Прочитай словосочетания Найди какие общие признаки есть у всех прилагательных словосочетаниях ранней весной теплой осенью

  В задании нам даны четыре словосочетания:

• ранней весной
• теплой осенью
• холодной водой
• маленькой туфелькой

  Каждое из этих словосочетаний имеет следующий состав «имя прилагательное + имя существительное». Существительное – главное слово в любом из этих словосочетаний. От него ставится вопрос к прилагательному.

  Найдем общие признаки прилагательных согласно условию задания

   Что общего между прилагательными заданных словосочетаний? Давайте разберемся:

1. Все четыре прилагательных имеют форму единственного числа, так как обозначают признак одного предмета или явления.
2. Поставив словосочетания в начальную форму (ранняя весна, теплая осень,холодная вода, маленькая туфелька), определим, что прилагательные имеют женский род.
3. Во всех этих четырех словосочетаниях от главного слова (от существительного) к зависимому (к прилагательному) ставится один и тот же вопрос «Какой?» Учитывая два вышеуказанных признака, делаем вывод о том, что прилагательные  стоят в форме творительного падежа.

  Просклоняем по падежам заданные словосочетания

  Для того, чтобы убедиться в правильности выполнения задания, просклоняем наши словосочетания по падежам:

• Именительный падеж — (Какая? Что?) ранняя весна;
• Родительный падеж – (Какой? Чего?) ранней весны;
• Дательный падеж –  (Какой? Чему?) ранней весне;
• Винительный падеж –  (Какую? Что?) раннюю весну;
• Творительный падеж – (Какой? Чем?) ранней весной;
• Предложный падеж –  (О какой? О чем?) о ранней весне.

• Именительный падеж –  теплая осень;
• Родительный падеж – теплой осени;
• Дательный падеж –  теплой осени;
• Винительный падеж –  теплую осень;
• Творительный падеж –  теплой осенью;
• Предложный падеж – о теплой осени.

• Именительный падеж –  холодная вода;
• Родительный падеж – холодной воды;
• Дательный падеж –  холодной воде;
• Винительный падеж –  холодную воду;
• Творительный падеж –  холодной водой;
• Предложный падеж – о холодной воде.

• Именительный падеж –  маленькая туфелька;
• Родительный падеж –  маленькой туфельки;
• Дательный падеж –  маленькой туфельке;
• Винительный падеж –  маленькую туфельку;
• Творительный падеж –  маленькой туфелькой;
• Предложный падеж  –  о маленькой туфельке.

Прочитай словосочетания Напиши какие общие признаки есть у всех прилагательных словосочетаниях ранней весной Теплая

осень
холодной водой маленькой туфелькой

• Следить
• Отметить нарушение!

Ответы и объяснения

Алгебра

+
−
×
•
÷
±
=
≡
≠
~
≈
≃
<
≤
≤
>
≥
∝
∑
∞
√
{
}
&langle;
&rangle;
¼
½
¾
ƒ
′
″
∂
∫
&Int;
Δ
&Del;

Геометрия

°
∠
&angmsd;
&angrt;
&vangrt;
&lrtri;
&cir;
&xutri;
&squ;
&fltns;
◊
&spar;
&npar;
⊥
≅

Логика

¬
∧
∨
∀
∃
&EmptySmallSquare;
◊
&vdash;
&vDash;
∴

Множества

∅
∈
∉
⊆
&nsube;
⊂
⊄
⊇
&nsupe;
⊃
&nsup;
∩
∪
&ssetmn;
&ominus;
⊕
⊗
&odot;

Верхние и нижние индексы

Нижние индексы

₁
₂
₃
₄
₅
₆
₇
₈
₉
₀
₊
₋
₍
₎
ₐ
ₓ

Верхние индексы

¹
²
³
⁴
⁵
⁶
⁷
⁸
⁹
⁰
⁺
⁻
⁽
⁾
ᵃ
ᵇ
ⁿ
ˣ
°

Греческий алфавит

Строчные

α
β
γ
δ
ε
ζ
η
θ
ι
κ
λ
μ
ν
ξ
ο
π
ρ
σ
τ
υ
φ
χ
ψ
ω

Прописные

Α
Β
Γ
Δ
Ε
Ζ
Η
Θ
Ι
Κ
Λ
Μ
Ν
Ξ
Ο
Π
Ρ
Σ
Τ
Υ
Φ
Χ
Ψ
Ω

Стрелки

&uparrow;
&downarrow;
&updownarrow;
→
←
↔
&Uparrow;
&Downarrow;
&Updownarrow;
⇒
⇐
⇔

Европейские символы

À
Â
Ç
É
È
Î
Ï
Ô
Û
Ÿ
Œ
Æ
ß
Ä
Ö
Ü
à
â
ç
é
è
ê
î
ï
ô
û
ù
ÿ
œ
æ
ä
ö
ü

Другие символы

&top;
&dashv;
⊥
&vdash;
€
£
¥
¢
®
™
‰

Контрольная работа по русскому языку I четверть

1 ВАРИАНТ

1. Найди и выпиши имя существительное, которое стоит в творительном падеже:

1. Живём в большом городе.

2. Луг покрылся зелёным ковром.

3. Читаю любимую книгу.

2. Спиши. Обозначь склонение. 
Зима, тетрадь, перо, карандаш, птица, снегирь, дрозд, дерево, яблоня, сирень, новость.

3.Найди в тексте предложение с однородными членами предложения. Выпиши это предложение и подчеркни однородные члены.

Вот и наступила весна! Я очень люблю это время года. Солнце греет целый день. Всё в природе просыпается. На деревьях набухают почки. А потом появляются нежные зелёные листья. В лесу расцветают чудесные подснежники, фиалки и ландыши.

4. Спиши слова, вставь где необходимо Ь:

Чертёж__ , королевич__ , ноч__ , колюч__

5. Прочитай словосочетания. Напиши, какие общие признаки есть у всех прилагательных в словосочетаниях.

Ранней весной, тёплой осенью, холодной водой, маленькой туфелькой.

6. Прочитай текст. Выпиши местоимения.

Листья и корни

Листья говорили:

— Какие мы зелёные, красивые. Мы даём тень. Люди отдыхают под нашей тенью. К нам прилетают птицы. Они поют и вьют гнёзда.

А корни сказали листьям:

— Осенью вы засохнете. Весной вместо вас вырастут новые листья. А без нас не будет целого дерева, не будет и вас, листьев.

7. Спиши предложение, сделай разбор по членам предложения. Определи, какой частью речи является каждое слово в предложении.
В ночном небе загорелись яркие звёзды.

8. Выполни морфологический разбор выделенного слова.

Узкая тропинка привела нас к реке.

9. Запиши предложения, в которых подлежащее выражено местоимением.

______________________________________________________

10. Допиши окончания имён прилагательных.

с весёл… настроением, в больш… доме , по шумн… ручью, солнечн… днём

2 ВАРИАНТ

1. Найди и выпиши имя существительное, которое стоит в дательном падеже:

1. Тройка лошадей бежит по зимней дороге.

2. Ваза стоит на верхней полке.

3. Осенью часто идут дожди.

2. Спиши. Обозначь склонение. 

Весна, ночь, железо, сеялка, река, озеро, опасность, пустыня, улица, площадь, карандаш.

3.Найди в тексте предложение с однородными членами предложения. Выпиши это предложение и подчеркни однородные члены.

На уроке труда учительница дала интересное задание. Надо было красиво оформить поздравительную открытку к празднику. Ведь скоро Новый год!

Наша подружка Наташа выполнила задание Ольги Николаевны лучше всех. Она взяла лист плотной бумаги, сложила его. Девочка нарисовала на нём красками еловые ветки и ёлочные игрушки.  

4. Спиши слова, вставь где необходимо Ь:

Врач_, пригож__ , рож__ , хорош__

5. Прочитай словосочетания. Напиши, какие общие признаки есть у всех прилагательных в словосочетаниях.

Резиновый мяч, кирпичный дом, бумажный змей, кухонный шкаф.

6. Прочитай текст. Выпиши местоимения.

Мы с другом гуляли в лесу. Вдруг я увидел необычное растение. Оно хорошо пахло.

-Ты знаешь название этого растения? — спросил я друга.

Он отрицательно покачал головой. Тогда мы обратились к учительнице биологии. Она похвалила нас:

-Хорошо, что вы такие любознательные. Это растение — багульник.

7. Спиши предложение, сделай разбор по членам предложения. Определи, какой частью речи является каждое слово в предложении.

В саду распустились поздние астры

8. Выполни морфологический разбор выделенного слова.

И я увидел над рекой радугу.

9. Запиши предложения, в которых подлежащее выражено местоимением.

______________________________________________________

__________________________________________

10. Допиши окончания имён прилагательных.

с весёл… другом, в больш… шаре, по шумн… перекрёстку, солнечн… утром

Общие признаки имени прилагательного | Методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме:

Общие признаки имени прилагательного.

Цель: создать условия для

Обобщения знаний о лексическом значении прилагательных и его основных грамматических признаках.

Совершенствования умения находить имена прилагательные в тексте, определять их род, число, падеж.

Для воспитания заботливого и бережного отношения к природе.

Для активизации коммуникативно – речевых способностей.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Форма проведения: путешествие по временам года исследованием.

Дидактический материал: опорные карточки с указанием рода, числа.

Сигнальные карточки для игры «Светофор», «Кто первый?», «Куда пригласили в гости?»

Вступительная часть.

Предлагаю отправиться на уроке в путешествие. А во время путешествия будем вести путевые заметки, записывать наши наблюдения в тетрадь. Вот тема над которой будем работать.

«Общие признаки имени прилагательного»

— это новый материал? ( нет)

— какие задачи поставим на уроке?

Что такое прилагательное?

Его грамматические признаки.

Будем готовить о природе в разное время года.(а чтобы сказать красиво, какие части речи будем использовать)

Развивать речь, пополняя словарный запас.

Основная часть.

 Причина, рассыпалась; клоками (Иллюстрация «Зима»)

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов.

Зима трудное испытание и для людей и для животных. И нас ждет трудное испытание.

Летом бродит без дороги,

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

         — выпиши слова из словаря;

Дорога, береза, мороз, медведь, медведица, медвежий, медвежонок.

— как узнать какая это часть речи?

— по каким вопросам, значению.

— переходим к теме урока.

Пришла, улыбнулась, утихли, метели

Позванивать стал колокольчик капели

Река пробудилась, растаяли льды.

Наряд Белоснежки надели сады.

Для чего в речи используем прилагательное, что прилагательные украшают нашу речь, делают её более понятной.

Украшают так, как весной цветы украшают нашу землю. Какие это цветы? ( подснежники, медуница, хохлатки, ветреница.)

Поднялась с земли и расцвела нежная медуница.

— работаем в парах: желтые и зеленые карточки, составь словосочетания, запиши, укажи род и число. У всех указали род? Нет. Почему? Есть словосочетание, где существительное множественные числа.

Вывод – у прилагательных как и у существительных множественные числа род не определяем.

Желтые:                                                                     Зеленые:

Красный                                                                        Ромашка

Синий                                                                             Мак

Белая                                                                              Василек

Розовая                                                                          Одуванчик

Желтый                                                                          Кашка

                                                                                         Подснежник

                                                                                   — лишнее почему?

                                                                 М. р. Какой? – ой, ий, ый

                                                                 Ж.р. какая? – ая, яя

                                                                 Ср.р какое? – ое, ее

Вот и лето подоспело-                 (Иллюстрация «Лето»)

Земляника покраснела.

В поле – красная гвоздика,

Красный клевер…

Погляди – ка;

И лесной шиповник летом

Весь осыпан красным цветом.

— куда пойдем отдыхать? Поиграем в такую игру « Куда пригласили отдохнуть?»

— допиши окончания, определи род, число.

— объедини слова. На какую они тему?

— озаглавь, устно составить рассказ.

Зеленые: узка. тропинка, солнечн.. полянка,

Зелен. Березка, тонк.. осинка, яркий денек, маленький грибок (лес)

Желтые:  тепл.. водичка, зубаст.. щука, хитр.. карась, весел.. купание, горяч.. песочек, яркое солнце (река).

