какие предметы выбрать, сколько предметов надо сдавать на ЕГЭ в 11 классе

Зачем выбирать предметы на ЕГЭ

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — это форма государственной итоговой аттестации, которая проводится в конце 11 класса. Для получения аттестата достаточно сдать два основных предмета — русский язык и математику базового уровня.

Если же школьник планирует получать высшее образование, ему нужно дополнительно сдать предметы по выбору. 

Помимо русского языка и математики базового уровня, необходимых для получения аттестата, единый государственный экзамен проходит по 10 дисциплинам. Вот предметы ЕГЭ по выбору: 

• математика профильного уровня,
• физика,
• химия,
• история,
• обществознание,
• информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), 
• биология,
• география,
• иностранные языки (английский, немецкий, французский, китайский и испанский), 
• литература.  

Частый вопрос — сколько предметов выбирают на ЕГЭ. Ограничений нет — можно взять сколько угодно. Но, как правило, выбирают две дисциплины. Этого обычно достаточно для поступления в высшее учебное заведение.

Вы можете сдавать и больше — главное, правильно рассчитать свои силы. Готовиться ко множеству экзаменов одновременно, скорее всего, будет нелегко. 

Какие предметы выбрать на ЕГЭ, можно решить в 11 классе до 1 февраля, но рекомендуется определиться заранее. Так будет больше времени на подготовку. 

Источник: eduregion.ru
‍

4 подхода, как выбрать предметы ЕГЭ

1. Сдавать то, в чём лучше всего оценки

Первый способ — отталкиваться от успеваемости. Если по биологии сплошные пятёрки, а по физике результаты гораздо слабее, то есть смысл выбрать биологию. Другое дело, что оценки — это не всегда показатель реальных знаний. 

2. Сдавать то, что лучше всего получается

Скорее всего, вы знаете свои сильные стороны. Если какой-то предмет даётся легче остальных — берите его. И неважно, какие оценки в школе. Имея определённую базу, будет проще набивать руку на формат единого государственного экзамена. 

3. Сдавать то, что посоветовали родители или учителя

Подход, который школьники выбирают чаще, чем может показаться. Плюс такого способа заключается в том, что людям со стороны порой виднее, что у вас лучше получается или в чём есть потенциал. Самому себя оценить сложно — мешает множество факторов, например, неуверенность в себе и субъективность восприятия.

Но нужно помнить, что выбор предметов для сдачи ЕГЭ не должен опираться лишь на чужое мнение. Сдавать экзамены вам, поступать в вуз и учиться тоже вам — не перекладывайте ответственность полностью на родителей и учителей. 

4. Сдавать то, что требуется в вузе

Исходите из требований конкретной специальности. Например, чтобы стать переводчиком, чаще всего требуется сдать ЕГЭ по иностранному языку и обществознанию.

Если вы метите на определённое направление, изучите требования к поступающим на сайте желаемых вузов. Там указаны необходимые дополнительные предметы ЕГЭ по выбору. 

Резюме

ЕГЭ состоит из двух обязательных предметов — русского языка и базовой математики. Их достаточно, чтобы получить аттестат. А если вы планируете поступать в вуз, необходимо выбрать дополнительные дисциплины.

Часто школьников волнует, сколько предметов сдают на ЕГЭ по выбору. Минимум — два, максимум 11. Но брать количеством — не вариант. Лучше грамотно рассчитывать силы. Как правило, выбирают два предмета.

Есть несколько подходов, как определиться с дополнительными предметами. Например, исходить из оценок, имеющейся базы знаний, советов окружения или требований конкретной специальности.

Если определиться всё равно тяжело, поможет консультация с тьютором в домашней онлайн-школе «Фоксфорда». Тьютор помогает выявить сильные стороны ребёнка с помощью специальной диагностики Skillfolio. Вы узнаете свой рекомендованный профиль обучения, тип личности и многое другое. Тьютор подскажет, какие предметы по выбору в ЕГЭ 2020 подойдут именно вам.

Как выбрать предметы для ЕГЭ. Практические рекомендации / TeachMePlease

Ученикам необходимо выбрать предметы для сдачи ЕГЭ до 1 февраля 2018 года. Самое время определиться с дисциплинами или обдумать уже сделанный выбор: ещё есть время поменять решение. Добавить предмет в заявление на сдачу ЕГЭ можно до 1 февраля 2018 года.

Иногда старшеклассники не могут выбрать будущую профессию, поэтому следуют советам родителей, учителей и знакомых. Некоторые плывут по течению и поступают на ту же специальность, что и друзья. Подобные ситуации оборачиваются тем, что человек минимум четыре года посвящает время, силы и ресурсы направлению, к которому нет способностей и интереса. Подходить к выбору предметов для ЕГЭ, а значит и обучению будущей профессии, необходимо осознанно. Если у вас нет мечты или чёткого представления, кем видите себя через пять – десять лет, не расстраивайтесь, а попробуйте принять взвешенное решение. Мы собрали несколько советов для учащихся и выпускников, которые помогут при выборе предметов для ЕГЭ.

Первый шаг: самоанализ

На первом этапе необходимо провести глубокий самоанализ, для этого ответьте на следующие вопросы:

– Какая сфера науки или какие дисциплины мне нравятся?

– В какой области мне было бы интересно развиваться?

– Какие условия труда я бы хотел?

– Какой уровень оплаты труда меня устроит в будущем?

– Какими возможностями, способностями и талантами я обладаю?

– В какой сфере эти возможности и таланты можно реализовать?

Эти простые вопросы помогут проанализировать пожелания к будущей специальности и объективно сопоставить их со своими возможностями.

Второй шаг: выбор направления

После того, как выпускник определился с интересующей областью, своими возможностями и желаемыми условиями труда можно приступать к выбору направления обучения. Так можно сузить количество вариантов для поступления и определиться с дисциплинами, по которым стоит начать усиленную подготовку к сдаче ЕГЭ.

Единый государственный экзамен проводится по 14 предметам: два из них нужно сдавать обязательно – русский язык и базовую математику (если не собираетесь сдавать профильную). Остальные дисциплины – по выбору, они необходимы для поступления по определённому профилю в ВУЗ:

• Для физико‑математического направления нужны физика и профильная математика.
• Для естественных наук – химия, биология, профильная математика.
• Для медицинского направления – химия, биология, русский язык.
• Для гуманитарного профиля – русский язык, литература, история, иностранные языки.
• Для социальных наук – русский язык, история, обществознание, иностранные языки.
• Профиль «Образование и педагогика» требует результаты экзаменов по русскому языку, профильной математике, обществознанию и ЕГЭ по профилю.
• Для направления «Культура и искусство» нужны литература, русский, творческий вступительный экзамен по профилю.
• Для профиля «Экономика и управление» потребуется сдать профильную математику, обществознание, иностранный язык.
• Для «Сервиса и туризма» – русский язык, история, английский язык.
• Для информатики и вычислительной техники – русский язык, профильная математика, информатика.
• Направление «Науки о земле» доступно для тех, кто сдаст профильную математику, русский язык, физику, географию.
• Для направления «Геология, разведка и разработка полезных ископаемых» понадобятся профильная математика, русский язык, физика, информатика.

Мы перечислили лишь немногие направления подготовки и примерные варианты экзаменов, которые нужно будет сдать для каждого профиля. Информацию о вступительных экзаменах стоит выяснить на сайте или в приёмной комиссии выбранного учебного заведения. Некоторые университеты проводят собственные вступительные испытания, к которым потребуется дополнительная подготовка.

Третий шаг: исследование рынка труда

После самоанализа и выбора направления появятся несколько вариантов, которые вы выделили для себя в качестве будущей профессии. На этом этапе следует выяснить:

– Актуальны ли эти специальности: пользуются ли они спросом на рынке труда, востребованы ли они в стране проживания, что по их поводу пишут в прогнозах о будущем профессий.

– Какие условия труда и оплаты, гарантии и бонусы предоставляются специалистам в данной профессиональной области.

Это небольшое исследование рынка труда позволит отсеять профессии, которые потеряли актуальность, в которых уже слишком много специалистов. Также на этом этапе можно определить, подойдут ли предлагаемые условия труда и соответствует ли уровень заработной платы вашим амбициям.

Четвёртый шаг: выбор учебного заведения

После двух этапов отбора список желаемых профессий сузился, поэтому самое время рассмотреть учебные заведения, которые обучают по интересующим специальностям.

