Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса. Тема обучающей практической работы: Выявление по картам особенностей расположения крупных форм рельефа, сопоставляя карту строения земной коры с физической картой | Методическая разработка по географии (7 класс) на тему:

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса.

Программы:

1. Примерная программа основного общего образования по географии «География Земли»(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: География: Федеральный компонент государственного стандарта; Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Примерные программы по географии.- Москва, Дрофа, 2008.
2. Авторская программа по географии. 6-9 классы /Под редакцией И.В Душиной. — М., Дрофа, 2006

учебник — Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А.. География материков и океанов. 7 класс, М.,Дрофа, 2012

Тема » ЛИТОСФЕРА И РЕЛЬЕФ ЗЕМЛИ «

Тема урока «Рельеф Земли»

Тема обучающей практической работы: Выявление по картам особенностей расположения крупных форм рельефа, сопоставляя  карту строения земной коры с физической картой.

Цель практической работы: научить учеников работать с  новой тематической картой «Строение земной коры»

Образовательные задачи:

1. читать тематическую карту «Строение земной коры»

Считывать с карты информацию по каждому элементу ее содержания и выражать эту информацию в форме отдельных суждений

2. сопоставлять карты (физическую и тематическую).

Умение соотнести содержание тематической карты с физической для установления пространственных, причинно-следственных и временных связей.

3. объяснять географические закономерности
4. закрепить теоретические знания по данной теме:

• земная кора бывает двух типов — континентальная и океаническая
• континентальная земная кора имеет значительную (десятки километров) толщину, ее плотность увеличивается книзу. Кора состоит из осадочных пород (обычно наверху), ниже идут магматические и метаморфические породы различного состава.

• теория тектоники плит пришла на смену гипотезы Вегенера
• по теории литосферных плит, относительно друг друга (горизонтально и с определенной скоростью) движутся большие участки литосферы с континентальной корой, либо с океанической, либо включающие оба типа коры.
• понятия: платформа, сейсмический пояс

5. получение новых теоретических знаний

• взаимодействие внутренних и внешних сил – основная причина разнообразия рельефа Земли.
• закономерности размещения крупных форм рельефа
• изменение рельефа во времени и пространстве.

Планируемый результат выполнения работы семиклассниками: умение считывать с физической и тематической карты «Строение земной коры»  информацию, умение сравнивать содержание двух карт, анализировать результаты сравнения, устанавливать пространственные, причинно-следственные и временные связи.

Итоговая работа оформляется в виде таблицы с выводом о причинах разнообразия рельефа Земли, закономерностях размещения крупных форм рельефа и изменении рельефа во времени

Учебные задания:

1. Учимся читать тематическую карту «Строение земной коры»
   1. читаем название карты
   2. масштаб

• читаем легенду карты:
• находим, называем, объясняем все условные обозначения в легенде и содержании карты

2. Определяем, какую информацию мы будем использовать с физической карты

• форму рельефа

• высоту
• названия гор и равнин

3. Вспомните, из каких частей состоит большинство крупных плит, какими типами земной коры они образованы.
4. Сравните толщину континентальной и океанической земной коры
5. По карте «Строение земной коры» определите, где происходит схождение  2-х плит

• с океанической корой
• с континентальной корой
• океанической с континентальной
• расхождение плит

Какие процессы происходят при сближении плит. Расскажите о каждом варианте .

6. По карте «Строение земной коры» определите, где проходят современные границы литосферных плит. Сопоставьте границы литосферных плит с физической картой и назовите формы рельефа на границах  плит на суше и в океанах
7. Приведите примеры горных систем, которые расположены в областях современных границ литосферных плит.
8. Назовите, используя карту «Строение земной коры», тектонические структуры в пределах литосферных плит
9. определите возраст фундамента платформ
10. Сравните возраст фундамента платформ и возраст древнейшей складчатости. Объясните различие во времени образования
11. Объясните, как внутренние силы влияют на разнообразия рельефа Земли
12. Установите  причины разнообразия рельефа Земли.
13. Анализируя содержание карт «Строение земной коры» и физической, докажите, что рельеф Земли меняется во времени
14. Сделайте вывод о закономерностях размещения крупных форм рельефа
15. Составить схему: ( возможно после заполнения таблицы)

Задания по карте для 7 класса

Задания, с использованием карты

7 класс

В 7 классе познавательная деятельность школьников усложняется, они учатся пользоваться картами различного содержания, читать, анализировать и сопоставлять общегеографические и тематические карты, применять наложение карт, устанавливать связи и закономерности, объяснять особенности природных условий территорий. Составлять характеристики компонентов природы, а также описания и характеристики природных комплексов, пользуясь типовыми планами.

Определение расстояний.

А. Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусной мере и километрах. Обозначение на карте маршрутов путешествий с определением местонахождения, абсолютных и относительных высот мест остановок, а также направлений и расстояний от пункта к пункту.

1. По географическим координатам Ставрополя определите его местонахождение на глобусе.

Определите расстояние от Ставрополя до Северного полюса, экватора, нулевого меридиана в градусной мере и в километрах.

Результаты вычислений запишите в тетрадь в виде таблицы:

В. Вы имеете возможность совершить кругосветное путешествие на воздушном шаре по маршруту: Ставрополь – Париж – Мехико – Токио – Дели – Ставрополь. Пользуясь физической картой атласа, на контурной карте проложите маршрут путешествия.

За время путешествия определите:

• географические координаты мест остановок;
• абсолютную и относительную высоту мест остановок;
• направления и расстояния от пункта к пункту.

Результаты отразите на контурной карте.

Географическое положение

Сравнение физико-географического положения двух материков:

Смена природных комплексов на равнинах

Заполните таблицу и сделайте вывод. (Какие причины вызывают изменение ПК в направлении север-юг?)

Заполните таблицу и сделайте вывод. (Почему на одной широте при одинаковом угле падения солнечных лучей формируются разные ПК?)

Рельеф

1. Выявить взаимосвязи между древними платформами и современными формами рельефа. (Сопоставляя содержание карты «Строение земной коры» и физической карты мира, заполнить таблицу и сделать вывод.)

Вывод:

2. Выявить взаимосвязи между складчатыми поясами и современными горами. (Сопоставляя содержание карты «Строение земной коры» и физической карты мира, заполнить таблицу и сделать вывод.)

Вывод:

Выявить взаимосвязи между возрастом и высотой гор. (Сопоставляя содержание карты «Строение земной коры» и физической карты мира, заполнить таблицу и сделать вывод.)

Вывод:

Выявить взаимосвязи между строением земной коры, рельефом и полезными ископаемыми. (Сопоставляя содержание карты «Строение земной коры» и физической карты мира, заполнить таблицу и сделать вывод.)

Вывод:

Климат

Заполните таблицу: Климатические пояса Африки

2. Опишите климат Южной Америки по плану:

В каких климатических поясах расположен материк?

Назовите климатический пояс, занимающий большую часть материка?

Определите для него температуры июля и января, годовое количество осадков и климатообразующие факторы, способствующие формированию теплого и влажного климата.

Назовите районы, где осадков выпадает больше, в С/Э поясе. Подумайте, чум это можно объяснить?

Назовите территории, где осадков выпадает очень мало.

Определите КФ, способствующие формированию сухого климата.

Сравните климат отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе; результаты отразите в таблице.

Субтропический пояс Северной Америки

4. Найдите соответствие:

5. По описанию определить тип климата Евразии.

В поясе располагаются в основном южные острова,

— Весь год преобладают постоянные, воздушные массы, высокие температуры, большое количество осадков,

Не происходит смена сезонов года.

Пояс не протягивается через весь материк,

Занимает Аравийский полуостров,

Осадков мало в течение года, температуры высокие, особенно в летний период.

Пояс расположен на крайнем севере материка

— В течение всего года преобладает одна воздушная масса

Зимой морозно, летом холодно.

Летом господствуют умеренные воздушные массы, а зимой арктические,

Осадки выпадают в летний период, вызываются приходом УВМ.

Летом преобладают ЭВМ, зимой – тропические, является переходным климатическим поясом, занимает п-ов Индостан и Индокитай.

Летом преобладают ТВМ, зимой – умеренные ВМ,

Зимой выпадают осадки, лето сухое

Имеет три климатических сектора

На западе сектор Средиземноморский, на востоке – муссонный

Пояс имеет наибольшую протяженность с севера на юг

Преобладают западные ветра

Холодная зима, теплое лето

Делиться на пять секторов

Уральские горы являются климаторазделом двух климатических секторов

Находится полюс холода Евразии.

Внутренние воды

1. Какое влияние на реки Австралии оказывает климат?

Составить характеристику реки:

Природные зоны

1) Определите причины разнообразия природных зон Африки

По результатам анализа и сопоставления климатической карты Африки и карты климатических поясов и областей мира заполните таблицу.

Что является причиной разнообразия природных зон материка? Сделайте вывод.

2) Сравните природные зоны по 40-й параллели в Евразии и Северной

1. Выписать все природные зоны Евразии и Северной Америки с запада на восток по 40-й параллели.

определить черты сходства и отличия в природных компонентах природных зон и их расположении по территории материков.

Сделать вывод о причинах, обуславливающих разнообразие природных зон и характер их расположения. Результаты занести в таблицу.

Вывод:

Страны.

Сравнить две различных страны Евразии с целью выявления основных отличий в природе, населении, хозяйстве. Результаты оформить в виде таблицы:

Строение земной коры (литосферы) на территории России

Цели: познакомить учащихся с
геохронологической шкалой; дать понятие
«Тектонические структуры»; познакомить с
особенностями формирования горных систем,
сформировать у учащихся научные представления о
зарождении Земли; отрабатывать умение применять
диалектические принципы познания, учить
школьников мыслить и действовать
самостоятельно.

Оборудование: геологические карты,
физическая карта России, карты атласа и учебника,
геохронологическая таблица, интерактивная
доска, компьютеры.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

2. Повторение изученного материала

– Какие основные формы рельефа вам известны?

– Вспомните из курса географии материков и
океанов, в чем причина разнообразия рельефа.

– По каким картам можно получить сведения о
рельефе?

– По каким картам можно получить сведения о
происхождении самых крупных форм рельефа?

3. Изучение нового материала (Презентация
2)

Рельеф – совокупность
неровностей земной поверхности. От него зависят
другие компоненты природы. Наклон поверхности
определяет направление течения рек и движения
ледников. По обширным низким равнинам воздушные
массы свободно перемещаются на большие
расстояния, а горы преграждают им путь. Горный
рельеф служит препятствием не только ветрам, но и
распространению растений и животных.

Характер поверхности имеет большое значение для
жизни и хозяйственной деятельности человека.
Равнины более удобны для расселения людей, для
прокладки путей сообщения, для земледелия и
сооружения промышленных предприятий. С горами
чаще связаны горнодобывающие предприятия, а из
отраслей сельского хозяйства – животноводства.