Красные:  толст.. решетка, больш.. клетка, бур.. медведь, вкус.. лакомство, хищны.. рысь, сер.. волк (зоопарк)

Узкая тропинка привела нас на солнечную полянку.

Вот и лето пролетело,

Наступил ученый год.

Но и осень нам не мало

Дней хороших принесет.

-подведем итог нашего путешествия.

Прилагательное – часть речи.

Прилагательное отвечает на вопрос кто? Что?

Прилагательное согл. Сущ.

Прилагательное изменяется только по частям?

Прилагательное не изменяется по родам.

Прилагательное стоит в том же числе, роде, падеже, что и существительное.

Прилагательное отвечает на вопрос какой? Какая? Какое? Какие?

Этому нас учит и учебник стр. 157

— читаем правило.

Дома: с 157 упр. 18 (закрепить полученные знания)

Вариативные и инвариантные признаки языковых единиц в создании художественного образа в драматическом произведении (на материале английскогоязыка) Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

УДК 801.6.82

ВАРИАТИВНЫЕ И ИНВАРИАНТНЫЕ ПРИЗНАКИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ В СОЗДАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА В ДРАМАТИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ

(НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГОЯЗЫКА)

С. К. Восканян

Московский

государственный

университет

им. М. В. Ломоносова

e-mail:

[email protected]

В статье анализируются лингвистические особенности построения портрета женских персонажей в пьесах О.Уайльда «The Importance of being Earnest» и «An Ideal Husband» с точки зрения вариативности и инвариантности и на основе изучения синтагматики. Устанавливаются тождественные параметры и характеристики разнообразных описаний на структурном, семантическом и функционально-стилистическом уровнях для понимания способов создания художественного образа в драматическом произведении.

Ключевые слова: слова и словосочетания, функционально-стилистические, семантические и структурно-синтаксические особенности, вариативность лингвистических средств, инвариантные особенности, описание внешности.

Вариативность как одно из основных свойств языка чаще всего относится к языковым различиям, определяющимся социальной и территориальной принадлежностью и изучается как проблема национальных вариантов (например, британский, американский, австралийский и т. д. варианты английского). Однако вариативность не ограничивается региональной и социальной природой языкового различия и, являясь сугубо лингвистической проблемой, проявляется на всех уровнях языка: фонетическом, морфологическом, синтаксическом, стилистическом и т. д. Итак, вариативность, с одной стороны, — это всякая языковая изменчивость в результате диахронического, исторического развития, а с другой, — предмет лингвистического изучения в синхронии.

Изменяемость языковой единицы приводит к образованию ее разновидностей, сохраняя их тождество. На этой основе и устанавливаются инвариантные характеристики языковых единиц. Видоизменение одной и той же единицы или проявление одной и той же сущности являются вариантами, а инвариант — это элемент абстрактной системы языка в отвлечении от ее конкретных реализаций. Таким образом, принцип вариативности неразрывно связан с принципом инвариантности; если в случае варианта мы имеем дело со структурными единицами речи, то в случае инварианта — со структурными единицами абстрактной системы языка [3].

Языковое варьирование является способностью одной и той же единицы выступать в разных модификациях, проявляется на разных уровнях и отражает ее изменчивость и разнообразие. Инвариантность является неизменным и постоянным свойством языковых единиц при их преобразованиях, а инвариантное средство — это то общее и константное, что лежит в основе однородных единиц и с помощью чего определяются их тождественные, сходные признаки.

В данной статье с позиций топологического метода*, т. е. установления тождества и различия, с точки зрения вариативности и инвариантности и на основе изуче-

* Проблемой тождества и различия языковых единиц и вопросами непрерывности и инвариантности занимается филологическая топология, цель, принципы и задачи которой как науки о филологическом тождестве/различии и о филологическом инварианте были сформулированы учеными школы профессора О. С. Ахмановой на кафедре английского языка филологического факультета МГУ им М. В. Ломоносова, в частности проф. Полубиченко Л. В. и ее учениками. См. О. С. Ахманова, Л. В. Полубиченко. «Дифференциальная лингвистика» и «филологическая топология». Вопросы языкознания. — № 4. М., 1979. — С. 46 — 56; Л. В. Полубиченко. Филологическая топология в английской классической поезии. М.1988; Л. В. Полубиченко. Филологическая топология: теория и практика. Дисс…докт.филол.наук. М. 1991.

ния синтагматики анализируются литературные портреты женских персонажей в комедиях О. Уайльда «The Importance of Being Earnest» и «An Ideal Husband». Категориальный метод изучения синтагматических единиц позволяет устанавливать их особенности на семантическом, структурном и функционально-стилистическом уровнях, выявить параллельные способы выражения, имеющие общее значение, синтаксическую структуру и функциональную направленность [7; 8; 9]. Выделение и изучение разнообразных способов языкового выражения дает возможность установить тождественные параметры и определить инвариантные характеристики, чтобы понять, что лежит в основе разнообразных описаний. Для этого необходимо также выяснить, какие параметры являются неизменными или относительно неизменными, какие же — изменчивыми, а также выявить свойства, которые делают разные объекты тождественными.

Исследование языка художественного произведения, изучение его функциональных разновидностей естественно учитывает его жанровую специфику. Так, выбор и использование языковых средств для создания художественного образа в драматическом произведении обусловлены особенностями драматургического рода литературного произведения и его жанров.

Обусловленный жанром язык литературного произведения имеет свои стилистические, семантические, композиционные, в целом, общелингвистические особенности. Композиционно-речевые свойства влияют на специфику, структуру, описание персонажей, на отбор языковых, лексических, стилистических и т.д. средств, с помощью которых и создаются литературные образы. В драматическом произведении, где отсутствует повествовательная речь (с помощью которой создаются развернутые портреты), лаконизм и схематичность описаний внешности персонажей являются характерными чертами. Так как драматическое произведение предназначено в первую очередь для сценической постановки, сцена предъявляет драматургу свои требования и ограничения: все действия и характеристики должны вписаться в сюжетное время. Поэтому портреты персонажей создаются либо в монологах или диалогах, либо в сценических ремарках, которые в основном сжаты, лаконичны, компактны.

При изучении литературных портретов возникает следующий вопрос: каковы их специфические и каковы их сходные, общие черты с точки зрения внешнего облика. У каждого писателя, в каждую эпоху, в каждом литературном направлении существует набор приемов, языковых стереотипов и констант. Литературные портреты создаются по определенным стереотипам и согласно эстетическим принципам и идеалам своего времени. Вместе с тем, в рамках индивидуального стиля каждый автор обновляет языковую палитру.

Следовательно, в художественной литературе каждая эпоха, литературное направление, жанр, или конкретный писатель создает определенные (стереотипные или нестандартные ) портреты с помощью разных языковых средств (узуальных, неузуальных, конно-тативных словосочетаний, разных фигур речи, стилистических приемов и т. д.).

Несмотря на широкое разнообразие художественного портрета литературного персонажа и обилие средств их создания, существуют особенности, характерные для каждого определенного автора, т. е. существует какой-то «инвариант», согласно которому создаются персонажи. Этот инвариант может быть характерным для какого-то автора с одной стороны и для целой эпохи, с другой, либо его может и не быть вовсе.

Как известно, изучение любого литературного произведения предполагает выявление специфических признаков языка. Основой изучения служит методологический принцип единства содержания и выражения, т. е. рассмотрение материала с точки зрения единства внутренней понятийной стороны языковых единиц и их внешней стороны. Исследование лингвистических особенностей построения портрета с целью выявления общих, тождественных и инвариантных признаков и степени варьирования этих признаков производится на лексико-семантическом, структурном и функционально-стилистическом уровнях, поскольку только такой всесторонний анализ да-

ет возможность определить «единый структурно-семантико-функциональный инвариант» [6].

Установление инварианта посредством сопоставительного анализа вариантов описаний и выявление тождества и различия слов и словосочетаний, описывающих внешний облик персонажей на трех уровнях в названных пьесах О. Уайльда является целью данного исследования.

С точки зрения содержания при сопоставительном изучении вариантов лексических средств, с помощью которых создаются портреты женских персонажей в пьесе «The Importance of Being Earnest» Гвендолин и Сесили, выясняется, что автор создает неподробные и неразвернутые, а лишь общие портреты без определенных внешних черт, употребляя для описания внешности героинь слова и словосочетания с общим значением. Для сравнения необходимо отметить, что в повествовательной речи, как правило, авторы создают яркие портреты персонажей с помощью одних и тех же словосочетаний, закрепляя определенные, конкретные признаки определенных персонажей, как, например, «dark brown eyes» и т. д. [5].

В пьесе «The Importance of Being Earnest» О. Уайльд создает образы двух молодых, обаятельных, красивых девушек, не уточняя каких-либо индивидуальных черт.

Гвендолин характеризуется как: «а charming girl like Gwendolyn»; «you’re quite perfect»; «a nice, sweet, refined girl; a sensible, intellectual girl», » you are smart»; «a brilliant, clever, thoroughly experienced young lady like Miss Fairfax»; «what a noble nature you have», «a girl with a simple, unspoiled nature, like Gwendolyn»; » the gentleness of my disposition, and the extraordinary sweetness of my nature».

То же касается и описаний Cесили: она также красива, молода и представляется без конкретных черт: «She is excessively pretty»; » a sweet, simple, innocent girl «; «you are like a pink rose»; «you are the prettiest girl I ever saw»; «Cecily is a darling»; «the visible personification of absolute perfection»; «your wonderful and incomparable beauty»; » your pretty little head»; «Cecily is the sweetest, dearest, prettiest girl in the whole world»; » a most attractive young lady»; «pretty child, your dress is sadly simple, and your hair seems almost as nature might have left it»; «sweet child»; «I see no reason why our dear Cecily should not be even more attractive at the age you mention that she is at present».

Рассмотрим, как соотносятся эти описания с точки зрения функционально -стилистических особенностей, для того чтобы выявить сходные, соотносительные и общие признаки. Другими словами, с помощью синтагматических единиц, с учетом их лексико-фразеологических и морфо-синтаксических свойств (т. е. с точки зрения коллокации и коллигации) выяснить, настолько они однородны или, наоборот, разнообразны. С точки зрения коннотативности, клишированности, экспрессивно-эмоционально-оценочных характеристик словосочетаний и их концептуальной и социолингвистической обусловленности при описании обеих героинь вырисовываются следующие общие признаки: используемые словосочетания с оценочными прилагательными социолингвистически обусловлены, но не отличаются высокой степенью коннотативности и метасемиотичности.

Словосочетания, описывающие Сесили недостаточно коннотативны: excessively pretty; the prettiest girl; Cecily is a darling; wonderful and incomparable beauty; dear, sweet, loving little darling; so very alluring in appearance; a most attractive young lady; pretty child; sweet child; the sweetest, dearest, prettiest girl. Тем не менее, они контекстуально обусловлены, так как подчинены основной задаче художественного произведения, т. е. осуществлению функции воздействия. Эта цель достигается путем преувеличения красоты героинь и выражается с помощью наречий, усиливающих значение прилагательных, а также посредством употребления прилагательных в превосходной степени, гиперболизирующих и возвышающих красоту героинь: quite perfect, the extraordinary sweetness, thoroughly experienced (Гвендолин), excessively pretty, the prettiest girl, the visible personification of absolute perfection, incomparable beauty, so very alluring, a most attractive young lady, the sweetest, dearest, prettiest girl (Сесили). Необ-

ходимо заметить, однако, что те же самые языковые конструкции одновременно являются синтагматическим средством выражения авторской иронии, с помощью которой О. Уайльд как будто осмеивая их, создает некий идеал, ведь «… ирония всегда предполагает идеал, в большей или меньшей степени отличающийся от того, что есть в действительности» [10].

С точки зрения структурно-синтаксических особенностей, портреты обеих героинь создаются с помощью одних и тех же словосочетаний — атрибутивных и предикативных, иными словами, на этом уровне в основе структурной модели лежат номинативные и предикативные словосочетания, что делает описания обеих героинь тождественными.

