Содержание
Какие бывают типы и виды веб-сайтов, популярные разновидности и классификация интернет-ресурсов на примерах
Сегодня на просторах Всемирной Сети работает огромное количество онлайн-площадок, которые нужно как-то разделять между собой. Поэтому рассмотрим, какие бывают веб-сайты: основные виды и их классификация с примерами – тема сегодняшнего обзора. Узнайте, какими особенностями обладает каждый их тип и чем он отличается от своих собратьев, и вам будет легче определиться с тем, что открывать, наполнять контентом и продвигать.
Отдельно отметим, что разница может быть видна с трех точек зрения: со стороны владельца (заказчика), посетителя (целевой аудитории) и разработчика (или техподдержки, администратора). Соответственно, даже простая визитка или стандартный блог может представлять сразу несколько категорий. Главное, чтобы при организации веб-проекта в одинаково высокой степени учитывались интересы тех, кто будет его посещать, им владеть и управлять.
Виды интернет-ресурсов: классификация web-сайтов
Все их разнообразие можно условно разделить на несколько групп – по следующим признакам:
- По технике создания (специфике реализации) – на HTML, CMS.
- По характеру решаемых задач – персональные, социальные, коммерческие и так далее.
- По типу представления информации – открытые, с регистрацией, закрытые.
- По структуре и содержанию – посадочные страницы, интернет-магазины, блоги.
- По особенностям контента – справочники, видеохостинги, каталоги.
Рассмотрим основных представителей из каждой категории.
Техническое разделение
При разработке могут использоваться разные инструменты – по главным из них веб-ресурсы делят на 4 группы.
HTML
Написанные на этом языке сайты также называются статическими. Исторически они были первыми, и каждая их страница (с расширением *htm или *html) версталась вручную. Несмотря на то, что они морально устарели, они до сих пор остаются частично востребованными из-за следующих преимуществ:
- минимально нагружают сервер;
- дополняются анимацией, CSS, javascript;
- совместимы с любым хостингом;
- не нуждаются в скриптах.
Минус в том, что все изменения в меню и другие элементы и функции нельзя внести автоматически – приходится править самостоятельно. Поэтому HTML хорошо подходит для одностраничников, но не для крупных проектов.
CMS
В этом случае веб-ресурсы называются динамическими, так как их страницы выстраиваются из блоков – фрагментов кода, – которые многократно используются. Такое повторение позволяет быстро создавать большое количество разделов, не перегружая их тегами, а в случае необходимости вносить изменения только в нужные файлы (а не во все).
Операции выполняются через движок – систему управления контентом, – который может быть бесплатным (joomla, WordPress и другие), платным (например, Bitrix) или самописным (каждый инструмент разработчик настраивает под себя). Главное, чтобы его интерфейс оказался удобен для заказчика, чтобы обмен данными был оптимизирован (требования к хостингу сравнительно высокие), настройки – гибкими, а функционал – богатым (последнее достигается за счет плагинов и скриптов).
Конструктор
Это платформа (Ucoz, «Тильда» или другой) с набором уже готовых шаблонов и опробованных инструментов, позволяющих даже неспециалисту самостоятельно открыть блог, визитку или другой простой проект.
Удобно, что программное обеспечение уже вшито и отлажено, а хостинг подобран. И базовые блоки вполне позволяют сделать стильный дизайн и юзабельное меню, но ограничений тоже хватает:
- Изменить код не получится.
- Перенести веб-ресурс на CMS сложно или невозможно.
- SEO-настройки минимальны.
- Платформа может быть закрыта ее владельцем.
Так что на практике это неплохой выбор лишь для тестирования и первых пробных шагов.
Коммерческие
Очень популярные типы сайтов, отличающиеся от других тем, что любой из них запущен с целью заработка и предлагает своему посетителю потратить деньги: что-то заказать, записаться на платную консультацию или мастер-класс и так далее. Призыв может быть ненавязчивым или вполне прямым – главное, чтобы он вызывал отклик у целевой аудитории.
Существует 4 их подвида – рассмотрим каждый.
Интернет-магазины
Продают товары с краткими описаниями и, что важнее, с доставкой, в город клиента и на дом. Доступны круглосуточно, славятся широким охватом, для своих владельцев удобны отсутствием ограничений размеров витрины и возможностью свободно добавлять/убирать категории или сосредотачиваться на какой-то узкой нише.
Каждый зарегистрированный клиент получает личный кабинет с историей заказов, скидки и бонусы.
Сайты услуг
Отличаются от предыдущего варианта тем, что предоставляют людям разного рода обслуживание: на одном из них можно заказать нейл-мастера на дом, на другом – снять квартиру в чужом городе, на третьем – арендовать лимузин на свадьбу и так далее.
Landing Page
Их часто называют «воронками», потому что их цель – затянуть пользователя, вызвать у него интерес, заставить его совершить определенное действие, допустим, пройти курс или приобрести какую-то вещь. На это работают все элементы их логической структуры:
- Кликабельная шапка (заголовок) с ярким слоганом.
- Выгодное и сразу заметное торговое предложение.
- Преимущества клиента.
- Создающие кредит доверия фото, видео, отзывы.
- Призывная кнопка действия.
- Обратная связь.
Именно узкая направленность становится залогом впечатляющей конверсии посетителя в клиента.
Визитки
Проекты, состоящие из небольшого числа страниц (от 3 до 7), знакомящие целевую аудиторию с компанией, отвечающие на вопрос: «Кто мы?» и предоставляющие людям контакты, прайс-листы, варианты фидбэка. Быстро разрабатываются (на базе HTML) и запускаются, недорого стоят, являются представительством компании во Всемирной Сети.
Информационные
Это весьма распространенный тип ресурса в интернете, основная цель которого – рассказать о чем-то заинтересованным людям. При грамотном продвижении у него появляется достаточно возможностей и для монетизации, но главная его задача все-таки в освещении различных областей науки, техники, развлечений, экономики, спорта, социальной жизни и других отраслей.
Если эти площадки планомерно развиваются, со временем они становятся большими (посмотрите на Википедию) и приобретают достаточно сложную структуру со значительным количеством подразделов. При хорошей посещаемости у них появляются форумы, чаты и другие средства для общения. Главное, чтобы по мере роста информация продолжала оставаться в удобном для ознакомления формате.
Black SEO
Данную группу формируют сайты, созданные для быстрого (и не всегда честного) заработка и/или продвигаемые при помощи разных «черных» методов: с обманом поисковиков, вирусным маркетингом и так далее. Обычно их век недолог, так как Яндекс, Google и подобные им системы банят их сразу после того, как обнаруживают факт нарушения.
В категорию входят следующие проекты.
Дорвеи
- Собирают трафик и, путем редиректа или ссылок, направляют его на основной сайт.
- Отличаются высокой плотностью «ключей», что считается спамом.
- Очень легко создаются, ведь текст можно просто наполнить запросами, а не писать для людей.
Для монетизации достаточно подключить функцию автоматической переадресации, но очень велика вероятность того, что doorway будет заблокирован раньше, чем станет прибыльным.
Адалт
«Взрослый» пример вида сайта: по названию понятно, что это ресурсы из категории 18+, то есть со слишком откровенным контентом (повышенного эротического содержания). Естественно, они очень посещаемы любителями «клубнички» и зарабатывают на платной подписке, покупке эксклюзивного фото и видео, тизерных сетях. Но следует понимать, что их владельцы сильно рискуют, вплоть до срока за распространение adult-материалов.
Поисковики стараются всеми силами бороться с такими проектами, закрывая их индексацию, но лазейки все-таки находят – благодаря соцсетям, почтовому спаму, вирусному маркетингу.
Сателлиты
Такие же вспомогательные, как дорвеи, но призваны увеличивать ссылочную массу ресурсов, а не направлять на них людей. На каждом из них обычно содержится минимум информации и максимум линков.
Социальные сайты
Созданы для общения людей между собой. Предоставляют для этого самые разные средства. Можно выделить два принципиально отличающихся варианта.
Соцсети
Их ключевая особенность – высокая степень персонификации. У пользователя есть все инструменты, чтобы:
- Загружать личные фото и видео.
- Публиковать новости и рассказывать о своей жизни миру.
- Повышать степень узнаваемости.
- Заводить новые знакомства и поддерживать старые.
Обладают сравнительно небольшим количеством разделов, работают быстро, могут похвастаться высокой посещаемостью. У того же Instagram сегодня многомиллионная аудитория, хотя проект создавался тематическим, о Facebook, ВК, ОК и говорить не приходится.
Форумы
В их случае акцент сделан на обсуждение тем, как общих, так и достаточно специфических или даже специализированных. Цель здесь скорее обменяться мнениями и получить совет или выговориться, чем показать себя. Хотя на самых популярных из них все-таки хорошо работает система рангов, есть достижения, статусы и прочие «социальные» моменты, помогающие выделиться из общей массы.
Другое
Есть ресурсы, которые сложно однозначно записать в какую-то категорию. Перейдем к их рассмотрению.
Поисковики
Яндекс, Google и остальные сайты, выдающие ссылки на релевантные страницы в ответ на пользовательские запросы, помогающие людям найти информацию в Сети. Их особенность в том, что они не собирают чей-то трафик, а перенаправляют свой.
Сервисы
Ценны тем, что, благодаря наличию технических функций, предоставляют посетителям определенные возможности, например, позволяют зарегистрировать домен, заказать хостинг, обработать фото, проверить текст на наличие/отсутствие плагиата и так далее. Как правило, решают одну конкретную задачу (или несколько схожих).
Каталоги
Это площадки, на которых собрана справочная информация: инструкции, выдержки из законов и тому подобное. Контент представлен в виде структурированных ссылок и обычно не уникален. Такие проекты запускались, чтобы помогать людям быстро находить полезные сведения и были своеобразным прообразом поисковиков, но к сегодняшнему дню уже морально устарели и поэтому потихоньку отходят в прошлое.
Закрытые сайты
Веб-ресурсы, инструментами которых может пользоваться ограниченный круг лиц:
- Работники компании.
- Сотрудники спецслужб.
- Студенты определенного учебного заведения.
- Люди, купившие платную подписку.
Этим они отличаются от полуоткрытых, чей функционал становится доступным любому прошедшему регистрацию человеку.
Новостные
Содержат большое (а по мере развития и огромное) количество страниц с информацией, актуальной прямо сейчас или в течение какого-то ограниченного времени. Собирают событийный трафик, монетизируются за счет контекстной рекламы. При большой посещаемости прибыли могут быть внушительными, а для успеха в условиях быстрого устаревания и малого уровня уникальности контента следует публиковать только достоверные данные, оригинально их подавая, и активно взаимодействовать с соцсетями.
Это важная разновидность сайтов, типы и виды которой заслуживают более подробного рассмотрения. К ним и переходим.
Региональные
Площадки с географической привязкой, например, областные или городские. Публикуют как мировые, так и локальные новости, а также статьи о местных знаменитостях, достопримечательностях, чем и собирают дополнительный трафик. Также привлекают людей фотогалереями, справочниками, афишами событий.
Тематические
Посвящены какой-то определенной области, причем довольно узкой, например, футболу или другому виду спорта, World of Warcraft или иной MMORPG, и так далее. Чтобы успешно развить такой проект, необходимо хорошо разбираться в вопросе и выбрать достаточно интересную нишу с не слишком размытыми рамками.
Общие
Дают короткие заметки с информацией вообще обо всем, от политики до детских упражнений. Выделиться на общем фоне здесь достаточно сложно, так как современные площадки зачастую просто копируют контент друг друга. Поэтому отношение поисковиков к ним становится все более жестким.
Блоги
Это своего рода онлайн-дневники, но их тоже можно отнести к новостным, потому что их цель состоит в том, чтобы рассказать о чем-то другим людям, причем чаще всего о событии, актуальном прямо сейчас, да и весь контент разбит по датам. Своевременность и даже хайп – основа успеха, вместе с регулярными публикациями.