Размещение крупных форм рельефа

Россия расположена к северу от пояса высоких
горных хребтов, пересекающих Евразию с запада на
восток от Пиренейского полуострова до Гималаев.
Рельеф страны весьма неоднороден и контрастен.
Высшая ее точка – г. Эльбрус на Кавказе –
достигает 5642 м., а побережье каспийского моря
лежит на 28 м. ниже уровня Мирового океана.

Более половины территории России занимают
равнины. К западу от Енисея находятся
преимущественно низкие равнины:
Восточно-Европейская (Русская) и
Западно-Сибирская. Их разделяют невысокие
Уральские горы. К востоку от Енисея территория
приподнята. Здесь расположена обширная
возвышенная равнина – Среднесибирское
плоскогорье. На востоке и частично на юге России
поднимаются горы. Общий уклон поверхности страны
направлен к северу, к берегам Северного
Ледовитого океана, куда несут свои воды
крупнейшие реки России: Обь, Енисей, Лена.

Чтобы понять закономерности размещения форм
рельефа, объяснить современные различия в
рельефе отдельных территорий, надо изучить их
происхождение и развитие.

Строение земной коры

(Слайды 1, 2) История возникновения
крупнейших форм рельефа – это история
исчезнувших океанов история столкнувшихся
материков. Территория России, как и всей Европы,
сформировалась за счет постепенного сближения и
столкновения отдельных крупных литосферных плит
и их осколков.

Строение крупных литосферных плит, которые
формировались в течение многих сотен миллионов и
миллиардов лет, неоднородно.(Слайд 3) В их
пределах есть относительно устойчивые участки –
платформы и подвижные складчатые пояса, которые
возникли в разное время в краевых частях
литосферных плит при их столкновении друг с
другом. Наличие складчатых поясов во внутренних
частях литосферной плиты (например, Урал) говорит
о том, что когда-то здесь проходила граница двух
плит, прочно спаявшихся друг с другом и
превратившихся в единую, более крупную
литосферную плиту.

(Слайд 4) От строения литосферных плит зависит
размещение крупнейших форм рельефа суши –
равнин и гор.

(Слайд 5) Равнины расположены на крупных
структурных литосферных плитах – платформах.
Горные сооружения соответствуют складчатым
областям. Равнины и горы отличаются друг от друга
не только абсолютными и относительными высотами,
но и характером залегания горных пород.

(Слайд 6) Движения литосферных плит
(горизонтальные и вертикальные) продолжаются и в
настоящее время. Особенно активны они в
пограничных зонах плит. Поэтому именно здесь
расположены сейсмические пояса и находятся
наиболее высокие горы.

(Слайд 7) На северо-востоке Евразиатская плита
отодвигается от Северо-Американской. На
юго-востоке от Евразиатской откололась Амурская
плита и начала постепенно от нее отодвигаться. В
образовавшейся глубокой впадине возникло озеро
Байкал. Взаимные смещения плит и отдельных
блоков вызывают рост горных хребтов и
образование впадин. (Слайд 8) На востоке с
Евразией сближается со скоростью около 8 см/год
океаническое ложе Тихого океана. Здесь на
границе Тихоокеанской и Охотоморской
литосферных плит развиты современный вулканизм
и созданные им формы рельефа.

Презентация 1 – первый
вариант представления геохронологической шкалы.

Геохронологическая таблица – второй
вариант представления геохронологической шкалы
(Приложение 1).

Что такое геохронологическая
шкала? Что она отражает?

Для того, чтобы объяснить современные различия
в рельефе отдельных территорий, надо знать, как
он образовался, какие изменения претерпел, надо
знать геологическую историю территории.

Последовательность различных событий в истории
развития (геологических событий), возраст земной
коры устанавливают путем изучения горных пород,
слагающих территорию. Слои горных пород,
особенно осадочных, служат надежным
«документом», о прошлой жизни Земли, об истории
ее развитии.

По составу и взаимному положению разных слоев
можно установить время образования горных пород,
в море или на поверхности суши они накапливались,
какой в то время был климат, когда усиливался
вулканизм, когда породы сминались в складки и
возникали горы. В пластах горных пород находят
окаменелые остатки и отпечатки растений и
животных. По ним удалось проследить эволюцию
жизни на Земле.

Геологическое летоисчисление,
или геохронология, – термин, принятый в геологии
для обозначения времени и последовательности
образования горных пород. Если залегание горных
пород не нарушено, то каждый слой моложе того, на
котором он залегает. Самый верхний слой
образовался позднее всех лежащих ниже.

Все отложения земной коры были разделены по
остаткам некоторых групп растений и животных в
горных породах на пять групп. Время, в течение
которого накапливалась каждая группа пород,
названо эрой. Название эры отражает
относительное время: архейская (древнейшая),
протерозойская (ранняя), палеозойская (древняя),
мезозойская (средняя), кайнозойская (новая). Все
эры разделены на менее длительные отрезки
времени – периоды.

Определение возраста горных пород позволяет
установить относительное и абсолютное время,
прошедшее с какого-то момента или события в
истории Земли.

4. Закрепление изученного материала

– На физической карте найдите все названные в
тексте географические объекты (равнины, горы,
вершины, реки).

– Найдите на карте и назовите горы,
расположенные у южной окраины нашей страны.

– Какие две группы процессов формируют рельеф?

– Какие внутренние процессы вам известны?

– На карте строения земной коры показаны области
четырех складчатых областей. Какая из них
образовалась раньше всего, какая – самая
поздняя?

– Почему в восточных районах страны расположены
горы?

5. Домашнее задание: §6 практическая
работа: на контурную карту нанести тектонические
структуры и полезные ископаемые страны;по
геохронологической таблице перечислите, какие
эпохи складчатости были в истории Земли; по
геохронологической таблице определите, когда
произошла древнейшая складчатость; подготовить
компьютерную презентацию на тему «Геологическое
летоисчисление»

6. Проверь себя.

Задание для сильных учащихся – Компьютерное
тестирование (Приложение 2)

Задание для слабых учащихся – Строение земной
коры на территории России. Интерактивная доска (Приложение 3)

7. Итог урока

В своей деятельности человек постоянно
сталкивается с необходимостью изучения рельефа
и земных недр. Знания, полученные при изучении
геологической истории, истории развития рельефа,
позволяют наиболее эффективно вести поиск
полезных ископаемых. Рельеф и горные породы
являются фундаментом, каркасом природных
комплексов, всей природы в целом. Рельеф
оказывает огромное влияние на природные условия
страны. От него зависят особенности климата,
направление течения рек, состав почв, флора и
фауна.  

В геологической истории палеозоя, мезозоя и
кайнозоя выделяются крупные циклы. Самое
удивительное в том, что продолжительность циклов
совпадает, она составляет около 170 млн.лет. Первый
цикл приходится на ранний палеозой (кембрий,
ордовик и силур), второй – на поздний палеозой
(девон, карбон и пермь), третий – на мезозой и
четвертичный, еще не законченный, на кайнозой (67
млн.лет).

Каждый из этих циклов начинался и заканчивался
эпохами суши, их разделяла длительная эпоха моря.
Эпохи суши приходится на начало кембрия, силур и
частично девон, пермский период и триас, конец
мезозоя и конец кайнозоя. Кроме того, в каждом
периоде выделяются и более мелкие этапы. В
соответствии с этими эпохами периодично
практически все компоненты природы (климат,
состав атмосферы, главным образом, концентрация
углекислого газа, растительность, животный мир,
состав образующихся горных пород и полезных
ископаемых).

Литература:

1. Алексеев А. И. География России: природа и
   население: учебник для 8 класса. М.: Дрофа, 2009.
2. Алексеев А. И. Методическое пособие по
   курсу «География: население и хозяйство России»:
   Книга для учителя. М.: Просвещение, 2000.
3. Раковская Э. М. География: природа России:
   Учебник для 8 класса. М.: Просвещение, 2002.
4. Энциклопедия: Физическая и экономическая
   география России. М.: Аванта-Плюс, 2000.
5. Петрусюк О. А., Смирнова М. С. Сборник
   вопросов и заданий по географии. М.: Новая школа,
   1994.
6. Сухов В. П. Методическое пособие по
   физической географии СССР. М.: Просвещение, 1989.

МКОУ «Ленинская СОШ №3»- кабинет географии

Кабинет географии

Компьютер – 1 шт.
Мультимедиа проектор – 1 шт.
Экран – 1 шт.
Документ – камера – 1 шт.
Принтер – 1 шт.
Интерактивная доска – 1 шт.
Локальная сеть и выход в интернет.

Лабораторное оборудование для кабинета географии:
компас
глобус
коллекция » полезные ископаемые»
коллекция » минералы и горные породы»
коллекция » нефть и продукты её переработки»
коллекция » шкала твердости»
теллурий
флюгер
Комплект приборов и инструментов топографических
рулетка
модель » строение земных складок и эволюций рельефа»
модель вулкана разборный
Гигрометр психрометрический
Барометр

Демонстрационное оборудование для кабинета географии:
Половозрастная пирамида. Геохронологическая таблица.
Антарктида. Физическая карта. Арктика.
Воздушные массы и климаты Земли
Поверхность континентов и океанического дна.
Распространение солнечного света на Земле
Состав и строение атмосферы
Структура Земной коры
Внутреннее строение Земли
Связь рельефа Земли
Собери глобус сам

Интерактивные наглядные пособия по географии:
Австралия. Социально- экономическая карта
Агроклиматические ресурсы России.
Антарктида.
Арктика.
Африка. Политическая карта
Африка. Физическая карта
Великие географические открытия.
Водные ресурсы России.
Восточная Сибирь. Физическая карта.
Геологическая карта России.
Дальний Восток. Физическая карта.
Евразия. Политическая карта.
Евразия. Физическая карта.
Европейский север и северо-запад России.
Европа. Физическая карта.
Европейский север России. Физическая карта
Европейский юг России. Социально-экономическая карта.
Европейский юг России. Физическая карта.
Западная Сибирь. Социально- экономическая карта
Западная Сибирь. Физическая карта
Зарубежная Европа. Социально-экономическая карта
Земельные ресурсы России.
Зоогеографическая карта мира.
Карта океанов.
Климатические пояса и области мира
Климатическая карта мира.
Климатическая карта России.
Лесная промышленность России.
Машиностроение и металлообработка России
Народы России
Плотность населения России
Поволжье. Соц.- экономическая карта
Поволжье. Физическая карта
Политико-административная карта России
Политическая карта мира.
Почвенная карта мира
Почвенная карта России.
Природные зоны и биологические ресурсы России
Природные зоны мира.
Растительность России.
Северная Америка. Политическая карта
Северная Америка .Физическая карта.
Северо- запад России. Физическая карта
Социально-экономическая карта России
Строение земной коры и полезных ископаемых мира
Тектоника и минеральные ресурсы России.
Топливная промышленность России
Транспорт России.
Урал. Социально- экономическая карта.
Урал. Физическая карта.
Физическая карта мира.
Физическая карта полушарий.
Физическая карта России
Химическая промышленность России.
Центральная Россия. Социально-экономическая карта
Центральная Россия. Физическая карта
Черная и цветная металлургия.
Экологические проблемы России
Электроэнергетика России
Южная Америка. Политическая карта
Южная Америка. Физическая карта.
Агропромышленный комплекс России.
Африка Физическая карта
Европейский юг России Природные и биологические ресурсы
Карта звезд. Неба
Карта Мир. Полушария.
Сев. Америка/ Африка
Физическая карта
Центр. Россия
Россия. Экологические проблемы
СД Экономическая и социальная география мира 10 класс
Начальный курс географии 6 класс
Образовательная коллекция. География. Наш дом – Земля.
География России. Природа и население 8 класс
Страны мира.
География 6-10 класс

Комплект таблиц по географии

Портреты для кабинета географии

Компакт – диски для учителей географии:
Астрономия. Наша Вселенная.
Астрономия. Звезда по имени Солнце.
Астрономия. Часть 2.

