Таблица «Не с разными частями речи»

А18. Правописание НЕ—НИ / Русский на 5

А18. Раздельное — cлитное написание

не со словами разных частей речи

Частей речи много. Случаев, когда не пишется с ними раздельно тоже много, а  cлитно ещё больше.

Как дать материал в полном объёме, наглядно и просто, чтобы помочь понять его и запомнить?

Предложение автора: читай и запоминай примеры, только не механически, а вникая в комментарии. Используй примеры как образцы для действия по аналогии.   

Не с глаголами

Не с деепричастиями

Не с полными причастиями 

Не с краткими причастиями 

Не с полными прилагательными 

Не с краткими прилагательными 

Не с прилагательными в сравнительной степени

Не с отглагольными прилагательными

Не с существительными

Не с числительными

Не с местоимениями

Не с наречиями

Не в предлогах

Не путай:

1) Частицы далеко не, вовсе не, отнюдь не  и наречия меры и степени, использующиеся с прилагательными: 

вовсе не красивый, отнюдь не умный — в высшей степени неприличный, крайне недовольный.

Запомни:

Наиболее частотные наречия меры и степени:

в высшей степени и очень,
слишком и почти,
совершенно, абсолютно,
полностью, довольно,
отчасти, гораздо и крайне,
совсем, и вполне, и весьма

2) Союзы: а и но.

Союз а выражает противопоставление взаимоисключающих признаков: не красивый, а ужасный (отрицается: «красивый», утверждается: «ужасный»).
Союз но выражает связь противопоставляемых, но не взаимоисключающих признаков: некрасивый, но недорогой; недорогой, но красивый (утверждаются оба признака:»некрасивый и недорогой», «недорогой и красивый»)

3) Предлоги: несмотря на…, невзирая на… и деепричастия:

Несмотря на дождь, дети гуляли целый день.

(предлог)

Он шёл, не смотря  на дорогу.

(деепричастие)

А18. Различение ни – не 

Вторым вариантом  А17 являются задания на различение частиц  ни — не.  Поскольку нет прямого соотношения в их значении и употреблении, то удобнее давать справочный материал не таблицей, а списками.

Частицу ни  пиши:

1) В повелительных и количественных предложениях: Ни шагу!, Ни с места!, Ни звука!

2) С относительными местоимениями в придаточных предложениях: Куда ни взгляни, повсюду люди. Еще примеры: откуда ни…, где ни…, какой ни…, когда ни…, как ни… и т.д.

3) Усиливает значение в предложениях, в которых глагол употреблён с отрицательной частицей не: 

Ни капли не боюсь. Не встретил ни одного знакомого лица. Она молчала, не сказав ни слова.

4) В отрицательных местоимениях: никто´, ничто´, никому´, ничему´, никако´й, ниче´й и т.п. Если они употребляются с предлогами, то пишутся раздельно: ни у кого´, ни с че´м…
     Внимание: Ни в безударном положении.

5) В оборотах: что бы то ни было, во что бы то ни было, куда ни шло, откуда ни возьмись, во что бы то ни стало, что ни говори, кто бы то ни был и др. подобных.
6) В устойчивых сочетаниях: ни пуха ни пера, ни жив ни мёртв, ни днём ни ночью, ни конца ни края
     Внимание: Запятая между словами, входящими в устойчивое сочетание, не ставится: Он сидел ни жив ни мёртв!

Не путай:

Частицу ни и повторяющийся отрицательно-присоединительный союз ни…, ни…:  
Ни к матери, ни к отцу она не относилась так тепло, как к старшему брату.
Она не умела ни читать, ни писать.
Помни: в предложениях с союзом ни… , ни… всегда есть отрицание перед глаголом:
Он не думал ни о деньгах, ни о славе, ни о положении в обществе.

Частицу не пиши:

1) С разными частями речи для передачи значения отрицания: не верю, нехороший, нехорошо, не раз и т.д.

2) В отрицательных местоимениях: не´кому, не´чему, не´кем, не´чем и т. п. Если они употребляются с предлогами, то пишутся раздельно: не´ у кого, не´ с чем…
    Внимание:  Не под ударением.

3) В неопределённых местоимениях: не´кто, не´что.
      Внимание:  Не под ударением. Неопределённые местоимения не´кто и не´что не бывают в косвенных падежах.

4) В риторических вопросах: Как не любить его? (= нельзя не любить), Кто не знает это стихотворение? (= все знают).

5) В оборотах: чуть не, чуть-чуть не, едва не, едва-едва не, пока не, только не…

Думай о значении:

1)  ни один (никто) – не один (много):
Ни один не сделал задания! – Он пропускал уроки не раз.
     ни разу (никогда) – не раз (много):
Ни разу я не была у неё дома. – Не раз я бывала у неё дома.
     нимало (ничуть) – немало (много): нимало не смутить – знать немало интересного.

2)  Когда я не позвонил, родители начали беспокоиться (в придаточном предложении отрицание).
      Когда ни позвони, его нет дома (в придаточном предложении значение усиления).

Внимание:

При подготовке к А18  эффективно обратиться к рубрике СОС для быстрого расширения языкового опыта.
СОС — это многофункциональный словарь-трансформер. Задай параметры, важные для тебя, и получи списки актуальной для твоих целей лексики. Можно добавлять или убирать слова по классам и/или параметрам: «Лёгкие», «Трудные», » Важные», «Новые». Ищи необходимые тебе темы в Правильном словарике.

— Понравилась статья?:)

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Таблица «Не с различными частями речи» | Учебно-методический материал по русскому языку (6 класс) на тему:

Упражнения по теме «Правописание НЕ с разными частями речи»

 Упражнение 1

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы не; 2) со слитным написанием частицы не.

(Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети.

Упражнение 2

Перепишите, раскрывая скобки. Устно объясните слитное и раздельное написание частицы не.

 (Не)читал книгу; (не)может смотреть; (не)взлюбить с первого взгляда; (не)думая о последствиях; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; (не)доиграл партии; с утра (не)здоровится; (не)зная причины; (не)договаривал главного; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; (не)нужные для дела подробности; (не)достойное порядочного человека поведение; почерк (не)разборчив; (не)проверенная следователем версия; (не)замеченный водителем знак; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина.

Упражнение 3

Образуйте от приведенных ниже глаголов краткие страдательные причастия, употребите их с частицей не, составьте с ними словосочетания.

Пахать, избрать, чесать, приватизировать, достроить, акционировать, запрограммировать, дошить, создать.

Упражнение 4

Перепишите, объясняя устно слитное и раздельное написание частицы не.

1) (Не)льзя (не)обратить внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы. 2) В партии товара (не)доставало несколько упаковок. 3) В Швейцарии (не)обходимо знать три языка — итальянский, немецкий, французский. 4) Ответ студента был (не)вполне удовлетворительным. 5) Он (не)заметно, ни с кем (не)простясь, ушел. 6) Уровень жизни в развивающихся странах (не)соответствует стандартам европейских стран. 7) (Не)занимательный случай, (не)анекдот, (не)эпизод, но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой (не)большого по размерам рассказа. 8) (Не)обязательно, чтобы ответ был дан (не)медленно. 9) (Не)мало месяцев провел профессор над составлением учебника.

Тест по теме «Правописание не с разными частями речи» 

 1.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1)                 (не)прерывное (не)домогание

2)                 мне это вовсе (не)интересно

3)                 (не)вежда

4)                 это было (не)избежно

2.                   В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1)                 совершить (не)лепый поступок

2)                 бормотать что-то (не)внятное

3)                 ничем (не)оправданный риск

4)                 юноша крайне (не)вежлив

3.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1)                 в пачке (не)достает трех тетрадей

2)                 (не)взлюбить с первого взгляда

3)                 (не)зная причины

4)                 обошлось (не)дешево

4.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

1)                 работа (не)зачтена

2)                 вести себя (не)принужденно

3)                 (не)приступная крепость

4)                 с утра (не)здоровится

5.                  Какое из объяснений является ошибочным?

1)                 (не)хочется в это верить — не с глаголами пишется раздельно

2)                 переспросить, (не)доумевая — не пишется слитно, так как слово без не не употребляется

3)                 отозваться очень (не)лестно — не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова

4)                 (не)погашенный костер — не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова

6.                    В каком примере НЕ пишется слитно?

1) Многие рукописи (не)расшифрованы.

2) В книге (не)хватало нескольких страниц.

3) Нам (не)доставало терпенья и опыта.

4) Есть на земле люди, (не)знающие, что такое снег.

7. Раскрой скобки. Отметь те предложения, в которых глаголы пишутся с не слитно.

 1) (Не) трудиться, так и хлеба (не) добиться.

2) Мне в этот день (не) здоровилось.

3) С людьми браниться – никуда (не)годится.

4) Толпа (не)доумевала.

5) (Не)лает, не кусает, а в дом (не)пускает.

8.В каком предложении не с существительным пишется слитно.

 1) Раздался шорох. Это был и (не)зверь, и (не) птица.

2) Но это, к сожалению, было (не) озеро.

3) Мы поняли, что это было (не)доразумение.

4) (Не)участие продемонстрировал в этой ситуации, а холодное равнодушие.

9.Укажите слитное написание частицы не:

 1) далеко (не)робкое замечание

2) (не)у кого остановиться;

3) ничуть (не)дорог;

4) (не)здоровый цвет лица;

5) (не)дядин дом;

6) (не)доумевал;

7) (не)большой, но удобный шкаф;

8) выразить (не)годование;

9) (не)чего бояться;

10) (не)длинна, а коротка.

10.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не слитно:

 1) (не)брежный, ничуть (не)привлекательный, (не)взгоды,

2) (не)доумение, (не)видел, (не)догадливый;

3) (не)доразумение, (не)кем, (не)взлюбил.

11.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не раздельно:

 1) (не)лепость, (не)годовал, (не)красивый;

2) (не) (с) кем, (не)думал, далеко (не) робкий;

3) (не)широкая, но глубокая; (не)понял, (не)вразумительный.