Порталы
Это, если можно так выразиться, усовершенствованный тематический сайт: его посещаемость больше, меню шире, а сервисы богаче. Бывая на такой площадке, можно не только обсудить что-то конкретное с другими пользователями, но и посмотреть сопутствующие фото, послушать связанные материалы, пообщаться с кем-то в личном чате. Еще одна их особенность в том, что они объединяют в себе форумы с блогами.
Трафосборники
Это интернет-ресурсы, нацеленные на переходы пользователей по запросам. Сегодня актуальны несколько их вариантов.
Статейники
Ресурсы с тематическими текстами, каждый из которых в условиях современной конкуренции должен быть не только оригинальным и интересным, но еще и правдивым и максимально точным. Поэтому для успешного продвижения за контент должен отвечать человек, глубоко разбирающийся в вопросе.
Видеосайты
Площадки, на которых собраны и грамотно структурированы ролики, клипы, фильмы и подобные им материалы. Можно привлечь большое количество посетителей, если:
- Продумать дизайн.
- Поставить удобный медиаплеер.
- Сделать уникальные описания.
- Правильно дать рекламу.
Но при этом нужно предоставлять все это на законных основаниях, по разрешению правообладателя.
Другое дело – видеохостинги, на которых пользователи размещают собственные материалы. Наиболее очевидный пример – мегапопулярный сегодня Youtube.
Справочники
По своим функциям аналогичны уже рассмотренным каталогам (по сути, это одно и то же). Содержат определенную информацию, помогая людям быстро найти ее и являясь своеобразной базой данных. Собирают трафик за счет переходов по запросам, могут зарабатывать бэклинками, то есть продавая место для ссылок.
Варезники
Площадки, на которых можно что-то скачать: сюда относят и ресурсы с музыкой, книгами или играми, и торрент-трекеры, и файлообменники. Конкуренция в этой области сравнительно низкая, поэтому продвинуться можно быстро, если добиться стабильно высокой посещаемости.
Агрегаторы
Это площадки, объединяющие буквально все в рамках определенной тематики: товары и описания, услуги и отзывы, обзоры и лайфхаки. Самые надежные и потенциально очень прибыльные трафосборники, которые также требуют большого опыта и значительных трат времени на реализацию. Важно сделать такой проект действительно масштабным, стильным, всеобъемлющим, только тогда к нему появится доверие.
Мы рассмотрели, какие бывают типы веб-сайтов, классификацию их привели достаточно подробно, особенности каждого вида тоже описали. Теперь дело за вами: определяйтесь, что вам нужно, и помните, что разработку web-проекта можно по доступной цене заказать в «Студии 17».
Какие бывают ресурсы??? — Школьные Знания.
com
ТОЛЬКО БИЛЕТ-9 ВОПРОС-3. И 10-БИЛЕТ ПОЛНОСТЬЮ
Тест по биологии 6 класс
1 вариант
А. Закончи предложение:
новое животное развивается из единственной клетки__________
развитие зародыша начинается с_
…
_____________________
на стадии бластулы зародыш состоит из _____________________
В.Выбери правильный ответ:
1.Увеличение массы размеров организма – это:
а) развитие в) движение
б) рост г) изменчивость
2. На стадии гаструлы у лягушки существует:
а) эктодерма в) эктодерма и энтодерма
б) энтодерма г) мезодерма
3. Прямое развитие свойственно:
а) бабочке в) собаке
б) лягушке г) кузнечику
4. Непрямое развитие свойственно:
а) мухе в) киту
б) волку г) тигру
5. Яйца и икру не откладывает, рождая живых детенышей:
а) белка в) стрекоза
б) карась г) страус
6. Летать может:
а) личинка бабочки в) взрослый собачий клещ
б) куколка майского жука г) взрослая бабочка капустница
7. Нервная трубка у зародыша кота развивается из:
а) эктодермы в) мезодермы
б) энтодермы г) не развивается вообще
8. Кровеносная система у лягушки развивается на стадии:
а) бластулы в) нейрулы
б) гаструлы г) на более поздних стадиях
9. Скелет рыбы развивается из:
а) эктодермы в) эктодермы и энтодермы
б) энтодермы г) мезодермы
10.Развитие животного это:
а) качественное изменение организмов
б) количественное изменение организмов
в) восстановление утраченных частей тела
ТОЛЬКО БИЛЕТ-9 ВОПРОС-3. И 10-БИЛЕТ ПОЛНОСТЬЮ
Допоможіть зробити табличку з біології Тема: Репродуктивна система (будова) 8 клас
Допоможіть будьласочка по біології!!!Установіть яка мотивація зумовлює поведінку кожної тварини(пошук їжі,пошук партнера,захист,турбота про нащадків,п
…
ристосування до певних умов тощо)поможіть!!!, мені сьодня здавать нада.пожалуста. :)
Які з вказаних організмів екосистеми лісу відносять до Продуценти: Первинні консументи: Вторинні консументи: Третинні консументи: Редуценти: 1.Бактері
…
ниття, 2 Лось,3, Ялина, 4.Заець, 5.Вовк, 6.Модрина, 7.Рись, 8.Береза, 9. Білий гриб, 10. щука, 11.Пеніцил
нарисуйте схему центры происхождения культурных растений и одомашнивания животных как центры древних цивилизаций
Наведіть приклади рослин ,які пристосовані до різних умов середовища ? Прошу помогите
дихання та живлення покритонасінних СРОЧНО!!! КТО ОТВЕТИТ НА ТОГО ПОДПИШУСЬ!
Срочнооооооо!!!! Решить задачи 1)Користуючись правилом екологічної піраміди, визначте, яка маса водоростей i бактерій потрібна, щоб у морі виріс і мiг
…
iснувати один дельфін, маса якого 400 кг. 2) Людина має масу тіла 70кг, з якої 60% становить вода. Яка площа акваторії моря здатна їi прогодувати, якщо в іжу споживаеться риба, що живиться водоростями. Продуктивність водоростей становить 600г/м2 сухої біомаси.
Ресурсы организации
К основным ресурсам, наиболее необходимым в деятельности организации относят:
1) человеческие ресурсы, 2) деньги ,
3) сырье, 4) технологию и 5) информацию.
1. Человеческие ресурсы — это люди, а точнее, те способности, умения и навыки,
которые люди продают организации за заработную плату. Люди — это едва ли не
самый важный ресурс организации. И действительно, известны примеры, когда
только благодаря энтузиазму рабочих были
достигнуты очень амбициозные цели.
В то же время человеческие ресурсы наиболее сложны в использовании. Во-первых,
хотя в менеджменте и других дисциплинах выражение «человеческие ресурсы»
используется широко, такой термин употреблять достаточно трудно. В более широком
смысле людей нельзя использовать так же, как используются деньги, материальные
ресурсы, технология и информация. живут законы
этики, которые предписывают уважительное отношение к людям. Эту мысль
сформулировал немецкий философ Иммануил Кант, который утверждал, что человек —
это всегда цель, но никак не средство. По этой причине человеческие ресурсы
иногда называют «трудовыми ресурсами».
Во-вторых, каждый человек неповторим, он имеет психологические особенности,
которые отличают его от других людей. И эти особенности руководству приходится
учитывать, когда происходит распределение обязанностей. У любого человека есть
сферы, в которых он чувствует себя «как рыба в воде», а также сферы, в которых
он испытывает неуверенность. Чтобы сделать работу организации более
эффективной, эти особенности личности надо по возможности учитывать.
Трудовые (человеческие) ресурсы — это фактор, от которого в значительной
степени зависит успех организации. А потому для любой организации необходимы
специалисты, способные качественно
выполнять свои обязанности и эффективно решать заслуживающие перед ними задачи. Не случайно многие западные
компании уделяют поиску специалистов огромное внимание. При этом они ищут их не
только в своей стране, но и за рубежом. Граждане России также сталкиваются с
этим, хотя и в негативной форме: огромное число специалистов в области
экономики, естественных наук, математиков, программистов и представителей
других профессий работают в настоящее время за пределами нашей страны. Это
указывает на значимость качественного подбора персонала организации.
Организация должна проводить грамотную кадровую политику; без этого ее
выживание, конечно, не окажется под вопросом, однако эффективность пострадает.
По этой причине необходимо стремиться к тому, чтобы в организацию приходили
талантливые, хорошо подготовленные люди, желательно с опытом работы. Не стоит
отказываться и от неопытных работников, так как организация имеет возможности
подготовить хорошего специалиста, который внесет существенный вклад в ее процветание.
Хорошему специалисту следует создавать такие условия, которые удержат его в
организации.
2. Капитал — это средства акционеров и банков, на которые организация
приобретает другие ресурсы, необходимые для ее деятельности.
Чтобы обладать необходимые для
функционирования организации денежные средства, организация вынуждена прибегать
к заимствованию их во внешней среде, например, распространяя акции, находя
инвесторов или взяв кредиты в банках. При данном
необходимые средства можно найти только в том случае, если организация
функционирует стабильно и имеет хорошую репутацию: вряд ли кто-то захочет
давать деньги, если организация находится на грани банкротства или имеет плохую
репутацию.
3. Сырье, наряду с технологиями, — основа деятельности практически любой
организации, занимающейся производством товаров. Наличие материальных ресурсов
в необходимом количестве — очень важная составляющая нормального
функционирования организации. Для того чтобы деятельность была эффективной,
любая организация обычно делает запасы необходимых материалов.
Однако это не самый наилучший способ:
хранение материальных ресурсов имеет очень существенные недостатки. Во-первых,
оно предполагает «замораживание» средств, вложенных в запасы материальных
ресурсов, эти средства могли бы быть направлены на другие цели. Во-вторых,
запасы нередко приводят к возникновению дополнительных издержек. И
действительно, материальные ресурсы надо где-то хранить, а потому приходится
тратить средства на постройку или аренду
складского помещения; кроме того, необходимы работники, обеспечи-кающие
сохранность запасов и контроль за их хранением. Наконец, в-третьих,
материальные ресурсы в процессе их хранения могут приходить в негодность или
морально устаревать.
Чтобы избежать этого, в Японии разработали схему, в соответствии с которой
организация должна иметь лишь минимальное количество материальных ресурсов,
необходимое для организации в самом ближайшем будущем. Такой подход достаточно
удобен, поскольку позволяет более гибко использовать имеющиеся средства и одновременно
обеспечивает непрерывность производственного процесса. Наиболее важным
условием, позволяющим использовать это метод, является эффективное
взаимодействие с поставщиками материальных ресурсов, так как у организации
постоянно должно иметься такое число материалов,
которое необходимо в ближайшем будущем и могло бы удовлетворить ее потребности
в форс-мажорных обстоятельствах (например, при стихийных бедствиях или
забастовках).
4. Информация — данное ресурс,
значение которого в полной мере было осознано не так давно. Роль информации в
деятельности организации может быть огромной. Во-первых, информация может быть
предметом купли-продажи. Простейший пример — это газета, которую мы покупаем,
чтобы узнать последние новости: мы, естественно, платим не только за бумагу и
типо-графскую краску, но и за новости, то есть информацию.
Но это не все. Во-вторых, информация очень важна для принятия правильных
решений. Представим себе человека, у которого есть достаточно денег для того,
чтобы открыть собственное дело; у него есть определенные предпочтения
относительно того, в какой сфере ему хотелось бы работать. вторыми словами, ему необходимо принять решение, чем будет
заниматься фирма, которую он организует (в качестве примера возьмем книжный
магазин). Уже на этом этапе ему необходима информация о том, как устроен
сегмент рынка, в котором он собирается работать. Насколько велик спрос на
книги? Удовлетворяют ли спрос те магазины, которые уже существуют? Если нету , то в чем потребности наиболее
сильны? Допустим, что в городе, в котором живет этот человек, есть несколько
магазинов, которые торгуют исключительно учебниками, и нету хорошего магазина, торгующего художественной литературой.
Очевидно, что открывать такой магазин имеет смысл, и помогла здесь информация о
том, что есть на рынке, а чего не хватает.
Технологии — не менее важный ресурс. Основная задача организации состоит в том,
чтобы при максимально эффективном использовании ресурсов и минимальных затратах
достичь стоящих перед ней цельнее .