Карта строения земной коры | География. Реферат, доклад, сообщение, кратко, презентация, лекция, шпаргалка, конспект, ГДЗ, тест

На рисунке представлена карта строения земной коры. На ней разными цветами выделены крупные участки — каждый цвет соответствует определённым структурам земной коры. Хо­рошо видно, что наибольшую площадь занимают области розовато-красноватого цвета. Это древние платформы — участки земной коры, сформировавшиеся рань­ше других. Их возраст более 570 млн лет. В тех местах платформ, где цвет ярче, на поверхность выхолит фундамент — это щиты. К древним платформам примыкают участки, окрашенные в бледный сине-зелёный цвет. Это молодые платформы (пли­ты), которые приобрели устойчивость поз­же, чем древние (менее 500 млн лет назад). В палеозойскую или мезозойскую эру их рельеф сгладился, они покрылись осадоч­ными отложениями и присоединились к древним платформам.

Вокруг платформ в пределах материков расположились складчатые области разного возраста. Это участки, на которых в разное время происходило активное горообразование. Наиболее древние были под­вижны в палеозойскую эру — более 200 млн лет назад. Они окрашены в сине-фиолетовый и коричневый цвета. Участки, на которых горообразование происходило в мезозойскую эру, окрашены в зелёный цвет, а в кайнозойскую (и до настоящего времени) — в оранжевый.

Складчатые области — участки земной коры, в пределах которых слои горных пород смяты в складки.

В океанической земной коре тоже есть устойчивые и подвижные участки. На карте красными длинными штрихами показаны разломы земной коры. Материал с сайта http://doklad-referat.ru

По карте строения земной коры определяют возраст ее различных участков и этапы развития. На ней показаны платформы (плиты и щиты), складчатые области, разломы и др.

Вопросы по этому материалу:

• Как возникали складчатые об­ласти?

Тектоническое строение земной коры

Тектоника — наука о строении, движениях земной коры в связи с геологическим развитием Земли в целом. В пределах материков выделяют крупные тектонические структуры, которые отчетливо выражены в современном рельефе. — платформу и складчатые области. Строение земной коры, ее основные тектонические структуры, их типы и возраст, этапы горообразования, а также современные тектонические явления отражаются на тектонических картах.

Платформы и их строение

Платформа — это крупный, относительно устойчивый и тектонически спокойный участок земной коры, имеющий двухъярусное строение. Нижний ярус платформы — кристаллический фундамент, верхний — осадочный чехол (рис. 5). Кристаллический фундамент — древнее основание платформы, сложенное магматическими и метаморфическими породами. Осадочный чехол — верхний ярус платформы, сложен обычно более молодыми осадочными горными породами. Средняя мощность чехла на платформе составляет 5—6 км, максимальная достигает более 10 км (Прикаспийская низменность).

Платформы — это основные элементы тектонической структуры материков. Платформы характеризуются равнинным рельефом. Для них характерны отсутствие или редкие проявления вулканической деятельности, очень слабая сейсмичность.

В пределах платформ выделяют плиты и щиты. Платформенные плиты — крупные (сотни и даже тысячи километров в поперечнике) части платформы, перекрытые осадочным чехлом. Плиты занимают основную площадь древних и молодых платформ, для них характерен мощный сформировавшийся чехол (например, Северо-Американская и Восточно-Европейская плиты). В рельефе платформенным плитам соответствуют равнины.

Щиты — это участки платформ, на которых кристаллический фундамент выходит на поверхность Земли, обнажается. Это части древних платформ, которые в течение длительного геологического времени поднимались, подвергаясь разрушению. Примерами таких образований являются Балтийский (равнины Скандинавии), Украинский (Подольская возвышенность) щиты в пределах Восточно-Европейской платформы, Канадский щит (Лаврентийская возвышенность) на Северо-Американской платформе.

В пределах щитов выявлены крупные месторождения рудных полезных ископаемых: золота, марганцевых, урановых и железных руд, алмазов. С осадочным чехлом в пределах плит связаны месторождения осадочных полезных ископаемых: нефти, природного газа, каменного угля, калийных солей и др.

По времени образования кристаллического фундамента платформы делятся на древние и молодые. Древние платформы занимают до 40 % площади материков.

Древние платформы подразделяются на 3 типа: лавразийский, гондванский и переходный. К первому типу относятся Северо-Американская, Восточно-Европейская и Сибирская платформы, образованные в результате распада суперконтинента Лавразия. Они преимущественно погружаются, и для них характерны шельфовые моря. Ко второму типу относятся Южно-Американская, Африкано-Аравийская, Индийская, Австралийская и Антарктическая платформы, бывшие в составе Гондваны. В них поднятия преобладают над погружениями, в результате чего осадочный чехол еще не сформировался и распространен ограниченно. К третьему переходному типу относится Китайская платформа, разделенная на отдельные блоки и отличающаяся молодостью, неустойчивостью и повышенной сейсмичностью.

К древним платформам примыкают молодые: Западно-Сибирская, Патагонская, Туранская платформы. Фундамент их образован на более поздних стадиях развития земной коры и имеет складчатое строение. Он сложен в основном осадочно-вулканическими породами. Молодые платформы занимают лишь 5 % всей площади континентов. (Покажите на карте «Строение земной коры» расположение платформ на Земле.)

Складчатые области

Кроме платформ, в пределах материков выделяют также складчатые области — отдельные крупные части складчатых поясов, тектонические подвижные участки земной коры, в пределах которых слои горных пород смяты в складки. Они отличаются интенсивными тектоническими поднятиями и опусканиями, формированием магматических отложений при извержении вулканов и накоплением осадочных пород в понижениях. Протяженность складчатых областей составляет тысячи километров. Образование большей части складчатых областей является закономерным этапом развития подвижных зон земной коры.

Процесс формирования складчатых областей начинается с погружения (прогибания) земной коры. Погружение сопровождается накоплением в прогибе мощных осадочных отложений. Далее процессы погружения сменяются поднятием. Осадочные породы сжимаются и сминаются в складки, а по образующимся трещинам в них внедряется и застывает магма. Формируются складчатые области. В рельефе они выражены горами. Образование складок происходило на разных геологических этапах развития земной коры, поэтому горы имеют разный возраст. Горы, в свою очередь, постепенно разрушаются. На месте складчатых областей со временем формируются более устойчивые тектонические структуры — платформы.

Современный рельеф планеты формировался в течение длительного времени под воздействием внутренних и внешних сил и продолжает формироваться в наше время (рис. 6).

Внутренние силы, действующие в недрах Земли (горообразовательные движения, деятельность вулканов, землетрясений), играют главную роль при образовании крупных форм рельефа. Внешние силы вызывают процессы, происходящие на поверхности Земли (выветривание, эрозия, деятельность ледников и др.). Рельеф воздействует на формирование климата, характер течения рек, распространение животных и растений, условия жизни людей. Рельеф является той основой, на которой живет и занимается хозяйственной деятельностью человек.

Основными тектоническими структурами земной коры являются платформы и складчатые области. Платформы имеют двухъярусное строение (нижний ярус — кристаллический фундамент, верхний — осадочный чехол), в их пределах выделяют платформенные плиты и щиты. Платформам в рельефе, как правило, соответствуют равнины, а складчатым областям — горы.

▶▷▶▷ физическая карта антарктиды 7 класс гдз

▶▷▶▷ физическая карта антарктиды 7 класс гдз

физическая карта антарктиды 7 класс гдз — АНТАРКТИДА Физическая карта География материков и океанов geomapcomuaru-g 7 399html Cached Физическая карта (конспект) Антарктика — это южная полярная область планеты, включающая материк Антарктиду, а также окрестные острова и моря ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Сферы Земля и люди yagdzcom 7 -klassgeografiya- 7 gdz- 7 -konturnye Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Сферы Рабочая тетрадь География Земля и люди 7 класс Физическая Карта Антарктиды 7 Класс Гдз — Image Results More Физическая Карта Антарктиды 7 Класс Гдз images Гдз По Географии 7 Класс Контурные Карты Австралия Антарктида motolibraryweeblycombloggdz-po-geografii- 7 Cached В xx веке исследования Антарктиды становятся регулярными — Великобритания, Германия, Швеция, Норвегия, Австралия, Япония посылают свои Гдз по географии 7 класс контурные карты африка в цвете География 7 класс контурные гдз wwwkonturmaprugdz- 7 kl-geohtml Cached ГДЗ по географии — готовые контурные карты для 7 класса, издательство АСТ Пресс Заполненные кк по географии 7 класс читать онлайн или скачать ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр gdz-putinainfo 7 -klassgeografiya- 7 gdz-po Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр ГДЗ готовые домашние задания к контурным картам по географии 7 класс Котляр Сферы Земля и люди Лобжанидзе ФГОС от Путина Контурные карты по географии для 7 класса Атлас контурных rexstarrucontentalb1268 Cached Атлас контурных карт — география 7 класс Скачать бесплатно контурные карты по истории и географии Атласы контурных карт для 5,6,7,8,9,10 класса ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский gdz-georuall-gdz 7 -klassgeografiya- 7 Cached ГДЗ Решебники 7 класс География Курбский НМ Контурные карты ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский ДиК и Дрофа ГДЗ по географии 7 класс Домогацких 1, 2 часть учебник yagdzcom 7 -klassgeografiya- 7 gdz-po-geografii Cached ГДЗ решебник учебник География Материки и океаны 7 класс Е М Домогацких, Н И Алексеевского часть 1 и 2 Издательство Русское слово Физическая карта Антарктиды 43 wwwkonturmaprugeo- 7 klas-ast2016-p43html Cached Физическая карта Антарктиды — карта из атласа по географии для 7 класса АСТ-Пресс 2016 год читать онлайн или скачать бесплатно страница 43 Решебник (ГДЗ) по географии за 7 класс megareshebarupublgdzgeografija 7 _klass116-1 Cached Подробный решебник ( гдз ) по Географии за 7 класс к учебнику школьной программы Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 77,900

