Политическая карта мира 7 класс география: Политическая карта мира 2019 года. Страница 16 атлас Дрофа география 7 класс 2019

Содержание

Открытый урок по географии на тему: Формирование политической карты мира.

Открытый урок по географии на тему: Формирование политической карты мира.

Автор: edu1

Методическая копилка —

География

Открытый урок по географии на тему: Формирование политической карты мира.

Проведен в 10 классе 17 февраля 2015 года в рамках семинара учителей географии «Современные технологии в преподавании географии»

Цель:

Рассмотреть и систематизировать изменения, произошедшие на политической карте мира;

Задачи:

Образовательные: — рассмотреть понятие «Политическая карта мира» в широком и узком смысле;

изучить периоды формирования политической карты мира и их содержание;

— дать качественную и количественную характеристику политической карте мира;

— познакомить с понятиями «страна» и «суверенитет»,

Развивающие: совершенствовать навыки работы со специальными картами, статистическим материалом и компьютером, и на основе этого делать соответствующие выводы, умозаключения;

Воспитательные: — продолжить формирование коммуникативных навыков, воспитывать умения работать в малых группах;

-развитие способности к добровольному выполнению обязательств как личных, так и основанных на требованиях коллектива; формирование высоких моральных и волевых качеств, необходимых привычек поведения.

Планируемые результаты:

Предметные:

Базовый уровень: давать определения понятиям, различать качественные и количественные изменения на политической карте мира, приводить примеры;

Повышенный уровень: оценивать влияние исторических событий на формирование ПКМ, прогнозировать дальнейшие события на политической карте мира исходя из современной ситуации, используя информацию современных СМИ;

Формировать следующие УУД:

Личностные:

формирование географической культуры личности, расширение географического кругозора , гражданского патриотизма, умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия, готовность и способность принимать помощь и мнение старших.

Регулятивные: учитывать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале, в сотрудничестве с учителем, классом, находить несколько вариантов решения учебной задачи, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

Познавательные: пользоваться тематическими картами, таблицами, схемами, строить сообщения в устной форме, строить логическое рассуждение и делать выводы, умение определять понятия; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска;

Коммуникативные: выбирать адекватные речевые средства в диалоге с учителем, одноклассниками; воспринимать другое мнение и позицию; договариваться, приходить к общему решению, формулировать, аргументировать и отстаивать собственное мнение;

Образовательные технологии:

исследовательский метод, метод групповой работы.

Оборудование: настенные карты «Политическая карта мира», «Политическая карта Европы», политический глобус, проектор мульти – медиа, электронная презентация к уроку: «Формирование политической карты мира» , дополнительная литература: «Все о странах мира». Атлас справочник.

Индивидуальное оборудование: учебник Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина, География. Современный мир: учебник для 10 – 11 классов общеобразовательных организаций, «Мой тренажёр» автор В.В. Николина, Географический атлас, мобильные телефоны с выходом в Интернет, таблица «Страны, добившиеся политической независимости после второй мировой войны», смайлики.

Методы обучения: словесные, наглядные, практические; объяснительно – иллюстративные, частично – поисковые, исследовательские, репродуктивные.

Тип урока: изучение нового материала

Винакурова Ж.И.: Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок я решила начать с загадки.

Слайд 1

В географии чертёж

На ковёр большой похож.

На нём каждая страна

Из конца в конец видна.

Что это такое?

Ответы обучающихся: политическая карта мира.

ВЖИ: Действительно, изучив вопросы, касающиеся культуры, цивилизаций и религий мы подошли к разделу «Политическая карта мира».

Слайд 2

Эпиграфом к сегодняшнему уроку будут слова:

«Значение политической карты огромно. Географическая политическая карта реально отражает действительность: международное положение, место стран в современном мире. Вместе с тем она, особенно в динамике, в исторической последовательности, — важнейший документ для государственных деятелей, политиков, политологов и важнейший инструмент для исследований, в том числе в политической географии – ветви экономической и социальной географии»

Какую информацию несёт ПКМ?

Со всеми ли доводами, сказанными в эпиграфе вы согласны?

Какие процессы не отражает ПКМ?

Ответы обучающихся

С политической картой мира мы работали и в предыдущих курсах географии. Как вы думаете: какие вопросы мы должны рассмотреть сегодня на уроке? Обратите внимание на вопросы в начале параграфа 20.

Ответы обучающихся: вопросы формирования политической карты мира, дать количественную и качественную характеристику политической карты мира, что бы перейти к изучению главных объектов ПКМ.

Тема нашего урока: Формирование политической карты мира ( открывается слайд 3)

Слайд 4 Сегодня на уроке мы рассмотрим понятие «политическая карта мира» в узком и широком смысле, используя знания истории, литературные источники, рассмотрим периоды формирования политической карты мира, познакомимся с понятиями «Страна» и «Суверенитет», дадим качественную и количественную характеристику политической карте мира.

Для работы на уроке нам понадобится учебник География. Современный мир Гладкий, Николина, «Мой тренажёр» автор В.В. Николина, географический атлас, таблица «Страны, добившиеся политической независимости после второй мировой войны», дополнительная литература и телефоны с выходом в Интернет.

Слайд 5 ( из 5 — 6 изображений ПКМ в разные периоды)

Многоликий природный фон Земли дополняется культурно – историческим и социально – экономическим разнообразием стран и народов. Множественный характер состояния культуры и цивилизации отражает политическая карта мира. Она включает взаимосвязанные объекты: географические (страны, территории) и этнические (народы). Поэтому облик мира всегда определяется пространством, где происходят события жизни, временем их свершения и народами, существующими в пространстве и времени в качестве действующих персонажей на театре истории. Поскольку мы будем говорить о политической карте, об этапах её формирования, давайте проанализируем карту и дадим определение: что же такое «Политическая карта»?

Ответы обучающихся

Слайд 6

Политическая карта – 1) в широком смысле – свод сведений о политической географии мира, совокупность стран и народов, взятых во всей исторической сложности общественных отношений;

2) в узком смысле – специальная карта, отображающая территориально – политическое деление земного шара.

Винакурова Ж.И. Современная политическая карта мира – итог нескольких тысячелетий её развития. В процессе её формирования выделяют несколько периодов.

Характеристика исторических периодов формирования ПКМ.

Выступление обучающихся по выполненным опережающим заданиям:

Слайд 5 Древний период Тамарова Т.( работает с картой Древнего Египта           + видеофрагмент о Древнем Риме) Проходят столетия и тысячелетия, а интерес к истории народов не утихает.

Слайд:6 Средневековый период Татьянченко Т.

Слайд 7:Новый период: Позднякова А.( карта «Великие географические открытия» и портреты первооткрывателей)

Слайд 8: Новейший период Гекова изменения после 2 мир.войны

( карта изменения после 1 мир. войны)

Слайд 9: Современный период Рукин Н.

ВЖИ: Как вы думаете, какие изменения возможны на ПКМ в ближайшие 50 лет?

Ответы обучающихся

Коллаж из фото : мировых войн, «горячих точек» и др.

Используя текст п.5 учебника , дополнительную литературу и интернет – ресурсы выполните задание №2   на с.18 в «Мой тренажёр» авторы Ю.Н. Гладкий, В.В. Николина.

По завершении работы обучающиеся называют особенности формирования политической карты мира каждой эпохи.

Александр Украйченко Читает ученик Аникеев А.

Политическая карта мира

Сто лет назад мир был иным

Взгляните — ка на карту:

Колонии рассеялись как дым,

И стали суверенны государства.

Изменчив мир, он не стоит на месте,

Границы движутся туда – сюда.

В мире стран сейчас за двести,

Их чисто меняется всегда.

.Далее мы будем работать в группах. Поскольку в классе 8 человек, у нас получится 2 группы. Каждая группа выбирает предложенные задания и работает по ним. Вы можете использовать все имеющееся у вас оборудование и телефоны для выхода в Интернет.

Слайд 7

Задания 1 группы: Распечатано для группы

Работая с таблицей «Страны, добившиеся политической независимости после второй мировой войны» и политической картой мира

Ответьте на вопросы:

  1. Какой год можно назвать годом Африки. Почему?
  2. Характерной чертой Политической карты мира после второй мировой войны является крушение колониальной системы и появление десятков освободившихся стан. Укажите часть света с наибольшим количеством стран, добившихся политической независимости в этот период.

Задание 2 группы: Распечатано для группы

1.Работая с таблицей «Страны, добившиеся политической независимости после второй мировой войны», политической и контурной картами мира ответьте на вопросы:

1.Что объединяет следующие страны: Мали, Камбоджа, Габон?

А) Эти страны являются однонациональными;

Б) Это бывшие колонии Франции;

В) имеют выход к Индийскому океану.

2.Нанесите на контурную карту государства Океании, добившиеся политической независимости в 1986 году.

Выступление групп по предложенным вопросам.

Слайд 8. Характеризуя данные изменения на ПКМ уместно объяснить понятия : «страна» и «суверенитет». Попробуйте самостоятельно найти определения этих понятий, используя телефоны с выходом в интернет и словари. Один человек работает с ноутбуком.

Страна — в политико — географическом отношении – территория, имеющая определённые границы, пользующаяся государственным суверенитетом или же находящаяся под властью другого государства.

Суверенитет – независимость государства во внешних или внутренних делах; основной принцип современного международного права и международных отношений.

Сегодня мы познакомимся с качественными количественными изменениями, происходящими на политической карта мира.

Слайд 9

Анализ рис.31 на с.88. Назовите количественные изменения и приведите примеры.

Ответы обучающихся.

Назовите качественные изменения на политической карте мира и приведите примеры.

Ответы обучающихся.

Наш урок подходит к концу. Давайте выполним несколько заданий на закрепление материала.

Слайд 10

Определите, в каких случаях речь идёт о качественных изменениях на политической карте мира, а в каких – о количественных?

В 1990 г. Йеменская Арабская республика НДРЙ объединились в единое государство – Йеменская республика.

По данным института морской геологии и геофизики ДВО РАН в результате землетрясения в Невельске 2 августа 2007 года морское дно поднялось и образовался участок суши общей площадью 3 км2. К образованию ещё одного участка в 1.5км2ПРИВЕЛО ИЗВЕРЖЕНИЕ ВУЛКАНА Пик Сарычева на курильском острове Матуа в июне 2009г.

В 1993 году возникло новое государство Эритрея (бывшая провинция Эфиопии на берегу Красного моря).

Часть территории Нидерландов – это земли, отвоёванные у моря, что привело к изменению политической карты страны.

Слайд 11 Какого региона на ПКМ изменения коснулись в наименьшей степени, и его можно считать самым устойчивым регионом на ПКМ?

Слайд 12.Какой регион самый богатый на образование новых государств?.

Ответы обучающихся.

Слайд 13 Баренцево море

15сентября 2010 года Президент РФ и премьер – министр Норвегии подписали договор о разграничении зон юрисдикции в Баренцевом море.

Фото. О каких изменениях идёт речь?

Вывод: ПКМ свойственна высокая динамичность. Она отражает главные политико – географические изменения, образование новых независимых государств, слияние одного государства с другим, изменение площади государства, столиц и многое другое. Все эти элементы составляют основное содержание политической карты мира.

Рефлексия:

Самооценка.

Ребята, каждому из вас предлагается заполнить таблицу, где вы должны оценить свою работу на уроке.



Моя оценка за работу на уроке

Что я узнал?

Чему я научился?

     

         Назовите ваши оценки, что вы узнали, в чем ещё затрудняетесь?

Если бы вы сейчас писали другу СМС о проведенном мероприятии, то какой бы смайлик вы поставили в конце?

Обучающиеся поднимают смайлики.

Сегодня мы рассмотрели этапы формирования ПКМ, работали с разными источниками информации, делали выводы, работали по заданиям. Вы активно работали в течение всего урока. Запишите домашнее задание.

Слайд14

П.20 и для учащихся, желающих получить более высокую оценку предлагаю выполнить задание №9 на с.89.

Слайд 15

Спасибо за внимание

ЗЕМЛЯ — НАШ ОБЩИЙ ДОМ. Политическая карта мира

Политическая карта мира постоянно изменяется. Под влиянием исторических факторов образуются новые государства, меняются их границы и названия. Современная карта — лишь временный снимок политической картины мира

Некоторые периоды истории человечества были относительно небогатые на глобальные события. Но бывали времена, когда за небольшой промежуток происходили такие значительные изменения, вызывали разрушение старых и образование новых союзов или государств. Именно такими были 1960 год, когда в Африке на месте бывших колоний образовалось много независимых государств, или 1991 год, когда в результате распада Советского Союза претерпела существенные изменения политическая карта Евразии

Сравнение современной политической карты с историческими является доказательством непрерывности процессов, сопровождающих историю человечества. С течением времени появлялись и исчезали величественные цивилизации, возникали и разрушались могущественные империи, а когда второстепенные колонии превращались в влиятельные государства. Ярким доказательством этого могут быть давние Китайская и Египетская цивилизации, Вавилон и античная Греция, мощные когда Римская и Османская империи тому подобное. P>

Политическая карта информирует нас о том, что на планете уже фактически не существует белых пятен . Прежде неизвестные заморские территории превратились в независимые государства, а некоторые из них (как-то Австралия или Новая Зеландия) за относительно небольшой промежуток времени с периферии обитаемого мира превратились в современные процветающие страны.

В мире насчитывается около 200 государств и около 50 зависимых территорий. По карте мы можем не только определить столицу и расположение каждого государства, но и оценить размеры любой из них и познакомиться с флагом — одним из основных символов каждого суверенного государства.

Наибольшей по численности населения являются Китай (более 1,3 млрд человек), самой большой по площади является Россия (более 17 млн. км2), мировой лидер по приросту населения — Индия: население этой страны ежегодно увеличивается примерно на 15 млн человек. Монголия — самая большая по площади государство, не имеющее выхода к морю. Кроме таких гигантов, как Россия, Канада, Китай, США, Индия на планете есть государства, которые площади и количеству жителей не отличаются от обычных городов (Ватикан, Андорра, Лихтенштейн и др.)

Методическая разработка урока географии на тему «Политическая карта мира»

. Политическая карта мира

Политическая карта выступает как важный инструмент для овладения знаниями по географии в всем классе. На современной политической карте мира располагается более 230 стран.

ЗАДАНИЕ. С помощью текста учебника определить (самостоятельное добывание знаний):

1гр – подгруппы экономически развитых стран

2 гр – подгруппы развивающихся стран

3 гр – страны с переходной экономикой

Работа в парах

1: Расскажите о классификации стран мира по площади, численности населения, уровню экономического развития, географическому положению и покажите примеры стран на карте.

2: Расскажите о группировках стран « третьего мира» и покажите примеры этих стран на карте.

ЗАДАНИЕ (работа на контурных картах)

  Подписать  страны «большой семерки» на контурной карте

Давайте вспомним определение политико-географического положения (ПГП) и определим его роль для страны.

Политико-географическое положение – одно из основополагающих понятий в географии, которое оказывает непосредственное влияние на социально-экономическое развитие любой страны.