И технологии могут оказать существенную помощь в этом.
Многие зарубежные фирмы и корпорации специально выделяют средства на научные
исследования, которые могут быть полезными в процессе того фабрики , которым они занимаются. В настоящее время мощная
технологическая основа — это один из существенных козырей организации. Если не
уделять достаточного внимания этому вопросу, в какой-то момент может оказаться,
что более прозорливые конкуренты приобрели заметные преимущества в силу того,
что обладают более совершенными технологиями, которые позволяют или снизить
издержки производства, или повысить свойство
товара, или предложить новый вид товара и тем самым создать для себя новый
сегмент рынка.
Полезная информация о расходных материалах Xerox
Расходные материалы — все детали и узлы, самостоятельно заменяемые пользователем в соответствии с инструкциями по эксплуатации оборудования. Например, тонеры, тонер-картриджи, копи- и принт- картриджи, чернила, емкости для отработанных тонеров или чернил.
Оригинальные расходные материалы — продукция, которая производится компанией Xerox для своего оборудования и проходит жесткий контроль качества.
Неоригинальные расходные материалы — продукция, которая изготовлена сторонними производителями по упрощенной технологической схеме с использованием более дешевого и менее качественного сырья. Неоригинальные расходные материалы бывают совместимыми, восстановленными, также к ним относятся «заправки».
Процентное заполнение страницы — отношение площади участков страницы, заполненных тонером или чернилами, ко всей площади поверхности страницы. Так, 100% заполнение — это черная страница А4, полностью заполненная тонером.
Ресурс расходных материалов — максимальное количество отпечатков, которое можно произвести при использовании данного расходного материала. Ресурс указывается в страницах формата А4 при определенном заполнении их тонером, как правило, 5-процентном.
Ресурсные детали — все узлы и детали, замена которых обязательна или рекомендована производителем после
изготовления определенного количества отпечатков/копий и работы по замене которых производятся сервисным инженером. Например: нагревательные и прижимные валы, ножи очистки, ремни.
Тонер — черный или цветной порошок для лазерной печати, который используется для формирования изображения в процессе ксерографии.
Тонер-картридж — блок, включающий тонер. Фотобарабан — светочувствительный барабан или ремень, который служит для формирования невидимого электростатического изображения с последующим нанесением на него тонера.
Копи-картридж — блок, в который входит фотобарабан, система его очистки и иногда бункер отработанного тонера.
Принт-картридж — блок, в который входит блок проявки и тонер, фотобарабан и система его очистки.
Девелопер — ферромагнитный порошок, значительно более крупный, чем тонер, необходимый для переноса тонера на светочувствительный барабан.
Международные дни | Организация Объединенных Наций
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | Июнь | Июль | Август | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь
Январь
4 января
Всемирный день азбуки Брайля (A/RES/73/161)
24 января
Международный день образования (A/RES/73/25)
27 января
Международный день памяти жертв Холокоста (A/RES/60/7)
Февраль
4 февраля
Международный день человеческого братства (A/RES/75/200)
6 февраля
Международный день нетерпимого отношения к калечащим операциям на женских половых органах (A/RES/67/146)
10 февраля
Всемирный день зернобобовых (A/RES/73/251)
11 февраля
Международный день женщин и девочек в науке (A/RES/70/212)
13 февраля
Всемирный день радио [ЮНЕСКО]
20 февраля
Всемирный день социальной справедливости (A/RES/62/10)
21 февраля
Международный день родного языка [ЮНЕСКО] (A/RES/56/262) (30C/62)
Mарт
1 марта
День «Ноль дискриминации» [ЮНЭЙДС]
3 марта
Всемирный день дикой природы (A/RES/68/205)
8 марта
Международный женский день
20 марта
Международный день счастья (A/RES/66/281)
20 марта
День французского языка в ООН (на французском языке)
21 марта
Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации (A/RES/2142 (XXI))
21 марта
Всемирный день поэзии [ЮНЕСКО]
21 марта
Международный день Навруз (A/RES/64/253)
21 марта
Всемирный день людей с синдромом Дауна (A/RES/66/149)
21 марта
Международный день лесов (A/RES/67/200)
22 марта
Всемирный день водных ресурсов (A/RES/47/193)
23 марта
Всемирный метеорологический день [ВМО] (WMO/EC-XII/Res.6)
24 марта
Всемирный день борьбы против туберкулеза [ВОЗ]
24 марта
Международный день права на установление истины в отношении грубых нарушений прав человека и достоинства жертв (A/RES/65/196)
25 марта
Международный день памяти жертв рабства и трансатлантической работорговли (A/RES/62/122)
25 марта
Международный день солидарности с сотрудниками, содержащимися под стражей и пропавшими без вести
Апрель
2 апреля
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (A/RES/62/139)
4 апреля
Международный день просвещения по вопросам минной опасности и помощи в деятельности, связанной с разминированием (A/RES/60/97)
5 апреля
Международный день нравственности (A/RES/73/329)
6 апреля
Международный день спорта на благо мира и развития (A/RES/67/296)
7 апреля
Международный день памяти о геноциде тутси в Руанде в 1994 году
7 апреля
Всемирный день здоровья [ВОЗ] (WHA/A.2/Res.35)
12 апреля
Международный день полета человека в космос (A/RES/65/271)
14 апреля
Всемирный день борьбы с болезнью Шагаса [ВОЗ]
20 апреля
День китайского языка в ООН (на китайском языке)
21 апреля
Всемирный день творчества и инновационной деятельности (A/RES/71/284)
22 апреля
Международный день Матери-Земли (A/RES/63/278)
23 апреля
Международный день «Девушки в ИКТ» [МСЭ]
23 апреля
Всемирный день книги и авторского права (Резолюция 3.18 28-й сессии ЮНЕСКО)
23 апреля
День английского языка в ООН
23 апреля
День испанского языка в ООН (на испанском языке)
24 апреля
Международный день многосторонности и дипломатии во имя мира (A/RES/73/127)
25 апреля
Международный день делегата (c 2020 года) (A/RES/73/286)
25 апреля
Всемирный день борьбы против малярии [ВОЗ]
26 апреля
Международный день памяти о чернобыльской катастрофе (A/RES/71/125)
26 апреля
Международный день интеллектуальной собственности [ВОИС]
28 апреля
Всемирный день охраны труда [МОТ]
30 апреля
Международный день джаза [ЮНЕСКО]
Май
2 мая
Всемирный день тунца (A/RES/71/124)
3 мая
Всемирный день свободы печати
8-9 мая
Дни памяти и примирения, посвященные погибшим во Второй мировой войне (A/RES/59/26)
9 мая (вторая суббота мая)
Всемирный день мигрирующих птиц [ЮНЕП]
15 мая
Международный день семей (A/RES/47/237)
16 мая
Международный день мирного сосуществования (A/RES/72/130)
16 мая
Международный день света (Резолюция ЮНЕСКО 39 C/16)
17 мая
День Весак
17 мая
Всемирный день электросвязи и информационного общества [МСЭ] (A/RES/60/252)
20 мая
Всемирный день пчел (A/RES/72/211)
21 мая
Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития (A/RES/57/249)
21 мая
Международный день чая (A/RES/74/241)
22 мая
Международный день биологического разнообразия (A/RES/55/201)
23 мая
Международный день по искоренению акушерских свищей (A/RES/67/147)
29 мая
Международный день миротворцев ООН (A/RES/57/129)
31 мая
Всемирный день без табака [ВОЗ] (Резолюция 42.19 42-й сессии ВОЗ)
Июнь
1 июня
Всемирный день родителей (A/RES/66/292)
3 июня
Всемирный день велосипеда (A/RES/72/272)
4 июня
Международный день невинных детей — жертв агрессии (A/RES/ES-7/8)
5 июня
Всемирный день окружающей среды [ЮНЕП] (A/RES/2994 (XXVII))
5 июня
Международный день борьбы с незаконным, несообщаемым и нерегулируемым промыслом (A/RES/72/72)
6 июня
День русского языка в ООН
7 июня
Всемирный день безопасности пищевых продуктов (A/RES/73/250)
8 июня
Всемирный день океанов (A/RES/63/111)
12 июня
Всемирный день борьбы с детским трудом
13 июня
Международный день распространения информации об альбинизме (A/RES/69/170)
14 июня
Всемирный день донора крови [ВОЗ] (WHA58.13)
15 июня
Всемирный день распространения информации о злоупотреблениях в отношении пожилых людей (A/RES/66/127)
16 июня
Международный день семейных денежных переводов (МФСР) (A/RES/72/281)
17 июня
Всемирный день борьбы с опустыниванием и засухой (A/RES/49/115)
18 июня
День устойчивой гастрономии (A/RES/71/246)
19 июня
Международный день борьбы с сексуальным насилием в условиях конфликта (A/RES/69/293)
20 июня
Всемирный день беженцев (A/RES/55/76)
21 июня
Международный день празднования солнцестояния (A/RES/73/300)
21 июня
Международный день йоги (A/RES/69/131)
23 июня
День государственной службы ООН (A/RES/57/277)
23 июня
Международный день вдов (A/RES/65/189)
25 июня
День моряка [ИМО] (STCW/CONF.2/DC.4)
26 июня
Международный день борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом (A/RES/42/112)
26 июня
Международный день в поддержку жертв пыток (A/RES/52/149)
27 июня
День микро-, малых и средних предприятий (A/RES/71/279)
29 июня
Международный день тропиков (A/RES/70/267)
30 июня
Международный день астероида (A/RES/71/90)
30 июня
Международный день парламентаризма (A/RES/72/278)
Июль
4 июля (первая суббота июля)
Международный день кооперативов (A/RES/47/90)
11 июля
Всемирный день народонаселения (решение ПРООН 89/46, п. 21, резолюция ГА A/RES/45/216)
15 июля
Всемирный день навыков молодежи (A/RES/69/145)
18 июля
Международный день Нельсона Манделы (A/RES/64/13)
20 июля
Всемирный день шахмат (A/RES/74/22)
28 июля
Всемирный день борьбы с гепатитом [ВОЗ]
30 июля
Международный день дружбы (A/RES/65/275)
30 июля
Всемирный день борьбы с торговлей людьми (A/RES/68/192)
Август
9 августа
Международный день коренных народов мира (A/RES/49/214)
12 августа
Международный день молодежи (A/RES/54/120)
19 августа
Всемирный день гуманитарной помощи (A/RES/63/139)
21 августа
Международный день памяти и поминовения жертв терроризма (A/RES/72/165)
22 августа
Международный день памяти жертв актов насилия на основе религии или убеждений (A/RES/73/296)
23 августа
Международный день памяти о работорговле и ее ликвидации [ЮНЕСКО] (Решение 8.2 150-й сессии Исполнительного совета ЮНЕСКО)
29 августа
Международный день действий против ядерных испытаний (A/RES/64/35)
30 августа
Международный день жертв насильственных исчезновений (A/RES/65/209)
Сентябрь
5 сентября
Международный день благотворительности (A/RES/67/105)
7 сентября
Международный день чистого воздуха для голубого неба (A/RES/74/212)
8 сентября
Международный день грамотности [ЮНЕСКО] (резолюция 14-й сессии ЮНЕСКО)
9 сентября
Международный день защиты образования от нападений (A/RES/74/275)
12 сентября
День сотрудничества Юг-Юг Организации Объединенных Наций (A/RES/58/220)
15 сентября
Международный день демократии (A/RES/62/7)
16 сентября
Международный день охраны озонового слоя (A/RES/49/114)
17 сентября
Всемирный день безопасности пациентов [ВОЗ]
21 сентября
Международный день мира (A/RES/36/67) (A/RES/55/282)
23 сентября
Международный день жестовых языков (A/RES/72/161)
24 сентября (последний четверг сентября)
Всемирный день моря [ИМО] (IMCO/C XXXVIII/21)
26 сентября
Международный день борьбы за полную ликвидацию ядерного оружия (A/RES/68/32)
27 сентября
Всемирный день туризма [ЮНВТО]
28 сентября
Международный день всеобщего доступа к информации (A/RES/74/5)
28 сентября
Всемирный день борьбы против бешенства [ВОЗ]
29 сентября
Международный день распространения информации о продовольственных потерях и пищевых отходах (A/RES/74/209)
30 сентября
Международный день перевода (A/RES/71/288)
Октябрь
1 октября
Международный день пожилых людей (A/RES/45/106)
2 октября
Международный день ненасилия (A/RES/61/271)
5 октября
Всемирный день учителя [ЮНЕСКО] (UNESCOPRESSE, vol.4, no.17, p.9)
5 октября (первый понедельник октября)
Всемирный день Хабитат (A/RES/40/202 A)
9 октября
Всемирный день почты [ВПС] (UPU/Tokyo Congress 1969/Res.C.11)
10 октября
Всемирный день психического здоровья [ВОЗ]
10 октября (вторая суббота октября)
Всемирный день мигрирующих птиц [ЮНЕП]
11 октября
Международный день девочек (A/RES/66/170)
13 октября
Международный день по снижению риска бедствий (A/RES/44/236) (A/RES/64/200) (A/RES/73/231)
15 октября
Международный день сельских женщин (A/RES/62/136)
16 октября
Всемирный день продовольствия [ФАО] (A/RES/35/70)
17 октября
Международный день борьбы за ликвидацию нищеты (A/RES/47/196)
20 октября
Всемирный день статистики (A/RES/69/282) (каждые пять лет начиная с 2010 года)
24 октября
День Организации Объединенных Наций (A/RES/168 (II)) (A/RES/2782 (XXVI))
24 октября
Всемирный день информации о развитии (A/RES/3038 (XXVII))
27 октября
Всемирный день аудиовизуального наследия [ЮНЕСКО]
31 октября
Всемирный день городов (A/RES/68/239)
Ноябрь
2 ноября
Международный день прекращения безнаказанности за преступления против журналистов (A/RES/68/163)
5 ноября
Всемирный день распространения информации о проблеме цунами (A/RES/70/203)
6 ноября
Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов (A/RES/56/4)
10 ноября
Всемирный день науки за мир и развитие [ЮНЕСКО]
14 ноября
Всемирный день борьбы с диабетом [ВОЗ] (A/RES/61/225)
15 ноября (третье воскресенье ноября)
Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий (A/RES/60/5)
16 ноября
Международный день, посвященный терпимости (Резолюция 5.61 28-й сессии ЮНЕСКО) (A/RES/51/95)
19 ноября
Всемирный день туалета (A/67/L.75)
19 ноября (третий четверг ноября)
Всемирный день философии (Резолюция 33-й сессии ЮНЕСКО)
20 ноября
День индустриализации Африки (A/RES/44/237)
20 ноября
Всемирный день ребенка (A/RES/836 (IX))
21 ноября
Всемирный день телевидения (A/RES/51/205)
25 ноября
Международный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин (A/RES/54/134)
29 ноября
Международный день солидарности с палестинским народом (A/RES/32/40B)
30 ноября