• Карта сайта. Автор: Котляревський Іван Рубрика: Украинская литература для детей Серия: Художня літе
• ратура Кол-во страниц: 320 Формат: 20.5х13 см Переплет: Твердый ISBN: 978-966-2202-26-7 Дата…
  На этой странице вы можете посмотреть и скачать Урок по теме quot;Современные исследования Антарктид
• На этой странице вы можете посмотреть и скачать Урок по теме quot;Современные исследования Антарктидыquot; (8 класс коррекционной школы VIII вида).
  ГДЗ ответы к рабочей тетради по географии Сиротин 7 класс. Контурные карты. Физическая карта. Климатические пояса и области мира.
  Пока Астрид, Сморкала и остальные ребята проводят время соревнуясь друг с другом в популярных на острове драконьих гонках, Иккинг и Беззубик путешествуют по небу, составляя карту неизвестных мест.
  Формировать умения использовать источники географической информации, прежде всего географические карты; Материки: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида. Физическая карта мира.
  Развитие транспорта рост цен на нефть развитие средств коммуникации и связи исследование Антарктиды появление международных политических организаций. ИСТОЧНИКИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ Карта закрытые на соответствие на упорядочение открытые.
  У учащихся контурные карты Антарктиды, учебник, карточки с заданиями. Два ученика показывают на карте местоположение географических объектов, остальные учащиеся класса проверяют на контурной карте работу и оценивают ее.
  На нашем сайте вы сможете скачать все для minecraft бесплатно — Моды, Карты, Текстуры, Скины на T. Как правильно установить моды на Skyrim bEnableFileSelection1 bShowAllResolutions1 uLastAspectRatio Все существующие моды…
  Пр-кт.Красный Новосибирск Новосибирская обл: адреса на подробной карте. Мастер Класс Шоколад, сеть фирменных магазинов , Красный проспект, 101.
  Карта справочник Адрес Россия. Информация для родителей по приёму в первый класс на 2017-2018 учебный год. Для учителей физической культуры.

карточки с заданиями. Два ученика показывают на карте местоположение географических объектов

Сморкала и остальные ребята проводят время соревнуясь друг с другом в популярных на острове драконьих гонках

• включающая материк Антарктиду
• 8
• 10 класса ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский gdz-georuall-gdz 7 -klassgeografiya- 7 Cached ГДЗ Решебники 7 класс География Курбский НМ Контурные карты ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский ДиК и Дрофа ГДЗ по географии 7 класс Домогацких 1

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд физическая карта антарктиды класс гдз Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Картинки по запросу физическая карта антарктиды класс гдз АНТАРКТИДА Физическая карта География материков и Найдите по карте ответы на вопросы История Украины, класс Физическая карта конспект Антарктида материк в Южном полушарии, лежит вокруг южного географического полюса Физическая карта Антарктиды Контурные карты klas ast Физическая карта Антарктиды карта из атласа по географии для Атласы по истории Атласы по географии Рабочие тетради ГДЗ Атлас по географии для класса АСТ год Контурные карты по географии класс по ФГОС на Контурная карта Антарктида класс Океаны Для гдз по географии класс контурная карта частьСкачать Антарктида Контурные карты по географии Дик и Дрофа gdz Контурные карты по географии Дик и Дрофа класс Контурные карты по географии Дик и Дрофа Содержание ГДЗ готовые контурные карты по географии класс Экзамен https gdz georu _cm_cphp Строение земной коры Климат и природные зоны мира Население мира Физическая карта Тихого океана Географическая карта Википедия Географическая карта изображение модели земной См также; Примечания; Литература; Ссылки В азимутальной проекции составлены карты Антарктиды и приполярных Географическое положение Открытие и исследование открытыйурокрфстатьи Настенная карта Антарктиды , видеофильм, атлас для класса , Географическое положение Антарктиды Откройте атлас Физическая карта Антарктиды и найдите ее мыс Сифре ГДЗ Рабочая тетрадь по географии класс Сиротин gdz ГДЗ Рабочая тетрадь по географии класс Сиротин Решебник Задание не найдено Строение земной Антарктида Южная Америка Физическая карта Южная Америка Климатические гдз контурные карты антарктида Sushi Sushi sushisushirestocom gdz konturnye Физическая карта Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок Контурные карты по географии за класс сверяйся ГДЗ по географии класс контурные карты Котляр https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ готовые домашние задания к контурным картам по географии класс Котляр Сферы Земля и люди Лобжанидзе ФГОС решебник Природа Земли Мир Физическая карта Антарктида География, класс , Атлас, Nasholcom klass ноя АНТАРКТИДА материк в Антарктике В Антарктиде СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА Физическая карта География, Атлас, класс , Контурные карты и сборник задач, Крылова гдз контурная карта антарктиды класс dtreyucl dtreyucleklablogcom a Скачать тут гдз контурная карта антарктиды класс You donapos;t have permission to access phpbinphpindexphp on this server Гдз контурные гдз контурные карты по географии scroru gdz konturnyekartypo сен Контурные карты по географии класс Котляр ГДЗ spishimereshebnik ГДЗ класс География контурная карта Америка Южная Америка Антарктида ГДЗ решебник к Карты Сайт geokam! класс Атлас по географии с контурными картами класс год Download Карты Физическая карта мира контурные карты по географии класс австралия гдз leasingdekonturnyekart авг ГДЗ класс География контурная карта АстПресс Методический материал позволяет карты Дрофа Дик Австралия и Новая Зеландия Антарктида Арктика Атлантический класс Физикогеографическое положение Антарктиды klass Слайд Оборудование физическая карта Антарктиды , презентация, буклет, компьютер, проекционная Урок по теме Антарктида класс Инфоурок мар Урок по теме Антарктида класс Технологическая карта урока по географии в классе карта мира, физическая и климатическая карта Антарктиды , Отмечают успешные ответы , интересные вопросы Характеристика природы материка Антарктида Видеоурок klass Видеоурок Характеристика природы материка Антарктида по предмету География за класс доклад Антарктида География Антарктида самый холодный материк Земли Своими уникальными Физическая география Экономическая география Карта Антарктиды Характеристика природы материка Антарктида Видеоурок по географии класс Планконспект урока география, класс на тему Урок в klass e ноя Урок в классе Природа Антарктиды физическая карта Антарктиды ; видеосюжет Жизнь в ГДЗ по географии класс контрольноизмерительные eurokiorg gdz _ klass Решебник по географии за класс авторы Жижина издательство Вако Карты материков и океанов Тест Готовый кроссворд по географии на тему Антарктида spisokliteraturirucrossantarktidahtm поморник Птица, гнездящаяся высоко в горах Антарктиды класс Политическая карта ГДЗ решебник к контурным картам по географии класс https gdz goorg klass konturn ГДЗ к контурным картам по географии класс Дрофа, Дик Наверняка многим очень Антарктида Арктика Материки Земли и части света названия и описание В Китае, Индии, а также в англоязычных странах Европы принято считать, что континентов Европу и Азию Контурные Карты Полушарийrar topikpicture Евразия материк для класса контурная карта Контурные карты Главная класс География ГДЗ решебник по географии контурные карты класс Австралия и Новая Зеландия Антарктида Арктика Атлантический океан Антарктида класс , Душина ГДЗ по географии Ответы к geo gdz ru class antarktida klass Антарктида класс , Душина По климатической карте Антарктиды определите а среднюю температуру Части света урок География, класс ya klass ru klass re Теоретические материалы и задания География, класс ЯКласс Таким образом, частей света, как и материков, шесть Азия, Америка, Африка, Антарктида , Европа, Австралия с Океанией гдз география атлас niktidru gdz geografiia atlasxml сен гдз география атлас ГДЗ от Путина класс география gdz putinainfo карт по географии класс с ответами на задания Карта Антарктиды контурная стр Карта ГДЗ по Урок География Тема Материки и части света класс schoolcomurokgeografiyatema Средства обучения физическая карта мира, глобус, интерактивная доскаSmartBoard с программным обеспечением Ответы Африка Евразия, Южная Америка, Антарктида Разработка урока Антарктида Мультиурок мар Ресурсы Учебник географии, атлас по географии для класса , физическая карта полушарий PDF География Поурочные разработки класс Просвещение Южного полушария Африка, Австралия, Антарктида , Физическая карта материка, карта Строение земной коры К каким учебника, ищут ответы на эти вопросы и составляют PDF география контурная карта класс гдз африка img ты должен будешь самостоятельно работать Контурные карты мира, России, Антарктиды география класс гдз конторные карты класс wwwbaggermru gdz kontornyekart сен ГДЗ контурные карты по истории класс Мартынова lovegdzcomgdz klassistoriya карты карта Антарктиды Контурная карта по географии класс gdz ruastklphtml Карта Австралия и Антарктида на карте Cunoza cunozaritobypusrunetvaavstraliyai ГДЗ решенные контурные карты по географии класс Курбский антарктика Физическая карта Антарктиды DOC География класс Индра indraaruprogramgeography_ do класс Пояснительная записка Предмет География Класс класс Количество часов за год часов Тесты по географии для го класса онлайн Online Test Pad class Допускается работа с картой политическая карта мира Тест География материков и океанов класс Вариант Антарктида Итоговый тест по географии класса антарктида контурная карта класс гдз wwwxwingcokrantarktidakonturn антарктида контурная карта класс гдз Антарктида Контурные карты по географии Дик и Дрофа gndakorggdz Cached Контурные карты по Конспекты уроков по географии класс klass Конспекты уроков по географии для класса Географическое положение и исследование Антарктиды ГДЗ по Географии за класс мой тренажёр ВВ Николина gdz klass Подробный решебник ГДЗ по Географии для класса мой тренажёр, Авторы учебника ВВ Николина гдз контурные карты класс ctkupavnaru gdz konturnyekarty сен гдз контурные карты класс ГДЗ по географии класс контурные карты с заданиями класс Дрофа и Дик Готовая контурная карта ГДЗ по Антарктида Евразия ГДЗ решебник к контурным картам по гдз география контурная карта европы tourparisguidecom gdz geografiia сен Гдз по географии беларуси класс контурная карта Главная класс География ГДЗ по географии класс карта Антарктиды Контурная карта по географии ГДЗ gdz ГДЗ решебник ответы по географии класс Алексеев https gdz reshebnikiotvetycom Мировой Океан Физическая карта Африки Физическая карта Австралии и Новой Зеландии Физическая карта Рабочая тетрадь по географии с комплектом контурных klass rabocha авг ГДЗ по географии класс рабочая тетрадь Сиротин ГДЗ готовые Стр Антарктида Стр Южная Америка Северная Америка Физическая карта Стр Северная Антарктида и Антарктика класс География Технология фев Антарктида и Антарктика класс Оборудование глобус, физическая карта Антарктиды , физическая карта мира, портреты Ответы были даны в конце урока Работа Конспект урока по географии Антарктида полюс холода Добавить документВопросы и ответы Конспект урока по географии Антарктида полюс холода класс Оборудование климатическая, физическая карта Антарктиды , карта подледного Учебник географии класс Тест Географическая карта и источники географической карт Северного Ледовитого океана и Антарктиды ? в физическая карта мира г карта о г все ответы верны В Тест составлен по учебнику География класс Е М Домогацких, НИ Алексеевский меньше заданий Природные зоны таблица класс по географии Образовака Что такое Природные зоны? Природная зона определяет часть суши, в которой прослеживается одинаковый География класс Контурные карты ФГОС рецензии и labirintrureviews Интересные рецензии пользователей на книгу География класс Контурные карты ФГОС Отличная контурная карта ! АНТАРКТИДА АРКТИКА ЕВРАЗИЯ решебник по контурным картам класс география дрофа wwwolympicwroclawplreshebnikpo ноя ГДЗ по географии класс контурная карта Дрофа и Дик по Читать ещё Главная класс География ГДЗ Зеландия Антарктида Читать ещё Ответы к контурным След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Карта сайта. Автор: Котляревський Іван Рубрика: Украинская литература для детей Серия: Художня література Кол-во страниц: 320 Формат: 20.5х13 см Переплет: Твердый ISBN: 978-966-2202-26-7 Дата…
На этой странице вы можете посмотреть и скачать Урок по теме quot;Современные исследования Антарктидыquot; (8 класс коррекционной школы VIII вида).
ГДЗ ответы к рабочей тетради по географии Сиротин 7 класс. Контурные карты. Физическая карта. Климатические пояса и области мира.
Пока Астрид, Сморкала и остальные ребята проводят время соревнуясь друг с другом в популярных на острове драконьих гонках, Иккинг и Беззубик путешествуют по небу, составляя карту неизвестных мест.
Формировать умения использовать источники географической информации, прежде всего географические карты; Материки: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида. Физическая карта мира.
Развитие транспорта рост цен на нефть развитие средств коммуникации и связи исследование Антарктиды появление международных политических организаций. ИСТОЧНИКИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ Карта закрытые на соответствие на упорядочение открытые.
У учащихся контурные карты Антарктиды, учебник, карточки с заданиями. Два ученика показывают на карте местоположение географических объектов, остальные учащиеся класса проверяют на контурной карте работу и оценивают ее.
На нашем сайте вы сможете скачать все для minecraft бесплатно — Моды, Карты, Текстуры, Скины на T. Как правильно установить моды на Skyrim bEnableFileSelection1 bShowAllResolutions1 uLastAspectRatio Все существующие моды…
Пр-кт.Красный Новосибирск Новосибирская обл: адреса на подробной карте. Мастер Класс Шоколад, сеть фирменных магазинов , Красный проспект, 101.
Карта справочник Адрес Россия. Информация для родителей по приёму в первый класс на 2017-2018 учебный год. Для учителей физической культуры.