Посетите день открытых дверей в приглянувшемся ВУЗе – это поможет определить, хотели бы вы провести минимум четыре года жизни в стенах данного учебного заведения. На таком мероприятии можно познакомиться с преподавателями, студентами, увидеть учебное заведение изнутри, узнать про качество обучения и студенческую внеучебную жизнь. Полезно изучить отзывы выпускников, связаться с ними в социальных сетях – это поможет узнать мнение о процессе обучения и его результатах. Главное опросить несколько человек: точка зрения одного выпускника может в корне отличаться от взглядов другого, чем больше мнений – тем полнее картина.

Итак, для того, чтобы сделать осознанный, взвешенный выбор будущей профессии, необходимо следовать трём простым советам:

1. Провести честную беседу с самим собой: выявить истинные желания и предпочтения, сопоставить их со своими умственными, физическими и материальными возможностями.
2. Определиться с направлением будущей профессиональной деятельности.
3. Изучить рынок труда: узнать подробнее о тех профессиях, которые вы наметили после второго этапа.
4. Выбрать ВУЗ или колледж: подробнее познакомиться с учебным заведением и его выпускниками.

И, конечно же, поступить в ВУЗ мечты сложно без высоких результатов, которые требуют хорошую подготовку к ЕГЭ.

Работа занимает треть жизни: важно, чтобы она приносила удовольствие и способствовала саморазвитию, поэтому выбирайте направление обучения и предметы для экзаменов обдуманно!

Как выбрать предметы для ЕГЭ и когда это нужно делать

Эксперты отвечают на популярные вопросы школьников и их родителей.

Один из самых серьезных вопросов, с которым сталкиваются школьники, — какие сдавать экзамены. Большинство выбирают предметы в спешке, и потом часто возникают трудности с поступлением в вуз и поиском работы.

Эксперты образовательной компании MAXIMUM Education подготовили для читателей old.sgrpess.ru гайд: когда лучше начинать выбирать предметы и как это сделать.

С чего начинать?

При выборе предметов 75% одиннадцатиклассников посещают следующие мысли:

1

«У меня пятерка в школе по географии, нужно сдать её». Обычно это приводит к тому, что выбранные предметы нужны всего на одну-две специальности или не работают вместе, так как для поступления нужен комплекс из трех предметов.

2

«Обществознание — популярный предмет, сдам его». Такая логика приводит к тому, что выпускники поступают на факультеты, о которых не имели никакого представления, и после получения диплома идут работать не по специальности.

3

«На всякий случай выберу 6 предметов, буду смотреть по результатам». В этом случае ученики распыляются на несколько экзаменов, в итоге не очень хорошо сдают все. Потому что не видят цели и времени на подготовку не хватает.

Только 25% школьников при выборе предметов отталкиваются от того, куда хотят поступать. То есть сначала выбирают профессию, потом вуз и факультет и только потом — предметы ЕГЭ. Такая позиция всегда выигрышна, потому что ученик видит цель, и его мотивация к учебе повышается.

Как выбрать профессию?

1

Осознать свои способности и склонности. Профессия должна находиться на стыке желаний и возможностей. Профориентационные тесты и консультации со специалистами помогут понять, чего хочет ученик. Преимущество профтестов в том, что они помогают ребенку сформулировать правильные вопросы и учат его рефлексировать. А эксперт на основе результатов сузит круг поисков до нескольких направлений.

2

Углубиться в направления. Ваша задача — узнать про максимальное количество профессий и подобрать ту, которая ближе по душе.

Во-первых, скачайте атласы профессий. Многие варианты включают в себя актуальные в современном мире специальности.

Во-вторых, изучите биографии известных личностей из этой профессиональной среды. Можно посмотреть фильмы про Стива Джобса или интервью с Илоном Маском. Подростку при выборе специальности нужна ролевая модель.

В-третьих, подпишитесь на Instagram и YouTube блогеров, которые ведут профессиональные блоги. Так ребенок сможет увидеть профессию изнутри, а пребывание в соцсетях для него и так является привычной историей.

3

Примерить профессию на себя. Последний шаг — попробовать. В идеале пообщаться с людьми из выбранной среды, подать заявки на стажировки или поучаствовать в волонтёрских проектах.

Когда нужно выбирать предметы?

Чем раньше ребенок определится, тем более чёткой будет для него цель, а значит — выше мотивация.

Если ребёнок учится в средней школе — уже можно начинать. Психологи считают, что лучший возраст для начала самоопределения — 12-13 лет.

9 класс

Если впереди 9 класс, то нужно спешить. ОГЭ часто воспринимают как то, что нужно просто пережить. По этой причине ученики выбирают предметы попроще. Например, одним из самых популярных предметов на ОГЭ является география. Однако на ЕГЭ её сдают всего 3% школьников. Возникает вопрос: есть ли смысл тратить год на углублённое изучение предметов, которые не понадобятся для поступления? На ОГЭ уже нужно выбирать те предметы, который ребенок намеревается сдавать на ЕГЭ.

10 класс

Это лучшее время, что убедиться в правильности своего выбора или успеть найти что-то другое. Этот год не осложнен экзаменами, поэтому у ребёнка есть время пробовать новое. Также 10 класс полезно потратить на то, чтобы подтянуть знания по предметам, которые вы выбрали для ЕГЭ.

11 класс

В 11 классе ситуация сложнее. Здесь времени мало, поэтому определяться надо уже в начале года. Если ситуация совсем критичная, то можно расширить зону поиска и выбирать не профессию, а направление.

Если лучше даются точные науки — направление техническое. Если ребенок ближе к физике, то это инженерные специальности (математика и физика). Если же нравится анализировать данные, то нужно подумать об IT (математика и информатика).

Если ребенок гуманитарий, то открыты международные отношения, политология, юриспруденция, лингвистика (английский язык, обществознание, история). Однако если ученик не имеет ничего против аналитики, то стоит подумать об экономике и менеджменте (обществознание и математика).

Если ученик хочет в науку, то для него актуальны хим, био и физ, не забываем про профиль.

С медициной все логично (химия, биология). Но нужно помнить, что если ближе психология или ветеринария, то вместо химии мы сдаем профиль.

Остаются творческие специальности. Здесь нужны литература и нужно готовится к ДВИ (дополнительное вступительное испытание). Есть еще архитектурно-строительное, тогда вместо литературы нужно писать профиль.

Психолог Джим Рон сказал: «Большинство людей переоценивают то, что могут сделать за год, и недооценивают то, что могут сделать за десять лет». Профориентация — сложный процесс, но если подходить к нему правильно, то он будет интересным и откроет двери к успешной карьере.

Контактная информация:

maximumtest.ru

Такой страницы нет, но не торопитесь уходить

^*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка

Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

ЕГЭ: как выбрать дополнительный предмет

Выбор дополнительного предмета ЕГЭ

Школьникам, которые только перешли в 10-11 класс, уже пора задумываться о том, какие дополнительные предметы выбрать для сдачи ЕГЭ. На самом деле, это очень важный выбор, ведь от него во многом зависит успешность поступления в ВУЗ. Поэтому, лучше посоветоваться с родителями и преподавателями, опыт которых поможет вам определиться с итоговым списком дисциплин.
Для того, чтобы упростить процедуру выбора, все школьные дисциплины необходимо разделить на три категории: гуманитарные, физико-технические и естественно-научные. Стоит отметить, что две последние категории тесно переплетаются между собой.

Гуманитарное направление

Если говорить о гуманитарной категории, то она включает в себя такие дисциплины, как русский язык, историю России, обществознание, а также литературу. Среди вышеперечисленных предметов есть один обязательный для сдачи – русский язык. Одними из самых сложных экзаменов считаются литература, история России и иностранные языки. Это можно объяснить тем, что кадров, связанных с этими направлениями, у нас в стране очень много, и министерство образования намеренно усложняет испытания для выпускников, чтобы отобрать только лучших. При выборе дополнительных предметов, среди гуманитариев самым популярным считается обществознание. Высокая частота выбора данной дисциплины объясняется тем, что полноценного предмета «обществознание» не существует. Обществознание можно назвать штучной дисциплиной, которая объединяет в себе базовые знания в области экономики, истории, психологии и т.д. Любой эрудированный школьник обладает этими знаниями, благодаря чему без особых усилий сдаёт экзамен. Но, важно понимать, что выпускники, сдававшие обществознание могут подавать документы только на факультеты экономики, менеджмента и бизнеса. Стоит ли говорить, что конкурс на данные направления несказанно высок?