День памяти всех жертв применения химического оружия [ОЗХО] (С-20)
Декабрь
1 декабря
Всемирный день борьбы со СПИДом (WHA41/1988/REC/1)
2 декабря
Международный день борьбы за отмену рабства
3 декабря
Международный день инвалидов (A/RES/47/3)
4 декабря
Международный день банков (A/RES/74/245)
5 декабря
Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития (A/RES/40/212)
5 декабря
Всемирный день почв (A/RES/68/232)
7 декабря
Международный день гражданской авиации [ИКАО] (A/RES/51/33)
9 декабря
Международный день памяти жертв преступления геноцида, чествования их достоинства и предупреждения этого преступления (A/RES/69/323)
9 декабря
Международный день борьбы с коррупцией (A/RES/58/4)
10 декабря
День прав человека (A/RES/423 (V))
11 декабря
Международный день гор (A/RES/57/245)
12 декабря
Международный день нейтралитета (A/RES/71/275)
12 декабря
Международный день всеобщего охвата услугами здравоохранения (A/RES/72/138)
18 декабря
Международный день мигранта (A/RES/55/93)
18 декабря
День арабского языка в ООН (на арабском языке)
20 декабря
Международный день солидарности людей (A/RES/60/209)
27 декабря
Международный день противоэпидемической готовности (A/RES/75/27)
abort (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | The loading of a resource has been aborted. |
abort | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | Progression has been terminated (not due to an error). |
abort | Event | IndexedDB | A transaction has been aborted. |
afterprint (en-US) | Event | HTML5 | The associated document has started printing or the print preview has been closed. |
animationcancel | AnimationEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | CSS Animations | A CSS animation has aborted. |
animationend (en-US) | AnimationEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | CSS Animations | A CSS animation has completed. |
animationiteration (en-US) | AnimationEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | CSS Animations | A CSS animation is repeated. |
animationstart (en-US) | AnimationEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | CSS Animations | A CSS animation has started. |
appinstalled | Event | Web App Manifest | A web application is successfully installed as a progressive web app. |
audioprocess (en-US) | AudioProcessingEvent (en-US) Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | Web Audio API Определение ‘audioprocess’ в этой спецификации. | The input buffer of a ScriptProcessorNode (en-US) is ready to be processed. |
audioend Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | The user agent has finished capturing audio for speech recognition. |
audiostart Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | The user agent has started to capture audio for speech recognition. |
beforeprint (en-US) | Event | HTML5 | The associated document is about to be printed or previewed for printing. |
beforeunload (en-US) | BeforeUnloadEvent | HTML5 | The window, the document and its resources are about to be unloaded. |
beginEvent (en-US) | TimeEvent (en-US) | SVG | A SMIL animation element begins. |
blocked | IndexedDB | An open connection to a database is blocking a versionchange transaction on the same database. | |
blur (en-US) | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element has lost focus (does not bubble). |
boundary Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechSynthesisEvent (en-US) | Web Speech API | The spoken utterance reaches a word or sentence boundary |
canplay (en-US) | Event | HTML5 media | The user agent can play the media, but estimates that not enough data has been loaded to play the media up to its end without having to stop for further buffering of content. |
canplaythrough (en-US) | Event | HTML5 media | The user agent can play the media up to its end without having to stop for further buffering of content. |
change (en-US) | Event | DOM L2, HTML5 | The change event is fired for <input> , <select> , and <textarea> (en-US) elements when a change to the element’s value is committed by the user. |
chargingchange | Event | Battery status | The battery begins or stops charging. |
chargingtimechange | Event | Battery status | The chargingTime attribute has been updated. |
click (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device button has been pressed and released on an element. |
close | Event | WebSocket | A WebSocket connection has been closed. |
complete | IndexedDB | A transaction successfully completed. | |
complete (en-US) | OfflineAudioCompletionEvent (en-US) Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | Web Audio API Определение ‘OfflineAudioCompletionEvent’ в этой спецификации. | The rendering of an OfflineAudioContext (en-US) is terminated. |
compositionend (en-US) | CompositionEvent (en-US) | DOM L3 | The composition of a passage of text has been completed or canceled. |
compositionstart (en-US) | CompositionEvent (en-US) | DOM L3 | The composition of a passage of text is prepared (similar to keydown for a keyboard input, but works with other inputs such as speech recognition). |
compositionupdate (en-US) | CompositionEvent (en-US) | DOM L3 | A character is added to a passage of text being composed. |
contextmenu (en-US) | MouseEvent | HTML5 | The right button of the mouse is clicked (before the context menu is displayed). |
copy (en-US) | ClipboardEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Clipboard | The text selection has been added to the clipboard. |
cut (en-US) | ClipboardEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Clipboard | The text selection has been removed from the document and added to the clipboard. |
dblclick (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device button is clicked twice on an element. |
devicechange | Event | Media Capture and Streams | A media device such as a camera, microphone, or speaker is connected or removed from the system. |
devicemotion (en-US) | DeviceMotionEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Device Orientation Events | Fresh data is available from a motion sensor. |
deviceorientation (en-US) | DeviceOrientationEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Device Orientation Events | Fresh data is available from an orientation sensor. |
dischargingtimechange | Event | Battery status | The dischargingTime attribute has been updated. |
DOMActivate Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | UIEvent (en-US) | DOM L3 | A button, link or state changing element is activated (use click (en-US) instead). |
DOMAttributeNameChanged Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationNameEvent | DOM L3 Removed | The name of an attribute changed (use mutation observers instead). |
DOMAttrModified Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | The value of an attribute has been modified (use mutation observers instead). |
DOMCharacterDataModified Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A text or another CharacterData has changed (use mutation observers instead). |
DOMContentLoaded (en-US) | Event | HTML5 | The document has finished loading (but not its dependent resources). |
DOMElementNameChanged Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationNameEvent | DOM L3 Removed | The name of an element changed (use mutation observers instead). |
DOMFocusIn Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element has received focus (use focus (en-US) or focusin (en-US) instead). |
DOMFocusOut Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element has lost focus (use blur (en-US) or focusout (en-US) instead). |
DOMNodeInserted Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A node has been added as a child of another node (use mutation observers instead). |
DOMNodeInsertedIntoDocument Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A node has been inserted into the document (use mutation observers instead). |
DOMNodeRemoved Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A node has been removed from its parent node (use mutation observers instead). |
DOMNodeRemovedFromDocument Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A node has been removed from the document (use mutation observers instead). |
DOMSubtreeModified Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | MutationEvent (en-US) | DOM L3 | A change happened in the document (use mutation observers instead). |
drag (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | An element or text selection is being dragged (every 350ms). |
dragend (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | A drag operation is being ended (by releasing a mouse button or hitting the escape key). |
dragenter (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | A dragged element or text selection enters a valid drop target. |
dragleave (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | A dragged element or text selection leaves a valid drop target. |
dragover (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | An element or text selection is being dragged over a valid drop target (every 350ms). |
dragstart (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | The user starts dragging an element or text selection. |
drop (en-US) | DragEvent (en-US) | HTML5 | An element is dropped on a valid drop target. |
durationchange (en-US) | Event | HTML5 media | The duration attribute has been updated. |
emptied (en-US) | Event | HTML5 media | The media has become empty; for example, this event is sent if the media has already been loaded (or partially loaded), and the load() method is called to reload it. |
end Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | The speech recognition service has disconnected. |
end Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechSynthesisEvent (en-US) | Web Speech API | The utterance has finished being spoken. |
ended (en-US) | Event | HTML5 media | Playback has stopped because the end of the media was reached. |
ended (en-US) | Event | Web Audio API | Playback has stopped because the end of the media was reached. |
endEvent (en-US) | TimeEvent (en-US) | SVG | A SMIL animation element ends. |
error (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | A resource failed to load. |
error (en-US) | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | Progression has failed. |
error (en-US) | Event | WebSocket | A WebSocket connection has been closed with prejudice (some data couldn’t be sent for example). |
error (en-US) | Event | Server Sent Events | An event source connection has been failed. |
error (en-US) | Event | IndexedDB | A request caused an error and failed. |
error Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | A speech recognition error occurs. |
error | SpeechSynthesisErrorEvent (en-US) | Web Speech API | An error occurs that prevents the utterance from being successfully spoken. |
focus (en-US) | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element has received focus (does not bubble). |
focusin (en-US) | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element is about to receive focus (bubbles). |
focusout (en-US) | FocusEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | DOM L3 | An element is about to lose focus (bubbles). |
fullscreenchange (en-US) | Event | Full Screen | An element was turned to fullscreen mode or back to normal mode. |
fullscreenerror (en-US) | Event | Full Screen | It was impossible to switch to fullscreen mode for technical reasons or because the permission was denied. |
gamepadconnected (en-US) | GamepadEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Gamepad | A gamepad has been connected. |
gamepaddisconnected (en-US) | GamepadEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Gamepad | A gamepad has been disconnected. |
gotpointercapture | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | Element receives pointer capture. |
hashchange (en-US) | HashChangeEvent (en-US) | HTML5 | The fragment identifier of the URL has changed (the part of the URL after the #). |
lostpointercapture | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | Element lost pointer capture. |
input (en-US) | Event | HTML5 | The value of an element changes or the content of an element with the attribute contenteditable is modified. |
invalid (en-US) | Event | HTML5 | A submittable element has been checked and doesn’t satisfy its constraints. |
keydown (en-US) | KeyboardEvent | DOM L3 | A key is pressed down. |
keypress (en-US) Это устаревшее API больше не должно использоваться, но оно по-прежнему может работать. | KeyboardEvent | DOM L3 | A key is pressed down and that key normally produces a character value (use input instead). |
keyup (en-US) | KeyboardEvent | DOM L3 | A key is released. |
languagechange (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | HTML 5.1 Определение ‘NavigatorLanguage.languages’ в этой спецификации. | The user’s preferred languages have changed. |
levelchange | Event | Battery status | The level attribute has been updated. |
load (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | A resource and its dependent resources have finished loading. |
load | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | Progression has been successful. |
loadeddata (en-US) | Event | HTML5 media | The first frame of the media has finished loading. |
loadedmetadata (en-US) | Event | HTML5 media | The metadata has been loaded. |
loadend (en-US) | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | Progress has stopped (after «error», «abort» or «load» have been dispatched). |
loadstart (en-US) | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | Progress has begun. |