ФО: — самопроверка и самооценка по листу самооценки

и вставляют карточку на место нужного цвета).

Индвидульное работа

Задание 1. Команды называют и показывают на политической карте мира страны ( на выбор) . . . ( 1мин. )

1.Азии

2.Европы

3.Южной Америки

4.Северной Америки

5.Африки

6.Австралии и Океании.

Задание 2. Команды называют и показывают на политической карте мира страны — . . . ( по выбору ).

1 рекордсмены по площади

2 рекордсмены по населению

3 не имеющие выхода в океан

4 имеющие выход океан

5 карликовые государства

ИГРОВОЕ ПОЛЕ

Задания

Карточки – вопросы (внешний круг)

1.Назовите факторы , которые влияют на изменения, происходящие на политической карте мира?

2.Что изучает политическая география мира и геополитика?

3.Какие изменения произошли на политической карте Европы после Первой Мировой Войны?

4.С какими странами подписала соглашение Республика Казахстан пр уточнении своих государственных границ ?

5.Оцените геополитическое положение Казахстана.

6.почему абсолютные монархии сосредоточены в Азии, а конституционные – в Европе?

7.Что вы знаете о связях Казахстана с ООН?

8.Какие историко- географические регионы мира вы знаете? Какие принципы использованы при их классификации?

9.Какие изменения появились на политической карте мира в результате Второй Мировой Войны?

10. Назовите основные этапы формирования современной политической карты мира?

11.Какие изменения произошли на политической карте мира во второй половине 20 века?

12.Какие зависимые территории вы знаете?

С — Столицы

1. Город, расположенный в живописной местности, у подножья горной гряды Альп, на берегу р. Дунай. До нашей эры на месте современной столицы располагалось древнее поселение кельтов. В 1 веке здесь появились римляне, которые построили крупный военный лагерь, положивший начала городскому поселению. В настоящее время славится производством высокотехнологических изделий. (Вена)

2. Город – крупнейший финансово- торговый центр западного мира после Нью- Йорка. Но в отличие от него, где сравнительно немного музеев, театров, исторических памятников, этот город – один из главных культурных и научных центров Западной Европы и не уступает в этом отношении Парижу. Главная улица – Пиккадилли, где сосредоточены театры, крупнейшие кинотеатры, клубы, магазины. ( Лондон)

3. Город лежит на «языковой» границе, на стыке территории, где употребляются два языка – французский и фламандский. Все таблички с названием улиц и площадей написаны здесь на двух языках. К столице ведет большинство железных и автомобильных дорог. Это политический, экономический, культурный центр страны. Здесь живут потомки Тиля Уленшпигеля. Здесь находятся штаб — квартиры НАТО и ЕС. ( Брюссель).

4. Самый крупный город в стране. Расположен в широкой котловине. Возник 2000 лет назад у теплого минерального источника. Сначала на этом месте поселилась одна из фракийских племен – серды, и поселение называлось Сердикой. Поселок оказался на торговом пути между Западом и Востоком и еще во времена Римской империи стал важным торговым центром. После освобождения страны от турецкого ига был провозглашен ее столицей. На гербе города написано: «Растет, но не стареет». (София).

5. На правом высоком берегу Дуная, еще за два века до нашей эры существовало римское военное поселение Аквинкум. Пешт возник как самостоятельный город на левом низменном берегу Дуная в 13 веке. В 1872 году два города были объединены в один. Сейчас в этом городе проживает более 2 млн. человек, что составляет почти пятую часть населения всей страны. На Замковой горе сохранились старинные дома и улочки, остатки средневековых крепостей, стен и башен. В маленьком домике «Русвурм» создан музей кондитерского искусства. (Будапешт).

6. После поражения во Второй Мировой войне город был временно передан под совместное управление четырех держав – СССР, США, Великобритании, Франции. В августе 1961 года была возведена стена , которая разделила город на две части – западную и восточную. Расположен на реке Шпрее. Крупный транспортный узел. В городе много парков и тенистых аллей. Среди них широко известный Трептов – парк. (Берлин).

7. Порт и столица сомкнулись, по существу – это единый город. Здесь живет более 2 млн. человек. Это важный транспортный , промышленный и культурный центр страны. Международные воздушные линии связывают столицу с городами Европы, Азии, Африки, Австралии. Со всех концов города на фоне ясно — голубого южного неба виден Акрополь. (Афины).

8. Один из старейших европейских городов: ему около 1000 лет. Название столицы в переводе на русский язык означает «Торговая гавань». Это современный европейский город с широкими улицами, высокими зданиями, бульварами и парками. Но в старинной его части сохранились узенькие улочки и маленькие домики. Вдоль морского причала идет широкая аллея- излюбленное место горожан для прогулок. У гавани на камне сидит задумчивая, бронзовая Русалочка из известной сказки Андерсена. (Копенгаген)

(. Столица- важнейший транспортный узел и основной морской порт, через который проходят почти все внешнеторговый связи страны. Главная отрасль промышленности- пищевая: пивоваренная, спиртоводочная, мукомольная, консервная, кондитерская. Наиболее важные и крупные предприятия группируются вокруг порта реки Лимож и каналов. (Дублин).

10.м Небольшой, чистый городок, где живет около 70 тыс. человек расположен в глубине залива Факсафлоуи. Он не защищен от сильных ветров, дующих с моря, иногда пешеходам в городе приходиться держаться за канаты, протянутые вдоль улиц. В дождливую погоду столица выглядит не очень привлекательно. Но когда тучи рассеиваются, город очень живописен. Небольшие двух – и трехэтажные дома с красными, зелеными, синими крышами придают городу своеобразный облик. В городе несколько крупных зданий, среди них – Национальный театр, университет и гостиница «Борг». На внешний рынок страна вывозит много рыбных продуктов. (Рейкьявик).

О — Организации международные.

Расшифруйте, назовите год образования, штаб – квартиру и цели организации:

1.ООН

2.ЕС

3.ОПЕК

4.АСЕАН

5.НАТО

М- Монархии

1.Что такое монархия? Назовите и покажите монархические государства Европы.

2.Что такое конституционная монархия? Приведите примеры стран с этой формой правления и покажите их на карте.

№.Что такое абсолютная монархия? Приведите примеры стран с этой формой правления и покажите их на карте.

Ф – Федерации

1.Какие государства называются федеративными?

2.Назовите и покажите на карте федеративные государства.

а) Азии

б)Европы

в)Южной Америки

г)Северной Америки

д)Африки

е)Австралии и Океании

Г- — « горячие точки» на современной политической карте мира.

Объясните причины возникновения конфликтных ситуаций между странами или в странах:

1.Россия – Чечня

2.Индия- Пакистан

3.Афганистан

4.Израиль-Палестина

5.Северная Корея-Южная Корея

6.Ирак

К- количественные изменения на политической карте мира

Назовите причины объединения или распадов государств:

1.СССР

2.Чехославакии

3.Германии

4.Югославии

5.Кореи

▶▷▶▷ гдз контурные карты 7 класс южная америка природные зоны

▶▷▶▷ гдз контурные карты 7 класс южная америка природные зоны

Интерфейс Русский/Английский
Тип лицензия Free
Кол-во просмотров 257
Кол-во загрузок 132 раз
Обновление: 02-08-2019

гдз контурные карты 7 класс южная америка природные зоны — Контурные карты по географии для 7 класса Атлас контурных rexstarrucontentalb1268 Cached Контурные карты по географии для 7 класса Атлас контурных карт — география 7 класс Скачать бесплатно контурные карты по истории и географии Атласы контурных карт для 5,6, 7 ,8,9,10 класса Южная Америка стр 8 — konturmapru wwwkonturmaprugdz-ugnay-america-p8html Cached Южная Америка — контурная карта ГДЗ 7 класс география решебник Заполненная контурная карта Южной Америки — ответы на задания атласа по географии для 7 класса АСТ Пресс Гдз Контурные Карты 7 Класс Южная Америка Природные Зоны — Image Results More Гдз Контурные Карты 7 Класс Южная Америка Природные Зоны images ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский gdz-georuall-gdz 7 -klassgeografiya- 7 Cached ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский ДиК и Дрофа за 7 класс автора Природные зоны Южной Америки — Природные комплексы wwwgeo-sferainfopubltablicy_po_geografiiprirodnie Cached Справочник по географии Школьный курс 6-10 класс Краткие справочные статьи: география материков, географические оболочки, мировое хозяйство, экономическая география зарубежных стран, физическая и экономическая Южная Америка — Контурные карты по географии Дик и Дрофа gndakorggdz 7 185 Cached Контурные карты по географии Дик и Дрофа 7 класс Южная Америка ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр gdz-putinainfo 7 -klassgeografiya- 7 gdz-po Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр ГДЗ готовые домашние задания к контурным картам по географии 7 класс Котляр Сферы Земля и люди Лобжанидзе ФГОС от Путина ГДЗ по географии 7 класс рабочая тетрадь Сиротин gdz-putinainfo 7 -klassgeografiya- 7 geografii- 7 Cached ГДЗ по географии 7 класс рабочая тетрадь Сиротин ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради и контурные карты по географии 7 класс Сиротин ФГОС от Путина ГДЗ по географии 7 класс Сиротин контурные карты yagdzcom 7 -klassgeografiya- 7 gdz- 7 -konturnye Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Сиротин ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Сиротин Дрофа География материков и океанов ФГОС Природные зоны мира 18 — konturmapru wwwkonturmaprugeo- 7 klas-ast2016-p18html Cached Природные зоны мира карта из атласа по географии для 7 класса Материки, океаны, народы и страны АСТ-Пресс 2016 год читать онлайн или скачать бесплатно страница 18 Гдз По Географии 7 Класс Контурные Карты Австралия — abilitybook abilitybookweeblycombloggdz-po-geografii- 7 Cached ГДЗ ГДЗ решебник по географии контурные карты 7 класс Дрофа ГДЗ решебник по географии Физическая карта18 Климатическая карта18 ЮЖНАЯ АМЕРИКА Физическая карта19 ЮЖНАЯ АМЕРИКА Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 1,680

  • Южная Америка — 7 класс, Душина. По физической карте Южной Америки в атласе сравните площадь шельфа
  • у восточных и западных берегов материка. Полноводность Амазонки объясняется тем, что её северный и южный…
    Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной А
  • жный…
    Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной Америки gt; Слайд 1.
    Южные материки: особенности географического положения и история формирования. Физическая карта мира. Почвенно-растительные зоны Южной Америки . Страны Южной Африки богатый природными ресурсами и наиболее развитый в хозяйственном отношении регион.
    Решенная рабочая тетрадь с комплектом контурных карт по географии Сиротин 7 класс. Физическая карта. Природные зоны. Южная Америка.
    Физическая карта Мира. Формат PDF: Атлас по географии с контурными картами 7 класс — 2010 год. Южная Америка. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ.
    В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: а) север-юг; б) запад-восток.6. Южная Америка.
    Карта мира — контурная карта по географии 7 класс. Контурные карты Южной Америки — природные зоны и страны южной Америки.
    Карта альфа и омега географии, начальный и конечный момент географического исследованияquot;. Н. Н. Баранский. Каждая карта связана с содержанием конкретной темы по географии в 8 классе и это очень важно.
    Тёплые течения: Аляска, Восточно-Австралийское, Куросио, Межпассатное противотечение, Северное Пассатное, Северо-Тихоокеанское, Южное Пассатное. Карта: Южная Америка (политическая карта) Карта: Природные зоны мира.

Межпассатное противотечение

Северное Пассатное

  • easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 1
  • мировое хозяйство
  • 7

гдз контурные карты класс южная америка природные зоны tm vlaXML mln answers found found thsd answers myshopru Окружающий мир Искусственное природное сообщество поле T windows Искусственное природное сообщество поле классы Таблицаплакат ФГОС в Интернетмагазине Myshopru Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий ru wwwurankru Стартовал командный оверклокерский чемпионат HWBot Team T Экстремальный авторазгон AMD Radeon VII МГц по ядру Накануне в Сети появились обзоры видеокарты AMD Radeon VII , рассказывающие об уровне быстродействия первого в мире нм игрового GPU Правда, его оверклокерский потенциал определить так и не удалось ru newshappensru Псковичей приглашают на открытие международного конкурса T На мастер классы по изготовлению Т и ношению Георгиевской ленточки приглашают псковичей Мастер классы по ношению Георгиевской ленты и изготовлению модели танка Т пройдут в Пскове июля в Как сообщили Псковскому агентству информации ru newshappensru Конкурс Десантный взвод откроется в Пскове T Музей Победы пригласил на мастер класс по десантированию Информационный центр Музея Победы в Москве сообщает, что для детей и подростков пройдет мастер класс по десантированию Мероприятие приурочено ко Дню Воздушнодесантных войск, который ru wwwcruizinfo Морской круиз Антарктика на лайнере Silver Explorer T windows Это самая южная часть Южной Америки , называемая краем света Продуваемый всеми ветрами, город расположен на крутом склоне и окружен горами Мартьяль и проливом Бигля Отсюда можно отправиться в круиз в Антарктиду или в расположенный неподалеку заповедник ru anapadushucozru УПОЛНОМОЧЕННЫЙ T Класс пожара Характеристика класса Горение твердых веществ, сопровождаемое тлением A древесина, бумага, текстиль, каучук, пластмассы и Символы классов пожаров применяются для обозначения устройств и средств, предназначенных для тушения пожаров данного класса ru applicationpdf wwwurankru Инженерный образец AMD Radeon RX Vega продаётся на eBay T Готовы ли Вы отдать трехзначную сумму в долларах США за муляж видеокарты? Первые независимые тесты AMD Radeon VII выглядят неоднозначно Несмотря на то, что продажи видеокарты Radeon VII начнутся только февраля, некоторые обозреватели уже получили ru moscowdromru Купить Мерседес Е класс в Москве, Тепло T windows полосой движения Система мониторинга слепых зон Активный парковочный ассистент, вкл PARKTRONIC Активная система контроля над полосой движения Аналоговые часы Внутреннее и наружное зеркало заднего вида на стороне водителя с автоматическим затемнением Система ru magicbomru Для учащихся всех типов общеобразовательных учреждений T Многие считают, что с числом семь связано чтото необыкновенное И в самом деле семерка является наиболее распространенной цифрой в Попробуем найти ответ Священное число Число семь напрямую соотносится с основными положениями всех основных религий ru magicbomru Число Семь Символ тайны Тайны числа семь T Семь щенков, семь дымков, Семь драчливых петухов На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядят Распустили семь хвостов Семь дней недели Семь цветов радуги Семь недель Великого поста Семь смертных грехов Француз дает самую сильную клятву Крепко, как ru

Южная Америка — 7 класс, Душина. По физической карте Южной Америки в атласе сравните площадь шельфа у восточных и западных берегов материка. Полноводность Амазонки объясняется тем, что её северный и южный…
Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной Америки gt; Слайд 1.
Южные материки: особенности географического положения и история формирования. Физическая карта мира. Почвенно-растительные зоны Южной Америки . Страны Южной Африки богатый природными ресурсами и наиболее развитый в хозяйственном отношении регион.
Решенная рабочая тетрадь с комплектом контурных карт по географии Сиротин 7 класс. Физическая карта. Природные зоны. Южная Америка.
Физическая карта Мира. Формат PDF: Атлас по географии с контурными картами 7 класс — 2010 год. Южная Америка. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ.
В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: а) север-юг; б) запад-восток.6. Южная Америка.
Карта мира — контурная карта по географии 7 класс. Контурные карты Южной Америки — природные зоны и страны южной Америки.
Карта альфа и омега географии, начальный и конечный момент географического исследованияquot;. Н. Н. Баранский. Каждая карта связана с содержанием конкретной темы по географии в 8 классе и это очень важно.
Тёплые течения: Аляска, Восточно-Австралийское, Куросио, Межпассатное противотечение, Северное Пассатное, Северо-Тихоокеанское, Южное Пассатное. Карта: Южная Америка (политическая карта) Карта: Природные зоны мира.