ЕГЭ как выбрать дополнительный предмет

Физико-техническое направление

Уже из самого названия можно понять, что физико-техническое направление включает в себя алгебру, геометрию, физику, а также информатику. Стоит отметить, что первых два предмета, объёдинённые в дисциплину «математика», является обязательными при сдаче государственного экзамена.

Естественно-научное направление

Что касается естественно-научного профиля, то он включает в себя химию, географию и биологию. Выбор одной из перечисленных выше дисциплин открывает перед выпускниками массу возможностей в плане выбора ВУЗа и специальности. Стоит отметить, что экзамены по естественно-научным предметам сдаются гораздо реже, чем по гуманитарным. Это привело к неравномерному распределению студентов, а также неравному количеству бюджетных мест в ВУЗах РФ.
Перед выбором дополнительного предмета, необходимо выяснить, в каких специалистах нуждается государство. На сегодняшний день, далеко не все гуманитарии могут рассчитывать на бесплатное место в ВУЗе. В то же время, физико-технический и естественно-научный профиль открывают перед выпускниками широкие перспективы бесплатного обучения.

Что будет, если выбрать физику?

Давайте проанализируем ситуацию, когда школьник выбрал физику в качестве дополнительного предмета для ЕГЭ. Какие же факультеты станут доступными в случае успешной сдачи экзамена? На самом деле их очень много. Абитуриент сможет подать документы на специальности, связанные с нанотехнологиями, металлургией, материаловедением и т.д. На сколько нужно сдать экзамен, чтобы претендовать на бюджетное место? Если вы набрали больше 36 баллов, то можете смело рассчитывать на бюджетное место. Как показывает практика, результат до 50 баллов открывает двери всех региональных ВУЗов. С результатом 50 баллов и больше можно подавать документы в столичный ВУЗ. Это вовсе не оптимистичные цифры, а реальное положение дел в стране, вызванное нехваткой хороших специалистов. Как показывает практика, школьник, сдавший физику на 46 баллов, имеет больше шансов поступить на бюджет, чем тот, что набрал по обществознанию 75 баллов.

Поэтому, если вы хотите увеличить свои шансы на поступление на бюджет, в качестве дополнительного лучше выбрать предмет физико-технического или естественно-научного направления. Если до старта вступительной кампании остался еще один год, то не нужно терять времени, и желательно уже начинать подготовку к сдаче государственных экзаменов.

какие предметы сдавать для поступления в вуз на выбранную специальность?

Выбирая в 11 классе предметы для сдачи ЕГЭ (единого государственного экзамена), школьник практически определяет свое профессиональное будущее. При этом и его самого, и его родителей беспокоит возможность ошибки, которую сложно будет исправить. Как же выбрать предметы, чтобы поступить в нужный вуз на нужную специальность? И что сделать, чтобы оставить себе больше возможностей для маневра?

Самым грамотным решением будет подбор тех предметов для сдачи ЕГЭ, которые «универсальны» для одной и той же специальности в большом количестве вузов. Давайте разберемся, что это за предметы.

Полный перечень предметов ЕГЭ, необходимых для поступления в вуз

В свете назревающей реформы ЕГЭ список обязательных к сдаче предметов в 2018 году может сильно поменяться. Однако однозначно остается в перечне русский язык.

Помимо обязательных экзаменов для поступления в вуз, школьник должен предъявить результаты ЕГЭ по одному-двум предметам на выбор:

• математика;
• иностранный язык;
• история;
• физика;
• химия;
• биология;
• география;
• обществознание;
• литература;
• информатика и информационно-коммуникационные технологии.

Математика, согласно Перечню Министерства образования, утвержденному 22 июля 2016 года[1], как правило, обязательна для поступления на технические специальности. Сегодня ЕГЭ по этому предмету можно сдать в профильном и базовом варианте. Они отличаются по структуре заданий, системе оценки и назначению. «Профиль» необходим, если математика указана в перечне ЕГЭ для поступления на выбранное направление подготовки, «базы» будет достаточно для техникума и колледжа.

«Гуманитариям», как правило, сдавать математику не обязательно. Вместо нее часто необходима география, история, иностранный язык, обществознание. При этом, например, на специальности «Издательское дело», «Юриспруденция» и «Философия» вуз может затребовать сертификаты по информатике (ИКТ), поэтому полностью сосредоточиться на гуманитарных предметах не получится. Наверняка обойти точные науки смогут, например, будущие соцработники, теологи, историки, работники сферы туризма. Зато для них будет обязательна география, которая мало востребована в других сферах.

В ближайшие годы в список обязательных предметов ЕГЭ для всех школьников могут войти иностранный язык и история. В этом случае перечень предметов на выбор сузится[2]. При желании школьник может сдать ЕГЭ по любому количеству дополнительных предметов, вопрос только в распределении сил и в том, как такая нагрузка скажется на результате.

Следует также учитывать, что вузы, которые принимают абитуриентов на творческие специальности, например на факультеты журналистики или дизайна, дополнительно организуют испытания творческой или профессиональной направленности. Результаты творческих испытаний приоритетны для приемной комиссии.

Как выбрать предметы в рамках ЕГЭ

Итак, выпускник сам решает, сколько испытаний он будет проходить в рамках сдачи ЕГЭ. На его выбор влияет в первую очередь будущая специальность и направление подготовки. Так, например, для поступления в вуз на специальность «Менеджмент» необходимо обязательно сдать русский язык, математику и на выбор один или два предмета из следующих:

• обществознание;
• история;
• география;
• ИКТ;
• иностранный язык.

Иногда в рамках одного профильного направления может потребоваться сдать разные экзамены. Например, в Институте общественных наук РАНХиГС (Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ) есть три специальности по направлению «Психология», и каждая из них требует своего набора ЕГЭ:

• «Психология служебной деятельности» — русский язык, биология и обществознание;
• «Психология» — русский язык, биология, математика;
• «Психологическое консультирование и коучинг» — русский и иностранный язык, биология.

Для специальности «Социология», скорее всего, понадобятся русский язык, обществознание и один-два из четырех предметов — математика, история, информатика, иностранный язык[3].

Справка
По данным исследователей группы компаний HeadHunter, самыми востребованными в Москве в 2017–2018 годах являются выпускники вузов по таким специальностям:

• информационные технологии;
• юриспруденция;
• экономика и финансы;
• управление персоналом;
• маркетинговые коммуникации;
• медицина;
• туризм и гостеприимство;
• журналистика.

Этих выпускников чаще всего приглашают на собеседования. Они же получают самые высокие зарплаты в городе[4].

Как же реализуют требования к вступительным испытаниям российские вузы? Рассмотрим в качестве примера схему приема в ведущие учебные заведения страны.

Итак, Институт международных экономических связей (ИМЭС) для поступления на направление «Менеджмент» требует ЕГЭ по трем предметам:

• математике;
• русскому языку;
• иностранному языку.

Чтобы по окончанию обучения иметь диплом этого вуза по направлению «Экономика», следует предоставить в приемную комиссия сертификаты ЕГЭ по математике, русскому языку и обществознанию[5].

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова для поступления на факультет Высшей школы бизнеса по программе «Менеджмент» проводит письменный экзамен по математике и требует сертификаты ЕГЭ по математике, иностранному и русскому языку. Факультет психологии этого же вуза ждет абитуриентов с ЕГЭ по биологии, математике и русскому языку, а на письменный экзамен — по биологии. Будущим социологам вуз предлагает пройти письменное испытание по обществознанию и подать сертификаты по обществознанию, математике и русскому языку[6].

Справка
В 2017 году средний проходной балл ЕГЭ для поступления в вузы России (по данным сайта Учеба.ру) колебался от 97,3 (в Российской экономической школе) до 33 (в Дальневосточном федеральном университете). Баллы ЕГЭ в районе 60–70 позволяют поступить на творческие специальности. Например, Всероссийский государственный институт кинематографии им. Сергея Герасимова в 2017 году требовал 62,4 балла, а Российская академия живописи, ваяния и зодчества им. Ильи Глазунова — 61,3. Но такие поблажки компенсируются высокими требованиями на творческих конкурсах.

