитиве, что подтверждается представлением всех необходимых документов.Покупатель оформляет кредит и платит своему банку за оказание этой услуги. Аккредитив полезен, когда трудно получить надежную кредитную информацию об иностранном покупателе, но экспортер удовлетворен кредитоспособностью иностранного банка покупателя. Аккредитив также защищает покупателя, поскольку никаких платежных обязательств не возникает до тех пор, пока товар не будет отправлен в соответствии с обещаниями. Узнайте больше о аккредитивах.
Документальные коллекции
Документарный инкассо (D / C) — это операция, при которой экспортер поручает взыскание платежа за продажу своему банку (банку-ремитенту), который отправляет документы, необходимые его покупателю, в банк импортера (банк-инкассатор) с инструкции по передаче документов покупателю для оплаты.Средства поступают от импортера и переводятся экспортеру через банки, участвующие в сборе, в обмен на эти документы. Д / К предполагают использование тратты, которая требует от импортера уплаты номинальной суммы либо по предъявлении (документ против платежа), либо в указанную дату (документ против акцепта). В инкассовом письме содержатся инструкции, в которых указываются документы, необходимые для перехода права собственности на товар. Хотя банки действительно выступают в качестве посредников для своих клиентов, D / C не предлагают процесс проверки и ограниченные средства правовой защиты в случае неуплаты.D / C обычно дешевле, чем LC. Узнайте больше о документальных коллекциях.
Открыть счет
Операция по открытому счету — это продажа, при которой товары отгружаются и доставляются до наступления срока оплаты, что при международных продажах обычно занимает 30, 60 или 90 дней. Очевидно, что это один из наиболее выгодных вариантов для импортера с точки зрения денежных потоков и затрат, но, следовательно, это один из вариантов с наибольшим риском для экспортера. Из-за интенсивной конкуренции на экспортных рынках иностранные покупатели часто требуют от экспортеров условий открытия счета, поскольку предоставление кредита продавцом покупателю более распространено за рубежом.Следовательно, экспортеры, которые не хотят предоставлять кредит, могут потерять продажу своим конкурентам. Экспортеры могут предлагать конкурентоспособные условия открытого счета, существенно снижая риск неплатежа за счет использования одного или нескольких подходящих методов торгового финансирования, описанных далее в этом Руководстве. Предлагая условия открытого счета, экспортер может искать дополнительную защиту, используя страхование экспортных кредитов.
Партия
Консигнация в международной торговле — это разновидность открытого счета, на котором оплата отправляется экспортеру только после того, как товары были проданы иностранным дистрибьютором конечному потребителю.Международная консигнационная операция основана на договорном соглашении, в соответствии с которым иностранный дистрибьютор получает, управляет и продает товары для экспортера, который сохраняет право собственности на товары до тех пор, пока они не будут проданы. Ясно, что экспорт на партию очень рискован, поскольку экспортеру не гарантируется оплата, а его товары находятся в чужой стране в руках независимого дистрибьютора или агента. Консигнация помогает экспортерам стать более конкурентоспособными благодаря большей доступности и более быстрой доставке товаров.Продажа на условиях консигнации также может помочь экспортерам снизить прямые затраты на хранение и управление запасами. Ключом к успеху в экспортировании на партию товара является партнерство с авторитетным и заслуживающим доверия иностранным дистрибьютором или сторонним поставщиком логистических услуг. Должна быть предусмотрена соответствующая страховка для покрытия товаров, отправленных в пути или находящихся во владении иностранного дистрибьютора, а также для снижения риска неуплаты.
Подробнее о способах оплаты см. В Руководстве по торговому финансированию экспорта правительства США.губ.
Oppo F19 Pro ✭ ৳ 26,990 | ||||
Vivo V20 SE ✭ ৳ 22,990 | ||||
12902 | Oppo Reno5 ✭ ৳ 32,990 | |||
itel Vision 2 ✭ 7,990 | ||||
Samsung Galaxy A32 ✭ ৳ 25,999 | Samsung Galaxy A71 ✭ 34290 ✭ 902 8/128 ГБ | |||
Samsung Galaxy M51 ✭ ৳ 33,999 | Samsung Galaxy S21 Ultra ৳ 139,999 | |||
Vivo V20 ✭ ৳ 27,990 | Samsung Galaxy M12 411 902 902 902 902 902 902 902 128 ГБ | |||
Symphony Z40 ✭ ৳ 9,990 | Symph только Z35 ✭ ৳ 9,990 | |||
Samsung Galaxy M01 Core ✭ ৳ 5,999 ৳ 5,999 ৳ 22,990 | ||||
Samsung Galaxy M31 ✭ ৳ 19,999 | Samsung Galaxy Note 10 Lite ✭ ৳ 44,999 | |||
Oppo A53 ✭ 611 902 6,92 GB | Oppo A15 ✭ ৳ 10,990 | |||
Realme 7i ✭ ৳ 17,990 | Realme C17 ✭ ৳ 15,490 ৳ 14,990 | Tecno Spark 6 ✭ ৳ 11,990 ৳ 9,990 | Tecno Spark 5 Pro ✭ ৳ 10,990 11 9044 9044 ✭ ৳ 11,499 | Tecno Camon 16 Pro ✭ ৳ 16,990 |
Oppo F17 Pro ✭ ৳ 25,990 | Oppo F17 ✭ 902,911 2 ✭ 902,911 902 2 902 902 902 902 902 902 Samsung Galaxy M21 ✭ ৳ 18,999 | Samsung Galaxy M01s ✭ 11,499 11 |