12.Отметь строку, в которой оба прилагательных пишутся с не слитно:

 1) далеко (не)спокойный, (не)суразный;

2) вовсе (не)сложная, (не)дорогой;

3) (не)вредимый, (не)громкая.

13.Отметь неверное пояснение, касающееся правописания не с существительными.

 1) пишется слитно, если слово не употребляется без не;

2) пишется  слитно, если можно заменить синонимом без не,

3) пишется слитно, если в предложении есть противопоставление с союзом а.

14.Укажи примеры с ошибкой:

 1) проявил негодование;

2) не  ласковый взгляд;

3) вовсе не лёгкий переход;

4) был недогадлив;

5) ничуть не подозрительный;

6) нисколько  непривередлив;

7) отнюдь  не  безвыходный.

примеры упражнений для правописания с разными частями речи в русском языке и знаки препинания при этом

Отрицательные частицы с одними частями речи выступают как словообразовательные, т.е. становятся приставками, образуя новые слова, с другими пишутся всегда отдельно. Сначала надо разобраться, какую частицу выбрать – Не или ни.

Обе частицы называются отрицательными, но НЕ обычно обозначает само отрицание, а НИ в большинстве случаев усиливает отрицание. Выбор частицы зависит от того, в каком предложении, простом или сложном, она употреблена, и от того значения, которое привносит в текст или речь.

Не или ни

Отрицательная частица НЕ в предложениях с одной грамматической основой имеет значение:

1. Отрицания. Относясь к самостоятельной части речи, отрицает значение этого слова:
   • Не буду, не знал, не раскрытый вовремя, не выдержав, не больнее, не та дверь и пр.
2. Утверждение. Достигается двойным отрицанием, т. е. повторением частицы:
   • Не мог не признать = признал.
3. Утверждение в предложениях с вопросительной или восклицательной интонацией и обобщающим значением:
   • Чего она только не узнала за это время (узнала всё или очень многое).

Отрицательная частица НИ в простых предложениях- усилитель отрицания, а в придаточных сложных обозначает утверждение в сочетании с наречиями и местоимениями:

• НЕ надо НИ воды, НИ хлеба;
• Помогал каждому, кто бы НИ обратился (помогал всем).

Всегда слитно

НЕ всегда пишется слитно, если:

1. Употребление слова без отрицательной приставки невозможно (нелепый, невмоготу, несдобровать – не употребляются без приставки НЕ).
2. Речь идет о глаголе (деепричастии) с приставкой НЕДО- и образованном от глагола существительном. Убедиться, что в слове эта приставка легко, если возможна замена приставки на ПЕРЕ-, если при этом смысл меняется на противоположный

НЕДОкрутил сальто – ПЕРЕкрутил сальто;

НЕДОсыпал песок в раствор – ПЕРЕсыпал песок в раствор.

Всегда раздельно

Всегда, кроме случаев, описанных в предыдущем пункте, раздельно пишут частицу НЕ со следующими словами:

1. Глаголы, деепричастия – не знал, не зная, не узнав.
2. Причастия в кратк. форме – не закончен, не разбит.
3. Наречия не на О,Е (кроме отрицательных) – не досиня, не нараспашку.
4. Любые слова, в составе которых дефис – не по-взрослому, не по-детски.
5. Числительные – не восемь, не восьмой.
6. Прилагательное в сравнительной степени сравнения – стал не чище, был не грязнее.
7. Сочетание «Отрицательные местоимения и наречия с НИ + НЕ+» – ничуть не грязный, нисколько не удивительный.
8. Сочетание со словами-делителями (совсем, вовсе, отнюдь, далеко) – далеко не уверенный.
9. Категория состояния – ему было не жарко.
10. Слова лучший (худший), больший (меньший) – не худший день, не меньший успех.

Для раздельного употребления НЕ в перечисленных ситуациях не требуется знание правил – надо запомнить, что в этих случаях НЕ всегда частица.

Есть варианты – применяем правило

Одни и те же слова пишутся с НЕ слитно или раздельно. Выбрать правильный вариант помогут правила, разный для частей речи:

Трудные случаи употребления частиц надо запомнить:

Источник: https://bingoschool.ru/manual/198/

«Не» и «ни» — слитно или раздельно?

«Не» пишется раздельно с глаголами (даже в деепричастных формах). Например: не глядя, не спеша. Комментарий: просторечные формы пишутся слитно (неймётся)

Раздельно в причастиях в краткой форме. Например: пальто не сшитое, штраф не уплачен, гараж не достроен.

В полных причастиях, если при причастии есть пояснительное слово. Например: не оконченный труд, не экзаменовавшиеся студенты.

«Не» будет стоять раздельно, если при причастии есть или подразумевается противопоставление. Например: он принёс не законченный проект, а только его наброски.

Аналогично, при существительных, наречиях и прилагательных, если есть или подразумевается противопоставление. Например: небо не ясное, а облачное; автомобиль едет не быстро и не медленно; не завтра (в этом случае не может быть не противопоставления).

При местоимениях и местоимённых наречиях «не» будет писаться слитно. Пример: не я, не такой, не иной, не так. Комментарий: через дефис пишется философский термин «не-я».

При союзах, предлогах и усилительных наречиях, «не» пишется раздельно. Пример: не совсем, не вполне, не очень, не из…, не то… . Комментарий: выражение «не раз» пишется раздельно.

Раздельно при неизменяемых словах, не выступающих в предложении в качестве сказуемого и не образованных от прилагательных. Например: не жаль, не прочь, не надо.

Абсолютно при всех словах, которые пишутся через дефис. Например: говорят не по-русски, пишут не по-старому, не торгово-развлекательные центры.

Частица «не» пишется раздельно, если при причастии, наречии или прилагательном, стоит местоимение, начинающееся с «ни» в качестве пояснительного слова. Например: никогда (не встречается в природе), никому (не хочется браться за работу)

Если частица не входит в состав усилительных отрицаний (отнюдь не, ничуть не, далеко не, нисколько не и т. д.), предшествующих наречию, прилагательному или существительному. Например: он вовсе не приятель нам, нисколько не лучший выбор.

Если без «не» слово не употребляется. Например: несчастный, нездоровится, негодовать, невежда, невежда, нельзя, непоколебимый, невредимый. Комментарий: нет слов «счастный», «сдобровать», «годовать» и т. д.

«Не» с существительными пишется слитно, если частица придаёт слову противоположное значение. Например: несчастье (счастье), неприятель (приятель).

Если отрицание идёт в противопоставление слову, не имеющему этой частицы. Например: «Неспециалисту будет сложно разобраться в этом вопросе» (в отличие от специалиста)

«Не» пишется слитно с полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е), при условии, что это сочетание с «не» не отрицает понятие, а выражает противоположное значение. Например: нездоровый (болезненный), немедленно (безотлагательно), нехорошо (плохо).

С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов. Например: нержавеющая (сталь), нераспустившийся (тюльпан). Комментарий: не ржавеющая годами сталь, не распустившийся из-за морозов тюльпан. — В этих случаях, причастие близко по значению к глаголу.

«Не» с причастием пишется слитно при пояснительных словах, обозначающих степень качества. (в этом случае, причастие с частицей «не», близко по значению к прилагательному) Например: крайне неподходящее предложение, совершенно необдуманный поступок. (пояснительные слова, обозначающие степень качества — «крайне», «совершенно») Комментарий: «крайне не подходящее к ситуации предложение» — раздельно из-за пояснительного слова.

Слитно в местоимениях, в которых «не» не отделено предлогом. Например: нечего, некто, нечто. Комментарий: не у чего, не за что — раздельно, так как отделены предлогом.

Слитно в местоимённых наречиях. Например: неоткуда, негде, некуда, некогда.

«Не» пишется слитно в глагольной приставке -недо, обозначающей несоответствие некой норме. Например: недосмотрел (плохо или недостаточно смотрел), недоспал (мало или плохо спал). Комментарий: Нужно отличать глаголы с приставкой «до», имеющие отрицание «не», которые обозначают не доведённое до конца действие. (не досмотрел сериал, не доспал до 10-ти часов).

В наречиях «нехотя» (без желания), «незачем» (в значении «бесцельно»), в предложных сочетаниях «невзирая на», «несмотря на», в вопросительной частице «неужели».

Примечание: написание наречий и наречных сочетаний, в состав которых входят отрицание, предлог и прилагательное (или существительное) (например: невпопад, невдомёк, не под силу, невзначай), определяется правилами написания наречий, образованных соединением предлогов с существительным.

«Ни» пишется слитно:

1. В местоимениях, если частица не отделена предлогом от последующего местоимения предлогом. Пример: ничто, никого, никто, ничей. (но ни с каким, ни у кого и т. п.)
2. В наречиях ничуть, нипочём, нимало, нисколько, никак, ниоткуда, никуда, нигде и в частице -нибудь.

«Ни» пишется раздельно:

1. Во вех остальных случаях «ни» пишется раздельно.

Источник: http://ne-i-ni.ru/

Внеклассный урок — Слитное или раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слитное или раздельное написание НЕ с существительными.

Слитное или раздельное написание НЕ с прилагательными.

Пишется слитно:

Пишется раздельно:

Эти же правила в обоих случаях действуют при написании НЕ с краткими прилагательными:

речка неглубока, речка отнюдь не глубока, речка ничуть не глубока, речка абсолютно неглубока, речка не глубока, а мелка и т.д.

Слитное или раздельное написание частицы НЕ с глаголами.

Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.

Например: не учишь, не говорить, не будешь молчать, не играл бы.

Исключение: частица НЕ пишется слитно с глаголами, которые не употребляются без НЕ.

Например: невзлюбить, нездоровится, ненавидеть, негодовать, недоумевать, неволить.

В глаголах следует различать приставку НЕДО- и частицу с приставкой НЕ ДО-.

НЕДО употребляется в значении «мало», НЕ ДО – в значении «не до конца довести действие».

ЗАПОМНИТЬ!

1) Глагол «недоставать» (в значении «отсутствовать в нужном количестве») пишется с НЕ слитно, т.к. НЕДО- является приставкой. Также НЕДО- пишется слитно в устойчивом выражении  «Этого ещё недоставало!».

Например:

Этой семье постоянно недоставало денег.