Однако, несмотря на общие, топологически близкие признаки описаний этих героинь, их портреты все же отличаются друг от друга. По объему описаний Сесили больше, и они придают ей живость, непосредственность и естественность в отличие от чопорности Гвендолин.

Еще одним признаком различия между языковыми средствами, описывающими внешность (иногда и черты характера) Гвендолин и Сесили, является социолингвистическая обусловленность словосочетаний. В первую очередь эти описания отличаются употреблением существительных lady, girl и child. По отношению к Сесили чаще всего используются слова girl и child, а также прилагательное little, чем подчеркивается ее юный возраст. С другой стороны, Гвендолин, будучи представительницей аристократии, чаще характеризуется, в отличие от Сесили, как lady. Очень важно обратить внимание на то, кто описывает их: заботливо и покровительственно относящиеся к юной Гвендолин мать и влюбленный в нее Джек используют слово girl, в то время как Сесили характеризуется как child. По отношению к ней также употребляется прилагательное little, которое обыгрывается самой Сесили, когда она при знакомстве с Алджерноном возражает против такого ласкательно-уменьшительно-снисходительного отношения, желая выглядеть старше, и тем самым единственный раз сама описывает свой рост: Algernon: (Raising his hat.) You are my little cousin, I’m sure. Cecily: I am not little. In fact, I believe I am more than usually tall for my age. Она также обыгрывает разные значения полисемантического слова little, которое означает (i). small; (2). short; (3). young; и т. д., а также употребляется, когда люди выражают любовь, нежность, восхищение [1].

C точки зрения стилистического анализа, необходимо отметить, что кроме гиперболы (the visible personification of absolute perfection), лишь один раз употребляется достаточно избитое сравнение, когда Алджернон обращается к Сесили, сравнивая ее с розой и подчеркивая ее нежность: You are like a pink rose.

Если рассматривать словосочетания с точки зрения структурной вариативности и инвариантности, становится очевидным, что больше тождеств, чем различий.

Известно, что характерной чертой описаний внешности персонажей является атрибутивное словосочетание, и с точки зрения структурно-синтаксической модели для описания облика героинь в данном произведении также употребляются атрибутивные словосочетания, в основном типа «прилагательное + существительное» (a charming girl; a nice sweet refined girl; your wonderful and incomparable beauty; my own dear, sweet, loving little darling; pretty little head; young lady). Наряду с ними используются предикативные словосочетания при отсутствии подробных, развернутых описаний, что, как уже отмечалось, обусловлено жанровыми особенностями драматического произведения. Это объясняется тем, что «атрибутивное словосочетание, в отличие от предикативной конструкции, представляется более законченным и грамматически менее зависимым от других слов в предложении. Его стилистическая роль, в частности, состоит в том, чтобы способствовать созданию яркого, живого портрета персонажа. То или иное словосочетание может повторяться при описании одних и тех же персонажей. В этом случае за героем закрепляется определенный признак, читатель узна-

ет героя в каждом новом описании, встречая знакомые, принадлежащие данному персонажу словосочетания» [5].

Необходимо отметить, что соположение слов и словосочетаний при описании обусловлено не только правилами синтагматики в речи, но также понятийным содержанием, референтом, когда с определенным понятийным содержанием устойчиво соотносится определенная единица выражения. Другими словами, мы имеем дело со словосочетаниями, связанными не только социолингвистически или лексико-фразеологически, но в первую очередь концептуально, когда в основе сочетаний лежит естественная сочетаемость предметов мысли.

В пьесе «The Ideal Husband» относительно развернутых сценических ремарках портреты главных героинь, как и всех персонажей, лаконичны и обобщены. Леди Чилтерн — это «a woman of Greek beauty, about twenty-seven years of age», Мейбл Чил-терн — «is a perfect example of the English type of prettiness. The apple-blossom type. To sane people she is not reminiscent of any work of art. But she is really like a Tanagra statuette». Портреты всех основных персонажей создаются по определенной схеме: на основе сходства либо с национальным или социальным типом внешности, либо с портретами, написанными конкретными художниками. Как, например, миссис Марчмонт и Леди Бэзилдон: Watteau would have loved to paint them; Роберт Чилтерн: Vandyck would have liked to have painted his head; виконт де Нанжак ( a young attaché known for his neckties and his Anglomania): You look quite English, Vicomte, quite English; лорд Ка-вершем: Rather like a portrait by Lawrence; а fine Whig type; лорд Горинг: а flawless dandy. Чтобы понять эстетические представления и вкусы Уайльда и представить, как выглядят созданные ими персонажи, похожие на портреты разных художников и для полного понимания вертикального контекста произведения читателю необходимы глубокие фоновые знания. Это означает понимание исторических, социальных, культурных и т.д. реалий английского общества XIX-го; это понимание образованному читателю дает возможность воссоздать их облик и сопоставить их с портретами художников или с представителями разных национальных и социальных типов. Как пишет Гюббенет И. В., «глобальный вертикальный контекст — это весь социальный уклад, все понятия, представления, воззрения являющегося предметом изображения социального слоя, знание которых необходимо для того, чтобы произведении данного автора или произведения, относящиеся к данному направлению, могли быть восприняты читателями разных стран и эпох» [4].

Единственным исключением является описание главной злодейки миссис Чив-ли, которое отличается наличием конкретных черт, и поэтому в итоге вырисовывается вполне реальный портрет как бы действительно существующего человека: Mrs Chevely, who accompanies her, is tall and rather slight. Lips very thin and highly coloured, a line of scarlet on a pallid face. Venetian red hair, aquiline nose, and long throat. Rouge accentuates the natural paleness of her complexion. Gray-green eyes that move restlessly. She is in heliotrope, with diamonds. She looks rather like an orchid, and makes great demands on one’s curiosity. In all her movements she is extremely graceful. A work of art, on the whole, but showing the influence of too many schools.

Таким образом, главной особенностью языковых единиц, описывающих внешний облик персонажей на функционально-стилистическом уровне, является социокультурная обусловленность. Что касается описания леди Чилтерн и Мейбл Чилтерн, то важнее всего не степень красоты и экспрессивно-оценочные коннотации (beauty и prettiness), а противопоставление зрелости одной героини и юности и нежности другой.

Это проясняется в описании Мейбл, где стилистические средства, как, например метафора (‘the apple-blossom type’, ‘the little mouth is expectant’, ‘has the freedom of a flower’, ‘has the fascinating tyranny of youth and the astonishing courage of innocence’, ‘there is nipple after nipple of sunlight in her hair’), аллитерация (‘fragrance and freedom of a flower’) и оценочные прилагательные (‘fascinating’, ‘astonishing’, ‘perfect’), лежат в

основе описания ее облика, являются отличительной особенностью создания возвышенного, поэтического образа и служат для реализации функции воздействия.

Описание облика леди Чивли строится на контрасте красного цвета и разных его оттенков волос, губ и щек — (scarlet, rouge, Venetian red) и бледного цвета лица. Этот контраст подчеркивает противоречивость и лицемерие леди Чивли, контраст между тем, кто она есть и кем представляется окружающим, т. е. ее хищность с одной стороны и соблазнительность, с другой.

Наряду с чисто описательными устойчивыми словосочетаниями (aquiline nose’, ‘gray-green eyes’, ‘very thin lips’, Mrs Chevely is tall and rather slight’), употребляются также коннотативные, а коннотативность проявляется на фоне контраста и с помощью сравнения леди Чивли с орхидеей, цветком, отличающимся яркостью, также посредством эмоционально-оценочного словосочетания ‘long throat’, где вместо более ожидаемого слова ‘neck’, у нее, как у хищника, ‘throat’. Это «горло» вместо «шеи» в портрете героини как будто усиливает анатомическую сторону описания и придает ей черты хищного животного.

На функционально-стилистическом уровне инвариантным признаком является социокультурная обусловленность словосочетаний; отождествление внешнего облика персонажа с определенным социальным и национальным типом и, за исключением более индивидуализированного портрета миссис Чивли, использование коннотатив-ных словосочетаний и стилистических средств для создания обобщенных образов: ‘a woman of Greek beauty’, ‘a perfect example of the English type of prettiness’, ‘the apple-blossom type’, ‘you look like English, quite English’, ‘a fine Whig type’, ‘a flawless dandy.

С точки зрения вариативности на структурно-синтаксическом уровне кроме компактности, лаконичности описаний, доминируют простые распространенные предложения, предикативные словосочетания, кроме описаний миссис Чивли, с доминирующими номинатиными конструкциями: lips very thin and highly coloured, a line of scarlet on a pallid face; Venetian red hair, aquiline nose, long throat, gray-green eyes.

На уровне содержания инвариант определяется общностью значения слов и словосочетаний, принадлежащих к одному и тому же семантическому полю, а инвариантные признаки обусловлены взаимосвязью между понятийным содержанием и морфосинтаксической и лексико-синтаксической сочетаемостью слов и словосочетаний, где есть четкая соотнесенность между определяющим и определяемым. Кроме того, все описания, несмотря на очевидные различия, создаются по определенной схеме: на основе сходства либо с национальным или социальным типом внешности, либо с портретами, написанными конкретными художниками. Как уже говорилось, несмотря на многообразие и вариативность средств описаний внешнего облика женских персонажей, в авторских ремарках пьесы «An Ideal Husband» инвариантные признаки в первую очередь проявляются на понятийном уровне; структурно-синтаксический и функционально-стилистический инварианты подчинены понятийному инварианту. Инвариантные особенности в целом обусловлены жанровыми особенностями, структурой и композицией драматического произведения. Внешний облик персонажей, созданный утонченным эстетом О. Уайльдом по образу и подобию портретов кисти разных художников определенного национального и социального типа, является важным инвариантным свойством данного произведения.

Таким образом, подводя итог, можно сделать следующие выводы по вопросу инвариантных особенностей описания внешнего облика героинь в двух комедиях О. Уайльда. Автор создает обобщенные образы героинь, которые носят инвариантный характер, который, в свою очередь, основывается на тождественности языковых параметров. На уровне содержания инвариант определяется общим характером слов и словосочетаний и отсутствием подробных черт внешнего облика. С точки зрения функционально-стилистических особенностей, употребление словосочетаний с относительно невысокой степенью коннотативности и отсутствие ярких стилистических приемов и метафоричности являются константными признаками языкового стиля

драматурга. Что касается структурного инварианта, необходимо подчеркнуть, что он, наряду с содержательным инвариантом, является самым постоянным, основным признаком из-за употребления атрибутивных и предикативных словосочетаний, постоянно встречающихся в описаниях героинь. Образы топологически близки с точки зрения содержания; они возводятся к определенному, общему инварианту — к образу красивой, молодой девушки. Ограничение варьирования на структурном уровне предопределено понятийным содержанием и тем фактом, что языковые единицы связаны общей тематикой. Вариативность языковых средств проявляется чаще всего на функционально-стилистическом уровне. Несмотря на это, на данном уровне также возможно возвести некий инвариант, основывающийся на относительно низкой степени эмоционально-экспрессивно оценочных оттенков и коннотативности словосочетаний, которые, тем не менее, реализуют функцию воздействия.

Список литературы

1. Hornby А. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary.

2. Ахманова О. С., Полубиченко Л. В. «Дифференциальная лингвистика» и «филологическая топология». Вопросы языкознания. — № 4. М., 1979. — C. 46 — 56

3. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М. 2007.

4. Гюббенет И. В. Основы филологической интерпретации литературно-художественного текста. М.,2010. — 39 с.

5. Микоян А. С., Тер-Минасова С. Г. Малый синтаксис как средство разграничения сти-лей.М.1981.- 110 с.

6. Полубиченко Л. В. Филологическая топология: теория и практика. Докт диссертация. М. 1991. — C. 110 — 116.

7. Тер-Минасова С. Г. Синтагматика функциональных стилейи иптимизация преподавания иностранных языков. М., 1986.

8. Тер-Минасова С. Г. Словосочетание в научно-лингвистическом и дидактическом аспектах. М., 2004.

д. Тер-Минасова С. Г. Синтагматика речи: онтология и эвристика. М., 1980.

10. Тимофеев Л. И.,Тураев С. В. Словарь литературоведческих терминов. Москва 1974. — 109 с.