Готовый кроссворд по географии — на тему «Политическая карта мира»

По горизонтали
3. Независимая (суверенная) страна с определённой территорией, хозяйством и политической властью
5. Страна, располагающаяся на Британских остравах
6. Самое крупное государство Северной Америки
8. Форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит одному лицу и передаётся по наследству
9. Северный сосед России, родина викингов
12. Столица Республики Казахстан
14. Государство, расположенное на п-ове, по виду похожий на сапог
16. Родина оригами и аниме
17. Страна, занимающая второе место по числености населения
19. Остров Свободы

По вертикали

1. Самое маленькое косударство
2. Страна, столица которой носит женское имя
4. Главный город государства, местопребывание правительства и других высших органов государственной власти
7. Организация Североатлантического договора
10. Самое крупное государство мира
11. Родина корриды и фламенко
13. Государство на севере Африки
15. Страна, подарившая миру бумагу, порох и Фэн-шуй
18. Государство на берегу Каспийского моря

Конспект урока по Географии «Население, политическая карта Евразии» 7 класс

Урок географии. 7 класс.

Тема: Население, политическая карта Евразии.

Цель: дать знания о населении Евразии, численности, национальном и языковом составе материка.

Задачи урока:

Сформулировать представление о населении и государствах Евразии.

Рассмотреть особенности современной политической карты материка. Познакомить учащихся с различными государствами Евразии.

Способствовать развитию умений и навыков работы с географическими картами.

Развить познавательные мотивы, индивидуально- творческие способности учащихся, формировать постоянное стремление к обогащению современными научными знаниями.

Воспитать толерантность, коллективизм, ответственность и творческую активность.

 

Оборудование: физическая карта Евразии, карта плотности и населения, политическая карта мира, атласы.

Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков.

Форма проведения: коллективная, парная, индивидуальная, практическая работа с картами.

Структура урока

  1. Орг. Момент.

  2. Психологический настрой

Друзья мои! Я очень рада

Войти в приветливый ваш класс.

И для меня уже награда

Вниманье ваших умных глаз.

Я знаю: каждый в классе гений

Но без труда талант не впрок.

Скрестите шпаги ваших мнений

Мы вместе проведем урок.

Пожелайте успехов глазами

И вперед за новыми знаниями!

Настройтесь работать быстро, слушать внимательно, отвечать четко, умело работать с картой.  Проверим снаряжение:

  1. Моря есть, плавать нельзя.

Дороги есть, ехать нельзя.

Земля есть, пахать нельзя.

Луга есть, сеять нельзя. (географическая карта)

 

2. Карты в ней одна к одной сшиты в типографии,

Он теперь всегда с тобой гид по географии. ( атлас)

3. Шар не велик, лениться не велит,

Если знаешь предмет, то обойдешь весь свет. (глобус)

 

 

Повторим домашнее задание.

Проведем альтернативный диктант. ( отвечаем да – нет). Согласны ли вы с утверждением

  1. Расположение природных зон тесно связано с климатом и климатическими поясами. (да)

  2. В зоне арктических пустынь лето жаркое, продолжительное, температура достигает + 40° (нет)

  3. Природные зоны простираются в широтном направлении, начиная с арктических островов на север до зоны тайги, а на к югу располагаются с запада на восток в виде узких полос. (да)

  4. Во внутренних районах, где влаги много формируются зоны пустынь и полупустынь. (нет)

  5. Тундра – природная зона с суровым климатом, на болотистых почвах произрастают мхи, лишайники и древовидная растительность. (да)

  6. Тайга является зоной, где растут только широколиственные деревья (нет)

  7. В природных зонах лесостепей и степей распространены очень плодородные черноземные почвы, названные « царем почв», здесь выращивают зерновые культуры ( пшеницу, рожь, гречиху, ячмень, овес). (да)

  8. В зоне переменно- влажных лесов растут вечно зеленные деревья – магнолия, камелия, лавр, бамбук. Из животных обитают белые медведи и полярные лисицы. (нет)

  9. Тропические пустыни занимают Аравийский полуостров и пустыню Тар в Индии. (да)

  10. Во влажных экваториальных лесах произрастает более 40 тысяч видов растений, только пальм имеется около 300 видов. (да)

Коллективная форма работы, направленная на звуковое восприятие чужой речи и повторение домашнего задания « Найти ошибку»

Давайте посмотрим на физическую карту Евразии и послушаем, о чём я мечтаю.

Путешествие по Евразии.

Я очень люблю путешествовать. Лето. Отпуск, Я решила побывать в необычных точках материка Евразия. Села в самолёт и полетела на запад- к Тихому океану. Первая остановка была в Париже- столице Великобритании. Этот город окружают очень красивые горы Гималаи. Их мягкие, невысокие вершинки подчёркивают красоту ландшафта. Потом я добралась до побережья Норвежского моря. Субтропические растения- пихты, ели, сосны, кедры повсюду создавали уют и комфорт. Всюду летали бабочки, а в лесу можно было встретить даже сайгаков. Следующая остановка была на севере- на острове Шри- Ланка. Это самый холодный остров в арктическом климатическом поясе. Перелетев высокий Тибет, Тянь- Шань и Уральские горы я остановилась в центре добычи нефти- на Западно- Сибирской равнине, занимающей на сегодняшний день первое место в мире по добыче чёрного золота. Потом я полетела на восток, к Атлантическому океану. Там мощное течение Гольфстрим омывает берега полуострова Камчатка и создаёт там резко- континентальный климат. Побывав в знаменитой Долине гейзеров, я вернулась домой.

— Молодцы! Вы узнали, какие географические ошибки допускаю я.

— Знакомясь с характеристикой материка, мы затронули все природные компоненты. Для того, чтобы информация о материке была полной, что ещё мы должны узнать о материке?

Проблема: Почему на материке Евразия проживает более 4 млрд. человек ( Мозговой) штурм).

  Материк Евразия самый большой по численности населения и по количеству государств материк. И мы переходим к теме нашего сегодняшнего урока « Население и политическая карта Евразии» . Будем исследовать материк дальше.

            Человек на материке Евразия живет с очень давних пор. Есть основания полагать, что некоторые районы Восточной и Южной Азии являются прародиной человеческого рода. Здесь найдены останки предков человека на разных ступенях развития.

            В Евразии известны древнейшие цивилизации Земли в Индии, Китае, Месопотамии, на побережье Средиземного моря.

            На материке Евразия проживает более 4 млрд. Человек, ¾ населения земного шара.

Сенсационная новость.

На планете Земля родился 7 млрд. житель планеты. Ежесекундно население увеличивается на 3 человека, а ежегодно на 90 млн.

 

Перед вами инструктивная карточка

 

Население и страны Евразии.

1. Человек в Евразии живет с очень давних пор. Есть основания полагать, что некоторые районы Восточной и Южной Азии являются прародиной человеческого рода. Здесь найдены останки предков человека на разных ступенях развития.

В Евразии известны древнейшие цивилизации Земли:

— в Индии

— Китае

-Месопотамии,

— на побережьях Средиземного моря.

Они сыграли большую роль в развитии человеческого общества.

На территории Евразии располагаются крупные страны мира по площади: Россия, Китай, США, Канада, Австралия и мельчайшие – Люксембург, Лихтенштейн, Монако, Ватикан и др.

Работа в группах. Раздаю детям разрезанные карточки с изображением лиц представителей различных рас ( разрезается на четыре полосы- волосы, глаза, нос, рот)

Из составных частей соберите карточки. Что же у вас получилось? – правильно, портреты представителей разных раз.

— А кто из вас помнит, что такое раса? Раса- это исторически сложившаяся группа людей, выделяемая на основании их родства, единства происхождения, которое проявляется во внешнем сходстве( цвет кожи, глаз, волос, форма черепа, длина тела и др.)

Население Евразии многообразно по расовому и национальному составу. Большую часть составляют народы европейской расы.

Задание. По данным таблицы опишите особенности рас Евразии:

 

Европеоидная

 

      1. Задание. Определить расовый и национальный состав Евразии. Какие расы проживают на территории Евразии (определение рас)?

 Группы людей со сходными расовыми признаками называются  человеческими расами. По данным таблицы опишите особенности рас Евразии. Почему же существуют такие различия во внешнем облике представителей различных рас и почему каждой расе свойственны те или иные признаки?

 В результате общения народов разных рас существуют смешанные расы.

Вывод: ученые считают, что человеческие расы сформировались в результате приспособления к разным условиям окружающей среды и эти условия наложили свои отпечатки на представителей различных рас. На Земле провозглашено равенство рас. Все расы между собой равны. Доказано, что среди рас нет высших или низших. Равенство рас доказано многими учеными. Одним из них был Н.Н. Миклухо — Маклай.

Работа с картой « Народы и плотность населения мира»

 

Задание 1. Какие народы, их семьи и группы проживают на территории Евразии? Назовите и покажите на карте.

Задание 2. Покажите на карте наиболее заселенные части континента. Какие территории населены слабо и почему?

 

Религия.

            На территории Евразии возникли и получили дальнейшее развитие современные мировые религии

Мировые религии  

                  Буддизм                          Христианство                    Ислам

Азия родина всех основных религий мира. В Иерусалиме расположены религиозные святыни трех религий ислама, христианства и иудаизма.

            Политическая карта мира отображает территориально- политическое деление стран.

Карта, изображающая местоположение и границы государств на земном шаре называется политической картой мира.

Государств в мире более 250, а в Евразии около 90 Независимых государств. Страны Евразии по государственному устройству делятся на  республиканские и монархические.

            Республика — законодательный орган парламент, исполнительный — правительство, руководство на основе конституции осуществляет президент страны.

            Монархия- форма правления, где государством правит одно лицо, и власть передается по наследству от отца к детям

Монархия

Абсолютная                                    конституционная

Власть сосредоточена в                 власть ограничена исполняет

руках одного человека                   представительские функции

власть неограниченна                    Великобритания, Япония

король, шейх, султан

Классификация стран по географическому положению.

Приморские

Полуостровные

Островные и страны- архипелаги

Внутриконтинентальные.

Задание. Назовите страны, расположенные на побережье.

Государства, не имеющие выхода к морям и океанам

Какие государства граничат с девятью другими?

1. Страны большие по площади Россия, Китай, Индия, Казахстан,  Саудовская  Аравия

2. Высокоразвитые государства – Великобритания, Италия, Франция, Германия, Япония

3. Низкий уровень экономического развития —  Непал, Бутан, Камбоджи, Лаос.

      4. Нефтеэкспортирующие страны — Ливия, Саудовская Аравия, страны Персидского   залива.

      5. « Драконы Азии»  — интенсивно развиваются Южная Корея,  Сингапур,  Гонконг, Тайвань,  Тайвань,  Индонезия.

 

            В первой половине 90-х годов появилось два десятка государств на бывшей территории СССР и Югославии. Провозглашен суверенитет Чехии и Словакии, Бельгия перешла от унитарной формы правления к федеральной. У Камбоджи изменилась форма правления из республиканской на конституционную монархию. Германия воссоединилась, многие абсолютные монархии в Азии стали конституционными: Гонконг и Аомынь из колоний стали провинциями Китая.

            Наш  мир многолик. Мир Евразии состоит из 101 государство мира (2010 год) крупных, средних, маленьких, Республик и королевств, развиты постиндустриальные страны и бедные,  отстающие в своем развитии. Это Эйфелева башня и английский Биг — Бен, испанская коррида и Московский Кремль, Великая Китайская стена, Священная Фудзияма  Японии и католический Ватикан, это молодая Астана и Древний Рим. Но всех нас объединяет одно,  мы живем на одной земле, хотя мы и разные по цвету коже, вероисповеданию и интересам, мы жители планеты Земля.

 

Задание « Угадай объект» ( определим страну по описанию)

1.Республику называют страной природных контрастов. Когда на севере еще лежит снег, на юге у подножия гор цветут сады и тюльпаны. Республика поражает не только своими размерами природными богатствами, но и щедрым гостеприимством. ( Казахстан)

Мой Казахстан, велик, могуч!

В нем много рек и гор высоких

Народы в дружбе все живут

Нашли домашний все уют

Не знают горя и войны

И в край свой с детства влюблены

Живи, расти, моя страна.

Ты самая прекрасная!

2. Есть один полярный остров,

Он внутри, как самовар.

Там из расщелин в скалах острых

Со свистом вылетает пар

И в тот не сунется поток

Водичка словно кипяток

Столица страны льдов Рейкьявик  отапливается природной горячей водой и поэтому здесь отсутствует дым и копоть. Тепло подземных источников идет в парниковое тепличное хозяйство, где растут бананы и помидоры, дыни и виноград. Этот город считают самым чистым городом мира. О какой стране идет речь? ( Исландия)

3. В этой стране существует ежегодная традиция скашивания тюльпанов в середине мая. В этой стране установлен памятник корове. Есть музей сыра и горчицы. ( Нидерланды)

4.     На востоке есть страна

        Сакурой славится она.

        Подумай дам подсказку я

        На островах эта страна.

Страна, которую называют очень странно, страна « наоборот». И для этого есть все основания. В этой удивительной стране пальто подает женщина, руль в машине с правой стороны, кошки бесхвостые, здесь пишут сверху вниз, едят палочками, спят на полу, белый цвет является траурным. Страной восходящего Солнца назвали соседи ее. Встает из-за моря, за горы садится оно. (Япония)

5. Эта страна считается законодательницей мод. Город Пломбьер дал свое имя знаменитому мороженому пломбир. В ней есть Альен, Марсель. В ней говорят мадемуазель. В ней красота и грация. Конечно это…(Франция)

6. В Европе есть страна

  На сапог так похожа она

   Арина ответит или Алия

   Что за прекрасная страна  (Италия)

7. У Красного моря эта страна

    С Саудовской Аравией соседствует она

    Страна та называется  (Йемен)

8. Две европейские страны имеют по два названия. Вспомните их. (Великобритания – Англия, Нидерланды — Голландия)

9. Назовите два европейско-азиатских государства (Россия, Турция)

10. Какая страна оканчивается на три « Я»  (Австрия)

11. Самая большая по населению страна мира, по ее территории протекают величайшие реки мира Янузы и Хуанхэ. Основная сельскохозяйственная культура — рис. (Китай- Пекин)

12. В декабре 1971 года семь княжеств Персидского залива: Абу- Даби, Дибай, Аджман, Шарджа, Умм- Эль- Кайвайн, Эль- Фуджайра и Рас-эль-Хайма – создали федеральное государство. Для создания федерального государства сыграло немалую роль обнаружение огромных запасов черного золота. Назовите государство и столицу. (ОАЭ)

 

Евразия стала колыбелью древней цивилизации и культуры в истории развития человечества и в дальнейшем будет оставаться центром развития и процветания человечества.