В пейзаже недоставало красок.

НО!

Мальчик НЕ  доставал до полки. (НЕ пишется раздельно, т.к. действие может быть закончено).

2) Есть  глаголы с приставкой ДО-, которые не употребляются без частицы НЕ:

недолюбливать, недооценить, недопонимать, недослышать.

Слитное или раздельное написание частицы НЕ с причастиями и отглагольными прилагательными.

Пишется слитно:

Пишется раздельно:

Если помимо наречий меры и степени при причастии имеются другие пояснительные (зависимые) слова, то предпочтение отдаётся более общему правилу, и НЕ пишется раздельно.

Например:

Совершенно не подготовленная к набору рукопись.

Написание НЕ с деепричастиями.

НЕ с деепричастиями обычно пишется раздельно.

Например:
не читая, не решив.

НЕ с деепричастиями пишется слитно, если деепричастие образовано:
1) от глаголов, которые без НЕ не употребляются;
2) от глаголов с приставкой НЕДО-.

Например:
Недоумевая, негодуя.
Недоглядев, недосыпая.

Внеклассный урок — Правописание НЕ или НИ с разными частями речи

Правописание НЕ, НИ

Частица НЕ употребляется:

Частица НИ употребляется:

Написание НЕ, НИ с существительными.

Повторяющаяся частица НИ…НИ пишется с И:

Этой куртке не страшны ни дождь, ни холод.

НО!

Этой куртке не холод страшен, а высокая температура воздуха.

И ЕЩЕ!

Этой куртке не холод и не дождь страшны, а высокая температура воздуха.

Пояснение: здесь тоже два раза встречается НЕ, но это не повторяющиеся частицы. Особенность повторяющихся частиц в том, что первая НИ предполагает обязательное повторение второго НИ. А в нашем предложении легко можно убрать второе НЕ – предложение не пострадает:

Этой куртке не холод и дождь страшны, а высокая температура воздуха.

Написание НЕ, НИ в отрицательных местоимениях:

Написание НЕ, НИ в наречиях.

Под ударением пишется НЕ, без ударения пишется НИ:

негде – нигде

некогда – никогда

неоткуда – ниоткуда

ТЕКСТ ЗАДАНИЯОтметьте примеры с раздельным написанием НЕ с разными частями речиВерных

Используя данные ситуации и указанные в скобках союзы, составьте сложные предложения с прида- точной частью

Укажите предложение, в котором все существительные нарицательные.
1) Многие писатели повествуют о красоте средней полосы России.
2) Туристы побывали в
…

разных городах Швеции.
3) Мы читали сказки Андерсена.
4) Ящерица юркнула под камень, только зелёный хвостик мелькнул.
2
1
3
4

Объяснить с приведением правила почему в данном месте ставится или не ставится запятая:1. Весна наступила в этом году ранняя, дружная и, как всегда в
…

Полесье, — неожиданная. (Почему в данном предложение должна быть запятая перед «как»?)2. Побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые, сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух. (Почему в данном предложении не должно быть запятых перед «и»?)3.В огромных лужах воды отразилось голубое небо с плывущими по нему, точно крутящимися белыми облаками. (Почему в данном предложении не ставится запятая перед «с плывущими по нему»?)4. С крыш посыпались частые звонкие капли. (Почему в данном предложении не ставится запятая между словами «частые» и «звонкие»?)5.Снег сошел, оставшись еще кое-где грязными рыхлыми клочками в лощинах и тернистых перелесках, из-под него выглянула обнаженная, мокрая, теплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков. (Почему в данном предложении не ставится запятая между словами «грязными» и «рыхлыми». Почему в данном предложении не ставится запятая после слов «за зиму». Почему в данном предложении ставится дефис между словами «из под»6. В их густом влажном мраке чувствовалась незримая спешная творческая работа природы. (Почему в данном предложении не ставится запятая между словами «незримая»,»спешная»,»творческая».

Слова «Конь» и «Лошадь» это абсолютно равные по значению слова, или же являются очень близкими друг другу синонимами? Животное-то одно и то же.

Шоссе, аккуратный, касса, экспресс, группа, клас-сный, пассажир, суббота, суффикс, килограмм, милли-метр, аллея, коллекция, профессия.Составь и запиши
…

два предложения с несколькими из данныхСЛОВ,​

Шоссе, аккуратный, касса, экспресс, группа, клас-сный, пассажир, суббота, суффикс, килограмм, милли-метр, аллея, коллекция, профессия.Составь и запиши
…

два предложения с несколькими из данныхСЛОВ,​

Можно ли образовать страдательное причастие прошедшего времени от глагола «ждать»?
Если нет, пожалуйста, объясните почему.

Помогите пожалуйста выделить из текста( глаголы ,глагольные формы ,сущ и прил ,которые передают внутреннее состояние ,мысли персонажа , восприятия им
…

действительности,ощущения счастья )-Он Пьер Безухов не мог иметь цели,потому что он теперь имел веру-не веру в какие-нибудь правила ,или слова ,или мысли ,но веру в живого,всегда ощущаемого Бога. Предже он искал его в целях,которые не ставил себе .Это искание цели было исканием Бога ;и вдруг он узнал в своем плену не словами ,не рассуждениями,но непосредственным чувством то,что ему давно уж говорила нянюшка :что Бог вот он ,тут ,везде.Он в плену узнал,что Бог в Каратаеве более велик ,бесконечен и непостижим ,чем в признаваемое масонами Архитектоне вселенной.Он испытал чувство человека ,нашедшего искомое у себя под ногами ,тогда как он напрягал зрения,гладя далеко от себя .Он всю жизнь свою смотрел туда куда-то,поверх голов окружающих людей,а надо было не напрягать глаз,а только смотреть перед собой . ​

Словообразовательный анализ слова:запрокидывать,сиди,очищение,засушливый

Кто-нибудь объясните мне что такое причастный и деепричастный оборот, три месяца болел(2006г), не посещал школу и вот до сих пор не знаю)))

Как использовать каждый (+ примеры)

Были ли у вас трудности с использованием или / ни и или / ни? Если это так, не волнуйтесь — вы не одиноки: эти две пары слов могут быть непростыми в использовании и могут быть сложной частью изучения английского языка.

Давайте посмотрим, как правильно использовать эти слова в английском языке.

Во-первых, или и , ни нельзя использовать по-разному. Например, они могут использоваться как наречия, определители, местоимения или союзы.И в то время как либо имеет положительную коннотацию (добавление оценки к основному значению), ни один из не имеет отрицательной коннотации. Вы всегда будете видеть эти слова вместе и в таком порядке: или / или и ни / ни .

В этом уроке английского языка мы рассмотрим различные способы использования этих слов, а также соответствующие грамматические правила и несколько примеров предложений.

В чем разница между Either / Or и Neither / Nor?

Основное различие между этими двумя парами слов заключается в том, что либо &, либо используются, когда вы принимаете положительное решение о том, что вы будете делать («Я сделаю , либо это или то»), в то время как ни &, ни используются, когда вы принимаете отрицательное решение и описываете вещи, которые вы не будете делать («Я сделаю , ни это , ни то»).

Как использовать Either / Or and Neither / Nor [4 использования]

Как мы упоминали выше, существует 4 основных способа использования этих терминов, и мы рассмотрим их все.

Использование 1: Наречие

Когда эти слова действуют как наречия, то и , и , и , ни не действуют как соединительные слова.

Например, см. Следующие предложения:

• «Я не люблю шпинат». « Я тоже не знаю .”
• «Я не люблю грибы». «Нет, мне не нравятся и ».

Использование 2: Определитель

В случаях, когда либо и , ни не используются в качестве детерминаторов (дающие дополнительную информацию о предмете без его описания. В отличие от прилагательного, они не говорят нам о свойствах объекта, а просто указывают, известный или неизвестный объект произносится полностью или частично, либо указывает его количество или его отсутствие.Определители также указывают на то, кому принадлежит объект, или указывают на сам предмет.), Они помещаются перед существительным.

Например:

• В доме есть дверь на либо на конце . (Это относится к частям дома, возможно, к переднему и заднему входу.)
• Ни один из журналистов не успел закончить свои статьи, потому что не хватило времени.

Использование 3: Местоимение

Во всех случаях, когда или и ни не используются в качестве местоимений, структура предложения будет следующей:

После любой / ни один идет из + именной фразы .

Когда они действуют как местоимения, либо означает «то или иное», но ни одно из них не означает «ни то, ни другое».

Например:

• Обе эти дороги ведут в Рим, так что вы можете пройти или .
• Ни один из моих одноклассников недостаточно силен, чтобы выиграть это соревнование.

Использование 4: соединение

Часто, когда или и , ни не используются в качестве союзов, они используются вместе со словами или и или .

Либо / или — используются вместе, чтобы предложить выбор между двумя вещами.

Приготовьтесь говорить уверенно

Улучшите свои языковые навыки с помощью последних статей, которые публикуются еженедельно.

Например:

• Вы можете или позвонить мне домой или в офис.
• Либо мама, , либо папа приедут за вами.

Ни / ни — когда они используются вместе, они отменяют обе части утверждения.

Например:

• Ни синий , ни красный не доступны в размере 4.
• Я не буду ни позвонить вам , ни послать вам сообщение до полудня.

Вы все еще сомневаетесь, как использовать эти фразы? Или вы наконец-то догадались?

Если самостоятельное обучение не дает желаемых результатов, вы всегда можете попросить опытного преподавателя или носителя английского языка.Они будут рады ответить на ваши вопросы и познакомить вас с практическим применением грамматики английского языка. Здесь вы можете найти репетитора.

Простое руководство по правильному использованию

Может быть сложно выбрать между или и или , в основном потому, что эти два слова выглядят и звучат очень похоже. Кроме того, они довольно близки по значению и могут функционировать как четыре разные части речи в грамматике английского языка. Это простое руководство поможет вам выбрать между двумя вариантами.ни то, ни другое, поэтому вы каждый раз выбираете правильное слово.