Кора (геология)

В геологии кора — это самый внешний слой планеты.

Кора Земли состоит из большого разнообразия магматических, метаморфических и осадочных пород.

Кора подстилается мантией.

Верхняя часть мантии состоит в основном из перидотита, породы более плотной, чем породы, распространенные в вышележащей коре.

Граница между земной корой и мантией условно проводится по разрыву Мохоровичич, границе, определяемой контрастом сейсмической скорости.

Земная кора занимает менее 1% объема Земли.

Океаническая кора Земли отличается от континентальной коры.

Океаническая кора имеет толщину от 5 км (3 миль) до 10 км (6 миль) и состоит в основном из базальта, диабаза и габбро.

Континентальная кора обычно имеет толщину от 30 км (20 миль) до 50 км (30 миль) и в основном состоит из менее плотных пород, чем океаническая кора.

Некоторые из этих менее плотных пород, такие как гранит, обычны в континентальной коре, но редко или отсутствуют в океанической коре.

Температура земной коры увеличивается с глубиной, достигая значений в диапазоне от примерно 500 ° C (900 ° F) до 1000 ° C (1800 ° F) на границе с подстилающей мантией.

Кора и нижележащая относительно жесткая мантия составляют литосферу.

Из-за конвекции в нижележащем пластике, хотя и не расплавленном, в верхней мантии и астеносфере литосфера разбита на движущиеся тектонические плиты.

Общие горные составные части земной коры почти все оксиды; хлор, сера и фтор — единственные важные исключения из этого правила, и их общее количество в любой породе обычно намного меньше 1%.

F.

Вт.

Кларк подсчитал, что чуть более 47% земной коры состоит из кислорода.

Он встречается главным образом в сочетании в виде оксидов, главными из которых являются оксиды кремния, алюминия, железа, кальция, магния, калия и натрия.

Кремнезем — основная составляющая коры, встречающаяся в виде силикатных минералов, которые являются наиболее распространенными минералами магматических и метаморфических пород.

Как ученые знают структуру недр Земли?

Принято считать, что недра Земли состоит из нескольких слоев: коры, мантии и ядра.Поскольку корка легко доступна, ученые смогли провести практические эксперименты, чтобы определить ее состав; Исследования более далеких мантии и ядра имеют более ограниченные возможности образцов, поэтому ученые также полагаются на анализ сейсмических волн и гравитации, а также на магнитные исследования.

TL; DR (слишком долго; не читал)

Ученые могут анализировать земную кору напрямую, но они полагаются на сейсмический и магнитный анализ для исследования недр Земли.

Лабораторные эксперименты с камнями и минералами

Там, где земная кора была нарушена, легко увидеть слои различных материалов, которые осели и уплотнились. Ученые распознают закономерности в этих породах и отложениях, и они могут оценить состав горных пород и других образцов, взятых с разных глубин Земли во время обычных раскопок и геологических исследований в лаборатории. Центр исследований керна Геологической службы США в течение последних 40 лет собирал керн и хранилище выбуренной породы и делал эти образцы доступными для изучения.Керны горных пород, которые представляют собой цилиндрические секции, вынесенные на поверхность, и выбуренные породы (похожие на песок частицы) сохраняются для возможного повторного анализа, поскольку совершенствование технологий позволяет проводить более глубокие исследования. Помимо визуального и химического анализа, ученые также пытаются смоделировать условия глубоко под земной корой, нагревая и сжимая образцы, чтобы увидеть, как они себя ведут в этих условиях. Больше информации о составе Земли можно получить из изучения метеоритов, которые предоставляют информацию о вероятном происхождении нашей Солнечной системы.

Измерение сейсмических волн

Невозможно пробурить скважину до центра Земли, поэтому ученые полагаются на косвенные наблюдения материи, лежащей под поверхностью, с помощью сейсмических волн и своих знаний о том, как эти волны распространяются во время и после землетрясения. На скорость сейсмических волн влияют свойства материала, через который они проходят; жесткость материала влияет на скорость этих волн. Измерение времени, которое требуется определенным волнам, чтобы добраться до сейсмометра после землетрясения, может указать на конкретные свойства материалов, с которыми столкнулись волны.Когда волна встречает слой с другим составом, она меняет направление и / или скорость. Есть два типа сейсмических волн: P-волны или волны давления, которые проходят как через жидкости, так и через твердые тела, и S-волны или поперечные волны, которые проходят через твердые тела, но не через жидкости. P-волны являются более быстрыми из двух, и расстояние между ними позволяет оценить расстояние до землетрясения. Сейсмические исследования 1906 года показывают, что внешнее ядро ​​жидкое, а внутреннее твердое.

Магнитные и гравитационные свидетельства

Земля обладает магнитным полем, которое может быть вызвано либо постоянным магнитом, либо ионизированными молекулами, движущимися в жидкой среде внутри Земли.Постоянный магнит не мог существовать при высоких температурах в центре Земли, поэтому ученые пришли к выводу, что ядро ​​жидкое.

Земля также обладает гравитационным полем. Исаак Ньютон дал имя концепции гравитации и обнаружил, что на гравитацию влияет плотность. Он первым вычислил массу Земли. Используя измерения силы тяжести в сочетании с массой Земли, ученые определили, что внутренняя часть Земли должна быть более плотной, чем кора.Сравнение плотности горных пород 3 грамма на кубический сантиметр и плотности металлов 10 граммов на кубический сантиметр со средней плотностью Земли 5 граммов на кубический сантиметр позволило ученым определить, что центр Земли содержит металл.

Лекция по физической геологии — геофизика и строение земли

Лекция по физической геологии — геофизика и строение земли

Лекция по физической геологии — геофизика
и внутреннее строение земли

Как мы «заглядываем» в землю и понимаем, из чего она сделана?

1. учет плотностей.
2. сейсмическое изображение.
3. прочие.

1) Простой аргумент сравнительных плотностей, который дает представление о Земле и планетной структуре (все плотности, приведенные ниже, указаны в граммах на кубический сантиметр).

Во-первых, что определяет плотность минералов / горных пород?

• атомный вес элементов, из которых состоит минерал или горная порода.
  • помню серию реакций Боуэна из предыдущей лекции, а также высокотемпературную часть, богатую Fe и Mg, более плотных минералов (и магматических пород), и богатую Si и Al, низкотемпературную и более низкую плотность.
• геометрическое расположение (решетчатая архитектура) этих элементов .
  • Помните также о разнице между алмазом и графитом, оба из которых сделаны из чистого углерода. Плотность алмаза составляет 3,52 г / куб. См (где куб. См — кубические сантиметры), тогда как графит имеет плотность 2,25 г / куб.

Относительная средняя плотность горных пород в г / куб.см:

• Материал земной коры: отложения 2.1-2.8, граниты
  2,6, базальты 2,95.
• материал мантии (мантия ниже коры): перидотит 3,25, дунит
  3.25.
• Насыпная плотность земли 5.5.
• откуда мы это знаем?
• что это вам говорит?

Рассмотрим, как вращается Земля. Какая связь между центром Земли и осью вращения? Что это говорит вам о распределении плотности внутри Земли?

Объекты вращаются вокруг своего центра масс.Если они внутренне состоят из компонентов разной массы, то вы можете сказать кое-что о внутреннем распределении массы по их способу вращения.

2) Сейсмические волны и построение сейсмических изображений:

• сродни ультразвуку.
• Поверхность в сравнении с объемными волнами.
• Зубцы P и S.
• Анимация, показывающая распространение сейсмических волн .
• сейсмические скорости различаются из-за различных
  типы пород / отложений.
• отражение и преломление происходят со скоростью
  неоднородности, которые вызваны контактом между различными геологическими единицами.
  • Диаграмма справа представляет собой простую схему, показывающую, как сейсмические волны распространяются от источника энергии (например, землетрясения), и как вы можете отследить часть излучающих сейсмических волн с помощью стрелок трассировки волн и как разные пути (показаны разными цветами ) происходить. Прислушиваясь к поверхности с помощью геофонов (и / или сейсмометров), можно определить, где находятся границы, вызывающие отражение и преломление, и таким образом можно получить изображение недр земли.
• глобально согласованные границы скоростей видны внутри Земли — Земля слоистая в большом масштабе.
• Зоны тени и расплавленное ядро ​​образуются из-за того, что S-волны не могут проходить через жидкости.
• Сейсмическая анизотропия и томография.
  • Сейсмическая анизотропия — это когда сейсмические волны проходят через материал быстрее в одном направлении, чем в другом, и обычно связана с тем, как решетчатые структуры минеральных зерен совмещены друг с другом или нет.Выравнивание может отражать конвекцию мантии.