Первичное закрепление материала.

1. Подчеркните то слово, которое вы считаете лишним в каждой строчке:

Рим, Берлин, Лима

Израиль, Австрия, Алжир

Кейптаун, Пекин, Токио

Индия, Австралия, Пакистан

Астана, Алматы, Москва.

2. Подчеркните названия народов, проживающих на территории Евразии:

Арабы, русские, австралийцы, казахи, араваки, китайцы, американцы, берберы, шведы, немцы, мексиканцы, якуты.

Давайте проанализируем урок: Каков уровень поставленных целей, прокомментируйте свои впечатления, достижения, учебные умения.

Выводы:

1. Материк Евразия- самый густонаселённый материк земного шара.

2. На нём проживает более 2500 народов и народностей.

3. На материке располагается 101 стран мира.

4. Все страны Евразии подразделяются на группы по разным критериям.

Закрепление.

Тест « Евразия»

1. Самый крупный материк земного шара

И) северная Америка

К) Южная Америка

Л) Антарктида

М) Евразия

 

2. На материке Евразия проживает

Н) 1 млрд.

О) 4 млрд.

П) 2 млрд.

Р) 3 млрд.

3. Сколько рас проживает на материке Евразия

И) 1

К) 2

Л) 3

М) 4

 

4. Представителями,  какой расы являются казахи

Н) Негроидной

О) Монголоидной

П) Европеоидной

Р) Смешанной

 

5. Самое большое государство по территории

Б) Китай

В) Индия

Г) Канада

Д) Россия

 

6. Самое крупное по численности населения государство мира

Е) Китай

Ж) Япония

З) Канада

И) Польша

 

7. Самый многочисленный народ мира

У) монголы

Ф) поляки

Х) русские

Ц) китайцы

 

 

1

 Выставление отметок за урок.

Рефлексия.

Напишите мини- сочинение на тему « Я хотел бы побывать в ?, потому что……»

Заключительное слово учителя:

Мы много сегодня изучили.

Материал географии повторили

Молодцы, скажу я Вам

И наставления всем дам.

Чтоб в географии преуспеть.

Надо знания, умения, желание иметь.

Надо к знаниям стремиться

На уроках не лениться

И тогда оценку 5

Каждый будет получать.

 

До скорой встречи на географических широтах!

 

 

 

 

 

 

 

 

Монголоидная

Экваториальная

Северная

Южная

Центральная и Восточная

Острова Южной Азии Индостана

Заселяют Северную и Северо-западную территорию материка, волосы и глаза светлые

Южная Европа, Юго-Западная Азия. Темные глаза и  волосы, смуглая кожа

Низкорослые, кожа желт., темные узкие глаза, широкий нос, прямые темные волосы

Темнокожие, широколицые, темные волнистые волосы

2

3

4

5

6

7

М

О

Л

О

Д

Е

Ц

Разработка урока «Политическая карта мира»

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЯРОВСКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Тема: Политическая карта мира.

Презентацию составила преподаватель

высшей квалификационной категории

Ворфоломеева Галина Григорьевна.

г.Яровое

2016г.

Цели урока:

— сформировать у обучающихся законченное, полное, объективное представление о политической ситуации в мире как итоге многовекового процесса формирования политической карты, являющейся результатом столкновения сфер влияния, интересов наиболее могущественных и развитых держав. 

Задачи урока:  

— сформировать представление о разнообразии стран

— выяснить основные критерии классификации стран мира;

  — дать понятие «суверенное государство»

  — продолжить формирование навыков работы с различными  источниками

географической информации и контурными  картами;

  — выяснить значение политико — географического  положения для страны

Оборудование: политическая карта мира, атласы, контурные карты, практические

задания, интерактивная доска

Тип урока: изучение нового материала

Эпиграф:

«Значение политической карты огромно. Географическая политическая карта реально отражает действительность: международное положение, место стран в современном мире. Вместе с тем она, особенно в динамике, в исторической последовательности, — важнейший документ для государственных деятелей, политиков, политологов и важный инструмент для исследований, в том числе в политической географии ветви экономической и социальной географии».  

  • Какую информацию несет политическая карта мира?
  • Со всеми ли доводами, сказанными в эпиграфе, вы согласны?
  • В чем же заключается главная функция политической карты мира?
  • Какие процессы не отражает политическая карта мира?

Политическая карта мира

в узком смысле слова — географическая карта земного шара, на которой обозначены все страны мира, столицы, крупные города и т.д.

в широком понимании — свод сведений о государственной принадлежности территорий, предмет изучения политической географии.

или

вся мировая арена, на которой находят отражение главные политико – географические изменения, происходящие в мире.

или

это не только государственные границы стран, нанесенные на картографическую основу. Карта несет в себе информацию об истории формирования политических систем и государств, о соотношении государств в современном мире, о своеобразии регионов и стран по их политическому устройству, о влиянии размещения стран на их политическое устройство и экономическое развитие.

Современная политическая карта мира насчитывает около 230 стран.

Васко да Гама

Христофор Колумб

Фернан Магеллан

Ермак

На 1января 1901г.

На 1 января 2001г.

Подведем итоги урока.

1. Что такое политическая карта мира?

2. Как формировалась современная политическая карта?

3. Какие изменения на политической карте мира происходят в настоящее

время?

Вспомним!

Проверь себя!

Назовите страны, обозначенные буквами.

Проверь себя!

Соотнесите фрагмент карты и карту атласа «Политическая карта мира». Назовите страны, выделенные белым цветом.

Вывод:

Политической карте мира свойственна высокая динамичность. Она отражает главные политико-географические изменения: образование новых независимых государств, слияние одного государства с другим, изменение площади государства, их столиц и многие другие. Все эти элементы и составляют основное содержание политической карты мира.

Спасибо

за

сотрудничество

Карта

| Национальное географическое общество

Карта — это символическое изображение выбранных характеристик места, обычно нарисованное на плоской поверхности. Карты представляют информацию о мире в простой и наглядной форме. Они рассказывают о мире, показывая размеры и формы стран, расположение объектов и расстояния между местами. Карты могут отображать распределение объектов по Земле, например схемы поселений. Они могут показать точное расположение домов и улиц в районе города.

Картографы, называемые картографами, создают карты для самых разных целей. Отдыхающие используют дорожные карты для прокладки маршрутов своих поездок. Метеорологи — ученые, изучающие погоду, — используют карты погоды для составления прогнозов. Градостроители решают, где разместить больницы и парки с помощью карт, которые показывают особенности местности и то, как земля в настоящее время используется.

Некоторые общие особенности карт включают масштаб, символы и сетки.

Масштаб

Все карты являются масштабными моделями реальности.Масштаб карты показывает соотношение между расстояниями на карте и фактическими расстояниями на Земле. Это отношение может быть выражено графической шкалой, вербальной шкалой или репрезентативной дробью.

Самый распространенный тип графической шкалы — это линейка. Также называемая линейной шкалой, это просто горизонтальная линия, размеченная в милях, километрах или какой-либо другой единице измерения расстояния.

Словесная шкала — это предложение, которое связывает расстояние на карте с расстоянием на Земле.Например, словесная шкала может сказать: «Один сантиметр представляет один километр» или «Один дюйм означает восемь миль».

Репрезентативная фракция не имеет конкретных единиц. Он отображается в виде дроби или отношения, например 1/1 000 000 или 1: 1 000 000. Это означает, что любая заданная единица измерения на карте равна одному миллиону единиц измерения на Земле. Итак, один сантиметр на карте соответствует 1 000 000 сантиметров на Земле или 10 километрам. Один дюйм на карте соответствует 1 000 000 дюймов на Земле, или чуть меньше 16 миль.

Размер покрываемой области помогает определить масштаб карты. Карта, которая показывает область с большим количеством деталей, например карта улиц района, называется крупномасштабной картой, потому что объекты на карте относительно большие. Карта большего размера, например, континента или мира, называется мелкомасштабной картой, потому что объекты на карте относительно малы.

Сегодня карты часто компьютеризируются. Многие компьютеризированные карты позволяют зрителю увеличивать и уменьшать масштаб, изменяя масштаб карты.Человек может начать с просмотра карты всего города, на которой показаны только основные дороги, а затем увеличить масштаб, чтобы была видна каждая улица в районе.

Символы

Картографы используют символы для обозначения географических объектов. Например, черные точки обозначают города, звезды в кружках обозначают столицы, а различные виды линий обозначают границы, дороги, шоссе и реки. Цвета часто используются как символы. Зеленый часто используется для обозначения лесов, желтовато-коричневый — для пустынь, а синий — для воды.На карте обычно есть легенда или ключ, который показывает масштаб карты и объясняет, что представляют собой различные символы.

На некоторых картах показан рельеф или перепады высот. Распространенный способ показать рельеф — контурные линии, также называемые топографическими линиями. Это линии, соединяющие точки с одинаковой высотой. Если на карте показана достаточно большая территория, контурные линии образуют круги.

Группа окружностей контурных линий внутри друг друга указывает на изменение отметки. По мере увеличения высоты эти контурные круги обозначают холм.По мере уменьшения высоты контурные круги обозначают углубление в земле, например бассейн.

Сетки

Многие карты содержат сетку или серию пересекающихся линий, образующих квадраты или прямоугольники. Сетка помогает людям находить места на карте. На мелкомасштабных картах сетка часто состоит из линий широты и долготы. Линии широты проходят с востока на запад вокруг земного шара, параллельно экватору, воображаемой линии, которая окружает середину Земли. Линии долготы проходят с севера на юг от полюса до полюса.Линии широты и долготы пронумерованы. Пересечение линий широты и долготы, называемых координатами, определяет точное местоположение места.

На картах, показывающих более подробную информацию, сетка часто обозначается цифрами и буквами. Поля, образованные сеткой, могут называться A, B, C и т. Д. В верхней части карты, а также 1, 2, 3 и т. Д. По левой стороне. В индексе карты расположение парка может быть указано как B4. Пользователь находит парк, глядя в поле пересечения столбца B и строки 4.

Другие особенности карты: СОБАКИ

Наряду с масштабом, символами и сетками на картах регулярно появляются и другие объекты. Хороший способ запомнить эти особенности — СОБАКИ: дата, ориентация, сетка, масштаб, заголовок, автор, указатель, легенда и источники.

Название, дата, автор и источники обычно отображаются на карте, хотя и не всегда вместе. Название карты сообщает, о чем карта, раскрывая назначение и содержание карты. Например, карта может называться «Политическая карта мира» или «Битва при Геттисберге, 1863 год».»

» Дата «означает либо время создания карты, либо дату, имеющую отношение к информации на карте. Например, на карте районов, находящихся под угрозой лесного пожара, будет указана дата и, возможно, даже время, когда отслеживать развитие пожара. Историческая карта древней Шумерской империи будет иметь диапазон дат от 5 000 до 1 000 до н.э.

Указание автора карты важно, потому что точка зрения картографа будет отражена в содержании. Оценка точности и объективности также требует проверки источников.Источники карты — это то, откуда автор карты получил свою информацию. На карте школьного округа в качестве источников могут быть указаны Бюро переписи населения США, технология глобальной системы позиционирования (GPS) и собственные записи школьного округа.

Ориентация означает наличие розы компаса или просто стрелки, указывающей направление на карте. Если используется только стрелка, стрелка обычно указывает на север.

Указатель карты помогает зрителям найти определенное место на карте с помощью сетки. Легенда карты объясняет, что означают символы на карте.

Картографические проекции

Перенос информации со сферической или шарообразной поверхности Земли на плоский лист бумаги называется проекцией. Глобус, сферическая модель Земли, точно отображает формы и расположение континентов. Но если глобус разрезать пополам, а каждую половину сложить в карту, результат получится морщинистый и разорванный. Изменится размер, форма и относительное расположение массивов суши.

Проекция — серьезная проблема для картографов.На каждой карте есть какие-то искажения. Чем больше площадь, покрытая картой, тем больше искажение. Такие характеристики, как размер, форма, расстояние или масштаб, можно точно измерить на Земле, но после проецирования на плоскую поверхность можно точно отобразить только некоторые, а не все из этих качеств. Например, карта может сохранять либо участки суши правильного размера, либо правильные формы очень небольших участков, но не то и другое вместе.

В зависимости от назначения карты картографы должны решить, какие элементы точности наиболее важны для сохранения.Это определяет, какую проекцию использовать. Например, конформные карты показывают истинные формы небольших участков, но искажают их размер. Карты равных областей искажают форму и направление, но показывают истинные относительные размеры всех областей. Существует три основных вида выступов: плоские, конические и цилиндрические. Каждый полезен в разных ситуациях.

В плоской проекции поверхность Земли проецируется на плоскость или плоскую поверхность. Представьте, что вы касаетесь земного шара куском картона, наносите на карту эту точку контакта, а затем проецируете остальную часть карты на картон вокруг этой точки.Плоские проекции наиболее точны в их центрах, где самолет «касается» земного шара. Их часто используют для карт одного из полюсов.

Представьте, что вы обернули конус вокруг планеты, поместив конец конуса на один из полюсов. Это коническая проекция. Конус пересекает земной шар по одной или двум линиям широты. Когда конус разворачивается и превращается в плоскую карту, линии широты выглядят изогнутыми в кругах или полукругах. Линии долготы прямые и сходятся на одном полюсе.В конической проекции области в средних широтах — регионы, не расположенные ни близко к экватору, ни к полюсам — представлены довольно точно. По этой причине конические проекции часто используются для карт США, большая часть которых находится в средних широтах.

Для цилиндрической проекции представьте, что поверхность Земли проецируется на трубку, которая обернута вокруг земного шара. Цилиндр касается Земли по одной линии, чаще всего по экватору. Когда цилиндр разрезается и превращается в карту, области вблизи экватора являются наиболее точными.Наиболее искажены области у полюсов.

Съемка и дистанционное зондирование

Картографы полагаются на данные съемки для получения точной информации о Земле. Геодезия — это наука об определении точного размера, формы и местоположения участка земли. Геодезисты собирают информацию из регионов как над уровнем моря, так и под водой.

Съемку можно проводить пешком. Геодезисты используют множество инструментов для измерения характеристик или топографии земли.Компас, измерительное устройство и теодолиты часто используются геодезистами при полевых работах. Теодолит — это инструмент для измерения углов. Геодезист может рассчитать угол холмов, долин и других объектов с помощью теодолита, который обычно устанавливается на штатив или трехногую платформу.