mark Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechSynthesisEvent (en-US) | Web Speech API | The spoken utterance reaches a named SSML «mark» tag. |
message | MessageEvent (en-US) | WebSocket | A message is received through a WebSocket. |
message | MessageEvent (en-US) | Web Workers | A message is received from a Web Worker. |
message | MessageEvent (en-US) | Web Messaging | A message is received from a child (i)frame or a parent window. |
message | MessageEvent (en-US) | Server Sent Events | A message is received through an event source. |
messageerror | MessageEvent (en-US) | MessagePort (en-US), Web Workers, Broadcast Channel, Window | A message error is raised when a message is received by an object. |
message Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | ServiceWorkerMessageEvent (en-US) or ExtendableMessageEvent (en-US), depending on context. | Service Workers | A message is received from a service worker, or a message is received in a service worker from another context. |
mousedown (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device button (usually a mouse) is pressed on an element. |
mouseenter (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device is moved onto the element that has the listener attached. |
mouseleave (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device is moved off the element that has the listener attached. |
mousemove (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device is moved over an element. |
mouseout (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device is moved off the element that has the listener attached or off one of its children. |
mouseover (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device is moved onto the element that has the listener attached or onto one of its children. |
mouseup (en-US) | MouseEvent | DOM L3 | A pointing device button is released over an element. |
nomatch Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechRecognitionEvent (en-US) | Web Speech API | The speech recognition service returns a final result with no significant recognition. |
notificationclick | NotificationEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Notifications API Определение ‘onnotificationclick’ в этой спецификации. | A system notification spawned by ServiceWorkerRegistration.showNotification() has been clicked. |
offline (en-US) | Event | HTML5 offline | The browser has lost access to the network. |
online (en-US) | Event | HTML5 offline | The browser has gained access to the network (but particular websites might be unreachable). |
open | Event | WebSocket | A WebSocket connection has been established. |
open | Event | Server Sent Events | An event source connection has been established. |
orientationchange (en-US) | Event | Screen Orientation | The orientation of the device (portrait/landscape) has changed |
pagehide (en-US) | PageTransitionEvent (en-US) | HTML5 | A session history entry is being traversed from. |
pageshow (en-US) | PageTransitionEvent (en-US) | HTML5 | A session history entry is being traversed to. |
paste (en-US) | ClipboardEvent Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Clipboard | Data has been transferred from the system clipboard to the document. |
pause (en-US) | Event | HTML5 media | Playback has been paused. |
pause Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechSynthesisEvent (en-US) | Web Speech API | The utterance is paused part way through. |
pointercancel | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointer is unlikely to produce any more events. |
pointerdown | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointer enters the active buttons state. |
pointerenter | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | Pointing device is moved inside the hit-testing boundary. |
pointerleave | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | Pointing device is moved out of the hit-testing boundary. |
pointerlockchange (en-US) | Event | Pointer Lock | The pointer was locked or released. |
pointerlockerror (en-US) | Event | Pointer Lock | It was impossible to lock the pointer for technical reasons or because the permission was denied. |
pointermove | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointer changed coordinates. |
pointerout | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointing device moved out of hit-testing boundary or leaves detectable hover range. |
pointerover | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointing device is moved into the hit-testing boundary. |
pointerup | PointerEvent (en-US) | Pointer Events | The pointer leaves the active buttons state. |
play (en-US) | Event | HTML5 media | Playback has begun. |
playing (en-US) | Event | HTML5 media | Playback is ready to start after having been paused or delayed due to lack of data. |
popstate (en-US) | PopStateEvent (en-US) | HTML5 | A session history entry is being navigated to (in certain cases). |
progress (en-US) | ProgressEvent (en-US) | Progress and XMLHttpRequest | In progress. |
push | PushEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Push API | A Service Worker has received a push message. |
pushsubscriptionchange | PushEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Push API | A PushSubscription has expired. |
ratechange (en-US) | Event | HTML5 media | The playback rate has changed. |
readystatechange (en-US) | Event | HTML5 and XMLHttpRequest | The readyState attribute of a document has changed. |
repeatEvent (en-US) | TimeEvent (en-US) | SVG | A SMIL animation element is repeated. |
reset (en-US) | Event | DOM L2, HTML5 | A form is reset. |
resize (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | The document view has been resized. |
resourcetimingbufferfull | Performance | Resource Timing | The browser’s resource timing buffer is full. |
result Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechRecognitionEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Web Speech API | The speech recognition service returns a result — a word or phrase has been positively recognized and this has been communicated back to the app. |
resume Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | SpeechSynthesisEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Web Speech API | A paused utterance is resumed. |
scroll (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | The document view or an element has been scrolled. |
seeked (en-US) | Event | HTML5 media | A seek operation completed. |
seeking (en-US) | Event | HTML5 media | A seek operation began. |
select (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | Some text is being selected. |
selectstart Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Selection API | A selection just started. |
selectionchange Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Selection API | The selection in the document has been changed. |
show (en-US) | MouseEvent | HTML5 | A contextmenu event was fired on/bubbled to an element that has a contextmenu attribute |
slotchange | Event | DOM | The node contents of a HTMLSlotElement (en-US) (<slot> ) have changed. |
soundend Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | Any sound — recognisable speech or not — has stopped being detected. |
soundstart Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | Any sound — recognisable speech or not — has been detected. |
speechend Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | Speech recognised by the speech recognition service has stopped being detected. |
speechstart Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | Sound that is recognised by the speech recognition service as speech has been detected. |
stalled (en-US) | Event | HTML5 media | The user agent is trying to fetch media data, but data is unexpectedly not forthcoming. |
start Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | The speech recognition service has begun listening to incoming audio with intent to recognize grammars associated with the current SpeechRecognition . |
start | SpeechSynthesisEvent (en-US) | Web Speech API | The utterance has begun to be spoken. |
storage (en-US) | StorageEvent (en-US) | Web Storage | A storage area (localStorage or sessionStorage) has changed. |
submit (en-US) | Event | DOM L2, HTML5 | A form is submitted. |
success | Event | IndexedDB | A request successfully completed. |
suspend (en-US) | Event | HTML5 media | Media data loading has been suspended. |
SVGAbort (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | Page loading has been stopped before the SVG was loaded. |
SVGError (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | An error has occurred before the SVG was loaded. |
SVGLoad (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | An SVG document has been loaded and parsed. |
SVGResize (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | An SVG document is being resized. |
SVGScroll (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | An SVG document is being scrolled. |
SVGUnload (en-US) | SVGEvent (en-US) | SVG | An SVG document has been removed from a window or frame. |
SVGZoom | SVGZoomEvent | SVG | An SVG document is being zoomed. |
timeout | ProgressEvent (en-US) | XMLHttpRequest | |
timeupdate (en-US) | Event | HTML5 media | The time indicated by the currentTime attribute has been updated. |
touchcancel (en-US) | TouchEvent | Touch Events | A touch point has been disrupted in an implementation-specific manners (too many touch points for example). |
touchend (en-US) | TouchEvent | Touch Events | A touch point is removed from the touch surface. |
touchmove (en-US) | TouchEvent | Touch Events | A touch point is moved along the touch surface. |
touchstart (en-US) | TouchEvent | Touch Events | A touch point is placed on the touch surface. |
transitionend (en-US) | TransitionEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | CSS Transitions | A CSS transition has completed. |
unload (en-US) | UIEvent (en-US) | DOM L3 | The document or a dependent resource is being unloaded. |
upgradeneeded | IndexedDB | An attempt was made to open a database with a version number higher than its current version. A versionchange transaction has been created. | |
userproximity | UserProximityEvent (en-US) Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Proximity Sensor | Fresh data is available from a proximity sensor (indicates whether the nearby object is near the device or not). |
voiceschanged Это экспериментальное API, которое не должно использоваться в рабочем коде. | Event | Web Speech API | The list of SpeechSynthesisVoice (en-US) objects that would be returned by the SpeechSynthesis.getVoices() (en-US) method has changed (when the voiceschanged event fires.) |
versionchange | IndexedDB | A versionchange transaction completed. | |
visibilitychange (en-US) | Event | Page visibility | The content of a tab has become visible or has been hidden. |
volumechange (en-US) | Event | HTML5 media | The volume has changed. |
waiting (en-US) | Event | HTML5 media | Playback has stopped because of a temporary lack of data. |
wheel (en-US) | WheelEvent (en-US) | DOM L3 | A wheel button of a pointing device is rotated in any direction. |
Основные виды природных ресурсов
Минеральные ресурсы
Минеральное (ископаемое) сырье и топливо – невозобновимые исчерпаемые ресурсы, запасы которых пополняются открытием новых месторождений и повторным использованием отходов их переработки и потребления. По мере технического прогресса вторичное использование и бережное расходование добытого материала становится все более важным источником этих ресурсов.
Минеральные ресурсы выступают базой развития современной промышленности. По целевому использованию они делятся на топливно-энергетические, металлические, химические, технические и строительные материалы.
Запасы полезных ископаемых измеряются в нескольких категориях, в зависимости от их разведанности и доказанности:
- разведанные запасы – категория А+В+С1, которые достаточно изучены и могут стать базой развития горнодобычи на ближайшие годы;
- предварительно оцененные запасы – категория С2, которые обнаружены и оценены по геологическим признакам их залегания, база детальных геологоразведочных работ и перспективной горнодобычи;
- прогнозные или потенциальные запасы – категории Д, которые предполагаются к обнаружению по общим геологическим данным.
Россия – одна из немногих стран мира, развивающая свое хозяйство на собственной минерально-сырьевой базе. В нашей стране сосредоточено более 50% мировой добычи фосфоритов, 25–35% добычи природного газа, алмазов, никеля, 12–16% добычи калийных солей, железной руды, цветных и благородных металлов, нефти, угля.
Размещение минеральных ресурсов характеризуется большой неравномерностью и концентрацией запасов на небольшом числе месторождений. При этом ресурсы нефти, природного газа, каменного угля размещаются на 80–90% в Азиатском регионе России, а такая же доля железной руды и горно-химического сырья – в Европейском регионе. Цветными металлами богат Крайний Север и Урал.
Добыча полезных ископаемых в настоящее время отличается также высокой ее концентрацией на крупнейших источниках. Так, 80% добычи нефти и природного газа сосредоточено в Тюменской области (Западная Сибирь). Более 75% каменного и бурого угля дают Кузнецкий и Канско-Ачинский бассейны на юге Сибири. Более половины железной руды добывается в Курской Магнитной Аномалии (КМА) – в Центрально-Черноземном районе. Добычей цветных и драгоценных металлов выделяется Урал, Таймырский, Кольский, Чукотский полуострова, алмазы дает Якутия. Главные области добычи химического сырья – Мурманская (фосфориты) и Пермская (калийные соли).