Либо против другого: простое руководство по грамматике

Когда вы сосредоточены на правильном использовании одного или другого, начните с коннотации двух слов. Слово либо обычно имеет положительный оттенок , тогда как слово обычно не имеет отрицательного значения .

• Слово либо обычно используется для предложения вариантов, по крайней мере, один из которых разрешен или может быть выбран. Думайте об одном: «Я могу выбрать один!»
• Слово ни используется для перечисления параметров, которые нельзя выбрать, исключить или запретить.Думайте ни о том, ни о другом как о «Я не могу их иметь».
• Когда «или» или «ни» используется вместе с одним из этих двух слов, пары всегда одинаковы. Либо в паре, либо с , а не в паре ни с .
  • Для «или / или» не забудьте соединить два слова, начинающиеся с гласной, в пару.
  • Для «ни / ни» не забудьте соединить два слова, начинающиеся с одной и той же первой буквы, в пару.

Либо, либо нет: части речи

Для более глубокого погружения в грамматику любого vs.также важно учитывать, как эти слова могут использоваться в качестве четырех разных частей речи (прилагательное, местоимение, наречие и союз). Изучите значения и использование каждой части речи, а также примеры предложений, которые демонстрируют правильное использование того или другого.

Использование прилагательного

Когда или используется в качестве прилагательного, оно может относиться к «обоим из двух вещей» или к «одному или другому из двух».

• Спальни расположены на или сторонах квартиры.
• У вас может быть либо шоколадное, либо ванильное мороженое .

Когда ни один из не используется в качестве прилагательного , это означает «ни то, ни другое». Другими словами, его определение — «ни одно из двух».

• Стиву не понравился этот фильм, а — и мне, .
• Ни Стефани, , ни Карен не пришли на вечеринку.

Использование местоимения

Когда или используются как местоимения, они относятся к одному из двух.Значение то же самое для формы прилагательного, но форма местоимения используется вместо существительного вместо описания или изменения существительного.

• Любой из этих вариантов будет работать.
• Умеет ли или писать каллиграфией?

Когда ни один из не используется в качестве местоимения, это означает «ни то, ни другое». Оно означает то же, что и его форма прилагательного, но при таком использовании служит заменой существительного.

• Ни один из из вас не приглашен на вечеринку.
• Ни один из человек не умеет петь.

Использование наречий

Наречие или используется для обозначения «тоже не». Это последнее слово в конце отрицательного утверждения или утверждения, сделанное для акцента. Это единственное использование, в котором любой из них используется исключительно в отрицательном контексте.

• Этот фильм не является образовательным или развлекательным либо .
• Этот рецепт невкусный и не питательный либо .

Когда ne ither используется как наречие, это тоже означает «тоже не». Он помещается в предложение, а не в конец.

• Мне не разрешено выходить на улицу с друзьями во время ограничения; и Я не могу приглашать друзей в свой дом.
• Мне нельзя входить в комнату наших родителей без стука, так что и не вы.

Использование соединения

Когда слово или функционирует как союз, оно используется, чтобы указать, что будут предоставлены два или более варианта, связанных словом «или».»Используется для обозначения того, что будет выбран один из вариантов.

• Комбо состоит из или картофеля фри, картофеля фри или луковых колец.
• Я могу или продолжить уроки танцев или устроиться на внешкольную работу.

При использовании в качестве союза ни не означает «также нет». Он используется в сочетании со словом «ни», чтобы указать, что ни одна из указанных опций не может быть выбрана.

• Я не могу ни дать вам деньги взаймы , ни дать вам деньги.
• Джонни не может ни поговорить с вами по телефону , ни выйти поиграть.

Связанные фразы: Я либо против меня, либо

Фразы мне или и мне ни часто используются в повседневной беседе. Эти фразы интерпретируются как означающие одно и то же и подходят в одних и тех же ситуациях. Эти фразы означают «я тоже» или «я тоже», но их следует использовать только для ответа, когда вы намереваетесь согласиться с отрицательным утверждением, которое кто-то делает.Когда человек говорит, что ему что-то не нравится, что он хочет или одобряет, любая из этих фраз может быть подходящей реакцией.

Я и я оба не являемся подходящими ответами на утверждения, подобные перечисленным ниже, при условии, что вы согласны с человеком, который делает это заявление.

• Не люблю бутерброды с яичным салатом.
• Я не готовился к тесту по математике.
• Я не хочу в художественный музей.
• Я слишком устал, чтобы идти гулять.
• Я не думаю, что Боб и Сьюзи подходят для свиданий.

Упражнения «Либо и ни то»

Проверьте свою способность правильно выбирать между одним и другим с помощью этих практических упражнений. Ответы находятся сразу под практическими заданиями, поэтому будьте осторожны, чтобы не пропустить вперед, пока не попытаетесь получить ответы самостоятельно.

Практические вопросы «Либо, либо нет»

Просто решите, какое слово ( или или или ) следует использовать для завершения предложения.

1. Я не люблю ______________ летний или зимний сквош.
2. Мне ______________ грустно и не разочаровано.
3. Вы можете выбрать ______________ содовую, лимонад или чай со льдом во время еды.
4. Я могу ______________ подвезти вас или одолжить вам мою машину.
5. Меня ______________ интересует и не беспокоит исход рассказа.
6. Вы ______________ хотите моей помощи или нет.
7. Выберите место на ______________ стороне прохода.
8. Это стихотворение скучное и бессмысленное ______________ .
9. Собираюсь заказать ______________ рыба на гриле или креветки жареные.
10. Он ______________ звонил и не писал текстовых сообщений, чтобы сообщить мне, что он опоздает.

Практические ответы на вопросы

Вы уже ответили на вопросы практики самостоятельно? Посмотрите ниже, чтобы проверить свою работу.

1. Не люблю ни летний, ни зимний. .
2. Я ни печален, ни разочарован .
3. Вы можете выбрать или содовой, лимонадом или холодным чаем с едой.
4. Я не могу ни ни подвезти вас, ни одолжить вам мою машину.
5. Меня не интересует и не беспокоит исход истории.
6. Вы, , либо хотите моей помощи, либо нет.
7. Выберите место на либо на стороне прохода.
8. Это стихотворение скучное и бессмысленное или .
9. Я закажу либо рыбы на гриле, либо жареных креветок.
10. Он ни ни звонил, ни писал, чтобы сообщить мне, что он опоздает.

Ничего не понять против любого

Изучение того, как различать похожие слова, начинается с рассмотрения определения каждого термина и понимания того, как эти слова следует использовать. Теперь, когда у вас есть информация о любом из них, а также несколько быстрых советов, которые помогут вам выбрать правильный термин, вы готовы заняться другими терминами, которые трудно различить.Начните с выяснения, когда использовать непрерывный, а когда непрерывный. Затем изучите повторяющиеся и повторяющиеся. После этого вы будете готовы освоить все часто используемые слова.

Супер простое руководство по грамматике с примерами • 7ESL

Части речи — это категории слов, которые выполняют схожие грамматические роли в структурах фраз и предложений. Но что именно представляют собой разные части речи и как узнать, какие слова соответствуют разным грамматическим категориям? В этой статье объясняются части речи и способы их определения, изменения и использования в простых и сложных предложениях.

Части речи

В английском языке есть различные части речи, которые соединяются вместе, чтобы образовать предложение. Без них язык никогда не смог бы функционировать.

Что такое части речи?

Части речи — это категории слов, которые определяются грамматическими ролями, которые они играют в структурах предложений. Категории слов организованы по грамматическим функциям и значениям, которые они производят и передают.

В английском языке существует около десяти общих частей речи. Сюда входят существительных, глаголов, прилагательных, наречий, местоимений, предлогов, союзов, междометий, определителей, и артиклей.

Хотя значения этих категорий объясняются в следующих разделах, просто знайте, что эти части речи играют грамматическую роль или служат грамматической функции в языке, включая структуру и значение предложения.

Открытые и закрытые классы слов

Закрытые классы слов — это части речи, которые согласованы и не содержат новых слов с течением времени.К ним относятся местоимения, союзы, определители и предлоги.

Классы открытых слов — это части речи, в которые со временем добавляются новые слова. К ним относятся существительные, глаголы, прилагательные, междометия и наречия.

Различные части речи (с примерами)

В этом разделе мы собираемся более внимательно изучить различные части речи, такие как глагол, существительное и прилагательное, среди прочих. Это позволит нам лучше понять, как формируется предложение и как работают различные части речи.

Существительное

Существительное — это слово, которое дает имя чему-либо, в некоторых случаях вы можете услышать, что они называются «именующим словом». Существуют различные подкатегории существительных, такие как существительное собственное, собирательное существительное, притяжательное существительное и существительное нарицательное. Каждый из них служит своей цели, давайте рассмотрим это более внимательно.

Примеры существительных:

Джеффри, Корея, ручка, Новый год, собака, кошка, слон, сад, школа, работа, музыка, город, Манила, учитель, фермер, Боб, Шон, Майкл, полицейский, Франция, кофе, футбол, опасность, счастье…

Существительные примеры предложений:

• Учитель сказал детям прекратить болтать в классе.
• John хорош на французского , но слабый на History .

Имя собственное

Имя собственное используется для обозначения определенного элемента, например, названий мест или людей, или, возможно, названия фильма или песни .

• Столица Англии Лондон.
• Сара красивая.

Коллективное существительное

Собирательное существительное используется для обозначения группы существительных, например людей или групп животных.

• Стая пчел, пчел направились прямо к нашему пикнику.
• В церкви в воскресенье громко поет хор .

притяжательное существительное

Притяжательное существительное используется для обозначения владения чем-либо, это делается путем добавления апострофа и буквы s, как в следующих примерах.

• Это мяч моей собаки .
• Это подруга Сары .

нарицательное

Существительное нарицательное — это самая простая форма существительного, дающая название предмету.

• Вот чашка .
• Хотите торт ?

Определители и статьи

Определители и артикли — это части речи, которые используются с существительными или существительными фразами, чтобы прояснить их. Они обычно помещаются перед существительными (или фразами существительных) и могут помочь указать их личность, количество, расстояние (от говорящего) или конкретное число (среди прочего).