LINGUISTIC MEANS OF VARIATION AND THE INVARIANT IN CREATING LITERARY

CHARACTERS’ IMAGES IN PLAYS

The article focuses on linguistic features of creating portraits of female characters in Oscar Wilde’s plays «The Importance of Being Earnest» and «An Ideal Husband». To understand how literary images of characters in plays are created certain invariant linguistic parameters and features of various descriptions have been determined on structural, semantic and stylistic levels.

Key words: words and collocations, stylistic, semantic and structural characteristics, variation of linguistic means, invariant characteristics, description of appearance.

S. K. Voskanyan

Lomonosov Moscow State University

e-mail:

[email protected]

Имя прилагательное: признаки, синтаксическая роль, родовые окончания

Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета. Имя прилагательное отвечает на вопрос  какой?  или  чей?:

кислый,  лисий.

Под признаком в грамматике принято понимать свойства (мягкий), принадлежность (волчий) или количества (семилетний) характеризующие предмет.

Начальная форма имён прилагательных — это именительный падеж единственного числа мужского рода. Если прилагательное имеет степени сравнения, то в форме положительной степени.

Имена прилагательные зависят от существительных. Прилагательные согласуются с именами существительными, то есть ставятся в том же роде, числе и падеже, что и существительные, к которым они относятся:

Постоянные и непостоянные признаки

Все прилагательные имеют один постоянный признак — разряд, и пять непостоянных признаков:

1. Число.
   

   Единственное число:  какой?  яркий.

   Множественное число:  какие?  яркие.

   
   

2. Род (только для единственного числа).
   

   Род	Вопрос	Окончание	Пример
   Мужской	какой?	-ЫЙ, -ИЙ	алый, низкий
   Женский	какая?	-АЯ, -ЯЯ	алая, синяя
   Средний	какое?	-ОЕ, -ЕЕ	низкое, синее

3. Форма (полная и краткая):

   красивый – красив.

4. Падеж (только для полной формы).
5. Степень сравнения (простая или составная).

Синтаксическая роль

В предложении имена прилагательные выполняют роль определений или сказуемых. Например:

В раковине лежала грязная посуда.

Земной шар огромен.

Родовые окончания имен прилагательных

Имена прилагательные в единственном числе изменяются по родам, для каждого из трёх родов прилагательные имеют особые родовые окончания. Так как во множественном числе прилагательные не изменяются по родам, то они имеют общие окончания для всех родов.

Обратите внимание на разницу ударных и безударных окончаний у прилагательных мужского рода:

• Если ударение падает на основу, оканчивающуюся на твёрдый согласный, то окончание будет  -ЫЙ:
  

  но́вый,  тёмный,  та́лый.

  
  

  Если ударение падает на окончание, то прилагательное заканчивается на  -ОЙ:

  
  

  гнедо́й,  волево́й,  молодо́й.




• В прилагательных мужского рода, основа которых заканчивается на  К, Х, Г, под ударением будет окончание  -ОЙ, без ударения —  -ИЙ:
  

  морско́й,  плохо́й,  друго́й,

  
  

  лёгкий,  ти́хий,  стро́гий.




• Если основа заканчивается на шипящий согласный, то под ударением будет  -ОЙ, без ударения —  -ИЙ:

  большо́й,  чужо́й,

  
  

  говя́жий,  хоро́ший,  пти́чий.

У прилагательных среднего рода разница между ударными и безударными окончаниями есть только у основ, оканчивающихся шипящими. У таких прилагательных под ударением будет  -ОЕ, без ударения —  -ЕЕ:

большо́е,  чужо́е,

хоро́шее,  горя́чее.

Во всех остальных случаях, например для женского рода и множественного числа, окончания не зависят от ударения.

Седьмой урок

функций прилагательных | Руководство по написанию

Прилагательное изменяет существительное; то есть дает более подробную информацию об существительном. Это может быть что угодно, от цвета до размера, температуры и индивидуальности. Прилагательные обычно встречаются непосредственно перед изменяемыми существительными. В следующих примерах прилагательные выделены жирным шрифтом, а изменяемые ими существительные выделены курсивом ( большой имеет ):

• Генератор используется для преобразования механической энергии в электрической энергии .
• Стальные трубы содержат протекторный защитный анод и окружены набивкой из материала .

Прилагательные также могут следовать за глаголом-связкой. В этих случаях прилагательные могут также изменять местоимения. В следующих примерах прилагательные по-прежнему выделены жирным шрифтом, а глагол связывания на этот раз выделен курсивом (солнце — желтое ):

• Дом школы был красный .
• Я посмотрел хорошо сегодня.
• Она была смешная .

В некоторых случаях числа также могут быть прилагательными. Когда вы говорите: «Семь — мое счастливое число», seven — существительное, но когда вы говорите «На этой картине семь кошек», seven — прилагательное, потому что оно изменяет существительное cats .

Практика

Найдите прилагательные в следующих предложениях:

1. Из четырех сезонов осень — моя любимая; Я люблю красные листья, прохладную погоду и свежий ветер.
2. С другой стороны, мой сосед по комнате считает, что лето — лучшее время года.
3. Я думаю, она сумасшедшая.
4. Осень лучше лета. Лето слишком жаркое и душное, чтобы доставлять удовольствие.

Показать ответ

Прилагательные в предложениях ниже выделены жирным шрифтом:

1. Из четырех сезонов осень — мой любимый ; Я люблю красных листьев , прохладную погоду и свежий ветер .
2. Мой сосед, с другой стороны, думает, что лето — лучший сезон .
3. Я думаю, что она сумасшедшая .
4. Осень на лучше чем лето. Лето слишком жаркое и душное , чтобы быть приятным . (Все эти прилагательные следуют за связывающими глаголами.)

Сопоставимые прилагательные

Некоторые прилагательные сопоставимы с . Например, человек может быть вежливым, но другой человек может быть более вежливым, а третий человек может быть самым вежливым из трех. Слово больше здесь изменяет прилагательное вежливо , чтобы указать, что сравнение проводится ( сравнительное ), а больше изменяет прилагательное, чтобы указать абсолютное сравнение ( превосходная степень ).

Есть еще один способ сравнить прилагательные в английском языке. Многие прилагательные могут иметь суффиксы — er и — est (иногда требующие дополнительных букв перед суффиксом; см. Формы для и ниже) для обозначения сравнительной и превосходной форм соответственно:

большое , большее , максимальное

глубина , глубже , глубина

дальше , дальше , дальше

Некоторые прилагательные неправильные в этом смысле:

хорошее , лучшее , лучшее

плохо , хуже , худшее

мало , меньше , меньше

Другой способ выразить сравнение — включить слова , больше и , больше .Однако не существует простого правила, чтобы решить, какое средство подходит для того или иного прилагательного. Общая тенденция состоит в том, что более короткие прилагательные принимают суффиксы, а более длинные прилагательные — нет, но иногда звук слова является решающим фактором.

красивее не красивее
претенциознее не претенциознее

Хотя не существует идеального правила, чтобы определить, какие прилагательные будут использовать, а какие нет — суффиксы er и — est , в этом видео излагаются некоторые «звуковые правила», которые могут служить полезными рекомендациями:

A Примечание о

Fun

Прилагательное fun — одно из самых заметных исключений из правил.Если вы будете следовать правилам звука, о которых мы только что узнали, сравнением должно быть funner и превосходное funnest . Однако долгое время эти слова считались нестандартными, правильными формами выступали more fun и most fun .

Обоснование этого правила теперь устарело (оно во многом связано с тем, как funnest стало прилагательным), но клеймо против funner и funnest осталось.Пока ситуация начинает меняться, безопаснее всего придерживаться больше удовольствия и самого интересного в формальных ситуациях (например, в академическом письме или в профессиональной переписке).

Практика

Каковы правильные сравнительные и превосходные формы прилагательных ниже?

Показать ответ

Несопоставимые прилагательные

Многие прилагательные, естественно, не поддаются сравнению.Например, некоторые англоговорящие могут возразить, что не имеет смысла говорить, что одна вещь «более совершенная», чем другая, или что что-то «самое окончательное», поскольку слово ultimate уже является абсолютом. Такие прилагательные называются несопоставимыми прилагательными . Другие примеры включают мертвых , истинных и уникальных .

Примечание. Носители языка часто используют несопоставимые прилагательные. Хотя беременных логически несопоставимы (кто-то беременен или нет), вы можете услышать такое предложение, как «Она выглядит все более и более беременной с каждым днем.Точно так же вымерших и , равных , кажутся несопоставимыми, но можно сказать, что язык, о котором ничего не известно, «более вымерший», чем хорошо задокументированный язык с сохранившейся литературой, но без носителей, и Джордж Оруэлл однажды написал: «Все животные равны, но некоторые более равны, чем другие».

Практика

Посмотрите на следующий список прилагательных. Они сопоставимы или несопоставимы? Объясните, почему. Если прилагательное сопоставимо, перечислите его сравнительную и превосходную формы.Например:

• Высокий — похожее прилагательное. Высота существует в масштабе: есть много разных высот. Сравнительный показатель на выше , а в превосходной степени — на самый высокий .
• Мертвый несопоставим. Вы либо живы, либо мертвы. Однако эта концепция используется в фильме Принцесса-невеста . Чудо Макс говорит, что Уэсли «почти мертв». Макс подчеркивает тот факт, что Уэсли все еще жив, несмотря на то, что он был очень близок к двери смерти.

Показать ответ

Примеры фраз прилагательного

Фраза прилагательного — это группа слов, которые описывают существительное или местоимение в предложении. Прилагательное в прилагательной фразе может стоять в начале, конце или середине фразы. Фраза прилагательного может быть помещена в предложение до или после существительного или местоимения.

Примеры фраз прилагательного

Прилагательные фразы могут использоваться для описания людей или любых других существительных или местоимений в предложениях. Термин «прилагательная фраза» означает то же самое, что и термин «прилагательная фраза».

Прилагательные фразы, описывающие людей

Примеры прилагательных, используемых для описания людей:

• Человек на умнее меня должен это понять.
• Все были очень довольны , когда был объявлен победитель.
• Мама сказала, что стоимость машины на завышена .
• Быстрее, чем мчащаяся пуля , Супермен спас положение.
• Ее глаза были невероятно завораживающими для молодого человека.
• Очень эмоциональный актер показал прекрасную игру.
• любит кататься на лыжах.
• К концу свидания мне было изрядно надоело с ним .
• чрезмерно восторженных болельщика раскрасили свои тела в цвета команды.
• Прощальная была слишком серьезна по поводу своего среднего балла.
• Закаленные, мускулистые ковбои показаны в большинстве вестернов.
• измученных и перегруженных работой человек взяли заслуженный перерыв.
• Мой замечательный и талантливый брат выиграл стипендию.
• Я очень влюблена в него.
• Хорхе просто хотелось , чтобы продолжить свой путь.
• Сияя радостью , ее лицо озарило комнату.
• главный детский хирург института.
• Разочарованные, перегруженные работой и недоплачиваемые сотрудника часами устроили пикет.
• Молодые, в остальном здоровые человека, скорее всего, быстро выздоровеют.

Прилагательные фразы, описывающие другие существительные

Примеры прилагательных, используемых для описания существительных, отличных от людей, включают:

• Ролик был тоже не ужас .
• Выпускные экзамены были невероятно трудными .
• Этот пирог очень вкусный и очень дорогой .
• Новый наряд был очень дорогим, но очень красивым .
• Студенты недовольны ростом стоимости обучения устроили митинг.
• В этом комплексе достаточно небольших, но дешевых квартир.
• Этот яблочный пирог пахнет очень соблазнительно .
• Ужин в ресторане обычно не очень здоровый .
• очень уставший котенок заснул у своей кормушки.
• Собака, покрытая липкой и отвратительной грязью , наводит беспорядок в машине.
• Гобелен , красиво сшитый вручную , стоит своих денег.
• Этот фильм абсолютно невероятно плохой.
• Мне очень хотелось покрасить гостиную в глубокий баклажановый оттенок пурпурного.
• Органическая говядина травяного откорма — лучший выбор.
• Она гордилась невероятным революционным экспериментом своего сына , который выиграл научную ярмарку.
• Животное , прячущееся в углу , было спасено и получило хороший приют.
• Музыка из соседнего дома была раздражающе громкой .
• Обожаю вкус сладкого сочного персика .
• Мальчиков раздражали излишне длинных строк.
• Танец был изысканно грациозным .
• Конфеты были темно-шоколадно-коричневого цвета .
• Эта старая еда на вкус ужасно плохая .
• Щенок очень маленький нес большую палку.
• Стоимость машины была вполне доступной .