Московский государственный институт международных отношений будущим менеджерам предлагает подтвердить знания в ходе ЕГЭ по иностранному языку, математике и русскому. «Социологам» для поступления в вуз необходимы сертификаты по иностранному и русскому языкам, а также обществознанию[7]. Тот же набор предметов требует от «социологов» РАНХиГС.

Таким образом, даже по одинаковым направлениям подготовки требования в различных вузах могут незначительно различаться. Для того чтобы определиться с перечнем ЕГЭ, важно точно понимать, с какой специальностью выпускник хочет связать свое будущее и в каком вузе планирует обучение.

Пока можно посоветовать, наряду с обязательным для тестирования русским языком и условно обязательной математикой, делать упор на иностранный язык. Во-первых, он может стать таким же обязательным предметом в ближайшее время. Во-вторых, он востребован при поступлении в целый ряд ведущих вузов страны. В-третьих, современная профессиональная деятельность практически в любой интеллектуальной сфере требует знания как минимум одного иностранного языка.

Как подобрать вуз по выбранным для сдачи предметам ЕГЭ?

Итак, выпускник определил наиболее успешные для себя испытания и сформировал перечень ЕГЭ, которые планирует сдавать. Настало время понять, какой же вуз ему подойдет. В этом абитуриенту помогут:

• рейтинги учебных заведений;
• информационные блоки на сайтах вузов;
• автоматизированные средства поиска.

Например, образовательный портал Учеба.ру ежегодно обновляет рейтинг учебных заведений страны. Он содержит информацию о среднем балле ЕГЭ у поступающих, количестве бюджетных мест и стоимости обучения. Сервис позволяет получить первичную информацию об учебном заведении и оценить свои шансы на поступление. Системой также предусмотрен поиск подходящих вузов по выбранной специальности, условиям обучения, географическому положению и предметам ЕГЭ.

Самая актуальная информация тем не менее содержится на сайтах самих вузов. Перечни направлений подготовки, специальностей и вступительных испытаний для них, как правило, размещаются в сводной таблице в разделе «вступительная кампания» или «правила приема». Некоторые учебные заведения предлагают автоматизированные программы поиска подходящих абитуриенту факультетов и специальностей. Изучая информацию на сайтах вузов, также стоит обратить внимание на дополнительные преимущества при поступлении. Например, копии дипломов победителей или призеров олимпиад могут давать особые права на прием без вступительных испытаний или на участие в конкурсе с максимально возможной оценкой в 100 баллов по предмету, соответствующему профилю олимпиады. Иными словами, если за школьником числится победа в солидной олимпиаде (чаще всего — федерального уровня), она может быть засчитана вместо результата ЕГЭ по профильному предмету.

Кстати!
Министерство образования устанавливает минимальные баллы ЕГЭ, с которыми можно поступить в вуз. Они публикуются на официальном информационном портале ЕГЭ. Однако вузы сами могут установить нижнюю планку ЕГЭ даже для платных отделений. Это следует учитывать школьникам, рассчитывающим поступить в вуз на платной основе.

Предметная направленность сертификатов ЕГЭ и результаты, зафиксированные в них, фактически решают судьбу абитуриента еще на стадии предоставления документов в вуз. С одной стороны, это удобно. С другой — накладывает определенную ответственность на школьников и их родителей, особенно если речь идет об учебе в другом городе.

Как выбрать предмет для сдачи ЕГЭ

Ежегодно перед всеми одиннадцатиклассники встает вопрос о поступлении в вуз, для которого необходимо сдать единый государственный экзамен (ЕГЭ). Именно здесь многие школьники становятся перед выбором: какие предметы сдать.

При решении этого вопроса можно посоветоваться с родителями, учителями или пройти профориентационное тестирование, а также посетить лекции по выбору профессии и специальности, где вам более подробно расскажут, какие профессии востребованы, о предъявляемых требованиях, о том, чем занимаются люди разных специальностей. В ближайшее время такие лекции можно будет прослушать в Кисловодском филиале Центра для одарённых детей «Поиск», которые пройдут 18 и 19 февраля 2020 года.

Несмотря на то, что ЕГЭ проводится по 15 общеобразовательным предметам, для сдачи могут понадобиться лишь те предметы, которые требуются для поступления на ту или иную специальность. Помимо двух обязательных (русский язык и математика: базового и профильного уровня), выпускник может сдать в качестве дополнительных предметов: физику, химию, историю, обществознание, информатику и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биологию, географию и иностранные языки (английский, немецкий, французский, китайский и испанский языки).

По итогам проведения экзаменационной кампании 2019 года в Ставропольском крае улучшились результаты ЕГЭпо 10 учебным предметам: математике профильного уровня, физике, химии, информатике и ИКТ, биологии, истории, литературе, географии, английскому и немецкому языкам.

Впервые в 2019 году участники государственной итоговой аттестации сдавали китайский язык.

Сравнительный анализ среднего балла ЕГЭ по всем учебным предметам в Ставропольском крае с общероссийскими результатами показал, что в 2019 году возросло количество учебных предметов, по которым региональные показатели выше общероссийских.

Как и в предыдущие 2 года, 3 участника ЕГЭ имеют стобалльные результаты по нескольким предметам.

Зарегистрируйтесь и назначьте экзамен

• 31.03.2021
• 3 минуты на чтение

В этой статье

Как записаться на экзамен

Если вы не решили, какой экзамен сдавать, начните с обзора сертификации или просмотрите все сертификаты, чтобы определить, какой из них подходит вам. Когда вы будете готовы и будете готовы запланировать экзамен, вы можете зарегистрироваться на любой странице сведений об экзамене.На страницах сведений о сертификации вы найдете возможность зарегистрироваться в разделе «Сертификационные экзамены», а на страницах с подробными сведениями об экзаменах эта опция находится в разделе «Запланировать экзамен».

Как выбрать поставщика услуг по сдаче экзаменов

Microsoft сотрудничает с несколькими поставщиками услуг по сдаче экзаменов для проведения сертификационных экзаменов для разных типов кандидатов. Вот как выбрать поставщика услуг по сдаче экзаменов для регистрации:

• Некоторые экзамены предлагают только одного поставщика услуг.Эти экзамены проводятся Pearson VUE.
• Для экзаменов с несколькими вариантами поставщиков лица, сдающие сертификационный экзамен самостоятельно или в рамках программы обучения, должны выбрать «Расписание с Pearson VUE».
• Для студентов, сотрудников академических учреждений и кандидатов, сдающих экзамены Microsoft Office Specialist (MOS), выберите «Расписание с Certiport».
• Для соискателей, пострадавших от COVID-19 и желающих получить доступ к экзамену со скидкой, выберите «Зарегистрироваться на 15 долларов США» и следуйте инструкциям, чтобы воспользоваться этим предложением.Эти экзамены доступны только при онлайн-контроле и сдаются PSI.

Решите, сдавать ли экзамен в центре тестирования или использовать онлайн-контроль

В процессе планирования некоторые провайдеры предоставляют вам возможность сдать экзамен в местном центре тестирования или через Интернет. У каждого есть свои преимущества. Местные центры тестирования предоставляют тихую среду тестирования и компьютер, соответствующий минимальным стандартам Microsoft. С помощью онлайн-экзамена вы можете сдать экзамен практически из любого места, но при этом будете использовать свой собственный компьютер.Обратите внимание, что предложение в размере 15 долларов США доступно только через онлайн-контроль, предоставляемый PSI.

Выполнить предварительную проверку системы

Если вы собираетесь сдавать экзамен через Интернет, вам следует выполнить предварительную проверку системы, чтобы убедиться, что ваш компьютер соответствует требованиям , прежде чем вы зарегистрируетесь на экзамен. Если вы сдаете экзамен на другом компьютере, вам следует запустить проверку системы на нем.

Для получения подробных инструкций о том, как пройти предварительную проверку системы для выбранного вами поставщика услуг по сдаче экзаменов, посетите: об онлайн-экзаменах с Pearson VUE или об онлайн-экзаменах с PSI.Certiport в настоящее время не предлагает онлайн-экзамены под наблюдением.

Если вы не уверены, какого поставщика услуг по доставке экзаменов выбрать, посетите: Как выбрать поставщика услуг по доставке экзаменов.

Пошаговая инструкция по регистрации на экзамен

1. На любой странице сведений о сертификации или экзамене нажмите кнопку, чтобы запланировать экзамен у выбранного поставщика услуг по сдаче экзаменов.