Определители

Определители — это часть речи, которая ставится перед существительными, чтобы прояснить их ссылку.Они включают такие категории, как:

• Артикулы — а, ан,
• Номера — два, восемь, девяносто девять
• Местоимения и определители притяжательного типа — his, her, its, your, my, their, our
• Определители разницы — другой, другой, другой
• Демонстрации — это, те, это, это
• Квантификаторы — немного, несколько, много, много, некоторые, любые, достаточно, большинство
• Распределительные устройства — половина, оба, каждый, каждый, все, ни то, ни другое
• Предопределители — вполне, такие, вернее, какие.

Статьи

Артикли — это подкатегория определителей, которые служат типом прилагательного для обозначения существительных. Их может быть:

• Окончательный — указывает на то, что личность существительного уже известна аудитории. Слово , было бы окончательным артиклем, потому что оно указывает на существительное, которое уже известно читателю / аудитории («Я собираюсь сесть в на стул ») или
• Неопределенный — указывает на незнакомое существительное, или ссылается на существительное впервые, или показывает, что существительное принадлежит к определенному классу объектов.Слова a и an считаются неопределенными артиклями («Я собираюсь сесть на стул a », «Вы бухгалтер » или «Я был родился a четверг »).

Глагол

Глагол — одна из самых важных частей речи и слово, используемое для описания действия. Ниже описаны три основных типа глаголов.

Примеры:

Прогулка , это , кажется , реализовать , запустить , см. , плавать, стоять, идти, иметь, получить, обещать, пригласить, слушать, петь, сидеть, смеяться, ходить…

Примеры предложений глагола:

• Не пытайтесь бегать, пока не научитесь ходить .
• Ты целовал кого-нибудь?
• Оставь меня в покое!

Глагол действия

Глагол действия делает именно то, что вы могли ожидать, он описывает действие.

• Мужчина шел по улице.
• I посмеялся над его шуткой.

Глагол связывания

Связующий глагол используется для обозначения состояния, а не физического действия.

• Сара чувствует себя холодно.
• Я очень устал.

Модальный глагол

Модальный глагол используется для «помощи» основному глаголу и может показать говорящему мысли или отношение к тому, что они говорят.Например, такие слова, как might, must, could и can, являются модальными глаголами.

• I , возможно, сегодня днем ​​прогуляться в парк.
• He может съесть последний кусок торта.

Местоимение (местоим.)

Местоимение — это местоимение, заменяющее существительное, и, опять же, в английском языке существуют различные типы местоимений. Каждый из них используется по-своему, давайте рассмотрим несколько примеров.

Примеры:

я , мне , мы , ты , он , она , твоя , сам, свое, мое, что, это, те, нас, кто, кого

Пример предложения местоимения:

• Ричард на этой неделе не на работе; он уехал в отпуск.
• Не говори ее правду.
• Сама пробовала .
• Вы не можете винить его за все .
• Женщина , которая звонила вчера , хочет купить дом.

Возвратное местоимение

Возвратное местоимение используется для обозначения себя, например, себя или себя.

• Я оставлю себе этот последний кекс для .
• Петр всегда ставит на первое место себя .

Неопределенное местоимение

Этот тип местоимения используется для обозначения не определенного человека или предмета, вы можете встретить такие слова, как что угодно, несколько, все или все.

• Можете взять все из них?
• Мне нужно поговорить с кем-нибудь, об этой сыпи на руке.

Притяжательное местоимение

Притяжательное местоимение используется для обозначения владения чем-либо, например моим, его, их или вашим.

• Это ваша сумка ?
• Я присматривал за его дочерью .

Относительное местоимение

Относительное местоимение используется для введения прилагательного. Вы можете распознать в них такие слова, как «кто», «что», «что» или «чей».

• Это женщина , которая будет работать с вами.
• Это та книга , которой все бредят?

The Adjective (прилаг.)

Прилагательное — это слово, описывающее существительное или местоимение. В английском языке есть тысячи прилагательных.

Примеры:

Красивый , семь , милый , второй , высокий , синий, злой, храбрый, осторожный, здоровый, маленький, старый, щедрый, красный, умный, два, маленький, высокий, какой-то, хорошо, большой, полезный, интересный…

коричневая собака, красная машина, высокий мальчик, толстая кошка, большая сад.

Примеры прилагательных:

• Это машина синего цвета .
• Маленькая белка взбежала по дереву.
• Во время грозы мы видели около сильных дождей.
• У моей мамы коротких волос.
• Документальный фильм, показанный вчера вечером по телевидению, был очень интересным.
• У моего сына впечатляющих игрушечных солдатиков.
• Погода сегодня жаркая, и солнечная .
• Мой отпуск был захватывающим .
• Листья на этом дереве зеленые, и большие.

Наречие (нареч.)

Наречие используется для модификации или дальнейшего объяснения прилагательного, глагола или другого наречия. Они могут добавить больше информации к предложению, чтобы слушателю было легче представить, что описывается в деталях. В большинстве случаев наречия заканчиваются буквами, но есть некоторые исключения из этого правила, такие как слова очень и никогда.

Примеры:

Аккуратно , на рынке , каждый день , завтра , очень, плохо, полностью, осторожно, вряд ли, почти, жадно, никогда, быстро, тихо, ну действительно, почти…

Примеры предложений наречия:

• Это очень привлекательная фотография.
• У меня есть очень большая большая домашняя собака.
• Моя машина быстро ездит на .
• Когда я опаздываю на работу, я быстро ем свой завтрак. .
• Мальчик плачет громко.
• Она, , бережно, сохранила все свои письма.

Соединение (соединение)

Союз используется как способ соединения двух или более идей или слов. Чаще всего вы встретите слова for, and, not, but, or, still and so, используемые как союз.

Примеры:

И , однако , все еще , но, или, так, после, поскольку, до, либо, ни то, ни другое, потому что, если…

Примеры соединений:

• Мой парень и Я иду на свидание.
• Я пойду в магазин , но не раньше, чем поеду.
• Это подарок за мой друг.
• Я устал еще Я все еще ходил в спортзал.

Предлог (преп.)

Предлог используется в английском языке для обозначения отношения между двумя словами или фразами. Вы можете распознать предлог как такие слова, как in, before, on, at, to, between и т. Д.

Примеры:

В , на , на , около , относительно , согласно , после , вдоль, выше, за исключением, от, рядом, из, до, с, между, по , с, до, после, в сторону…

Примеры предложений предлогов:

• Кот сидит на стене.
• Собираюсь в салон после ужина .
• Мальчик пробегал по улице в час.
• Театр находится в центре города.
• Я видел эту новость в газетах .

Междометие (межд.)

Междометие также можно рассматривать как восклицание. Они привыкли к эмоциям, реакциям или возбуждению и не имеют грамматической связи с чем-либо еще в предложении, которое они появляются.

Примеры:

Гм !, ага !, черт возьми !, уу !, отлично !, эй !, привет !, ура !, ах !, да !, ой !, уф !, ай !, ой !, ой !, привет! ну!…

Примеры предложений междометий:

• Уф! Это был близкий звонок.
• Вау! Вы видели, какого размера была эта птица?
• О, Я забыл тебе сказать, что видел твоего отца на прошлой неделе.
• Ура! Вы сдали экзамен!
• Ну , что он сказал?
• Ага ! Она идет с нами сегодня вечером!

Как определить часть речи в предложении

Чтобы определить часть речи в предложении, посмотрите на используемое слово, его контекст и какие значения оно привносит в структуру предложения.Вот несколько вопросов, которые вы можете задать о конкретном слове в предложении, чтобы выяснить, в какой части речи оно находится.

• Это человек, место, идея, имя или вещь? Это существительное .
• Используется ли это слово вместо существительного? Это местоимение .
• Передает ли слово действие, происшествие или состояние? Это глагол .
• Изменяет ли слово существительное? Это прилагательное .
• Изменяет ли слово глагол, прилагательное или само себя? Это наречие .
• Стоит ли слово перед существительным, чтобы сформировать модифицирующую фразу? Это предлог .
• Связывает ли слово фразу или предложение? Это соединение .
• Слово является быстрым выражением эмоций? Это междометие .
• Стоит ли слово перед существительным, чтобы прояснить его? Это определитель или статья , , как описано выше.

Части конструкции речи и предложения

При построении предложения части речи присутствуют в так называемых предложениях предложений. Пункты — это группы слов, у которых есть подлежащее и глагол.Глагол также является частью целой глагольной фразы, известной как предикат .

Простые / простые предложения

В простейшей форме предложение может иметь одно независимое придаточное предложение.

Например, предложение «Я иду в магазин» содержит одно предложение.

• «I» — подлежащее, а «ходить» — глагол.
• Конечная фраза «ходить в магазин» будет глагольной фразой или предикатом предложения.

Все это предложение «Я иду в магазин» является независимым предложением, выражающим одно действие, выполняемым одним субъектом, и известно как простое предложение .

Зная это, примените тот факт, что существительные и местоимения часто будут субъектами или объектами простых предложений, в то время как глаголы передают действия. Итак, еще раз:

• I (подлежащее, местоимение) прогулка (глагол) от до (предлог) (артикул) магазин (объект, существительное).

Сложные предложения

Сложные предложения также содержат подлежащее и глагол, но не могут быть самостоятельными предложениями. Например:

«так как погода солнечная».

Здесь «погода» будет подлежащим, а «есть» — глаголом. Итак, «Я иду в магазин, так как погода солнечная» будет сложным предложением . Части речи во второй части здесь будут:

• с (соединение) (артикль) погода (существительное) — (глагол) солнечный (прилагательное).

Части речи на английском языке | Картинки

В английском языке существует восемь различных частей речи, каждая из которых служит своей цели. Без них мы не смогли бы составить связное предложение, поэтому важно, чтобы мы были знакомы с каждым из них. На этих изображениях мы рассмотрим каждую из различных частей речи, для чего они используются, а также некоторые примеры того, как они работают в предложении.

Части речи на английском языке Изображение 1

Штифт

Английские части речи Таблица Изображение 2

Штифт

Части речевого видео

Выучите все части речи на английском языке с помощью полезного видеоурока.