  Сейсмическая томография

  • — это метод, который отображает изменяющуюся сейсмическую скорость в мантии, просматривая множество записей землетрясений с сейсмическими волнами, прошедшими через различные части мантии. Немного более холодные области имеют более высокую скорость, а более теплые области имеют более низкую скорость. Мини-лекция, дающая представление о том, как это работает — http://www.youtube.com/watch?v=5ZI9RG7x2lE.
• IRIS — организация для изучения недр земли сейсмическими методами .
• Earthscope — проект NSF, посвященный геофизическим исследованиям североамериканского континента .
• Вводная лекция из Беркли, Калифорния, более подробно посвященная сейсмическому построению земных недр — http://www.youtube.com/watch?v=ve7N25R2h5c.

Сейсмическое изображение, показывающее Мохо (граница кора-мантия) под частью Гималаев и Тибетского плато. Есть разные способы изобразить контакт коры и мантии, которые показаны здесь в виде темных линий (отражений), цветов и красных точек.Здесь континентальная кора толще, чем обычно, из-за горообразования, которое возникло в результате движения Индии на север в Азию (подробнее об этом позже). Кроме того, возможно, что здесь происходит деформация контакта коры и мантии из-за тектонических движений плит. Предоставлено: Тай-Линь Цзэн, Университет Иллинойса, Ван-Пинг Чен, Университет Иллинойса, Роберт Л. Новак, Университет Пердью / Консорциум IRIS Другие изображения, подобные этому, можно найти на странице галереи IRIS.

3) Другие типы данных для использования при построении
модель недр земли?

• далекие мантийные ксенолиты.
  • Кусочки мантии выносятся на поверхность магмами, которые поднимаются из мантии и извергаются на поверхность.
  • Изображение справа представляет собой базальты с ультраосновными ксенолитами мантии (зеленые зернистые фрагменты в базальте), которые состоят из минералов оливина и пироксена.Кусочки базальта имеют округлую форму, потому что теперь они являются частью отложений на пляже. Вы можете заметить везикулярность (пузырьки газа) в базальте. Чуть выше по склону находится молодой шлаковый конус на северо-западе Шпицбергена, откуда пришли эти куски базальта.
• метеоритов:
  • остатки материала, из которого изначально образовалась Земля.
  • внутренняя часть разбитых планетарных тел, которые разделились на ядро ​​и мантию.
  • Некоторые изображения метеоритов.
• поведение магнитного поля:
• гравитационные аномалии большой длины волны от глубоких источников.

• изостазия: идея о том, что верхний уровень земли (кора / литосфера) плавает — указывает на способность течь и деформироваться как очень вязкий флюидоподобный материал (реид).
• теоретические исследования фазовых переходов в
  P-T пространство.

Модели для крупномасштабной структуры
земля:

• Границы и слои состава: кора
  — мантия — ядро ​​
  • Мохо и
    граница земной коры и мантии на 30-70 км для континентов и 5-15 км
    для океанической коры.
  • Обнаружил доктор Андрия Мохоровий (Moh-ho-ro-vee-chich), на фото справа, профессор метеорологии в Загребском университете. Источник фото и дополнительная информация на сайте Геологической службы США: «Слоистой Земле исполняется 100 лет» http://hvo.wr.usgs.gov/volcanowatch/2009/09_10_22.html.
  • мантия относительно контакта с ядром на 2900 км, намного
    интереснее и сложнее, чем думали раньше.
  • Эти три слоя обусловлены дифференциацией — тяжелый материал «опустился», образуя ядро, легкий материал поднялся, чтобы сформировать кору, а мантия остается между ними.
• границы фазового перехода мантии.
  • литосфера-астеносфера граница (контакт между плитой и подстилающим материалом конвективной мантии) примерно на уровне 70-150
    км глубиной — ниже этого уровня условия создают небольшой процент частичного таяния
    в материале мантии, что значительно его ослабляет. Граница известна
    как LVZ (для зоны низких скоростей), потому что сейсмические волны распространяются немного медленнее.
  • около 400 км находится оливин до
    шпинель минеральный переход и заметное увеличение плотности.
  • 670 км от шпинели до перовскита
    минеральная переходная граница между верхней и нижней мантией , которая, по мнению многих, отделяет одну модель конвекции выше от другой ниже (стратифицированная конвекция).
• жидкое внешнее ядро ​​
  и твердое внутреннее ядро ​​ на глубине 5100 км.
  • Ядро составлено
    в основном железа с некоторыми примесями.
  • Быстрая конвекция во внешнем
    ядро создает эффект магнитного динамо, который производит наши магнитные
    поле.
  • Со временем внутреннее ядро ​​должно увеличиваться, выделяя при этом тепло.

Изображение из Геологической службы США, которое обобщает более крупные аспекты внутренней структуры Земли. С сайта USGS: Inside the Earth, http://pubs.usgs.gov/gip/dynamic/inside.html.

Модель, показывающая структуру земной коры и плит, полученную на основе сейсмических изображений для части Индийского континента. Синий по сравнению с зеленым — это верхняя корка по сравнению с нижней.Источник изображения с сайта USGS: http://earthquake.usgs.gov/research/structure/crust/india.php.

Мантийная конвекция:

• Два основных режима теплопередачи — теплопроводность и конвекция.
• строки свидетельств внутренней конвекции
  продолжается внутри земли:
  • процессы растекания морского дна и субдукция (подробно обсуждаются в следующей лекции)
    откуда образуется кора, а затем возвращается в мантию.
  • горячие точки — районы концентрированного вулканизма
    расположены над мантийными перьями.
  • физика, предполагающая в мантийных условиях
    скалы могут конвектировать.
• Общая движущая сила — сила тяжести. Конвекция
  является ответом на разницу плотности и силы плавучести из-за
  к температурным и фазовым изменениям.
• внутренняя конвекция затягивает пластину
  выше, или пластины делают свое дело и, таким образом, влияют
  лежащая в основе мантийная конвекция?
• конвекционные фильмы от Caltech .
• Конвекционные фильмы Лос-Аламоса .

Немного о сравнительной планетологии.

Хармон Д. Махер-младший сохраняет за собой авторские права
материалы на этом сайте. Материал может быть использован в некоммерческих целях.
в образовательных целях при условии надлежащей атрибуции. Для
разрешение на любое другое использование, пожалуйста, свяжитесь с автором. Спасибо.

Вернуться к физическому
Индексная страница геологии.

Вернуться в мой дом
индекс страницы.

слоев Земли | manoa.hawaii.edu/ExploringOurFluidEarth

Формирование Солнечной системы

Ученые предполагают, что наша Солнечная система сформировалась около 4,6 миллиарда лет назад. Частицы пыли стягивались вместе под действием силы тяжести, пока не образовали огромное солнечное облако. Когда частицы внутри облака притягивались к центру тяжести, многие из них сталкивались, вызывая трение, которое начало нагревать солнечную массу. Некоторые частицы подверглись радиоактивному распаду, еще больше нагревая солнечную массу.В конце концов, температура в центре достигла миллионов градусов, достаточно высокой, чтобы атомы водорода начали плавиться. Таким образом, наше Солнце стало звездой, подпитываемой ядерным синтезом в своем ядре (рис. 7.2).

Во многих миллионах километров от центра солнечного облака другие более мелкие облака частиц сформировали планеты в нашей солнечной системе. Когда Земля образовалась, трение и радиоактивный распад также нагрели центр нашей планеты, но масса была слишком мала, чтобы начать ядерный синтез.Земля стала расплавленной планетой, а не огненным солнцем.

Наслоение по плотности

Когда наша планета превратилась в расплавленную массу, образовались слои (рис. 7.3). Самый плотный материал, содержащий железо и никель, осел в ядре в центре Земли. Менее плотное вещество, содержащее богатые железом силикаты — соединения кремния и кислорода — сформировало обширную внутреннюю мантию. Наименее плотные материалы, такие как обычный гранит и базальт, поднялись на поверхность, остыли и образовали твердую каменную кору земли.

Вулканические извержения сквозь каменистую внешнюю кору продолжали выделять тепло и давление из расплавленного центра Земли. Каждое извержение приносило на поверхность изнутри газы, водяной пар, пепел и расплавленную лаву. Когда поверхность земли достаточно остыла, водяной пар конденсировался в жидкость, образуя океаны. Вулканическая активность продолжает изменять поверхность нашей планеты.

На рис. 7.4 показано идеализированное поперечное сечение внешних слоев земли.Твердая внешняя кора Земли состоит из двух совершенно разных типов материала: менее плотной континентальной коры и более плотной океанической коры. Оба типа коры опираются на твердый материал верхней мантии. Верхняя мантия, в свою очередь, плавает на более плотном слое мантии, называемом магмой.

Земная кора непрерывно изменяется. Эти изменения делают корку более или менее плотной. Например, эрозия или таяние ледников уменьшает континентальную массу; извержения вулканов увеличивают континентальную массу.Когда континент теряет массу, он парит выше на мантии; когда он набирает массу, он опускается ниже. Мантия пластиковая, а это значит, что это жидкость, похожая на расплавленную смолу.

Доказательства наслоения по плотности

Различные типы свидетельств подтверждают гипотезу о том, что недра Земли состоят из слоев материалов разной плотности. Плотность — это количество массы в данном объеме материала.

Плотность некоторых материалов, например гранита и базальта, может быть определена по образцам горных пород в лаборатории путем измерения их массы и объема.На рис. 7.5 показаны основные процедуры определения массы и объема образца породы. Для точных измерений плотности различных видов горного материала необходимо использовать чистые образцы.

На основе прямых лабораторных измерений поверхностных пород ученые определили, что средняя плотность земной поверхности составляет около 2,8 г / см ³ . Косвенные свидетельства указывают на то, что плотность Земли в целом составляет около 5,5 г / см ³ . Это говорит о том, что недра земли должны быть плотнее коры.

Есть свидетельства того, что материалы внутри Земли образуют отдельные слои, каждый с разной плотностью. Большая часть этих свидетельств поступает из наблюдений за сейсмическими волнами, вибрациями, вызванными землетрясениями или взрывами. Когда сейсмические волны проходят через землю, изменения в волновой структуре указывают, где волны отражаются или преломляются внутри Земли. Тщательное измерение изменений скорости этих волн по мере их прохождения через Землю позволило получить информацию о количестве слоев, их толщине и составе.Эти данные также указывают на вероятное физическое состояние каждого слоя, будь то твердая порода, расплавленная жидкость или смолистое пластичное вещество.

Ученые до сих пор не могут получить и протестировать образцы материалов из глубины Земли. Однако они могут сравнивать данные наблюдений за вибрацией земли с данными смоделированных лабораторных испытаний материалов с известным химическим составом. Они также могут создавать и тестировать компьютерные модели физических характеристик Земли.Из этих данных ученые сделали вывод, что наша Земля состоит из слоев материала разной плотности.

Деятельность

Составьте схему слоев земли и изучите их физические характеристики.