Сегодня многие геодезисты используют дистанционное зондирование для сбора данных о местности, фактически не касаясь ее. Датчики, которые обнаруживают свет или излучение, излучаемое объектами, устанавливаются на самолетах или космических спутниках, собирая информацию о местах на Земле сверху.Одним из методов дистанционного зондирования является аэрофотосъемка, фотографирование Земли с воздуха. Аэрофотосъемка устранила большую часть работы геодезистов и позволила точно обследовать некоторые места, до которых невозможно добраться пешком. Спутники, космические аппараты, которые вращаются вокруг Земли, выполняют дистанционное зондирование. Например, спутник Landsat, который совершает круговой оборот вокруг Земли 14 раз в день, передает огромные объемы данных на компьютеры на Земле. Данные можно использовать для быстрого создания или исправления карт.

Как создаются карты

Перед созданием карты картографы решают, какую область они хотят отобразить и какой тип информации они хотят представить.Они учитывают потребности своей аудитории и цель карты. Эти решения определяют, какие проекции и масштабы им нужны, а также какие детали будут включены.

Картограф должен учитывать язык карты. Например, слепому читателю нужна карта, на которой информация написана шрифтом Брайля. Аудитория карты может определить, насколько широко карта используется. На карте могут использоваться красные и зеленые символы, чтобы показать расположение кленов и сосен. Эта информация может быть легко отображена в простой легенде.Однако такую ​​карту не могли использовать дальтоники. На плоской поверхности математически нанесены линии широты и долготы. Элементы рисуются в соответствующем месте.

До появления передовых компьютерных и печатных технологий карты рисовались вручную. Картографы рисовали или писали карту на листе пластика с покрытием с помощью специального инструмента для травления, соскабливая цветное покрытие, чтобы оставались четкие, резкие линии. Несколько разных листов пластика были наложены друг на друга, чтобы добавить тени и названия мест.Пластиковые листы использовались для изготовления металлических печатных форм или пробных отпечатков для публикации карты.

Сегодня большая часть картографии выполняется с помощью компьютеров. Координаты каждой точки вводятся в компьютер. Путем ввода новых данных в компьютер или удаления старых данных можно быстро и легко вносить изменения в карту. Можно изменить цвета, добавить новые дороги и изменить топографические объекты, например течение реки. После этого новую карту можно легко распечатать.

Типы карт

Картографы составляют множество различных типов карт, которые можно разделить на две большие категории: общие справочные карты и тематические карты.

Общие справочные карты показывают общую географическую информацию о местности, включая расположение городов, границ, дорог, гор, рек и береговых линий. Государственные агентства, такие как Геологическая служба США (USGS), составляют некоторые общие справочные карты. Многие из них являются топографическими картами, что означает, что они показывают изменения высоты. Они показывают все холмы и долины на местности. Это полезно для всех, от путешественников, пытающихся выбрать маршрут, до инженеров, пытающихся определить, где строить шоссе и плотины.

Тематические карты отображают распределение или закономерности на поверхности Земли. Они подчеркивают одну тему или тему. Эти темы могут включать информацию о людях, других организмах или земле. Примеры включают растениеводство, средний доход людей, говорящих на разных языках, или среднегодовое количество осадков.

Многие тематические карты теперь создаются с помощью технологий географических информационных систем (ГИС). ГИС — это компьютерные системы, которые собирают, хранят и отображают данные, относящиеся к местоположению на поверхности Земли.Эта технология объединяет информацию с карт с другими данными о людях, земле, климате, фермах, домах, предприятиях и многом другом, позволяя отображать несколько наборов данных на одной карте. Многие отрасли и правительства используют технологию ГИС для анализа и принятия решений. Например, данные ГИС помогают чиновникам определить, какие потоки подвергаются наибольшей опасности загрязнения. Это также может помочь компании решить, где разместить новый магазин.

История создания карт

На протяжении веков карты принимали множество различных форм.Самые ранние карты, вероятно, представляли собой наброски, сделанные на земле, которые показывали окрестности. Жители Маршалловых островов использовали пальмовые волокна, чтобы показать волновые узоры между островами в Тихом океане. Они использовали ракушки для обозначения островов. Рыбаки-инуиты в Арктике вырезали кусочки коряги, чтобы показать особенности побережья. Одна из самых старых существующих карт в мире была найдена на каменной плите в Испании. Ему почти 14 000 лет.

Древние греки обычно считаются основоположниками научной картографии.Греческие ученые знали общий размер и форму Земли, и они разработали сеточную систему широты и долготы. Эратосфен, живший примерно с 276 по 194 год до нашей эры, рассчитал размер Земли, используя математику и наблюдения за Солнцем. Клавдий Птолемей, или Птолемей, был астрономом, математиком и географом во втором веке нашей эры.Он довел картографирование до уровня точности, который больше не видел до 15 века. Он объединил все свои знания о мире в книге под названием «География.»

В Средние века в Европе картографы рисовали карты, отражающие их религиозные верования. Эти карты были в основном простыми, а иногда и фантастическими. Город Иерусалим, священный для евреев, христиан и мусульман, иногда помещался в центре.

Многие средневековые европейские карты с Иерусалимом в центре называются картами T&O. Масса суши была представлена ​​в виде круглого колеса, окруженного одним круглым океаном, буквой O на T&O. Земля, окруженная океаном, была разделена буквой T. «на три континента, известные средневековым европейским картографам: Азия была большим массивом суши над Т, Африка и Европа — двумя меньшими участками по обе стороны от Т, а Иерусалим находился в центре.Т-образная форма, разделяющая континенты, состояла из Средиземного моря (между Европой и Африкой), реки Нил (между Африкой и Азией) и реки Дон (между Европой и Азией). Нил и Дон сливаются в одну линию, образуя вершину T.

В эти темные века в Европе арабские ученые поддерживали научную картографию. Они сохранили работы Птолемея и перевели их на арабский язык. Арабские картографы создали первый надежный глобус западного мира.

Во время Золотого века ислама арабские картографы использовали сложные математические и астрономические формулы, чтобы определять различные проекции карт.В 1154 году ученый и картограф аль-Идриси сделал карту мира, которая была лучше, чем карты мира, которые создавали европейцы. На карте Аль-Идриси был изображен весь континент Евразия, включая Скандинавию, Аравийский полуостров, остров Шри-Ланка, а также Черное и Каспийское моря. В 15 веке картография в Европе улучшилась. Развитие печати и гравировки означало, что карты, которые ранее были нарисованы вручную, можно было копировать быстрее. Примерно в то же время моряки начали путешествовать дальше по океанам.Они добавили на свои карты недавно открытые земли и более детализированные береговые линии. Исследователи привезли с собой описания интерьеров и береговых линий континентов.

Европейцы исследовали большую часть Америки в 16 веке, Австралию в 17 веке, а Антарктиду наконец заметили в начале 19 века. На этом этапе можно было начать собирать довольно точные карты всего мира.

В 19 веке картография стала более развитой с развитием процесса печати, называемого литографией.Литография позволила картографам делать много точных копий карт с меньшими трудозатратами и затратами.

Фотография, цветная печать и компьютеры — все это еще больше улучшило создание карт. Всего за несколько десятилетий отношения между людьми и картами кардинально изменились. Например, вместо использования бумажных карт улиц многие люди используют для навигации устройства GPS, которые обмениваются данными со спутниками для определения своего точного местоположения на Земле. Цифровые версии карт могут представлять Землю в трех измерениях, игнорируя ограничения плоских карт прошлого.Почти вся поверхность Земли была нанесена на карту с удивительной точностью, и эта информация мгновенно доступна любому, у кого есть подключение к Интернету.

Социальные исследования 7-го класса

Социальные исследования
Культурные стандарты
Признание культурных определений
Мировой тур по культуре Quest
Определения слова «религия»

Найдите культурную информацию на тематической карте
Наведение мостов

Сравните / сопоставьте пять основных мировых религий
Основные религии мира
Основные мировые религии
Понимание других

Экономические стандарты
Признание основных экономических концепций
Аргентина: экономика почтовых денег
Нет песо? Нет проблем

Определите возобновляемые и невозобновляемые источники
Классифицируйте ресурсы
Типы энергии
Energy Kids
The Energy Story
Natural Resources
Викторина о возобновляемых и невозобновляемых источниках энергии
Возобновляемая энергия и вы

Интерпретируйте экономические проблемы, как они выражены с помощью карт и таблиц , Диаграммы и диаграммы
Добыча нефти в 42 странах
Состояние производства в Теннесси
Использование Excel для построения диаграмм

Стандарты географии
Определите и используйте основные элементы карт и картографии
Пришли ли мы еще?
Восемь изображений одного места
Карта на все случаи жизни
Что на карте

Найдите основные физические характеристики Земли
Geospy
Карты-головоломки
Мировые континенты и океаны

Различия между сельскими, пригородными и городскими общинами
Сельские районы Против.Городской
Сельский кампус Жизнь Vs. Городская жизнь в кампусе

Создание студенческих карт, иллюстрирующих географическую терминологию
Архипелаг Туамато
Обозначьте формы рельефа
Формы рельефа и водоемы

Найдите на карте определенные линии широты и долготы
Главный меридиан мира
Экватор и нулевой меридиан
История международной линии перемены дат
Экватор, тропик рака и тропик Козерога
Полярный круг
Базовая география: широта и долгота
Онлайн-викторина по широте и долготе
Онлайн-карта широты и долготы мира

Определить географические концепции
Анимированная карта плотности населения
Площадь земли, население и плотность населения в штатах и ​​округах: 1990
Площадь земли, население и плотность в мегаполисах: 1990
Сводные демографические области
Младенческая смертность / смертность
Человеческое население: основы роста
Математика в повседневной жизни

Определите расположение основных форм рельефа Земли И водоемы
Река Амазонка
Река Дунай
Река Евфрат
Река Рейн
Река Темза
Река Тигрес
Река Волга
Желтая река
География мира

Определение характеристик, определяющих географический регион
Пять географических тем

Распознать Определения изменений в физической среде
Вырубка лесов
Вырубка лесов
Глобальное потепление
Новости глобального потепления

Определите четыре основных семейства математических прогнозов
Визуальное представление и анализ климатических данных
Контурные карты — Введение
Контрольные вопросы по контурным картам
Карты земельных ресурсов
Топографические карты
Что такое топографическая карта?
Политические / физические карты мира

Интерпретация карты с указанием масштаба, расстояния и направления
Ориентир по карте и компасу
Расстояние и направление на картах
Графические шкалы
Чтение карты города
Чтение карт

Чтение и интерпретация Карта часовых поясов
Карта часовых поясов Европы
Карта летних и зимних часовых поясов Канады
Часовые пояса
Конвертер часовых поясов
Официальный U.S. Time
Который час в мире?
Мировой часовой пояс и карта часовых поясов

Проанализировать экологические последствия изменения физической среды людьми
Влияние людей на физическую среду

Изучить причины и закономерности миграции людей
Америка в движении

Управление и гражданские права
Определить Различные типы правительства
Три типа правительства
Четыре типа правительства

Найдите различные системы управления
Карта систем управления водными ресурсами
Правительство в 1950-х годах
Правительство в 1970-х годах
Правительство в 1980-х годах

Определите политических лидеров из современных условий
Главы государства
Прошлые и нынешние мировые лидеры
Правители
Мировые политические лидеры
Мировые государственные деятели

Стандарты истории
Определить причины и последствия урбанизации
Урбанизация мира
Движущие силы перемен
Страх планеты из трущоб

Политический , Физика al, Google, Погода и др.

Главная »Статьи» Типы карт

Существуют тысячи типов карт.Вот некоторые из самых популярных.

Автор статьи: Хобарт М. Кинг, доктор философии, RPG
и Map Junkie

Различные типы карт: Вот несколько примеров различных типов карт, обсуждаемых в этой статье. По часовой стрелке сверху слева: карта погоды, топографическая карта, политическая карта, цифровая карта улиц, карта доходов и геологическая карта.

Содержание

Миллионы уникальных карт

Миллионы уникальных карт используются по всему миру.Большинство этих карт можно разделить на две группы: 1) справочные карты; 2) тематические карты.

Справочные карты показывают расположение географических границ, физических особенностей Земли или культурных особенностей, таких как места, города и дороги. Политические карты, физические карты, дорожные карты, топографические карты, карты часовых поясов, геологические карты и карты почтовых индексов — все это примеры справочных карт. Практически для каждой страны мира созданы разнообразные справочные карты.

Тематические карты показывают вариации темы (темы) в географической области. Карты погоды, показывающие ежедневные высокие температуры в Соединенных Штатах, являются знакомыми примерами тематической карты. Они сделаны, исходя из справочной карты США. Затем данные о температуре наносятся поверх справочной карты с использованием цветов для передачи прогноза температуры. Карты доходов и карты ресурсов — это другие типы тематических карт.

В разделах этой статьи ниже вы найдете несколько примеров часто используемых справочных карт и тематических карт.

Политические карты показывают границы между странами, штатами, округами и другими политическими единицами. Наиболее часто используемая политическая карта в Соединенных Штатах — это карта, подобная приведенной выше, на которой изображены 50 штатов. Многие люди находят этот тип карты, заходя в поисковую систему и вводя запрос «us map» или «us map». Geology.com содержит одни из наиболее часто просматриваемых политических карт США и стран мира в Интернете.

Политические карты

«Политические карты» — одни из наиболее широко используемых справочных карт.Их вешают на стены классных комнат по всему миру. Они показывают географические границы между государственными единицами, такими как страны, штаты и округа. На них показаны дороги, города и основные водные объекты, такие как океаны, реки и озера.

Политические карты помогают людям понять географию мира. Обычно они являются первым типом карт, с которыми ученики знакомятся в школе. Их также называют «справочными картами», потому что люди обращаются к ним снова и снова, когда у них возникают вопросы.

Политические карты часто печатаются на бумаге или другом физическом носителе, но они также могут быть изготовлены в цифровой форме, подходящей для просмотра в Интернете. Каждый день миллионы людей посещают поисковые системы, чтобы найти политические справочные карты. Некоторые из самых популярных запросов — «карта Соединенных Штатов», «карта мира», «карта Европы» и «карта Флориды».

Были подготовлены тысячи различных политических справочных карт, чтобы показать текущую географию Соединенных Штатов.Есть карты всей страны, карты для каждого из 50 штатов, карты 3142 округов (округов в Луизиане и районов на Аляске), составляющих штаты. Большинство округов, районов и приходов подразделяются на еще более мелкие политические единицы. Было подготовлено невероятное количество политических карт только для отображения географии Соединенных Штатов.

Карты, которые чаще всего можно увидеть в классах и офисах, — это политические карты мира, стран и континентов.Они часто снабжены примечаниями с кнопками, стикерами, фотографиями, флажками-маркерами и строкой, чтобы показать путешествия семьи, местоположения бизнеса или другие места и действия, достойные демонстрации.

Карта результатов выборов: Иногда считается, что это другая разновидность «политической карты», «карты результатов выборов» показывают результаты выборов по географическому региону или избирательным округам. Самыми известными картами выборов являются карты красных и синих штатов президентских выборов в США.В последние годы они показывают красным цветом штаты, выигранные кандидатами-республиканцами, а синим — штаты, выигранные кандидатами-демократами. В приведенном выше примере показаны результаты президентских выборов в США в 2016 году. Карта и подпись из Википедии.