Прилагательные фразы в литературе

Использование прилагательных в прозе может быть отличным способом привлечь читателей. Прилагательные фразы часто используются в большой литературе, а также в других письменных произведениях.

• «Было холодных, унылых, суровых погоды». — Чарльз Диккенс в Рождественский гимн
• «Он необыкновенно выглядящий человек , и все же я действительно не могу назвать ничего особенного». — Роберт Луи Стивенсон в Странная история доктора Джекила и мистера Хайда
• «И каждое отдельных умирающих тлеющих углей повергло свой призрак на пол». — Эдгар Аллан По в «Вороне»

Упражнения для составной фразы

Проверьте свои знания, определив прилагательные в приведенных ниже практических вопросах.

Практические вопросы: найдите прилагательные

Определите, какие слова в предложениях ниже являются прилагательными, затем просмотрите ответы, чтобы проверить свою работу.

1. Кислый, терпкий лимон заставил меня сморщить губы.
2. Серьезный умоляющий тон заставляет меня поверить, что она говорит правду.
3. Невероятно красивые пейзажи захватывали дух.
4. Новые котята такие крошечные и нежные.
5. Поездка была долгой, утомительной и насыщенной.

Ответы на практические вопросы

После того, как вы проработали пункты выше, проверьте свою работу здесь. Фразы прилагательных выделены жирным шрифтом.

1. кислый, терпкий лимон заставил меня сморщить губы.
2. Ее искренний умоляющий тон заставляет меня поверить, что она говорит правду.
3. невероятно красивый пейзаж захватывает дух.
4. Новые котята такие маленькие и нежные .
5. Это была длинная, утомительная и насыщенная поездка .

Повысьте качество письма с помощью описательного языка

Как вы можете видеть из примеров, фраза прилагательного может быть очень полезным грамматическим инструментом, чтобы лучше описать предмет предложения и добавить интерес к вашему письму. Чтобы получить больше идей, потратьте некоторое время на изучение примеров предложных фраз, особенно того, как их можно использовать в качестве прилагательных. Оттуда исследуйте другие виды описательных слов.

Что такое прилагательное? Узнайте о прилагательных с помощью руководства EasyBib.

Домашняя страница / Руководства / EasyBib Essential Grammar Guides / Прилагательные: делаем все интереснее

Поделиться в Google Classroom

Имея множество типов, форм и правил использования, прилагательное может быть скользким элементом языка для овладения. Однако крепко держитесь за нее, и вы будете вознаграждены возможностью поднять свою работу на более увлекательный, интересный и выразительный уровень.

Прилагательные — это слова, изменяющие (описывающие) существительные.Прилагательные дают читателю более конкретную информацию о цвете, размере, форме, материале объекта и многом другом. Это руководство поможет вам понять их функцию, чтобы вы могли эффективно использовать их в своих эссе и статьях.

Кроме того, решение EasyBib Plus для простой проверки грамматики может помочь улучшить ваши эссе. Оформив подписку, вы можете загрузить свою статью, чтобы проверить структурные или грамматические ошибки и получить предложения, которые могут помочь улучшить свой стиль письма. Он также может проверять непреднамеренный плагиат, помогать цитировать источники и создавать ссылки в формате MLA или APA.Если вам нужно создать цитаты в другом формате, наша библиотека ресурсов содержит бесплатные руководства для многих других стилей.

Для получения информации о структурной роли, которую эти модификаторы играют в предложении, вы можете найти это дополнительное чтение полезным.

Что такое прилагательное?

В детстве вы могли узнать, что это описательное слово. Это определение прилагательного является правильным и, как упоминалось выше, его можно использовать для описания, изменения или уточнения существительного, по сути, предоставляя больше информации об объекте, человеке, месте, вещи или идее, о которых идет речь.

В своей основной форме это отдельное слово. Однако, поскольку английский язык далеко не базовый, вы также захотите понять придаточное слово и фразу прилагательного — подробнее об этом позже!

При правильном использовании эта важная часть английского языка может стать вашим самым мощным союзником в области письма. Они сделают ваше письмо более конкретным и ясным, что позволит вам ясно и привлекательно передать свои идеи. Они добавляют мясо к сути предложения!

Проблемы с письмом в целом? Наша программа проверки грамматики, поставляемая с EasyBib Plus, может помочь.Вы также найдете множество дополнительных бесплатных ресурсов на EasyBib.com, в том числе руководства для Чикаго / Турабиан, формат APA и MLA. Это простой универсальный онлайн-инструментарий, который может помочь вам разобраться в сложных темах, таких как создание цитаты MLA для веб-сайта или цитирование изображения, найденного в Интернете, чтобы убедиться, что работа, которую вы передаете для маркировки, не содержит ошибки, которых можно избежать, которые могут вас подвести.

Типы прилагательных

Когда дело доходит до изучения различных типов, некоторые из них более интересны, чем другие, однако здесь нет возможности выбирать и выбирать с помощью грамматики! Давайте посмотрим и на увлекательность, и на функциональность, и на ту роль, которую каждый из них играет в английском языке.

Захватывающий

Описательные прилагательные Описательные прилагательные — это грамматическая глазурь на торте или пузырьки в воде в ванне. Они следуют классическому прилагательному определению описательного слова, которое стоит до или после существительного, чтобы изменить его. Часто вы можете убрать их, и предложение по-прежнему будет иметь технический смысл, хотя, вероятно, будет менее информативным, заставляющим задуматься и увлекательным для читателя.

Например:

На женщине было платье.

и

Красивая женщина была одета в длинное белое платье .

Когда оно стоит перед существительным, оно называется атрибутивным прилагательным .

Когда оно идет после существительного, оно известно как прилагательное предиката . Обратите внимание, что они обычно следуют за глаголом связывания.

Например:

• Атрибут — красивый женщина
• Предикат (также известный как предикат) — женщина выглядела красиво

Чтобы узнать больше, нажмите здесь или проверьте свою работу с помощью средства проверки бумаги EasyBib Plus, чтобы убедиться, что вы правильно используете различные аспекты языка, включая орфографию, пунктуацию, стиль и выбор слов.В противном случае, давайте продолжим изучение описания слов.

Знаете ли вы, что описательные слова также могут быть субъективными или объективными ?

Цель: Дескриптор, основанный на фактах, который часто можно измерить и измерить. Дескрипторы возраста, цвета, рисунка, размера, формы, состояния, типа, назначения, происхождения и материала являются объективными. Например: старый, красный, клетчатый, большой, квадратный, чистый, четырехсторонний, рабочий (для обозначения цели, e.г., кроссовки), French и paper .

Субъективно: Эти слова содержат описание, основанное на мнении, которое может быть открыто для интерпретации. Это может быть дескриптор «в глазах смотрящего», например красивый или уродливый . Или он может описать относительную меру, такую ​​как дешево, лучшее, любимое или холодно . Слова, используемые для описания эмоции или чувства, такие как счастливый или голодный , также являются субъективными.

Существует множество объективных и субъективных подтипов, поэтому вы должны быть избалованы выбором при выборе этого идеального описательного слова. Найдите список прилагательных и порядок, в котором они должны следовать ниже.

Главное

Слова из этой категории с большей вероятностью изменят существительное (или предоставят информацию о нем), чем описывают его. Уберите их, и вы часто обнаружите, что у вас больше нет полностью сформированного предложения. Это слова «зубная щетка в ванной» — в них нет ничего интересного, но они выполняют важную функцию, мы используем их ежедневно, и без них мы бы потерялись.

Возьмите статей . Они всегда стоят перед существительным, на которое указывают. На английском языке есть три статьи: a, an, и the. и и используются для обозначения неспецифических вещей, а обозначают что-то конкретное. известен как определенный артикль, а , и и — неопределенный артикль.

Например:

Передай мне книга

Слово на говорит нам, что запрос относится к конкретной книге.

Передайте мне книгу .

A, , однако, показывает, что подойдет любая книга.

Демонстрационный: Подобен определенному артикулу в том, что они указывают на определенные вещи. Например: то, то, то и то.

Неопределенный: Похож на неопределенный артикль в том смысле, что они указывают на неконкретные вещи. Например: любое, много, несколько и несколько.

Вопросительный: Используется, чтобы задавать вопросы. В английском языке их три: which, и which.

Обладатель: Указывает, что вещь кому-то принадлежит. My, your, his и our — примеры притяжательного прилагательного.

Числовой: Ответьте на вопрос «сколько?» в предложении. Например:

Она съела шести кексов.

Что приходит первым?

Мы ответили на вопрос «что такое прилагательное?». Теперь давайте посмотрим, где они находятся в предложении. Обычно описывающее слово представляет собой пре-модификатор , это означает, что оно стоит перед существительным, местоимением или существительной фразой, которую нужно изменить. Также известен как предлог (НЕ предлог, это другое!) Или, как упоминалось ранее, атрибутивный.

Например:

A прекрасный день

Однако в случае неопределенного местоимения (кто-то, что-то, кто угодно) дескриптор стоит после .

Например:

Что-то синий

Мы также упомянули предикативов , которые идут после существительного, которое они изменяют, и следуют за глаголом-связкой.

Например:

Небо выглядело синим .

Почему они никогда не будут одинокими

Хотя описывающее слово всегда будет в единственном числе (даже если существительное во множественном числе), оно никогда не будет одиноким — оно всегда будет сочетаться с существительным или местоимением в предложении.

Фраза прилагательного — это фраза, которая выполняет описательную или изменяющую функцию в предложении. Это может быть строка описывающих слов или усилитель плюс дескриптор.

Пример строки:

Это был холодный, но солнечный день.

Пример усилителя:

Она была очень счастлива.

Координаты

Когда одного недостаточно, можно использовать координатных прилагательных , разделенных запятыми или запятыми.Это идеальное сочетание — или трио, или полная группа — слов, используемых для описания или модификации одного существительного.

Например:

A длинное, белое, кружевное платье

Длинный, белый и кружевной — это координаты: это прилагательные с параллельной функцией при описании платья, и ни одно из них не имеет большего веса, чем другие. Вы можете проверить это, заменив запятую на союз, например и или , но , и проверив, имеет ли предложение смысл.

Например:

A длинное и белое и кружевное платье

A красиво но дорого платье

Некоординаты

В некоторых предложениях, однако, замена запятых на союзы дает предложение, которое больше не имеет смысла. Когда это происходит, описывающие слова будут некоординатными.

Если одно слово имеет больший вес, чем другое, они некоординированы — также называемые кумулятивными.Еще один простой способ проверить это — поменять местами слова, чтобы проверить, имеет ли предложение смысл.

Например:

Мои две красные юбки были в прачечной.

Мои две и красные юбки были в прачечной.

Мои две красные юбки были в прачечной.

Некоординаты не нужно разделять запятыми.

The Unspoken Order (возиться с этим на свой страх и риск!)

Носители английского языка интуитивно следуют определенному порядку при описании слов в предложении.Любопытно, что многие из нас даже не подозревают, что есть приказ, не говоря уже о том, что мы его выполняем.