Эти восемь частей речи можно объединить вместе, чтобы помочь вам в создании грамматически правильных и связных предложений на английском языке. В то время как некоторые делятся на подкатегории, другие функционируют сами по себе, но каждая из них так же важна, как и другие.

Части речи викторины

A. В предложении «Я побежал к самому высокому дереву», в какой части речи содержится слово «самое высокое»?

1. Наречие
2. Предлог
3. Прилагательное

Б.В 2000-х годах слово staycation описывало пребывание дома в отпуске. Поскольку «staycation» — это существительное и новое слово, к какому классу слов оно принадлежит?

1. Класс открытого слова
2. Класс закрытого слова
3. Класс инфинитивного слова

C. В какой части речи в предложении «У меня есть несколько тако» используются слова «несколько»?

1. Существительные
2. Междометия
3. Определители

Ответы: А) 3, Б) 1, В) 3

И то, и другое ~ Чистая английская грамматика

и
как ими пользоваться

Оба,
либо и ни то, ни другое
слова, которые часто вызывают проблемы
студенты… даже для англоговорящих студентов. И это
на самом деле не удивительно. Даже лингвисты иногда сомневаются в этих
слова … Какие они грамматически?

Определение:
В наиболее распространенном использовании оба,
либо и
ни то, ни другое
соединители или определители;
другими словами, они используются для связи или ссылки, либо в
утвердительно или отрицательно, две сущности (люди, объекты,
абстракции).

Проблема в том, что оба,
либо и ни
—
и, в частности, оба
— имеют разные функции.Согласно контексту (и
учебник по грамматике, который вы проконсультируете)
считаются квантификаторами, прилагательными, местоимениями, коррелирующими
координаторы или наречия.
Но, в конце концов, их использование
на самом деле довольно прост: поэтому, прежде чем рассматривать различные
использования этих слов, давайте исправим некоторые ошибки, которые
часто делают.

1. Неправильно
использование того и другого

Ошибки, которых нельзя делать ….

ПРАВИЛО
1.
НИКОГДА не помещайте артикль или другой определитель непосредственно ПЕРЕД обоими, либо

, либо ни одним из них.
Все эти примеры НЕПРАВИЛЬНЫ.За каждым следует правильная альтернатива (другие альтернативы могут быть
возможный).
Примеры:

1. НЕПРАВИЛЬНО. Оба кандидата
   сделал несколько хороших моментов
   ВЕРНО
   : Оба кандидата набрали хорошие баллы
2. НЕПРАВИЛЬНО. Я хочу вас обоих
   чтобы помочь мне с этим.
   ВЕРНО :
   Я хочу, чтобы вы оба помогли мне с этим.
3. НЕПРАВИЛЬНО. Мой
   оба родителя
   собираемся гулять сегодня вечером.
   ВЕРНО
   : Мои родители собираются сегодня вечером
4. НЕПРАВИЛЬНО.Мне не нравится ни один из
   эти рубашки
   ВЕРНО
   : Мне не нравятся эти рубашки.
5. НЕПРАВИЛЬНО. Ни то, ни другое
   секретари знали, куда ушел босс.
   ВЕРНО
   : Ни один из секретарей не знал, куда ушел босс.

Примечание:
«The both of …» иногда можно услышать в разговорной речи на английском языке,
особенно в южной половине США … но обычно
считается неправильной грамматикой.

ПРАВИЛО
2
ВСЕГДА
поместите артикул или другой определитель непосредственно ПОСЛЕ как
из, либо из
и ни один из если
за ними следует
существительное
ВЫ МОЖЕТЕ
поместите артикул или другой определитель сразу после обоих,
либо , либо , ни (без), если они
за которым следует существительное

Первые пять примеров НЕПРАВИЛЬНЫ.За каждым следует правильная альтернатива.

В примере 6 верны обе альтернативы.
Примеры:

1. НЕПРАВИЛЬНО.
   Оба кандидата
   сделал несколько хороших моментов
   ВЕРНО
   : Оба кандидата набрали хорошие очки
   и ВПРАВО
   : Оба кандидата набрали хорошие баллы
2. НЕПРАВИЛЬНО. Я хочу обоих техников
   чтобы помочь мне с этим.
   ВЕРНО :
   Я хочу, чтобы оба техника помогли мне с этим.

   и ВПРАВО:
   Я хочу, чтобы оба техника помогли мне в этом.

3. НЕПРАВИЛЬНО.
   Оба
   братьев
   жить в Лондоне .
   ВЕРНО
   : Оба моих брата живут в Лондоне.
   и ВПРАВО
   : Оба моих брата живут в Лондоне.
4. НЕПРАВИЛЬНО. Мне тоже не нравится
   рубашек
   ВЕРНО
   : Мне не нравятся эти рубашки.
   и ВПРАВО
   : Мне не нравится ни одна рубашка.
5. НЕПРАВИЛЬНО.Ни один из секретарей
   знал, куда ушел босс.
   ВЕРНО
   : Ни один из секретарей не знал, куда ушел босс.
   и ВПРАВО
   : Ни один секретарь не знал, куда ушел босс.
6. СПРАВА
   ; Оба студента получили высшие оценки.
   ВЕРНО
   : Оба студента получили высшие оценки.

Если вы освоите эти
два простых правила, вы избежите большинства ошибок, которые обычно допускают
студенты.

2. Правильное использование
либо, либо ни то ни другое

Оба

Слово оба
используется для связи двух сущностей в утвердительном контексте.Как
квантификатор, он имеет значение «два».
Существует шесть основных структур:

1. Примеры с 1 по 3 Обе
   может использоваться как первичный детерминатор напрямую
   перед
   а
   существительное, но не
   перед местоимением.
2. Примеры с 4 по 11 Оба
   или оба из
   может использоваться как вторичный детерминатор
   перед
   Другой
   определитель, особенно перед артиклем или притяжательным, или
   (в случае обоих)
   перед
   местоимение.
3. Примеры с 12 по 16. Оба
   может использоваться как вторичный детерминатор.
   после
   существительное или местоимение. В случае существительных эта структура только
   используется с подлежащим предложения; в случае местоимений это
   используется с подлежащими местоимениями и объектными местоимениями.
4. Примеры с 17 по 20 Оба
   может использоваться как местоимение.
5. Оба …
   и
   используются как коррелирующие координаторы.Видеть
   ниже.

Примеры:

1. Я поддерживаю как
   команды , но я предпочитаю Манчестер Юнайтед.
2. Оба
   ответы верны.
3. Оба
   станки в хорошем рабочем состоянии
   _____
4. Я поддерживаю как
   команды , но я предпочитаю Манчестер Юнайтед
5. Я поддерживаю как
   из команд , но я предпочитаю Манчестер Юнайтед
6. Оба мои
   родители до сих пор работают.
7. Оба
   мой
   родители до сих пор работают.
8. Оба
   эти машины находятся в хорошем рабочем состоянии.
9. Оба
   из этих машин находятся в хорошем рабочем состоянии.
10. Оба
    нам очень нравится играть в футбол. (Но нет:
    Оба
    нас …..)
11. Мне нравятся эти две блузки, и я хочу купить их обе
    !
    ______
12. г.
    обе команды сыграли очень хорошо
13. Они
    оба сыграли очень хорошо, но
    мы оба играли очень плохо.
14. Какой вам нравится? они мне нравятся
    оба.
15. Мы хотим вам пожелать
    оба удачи
16. Он сказал нам
    чтобы оба сразу пошли домой.
    ______
17. Мои сын и дочь сейчас учатся в средней школе,
    и оба
    все хорошо.
18. Что вам нравится? Мне оба нравятся.
19. Вы можете получить один из другого, но не можете
    есть оба.
20. Мне нравятся эти торты; оба
    очень вкусные.

(Помните, что мы не
скажи
оба)

Примечание: Оба + местоимения.

(Примеры 10 и 11 выше)
Когда оба
следует местоимение,
местоимение ВСЕГДА
в объектной форме.

Так
мы не можем
говорят: Оба
из мы или оба
из них
Мы должны сказать: оба
мы или они оба
Даже если это часть смысла.

Оба
… и в качестве соответствующих координаторов

Мы используем оба
(+ существительное или местоимение), за которым следует и
(+ существительное или местоимение), чтобы подчеркнуть отношения между парой
субъектов в утвердительном
контекст.Примеры:

1. Оба
   Питер и
   Джим учился в Оксфордском университете в 1990-х.
2. Оба
   ты и
   твой отец мне очень помог.
3. Я хочу увидеть оба
   выставка Пикассо и
   Исторический музей.

Подробнее об этом см. Корреляция
соединения

Либо и ни одно

Использовал
один
(т.е. когда не
за которым следует или
или ни)
либо
и ни
используются так же, как и оба,
со следующими отличиями:

• Либо
  и ни
  никогда
  непосредственно за которым следует артикль, определитель или местоимение (см. сноску)
• Либо
  определитель единственного числа или местоимение
• Либо
  иногда используется как наречие, стоящее в конце предложения (пример
  16 ниже).
• Ни то, ни другое
  обычно используется в единственном числе, но иногда и во множественном числе (пример 6
  ниже).

Ни то, ни другое
имеет
отрицательное значение, поэтому не обязательно ставить глагол в отрицательном
также.

Ни … ни
и либо … либо, см. Корреляция
союзы
Чтобы узнать, … (или нет), см. Условные предложения Примеры:

1. Я поддерживаю либо
   команда, но я предпочитаю Манчестер Юнайтед.
2. Я ни за что не поддерживаю
   команд, но я предпочитаю
   Манчестер Юнайтед.
3. Я ни за что не поддерживаю
   команда, но я предпочитаю Манчестер
   United.
4. Я тоже не поддерживаю
   команд, но я предпочитаю Манчестер
   United.
   но не …..
   Я болею за любую из команд
   ни
   Я не поддерживаю ни
   из
   команды
5. Либо
   ответ можно обосновать
6. Ни один из моих родителей все еще
   работают / все еще работают.
7. Либо
   из этих машин выполнят эту работу.
8. Я тоже не хочу
   таких машин .
9. Я тоже не хочу
   из этих машин.
10. Либо
    из
    us будем рады вам помочь.
11. Ни то, ни другое
    из них смогли прийти на встречу
    но не …..
    Ни один из них не мог прийти
    …. (Что
    будет двойной минус)
12. Они тоже не сказали
    из нас, что они делали.
    но не …..
    Они не сказали никому из нас
    …. (Что
    будет двойной минус)
13. Мои сын и дочь сейчас учатся в старшей школе, но ни то, ни другое
    все хорошо.
14. Что вам нравится? Мне тоже не нравится
15. Что вам нравится? Мне тоже не нравится
    их.
16. Он не пьет кофе, но и чай не пьет.