Карты результатов выборов

Карты результатов выборов можно рассматривать как разновидность «политических карт». На этих картах показаны географические районы, в которых кандидат на государственные должности получил большую поддержку избирателей.Географические области обычно являются политическими единицами страны (штатов), штата (округов) и т. Д. Самыми известными примерами карт результатов выборов являются карты красных штатов / синих штатов президентских выборов в США. Штаты, выигранные большинством голосов за кандидата от республиканцев, известны как «красные штаты», а штаты, выигранные большинством голосов за кандидата от демократов, известны как «синие штаты». Прилагаемая карта является примером. Он отображает результаты президентских выборов в США в 2016 году.

Эти карты можно рассматривать как «тематические карты», пока идут выборы и пока их результаты освещаются в новостях. Однако вскоре после этого их можно было рассматривать как «справочные карты», имеющие историческое значение.

Физическая карта: Эта физическая карта Евразии показывает топографию земли в цветном градиентном рельефе. Темно-зеленый используется для возвышений, близких к уровню моря, а зеленый оттеняется до желтовато-коричневого и коричневого по мере увеличения высоты.Самые высокие возвышения показаны оттенками серого. Если вы знакомы с физическими особенностями Евразии, вы, вероятно, узнаете горный хребет Гималаев, Тибетское плато, Альпы и более тонкие Уральские горы. Озеро Байкал, крупнейшее по объему пресноводное озеро в мире, находится в Центральной Азии.

Физические карты

Физические карты предназначены для отображения природных ландшафтов Земли. Они наиболее известны тем, что показывают топографию либо по цвету, либо в виде штрихового рельефа.Физические карты часто имеют цветовую схему от зеленого до коричневого или серого для отображения высоты местности. Более темная зелень используется для возвышений, близких к уровню моря, с переходом в желто-коричневый и коричневый по мере увеличения высоты. Цветовой градиент часто заканчивается оттенками серого для самых высоких высот.

Реки, озера, моря и океаны обычно показаны синим цветом, часто с голубым цветом для наиболее мелководных участков и затемнением с градиентом или интервалами для участков с более глубокой водой.Ледники и ледяные шапки показаны белым цветом.

Физические карты обычно показывают наиболее важные политические границы, такие как границы штатов и стран. Часто показаны крупные города и крупные дороги. Эта культурная информация не является основной на физической карте, но она часто включается для географической ссылки и для повышения полезности карты для многих пользователей.

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Цифровые карты дорог, улиц и автомагистралей

Google Map of Washington, D.C. : Карты Google стали наиболее часто используемым картографическим онлайн-сервисом в мире. Он великолепно представляет карты дорог и улиц. Это также самый популярный в мире сервис по планированию маршрутов и просмотру улиц. Сервис был специально разработан для этих задач.

Карты Google также содержат специальные инструменты, которые позволяют вам запрашивать «близлежащие» рестораны, отели, бары и пабы, музеи, пиццерии, велосипедные магазины, школы, адвокатов и т. Д., А карта будет заполняться значками, показывающими их местоположение.Если вы разрешите Google Maps использовать ваше текущее местоположение GPS, вы можете использовать инструмент «Добавить пункт назначения», чтобы проложить автомобильный, пешеходный, велосипедный маршрут или маршрут общественного транспорта. Карты Google даже оценят время, необходимое для вашей поездки. Автор использует эту функцию Google Maps больше, чем любой другой инструмент для картографии. 🙂

Карты дорог, улиц и шоссе

Революция в области цифровых картографии вызвала бурный рост создания карт в 1990-х годах. В 1996 году MapQuest, первый популярный картографический онлайн-сервис, позволил любому, у кого есть доступ в Интернет, создавать собственные карты практически любого места в Соединенных Штатах.

За несколько месяцев миллионы людей стали «картографами». Вскоре они создавали за один день больше уникальных карт, чем было создано за всю историю бумажной картографии!

Сегодня Google Maps — самая популярная в мире онлайн-картографическая система. Помимо карт, сервис также предоставляет маршруты проезда. Он может прокладывать маршруты для людей, которые едут за рулем, пользуются общественным транспортом, ходят пешком, едут на велосипеде или летят на самолете.

Миллиарды уникальных карт, миллионы туристических маршрутов и миллионы видов улиц создаются каждый день с помощью Google Maps. Это первое место, куда миллионы людей отправляются планировать какие-либо путешествия.

У Google есть еще один продукт под названием «Google Планета Земля», который позволяет людям просматривать улицы, дороги и спутниковые изображения в едином интерфейсе. Google Планета Земля загружается бесплатно — программа устанавливается на ваш компьютер и загружает изображение непосредственно с сервера Google Планета Земля.

Наконец, для людей, которым нужны печатные карты, DeLorme Atlas & Gazetteer представляет собой серию книг, содержащих картографический охват всего штата для отдельных штатов (или пар небольших соседних штатов). На картах представлена ​​комбинация дорожной, топографической, культурной и развлекательной информации. Эти «гибридные карты» нравятся людям, которые работают и играют на открытом воздухе в сельской местности.

Топографическая карта области в Национальном парке Мамонтова пещера, Кентукки.На этой карте топография Земли показана с использованием коричневых контурных линий с интервалом 20 футов. Также показаны дороги, названия мест, ручьи и другие объекты. Области на карте, где коричневые контурные линии расположены близко друг к другу, имеют крутые уклоны. Области, где контурные линии далеко разнесены, имеют более пологий уклон. Если вы хотите просмотреть полную 7,5-минутную карту этого района, вы можете скачать здесь PDF-файл. Эта карта представляет собой очень большой файл (более 30 мегабайт), и его загрузка на некоторые настольные компьютеры и мобильные телефоны займет несколько минут.

Топографические карты

Топографические карты — это справочные карты, которые показывают форму поверхности Земли. Обычно они делают это с помощью линий равной высоты, известных как «контурные линии», но высоту также можно показать с помощью цветов (вторая карта), цветовых градиентов, затененного рельефа и ряда других методов.

Топографические карты часто используются охотниками, путешественниками, лыжниками и другими людьми, ищущими отдых на природе. Они также являются незаменимыми рабочими инструментами для геологов, геодезистов, инженеров, строителей, ландшафтных планировщиков, архитекторов, биологов и многих других профессий, особенно военнослужащих.

Топографические карты также показывают другие важные природные объекты, такие как озера, реки и ручьи. Их местоположение определяется топографией, что делает их важными естественными элементами топографических карт.

Важные культурные объекты также показаны на топографических картах. К ним относятся дороги, тропы, здания, названия мест, ориентиры, кладбища, церкви, школы и многое другое. Для этого был разработан стандартизированный набор специальных символов.

Топографические карты традиционно печатаются на больших листах бумаги, четыре границы которых представляют собой линии долготы и широты. Геологическая служба США — наиболее известная организация по их производству. Они производят серию 7,5-минутных топографических карт, покрывающих большинство областей Соединенных Штатов (7,5-минутная карта показывает область, имеющую 7,5 минут долготы на 7,5 минут широты). Эти карты и карты многих других масштабов доступны в Геологической службе США как в печатной, так и в цифровой форме.

Коммерческие издатели топографических карт включают DeLorme Atlas (бумажные карты в книгах с охватом всего штата) и MyTopo (источник цифровых и бумажных карт в традиционных топографических и топофотографических форматах) — мы являемся филиалами MyTopo и получаем комиссию за реферальные продажи ).

Карта часовых поясов мира: На этой карте 24 часовых пояса мира показаны в виде цветных полос. Глядя на числа вверху и внизу карты, вы можете определить разницу во времени между двумя местоположениями.Часовые пояса не совпадают с линиями долготы. Вместо этого они в основном следуют политическим границам, со многими вариациями, сделанными для социального и коммерческого удобства. Нажмите, чтобы увеличить эту карту часовых поясов, составленную Центральным разведывательным управлением.

Карты часовых поясов

Часовые пояса — это регионы мира, где люди устанавливают часы на одно и то же время дня. Такая синхронизация времени имеет множество коммерческих, навигационных и социальных преимуществ.

По международному соглашению в мире существует 24 часовых пояса. Эти 24 зоны показаны на прилагаемой карте часовых поясов. В каждой из этих зон 12 часов дня приходится на примерное время солнечного полудня. Настоящий солнечный полдень наступает немного раньше в восточной части часового пояса и немного позже на западе. Это изменение вызвано вращением Земли.

Карты часовых поясов — это справочные карты, которые люди используют для определения времени в разных частях света.Например, если человек из Нью-Йорка хочет позвонить человеку из Лос-Анджелеса, он может взглянуть на карту часовых поясов и определить, что время Нью-Йорка на три часа опережает время Лос-Анджелеса. Это помогает людям избегать звонков в нерабочее время и помогает людям в разных часовых поясах планировать встречи и телефонные звонки в взаимоприемлемое время. Часовые пояса обычно накладываются на политическую карту мира или карту отдельной большой страны, такой как Соединенные Штаты.

Геологическая карта области недалеко от Ричмонда, Калифорния, где шоссе Истшор делает переход над проспектом Сан-Пабло.Дороги и городские улицы едва различимы сквозь полупрозрачные цвета геологических единиц. Западная часть карты подстилается четвертичными отложениями, а восточная часть — складчатой ​​и сильно нарушенной коренной породой. Пунктирными линиями показаны возможные следы разломов, погребенных под четвертичными отложениями. Геологические карты этой области могут быть важными первыми инструментами при проведении оценки опасности землетрясений. Источник: База данных геологических карт и карт округов Окленд, Аламеда, Контра-Коста и Сан-Франциско, Калифорния; автор R.В. Греймер, Геологическая служба США. Прочие полевые исследования MF – 2342, 2000.

Геологические карты

Геологические карты показывают типы горных пород и отложений, присутствующих непосредственно под поверхностью географической области. Покрытие отложений показано оттенками желтого, а горные породы показаны разными цветами, часто в зависимости от их литологии. Контакты горных пород, разломы, складки, измерения простирания и падения показаны черным цветом.

Геологические карты — важные источники данных для многих видов работ.Определенные типы горных пород используются для изготовления строительных материалов, и геологическая карта показывает, где они расположены на поверхности. Другие типы горных пород могут содержать ценные минералы, и геологическая карта может использоваться в качестве предварительного инструмента для принятия решения о том, где бурить или вести разведку.

Области вблизи вулканов могут быть подстилаются потоками лавы, отложениями лавы, пирокластическими потоками или другими вулканическими продуктами. Геологические карты могут использоваться для проведения предварительной оценки вулканической опасности района.

Строительные проекты требуют хороших фундаментных материалов и источников щебня и других материалов. Геологические карты могут использоваться для предварительной работы по выявлению потенциально стабильных участков вблизи экономических источников подходящих строительных материалов.

Геологический разрез

Геологический разрез , иллюстрирующий подземную структуру горных пород в области карты выше. Это поперечное сечение представляет собой юго-западно-северо-восточный срез области карты, демонстрирующий складки, разломы, линзу отложений и вид ползущей части разлома Хейворд.

Геологические карты составляются полевыми геологами, которые идентифицируют, пробуют и измеряют породы. Поскольку камни обнажены не во всех местах, особенно в районах с густой растительностью, они часто основываются на отрывочной информации. Эту отрывочную информацию можно дополнить, когда строительные проекты, оползни, эрозия ручьев и другие события обнажают породу под ранее не наблюдаемыми участками. В результате геологические карты могут уточняться и обновляться по мере получения новой информации.

Большинство геологических карт обычно сопровождается по крайней мере одним поперечным сечением, которое иллюстрирует то, что ожидается, если «разрез Земли» будет разрезан на области карты. Эти поперечные сечения иллюстрируют геологические структуры, выведенные на карту вышеупомянутых пород и отложений.

В США большинство геологических карт, доступных для публичного использования или покупки, готовятся Геологической службой США и Государственной геологической службой.Они проводят полевые исследования, готовят карты, публикуют их и предлагают широкой публике в цифровом и бумажном форматах.

Карта почтовых индексов: На этой карте показаны некоторые почтовые индексы штата Коннектикут.

Карты почтовых индексов

Карты с почтовыми индексами

— это карты, на которых показаны приблизительные границы зон с почтовыми индексами, используемые Почтовой службой США. Обычно они наносятся на базовую карту, на которой показаны дороги и улицы в зоне с почтовым индексом.

Почтовая служба США присваивает почтовые индексы для участка улицы, набора улиц, заведения, строения, группы почтовых ящиков или территории, обслуживаемой одним почтовым отделением для доставки почты. Почтовые индексы не состоят из географических зон, а больше соответствуют группе маршрутов доставки почты. В малонаселенных районах один почтовый индекс может охватывать многие квадратные мили, но в городах почтовый индекс может быть присвоен одному зданию или организации с кампусом зданий.

Предприятия эффективно используют карты почтовых индексов, сопоставляя их с данными таблицы почтовых индексов, собранными Бюро переписи населения США. Эти данные характеризуют население в пределах почтового индекса по возрасту, полу, расе, национальному происхождению, доходу, жилью и многому другому. Компании могут использовать эту информацию, чтобы определить, хотят ли они продавать товары людям с этим почтовым индексом и как они хотят продавать. Они также могут координировать свои рассылки с Почтовой службой США для доставки своих маркетинговых материалов по почтовым индексам, где демографические данные свидетельствуют о высокой плотности потенциальных клиентов.

Карта погоды , показывающая прогнозируемые высокие температуры на воскресенье, 29 июля 2018 г. Это один из многих типов карт погоды, подготовленных Национальной метеорологической службой США и опубликованных в Интернете для всех. Посетите их веб-сайт по адресу weather.gov.

Карты погоды

Люди пользуются невероятным количеством карт погоды. Они используются для отображения прогнозируемых температур, прогнозируемых осадков, штормовых предупреждений различных видов, скорости и направления ветра, вероятности выпадения осадков, типа осадков, накопления снега, прогноза заморозков и многих других аспектов погоды.

Все эти карты погоды постоянно обновляются, чтобы передавать самую свежую информацию. Это тематические карты мира, к которым чаще всего обращаются. Карты погоды представлены в газетах, телевизионных программах и особенно на веб-сайтах. Размещение карт погоды на веб-сайтах и ​​через веб-приложения дает людям во всем мире мгновенный доступ к информации о погоде.

Многие карты погоды представляют собой анимированные карты, которые показывают исторические или прогнозируемые изменения погоды.Они чрезвычайно полезны для людей, которым необходимо знать, как изменения погоды повлияют на их путешествия, рабочий день, отдых и многие другие планы.

Карты распространения видов

Карты распространения видов показывают, где можно найти определенные виды растений или животных. На этой карте показано, где обитают разные виды медведей в Северной Америке.

Карты распространения видов

Можно нанести на карту территорию, обычно населенную видами растений или животных.Эти карты составлены путем составления мест, где квалифицированные специалисты неоднократно наблюдали этот вид в дикой природе. Наличие / отсутствие вида определяет его ареал.