Однако для тех, кто изучает английский как иностранный, это непростая задача. Чтобы помочь разобраться в этом, следующий список прилагательных следует в порядке, используемом при формировании предложений:

• Определитель — a, an, тот, некоторые, шесть
• Мнение — красивый, легкий, дорогой, счастливый, сердитый, скучный, странный
• Размер — большой, маленький, крошечный, глубокий, средний
• Состояние / физическое качество — сломанный, холодный, гладкий, насыщенный, плохой, острый, медленный, тяжелый, легкий
• Возраст — новый, старый, семилетний, современный, античный
• Форма — круглая, квадратная, овальная, плоская
• Цвет — красный, синий, монохромный, яркий, тусклый
• Узор — полосатый, пятнистый, цветочный, шеврон, плед
• Происхождение — Американский, французский, английский, государственный, частный
• Материал — золото, серебро, хлопок, шелк, дерево
• Тип — общий, четырехсторонний, беспроводной
• Назначение / классификатор — сон, жарка, охота, плавание
• Существительное — сумка, кастрюля, шляпа, бассейн, женщина, дом

Например:

• Это красивый американский дом .(мнение + происхождение + существительное)
• Это крошечное серебряное кольцо . (размер + материал + существительное)
• Люблю гладкие, круглые камешки. (состояние + форма + существительное)

Обратите внимание, однако, что порядок не высечен полностью. Например, вы можете найти список прилагательных, в которых форма важнее возраста.

Дополнительные ресурсы по этому поводу можно найти в Интернете, включая удобные загружаемые графики. Вы также можете проверить свой выбор слов, грамматику и пунктуацию с помощью EasyBib Plus.

Если сомневаетесь, убирайте!

То, что вы можете использовать несколько слов для модификации одного существительного, не означает, что вам следует это делать. Никто не хочет, чтобы его работу называли «многословной» или «цветистой»!

Проявляйте сдержанность с субъективными дескрипторами, такими как прекрасный, интересный и красивый. Правило «покажи, не говори» — старомодное, но полезное — вместо того, чтобы говорить читателю, что что-то красиво, покажите ему, что делает его таким, и верьте, что он придет к такому же выводу.

Когда вы закончите повторять эту скороговорку десять раз быстро, давайте посмотрим, что правильное слово может добавить к предложению.

• Мнение — красивое платье
• Относительная информация — огромный дом
• Фактическая информация — а красный легковой
• Деталь — блестящий пол
• Контекст — старый игрушки
• Назначение — стол стол
• Черты характера — пациент учитель

Чудо Слово

Определение прилагательного исключительно как описывающего слова, возможно, окажет ему медвежью услугу.При правильном использовании это один из самых эффективных инструментов английского языка.

Помимо предоставления нам сверхфункциональных определителей ( a, her, те, что, some, и т. Д.), Они также могут: уточнить и сформулировать информацию; изменить значение или контекст предложения; и превратить утомительные, плоские сказки в увлекательную, переворачивающую страницы прозу.

Вот несколько примеров:

Изменить значение предложения

Оригинал:

На женщине было платье.

Пересмотрено:

На женщине было длинное белое свадебное платье .

Слова длинный, белый и свадьба добавляют смысл и ясность в измененное предложение. Вы даже можете убрать слово свадьба , и коннотации «длинное белое платье» все равно останутся.

Изменить контекст приговора

Оригинал:

Девочка играла старых, сломанных игрушек.

Пересмотрено:

Девочка играла с блестящими, новыми игрушками.

Эти два предложения рисуют очень разные картины, просто меняя модификаторы. Если бы они были первой строкой рассказа, они бы мгновенно вызвали в воображении совершенно разные предположения и настроили разные настроения.

Передача информации

Оригинал:

Джон открыл дверь своей квартиры.

Пересмотрено:

Джон открыл дверь в свою дорогую, новую квартиру.

Преобразование скучной прозы

Оригинал:

Джон открыл дверь в дом.

Пересмотрено:

A нервный Джон открыл тяжелую, скрипучую дверь в жуткий, старый дом .

Эти чудесные слова могут полностью изменить смысл предложения!

Нужна дополнительная информация о детерминаторе? Посетите нашу страницу детерминатора EasyBib Plus.

Обратный переворот с прилагательными противоположностями

Эти слова — мастера трансформации, и вы увидите один из самых впечатляющих их приемов, если воспользуетесь ими для достижения противоположного значения или, чтобы добавить некоторую степень негатива.

Например:

• Положительный — мой любимый показать
• Отрицательный — мой наименее любимый показать
• Положительно — мой учитель пациент
• Отрицательно — мой учитель не пациент

Интересно, что этим методом можно передать шкалу смысла.

Мой учитель рисования на меньше пациентов на , чем мой учитель музыки.

Для достижения того же результата можно использовать префиксы

.

Например:

• Пациент — нетерпеливый
• Алкогольные — безалкогольные
• род — недобрый

Круто, круче или круче?

Не ограничиваясь представлением только в одной форме, не столь скромные прилагательные также могут использоваться для сравнения двух или более существительных.Прилагательные имеют три степени сравнения: положительное, сравнительное и превосходное.

Положительное / Абсолютное: Это стандартная основная форма слова. Положительные прилагательные ни с чем не сравниваются. К ним относятся такие слова, как солнечный, грязный, и отличный , которые описывают объект сам по себе. Другие примеры: красный, горячий, сердитый .

Сравнительный: Сравнительный прилагательные сравнивают два или более объекта по степени. Прилагательные, такие как солнечнее, грязнее и больше, являются сравнительными.

Большинство прилагательных можно сделать сравнительными, добавив в конец –er или –ier . Возможно, вам также понадобится удвоить конечные согласные. Например: Большой, большой, самый большой .

В некоторых случаях перед прилагательными должны стоять сравнительные термины, например больше или меньше . Например: более интересный, менее умный .

Превосходная степень: Прилагательные превосходной степени указывают на то, что существительное имеет наивысшую степень описываемого качества.Примеры включают самых солнечных, самых грязных и самых больших.

Обычно прилагательные можно превратить в превосходную степень, добавив –est или –est . Однако некоторым прилагательным должно предшествовать , самое большее — , чтобы получить превосходную степень.

Неправильные: Как видно из приведенных выше примеров, большинство степеней сравнения можно получить, добавив:

• er и est — яркий, яркий, самый яркий
• r и st — храбрый, храбрый, храбрый
• Удаление y и добавление ier и iest — dry, dry, dry
• Путем добавления таких слов, как , еще и , большинство

Однако некоторые не хотят соблюдать правила.Эти слова, известные как неправильные , выражают степень сравнения с иногда резкими изменениями формы.

Например:

• Немного, менее, не менее
• Плохо, хуже, хуже

Формирование сравнительной или превосходной степени слов, которые уже выражают крайнюю степень сравнения, также является липкой темой.

Если что-то уже является совершенным , может ли это быть более совершенным или наиболее совершенным ? Среди вас есть загадка для философов-языковедов!

Чтобы узнать больше о речи и других частях речи, просмотрите наше краткое руководство по грамматике.

Мастер маскировки

А вот где все может стать действительно сложным! Грамматика полна хитрых двойных агентов: глагол или существительное могут стать описывающим словом, а описывающее слово может стать существительным или наречием. Смущенный? Давайте разберемся.

Существительное как дескриптор

Иногда существительное используется для описания другого существительного. Тогда первое существительное функционирует как дескриптор.

Например:

• Вещь — слиток золота
• Дескриптор — золото ожерелье
• Вещь — баскетбол
• Дескриптор — баскетбольный мяч игрок

Сложные существительные

В некоторых случаях они затем становятся составными существительными , которые распознаются как отдельные слова, потому что им нужны оба слова, чтобы точно передать их значение.

Например:

• Вещь — свадьба
• Дескриптор — свадьба платье — слово свадьба изменяет существительное платье.
• Составное существительное — свадебное платье

Сложные существительные также могут образовываться из дескриптора плюс существительное или дескриптора плюс глагола.

Например:

• красный головной
• мягкий -бол
• сухой -чистка
• общедоступный разговорный

Причастия

Причастие — это слово, образованное от глагола, но функционирующее как описывающее слово.

Например:

• Глагол — запустить
• Причастие — проточная вода — слово «бег» изменяет существительное вода.

Номиналы

Номиналы предшествуют описывающему слову с до и действуют как существительные.

Например:

• Дескриптор — лучший певец
• Номинал — Лучшее еще впереди

Вы заметите, что слово best не изменяет существительное в этом предложении.Вместо этого оно действует как существительное.

Коллективы

Коллективы — это подтип имен, которые относятся к группе, обладающей определенной характеристикой.

Например:

• Дескриптор — старый человек
• Коллектив — старый может иметь проблемы со здоровьем

Опять же, старое действует как существительное для обозначения группы людей.

Плоские наречия

Плоское наречие не имеет отличительного ‘ly’ на конце, что позволяет ему выполнять двойную функцию как прилагательного, так и наречия.

Например:

• быстро легковой
• он вел быстро

Прилагательное придаточное слово

Это предложение функционирует как дескриптор в предложении и включает глагол и подлежащее. Оно всегда начинается с относительного местоимения ( who, who, which, в зависимости от того, что и т. Д. ) или относительного наречия ( where, when, why ). Это зависимое придаточное предложение, а это значит, что оно не может стоять отдельно как предложение.

Например:

Куртка , которую Тодд купил вчера , выглядела шикарно.

Обратите внимание, что описательное предложение даже не обязательно должно содержать описательное слово — иди и разберись!

Если вы все еще не можете решить вопрос «что такое прилагательное?», Примеры могут помочь! Или вы ищете чудо-слово, которое обязательно впечатлит вашего лектора? Наш необычный список прилагательных может вдохновить вас.

Прилагательные, начинающиеся с

• Abhorrent — наступление
• Ужасный — Ужасный
• Адамант — непреклонный
• Adroit — умелый, умный
• Благоприятный — счастливый

Прилагательные, начинающиеся на D

• Ветхие — изношенные, разрушенные
• Dapper — элегантная одежда и манеры
• Приличный — хорошие манеры и поведение
• Дидактическое — поучительное
• Draconian — суровый

Прилагательные, начинающиеся на E

• Effulgent — сияющий
• Эффективный — эффектный
• Equanimous — уравновешенный, спокойный
• Неустойчивый — склонен к внезапным изменениям
• Execrable — отвратительно, очень плохо

Прилагательные, начинающиеся с N

• Туманно — нечеткое, нечеткое
• Нужда — бедные и нуждающиеся
• Nescient — невежественный
• Гнусный — злой
• Вредно — вредно, коррозионно

Прилагательные, начинающиеся на P

• Экономный — бережливый
• Пагубный — вредный, смертельный
• Пикантный — возбуждает вкус или разум
• Plucky — храбрый
• Осадок — крутой, внезапный, поспешный

Прилагательные, начинающиеся на U

• Повсеместно — везде сразу
• Непобедимый — непобедимый, непобедимый
• Наглость — самоуверенность
• Urbane — вежливый
• Утилита — полезная, практичная

Тезаурус — ваш друг! Используйте одно, чтобы найти список прилагательных и перестать использовать одни и те же уставшие слова снова и снова.Вы также можете проверить свой выбор слова с помощью EasyBib.

Если вы еще не на 100% придумали прилагательные или все еще затрудняетесь ответить на вопрос «что такое прилагательные?», Не волнуйтесь. Грамматика — один из самых сложных аспектов английского языка для изучения, и это долгий путь к мастерству. Это руководство призвано помочь вам на вашем пути, наряду с другими, такими как наша исследовательская работа и страницы с междометиями.

Подписка EasyBib Plus включает полезный онлайн-инструмент для проверки грамматики.Если вы хотите попробовать это перед подпиской, просто загрузите свою статью или эссе для бесплатного просмотра с 5 грамматическими предложениями. Подписка EasyBib Plus также позволяет вам проверять информацию, которая может нуждаться в цитировании, и предлагает инструменты и ресурсы, которые помогут вам создать аннотированную библиографию MLA, цитируемые работы MLA и цитирование в тексте MLA.

Не позволяйте грамматике или непреднамеренному плагиату вас подвести. EasyBib Plus поможет вам каждый раз выполнять свою работу наилучшим образом.

Грамматика для начинающих: все о прилагательных

Мы продолжаем наши части серии речей, описывая прилагательные.

Что такое части речи?

Язык состоит из разных слов с разными функциями. Эти слова известны как части речи.

«В английском языке слова можно рассматривать как мельчайшие элементы, имеющие отличительные значения. В зависимости от их использования и функций слова делятся на несколько типов или частей речи.»(Из частей речи)

Эти категории:

1. Существительные
2. Прилагательные
3. Союзы
4. Глаголы
5. Статьи
6. Наречия
7. Предлоги
8. Местоимения

Часть речи также иногда называют классом слов.