Множественный выбор

Сейсмические доказательства внутренней структуры земли

Сейсмические доказательства внутренней структуры земли

Доказательства внутренней структуры и состава Земли

Сейсмические волны

При землетрясении сейсмические волны (P- и S-волны)
распространяются во всех направлениях по недрам Земли.Сейсмический
станции, расположенные на увеличивающемся удалении от землетрясения
эпицентр будет записывать сейсмические волны, которые прошли через
увеличивающиеся глубины в Земле.

Сейсмические скорости зависят от свойств материала, таких как
состав, минеральная фаза и структура упаковки, температура и
давление среды, через которую проходят сейсмические волны. Сейсмические волны
быстрее перемещаться по более плотным материалам и, следовательно, в целом
путешествуйте быстрее с глубиной.Аномально горячие участки замедляются
сейсмические волны. Сейсмические волны движутся через жидкость медленнее, чем
твердый. Расплавленные области на Земле замедляют волны P и останавливают S
волн, потому что их сдвиговое движение не может передаваться через
жидкость. Частично расплавленные участки могут замедлить волны P и
ослабить или ослабить зубцы S.

Когда сейсмические волны проходят между геологическими слоями с контрастированием
сейсмические скорости (когда любая волна проходит через среду с
четко различающиеся скорости) отражения, преломления (изгиба),
и производство новых фаз волн (например,g., S-волна, образованная
зубец P). Внезапные скачки сейсмических скоростей через
Граница известна как сейсмических разрывов .

Корка

Mohorovicic Seismic Discontinuity
Сейсмические станции в пределах 200 км от континентального землетрясения
(или другое сейсмическое возмущение, такое как взрыв динамита) сообщить о путешествии
раз, которые регулярно увеличиваются по мере удаления от
источник.Но за пределами 200 км сейсмические волны приходят раньше, чем
ожидается, образуя разрыв на кривой зависимости времени прохождения от расстояния.
Мохоровичич (1909) интерпретировал это как означающее, что сейсмические волны зарегистрированы
за 200 км от очага землетрясения прошел более низкий
слой со значительно более высокой сейсмической скоростью.

Этот сейсмический разрыв теперь известен как Moho (намного проще, чем «Мохоровичский сейсмический разрыв» ). Это граница между кислой / основной земной корой со скоростью около 6 км / сек и более плотной ультрабазитовой мантией с сейсмическая скорость около 8 км / сек.Глубина до Мохо под континентами составляет в среднем около 35 км, но колеблется от 20 до 70 км. Мохо под океанами обычно находится примерно на 7 км ниже морского дна (т. Е. Толщина океанской коры составляет около 7 км).

Мантия

Зона низких скоростей
Сейсмические скорости имеют тенденцию постепенно увеличиваться с глубиной в
мантии из-за увеличения давления и, следовательно, плотности, с
глубина.Однако сейсмические волны, зарегистрированные на расстояниях, соответствующих
глубины от 100 км до 250 км прибывают позже, чем ожидалось
указывающий на зону низкой скорости сейсмических волн. Кроме того, хотя
как P-, так и S-волны распространяются медленнее, S-волны затухают
или ослаблен. Это интерпретируется как зона, которая частично
расплавленный, вероятно, один процент или меньше (т. е. более 99 процентов
твердый). В качестве альтернативы, он может просто представлять зону, где мантия очень близка к своей температуре плавления для той глубины и давления, что она очень «мягкая».»Тогда это представляет собой зону слабости в верхней мантии.
Эта зона называется астеносферой или «слабой сферой».

Астеносфера отделяет прочную твердую породу самой верхней мантии и кору наверху от остальной части прочной твердой мантии внизу. Комбинация самой верхней мантии и коры над астеносферой называется литосферой . Литосфера может свободно перемещаться (скользить) по слабой астеносфере. Фактически, тектонические плиты — это литосферные плиты .

670 км Сейсмический разрыв
Ниже зоны низких скоростей находится пара сейсмических
неоднородности, на которых увеличиваются сейсмические скорости. Теоретические анализы и лабораторные эксперименты показывают, что на этих глубинах
(давления) ультраосновные силикаты изменят фазу (атомная упаковка
структура или кристаллическая структура) от кристаллической структуры оливина к более плотной упаковке
конструкции. Разрыв
на глубине около 670 км особенно отчетлив.Разрыв 670 км является результатом изменения структуры шпинели на кристаллическую структуру перовскита , которая остается стабильной для
основание мантии. Перовскит (та же химическая формула, что и оливин) является наиболее распространенным силикатным минералом в
Земля. Считается, что разрыв в 670 км представляет собой крупный
граница, отделяющая менее плотную верхнюю мантию от
более плотная нижняя мантия .

Сейсмический разрыв Гутенберга / Граница ядро-мантия
Сейсмические волны, зарегистрированные на увеличивающихся расстояниях от землетрясения, показывают, что сейсмические скорости постепенно увеличиваются с глубиной в мантии (исключения: см. Зону низкой скорости и разрыв 670 км выше).Однако на расстояниях от 103 ° до 143 ° по дуге P-волны не регистрируются. Кроме того, не было зарегистрировано ни одной волны S выше 103 °. Гутенберг (1914) объяснил это результатом образования расплавленного ядра на глубине около 2900 км. Сдвиговые волны не могут проникнуть через этот расплавленный слой, и P-волны будут сильно замедляться и преломляться (изгибаться).

Lehman Siesmic Discontinuity / The Inner Core
Между 143 ° и 180 ° от землетрясения обнаруживается другая рефракция (Lehman, 1936), возникающая в результате внезапного увеличения скоростей продольных волн на глубине 5150 км.Это увеличение скорости соответствует переходу от расплавленного внешнего ядра к твердому внутреннему ядру.

На рисунке выше показаны траектории сейсмических лучей (перпендикулярные фронтам сейсмических волн) в Земле.

Из чего сделан сердечник?
Этот материал должен быть плотным: он должен быть плотнее мантии,
и он должен быть достаточно плотным, чтобы учесть остальную массу
Земля. Поскольку ядро ​​составляет около одной трети всего земного
По массе это должен быть материал, распространенный в Солнечной системе.Это
должен учитывать наблюдаемые сейсмические скорости. Это также должно быть
материал с магнитными свойствами для учета магнитных
поле. Железо — очевидный кандидат.

На Земле встречаются несколько видов метеоритов. Один
класса называются дифференцированными метеоритами. Считается, что они
представляют собой планетезималь (ы), которая формировалась вместе с Землей и другими
планеты. Планетезималь достигла достаточно больших размеров, чтобы стать
частично / в значительной степени расплавляются и разделяются на силикатную мантию и металлическое ядро, которые затем медленно охлаждаются и кристаллизуются.Но
растущая планета распалась из-за конфликтующих гравитационных рывков
Солнца и Юпитера. Останки лежат на орбите между Марсом и
Юпитер. Некоторые осколки, падающие на Землю, являются каменными (мафическими и
ультраосновные силикаты), а некоторые — железо. Железные метеориты
предположительно остатки ядра планетезималя.

Что вызывает магнитное поле Земли?
Ранние идеи о том, что заставило стрелку компаса указывать на север, включали некое божественное влечение к Полярной звезде (Полярной звезде) или притяжение к большим массам железной руды в Арктике.Более серьезная гипотеза считала, что Земля или какой-то твердый слой внутри Земли состоит из железа или другого магнитного материала, образующего постоянный магнит. У этой гипотезы есть две основные проблемы. Во-первых, стало очевидно, что магнитное поле дрейфует со временем; магнитные полюса движутся. Во-вторых, магнитные минералы сохраняют постоянный магнетизм только ниже температуры Кюри (например, 580 ° C для магнетита). Большая часть недр Земли горячее, чем все известные температуры Кюри, а более холодные породы земной коры просто не содержат достаточного магнитного содержания, чтобы учесть магнитное поле, а намагниченность земной коры в любом случае очень неоднородна.

Открытие жидкого внешнего ядра позволило выдвинуть другую гипотезу:
геодинамо. Железо, будь то жидкое или твердое, является проводником
электричество. Следовательно, в расплавленном чугуне будут протекать электрические токи.
Перемещение протекающего электрического тока создает магнитное поле в
под прямым углом к ​​направлению электрического тока (основы физики
электромагнетизм). Расплавленное внешнее ядро ​​конвектирует как средство
высвобождая тепло. Это конвективное движение сместило бы текущую
электрические токи, тем самым генерируя магнитные поля.Магнитный
поле ориентировано вокруг оси вращения Земли, потому что
влияние вращения Земли на движущуюся жидкость (сила Кориолиса).

2.2: Слои Земли

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

1. Химические слои
   1. Кора
   2. Мантия
   3. Ядро
2. Физические слои
   1. Литосфера
   2. Астеносфера
   3. Мезосфера
   4. Внутреннее и внешнее ядро ​​
3. Тектонические границы плит
4. Ссылки

Чтобы понять детали тектоники плит, необходимо сначала понять слои Земли.Информация из первых рук о том, что находится под поверхностью, очень ограничена; большая часть того, что мы знаем, собрана из гипотетических моделей и анализа данных сейсмических волн и материалов метеоритов. В целом Землю можно разделить на слои в зависимости от химического состава и физических характеристик.

Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): слои Земли. Физические слои включают литосферу и астеносферу; химические слои — кора, мантия и ядро.

Химические слои

Несомненно, Земля состоит из бесчисленных комбинаций элементов.Независимо от того, какие элементы задействованы, два основных фактора — температура и давление — ответственны за создание трех различных химических слоев.

Корочка

Самый внешний химический слой, на котором мы сейчас живем, — это кора. Есть два типа корочки. Континентальная кора имеет относительно низкую плотность и состав, похожий на гранитный. Океаническая кора имеет относительно высокую плотность, особенно когда она холодная и старая, и по составу похожа на базальт. Поверхностные уровни корки относительно хрупкие.Более глубокие части корки подвергаются более высоким температурам и давлению, что делает их более пластичными. Пластичные материалы похожи на мягкий пластик или шпатлевку, они двигаются под действием силы. Хрупкие материалы похожи на твердое стекло или керамику, они ломаются под действием силы, особенно когда наносится быстро. Землетрясения, как правило, происходят в верхних слоях земной коры и вызваны быстрым перемещением относительно хрупких материалов.

Рисунок \ (\ PageIndex {2} \): глобальная карта глубины мохо.

Основание земной коры характеризуется большим увеличением сейсмической скорости, которая измеряет, насколько быстро волны землетрясений проходят через твердое вещество.Названная разрывом Мохоровича, или сокращенно Мохо, эта зона была открыта Андрией Мохоровичичем (произносится как мо-хо-ро-ви-чич; звуковое произношение) в 1909 году после изучения путей сейсмических волн в его родной Хорватии [27]. Изменение направления и скорости волны вызвано резкими химическими различиями между корой и мантией. Под океанами Мохо находится примерно на 5 км ниже дна океана. Под континентами он находится примерно на 30-40 км ниже поверхности. Вблизи некоторых крупных событий горообразования, известных как орогении, глубина континентального Мохо увеличивается вдвое [28].