Полученные карты показывают (цветом или рисунком) географическую область, где встречается этот вид. Эти карты известны как «карты распространения видов» или «карты географических ареалов».

Geology.com потребовалась карта, на которой показано географическое распределение медведей в Северной Америке.Эта карта была создана путем наложения географических ареалов черных медведей, медведей гризли и белых медведей на одну карту. Поскольку географические ареалы этих трех видов пересекаются, можно находиться в районе, где человек может встретить один, два или даже три разных вида. Есть также районы Северной Америки, где человек не ожидал встретить медведя. Полученная карта показана на сопроводительном изображении.

Карта доходов: Карта, показывающая средний доход домохозяйства в США с использованием отдельных округов в качестве счетных единиц.Карта Бюро переписи населения США. Нажмите, чтобы увеличить.

Карты доходов

Карты доходов — очень распространенный тип тематических карт. Они показывают вариации дохода по географическому региону. Стандартная отображаемая переменная для карты доходов — это средний доход домохозяйства.

Доход имеет тенденцию быть сильно географическим, потому что сельские части штата или страны часто имеют более низкий средний доход домохозяйства, чем городские районы. В городских районах доход также может сильно варьироваться, потому что районы, как правило, населены людьми с аналогичным уровнем доходов.

Бюро переписи населения США регулярно выпускает карты доходов для США и отдельных штатов. После каждой крупной переписи Бюро обновляет свой набор карт доходов и делает их общедоступными. Бюро переписи также делает «карты изменений доходов». Они показывают, в каких географических регионах наблюдался экономический рост или экономический спад за определенный промежуток времени.

Карта ресурсов: Карта, иллюстрирующая фотоэлектрические солнечные ресурсы Соединенных Штатов.Из этой карты видно, что солнечные ресурсы США являются наибольшими в юго-западной части страны. Граждане, компании и правительства могут использовать эту карту, чтобы принимать решения об инвестировании в решение для солнечной энергетики. Нажмите, чтобы увеличить.

Карты ресурсов

Тематические карты часто создаются для обозначения географического распределения природных ресурсов. На этих картах могут быть показаны страны с самой высокой добычей алмазов или географическая протяженность нефтяных или газовых месторождений.Карта, показанная здесь, иллюстрирует географическую структуру солнечных генерирующих мощностей в Соединенных Штатах.

Карты ресурсов

важны, потому что они помогают правительствам понять свои активы природных ресурсов и активы природных ресурсов своих союзников и потенциальных врагов. Карты ресурсов помогают горнодобывающим компаниям целенаправленно проводить геологоразведочные работы. Они также важны для оценки транспортных возможностей и проблем, связанных с распределением ресурсов и местом их потребления.

Карта интенсивности Великого землетрясения в Сан-Франциско 1906 года: Это самое разрушительное землетрясение в истории Калифорнии. Землетрясение ощущалось на большей части Калифорнии, а также в Неваде и Орегоне. Землетрясение и возникшие в результате пожары привели к гибели 3000 человек и материальному ущербу на сумму 524 миллиона долларов. На приведенной выше карте показана интенсивность сотрясения земли на ощупываемой территории землетрясения. Уровни интенсивности показаны в виде цветовой последовательности, где красные области испытали сильнейшее сотрясение земли, а зеленые области испытали сотрясение земли, которое было гораздо менее сильным.Здесь можно посмотреть коллекцию карт интенсивности для многочисленных землетрясений в Калифорнии.

Карты землетрясений

Карты землетрясений

сосредоточены на научных аспектах землетрясений или на аспектах воздействия и смягчения последствий. Есть много типов карт землетрясений. Вот несколько:

Карты эпицентра показывают географическое положение эпицентров землетрясений (точка на поверхности Земли непосредственно над местом возникновения вибраций землетрясения).Они могут показать местоположение одного землетрясения или географическое распределение многих землетрясений. Они имеют научную ценность для понимания распределения землетрясений и смягчения последствий, поскольку они выявляют районы, где часто происходят землетрясения. Каждый эпицентр отображается в виде символа, и символы могут иметь разные цвета, размеры и формы, чтобы указывать силу, глубину или дату землетрясений.

Карты разломов показывают географическое расположение разломов.Разломы — это трещины в Земле, от которых исходят землетрясения и их колебания. Карты разломов представляют интерес для ученых, и они представляют собой карту геологических опасностей, потому что будущие движения разлома будут генерировать вибрации землетрясения.

Карты интенсивности показывают географическое распределение сотрясений земли, вызванных землетрясением. Интенсивность встряхивания измеряется с помощью модифицированной шкалы интенсивности Меркалли (поясняется в этой статье). Карты интенсивности создаются путем получения значений интенсивности из многих мест в пределах ощущаемой области землетрясения, нанесения этих данных на карту и нанесения этих данных на участки с одинаковой интенсивностью.Карты интенсивности могут использоваться в качестве меры опасности будущих землетрясений.

Карты сейсмической опасности показывают географические районы, подверженные определенным типам опасностей. На них могут быть показаны участки, подверженные разжижению почвы, участки, подверженные оползням, а также участки под мягкими отложениями, которые могут вызывать необычно интенсивные вибрации.

Карта тектонических плит: Часть карты, на которой показаны географическая протяженность и границы литосферных плит Земли, составленная Геологической службой США.

Карты тектоники плит

Тектоника плит — это раздел геологических наук, изучающий движение и взаимодействие литосферных плит Земли. Эти плиты движутся и взаимодействуют друг с другом, вызывая землетрясения, вулканическую активность, горообразование, образование новой литосферы, разрушение старой литосферы и другие геологические процессы. Большая часть этой активности происходит на границах литосферных плит.

Геологи создают и используют множество типов карт при изучении тектоники плит.Чаще всего упоминается карта границ плит. Эти карты показывают географическую протяженность и границы литосферных плит.

Другие типы карт, используемых при изучении тектоники плит, включают: карты эпицентров землетрясений, карты вулканической активности, карты возраста дна океана, карты направления движения плит и многие другие. Большая часть работы геологов связана с составлением карты.

Батиметрические карты

Батиметрическая карта, иногда называемая батиметрической картой, — это карта, которая показывает глубину водоема, такого как озеро, часть океана, река или водохранилище.Глубины могут быть показаны с помощью контурных линий, штрихового рельефа, цветов или комбинации этих методов.

Батиметрические карты

полезны для избежания мелководья или опасных вод во время навигации судов, планирования строительных проектов, принятия решения о том, где ловить рыбу, определения стоимости бурения нефтяных скважин в Мексиканском заливе, планирования трансатлантического коммуникационного кабеля или поиска подходящего места. нырять с аквалангом.

Создание батиметрических карт было очень дорогим и трудоемким делом.Глубины определялись путем «зондирования» — опускания груза на тросе на дно водоема и определения необходимой длины троса. Сегодня глубину можно определять с помощью гидролокатора и множества других дистанционных методов измерения.

Карта вулканической опасности для трех вулканических областей в северной Калифорнии: вулкана Медисин-Лейк, горы Шаста и вулканического центра Лассен. Для получения дополнительной информации о вулканических опасностях в Калифорнии посетите веб-сайт Геологической службы США.

Карты вулканической опасности

Знаете ли вы, что ученые идентифицировали 161 вулкан в Соединенных Штатах, которые, скорее всего, извергнутся когда-нибудь в будущем? Большинство из этих вулканов находится на Аляске, но значительное их количество находится на Гавайях, Калифорнии, Вашингтоне и Орегоне.

Людям необходимо знать, какие вулканы представляют опасность, типы вулканических опасностей, которых можно ожидать, и географический район, который будет опасен в случае извержения. По этой причине геологи подготовили карты геологических опасностей для вулканов, которые представляют наибольшую опасность для людей, и работают над составлением карт для других вулканов.

На прилагаемой карте показаны три области, обозначенные как вулканическая угроза от высокой до очень высокой в ​​северной Калифорнии: вулкан Медисин-Лейк, гора Шаста и вулканический центр Лассен.

На вулкане Медисин-Лейк: пунктирная линия обозначает область, которая потенциально может получить пеплопад в два дюйма или больше; желтая область — это место, где могут возникать потоки лавы; а розовая область — это место, где могут возникнуть опасные явления, близкие к истокам, такие как пирокластические потоки, потоки лавы, баллистика, лахары или наводнения.

На горе Шаста и вулканическом центре Лассен: пунктирная линия представляет собой двухдюймовую зону опасности пеплопадов, розовые области могут подвергаться опасности вблизи выходных отверстий, коричневые области могут подвергаться лахарам, а синие области могут подвергаться наводнениям.

Карта маршрута урагана подготовлена ​​для урагана Дориан, шторма 5-й категории, обрушившегося на побережья Флориды, Джорджии и Каролины в конце августа и начале сентября 2019 года. Более подробную информацию об урагане Дориан можно получить в Геологической службе США. Сайт обзора.

Карты следов урагана

Ураганы и тропические штормы могут нанести огромный ущерб. При обнаружении одного из этих ураганов Национальный центр по ураганам начинает отслеживать его и определять предполагаемый путь.

Как только у них будет соответствующая информация, они публикуют онлайн-карты, которые показывают ожидаемый путь шторма, время, когда он ожидается в определенных местах, и интенсивность прибрежных опасностей, которые можно ожидать. На сопроводительном изображении показана одна из онлайн-карт треков урагана Дориан, шторма 5-й категории, обрушившегося на побережья Флориды, Джорджии и Каролины в конце августа и начале сентября 2019 года.

Карта, нарисованная на глиняной табличке

Карта, нарисованная на глиняной табличке: Фотография карты на глиняной табличке, нарисованная древним картографом примерно в 1400 году до нашей эры.Считается, что это карта города Ниппур, расположенного в районе, который сейчас известен как Ирак. Изображение из «Исследования в библейских странах в XIX веке». , Герман Фольрат Хильпрехт, общественное достояние (1903).
Нажмите, чтобы увеличить.

Карты: рисованные, печатные и цифровые

Люди составляли карты тысячи лет. Первой картой мог быть набросок, сделанный на песке палкой или пальцем. Это могли быть следы угля на камне или гравюры на глиняной табличке.В конце концов карты были нарисованы на бумаге. Печатный станок позволил печатать эти карты на бумаге и распространять их тысячами.

Изготовление бумаги и печать со временем стали настолько недорогими, что почти любой мог позволить себе купить карту, и до конца 1960-х годов многие заправочные станции все еще раздавали своим клиентам бесплатные дорожные карты в качестве рекламы.

В 1990-х годах Интернет позволил распространять карты в Интернете, и экономика распространения карт (и возможность продажи определенных типов карт) изменилась навсегда.Вскоре с использованием интерактивных карт любой пользователь Интернета мог стать картографом. Теперь в сети каждый день создается больше уникальных карт, чем за всю историю картографирования, с доисторических времен примерно до 1992 года.

Найдите другие темы на Geology.com:

Породы: Галереи фотографий вулканических, осадочных и метаморфических пород с описаниями.
Минералы: Информация о рудных минералах, драгоценных камнях и породообразующих минералах.
Вулканы: Статьи о вулканах, вулканических опасностях и извержениях в прошлом и настоящем.
Драгоценные камни: Яркие изображения и статьи об алмазах и цветных камнях.
Общая геология: Статьи о гейзерах, маарах, дельтах, перекатах, соляных куполах, воде и многом другом!
Geology Store: Молотки, полевые сумки, ручные линзы, карты, книги, кирки твердости, золотые кастрюли.
Алмазы: Узнайте о свойствах алмаза, его разнообразных применениях и открытиях.

Программа социальных исследований 7-го класса

Программа 7-го класса по географии мира

Средняя школа Лютера Бербанка

Мистер Дэрил Пирс

[email protected]

Twitter: @DarylPeirce

Зачем изучать географию?

Для учащихся важно понимать и уважать различные культуры и ценить мир, в котором они живут.Студенты, изучающие гуманитарную / культурную географию и физическую географию, лучше подготовлены к пониманию проблем, влияющих на сегодняшний мир.

Изучая физические особенности, ресурсы и погодные условия Земли, учащиеся начнут понимать, как люди адаптируются к окружающей среде, чтобы выжить. Изучая передвижение людей и прошлую историю, студенты получат понимание и уважение к разнообразному населению, населяющему Землю.Они будут изучать различные аспекты культуры, такие как правительства, религии и политические вопросы, которые возникают между странами, а также внутри стран. Мы также будем исследовать и обсуждать влияние культур на мировое сообщество.

Учебники — серия Пирсона «Мир и его люди, Латинская Америка, Европа и Россия, Африка, Азия и Тихоокеанский регион».

Деятельность курса

  • Записи лекций и текста

  • Работа с картами как с политическими, так и с физическими характеристиками

  • Тестирование по странам и столицам

  • Словарь, связанный с содержанием

  • Изучение, анализ и интерпретация диаграмм, карт, графиков и т. д.

  • Групповые и индивидуальные проекты

  • Различные письменные задания

  • Тесты включают множественный выбор, открытую книгу, короткий ответ и открытый ответ для измерения понимания.

  • Текущие события

  • Игры, связанные с географией, потому что они веселые.

Ожидания учеников

— Приходите на занятия подготовленными

— Взаимное уважение

— Записывайте задания в своей повестке дня

— Делайте домашнее задание и сдавайте вовремя

— Сдавайте проекты вовремя.

— Будьте готовы к тестам и оценкам (вы получите уведомление за 5-7 дней).

— Гримёрка в отсутствие. Это ваша ответственность. Проверьте календарь Google

— Работайте усердно и получайте удовольствие

Домашнее задание

-Студенты не должны тратить более 30 минут на общественные науки. Если вы дойдете до 30 минут и еще не закончили, просто попросите родителей поставить свою подпись на том месте, где вы закончили.

-Домашние работы всегда должны выполняться на следующий день, если не указано иное.

— Домашняя работа проверяется в день, когда она должна быть выполнена, поэтому поздние задания не принимаются
, если вы не отсутствовали.

-Домашнее задание размещено в классе, а также в календаре 7-го класса в Интернете и в календаре на моей веб-странице.

Оценки

Все проекты, оценки, задания имеют одинаковую ценность.

Пересдача тестов и проекты

Учащиеся могут пересдать любой экзамен, по которому они плохо справляются. Они должны обратиться ко мне по поводу пересдачи, чтобы мы могли обсудить их учебные привычки / процесс и выяснить, почему они не справились с первым разом.Как правило, пересдачи немного сложнее.

Долгосрочные проекты обычно разбиты на разделы. Если срок завершения проекта не соблюден, вычитаются 5 баллов за каждый день опоздания. Если студент отсутствовал в течение этого времени, это будет принято во внимание, и будет предоставлено продление после того, как студент встретится со мной.

Веб-сайт учителя

Доступ к моему веб-сайту можно получить через веб-сайт LBMS.

Вы найдете ссылки на полезные веб-сайты для проектов, заметки из лекций, пустые карты для практики, ссылки на игры по географии и многие другие полезные документы.