[Полезный совет: если вам нужна практическая помощь с грамматикой, купите The Complete Grammar Workbook.]

Сегодня я буду обсуждать прилагательные.

Все о прилагательных

Прилагательное — это слово, описывающее существительное.Есть два вида прилагательных: атрибутивное и предикативное.

Атрибутивный

Атрибутив стоит рядом с существительным и описывает его. Прилагательное обычно ставится перед существительным.

Пример : Черный кот залез на дерево.
Иногда для драматического эффекта прилагательное может стоять после существительного.
Пример : Это джунгли темно .

Прогнозирующий

Предикатив — это когда глагол отделяет его от существительного или местоимения, которое он описывает.

Примеры:

1. Толпа была довольна .
2. Водитель был в ярости .
3. Этот хлеб на вкус черствый .

Типы прилагательных

1. качественное : хорошее, французское
2. притяжательный : мой, ваш, их
3. родственник и вопросительный : что, что, что угодно
4. цифра : раз, два, второй
5. неопределенный : немного, много, много
6. демонстрационный : это, то,

Что такое прилагательное словосочетание?

«Фраза прилагательного — это группа слов, которые описывают существительное или местоимение в предложении.Прилагательное в фразе прилагательного может стоять в начале, конце или в середине фразы. Фраза прилагательного может быть помещена в предложение до или после существительного или местоимения ». Источник

Примеры:

1. Мы были настолько бедны, что привыкли к жить на улице .
2. Испытания для игр были невероятно трудными .
3. чрезмерно увлеченных учеников пытались произвести впечатление на учителя.

Правильный порядок употребления нескольких прилагательных

Если вам нужно использовать несколько прилагательных подряд, их следует писать или произносить в определенном порядке.Большинство англоговорящих делают это естественно, но если английский является вашим вторым языком, используйте следующий порядок:

1. Мнение : потрясающе, очаровательно
2. Размер : крошечный, огромный
3. Возраст : молодые, пожилые
4. Форма : овал, квадрат
5. Цвет : красный, золотой
6. Происхождение : французский, японский
7. Материал : лен, стекло
8. Назначение : переодевание, как в раздевалке; шитье, как на швейной машине

Главный совет : Не используйте слишком много прилагательных в своем письме.Выберите существительные, которые делают за вас большую часть работы.

Следите за публикацией на следующей неделе о глаголах.

от Аманды Паттерсон

Если вам понравился этот пост, прочтите:

1. Грамматика для начинающих: все о существительных
2. Грамматика для начинающих: все о частях речи
3. Объяснение пассивного голоса
4. Ответы на три назойливых вопроса по грамматике
5. 30 примеров, которые помогут освоить Concord
6. Дефисы и тире

[Полезный совет: если вам нужна практическая помощь с грамматикой, купите The Complete Grammar Workbook.]

30+ примеров прилагательных в предложениях

Сегодня мы исследуем удивительный мир прилагательных. Мы рассмотрим более 30 примеров прилагательных в предложениях и узнаем, как они по-разному используются в английском языке.

Базовое определение прилагательных

Прилагательное — это слово, изменяющее существительное. Другими словами, прилагательное — это слово, описывающее существительное. Это говорит нам больше о предмете предложения.

Скажем прямо, без описательных частей речи наш язык был бы до боли скучным! Мы не хотим просто знать, что в истории есть человек .Мы хотим узнать о нем больше, чтобы понять, с кем имеем дело. Является ли он богатым , бедным , умным ? Вы уловили суть. И что удивительно, есть много разных типов прилагательных, которые мы можем использовать, чтобы сделать наше письмо более интересным!

Примеры прилагательных

Форма

72 сладкий вкусный горький кислый пирог несладкий фруктовый мягкий

Есть еще много Примеры прилагательных в предложениях

Вместо того, чтобы болтать о прилагательных, давайте посмотрим на реальные примеры прилагательных в предложениях. Эти предложения иллюстрируют различные моменты того, как действуют прилагательные.

Легко заметить

Зеленое дерево стоит у меня на заднем дворе.
Тощие собаки не обязательно здоровы.
Гигантские монстры прячутся под кроватью.
Голые кошки похожи на крыс.

Эти прилагательные невероятно легко распознать, потому что они идут прямо перед изменяемыми существительными. Но их не всегда так легко увидеть.

Дополнение связывающих глаголов

Прилагательные также могут служить дополнением к связывающим глаголам. Глаголы-связки — это глаголы, происходящие от «быть», например are, is, am , а было . Кроме того, все, что описывает чувственный опыт или состояние бытия, может быть прилагательной фразой.

Этот ребенок точно радостный !
Это было так отвратительно в спальне моего сына.
Она самых умных в классе.

Суммы

Прилагательные могут сказать читателю, сколько или сколько существительных.

Для собрания установлено двадцати стульев.
У нее четверых детей.
Он купил коробок яиц.

Координирующие прилагательные

Прилагательные являются «координирующими», если их более одного, и оба они модифицируют одно и то же существительное.Чтобы составить грамматически правильное предложение, им нужна либо запятая между ними, либо слова и .

Это было долгое и красивое лето года.
У нас было сказочных и захватывающих раз в отпуске.
Это промозглые и унылые работающие в шахтах.
Сегодня свежих прохладных весенних дня.

Исключение!
Не совершайте ошибку, сразу же предполагая, что два прилагательных, которые оказываются рядом друг с другом, являются координирующими прилагательными.Иногда прилагательное и существительное настолько тесно связаны друг с другом, что фактически вместе функционируют как существительное.

Подумайте об этом иначе. Вот несколько прилагательных, которые работают с существительным, чтобы создать… да, вы поняли… существительное!

кашемировый свитер
золотые серьги
деревянный сарай

А теперь давайте объединим их предложениями с координирующим прилагательным.

Согласование прилагательных и существительных

Она подарила свой старый кашемировый свитер .
На Юлии были огромных золотых серег .
Джо снес свой полуразрушенный деревянный сарай .

Теперь вы можете задаться вопросом, как определить, являются ли эти прилагательные координирующими или нет. Вот быстрый и грязный совет: попробуйте изменить порядок прилагательных. Если предложение по-прежнему звучит естественно, значит, у вас есть согласованные прилагательные. Если не работает, применяется исключение.

Она пожертвовала свой старый кашемировый свитер. (Это неудобно и не работает.)

На Юлии были свои огромные золотые серьги. (Опять же, неловко.)

Джо снес свой деревянный полуразрушенный сарай. (Три удара!)

Степени сравнения

Помните превосходную степень? При сравнении качеств обычно бывает три уровня. Они могут быть абсолютными, сравнительными и превосходными.

• Абсолютное: описывает что-то само по себе
• Сравнительное: сравнивает два или более показателей
• Превосходная степень: доступно высочайшее качество

горячее
горячее
самое горячее
Сегодня жарко.
Сегодня жарче, чем вчера.
Сегодня самый жаркий день в году.

большое
большее
самое большое
Это дерево большое.
Это дерево больше, чем то, что рядом с ним.
Это самое большое дерево в моем дворе.

хорошенькая
хорошенькая
самая красивая
Она хорошенькая.
Она красивее своей сестры.
Она самая красивая девочка в школе.

Прилагательные фразы

Последнее, на что мы будем смотреть сегодня, — это прилагательные фразы.Это группа слов, описывающих существительное в предложении.

Прилагательное слово может стоять до или после подлежащего предложения. Прилагательное в предложении может стоять в начале, середине или конце фразы.

В приведенных ниже примерах прилагательное выделено курсивом, а прилагательное — жирным шрифтом.

Презентация не была сплошь скучно .

Лежал невероятно усталый медведь.

Волны слишком высокие высокие .

Свитер красиво вышитый был сделан вручную.

Я пошел прочь от человека, который был весь в поту .

The чрезвычайно громко party next store действовал мне на нервы.

чрезмерно разгневанных зевак устроили бунт.

Надеюсь, эти примеры прилагательных в предложениях помогли вам лучше понять, как их использовать.Чтобы узнать больше о прилагательных, посетите наши уроки профессионального письма. Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь комментировать ниже.

П.С. Станьте лучшим писателем. Узнайте больше здесь.

О Доун Дукарп

Доун получила двойную степень бакалавра искусств в Государственном университете Нью-Йорка в Буффало. После того, как она родила троих детей и в течение десяти лет воспитывала их дома, она пошла на юридический факультет и закончила с отличием в 2007 году. После многих лет практики уголовного права она вернулась к домашнему обучению своих мальчиков в средней школе.Когда она не обучает своих детей, не пишет романы о системе уголовного правосудия или не пишет для Магуша, ей нравится проводить как можно больше времени с мужем и детьми, весело проводя время!

Определение, примеры в предложениях и список прилагательных — грамматика

Прилагательные — это слова, которые используются для описания или изменения существительных или местоимений. Например, красный , быстрый , счастливый и неприятный — это прилагательные, потому что они могут описывать вещи — красная шляпа , быстрый кролик , счастливая утка , неприятный человек.

Прилагательные имеют разные формы. Некоторые общие прилагательные образуются, когда мы добавляем суффикс к существительному или глаголу. Например, когда мы добавляем суффикс -ful к существительному beauty , делает прилагательное красивым , а добавление суффикса -able к глаголу read делает прилагательное читаемым . Другие суффиксы, часто используемые для создания прилагательных, включают -al , -ary , -able и — ible , — ish , -ic , -ical , -less , — например , -ous , -some и -y . Некоторые прилагательные имеют форму причастий (глаголы, оканчивающиеся на -ed или -ing ), а многие другие не образованы от существительных или глаголов, а являются оригинальными сами по себе — например, close , deep , медленно.

Хотя мы обычно думаем о прилагательных как о словах, эти части речи являются фразами, и предложения также могут функционировать как прилагательные. Например, в предложении «Человек в шляпе подмигнул мне» фраза в шляпе изменяет существительное человек , поэтому это фраза прилагательного.И в предложении «Человек, который нес книгу, подмигнул мне», , несший книгу, — это предложение, изменяющее существительное человек , так что это придаточное прилагательное.

Размещение прилагательного

По отношению к существительным

Как правило, прилагательное ставится перед существительным, которое оно модифицирует, в большинстве случаев оно предшествует существительному, если не требуется особого акцента на прилагательном. В паре слов второе обычно воспринимается как имеющее больший акцент. Итак, в этих примерах существительное имеет наибольший акцент:

старая собака
сгоревшие деревья

И в этих примерах подчеркивается прилагательное:

песни наполовину слышны
слова невысказанные

Прилагательные, следующие после изменяемые ими существительные являются постположительными прилагательными.Они редко встречаются в английском языке, но есть несколько прилагательных, которые всегда являются постпозитивными ( изобилие , extraordinaire ), а прилагательные иногда ставятся постположительными, когда писатель хочет звучать поэтично.

Порядок прилагательных

Поскольку большинство прилагательных ставятся перед изменяемым существительным, существуют некоторые общие правила для определения порядка перечисления нескольких прилагательных. Общие правила следующие:

1. Мнение или качество — например, красивый или бесценный
2. Число или количество — например, несколько, или три
3. Размер — например, гигантский или маленький
4. Форма — например, квадрат или продолговатый
5. Возраст — например, молодой или пожилой
6. Цвет — например, красный, розовый или пепельный
7. Происхождение — например, греческое или голландское
8. Материал — например, дерево или пластик
9. Определитель — определитель является прилагательным, обозначающим тип или назначение предмета, некоторые примеры — вечерняя сумка и горшок для готовки.

Этот список может незначительно отличаться от руководства по стилю к руководству по стилю, хотя компоненты одинаковы.