2. Вам будет предложено войти в систему с использованием личной учетной записи Microsoft.Если у вас уже есть профиль сертификации, используйте связанную с ним учетную запись Microsoft. Если у вас его нет, вы можете создать профиль сертификации в своей личной учетной записи Microsoft.

3. Укажите свое официальное имя и контактную информацию или убедитесь, что она актуальна. Убедитесь, что ваше имя совпадает с именем, указанным в удостоверении личности, которое вы будете предъявлять на запланированном приеме на экзамен; если он не совпадает, вы не сможете сдать экзамен.Для получения дополнительных сведений посетите: Управление профилем сертификации. Когда ваш профиль будет заполнен, выберите «Сохранить и продолжить» (или «Продолжить», если вы проверяете).

4. На следующем экране сотрудники определенных компаний и участники некоторых мероприятий Microsoft могут претендовать на скидки. Доступные скидки указаны вверху страницы. Вы также можете проверить соответствие другим адресам электронной почты, которые вы можете использовать (например, ваш рабочий адрес электронной почты; другой личный адрес электронной почты).Для получения более подробной информации посетите: Ваучеры и обменные скидки. После получения скидки выберите «Запланировать экзамен», и вы будете перенаправлены к выбранному вами поставщику услуг по доставке экзаменов, чтобы запланировать экзамен.

5. Следуйте инструкциям на экране, чтобы выбрать метод контроля (если он доступен), назначить встречу на экзамен и произвести оплату (если применимо).

6. После регистрации ваше назначение должно появиться на панели сертификации.Вы также можете отменить или перенести встречу здесь, если вам нужно. Если вы сдаете онлайн-экзамен, вы также начнете его здесь.

Безопасность экзамена: пять стратегий тестирования, которые следует использовать вместо рандомизации вариантов

Когда дело доходит до обеспечения эффективности экзаменов, одним из основных приоритетов для владельцев тестов является безопасность. В то время как современные технологии, такие как брандмауэры, системный мониторинг и т. Д., И передовые методики администрирования центров тестирования используются для защиты вашего контента, организации по сертификации и лицензированию часто ищут методы доставки тестов для дальнейшей защиты своих Экзамены.

Одна из стратегий, которую эти организации часто используют для повышения безопасности доставки тестов, — это рандомизация вариантов ответа. Этот метод обеспечения безопасности тестирования использует программное обеспечение для проведения тестов, чтобы представить варианты ответов на один и тот же вопрос с несколькими вариантами ответов в разном порядке для каждого тестируемого. Основное предположение при использовании этой стратегии состоит в том, что рандомизация вариантов ответов снизит риски обмана тестируемого, особенно в результате заучивания вариантов правильных ответов наизусть.

Хотя рандомизация вариантов ответа может быть методом повышения безопасности тестирования, существуют академические исследования, в которых приводятся причины, по которым вы можете пересмотреть этот подход в качестве меры безопасности тестирования.

Проблемы с рандомизацией опций

Исходя из нашего опыта, существует две основные проблемы, связанные с внедрением рандомизации опций для достижения целей организации в области безопасности контента. Первый связан с трудностью задания и приравниванием форм теста. Было показано, что на уровень сложности элемента может влиять положение ключа правильного ответа, и что изменение порядка представления вариантов ответов усложняет оценку и оценку истинного уровня сложности элемента. Крайне важно, чтобы специалисты по разработке тестов могли определить сложность задания при создании форм теста сопоставимой сложности для тестируемых, так как это может существенно повлиять на оценку тестируемого и на определение того, сдал ли человек экзамен или не прошел.

Для многих программ тестирования желательно или необходимо создать несколько форм экзамена, и в этих случаях важно обеспечить правильное приравнивание форм. Чтобы успешно приравнять формы теста, необходимо тщательно выделить блок «элементов экватора» из старых форм теста, чтобы использовать его в новых формах. Очень важно, чтобы эти экваториальные блоки предметов оставались как можно более согласованными как в старой, так и в новой форме — это означает, что в эти экваториальные предметы не следует вносить изменения содержимого, которые изменяют сложность этих предметов.

Другая проблема с рандомизацией вариантов связана не столько с передовыми методологиями тестирования, сколько с психологией человека. Согласно исследованиям, выяснилось, что при угадывании кандидаты чаще выбирают варианты ответа, расположенные в середине набора вариантов, в отличие от вариантов по краям. Это подтверждает распространенную среди тестируемых пословицу: «Если сомневаетесь, выбирайте вариант« С ». Результаты этих исследований показывают, что предвзятость при выборе промежуточных пунктов достаточно велика, чтобы иметь фактические психометрические последствия и потенциально повлиять на справедливость экзаменов, которые предпочитают включать рандомизацию вариантов.

Какие меры безопасности при тестовой доставке предпринять вместо

Учитывая эти опасения по поводу рандомизации вариантов, тестирующим организациям следует рассмотреть возможность применения других передовых методов, которые обеспечивают преимущества для тестирования безопасности, одновременно защищая от непреднамеренной беспристрастности и поддерживая целостность тестирования. Мы рекомендуем следующие пять вариантов:

1. Произвольный порядок элементов — изменяя порядок элементов в каждом проводимом тесте, вы стремитесь достичь того же эффекта, что и вариант рандомизации, без ущерба для целостности результатов вашего экзамена.
2. Часто обновляйте содержимое — путем изменения содержимого теста и разработки новых элементов на постоянной основе вы можете помочь ограничить доступ к элементам, тем самым повышая безопасность и сводя к минимуму риск кандидатов, уже знающих ответы.
3. Используйте несколько тестовых форм, которые приравниваются к Низкое соотношение кандидатов к формам может удерживать тестируемых от кражи и распространения вашего контента, поскольку элементы не гарантируют единообразное отображение в ваших тестовых формах. Это особенно важно для программ, которые проводят экзамены непрерывно, позволяя владельцу теста ограничивать время, в течение которого любая форма находится в обращении.
4. Поддерживать минимальное перекрытие содержимого формы — продвигает стратегию на три шага дальше, ограничивая частоту повторения содержимого в тестовых формах, что лучше защищает общую целостность вашего экзамена.
5. Обратитесь за советом и поддержкой к стороннему провайдеру по разработке оценок. ваша организация вкладывает значительные ресурсы, в том числе время, деньги и опыт, при создании контента для тестирования; во многих случаях это основной актив интеллектуальной собственности вашей организации.Вы хотите, чтобы конечный продукт приносил максимальную пользу вашей организации и клиентам, которых вы обслуживаете. Использование поддержки опытного, специализированного стороннего специалиста по разработке тестов может быть рентабельным способом поддержки разработки и выполнения других четырех стратегий. Это особенно верно для организаций с ограниченными ресурсами и другими стратегическими приоритетами, такими как услуги членства, профессиональное образование и мероприятия.

Авторы

Выбор акушера / гинеколога: вопросы, которые следует задать врачу и больнице | Ваша беременность имеет значение

Особые соображения

Может ли больница позаботиться о моем ребенке, если я родила преждевременно? Разрешены ли в больнице роды через VBAC?

Некоторые больницы не предлагают услуги отделения интенсивной терапии новорожденных (ОИТН), поэтому недоношенные и близнецы, нуждающиеся в дополнительной поддержке, будут переведены в другую больницу.

Когда у меня был самый младший ребенок в 33 недели, мне посчастливилось родить здесь, в университетской больнице Клементса, где в том же здании находится отделение интенсивной терапии. Прочтите мою историю.

Кроме того, не во всех больницах разрешены роды через естественные родовые пути после кесарева сечения (VBAC). Хотя и редко, пробные роды через естественные родовые пути после кесарева сечения могут привести к таким осложнениям, как разрыв матки, с которыми не все больницы оснащены оборудованием. Хотя от 60% до 80% пациентов, которые пытаются сделать VBAC, не нуждаются в кесаревом сечении, некоторые акушеры / гинекологи не пойдут на этот риск.

Что произойдет, если у ребенка тазовое предлежание?

Часто кесарево сечение рекомендуется детям с тазовым предлежанием, когда ягодица ребенка, а не голова, находится рядом с родовыми путями. Кесарево сечение обычно считается более безопасным, чем естественные роды для детей с тазовым предлежанием.