Особенностью добычи минеральных ресурсов является быстрое изменение ее размещения по мере отработки запасов. Так, в России за последние 30–40 лет основная добыча нефти и природного газа переместилась из Волго-Уральского региона в Западную Сибирь, разработки каменного угля – из Донбасса, Подмосковья и Воркуты – в Южную Сибирь, цветных металлов – с Урала в Сибирь, железной руды – с Урала в КМА и т.д. При этом добыча продвигается из западных, более освоенных районов, в отдаленные восточные и северные
районы. Это постепенно удорожает добычу и снижает ее эффективность. Эта тенденция будет усиливаться и дальше.
Земельные ресурсы
Земля – неперемещаемый универсальный ресурс многоцелевого использования, который может выступать как:
- место размещения любых видов деятельности и измеряется величиной участка, пригодного для данной деятельности.
- природное угодье лесных, кормовых, промысловых ресурсов, оценивается величиной участка и естественной продуктивностью;
- средство производства в сельском хозяйстве, оценивается величиной участка и достигнутой урожайностью.
Россия располагает самым крупным в мире земельным фондом – 17,1 млн. км2, который распределяются следующим образом:
Географическое размещение разных видов земельных угодий связано с природными зонами страны.
Лучшие по качеству степные и лесостепные земли выделены сельскому хозяйству, хотя на его угодья постоянно наступают города, занимая под застройку лучшие пригородные земли. Пахотные земли занимают немногим более 7% всей площади страны, но по общему размеру пашни Россия уступает только США и Индии.
Основная доля (80%) пахотных земель расположена в Европейском регионе. Здесь размещается и наиболее плодородный массив черноземных земель, хорошо обеспеченных теплом, влагой, гумусом, но они занимают лишь ? пашни. Остальные земли менее плодородны и имеют невысокую продуктивность. Земли России нуждаются в удобрениях, внесение которых всегда было недостаточно, а в 90-е годы снизилось в 3–4 раза в связи с упадком сельского хозяйства. Многие пашни и сенокосы Нечерноземной зоны нуждаются в осушительной мелиорации, а угодья юго-востока Европейского региона – в орошении. Важная проблема земель – водная и ветровая эрозия, разрушительному действию которой подвержены наиболее плодородные земли юга России.
Для земель промышленности и городов основная проблема – их разрушение и загрязнение в процессе горнодобычи и строительства, излишне большие отводы земель под создание новых предприятий, расширение городов. Поскольку в советские годы земля не имела цены, то государство распоряжалось ею щедро. Так, по оценкам специалистов, ежегодно под новое строительство отводилось по 1–1,5 млн. га земель, около 1 млн. га земли нарушено горными выработками, занято свалками отходов, а рекультивировано (восстановлено) лишь
200 тыс. га.
Водные ресурсы
Вода – многоцелевой возобновимый ресурс, необходимый многим видам деятельности, ее запас неустойчив, может меняться по сезонам и годам и перемещаться по территории. Вода выступает как:
- экологический ресурс, необходимый для сохранения биосферы;
- хозяйственный ресурс, необходимый практически всем отраслям хозяйства и бытовым потребителям;
- водоемы – накопители воды составляют компонент ландшафта, служат местами отдыха, транспортными путями, рыболовными угодьями, а их берега – наиболее удобные места расселения людей.
Вода принадлежит к практически неисчерпаемым ресурсам, т.к. ее общий запас воспроизводится природным круговоротом. Но каждый конкретный водоем имеет ограниченный запас, который может быть исчерпан.
Запас воды оценивается следующими показателями:
- накопленный («вековой») запас, который на данный момент времени содержится в водоемах. В его составе выделяется пресная вода как наиболее дефицитный ресурс. В России ее запас составляет 38,7 тыс. куб км;
- возобновляемый – годовой запас, который дают годовые осадки. Его величина определяет допустимое хозяйственное потребление воды. В России он оценивается в 4,3 тыс. куб. км/год, по величине которого она уступает только Бразилии.
По территории страны водные ресурсы размещаются неравномерно. Так, на бассейны рек Северного Ледовитого и Тихого океанов, где проживает 20% населения, приходится 90% их годового запаса, а на бассейны рек Черного, Каспийского и Балтийского морей лишь 10% – на 80% населения страны. А именно в этих бассейнах размещаются главные потребители воды – города, крупная промышленность и развитое сельское хозяйство. При этом южные степные районы страдают и от климатических засух, т.е. недостаточного «валового» увлажнения земель. Поэтому северо-восточные регионы страны относятся к водообеспеченным, а юго-западные – к водонедостаточным.
Крупнейшим резервуаром пресной воды в России является озеро Байкал.
В использовании воды на первом месте стоит промышленность, расходующая половину ее объема, остальная вода расходуется сельским хозяйством и бытовыми потребителями. При этом основным загрязнителем водоемов выступает коммунально-бытовое хозяйство, дающее половину стоков, промышленность дает 1/3 стоков, остальные стоки поступают от сельского хозяйства. Оно загрязняет реки смывом остатков удобрений, ядохимикатов, отходами животноводства.
В целом общий забор воды из рек и озер не превышает 3–5% их запаса. Однако на Урале, Северном Кавказе, в Центрально-Черноземном районах, где реки сравнительно не велики, забирается до половины их годового запаса. Эти же реки и наиболее загрязнены, нормы ПДК (предельно-допустимые концентрации) загрязнений превышены в несколько раз.
Проблема бережного водопользования актуальна и для других районов с активно используемыми водными ресурсами – Центрального и Поволжского, где их недостаток уже стал
фактором, ограничивающим создание новых водоемких производств. По оценкам, в середине XXI века незаменяемые пресные воды станут наиболее дефицитным природным ресурсом планеты.
Лесные ресурсы
Леса – возобновимый многоцелевой ресурс, запасы которого на планете уменьшаются в связи с их вырубкой, превышающей скорость их возобновления. Ценность лесов определяется их многофункциональностью:
- леса – это компонент биосферы, влияющий на стабильность климата, воспроизводство флоры и фауны, состав атмосферы, накопление воды в почвах, очищение воздуха и воды от загрязнений, т.е. выступает как экологический ресурс.
- леса – это хозяйственный ресурс, производящий древесину, многие полезные растения и охотничье-промысловых животных;
- леса – элемент ландшафта и окружающей среды, улучшающий их эстетические и санитарные свойства, место отдыха и оздоровления людей.
В России все леса по своему назначению разделены на три группы:
- Леса 1 группы – 22% площади лесов – природоохранные, запрещены для вырубки, размещаются на границах их произрастания, в природоохранных зонах и заповедниках;
- Леса 2 группы – 7% – ограниченного использования, запасы которых истощены вырубками, находятся в освоенных заселенных районах;
- Леса 3 группы – 71% – эксплуатационные, в т.ч. а) доступные для вырубки и б) резервные – отдаленные северные леса. Это основной массив таежных лесов России, 80% которого размещается в Азиатском регионе.
Запасы лесных ресурсов оцениваются рядом показателей:
- Площадью лесов и лесистостью территории – % земель, занятых лесом. В России лесом покрыто 7,7 млн. кв. км, т.е. 45% территории, что соответствует среднемировому уровню. На человека приходится 5 га леса – больше, чем в большинстве стран мира.
- Общим и эксплуатационным запасом древесины. Общий запас древесины в стране – 82 млн. м3 (1-е место в мире), в т.ч. эксплуатационный – 40 млн. м3.
- Годовой продуктивностью – приростом леса за год. Он определяет допустимую ежегодную рубку – «расчетную лесосеку». В Азиатской России она недоиспользуется, а в Европейском регионе леса перерубаются.
В лесах России преобладают ценные хвойные породы (лиственница, ель и сосна). Леса страны по возрасту в целом являются «зрелыми», годными для рубки, на востоке страны они даже «стареют», т.к. их не успевают рубить, а в Европейском регионе из-за большой вырубки на протяжении более 100 лет леса «молодеют». Доля незрелых лесов здесь около половины, что сокращает ресурсы, годные для рубки. В целом в России в последнее десятилетие площадь лесов увеличивается из-за сокращения объема вырубки. Однако качество их
ухудшается, т.к. усилилась хищническая вырубка наиболее качественных участков без их восстановления. Объем лесовосстановительных работ снизился в 2 раза. Это особенно отражается на качестве европейских лесов, где скорость вырубки в 4–5 раз выше, чем на востоке страны.
Все районы страны по запасам леса разделены на лесоизобильные, лесодостаточные и лесодефицитные. При этом районы Азиатской части страны, Северный и Уральский являются лесоизобильными, районы Центральной России относятся к лесодостаточным, а южной ее полосы – к лесодефицитным.
Национальный стандарт географии 16 | Национальное географическое общество
Фотография Мэри Клэр Май
Географически осведомленный человек должен понимать, что «ресурс» — это культурное понятие. Ресурс — это любой физический материал, составляющий часть Земли, который нужен людям и который ценится. Природные материалы становятся ресурсами, когда люди их ценят. Использование и ценность ресурсов меняются от культуры к культуре и время от времени. Ресурсы пространственно распределены, различаются по количеству и качеству.Некоторые ресурсы ограничены, в то время как другие могут пополняться с разной скоростью. Однако людям необходимо найти баланс между краткосрочными показателями использования и долгосрочной доступностью, чтобы обеспечить устойчивое будущее.
Таким образом, Стандарт 16 содержит следующие темы: Типы и значения ресурсов, Расположение и распределение ресурсов и Устойчивое использование ресурсов и управление ими.
Три основных ресурса — земля, вода и воздух — необходимы для выживания. Характеристики и количество ресурса определяются тем, является ли он возобновляемым, невозобновляемым или текущим.Возобновляемые ресурсы могут быть пополнены, если их окружающая среда останется нетронутой. Невозобновляемые ресурсы можно добыть и использовать только один раз. Ресурсы потока, такие как вода, ветер и солнечный свет, должны использоваться тогда и там, где они возникают, потому что они не являются ни возобновляемыми, ни невозобновляемыми.
Расположение ресурса влияет на распределение людей и их деятельность. Люди селятся там, где они могут зарабатывать на жизнь и где есть необходимые ресурсы, такие как плодородные почвы, питьевая вода, топливо и строительные материалы.Модели распределения населения в результате взаимосвязи между ресурсами и занятостью меняются по мере изменения потребностей и технологий. Новые технологии меняют то, как люди оценивают ресурсы, влияют на то, где они живут и работают, и влияют на адаптацию экономических систем.
Студенты должны понимать, как и почему ценятся ресурсы, почему они вызывают ожесточенную конкуренцию между странами и как ресурсы распределяются по поверхности Земли. Кроме того, они должны признать, что поддержание возобновляемых ресурсов на устойчивом уровне — это местная и глобальная ответственность.
Устойчивое использование ресурсов и управление ими — ключевое решение многих экологических проблем. Понимание этих трех тем позволяет студентам ответить на фундаментальный вопрос: может ли наш нынешний, основанный на промышленности и ориентированный на потребителя образ жизни продолжаться, не нанося необратимого экологического ущерба и, возможно, даже экологического коллапса, при отсутствии регулирования и разумной государственной политики?
Понимание экономики и дефицита | Микроэкономика
Цели обучения
- Опишите дефицит и объясните его экономические последствия
- Опишите факторы производства
Рисунок 1. Продовольствие, как и пшеница, показанная здесь, является дефицитным товаром, потому что существует в ограниченном количестве.
Дефицит
Ресурсы, которые мы ценим — время, деньги, рабочая сила, инструменты, земля и сырье — существуют в ограниченном количестве. Ресурсов для удовлетворения всех наших потребностей и желаний просто не хватает. Это состояние известно как дефицит.
В любой момент времени доступно ограниченное количество ресурсов. Даже когда количество ресурсов очень велико, оно ограничено. Например, по данным У.С. Бюро статистики труда, в 2016 году рабочая сила в Соединенных Штатах насчитывала более 158 миллионов человек — это много, но не бесконечно. Точно так же общая площадь Соединенных Штатов составляет 3794101 квадратную милю — впечатляющее количество акров, но не бесконечное. Поскольку эти ресурсы ограничены, количество товаров и услуг, которые мы можем производить с их помощью, ограничено. Добавьте к этому тот факт, что человеческие потребности кажутся практически бесконечными, и вы поймете, почему дефицит является проблемой.