Демонстративные прилагательные

Демонстративные прилагательные используются для обозначения определенного существительного или местоимения в предложениях. Демонстративное прилагательное полезно, когда речь идет о двух или более людях или вещах, и писатель хочет четко указать, какой человек или вещь имеется в виду. Некоторые примеры использования указательных прилагательных:

эта собака укусила меня за палец, но эта собака вылизала мне лицо

эта одежда была выстирана, эта одежда все еще грязная

С собственническими выражениями

Когда прилагательное используется для описать существительное, обозначающее нечто принадлежащее, прилагательное должно следовать за притяжательным существительным или местоимением:

желтые часы моей сестры
синие туфли для девочек
теплые объятия ее мужа

притяжательные прилагательные

притяжательное прилагательное, также известный как притяжательный определитель, используется для обозначения собственности или может указывать на близкие отношения.Притяжательные прилагательные — это чей, мой, ваш, наш, его, ее, его, их. Притяжательные прилагательные отличаются от притяжательных местоимений. Помните, притяжательное прилагательное изменяет существительное. Вместо существительного используется притяжательное местоимение.

Введение в подлежащее

Прилагательное, особенно причастное прилагательное, может вводить подлежащее в предложении. Такое прилагательное обычно отделяется запятой:

Бегая, она вовремя добралась до дома.

Большие и белые птицы опрометчиво приземляются.

В таких предложениях убедитесь, что вводное прилагательное применяется непосредственно к изменяемому существительному. В противном случае прилагательное становится опасным, например:

Играя в видеоигры, часы просто пролетели незаметно.

Тема этого предложения — часов, часов, и это не часы, в которые играют в видеоигры. Большинство носителей английского языка сделают вывод о значении этого предложения, но, тем не менее, оно плохо сформировано.

Предикатные прилагательные

Предикатные прилагательные — это описательное слово, которое вместе со связующим глаголом действует как предикат предложения.Подчеркнутые слова в приведенных ниже примерах являются сказуемыми прилагательными, каждое из которых относится к предмету предложения:

Котята не впечатлили.

Небо было разноцветным.

Печка очень чистая.

Надменные бюрократы, посетившие волшебную деревню посреди леса во второй день Года Крысы, отвлеклись.

Прилагательные в сравнительной и превосходной степени

В английском языке существует три степени прилагательных:

1. Положительные прилагательные (напр.g., rich ): выражают качество объекта, не сравнивая его ни с чем другим.
2. Сравнительные прилагательные (например, богаче ): сравнивайте две вещи или группы вещей.
3. Прилагательные в превосходной степени (например, самых богатых ): выражают, что одна вещь имеет качество в большей степени, чем две или более других.

Формирование сравнительных и превосходных степеней

1. Для сравнения двух вещей суффикс -est никогда не подходит, хотя это правило часто нарушается в неформальной речи и письме.
2. Чтобы создать прилагательное в сравнительной или превосходной степени из односложного прилагательного, оканчивающегося на односложный гласный звук, за которым следует одинарный согласный, удвойте гласный и добавьте суффикс, например, жирный , жирный , жирный.
3. Когда положительное прилагательное заканчивается молчаливым e , удалите e и добавьте суффикс, например, конец , позже , последний .
4. Прилагательные из трех или более слогов используют больше и больше вместо -er и -est -e.г., знакомый , более знакомый , наиболее знакомый .
5. Некоторые прилагательные, состоящие из двух слогов, также занимают больше и больше — например, активно , более активно , наиболее активно . Некоторые используют суффиксы сравнительной и превосходной степени, например, потертый , потертый , убогий . Нет простого способа узнать, какие слова относятся к какой категории, поэтому их необходимо запомнить.
6. Причастия, используемые как прилагательные, принимают больше и больше вместо -er и -est -e.g, устаревшее , более устаревшее , наиболее устаревшее ; скучный , более скучный , самый скучный .

Неправильные сравнительные и превосходные формы прилагательных

Некоторые прилагательные имеют неправильные сравнительные и превосходные формы. Это самые распространенные:

Причастные прилагательные

Причастные — это причастие прошедшего времени (т. Е. -слово ) или причастие настоящего (-слово ), которое функционирует как прилагательное.Прилагательные причастия работают так же, как и любые другие прилагательные. Например, причастие в каждой из этих фраз изменяет следующее существительное:

пустые коробки
мигающий свет
волнистые волны
разбившийся лайнер

Когда перед основным предложением предложения появляется причастное прилагательное, причастие должно стоять непосредственно перед существительным в главном предложении. В противном случае это становится опасным. Например, это хлопотно:

После опорожнения мы кладем ящики в подвал.

С этой конструкцией причастное прилагательное пустое применяется к местоимению we , а we , очевидно, не то, к чему должно применяться пустое . Один из способов изменить это предложение:

Когда ящики опустели, мы кладем их в подвал.

Правильные прилагательные

Собственное прилагательное — прилагательное, образованное от имени собственного. Обычно они начинаются с заглавных букв, например:

Посольство Ирана
Испанский галеон
Наполеоновская война
Германские племена
Австралийский доллар

Существительное, измененное с помощью подходящего прилагательного, не должно начинаться с заглавной буквы.Например, Посольство Ирана и Испанский галеон неверны.

Как правило, лучше избегать использования названия места в качестве прилагательного, если название содержит более одного слова. Вы можете избежать неприятностей с помощью таких фраз, как New York minute или San Francisco fog , но, особенно когда в имени есть запятая, использование его в качестве прилагательного усложняет предложение, например:

Nirvana, the Seattle, Группа из Вашингтона, положившая начало прорыву гранжа в мейнстрим музыки, должна была возглавить фестиваль.. .

Некоторые авторы ставят еще одну запятую после штата, создавая неуклюжие предложения вроде этого:

Оба кандидата упомянули о встрече с Толедо, штат Огайо, человеком, участвовавшим в предвыборной кампании, и связали его со своими экономическими планами. [Daily Orange]

Один из способов исправить подобные предложения — это вырезать название штата — , группа Сиэтла, , , человек из Толедо. Если город имеет одно и то же название с другими городами в других штатах, подумайте о том, чтобы заключить штат в скобки — Чарльстон (Западная Вирджиния), человек , , группа Колумбуса (Огайо).

Что такое прилагательное | Типы прилагательных

Что такое прилагательное?

Прилагательные — это слова, которые описывают или изменяют другие слова, делая ваше письмо и речь более конкретным и намного более интересным. Такие слова, как small, blue и sharp , являются описательными, и все они являются примерами прилагательных. Поскольку прилагательные используются для идентификации или количественной оценки отдельных людей и уникальных вещей, они обычно располагаются перед существительным или местоимением , которое они модифицируют.Некоторые предложения содержат несколько прилагательных.

В следующих примерах выделенные слова являются прилагательными:

1. Они живут в большом , красивом
2. Поскольку сегодня жаркий день , Лиза носит без рукавов
3. Вершины покрыты искристым газом
4. В свой день рождения Бренда получила антикварную вазу , наполненную ароматом

Типы прилагательных

Помните, что прилагательные могут как модифицировать, так и описывать другие слова, и вам будет намного проще определять разные типы прилагательных, когда вы их видите.

Статьи

Артиклей всего три, и все они прилагательные: a, an, и the. Поскольку они используются для обсуждения неспецифических вещей и людей, и и и называются неопределенными артиклями. Например:

• Я хочу а
• Поехали по и

Ни одно из этих предложений не называет конкретный банан или определенное приключение. Без дополнительных разъяснений подойдет любой банан или приключение.

Слово называется определенным артиклем. Это единственный определенный артикль, и он используется для обозначения очень конкретных людей или вещей:

• Дайте мне банан, пожалуйста. Я бы хотел , , , , зеленый стержень.
• Поехали в приключение. Поездка на муле по Гранд-Каньону звучит идеально!

Притяжательные прилагательные

Как видно из названия, притяжательные прилагательные используются для обозначения владения.Их:

• Мой
• Ваш
• Его
• ее
• Его
• Наш
• их

Притяжательные прилагательные также действуют как притяжательные местоимения.

Демонстративные прилагательные

Как и в статье , указательные прилагательные используются для обозначения или демонстрации конкретных людей, животных или вещей. Эти, те, это и , что — указательные прилагательные.

• Эти книг принадлежат , что
• Этот фильм — мой любимый.
• Положите тех печенья на синюю тарелку.

Координатные прилагательные

Координатные прилагательные разделяются запятыми или словами и и появляются одно за другим, чтобы изменить одно и то же существительное. Прилагательные во фразе яркий, солнечный день и долгий и темный ночь являются координатными прилагательными.Во фразах с более чем двумя координатными прилагательными слово и всегда появляется перед последним; Например: на знаке было больших, жирных и ярких букв .

Будьте осторожны, потому что некоторые прилагательные, которые появляются в серии, не согласованы. Во фразе green delivery truck слова green и delivery не разделяются запятой, потому что green изменяет фразу delivery truck .Чтобы избежать путаницы при определении, является ли пара или группа прилагательных координирующими, просто вставьте между ними слова и . Если и работают, то прилагательные согласованы и должны быть разделены запятой.

Числа Прилагательные

В предложениях числа почти всегда являются прилагательными. Вы можете сказать, что число является прилагательным, когда оно ответит на вопрос «Сколько?»

• Дилижанс тащила бригада из шести человек
• Он съел 23 хот-дога во время конкурса, после чего заболел.

Вопросительные прилагательные

Существует три вопросительных прилагательных: which, what, и which. Как и все другие типы прилагательных, вопросительные прилагательные изменяют существительные. Как вы, наверное, знаете, все три этих слова используются, чтобы задавать вопросы.

• Какой вариант вам больше подходит?
• В какое время нам идти?
• Чьи это носки ?

Неопределенные прилагательные

Подобно статьям и и и , неопределенные прилагательные используются для описания неспецифических вещей.Вы можете узнать их, поскольку они образованы от неопределенных местоимений. Самыми распространенными неопределенными прилагательными являются любой, много, нет, несколько, и несколько.

• У нас есть арахисовое масло ?
• Дед на пенсии много
• В вазе с фруктами , нет бананов.
• Я обычно читаю первые нескольких страниц книги перед тем, как ее купить.
• Мы посмотрели , несколько машин , прежде чем выбрать лучшую для нашей семьи.

Атрибутивные прилагательные

Атрибутивные прилагательные говорят о конкретных чертах, качествах или характеристиках — другими словами, они используются для обсуждения атрибутов. Есть разные виды атрибутивных прилагательных:

• Прилагательные для наблюдения, такие как настоящий, идеальный, лучший, интересный, красивый или дешевый , могут указывать на ценность или говорить о субъективных показателях.
• Прилагательные размера и формы говорят об измеримых, объективных качествах, включая определенные физические свойства.Некоторые примеры включают маленьких, больших, квадратных, круглых, бедных, богатых, медленных и

.

• Возрастные прилагательные обозначают конкретные возрасты в цифрах, а также общий возраст . Примеры: старые, молодые, новые, пятилетние, и

.

• Цветные прилагательные — это именно то, на что они похожи — это прилагательные, обозначающие цвет. Примеры: розовый, желтый, синий, и

.

• Прилагательные происхождения указывают на источник существительного, будь то человек, место, животное или вещь.Примеры включают американцев, канадцев, мексиканцев, французов.
• Материальные прилагательные обозначают, из чего что-то сделано. Некоторые примеры включают хлопок, золото, шерсть, и

.

• Прилагательные-квалификаторы часто рассматриваются как часть существительного. Они делают существительные более конкретными; Примеры включают бревно кабину , роскошный автомобиль , и подушку чехол .

Найдите прилагательное или прилагательные, которые лучше всего подходят для каждого из пропусков.

1. Мы посетили музей, где увидели ____________ артефактов.
   1. Лот из
   2. Древний
   3. John’s
   4. Комната заполнена
2. Сегодня на церемонии я получил ______________ наград.
   1. Управляющий
   2. Два
   3. Информация о
   4. Мотивация на
3. Пожалуйста, принесите мне мешок ____________ яблок.
   1. Интересное
   2. Спелый красный
   3. апельсинов и
   4. Реал
4. Президент сидел в _______________ кресле.
   1. Важно
   2. Парикмахерская
   3. Приколы
   4. Кожа
5. ________________ погода в Сан-Франциско нормальная.
   1. Синий
   2. Большой
   3. Туман
   4. Лучшее

Ключ ответа:

1. A — Мы посетили музей, где увидели древних артефактов.
2. B — Я получил две награды сегодня на церемонии.
3. B — Пожалуйста, принесите мне мешок спелых красных яблок.
4. D — Президент сидел в кожаном кресле .