Однако некоторые больницы предлагают возможность попробовать внешний головной вариант (ЭКВ) — попытка повернуть голову ребенка вниз за несколько недель до родов. По данным Американского колледжа акушеров и гинекологов, ECV успешен примерно в половине случаев.Поговорите со своим врачом, чтобы узнать, является ли ECV безопасным вариантом для вас.

Разрешены ли в больнице роды близнецов через естественные родовые пути?

Если вы здоровы и ни у одного ребенка нет ягодичного предлежания, вы можете подумать о вагинальных родах. Однако исследования показывают, что примерно 44% запланированных вагинальных родов близнецов заканчиваются кесаревым сечением.

Опущение обеих голов происходит всего в 40% беременностей двойней. В то время как некоторые больницы могут разрешить роды одного ребенка естественным путем и одного путем кесарева сечения, большинство рекомендуют родить обоих путем кесарева сечения.

Как отмечалось выше, для проведения кесарева сечения больница должна обеспечивать круглосуточную анестезию. Если вы ожидаете близнецов или более, планируйте роды в больнице, которая соответствует вашим предпочтениям, но также может удовлетворить потребности ваших детей. Вам также потребуется найти врача, который сможет управлять вашими предпочтениями при рождении.

Когда вы выбираете акушера / гинеколога, вам нужно подумать о некоторых потенциально неприятных ситуациях. Однако лучше заранее удостовериться, что ваш поставщик медицинских услуг и больница оснащены всем необходимым, чтобы позаботиться о вас и вашем ребенке, если произойдет что-то неожиданное.

Обсуждение потенциальных проблем до того, как они возникнут, делает работу более гладкой и менее стрессовой для всех. Хотя вам, возможно, придется пойти на компромисс с некоторыми из ваших «желаний», правильные вопросы приведут вас к поставщику услуг и в больницу, которые помогут вам достичь вашей цели: создать счастливую, здоровую маму и ребенка.

Чтобы встретиться с акушером / гинекологом Юго-Западного университета или CNM, позвоните по телефону 214-645-8300 или , чтобы записаться на прием онлайн .

Вагинальные исследования и право сказать №

Акушерка из Арканзаса подвергается дисциплинарным взысканиям за то, что ее клиентка, родившая на дому, не хочет проходить вагинальные обследования во время беременности.

Мэри Александер работает в штате Арканзас в США акушеркой-мирянином (акушерка без сертификата или лицензии, имеющая неформальное, а не формальное образование).

Она подвергается критике за то, что не бросила свою беременную клиентку, которая приняла осознанное решение отказаться от вагинальных обследований, в которых не было необходимости с медицинской точки зрения.

Вагинальные исследования и право говорить №

В октябре 2017 года департамент здравоохранения Арканзаса обязал женщин проходить вагинальные обследования в рамках оценки состояния их беременности.Обследование должно проводиться врачом отдела здравоохранения, сертифицированной медсестрой-акушеркой или врачом, даже если ни один из этих поставщиков медицинских услуг не участвует в фактических родах.

Обследования предназначены для того, чтобы определить, есть ли у беременной женщины какие-либо заболевания, которые делают роды в домашних условиях для нее небезопасным вариантом. Проверки включают: достаточно ли большой ее таз; существуют ли генетические условия, исключающие вагинальные роды; и есть ли инфекции, которые могут быть переданы ребенку.

Санитарные правила запрещают непрофессиональной акушерке посещать роды, если ее клиентка не прошла два вагинальных обследования — одно в начале беременности и одно на 36 неделе.

Г-жа Александр, которая является председателем Консультативного совета штата по акушерству, предстала перед комитетом Министерства здравоохранения, чтобы аргументировать ее дело и объяснить, почему ее не следует заставлять принуждать клиентов к вагинальному обследованию или бросать их, если они этого не делают. согласен.

В своем заявлении Уильям Гринфилд, медицинский директор службы охраны здоровья семьи Департамента здравоохранения, сказал, что постановление было разработано группой практикующих медсестер, чтобы обеспечить стандартную практику в различных медицинских учреждениях штата.

Действительно ли необходимы влагалищные исследования?

Хотя эта конкретная ситуация ограничена одним штатом в США, она становится удручающе знакомой историей. Женщинам говорят, что они могут и что не могут делать со своим телом во время беременности и во время родов.

Влагалищные обследования, будь то во время беременности или во время родов, — это вмешательство, а не простая, нормальная миссия по установлению фактов, которой они часто представлены.

Сегодняшний уход за беременными считается продвинутым с медицинской точки зрения по сравнению со старыми способами ухода за женщинами.Даже в этом случае наблюдается явное отсутствие целостного понимания женского тела и родов и доверия к ним, что играет очень важную роль в том, как о женщинах заботятся.

На протяжении веков беременные женщины, вероятно, исследовали свое собственное тело, обнаруживая, как их растущая матка влияет на изменения во влагалище и шейке матки. Невозможно представить себе акушерку или опытную женщину, которая проверяет, расширяется ли шейка матки роженицы и находится ли ребенок в правильном положении для рождения.

Однако, когда медицинская профессия начала брать на себя ответственность за охрану материнства, женские тела стали рассматриваться как «хорошие» или «дефектные» с точки зрения вынашивания и родов.

В какой-то момент в начале 1900-х годов по причинам, не подтвержденным документально, женщины начали проходить плановые гинекологические осмотры во время беременности. Это стандартная рутинная практика во многих странах уже более 100 лет.

На самом деле существует очень мало доказательств, подтверждающих пользу влагалищных исследований.Исследование 2010 года показало, что вагинальные исследования в течение первых восьми недель беременности не дали положительных результатов.

В другом исследовании изучались вагинальные обследования в первом триместре, проводимые, когда женщины обращались в отделения неотложной помощи с кровотечением или другими симптомами. Более чем в 94% случаев вагинальные исследования не принесли пользы.

Если эти обследования на беременность бесполезны, тогда зачем их проводить?

Почему проводятся вагинальные исследования?

Медицинские работники, которые проводят плановые вагинальные обследования во время беременности, утверждают, что они необходимы для проверки потенциальных рисков для беременной женщины и ее развивающегося ребенка.

Другими словами, они сделаны для того, чтобы убедиться, что с телом женщины все в порядке, что может отрицательно повлиять на ее беременность и роды.

Звучит разумно, правда?

Если у женщины есть заболевание, бесплодие в анамнезе или операция, которая может повлиять на ее беременность и здоровье ребенка, то да, вагинальное обследование было бы разумным.

Вагинальные исследования в последнем триместре не позволяют предсказать, когда начнутся роды. Положение ребенка так же легко можно определить путем пальпации, и медицинским работникам не нужно проверять, что делает шейка матки, если они не считают, что роды начинаются раньше, чем это безопасно для ребенка.

Если возникли медицинские причины, которые означали, что ребенок должен родиться раньше, вагинальное обследование могло бы быть разумным предложением, чтобы определить лучший метод индукции.

Однако многие женщины проходят вагинальное обследование ни по одной из этих причин; они выполняются просто потому, что являются «рутинными».

Существуют риски, связанные с рутинным осмотром органов малого таза во время беременности, о котором вы можете прочитать в разделе Обследование органов малого таза во время беременности — действительно ли это необходимо ?.

А как насчет отказа от влагалищного обследования?

Как преподаватель родовспоможения и доула, я часто говорила о вагинальных исследованиях и о том, как взвесить риски и преимущества их проведения во время беременности или родов.

Многие женщины считают, что их медицинские работники рекомендуют пройти один тазовый осмотр на ранних сроках беременности и по крайней мере один на сроке примерно 37 недель. Многие поставщики медицинских услуг, особенно частные акушеры, проводят еженедельные осмотры, начиная с 36 недель.

Когда я говорю о праве женщины на получение всей необходимой информации до того, как она согласится на сдачу экзамена, я слышу такие вещи, как:

«Мой врач сказал мне, что мне нужно пройти обследование, иначе я рискую безопасностью своего ребенка».

№

«Я согласился на проверку шейки матки, и моя акушерка попыталась растянуть мне мембраны, не спрашивая меня».

«Я ненавижу гинекологические осмотры и считаю, что это действительно больно и неудобно».

«Я не хотела проходить обследование, но мой врач сказал, что очень важно, чтобы она знала, достаточно ли большой мой таз, чтобы пройти через него моему ребенку. Когда он родился, он был крошечным (6 фунтов) ».

Я часто слышал о женщинах, которым говорили, что они собираются пройти вагинальный осмотр во время родов:

«Просто прыгай на кровать, и я проверю, насколько ты расширен».