Попробуйте
На протяжении всего курса вы найдете эти блоки «Попробуйте» с вопросами, которые помогут вам проверить свое понимание и применить концепции из прочитанного.Выберите ответ, затем выберите «Проверить ответ», чтобы узнать, как вы это сделали.
Экономика
Столкнувшись с ограниченными ресурсами, мы должны делать выбор. Опять же, экономика — это исследование того, как люди делают выбор в условиях дефицита. Эти решения могут приниматься отдельными лицами, семьями, предприятиями или обществом.
Давайте рассмотрим несколько решений, которые мы принимаем, основываясь на ограниченных ресурсах. Возьмите следующее:
1. Какие классы вы посещаете в этом семестре?
Удачливый ли вы студент, который посещает все занятия, которые вы хотели, у своего избранного профессора в идеальное время и в идеальном месте? Скорее всего, вам пришлось пойти на компромисс из-за дефицита.Каждый день существует ограниченное количество временных интервалов для занятий, и только определенное количество преподавателей доступно для их преподавания. Каждого преподавателя нельзя назначить на каждый временной интервал. В каждый класс одновременно может быть назначен только один класс. Это означает, что каждый студент должен найти компромисс между временным интервалом, инструктором и местом проведения занятий.
2. Где вы живете?
Задумайтесь на мгновение, если бы у вас были все деньги мира, где бы вы жили? Вероятно, это не то место, где вы живете сегодня.Вы, вероятно, приняли решение о жилье, основываясь на его дефиците. Какое место вы выбрали? Учитывая ограниченное время, вы, возможно, решили жить недалеко от работы или учебы. Однако, учитывая спрос на жилье, некоторые места дороже, чем другие, и вы, возможно, решили потратить больше денег на удобное место или потратить меньше денег на место, которое заставляет вас тратить больше времени на транспорт. В любом месте есть ограниченное количество жилья, поэтому вы вынуждены выбирать из того, что есть в наличии, в любое время.При принятии решения о жилье всегда необходимо принимать во внимание то, что кто-то может себе позволить. Люди, принимающие решения о том, где жить, должны иметь дело с ограничениями финансовых ресурсов, доступных вариантов жилья, времени и часто других ограничений, созданных строителями, домовладельцами, градостроителями и правительственными постановлениями.
Смотрите: дефицит и выбор
На протяжении этого курса вы встретите серию коротких видеороликов, в которых очень простым языком объясняются сложные экономические концепции. Найдите время, чтобы посмотреть их! Они помогут вам освоить основы и разобраться в показаниях (которые, как правило, охватывают ту же информацию более подробно).
При просмотре видео учитывайте следующие ключевые моменты:
- Экономика — это исследование того, как люди делают выбор в условиях дефицита.
- Дефицит существует, когда человеческие потребности в товарах и услугах превышают имеющееся предложение.
- Люди принимают решения в собственных интересах, взвешивая выгоды и издержки.
Проблемы дефицита
Каждое общество на каждом уровне должно делать выбор в отношении того, как использовать свои ресурсы.Семьи должны решить, тратить ли деньги на новую машину или на шикарный отпуск. Города должны выбрать, вкладывать ли больше бюджета в полицию и пожарную охрану или в школьную систему. Страны должны решить, выделять ли больше средств на национальную оборону или на охрану окружающей среды. В большинстве случаев в бюджете просто не хватает денег на все.
Экономика помогает нам понять решения, которые принимают отдельные лица, семьи, предприятия или общества, учитывая тот факт, что ресурсов никогда не бывает достаточно для удовлетворения всех потребностей и желаний.
Хозяйственные товары и бесплатные товары
Большинство товаров (и услуг) — это экономических товаров , то есть они дефицитны. Дефицитные товары — это товары, на которые спрос был бы больше предложения, если бы их цена была равна нулю. Из-за этого дефицита экономические товары имеют положительную цену на рынке. То есть потребители должны платить, чтобы их получить.
Какой пример есть не дефицитного товара? Вода в океане? Песок в пустыне? Любой товар, предложение которого превышает спрос при нулевой цене, называется бесплатным товаром , поскольку потребители могут получить все, что они хотят, бесплатно.Раньше мы считали воздух бесплатным товаром, но чистого воздуха становится все меньше.
Производственные ресурсы
Установив, что ресурсы ограничены, давайте внимательнее посмотрим, что мы имеем в виду, когда говорим о ресурсах. Есть четыре производственных ресурсов (ресурсы должны иметь возможность что-то производить), также называемых факторами производства :
- Земля: любые природные ресурсы, включая настоящую землю, а также деревья, растения, домашний скот, ветер, солнце, воду и т. Д.
- Экон Экономический капитал: все, что произведено для использования в производстве товаров и услуг. Обратите внимание на различие между финансовым капиталом (который не является производительным) и экономическим капиталом (которым является). Хотя деньги напрямую не производят, инструменты и оборудование, которые они покупают, могут быть полезными.
- Рабочая сила: любая человеческая услуга — физическая или интеллектуальная. Также называется человеческий капитал .
- Предпринимательство : способность кого-либо (предпринимателя) распознать возможность получения прибыли, организовать другие факторы производства и принять риск.
Смотри
Производственные ресурсы и факторы производства снова более подробно объясняются в следующем видео:
Глоссарий
- хозяйственных товаров:
- товаров или услуг, за приобретение которых потребитель должен заплатить; также называется дефицитными товарами
- бесплатных товаров:
- товаров или услуг, которые потребитель может получить бесплатно, потому что их избыток относительно спроса
- производственные ресурсы:
- ресурсы, используемые в производстве товаров и услуг для получения прибыли: земля, экономический капитал, рабочая сила и предпринимательство; также называемые «факторами производства»
Внесите свой вклад!
У вас была идея улучшить этот контент? Нам очень понравится ваш вклад.
Улучшить эту страницуПодробнее
факторов производства, экономические подкасты | Образование
Факторы производства — это ресурсы, которые люди используют для производства товаров и услуг; они являются строительными блоками экономики. Экономисты делят факторы производства на четыре категории: земля, труд, капитал и предпринимательство.
В этом выпуске нашей серии подкастов The Economic Lowdown обсуждаются факторы производства.
Выписка
Факторы производства — это ресурсы, которые являются строительными блоками экономики; это то, что люди используют для производства товаров и услуг.Экономисты делят факторы производства на четыре категории: земля, труд, капитал и предпринимательство.
Первым фактором производства является земля, но сюда входят любые природные ресурсы, используемые для производства товаров и услуг. Это включает не только землю, но и все, что исходит от нее. Некоторые общие земли или природные ресурсы — это вода, нефть, медь, природный газ, уголь и леса. Земельные ресурсы — это сырье в производственном процессе. Эти ресурсы могут быть возобновляемыми, например леса, или невозобновляемыми, например нефтью или природным газом.Доход, который владельцы ресурсов получают в обмен на земельные ресурсы, называется рентой.
Второй фактор производства — это рабочая сила. Труд — это усилие, которое люди вносят в производство товаров и услуг. Трудовые ресурсы включают работу официанта, который приносит вашу еду в местный ресторан, а также инженера, который спроектировал автобус, который доставит вас в школу. Он включает в себя создание картины художником, а также работу пилота, летящего над самолетом.Если вам когда-либо платили за работу, вы вкладывали трудовые ресурсы в производство товаров или услуг. Доход от трудовых ресурсов называется заработной платой и является крупнейшим источником дохода для большинства людей.
Третий фактор производства — капитал. Думайте о капитале как о машинах, инструментах и зданиях, которые люди используют для производства товаров и услуг. Некоторые общие примеры капитала включают молотки, вилочные погрузчики, конвейерные ленты, компьютеры и автофургоны. Капитал различается в зависимости от работника и типа выполняемой работы.Например, врач может использовать стетоскоп и комнату для осмотра для оказания медицинских услуг. Ваш учитель может использовать учебники, парты и доску для оказания образовательных услуг. Доход, полученный владельцами основных ресурсов, — это проценты.
Четвертый фактор производства — предпринимательство. Предприниматель — это человек, который объединяет другие факторы производства — землю, труд и капитал — для получения прибыли. Наиболее успешные предприниматели — это новаторы, которые находят новые способы производства товаров и услуг или разрабатывают новые товары и услуги для вывода на рынок.Без предпринимателя, сочетающего землю, труд и капитал по-новому, многие инновации, которые мы видим вокруг себя, не существовали бы. Подумайте о предпринимательстве Генри Форда или Билла Гейтса. Предприниматели являются жизненно важным двигателем экономического роста, помогая создавать одни из крупнейших фирм в мире, а также некоторые малые предприятия в вашем районе. Предприниматели процветают в странах, где у них есть свобода открывать собственное дело и свободно покупать ресурсы. Плата за предпринимательство — прибыль.
Вы заметите, что я не включил деньги как фактор производства. Вы можете спросить, разве деньги не являются разновидностью капитала? Деньги — это не капитал, как экономисты определяют капитал, потому что это не производительный ресурс. Хотя деньги можно использовать для покупки капитала, именно капитальный товар (например, машины и инструменты) используется для производства товаров и услуг. Когда вы в последний раз видели, как плотник забивает гвоздь пятидолларовой купюрой или бригадир склада поднимает поддон с 20-долларовой купюрой? Деньги просто облегчают торговлю, но сами по себе они не являются производственным ресурсом.
Помните, что товаров и услуг мало, потому что не хватает факторов производства, используемых для их производства. Если вы забыли, дефицит описывается как ограниченное количество ресурсов для удовлетворения неограниченных потребностей. Рассмотрим пару джинсовых синих джинсов. Джинсовая ткань сделана из хлопка, выращенного на земле. Земля и вода, используемые для выращивания хлопка, ограничены и могли быть использованы для выращивания различных культур. Рабочие, которые кроили и шили джинсовую ткань на фабрике, представляют собой ограниченные трудовые ресурсы, которые могли бы производить другие товары или услуги в экономике.Машины и фабрика, используемые для производства джинсов, представляют собой ограниченные капитальные ресурсы, которые можно было бы использовать для производства других товаров. Эта нехватка ресурсов означает, что при производстве одних товаров и услуг другие товары и услуги остаются непроизведенными.
Пришло время проверить свои знания с помощью небольшой игры, которую я называю «Назови этот ресурс». Я скажу название предмета, и вы определите его как один из четырех возможных ресурсов, которые формируют факторы производства: земля, рабочая сила, капитал или предпринимательство.
- Уголь … земля
- Вилочный погрузчик … капитальный
- Завод … капитал
- Нефть … земля
- Майкл Делл … предприниматель
Пришло время подвести итоги, но прежде чем мы начнем, всегда помните, что четыре фактора производства — земля, рабочая сила, капитал и предпринимательство — являются ограниченными ресурсами, которые формируют строительные блоки экономики.
Ресурсы Земли ограничены, но человеческая изобретательность безгранична
Биолог Пауль Эрлих, пожалуй, самый известный сторонник этой идеи.В своем бестселлере 1968 года «Демографическая бомба» он выдвинул идею истощения ресурсов. Он возобновил эту атаку на конференции в Ватикане в 2017 году, заявив: «Вы не можете продолжать расти вечно на ограниченной планете. Самая большая проблема, с которой мы сталкиваемся, — это постоянное расширение человеческого предприятия … Постоянный рост — кредо раковой клетки ». Принц Уэльский думает так же. Он посетовал на то, что Земля просто не в состоянии «поддерживать всех нас», если все больше и больше людей потребляют природные ресурсы на «западном уровне».
Это представление о том, что люди подобны свиньям, которые едят из конечного корыта, интуитивно понятно. Естественно, что у Земли есть ограниченные природные запасы. Если с этим согласиться, то из этого следует, что большее население или более высокий уровень потребления истощат богатства Земли. Последствия очевидны: во-первых, бесконечный рост невозможен из-за ограничений физических ресурсов; во-вторых, чтобы избежать быстрого истощения ресурсов Земли, мы должны ограничить рост населения, сократить потребление или и то, и другое.