Сноска:
«Либо
и ни
никогда
сразу за ним следует артикль, определитель или местоимение.«
Это правило применяется, когда они используются в качестве детерминатора.

При использовании в качестве коррелирующего
союзы, либо
и ни
часто сопровождаются определителем, например:

Ни королева, ни президент не улыбались
камеры.

Возврат
на главную страницу Linguapress

8 Частей речи | Определения, типы и примеры

Слово, которое используется для описания существительного или местоимения, называется прилагательным. Другими словами, мы можем сказать, что прилагательное обычно изменяет существительное или местоимение.Например; счастливый, хороший, умный, умный, ленивый, крупный и т. д. Прилагательные подчеркнуты в нижеследующих предложениях для облегчения идентификации.

Есть два вида прилагательных. Их:

4. Глагол

Слово, которое выражает действие или действие, называется глаголом. Например; am, is, are, was, were, have, has, can, could, should, should, should, will, would, go, play, read, want, sing и т.д. Глаголы подчеркнуты в нижеследующих предложениях для облегчения идентификации.

• Я Я хорошо говорю по-английски.
• Он это хороший мальчик.
• Они играют на поле .
• Она страдала лихорадкой.
• Эти два мальчика собирались ловить рыбу.
• У меня есть красивая кукла.
• Они пошли в это место .
• Он успешно выполнил свою работу.
• У моей сестры было милых собак.
• Он может выполнить эту работу .
• Вы, , могли бы присутствовать на этой встрече .
• Его отец пойдет в поле.
• Вы, , должны внимательно относиться к учебе.
• Она пойдет к встретит своих друзей.
• He потребовал бы лучшей работы.
• Прочтите книгу внимательно.
• Мальчик хочет, чтобы с по спели песню.

Есть четыре вида глаголов.Их:

1. Вспомогательный глагол
2. Главный глагол
3. Переходный глагол
4. Непереходный глагол

5. Наречие

Слово, которое используется для добавления чего-либо к значению или изменения глагола, прилагательного или другого наречия, называется наречием. Например; примерно, после, до, быстро, медленно и т. д. В нижеследующих предложениях наречия подчеркнуты для облегчения идентификации:

• Расскажите мне что-нибудь о вас.
• Передайте книгу после ему.
• Он выполнил свою задачу перед мальчиком .
• Они хотят бежать быстро .
• Черепаха ходит медленно .

Есть три типа наречий. Их:

1. Простое наречие
2. Относительное наречие
3. Вопросительное наречие

6. Препозиция

Слово, которое ставится перед существительным, местоимением или эквивалентом существительного, чтобы показать его отношение к любому другому слову предложения, называется предлогом.Например; on, in, to, for, with, inside, above over и т. д. Предлоги подчеркнуты в нижеследующих предложениях для облегчения идентификации:

• Он хранит свои книги на своей книжной полке.
• С утра играют в футбол на поле.
• Он идет с на рынок за одеждой.
• Она танцует с своими товарищами.
• Самолет летел над моей головой.
• Он не смог добиться успеха в этом плане за года.

Есть три вида предлогов. Их:

1. Простой предлог
2. Двойной предлог
3. Составной предлог

7. Соединение

Слово, которое обычно используется для соединения одного слова с другим словом, одного слова с предложением или одного предложения с другим предложением, называется соединением. Например; и, но, или, если, тем не менее, чем, поскольку так-то, как только, или -или, ни-ни и т. д.Союзы подчеркнуты в нижеследующих предложениях для облегчения идентификации:

• Дженни и Джемми — хорошие друзья.
• Он богат , но дешево настроен.
• Пожалуйста, прочтите больше или , вы не сдадите экзамен.
• Они будут хорошими врачами , если они будут много работать.
• Он мог присутствовать на собрании , хотя у него было достаточно времени.
• Мальчик на ростом выше девочки.
• С утра идет дождь .
• Старику , значит, бедняк, , что он не может купить достаточно еды.
• Ушел с места , как только пришли.
• Либо Jack , либо John выполнит задание.
• Она не будет , ни , ни сюда придут , ни ее друг.

8. Междометие

Слово, которое используется для выражения короткой внезапной эмоции или возбуждения, называется междометием. Например; Ура! увы! ой! и т.п.Междометия подчеркнуты в нижеследующих предложениях для облегчения идентификации:

• Ура ! Мы выиграли матч.
• Увы ! Ее больше нет.
• Упс ! Они не могут делать эту работу правильно.

Есть три вида междометий. Их:

1. Вольное междометие
2. Эмоциональное междометие
3. Когнитивное вмешательство.

Заключение

Подводя итог, можно сказать, что без частей речи мы не можем составить предложение.Эти 8 частей речи являются фундаментальными частями английской грамматики. Поделитесь этой статьей со своими друзьями, чтобы они также могли получить полезное руководство по этим 8 частям речи с определениями и примерами.

Части речи викторины

Начать викторину

Ваш ответ:

Правильный ответ:

Далее

У вас {{SCORE_CORRECT}} из {{SCORE_TOTAL}}

Части речи — ключевые понятия

Части речи относятся к способу классификации слов в соответствии с их функцией в предложении.В речи восемь частей: существительное, местоимение, глагол, прилагательное, наречие, предлог, союз и междометие.

Ваша очередь : Запишите в свои заметки восемь частей речи, приведенных выше. Каждый из них будет дополнительно разделен на категории ниже.

Существительные

Бетон — называет объект, который можно увидеть, потрогать, попробовать и т. Д.

Коллектив — имена нескольких субъектов или групп

Общие — общее имя человека, места или предмета

Составное — существительное, образованное из двух слов

Ваша очередь : Считается ли собирательное существительное, например, «стадо гусей», в единственном или множественном числе?

Местоимения

Местоимение заменяет существительное в предложении.

Есть семь различных видов местоимений.

1. Личное местоимение заменяет конкретное или названное лицо или вещь. Личные местоимения бывают трех разных падежей: именительного, объективного и притяжательного.

• he, she, it, they (именительный падеж)
• her, его, you, them (объективный)
• his, hers, your, ours, its, theirs (притяжательное)

Your Turn : Почему в слове «его» нет апострофа?

2.Возвратное местоимение добавляет информацию, указывая на существительное или другое местоимение.

• себе, себе, себе, себе, себе и т. Д.
  • Студенты, которые обманывают, вредят только себе.

3. Интенсивное местоимение делает акцент на существительном или местоимении.

• себя, себя, себя, себя, себя и т. Д.
  • Я сам не уверен в процедуре.

Ваша очередь : Может ли возвратное местоимение действовать как подлежащее в предложении?

4.Указательное местоимение указывает на конкретного человека, место или предмет.

• это, то, эти, те, такие

5. Относительное местоимение начинается с придаточного предложения и связывает предложение со словом в главном предложении.

• кто, кто бы то ни было, что
  • Студент, который учится усерднее, обычно делает лучше всего.

Your Turn : Когда вы используете указательное слово перед существительным, например, «эта рубашка», остается ли оно местоимением?

6.Вопросительное местоимение используется, чтобы задать вопрос. Личные вопросительные местоимения встречаются в тех же трех случаях, что и личные местоимения.

• что, что, кто / кого / чей
  

7. Неопределенные местоимения относятся к людям, местам или вещам без точного указания того, какие именно.

• все, кто угодно, кто-то, все, каждый, каждый, некоторые, никто, один
• кто угодно, кто угодно, что угодно (неопределенные относительные местоимения)
  • Кто-то задается вопросом, остались ли какие-то.

Ваша очередь : Когда вы используете «все» или «все» в качестве подлежащего в предложении, считается ли это единственное или множественное число?

Глаголы

Глагол действия

Глагол действия выражает умственное или физическое действие.

• бегаю, прыгаю, работаю, сидит
• Попробовал мороженое. (действие)

Your Turn : Соедините (перечислите все формы) глагол действия «принять».

Глагол связывания

Глагол связывания — это глагол, который связывает или устанавливает связь между подлежащим и термином в предикате или переименовывает тему.

Не показывает действие, а, скорее, связывает. Один из способов проверки связующего глагола — заменить глагол подходящей формой кажеться. Если предложение по-прежнему говорит примерно то же самое, глагол является связующим глаголом.

Распространенными связующими глаголами являются:

• быть, казаться, становиться, чувствовать, казаться, запах, вкус и звук
  • Судья Бьянка является экспертом в вопросах семейного права.
  • Мороженое было вкусным.
    ( Дегустировано используется, чтобы помочь хорошо описать предмет.)

Your Turn : В прошлом существовало правило, согласно которому, если местоимение следует за связывающим глаголом и относится к подлежащему, оно должно использовать именительный падеж (например, «это Я»). Как вы думаете, почему существовало это правило? Как вы думаете, люди до сих пор им пользуются?

Вспомогательные глаголы

Вспомогательный глагол сочетается с другим глаголом, чтобы помочь сформировать время или состояние, наклонение, наклонение глагол, с которым он сочетается.

Глаголы to have, to be, to do, will, Should, would, should, can, may, might и could являются общими вспомогательными глаголами в английском языке.

Вспомогательные глаголы иногда называют вспомогательными глаголами. В последнем предложении — это — вспомогательный глагол в пассивном глаголе, фраза называется.

Ваша очередь : Сравните предложения «Операция , возможно, спасла ее» и «Операция , возможно, спасла ее.«Означают ли оба предложения одно и то же возникновение? размер, форма, состояние, цвет или количество существительного.