«Я должен проверить вашу шейку матки при поступлении, чтобы убедиться, что вы действительно рожаете».

Их согласия даже не спрашивают. Женщинам не дается право решать, хотят ли они влагалищный осмотр во время беременности или родов. Их право решать, проводить ли вагинальное обследование, игнорируется.

Многих женщин часто беспокоит то, что они не знают, как сказать своим лечащим врачам, что не хотят влагалищного обследования. В какой-то момент над большинством из нас издевались авторитетные лица; Требуется определенная уверенность, чтобы задаться вопросом, что рекомендует врач.

Женщины часто беспокоятся, что их сочтут «трудными». Они чувствуют угрозу потерять ценную часть родовспоможения или опыта, если не согласятся на обычные экзамены. Они могут чувствовать, что не имеют права отказываться от влагалищного исследования или жаловаться, если они его проводят без их согласия.

Имею ли я право отказаться?

Каждая женщина имеет право решать, что происходит с ее телом во время беременности и родов.

Однако, когда женщины решают не проходить вагинальный осмотр, они сталкиваются с трудными ситуациями.Возможно, их акушерка не в состоянии заботиться о них, или им, возможно, придется рожать без посторонней помощи. В конце концов, они могут даже согласиться, чтобы гарантировать, что они и дальше будут получать необходимую им заботу.

И, как видно из вышеупомянутого случая, в некоторых странах может показаться, что нормативные акты отменяют право женщин на выбор.

В США в федеральных законах, нормативных актах и ​​профессиональных руководящих принципах четко указано, что каждая беременная женщина имеет право выбирать родильную помощь на основании актуальной и научно обоснованной информации.

Американский колледж акушеров и гинекологов (ACOG) дает следующие рекомендации в отношении женщин, которые отказываются от лечения во время беременности:

• Беременность не является исключением из принципа, согласно которому дееспособная пациентка имеет право отказаться от лечения, даже от лечения, необходимого для поддержания жизни. Таким образом, необходимо уважать решение беременной женщины, способной принимать решения, об отказе от рекомендованных медицинских или хирургических вмешательств.
• Использование принуждения не только недопустимо с этической точки зрения, но и нецелесообразно с медицинской точки зрения из-за реальности неопределенности прогнозов и ограниченности медицинских знаний.Таким образом, для акушеров-гинекологов никогда не приемлемо пытаться повлиять на пациентов для принятия клинического решения с помощью принуждения. Акушеры-гинекологи самым решительным образом отговариваются от использования принуждения, манипуляций, принуждения, физической силы или угроз, включая угрозы привлечь суды или службы защиты детей, для мотивации женщин к принятию конкретного клинического решения.

Поскольку все доступные данные показывают, что обычные вагинальные осмотры имеют очень мало преимуществ, поставщик медицинских услуг должен иметь очень веские аргументы в пользу его проведения.

Вагинальные обследования следует предлагать только в том случае, если предоставленная ими информация может помочь женщинам принять решение о лечении.

Когда женщина сомневается в необходимости регулярного влагалищного обследования, она заявляет о своем праве как роженицы принимать осознанное решение и просит предоставить ей лучший уход, на что она имеет полное право.

Рекомендуемая литература:

Обследование органов малого таза для женщин: объяснение цели и процедуры

Что такое обследование органов малого таза?

Гинекологический осмотр — это способ для врачей найти признаки болезни в определенных органах женского тела.Слово «таз» относится к тазу. При осмотре женщины осматриваются:

• Вульва (наружные половые органы)
• Матка (матка)
• Шейка матки (отверстие от влагалища к матке)
• Фаллопиевы трубы (трубы, по которым яйца попадают в матку) )
• Яичники (органы, производящие яйца)
• Мочевой пузырь (мешок, в котором находится моча)
• Прямая кишка (камера, соединяющая толстую кишку с анусом)

Когда проводятся тазовые исследования?

Выполняются обследования органов малого таза:

Подготовка к обследованию органов малого таза

Поскольку мазок Папаниколау обычно проводится во время обычного обследования органов малого таза, вам следует запланировать обследование, когда у вас нет менструации.

Кроме того, за 48 часов до экзамена вам не следует:

Чего мне ожидать во время тазового экзамена?

Вы можете почувствовать небольшой дискомфорт, но не должны ощущать боли во время гинекологического осмотра. Сам экзамен занимает около 10 минут. Если во время обследования у вас возникнут вопросы, обязательно спросите своего врача.

Процедура осмотра органов малого таза

Во время обычного осмотра органов малого таза ваш врач или медсестра могут:

1. Попросить вас снять одежду наедине.(Вам дадут халат или другое покрытие.)
2. Поговорите с вами о любых проблемах со здоровьем.
3. Попросите вас лечь на спину и расслабиться.
4. Надавите на нижнюю часть живота, чтобы ощупать органы снаружи.
5. Помогите вам занять положение для осмотра зеркала. (Вас могут попросить соскользнуть до конца стола.)
6. Попросите вас согнуть колени и поместить ступни в держатели, называемые стременами.
7. Выполните осмотр зеркала. Во время обследования во влагалище вводится устройство, называемое расширителем.Зеркало открывается, чтобы расширить влагалище, чтобы можно было увидеть влагалище и шейку матки.
8. Сделайте мазок Папаниколау. Ваш врач будет использовать пластиковый шпатель и маленькую щеточку, чтобы взять образец клеток из шейки матки. (Образец жидкости также может быть взят из влагалища для проверки на наличие инфекции.)
9. Удалите зеркало.
10. Выполните бимануальное исследование. Ваш врач поместит два пальца во влагалище и другой рукой осторожно надавит на ощупываемый участок. Ваш врач отмечает, изменились ли органы в размере или форме.
11. Иногда проводят ректальное исследование. Ваш врач вставляет палец в перчатке в прямую кишку, чтобы обнаружить опухоли или другие аномалии.
12. Поговорим с вами об экзамене. (Вас могут попросить вернуться, чтобы получить результаты теста.)

Какие тесты проводятся во время тазового экзамена?

Образец клеток может быть взят как часть обычного теста, называемого мазком Папаниколау, или тестом Папаниколау, для выявления рака шейки матки или клеток, которые выглядят так, будто они могут привести к раку. Образец помещается в раствор и отправляется в лабораторию, где он исследуется.Также могут проводиться анализы для выявления заболеваний, передающихся половым путем.

Как часто мне следует проходить обследование органов малого таза?

Мазок Папаниколау рекомендуется начинать, когда женщина достигает 21 года. Женщины в возрасте от 21 до 65 лет должны проходить плановый скрининг с помощью мазка Папаниколау каждые 3 года.

Целевая группа профилактических услуг США (USPSTF) также рекомендует проходить тест на вирус папилломы человека (ВПЧ) или комбинировать его с тестом Папаниколау, начиная с 30 лет.

Женщины старше 65 могут прекратить проходить обследование, если они прошли хотя бы три последовательных отрицательных теста Папаниколау или как минимум два отрицательных теста на ВПЧ в течение предыдущих 10 лет в соответствии с руководящими принципами.Но женщинам, у которых в анамнезе установлен более поздний диагноз предрака, следует продолжать обследование в течение как минимум 20 лет.

Результаты тазового осмотра

Некоторым женщинам во время тазового осмотра делают мазок Папаниколау для выявления рака шейки матки. Тест может быть выполнен с помощью теста на вирус папилломы человека (ВПЧ). Но гинекологический осмотр может проводиться и по другим причинам, и он не всегда включает эти тесты.

Если вам сделали мазок Папаниколау или тест на ВПЧ, на получение результатов может уйти несколько дней. Результаты мазка Папаниколау обычно сообщаются как нечеткие, нормальные или ненормальные.Тест на ВПЧ обычно бывает отрицательным или положительным.

Есть много различных комбинаций результатов. Ваш врач обсудит с вами ваши результаты и обсудит ваш риск рака и необходимость повторного тестирования.