Дополнительная помощь

Не стесняйтесь говорить со мной, когда вам нужны разъяснения по заданию,

, если вы чувствуете, что отстаете, что-то, чего вы просто не понимаете или чувствуете

, полученную вами оценку не справедливо. Всегда есть учебные периоды для дополнительной помощи, а также после школы, если я знаю заранее. Электронная почта тоже работает, если у вас есть вопросы вне школы. Я обычно проверяю электронную почту примерно до 8 вечера.

Верните его с подписью родителя / опекуна.

_________________________________ _______________________________

Подпись родителя / опекуна Подпись ученика

Политика, климат, высота и др.

Область географии полагается на множество различных типов карт, чтобы изучить особенности земли. Некоторые карты настолько распространены, что их узнает ребенок, в то время как другие используются только профессионалами в специализированных областях. Некоторые из наиболее распространенных типов — это политические, физические, топографические, климатические, экономические и тематические карты.

Быстрые факты: типы карт

  • Проще говоря, карты — это изображения поверхности Земли. На общих справочных картах указаны формы рельефа, национальные границы, водоемы, расположение городов и т. Д.
  • Тематические карты отображают конкретные данные, такие как среднее распределение осадков в районе или распространение определенной болезни по округу.

Политические карты

На политической карте не показаны такие топографические объекты, как горы.Он ориентирован исключительно на штат и национальные границы места. Эти карты также включают расположение больших и малых городов, в зависимости от детализации карт.

Типичным примером политической карты может быть карта, на которой показаны 50 штатов США и их границы, а также международные границы Соединенных Штатов.

Физические карты

Физическая карта — это карта, которая документирует ландшафтные особенности места. На этих картах обычно изображены горы, реки и озера.Водоемы обычно показаны синим цветом. Горы и перепады высот иногда отображаются разными цветами и оттенками, чтобы показать высоту. На физических картах зеленый цвет обычно обозначает более низкие высоты, а коричневый — более высокие.

Эта карта Гавайев — физическая карта. Низкие прибрежные районы показаны темно-зеленым цветом, а более высокие — переходят от оранжевого к темно-коричневому. Реки показаны синим цветом.

Карта мира 3D визуализации топографической карты.Франк Рамспот / Getty Images

Топографические карты

Топографическая карта похожа на физическую карту тем, что на ней показаны различные физические особенности ландшафта. Однако, в отличие от физических карт, этот тип карты использует контурные линии вместо цветов, чтобы показать изменения в ландшафте. Контурные линии на топографических картах обычно располагаются через равные промежутки времени, чтобы показать изменения высоты (например, каждая линия представляет собой изменение высоты на 100 футов). Когда линии расположены близко друг к другу, это означает, что местность крутая.

Климатические карты

На климатической карте отображается информация о климате местности. Эти карты могут отображать такие вещи, как конкретные климатические зоны области в зависимости от температуры, количества выпадающего снега или среднего количества пасмурных дней. На этих картах обычно используются цвета для обозначения различных климатических зон.

На этой климатической карте Австралии цвета используются для отображения различий между умеренным климатом Виктории и пустынным регионом в центре континента.

Зоны растительности мира, литография, опубликована в 1897 году.
ZU_09 / Getty Images

Карты экономики или ресурсов

Экономическая карта или карта ресурсов показывает конкретные виды экономической деятельности или природных ресурсов, присутствующих в районе, с помощью различных символов или цветов в зависимости от того, что изображено.

На этой карте экономической деятельности для Бразилии, например, используются цвета для отображения различных сельскохозяйственных продуктов данных областей, буквы для обозначения природных ресурсов и символы для различных отраслей промышленности.

Дорожные карты

Дорожная карта — один из наиболее широко используемых типов карт. На этих картах показаны основные и второстепенные шоссе и дороги (в зависимости от степени детализации), а также такие объекты, как аэропорты, города и достопримечательности, такие как парки, кемпинги и памятники. Основные автомагистрали на дорожной карте обычно показаны толстыми красными линиями, а второстепенные дороги имеют более светлый цвет и нарисованы более узкими линиями.

Дорожная карта Калифорнии, например, будет изображать автомагистрали между штатами широкой красной или желтой линией, а автомагистрали штата будут показаны более узкой линией того же цвета.В зависимости от уровня детализации на карте могут также отображаться окружные дороги, крупные городские артерии и сельские маршруты. Они будут изображены в оттенках серого или белого.

Тематические карты

Тематическая карта — это карта, посвященная определенной теме или специальной теме. Эти карты отличаются от шести вышеупомянутых общих справочных карт, потому что они не только показывают такие объекты, как реки, города, административные районы, высоты и шоссе. Если эти элементы появляются на тематической карте, они являются справочной информацией и используются в качестве ориентиров для улучшения темы карты.

Эта канадская карта, например, на которой показаны изменения численности населения в период с 2011 по 2016 год, является хорошим примером тематической карты. Город Ванкувер разбит на регионы на основе канадской переписи населения. Изменения в популяции представлены диапазоном цветов от зеленого (рост) до красного (потеря) в зависимости от степени изменения.

Темы по географии — Стандарты социальных исследований седьмого класса в I4C

7.3.1 Карты — Определите и используйте основные элементы карт и картографии.
7.3.2 Континенты и океаны — Найдите основные физические характеристики Земли (например, 7 континентов и 4 океана).
7.3.3 Реки Теннесси — Определите основные речные системы Теннесси.
7.3.4 Сельский, пригородный и городской — различие между сельским, пригородным и
и городские сообщества.
7.3,4 т / дюйм Студенческие карты — Создавайте студенческие карты, иллюстрирующие географическую терминологию (например, архипелаг, атолл, залив, каньон, мыс, континентальный водораздел, дельта, устье, фьорд, истоки, ледник, залив, остров, перешеек, лагуна, гора, океанские течения, полуостров, плато, риф, пролив.)
7.3.5 Гранд Дивизионы — Выберите природные ресурсы, найденные в 3 основных частях Теннесси (уголь, медь, древесина, растения и животные.)
7.3.6 Долгота и широта — Найдите на карте определенные линии долготы и широты. (т. е. нулевой меридиан, международная линия перемены дат, экватор, северный и южный полюса, тропики Рака и Козерога и полярные антарктические круги).
7.3.7 Крупнейшие города штата Теннесси — Сравните пять крупнейших городов Теннесси с помощью гистограммы.
7.3.8 Демографические концепции — определение демографических концепций (т.д., население, распределение населения, плотность населения, скорость роста, размер семьи и младенческая смертность).
7.3.9 Формы рельефа — Определите расположение основных форм рельефа и водоемов Земли (например, Скалистые горы, Анды, Гималаи, Альпы, Урал, пустыня Сахара, долина реки Нил, Великие равнины, река Миссисипи, река Амазонка, река Темза, река Сена, Река Рейн, Река Дунай, Река Тигр, Река Евфрат, Река Ганг, Река Волга и Река Хуанхэ).
7.3.10 Географические характеристики — Определите характеристики, которые определяют регион географически.
7.3.11 Земные процессы — Признавайте конкретные физические процессы, которые происходят на поверхности земли (например, эрозия, вулканы, землетрясения, ветер и водные течения, тектоника плит и выветривание).
7.3.12 Физические районы штата Теннесси — Определите шесть физических регионов Теннесси (т.е., горы Унака, долина и хребет, плато Камберленд, край Хайленд, центральный бассейн и прибрежная равнина Мексиканского залива).
7.3.13 Изменения окружающей среды — узнайте определения модификаций физической среды (например, глобального потепления, обезлесения, пустыни и урбанизации).
7.3.13 tpi Картографические проекции — Сравните четыре основных семейства картографических проекций; конформный, равновеликий, азимутальный и равноудаленный.Объясните предвзятость прогнозов Меркатора по сравнению с прогнозами Петра.
7.3.14 Типы карт — Различайте типы карт. (т. е. политические, физические, климатические, ресурсы землепользования, контур, высота над уровнем моря и топографические.)
7.3.15 Прочтите карту — интерпретируйте карту с указанием масштаба, расстояния и направления.
7.3.16 Разнообразие — Посмотрите и обсудите шоу, демонстрирующее разнообразную мировую культуру.
7.3.17 Часовой пояс — чтение и интерпретация карты часовых поясов.
7.3.18 Effect of Humans — Проанализируйте экологические последствия изменения человеком своей физической среды (например, загрязнение воздуха и воды, добыча полезных ископаемых, вырубка лесов и глобальное потепление).
Интерпретируйте пирамиду численности населения.
7.3.18a Миграция людей — изучите причины и закономерности миграции людей с помощью карт, схем и диаграмм (т.е. голод, стихийные бедствия, политическое и религиозное угнетение и войны).
7.3.19 Population Changes — Прогнозируйте последствия демографических изменений для физической и культурной среды Земли (т.е. загрязнение воздуха и воды, добыча полезных ископаемых, вырубка лесов и глобальные).

ресурсов для учителей истории / Массачусетс 7 класс

Стандарты содержания 7-го класса

Тема I: Центральная и Южная Азия

а.Физическая и политическая география Центральной и Южной Азии

1. Найдите на физической карте мира Центральную и Южную Азию. На топографической карте Центральной и Южной Азии найдите важные физические особенности региона.

2. На политической карте региона укажите текущие страны, столицы и крупные города и опишите их абсолютное и относительное расположение.

3. Объясните, как абсолютное и относительное расположение, основные физические характеристики, климат и природные ресурсы в этом регионе повлияли на поселения, численность населения и экономику стран.

г. Ранние индийские и среднеазиатские цивилизации, религии и культуры

  • Вспомогательный вопрос: Каков был значительный вклад ранних обществ в Индии и Центральной Азии в математику, науку, искусство и технологии в современном мире?

1. Объясните, как древние индийские и среднеазиатские общества взаимодействовали с другими регионами Азии (например,g., завоевание, торговля, колонизация, религия, язык и культура).

2. Опишите важные экономические, политические и религиозные события в истории Индии и Центральной Азии и оцените, как они соответствуют или отличаются от цивилизаций в других регионах мира.

Тема 2: Восточная Азия

а.Физическая и политическая география Северной и Восточной Азии

1. На физической карте мира найдите Восточную Азию.

2. На политической карте региона выделите страны, столицы и другие города и опишите их абсолютное и относительное расположение.

3. Объясните, как абсолютное и относительное расположение, основные физические характеристики, климат и природные ресурсы в этом регионе повлияли на поселения, численность населения и экономику стран.

г. Ранние восточноазиатские цивилизации, религии и культуры: Древний Китай, ок. 1600 г. до н.э. — 500 г. н.э.

  • Вспомогательный вопрос: В какой степени китайские общества с течением времени формировались под влиянием географии?

1. Опишите климат и топографию Восточной Азии, включая важность горных цепей и пустынь, и объясните, как география повлияла на рост китайской цивилизации.

2. Опишите важные экономические, политические и религиозные события в ранней истории Китая и оцените, чем они похожи или отличаются от характеристик цивилизаций в других регионах мира.

г. Древняя Япония и Корея, ок. 300 г. до н.э. — 1300 г. н.э.

  • Вспомогательный вопрос: Как Корея служила одновременно культурным мостом и полем битвы между Китаем и Японией?

1.Проследить распространение буддизма из Индии в 4 веке до н.э. в Китай и Корею, а затем в Японию, ок. 538 г. н.э.

2. Опишите влияние встреч, например, через торговлю, религию и завоевания, среди древних цивилизаций Китая, Японии и Кореи.

Тема 3: Юго-Восточная Азия и Океания

а. Физическая и политическая география Юго-Восточной Азии и Океании

1.На физической карте мира найдите Юго-Восточную Азию и Океанию.

2. На политической карте региона выделите нынешние страны, столицы и другие города Юго-Восточной Азии, Австралии и основных островов Тихого океана и опишите их абсолютное и относительное расположение.

3. Объясните, как абсолютное и относительное расположение, основные физические характеристики, климат и природные ресурсы в этом регионе повлияли на поселения, численность населения и экономику стран.

г. Первые люди Австралии и Новой Зеландии

1. Определите и опишите основные социальные особенности коренных народов Австралии (аборигены) и Новой Зеландии (маори).

Тема 4: Европа

а. Физическая и политическая география Европы

1. Найдите Европу на физической карте мира.

2. На политической карте мира выделите нынешние страны, столицы и другие города региона и опишите их абсолютное и относительное расположение.

3. Объясните, как основное абсолютное и относительное местоположение, физические характеристики, климат и природные ресурсы в этом регионе повлияли на поселения, численность населения и экономику стран.

4. Определите, какие часовые пояса, когда и как точное измерение долготы было научно и исторически определено, функцию и местоположение международной линии перемены дат и функцию Королевской обсерватории в Гринвиче, Англия, и приведите примеры различий. вовремя в странах в разных частях света .

г. Древняя и классическая Греция, c. 1200 — 300 г. до н.э.

  • Вспомогательный вопрос: Как демократия Афин соотносится с сегодняшними демократиями?

1. На исторической карте Средиземноморья найдите Грецию и проследите степень ее влияния до 300 г. до н. Э. / До н. Э.

2. Объясните, как географическое положение древних Афин и других городов-государств, таких как Коринф и Спарта, способствовало их роли в морской торговле, колониям в Средиземноморье и расширению их культурного влияния.

3. Объясните демократические политические концепции, разработанные в Древней Греции: а) «полис» или город-государство; б) гражданское участие и право голоса, в) законодательные органы, г) написание конституции, г) верховенство закона.

4. Сравните и сопоставьте жизнь в Афинах и Спарте.

5. Проанализируйте причины, ход и последствия Персидских войн, включая истоки марафонов.

6. Приведите примеры греческих богов и богинь, героев и событий; объяснить сохранение терминов из греческой и римской мифологии в современном английском и других европейских языках.

7. Определите основные достижения древних греков

г. Древний и классический Рим, Римская республика и Римская империя, ок.500 г. до н.э. — 500 г. н.э.

  • Вспомогательный вопрос: Каково влияние и наследие Римской империи на покоренные народы на территории, которую она контролировала?

1. Найдите Рим на карте, проследите расстояние до Римской империи до 500 г. н.э. и объясните, как расположение Рима способствовало его политической власти в Средиземноморье и за его пределами.

2.Объясните возникновение Римской республики и роль мифических и исторических личностей в римской истории.

3. Опишите влияние Юлия Цезаря и Августа на переход Рима от республики к империи и объясните причины роста и долгой жизни Римской империи.

4. Охарактеризуйте классовую систему и рабство римлян.

5.Объясните, как внутренние силы (включая рост автономных военных сил, политическую коррупцию, экономическую и политическую нестабильность) и внешние силы (сокращение торговли, нападений и вторжений) привели к распаду Римской империи.

6. Опишите вклад римской цивилизации в архитектуру, инженерию и технологии (например, дороги, мосты, арены, бани, акведуки, центральное отопление, водопровод и канализация).

7. Объясните распространение и влияние латинского алфавита и латинского языка, а также роль латинского и греческого языков в научной и академической лексике.

8. Опишите, как научные, философские и эстетические идеи распространились по Европе, Азии и Африке в результате торговли, миграции, завоеваний и колонизации.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.