Наречие изменяет глаголы, прилагательные и другие наречия. Оно может сказать вам, как, когда, где или в какой степени происходит действие. , или условие происходит.

Твоя очередь : В начале 2000-х во многих популярных сленговых фразах использовалось слово «злой», например «Этот парень безнравственно умен». Используется ли в этом предложении слово «злой» как прилагательное или наречие?

Предлоги

Предлоги — это слова, которые связывают существительное или местоимение (называемое объектом предлога) приговор.

Предлог и объект предлога вместе с любыми модификаторами объекта известны как предложная фраза.

Ниже приводится список некоторых предлогов, используемых сегодня в английском языке. Обратите внимание, что многие слова могут также функционировать как другие части речи. Также обратите внимание, что некоторые предлоги являются составными, состоящими из более чем одного слова.

• поперек, среди, на, в, рядом, между, для, из, до, с

Your Turn : В течение многих лет считалось неправильным завершать предложение предлогом.Как вы думаете, почему это так?

Предложные фразы

Предложная фраза — это фраза, начинающаяся с предлога и заканчивающаяся существительным или . Фраза связывает существительное или местоимение с остатком предложения . Существительное или местоимение, связанное предлогом , называется объектом предлога . В этом абзаце предложения обозначены красным цветом. Предметы предлогов выделены курсивом.

Your Turn : Предложная фраза может служить той же цели, что и прилагательное или наречие. Какие из выделенных выше фраз служат прилагательными (то есть изменяют существительные), а какие — наречиями?

Союзы

Союзы, соединяющие слова, слова, части

В английском языке существует три вида союзов.

1. Координатные союзы соединяют похожие слова, фразы или предложения друг с другом. В английском языке главные союзы координат — and, or, for, but, nor, so и still. (Обратите внимание на использование или и и в последних двух предложениях.)

2. Корреляционные союзы также соединяют похожие слова, фразы или предложения, но действуют парами. В современном английском это основные соотносительные союзы:

• либо / или, ни / ни, оба / и, ли / или, не / но не только / но также.

Ваша очередь : Считаете ли вы приемлемым начинать предложение с союза? Почему или почему нет?

3. S ubordinating союзы соединяют придаточные предложения с основными предложениями. Ниже приводится список наиболее распространенных подчиненных союзов.

900 За подчинительным союзом всегда следует придаточное предложение.Многие подчиняющие союзы могут быть другими частями речи.

• Подчиненное соединение: Джилл упала после того, как Джек упал. (после после следует придаточное слово)

Your Turn : Можете ли вы составить полное предложение, начинающееся с подчинительного союза и содержащее только одно подлежащее и глагол?

Условие наречия

Предложение наречия всегда начинается с подчинительного союза.Прилагательное предложение существительного и придаточное прилагательное иногда вводятся посредством подчинительных союзов.

Предложение наречия: Перед тем, как идти , подпишите журнал.

Предложение существительного: он спросил, может ли уйти пораньше.

Прилагательное предложение: это место, где его последний раз видели.

Ваша очередь : Если бы вы взяли придаточное предложение и удалили подчинительный союз, вы бы получили полное предложение? Как вы думаете, почему эти слова относятся к союзу?

Конъюнктивное наречие

Конъюнктивные наречия — это наречия, которые служат переходом между законченными идеями.Обычно они показывают сравнение, контраст, причинно-следственную связь, последовательность или другие отношения. Обычно они встречаются между независимыми предложениями или предложениями.

Следующие слова являются общими конъюнктивными наречиями:

• соответственно, опять же, кроме, следовательно, наконец, более того, однако, действительно, более того, тем не менее, иначе, тогда, следовательно, таким образом

Your Turn : Как вы думаете, уместно ли ставить точку с запятой перед конъюнктивным наречием?

Междометия

Междометия — это слово или фраза, выражающие эмоции или удивление, которые не имеют грамматической связи с другими словами или частью приговор.

Они часто прерываются восклицательными знаками и используются нечасто. Лучше избегать их использования в официальной письменной форме, кроме прямых цитат.

Your Turn : восклицательные знаки используются для сильного чувства. Если междометие показывает не такое сильное чувство, какой знак препинания следует за ним?

Соглашение между субъектом и глаголом: правила и примеры

Подлежащее и глагол — самые важные элементы предложения.Связь между подлежащим и глаголом зависит от двух факторов: человек и номер . Глагол предложения должен соответствовать подлежащему в отношении person и number .

Номер субъекта может быть в единственном и множественном числе. Глагол должен быть в единственном числе, если подлежащее — в единственном числе, и глагол должен быть во множественном числе, если подлежащее — во множественном числе.

Итак, чтобы взять глагол, необходимо указать номер подлежащего.

человек субъекта может быть первым, вторым и третьим. Глагол меняется в зависимости от числа и лица подлежащего.

Правила субъект-глагольного соглашения:

Правило 1:

Субъектам единственного числа нужны глаголы единственного числа, а предметам множественного числа — глаголы множественного числа. Глаголы « Be» больше всего меняются в зависимости от номера и лица подлежащего. Другие глаголы не сильно меняются в зависимости от подлежащего, за исключением глаголов простого настоящего времени.Если испытуемые — это в единственном числе от третьего лица , глаголы используются с s / es , когда они находятся в простом настоящем времени . Глаголы с s / es в предложении называются глаголами единственного числа.

Глаголы «Быть» в зависимости от номера и лица субъекта.

Пример:

Правило 2:

Когда предложные фразы отделяют подлежащее от глаголов, они не влияют на глаголы.

Пример:

Исследование ^{(единственное число)} в африканских странах показывает ^{(глагол единственного числа)} , что 80% людей ^{(множественное число)} этого континента живут на ^{(множественное число)} ниже черты бедности.

Точка зрения разных людей время от времени меняется.

Страх перед террористами и боевиками заставил их бежать из города.

Правило 3:

Существительные, соединенные союзом и в подлежащем, работают как подлежащее множественного числа и принимают глагол множественного числа.

Пример:

• Алекс и Мерфи идут сюда.
• Робин и его друзья хотят отправиться в тур.
• Яблоки и манго — мои любимые фрукты.

Правило 4:

Если союз « и » заменить на вместе с / вместе с / в сопровождении /, а также на , глагол не повлияет на последующую часть этих выражений. Слова, предшествующие этим выражениям, являются подлежащими.

Пример:

• Том вместе с братьями едет в город. («Его братья» не являются предметом этого предложения.)
• Алексей вместе с родителями идет на вечеринку.
• Мальчики в сопровождении своего учителя мистера Роббинса планируют тур.

Примечание: Если эти выражения заменить на « и », подлежащие будут рассматриваться во множественном числе, и поэтому глаголы должны быть во множественном числе.

Пример: Том и его братья едут в город.

Правило 5:

Некоторые существительные всегда имеют неопределенное и единственное число. Когда эти существительные становятся подлежащими, они всегда принимают глаголы единственного числа.

* Примечание: Либо и , ни не являются единственными, если они не используются с или и или .

Пример:

• Все хотят жить счастливо.
• Что-то его беспокоит.
• В этом доме нет людей.
• Ни один из вас не несет достаточной ответственности, чтобы справиться с этим.
• Каждый студент должен сдать отдельное задание.

Правило 6:

Некоторые существительные всегда имеют множественное число. Эти существительные состоят из двух частей.

Пример:

• Мои штаны в ящике.
• Ваши очки грязные.
• Эти ножницы бесполезны.

Примечание: Если этим словам предшествует фраза пара из , они будут рассматриваться как единичные предметы.

Пример:

• Требуется пара штанов.
• Уродливая пара брюк.

Правило 7:

Нет — это особый предмет, когда он используется отдельно.Когда он используется с предложной фразой, начинающейся с из , подлежащее может быть как во множественном, так и в единственном числе.

Пример:

• Деньги не использовались.
• Никто из учителей не хочет неудач для учеников.
• Никто из учеников не хочет проигрывать.
• Ни одна из бутылок не является достаточно чистой для хранения воды.

Примечание: Нет + существительное во множественном числе принимает глаголы во множественном числе.

Пример: Сейчас нет голодающих мужчин.

Правило 8:

Либо. . . или , ни то, ни другое. . . ни, или, и , ни не принимают два существительных до и после них. Существительные, помещенные после этих союзов, считаются подлежащими предложения.Существительные, стоящие перед словами или , или , не влияют на глаголы.

Пример:

• Ни Алекс, ни его братья на вечеринку не пойдут.
• Либо Джон и Алекс, либо я это делаем.
• Я или Роберт открываем дверь, когда кто-то подходит.
• Ни мы, ни мальчики не несем за это ответственности.

Правило 9:

Предложения, начинающиеся с здесь / там , различаются по структуре.В этом случае подлежащее стоит после глагола.

Пример:

• А вот и ^{(глагол)} лев ^{(подлежащее)} .
• Рядом с домом есть пруд.
• На столе несколько конфет.
• Вот документ на вашу машину.

Правило 10:

Собирательные существительные обычно рассматриваются как предметы единственного числа.

Примеры:

• Комитет решил отложить игру.
• Семья была в восторге от новости.
• Толпа наслаждается азартом игры.
• Двадцать долларов — не большие деньги. (Здесь существительное стоит во множественном числе, но подлежащее рассматривается как собирательное существительное.)

Примечание: Следующие фразы также рассматриваются как собирательные существительные и, следовательно, как предметы единственного числа.

Пример:

• Стадо овец всегда движется вместе.
• Стая волков приближается к стаду крупного рогатого скота.
• косяк рыбы всегда прячется от большой рыбы.

Правило 11:

Число + существительное является субъектом множественного числа и принимает глагол множественного числа. Число + существительное является подлежащим единственного числа и принимает глагол единственного числа.

Пример:

• На вечеринку едут танцоры. (Неопределенное количество танцоров — множественное число)
• На вечеринку придут 12 танцоров.(Определенное количество танцоров — единственное число)
• Многие люди предпочитают крикет футболу.
• Количество дней в этом месяце — 28.

Правило 12:

Если в качестве подлежащего используется герундий или инфинитив , глагол всегда будет в единственном числе.

Пример:

• Плавание — хорошее упражнение.