Мантия

Рисунок \ (\ PageIndex {3} \): Этот ксенолит мантийного перидотита, содержащий оливин (зеленый), подвергается химическому выветриванию путем гидролиза и окисления в коричневый псевдоминеральный иддингсит, который представляет собой комплекс воды, глины и оксидов железа. Более измененная сторона камня дольше подвергалась воздействию окружающей среды.

Мантия находится ниже коры и выше ядра. Это самый крупный химический слой по объему, простирающийся от подошвы коры до глубины около 2900 км [29].Большая часть того, что мы знаем о мантии, получена из анализа сейсмических волн, хотя информация собирается путем изучения офиолитов и ксенолитов. Офиолиты — это части мантии, которые поднялись сквозь кору, пока не обнажились как часть дна океана. Ксенолиты переносятся внутри магмы и выносятся на поверхность Земли в результате извержений вулканов. Большинство ксенолитов состоят из перидотита, класса ультраосновных магматических пород (объяснения см. В главе 4). По этой причине ученые предполагают, что большая часть мантии состоит из перидотита [30].

Ядро

Рисунок \ (\ PageIndex {4} \): полированный фрагмент богатого железом метеорита Толука с октаэдрическим узором Видманштеттена.

Ядро Земли, которое имеет как жидкие, так и твердые слои и состоит в основном из железа, никеля и, возможно, некоторого количества кислорода [31]. Ученые, изучавшие сейсмические данные, впервые обнаружили этот самый внутренний химический слой в 1906 году [32]. Благодаря объединению гипотетического моделирования, астрономических наблюдений и достоверных сейсмических данных они пришли к выводу, что ядро ​​в основном состоит из металлического железа [33].Ученые, изучающие метеориты, которые обычно содержат больше железа, чем поверхностные породы, предположили, что Земля образовалась из метеорного материала. Они полагают, что жидкий компонент ядра был создан, когда железо и никель опустились в центр планеты, где они были превращены в жидкость под сильным давлением [34].

Физические уровни

Землю также можно разбить на пять отдельных физических слоев в зависимости от того, как каждый слой реагирует на стресс. Хотя есть некоторое совпадение в химических и физических обозначениях слоев, в частности, на границе ядро-мантия, между двумя системами есть существенные различия.

Литосфера

Рисунок \ (\ PageIndex {5} \): Карта основных плит и их движения вдоль границ.

Литос в переводе с греческого означает камень, а литосфера — это внешний физический слой Земли. Он подразделяется на два типа: океанический и континентальный. Океаническая литосфера тонкая и относительно жесткая. Его толщина колеблется от почти нуля в новых плитах, обнаруженных вокруг срединно-океанических хребтов, до в среднем 140 км в большинстве других мест. Континентальная литосфера обычно толще и значительно пластичнее, особенно на более глубоких уровнях.Его мощность колеблется от 40 до 280 км [35]. Литосфера не сплошная. Он разбит на сегменты, называемые пластинами. Граница плиты — это место, где две плиты встречаются и перемещаются друг относительно друга. Границы плит — это то место, где мы видим тектонику плит в действии: горообразование, землетрясения и вулканическую активность.

Астеносфера

Рисунок \ (\ PageIndex {5} \): Граница литосферы и астеносферы изменяется в зависимости от определенных тектонических ситуаций.

Астеносфера — это слой ниже литосферы. Astheno- означает отсутствие силы, а наиболее отличительным свойством астеносферы является движение. Поскольку он механически слаб, этот слой движется и течет из-за конвективных токов, создаваемых теплом, исходящим от ядра Земли [33]. В отличие от литосферы, состоящей из множества плит, астеносфера относительно сплошная. Ученые определили это, проанализировав сейсмические волны, проходящие через слой. Глубина, на которой находится астеносфера, зависит от температуры [36].Он имеет тенденцию располагаться ближе к поверхности земли вокруг срединно-океанических хребтов и намного глубже под горами и центрами литосферных плит.

Мезосфера

Рисунок \ (\ PageIndex {6} \): Общая структура перовскита. Силикаты перовскита (например, бриджменит, \ ((Mg, Fe) SiO_ {3}) \) считаются основным компонентом нижней мантии, что делает его наиболее распространенным минералом на Земле или на Земле.

Мезосфера, иногда известная как нижняя мантия, более жесткая и неподвижная, чем астеносфера.Расположенная на глубине примерно 410 и 660 км ниже поверхности земли, мезосфера подвержена очень высоким давлениям и температурам. Эти экстремальные условия создают переходную зону в верхней мезосфере, где минералы непрерывно изменяются в различные формы или псевдоморфозы [37]. Ученые идентифицируют эту зону по изменениям скорости сейсмических волн, а иногда и по физическим препятствиям для движения [38]. Ниже этой переходной зоны мезосфера относительно однородна, пока не достигает ядра.

Внутреннее и внешнее ядро ​​

Рисунок \ (\ PageIndex {7} \): Леманн в 1932 г.

Внешнее ядро ​​- единственный полностью жидкий слой на Земле. Он начинается на глубине 2890 км и простирается до 5150 км, что составляет около 2300 км толщиной. В 1936 году датский геофизик Инге Леманн проанализировала сейсмические данные и первой доказала, что твердое внутреннее ядро ​​существует внутри жидкого внешнего ядра [39]. Толщина твердого внутреннего ядра составляет около 1220 км, а внешнего ядра — около 2300 км [40].

Кажется противоречивым, что самая горячая часть Земли — твердая, поскольку минералы, составляющие ядро, должны сжижаться или испаряться при этой температуре.Огромное давление удерживает минералы внутреннего ядра в твердой фазе [41]. Внутреннее ядро ​​медленно растет из нижнего внешнего ядра, затвердевая по мере того, как тепло выходит из недр Земли и распространяется к внешним слоям [42].

Рисунок \ (\ PageIndex {8} \): вращение внешнего ядра, скорее всего, вызывает наше защитное магнитное поле.

Жидкое внешнее ядро ​​Земли имеет решающее значение для поддержания пригодной для дыхания атмосферы и других условий окружающей среды, благоприятных для жизни. Ученые полагают, что магнитное поле Земли создается за счет циркуляции расплавленного железа и никеля внутри внешнего ядра [43].Если внешнее ядро ​​перестанет циркулировать или станет твердым, потеря магнитного поля приведет к тому, что Земля лишится жизнеобеспечивающих газов и воды. Это то, что происходило и продолжает происходить на Марсе [44].

Тектонические границы плит

Рисунок \ (\ PageIndex {9} \): Пассивная окраина

На пассивных окраинах плиты не двигаются — континентальная литосфера переходит в океаническую литосферу и образует плиты обоих типов. Тектоническая плита может состоять как из океанической, так и из континентальной литосферы, соединенных пассивной окраиной.Восточное побережье Северной и Южной Америки является примером пассивной окраины. Активные окраины — это места, где океанические и континентальные литосферные тектонические плиты встречаются и перемещаются относительно друг друга, например, западные побережья Северной и Южной Америки. Это движение вызывается трением, создаваемым между пластинами, и различиями в плотности пластин. Большинство горообразований, землетрясений и активного вулканизма на поверхности Земли можно отнести к движению тектонических плит на активных окраинах.

Рисунок \ (\ PageIndex {10} \): Схема типов границ пластины.

В упрощенной модели существует три категории границ тектонических плит. Сходящиеся границы — это места, где плиты движутся навстречу друг другу. На расходящихся границах пластины расходятся. На границах трансформации пластины скользят друг мимо друга.

Список литературы

• 27. Герак Д. и Герак М. Андрия Мохоровичич (1857-1936) — по случаю 150-летия со дня его рождения. Сейсмол.Res. Lett. 78 , 671–674 (2007).
• 28. Фернандес, Л. М. и Карега, Дж. Толщина земной коры в центральной части США и Ла-Пасе, Боливия, по спектру продольных сейсмических волн. Бык. Сейсмол. Soc. Являюсь. 58 , 711–741 (1968).
• 29. Берч Ф. Эластичность и строение недр Земли. J. Geophys. Res. 57 , 227–286 (1952).
• 30. Вилли П. Дж. Ультрабазиты и верхняя мантия. в Симпозиумы к пятидесятилетию: Минералогия и петрология верхней мантии; Сульфиды; Минералогия и геохимия неморских эвапоритов (ред. Морган, Б. А.) 3–32 (Минералогическое общество Америки, 1970).
• 31. Алфе, Д., Гиллан, М. Дж. И Прайс, Г. Д. Состав и температура ядра Земли ограничены путем комбинирования расчетов ab initio и сейсмических данных. Планета Земля.Sci. Lett. 195 , 91–98 (2002).
• 32. Олдхэм, Р. Д. Строение недр Земли, выявленное землетрясениями. Q. J. Geol. Soc. Лондон 62 , 456–475 (1906).
• 33. Береза ​​Ф. Плотность и состав мантии и ядра. J. Geophys. Res. 69 , 4377–4388 (1964).
• 34. Хэнкс, Т. К. и Андерсон, Д.Л. Ранняя термическая история Земли. Phys. Планета Земля. Интер. 2 , 19–29 (1969).
• 35. Пасянос, М. Е. Толщина литосферы, смоделированная по дисперсии длиннопериодных поверхностных волн. Тектонофизика 481 , 38–50 (2010).
• 36. Форсайт Д. В. Ранняя структурная эволюция и анизотропия океанической верхней мантии. Geophys. J. Int. 43 , 103–162 (1975).
• 37. Ито Э. и Такахаши Э. Постшпинелевые преобразования в системе Mg2SiO4-Fe2SiO4 и некоторые геофизические аспекты. J. Geophys. Res. [Твердая Земля] 94 , 10637–10646 (1989).
• 38. Fukao, Y. & Obayashi, M. Погруженные плиты, застойные наверху, проникающие насквозь и захваченные ниже 660-километрового разрыва. J. Geophys. Res. [Твердая Земля] 118 , 2013JB010466 (2013).
• 39. Lehmann, I.P ’, Publ. Бур. Centr. Сейсм. Междунар. Серия A 14 , 87–115 (1936).
• 40. Энгдаль, Э. Р., Флинн, Э. А. и Массе, Р. П. Дифференциальные времена пробега PkiKP и радиус сердечника. Geophysical J Royal Astro Soc 40 , 457–463 (1974).
• 41. Айтта А. Кривая плавления железа с трикритической точкой. J. Stat. Мех. 2006 , P12015 (2006).
• 42. Вазек, Л., Ирвинг, Дж. И Деусс, А. Согласование полусферической структуры внутреннего ядра Земли с его супервращением. Нат. Geosci. 4 , 264–267 (2011).
• 43. de Wijs, G.A. et ​​al. Вязкость жидкого железа в физических условиях ядра Земли. Nature 392 , 805–807 (1998).
• 44. Якоски, Б.М. , и др. MAVEN наблюдения реакции Марса на межпланетный выброс корональной массы. Наука 350 , aad0210 (2015).

.