Правила проведения экзаменов | Сертификаты CompTIA IT

ИСКЛЮЧЕНИЯ ИЗ ПОЛИТИКИ COMPTIA ДЛЯ ОНЛАЙН-ТЕСТИРОВАНИЯ PEARSON VUE (ONVUE) ПОСТАВКА:

Все правила экзамена CompTIA, изложенные на наших основных страницах правил, должны применяться в полной мере, за исключением нескольких исключений, указанных ниже, для экзаменов, контролируемых через платформу Pearson VUE OnVUE:

• Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь со всеми политиками и требованиями, изложенными в электронных письмах с подтверждением и напоминанием о назначении, которые кандидаты получают от Pearson VUE до даты тестирования.
• Будьте готовы предъявить 1 (одну) действительную форму удостоверения личности государственного образца с не истекшим сроком действия. На удостоверении личности государственного образца должна быть ваша подпись и ваша фотография.
• Для несовершеннолетних кандидатов (17 лет и младше) обратите внимание, что несовершеннолетний должен иметь разрешение опекуна на каждое мероприятие тестирования. Кроме того, несовершеннолетний должен иметь единую форму удостоверения личности с фотографией (например, школьного удостоверения), а опекун должен присутствовать во время процесса регистрации и желать предъявить надлежащее удостоверение личности государственного образца.Для получения полной информации посетите нашу страницу Политики идентификации кандидатов.
• Если у вас возникли вопросы или опасения по поводу конфиденциальности при онлайн-тестировании, ознакомьтесь с нашим заявлением о конфиденциальности.

ВАЖНЫЕ НАПОМИНАНИЯ:

• Ни в коем случае нельзя делать снимки экрана экзамена. Кандидаты контролируются до тех пор, пока экзамен не будет закрыт, и нарушение этой политики, даже если в конце будет сфотографировано результат экзамена, может привести к отмене экзамена и аннулированию вашей оценки.
• Кандидатам не следует постоянно зачитывать вопросы вслух, так как это будет нарушением политики.Сосредоточившись на том или ином вопросе, кандидаты могут нечаянно бормотать себе под нос. Пожалуйста, воздержитесь от ропота и чтения вслух. Если после предупреждения наблюдателя кандидат продолжает читать вслух, экзамен будет закрыт, и о происшествии будет сообщено в CompTIA.

ИСКЛЮЧЕНИЯ ПО ДОСТАВКЕ

CompTIA оставляет за собой право исключать регионы, страны и / или испытательные центры из программы сертификации CompTIA.

БЕТА-ТЕСТИРОВАНИЕ

CompTIA оставляет за собой право исключать страны и / или определенные центры тестирования из программы бета-тестирования.

ИСПЫТАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПОДВЕСКИ

• CompTIA может приостановить тестирование на любом участке тестирования, где, по нашему мнению, существует потенциальная угроза безопасности или целостности нашей программы сертификации.
• CompTIA может по своему усмотрению восстановить ранее запрещенные центры тестирования, если:
  • Сайт соглашается с планом корректирующих действий, утвержденным CompTIA Security, для предотвращения любых будущих нарушений безопасности экзамена.
• Если Центр тестирования восстанавливается командой безопасности CompTIA, Центр тестирования должен согласиться со следующим:
• Восстановленное предприятие должно оплатить и пройти пять (5) аудиторских проверок в течение одного года.
• Если на сайте выйдет из строя один цех целостности, он будет закрыт на неопределенный срок.

Процесс экзамена

Кандидаты на получение каждой сертификации ACAC должны пройти закрытый письменный экзамен. Экзаменационные вопросы основаны на
перечисленные основные навыки и необходимый объем знаний.
Щелкните здесь, чтобы просмотреть обновленный список экзаменов
темы и ссылки на предметы для использования при подготовке к экзаменам.

Экзамен закрытый! Настоятельно рекомендуется
кандидаты читают перечисленные справочные материалы перед тем, как пройти
экспертиза.Нажмите здесь, чтобы найти
справочные тексты. Каждый экзамен состоит из 75–120 вопросов.
Для каждого вопроса можно выбрать несколько вариантов ответа, по крайней мере, из четырех (4) возможных.
ответы.

ACAC предлагает три формы сертификации
сдача экзамена:

1. Экзамены испытательного центра

Кандидаты звонят в офис Совета по телефону (888) 808-8381
запланировать свои экзамены на одно из более чем 600 безопасных тестов
объектов по всему миру.Экзамены сдаются через предоставленные компьютеры
на испытательном стенде в присутствии наблюдателя. Кандидаты
назначать экзамены на время и место по своему выбору.

Кандидаты должны прибыть за 30 минут до начала тестирования.
Кандидаты должны предъявить две формы удостоверения личности государственного образца на
центр тестирования, в одном из которых должно быть удостоверение личности с фотографией. Кандидаты должны
следуйте инструкциям инспектора в отношении использования личных
вещи и тестовые материалы.Кандидаты, не соблюдающие эти
правила не будут допущены к сдаче экзамена, а повторный экзамен
сбор в размере 100 долларов не потребуется.

кликните сюда
для поиска в нашей сети американских и международных центров тестирования.

2. Онлайн (видео) экзамены под контролем

Кандидаты звонят в офис Совета по телефону (888) 808-8381
назначить встречу с видеонаблюдением. Кандидаты предоставляют свои собственные
компьютер, одобренная веб-камера и уединенное место.Кандидаты
скачать небольшую программу для проверки личности и
передать контроль над компьютером и веб-камерой наблюдателям для
продолжительность экзамена. Экзамены под наблюдением онлайн могут быть назначены на любой
удобное для кандидата время. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: постоянная
скорость интернет-соединения не менее 2 Мбит / с (загрузка и загрузка)
требуется для онлайн-прокторинга. Вы можете проверить свой интернет
подключение на любом сайте онлайн-теста скорости.Если ваше соединение
медленнее 2 Мбит / с, выберите другой вариант тестирования.

3. Экзамены под руководством инструктора (только для программ начального уровня)

кандидатов на аттестацию начального уровня, чьи
инструкторы договорились сдать экзамен по завершении
подготовительный курс позвоните в офис Совета по телефону (888) 808-8381, чтобы
регистр. Экзамены проводятся под контролем провайдера курса и проводятся через
компьютер в помещении подготовительного курса.Кандидаты должны быть предварительно авторизованы.
зарегистрироваться по специальной договоренности с организатором курса.

Дополнительная информация об экзаменах ACAC

Все администрации каждого экзамена включают одни и те же вопросы;
однако экзаменационные вопросы представлены каждому кандидату в
случайный порядок и экзаменационные ответы представляются кандидату
в случайном порядке.

Экзамены оцениваются в электронном виде и
баллы доступны кандидатам немедленно.Электронное письмо отправлено на адрес
адрес электронной почты кандидата, подтверждающий результаты тестирования.

Кандидатам предоставляется до 2 лет со дня сдачи экзаменов.
чтобы завершить процесс подачи заявки. Результаты экзаменов на
заявки, оставшиеся неполными через два года, будут считаться недействительными и
пустота.

Нажмите здесь, чтобы найти центр тестирования Kryterion
рядом с тобой.

Нажмите здесь, чтобы загрузить нашу политику в отношении проживания для экзаменуемых с
инвалидность.

Пересдача неудавшегося экзамена

Кандидаты, не сдавшие экзамен, могут повторно пройти тестирование в удобное для них время, позвонив по телефону
офис ACAC по телефону (888) 808-8381.
Штат ACAC будет:

человек

1. Получите 100 долларов США за повторную экспертизу.
2. Запланируйте экзамен в центре тестирования Kryterion, расположенном рядом с
кандидат.
3. Обновите файл заявки кандидата после получения экзамена.
счет.
4.Продолжить обработку заявки кандидата.

Как и при начальных экзаменах, результаты повторной сдачи отправляются немедленно.
по электронной почте кандидату и в офис ACAC.

НАШИ ПРОГРАММЫ СЕРТИФИКАЦИИ

Реставрация и восстановление:

ACAC предлагает сертификаты реставрационной отрасли и подрядчика
сертификаты, такие как сертификаты подрядчика по изготовлению пресс-форм, воздух в помещении
сертификаты качества, сертификаты ущерба от воды, пожара и воды
сертификаты восстановления; сертификаты сушки конструкций, влажность
сертификаты контроля и сертификаты термографии.

Администрирование и менеджмент:

ACAC предлагает сертификаты управления чрезвычайными ситуациями и качества воздуха в помещениях
сертификаты управления.

Консультации и расследования:

ACAC предлагает сертификаты инспекторов пресс-форм, качество воздуха в помещении
сертификаты, экологические сертификаты, инфекционный контроль
сертификаты, сертификаты термографии, пожар и дым
сертификаты.