Такое мышление чрезвычайно распространено среди ученых. Но это неэкономично. Что он игнорирует, как подчеркнул великий экономист из Мэрилендского университета Джулиан Саймон, так это способность человеческой изобретательности находить новые рецепты и идеи. Античеловеческие мыслители не понимают, что наш мозг также является ресурсом. Работая в рамках правильных институтов и рыночных стимулов, то есть цен, мы постоянно придумываем новые способы производства или выполнения вещей, включая новые методы открытия или способы добычи сырья.
Да, потребление и рост населения оказывают давление на доступность ресурсов. Но рынки дают нам стимулы для изменения нашего поведения или инноваций. Высокие цены, вызванные повышенным спросом, побуждают нас в краткосрочной перспективе перейти к потреблению заменителей. В более долгосрочной перспективе они побуждают нас искать новые предложения или полностью переосмыслить наш подход. Если этот второй эффект будет преобладать, цены на природные ресурсы могут упасть с ростом населения. В конце концов, большее количество людей означает большую способность мозга к идеям, способствующим изобилию.
Это именно то, что мои коллега по Катону Мариан Л. Тупи и Гейл Л. Пули из Университета Бригама Янга нашли в новой увлекательной статье. Факты говорят сами за себя. Глядя на корзину из 50 мировых товаров в период с 1980 по 2017 год, они обнаруживают, что реальные цены упали в среднем на 36%. Это произошло, несмотря на то, что население мира увеличилось на 69% за тот же период.
Более точный способ оценить «стоимость» этих товаров для людей — это вычислить их «временную цену» — количество времени, которое средний человек должен работать, чтобы заработать достаточно, чтобы купить их.По этому показателю стоимость этих товаров упала еще больше — на колоссальные 65%. Если в 1980 году для покупки этой корзины потребовалось 60 минут работы, то в 2017 году потребовалась всего 21 минута работы. Продолжение этой тенденции привело бы к снижению цен на эти природные ресурсы вдвое каждые 26 лет.
Это полностью опровергает античеловеческий рассказ и показывает, что Джулиан Саймон был прав. Рост населения не только не истощает ресурсы, но, кажется, делает их более многочисленными. Фактически, наша текущая ситуация указывает на «сверхизобилие»: цены (с точки зрения рабочего времени) падают пропорционально быстрее, чем рост населения.
Как это имеет физический смысл на планете условно фиксированных ресурсов? Тупи и Пули используют красивую аналогию. Они заявляют: «Мир — это замкнутая система, как пианино — это замкнутая система. В инструменте всего 88 нот, но эти ноты можно играть практически бесконечным количеством способов. То же самое и с нашей планетой. Атомы Земли могут быть фиксированными, но возможные комбинации этих атомов бесконечны. В таком случае важны не физические ограничения нашей планеты, а свобода человека экспериментировать и переосмысливать использование имеющихся у нас ресурсов.”
Иными словами, неправильно думать о человеческой деятельности как о чистом потреблении нашего физического наследия. Наше существование при условии, что нами управляют надежные институты, поощряет новые и новаторские способы удовлетворения желаний и потребностей путем объединения и изучения доступных нам ресурсов. Например, ранее в этом году ученые обнаружили участок глубоководной грязи, богатой «редкоземельными элементами», размером 16 тонн, почти в 800 милях от побережья Японии. По их оценкам, он сможет удовлетворить потребность планеты в этих редкоземельных элементах от 400 до 800 лет.Природные ресурсы Земли не известны ни полностью, ни в каком-либо значимом смысле.
Следовательно, нет и возможностей для роста. Как кратко резюмировал бывший президент США Рональд Рейган: «Нет никаких ограничений для роста, потому что нет пределов человеческим способностям к интеллекту, воображению и удивлению». При условии, что мы будем придерживаться разумной экономической политики, беспокойство по поводу истощения ресурсов людьми равносильно необоснованной истерии.
Список из 10+ лучших природных ресурсов мира, о которых вы, возможно, не знали
Природные ресурсы — это те ресурсы, которые встречаются в окружающей среде в их первоначальной и естественной форме, не тронутые человечеством.Они формируются годами без вмешательства человека.
Мать-Земля изобилует природными ресурсами, которые развиваются на этой планете за счет окружающей среды. Таким образом, природные ресурсы в основном извлекаются из окружающей среды. В то время как некоторые из них используются для нашего выживания, такие как вода, воздух, остальные, такие как уголь, газ, нефть, используются для удовлетворения наших повседневных потребностей.
Источник: Canva
От лесов до гор и полезных ископаемых до прибрежных берегов и водно-болотных угодий — каждый из этих природных ресурсов имеет свое значение.
Одна из проблем, возникающих при обсуждении способов практического сбережения энергии, заключается в том, что многие люди даже не знают, какие 10 природных ресурсов они пытаются сохранить. Излишне говорить, что каждый может назвать уголь, газ и нефть, но как насчет остальных?
Согласно Википедии,
« Природные ресурсы — это ресурсы, которые существуют без действий человека. Это включает в себя все ценные характеристики, такие как магнитные, гравитационные и электрические свойства и силы.На Земле это включает: солнечный свет, атмосферу, воду, землю, а также всю растительность и животный мир, которые естественным образом существуют на основе или в пределах ранее определенных характеристик и веществ. ”
В связи с тем, что население мира быстро приближается к почти 8 миллиардам, проблема также становится проблемой управления ресурсами. Одно дело — заниматься консервацией, но мы должны понимать, что по мере роста населения растет и спрос.
Другая проблема заключается в том, что по мере того, как страны третьего мира продолжают прогрессировать в индустриализации, их потребность в ресурсах будет расти.
Дело не только в том, что вы можете спланировать увеличение потребности в соответствии с увеличением процента использования на миллиард человек; по мере роста и модернизации общества разумное использование природных ресурсов также увеличивается пропорционально количеству людей и промышленности.
Кажется наиболее логичным в мире полагать, что природные ресурсы Земли, от которых раса зависит от еды, одежды и жилья, должны принадлежать расе коллективно, а не быть частной собственностью нескольких социальных групп. паразиты.
~ Ральф Чаплин
Классификация природных ресурсов
1. На основе происхождения
Биотический : Биотические ресурсы поступают из биосферы (живой и органический материал). Примеры — леса и животные, а также материалы, которые можно из них получить. Поскольку ископаемые виды топлива, такие как уголь и нефть, образуются из разложившихся органических веществ, они также входят в эту категорию.
Абиотический : абиотические ресурсы происходят из неживого, неорганического материала.Примеры: земля, пресная вода, воздух, редкоземельные элементы и тяжелые металлы, включая руды, такие как золото, железо, медь, серебро и т. Д.
2. По этапу освоения природных ресурсов
Потенциальные ресурсы: Потенциальные ресурсы — это те, которые можно использовать в будущем. Пример — нефть в осадочных породах до тех пор, пока не будет пробурена и введена в эксплуатацию, остается потенциальным ресурсом.
Фактические ресурсы: Ресурсы, которые были изучены, количественно оценены и квалифицированы и используются в настоящее время.Примеры — обработка древесины, которая зависит от технологии и стоимости.
Резервные ресурсы: Являются частью реального ресурса, который может быть разработан в будущем.
Складские ресурсы: Ресурсы, которые были исследованы, но из-за отсутствия технологии не могут быть использованы. Пример — водород.
3. На основе ставки возмещения
Возобновляемые ресурсы: Ресурсы, которые можно восполнить естественным путем, являются возобновляемыми ресурсами.Ресурсы, такие как ветер, солнечный свет, воздух, вода и т. Д., В изобилии, и их количество практически не зависит от потребления человеком.
С точки зрения использования человеком ресурсы считаются возобновляемыми до тех пор, пока скорость пополнения / восстановления превышает скорость потребления. Они легко пополняются по сравнению с невозобновляемыми ресурсами.
Невозобновляемые ресурсы: Невозобновляемые ресурсы либо не образуются в окружающей среде естественным образом, либо образуются медленно.Минералы, наиболее распространенный ресурс, попадают в эту категорию.
С точки зрения человека скорость потребления невозобновляемых ресурсов превышает скорость восполнения / восстановления. Пример — ископаемое топливо, скорость образования ископаемого топлива чрезвычайно низкая (потенциально миллионы лет).
Некоторые ресурсы истощаются естественным образом без вмешательства человека, например, радиоактивный элемент уран, который естественным образом распадается на тяжелые металлы. Из них металлические минералы можно повторно использовать путем переработки.Однако уголь и нефть не подлежат переработке. Эти ресурсы восстанавливаются через миллионы лет после их полного использования.
Топ 10+ природных ресурсов мира
Вот 10+ лучших природных ресурсов мира , как они уже находятся в опасности из-за текущих требований, предъявляемых к ним, и как природоохранная деятельность может помочь управлять этими ресурсами, чтобы они не исчезли.
Использование альтернативных ресурсов — это одна вещь, которая поможет; создание более эффективных планов управления ресурсами — вот что также поможет сохранить эти ресурсы на будущее.
1. Вода
Хотя Земля может состоять в основном из воды, только около 2–1 / 2 процентов ее составляет пресная вода. Из этих 2,5% еще меньше считается пригодным для питья. Питьевая вода — это вода, которую можно пить и готовить.
Хотя многие страны работают над строительством водоочистных сооружений, факт заключается в том, что из-за изменений климата количество дождя и таяния льда за зиму уменьшилось, что привело к сокращению запасов пресной воды для очистки.
Существуют инициативы по обучению и регулированию использования воды в мире, а также исследование технологий водного земледелия в засушливых странах.
2. Воздух
Чистый воздух необходим для существования жизни на этой планете. Это важно для существования растений, животных и дикой природы. Важно уменьшить загрязнение воздуха, поскольку загрязненный воздух ухудшает окружающую среду и может попасть в наш организм, вызывая проблемы со здоровьем.
Есть несколько способов сохранить воздух чистым и уменьшить его загрязнение, например, поездка на общественном транспорте вместо использования собственного автомобиля, совместное использование автомобилей и т. Д.Подробнее о причинах и последствиях загрязнения воздуха читайте здесь.
3. Уголь
Уголь, по оценкам, может прослужить менее 200 лет. Одна из основных проблем заключается в том, что по мере того, как такие страны, как Китай, увеличивают свои потребности в угле, они будут сокращаться быстрее.
Уголь также является основным источником загрязнителей воздуха в мире, поэтому ведется много дискуссий о регулировании его использования. Проблема в том, что это один из самых дешевых источников топлива для промышленного применения.
4. Нефть
По общей оценке, при прогнозируемых темпах потребления запасов нефти и известных ресурсов нефти хватит еще на 30-40 лет.
В то время как многие в нефтяной промышленности настаивают на разрешении гидроразрыва и бурения на охраняемых территориях для поиска неоткрытых нефтяных месторождений, мало что было сделано для решения вопроса о том, что произойдет с земной корой, когда месторождения опустеют, а там большие пустые полости под Землей.
Даже если будут открыты новые месторождения и методы добычи нефти, геологи прогнозируют, что на Земле не будет неограниченных запасов нефти. На создание нефти уходят миллионы лет; нет способа ускорить этот процесс.
5. Природный газ
Запасы природного газа лишь немного лучше, чем нефти; по оценкам, их хватит на 60 лет. Газ — гораздо более чистый источник топлива, чем нефть, что привело к увеличению его потребления в качестве альтернативного топлива, но он по-прежнему быстро исчерпывается.
6. Фосфор
Фосфор поступает из фосфоритов и используется для выращивания всех наших продуктов питания и сельскохозяйственных культур. К сожалению, фосфориты встречаются только в трех местах на Земле — в США, Китае и Марокко. Прогнозируемая продолжительность жизни известных в настоящее время ресурсов составляет около 100 лет.
Не проводилось значительных исследований по разработке новых и безопасных удобрений, которые могли бы эффективно заменить фосфор.
7. Бокситы
Во влажном тропическом климате бокситы образуются в виде горных пород в почвах с очень низким содержанием растворимых материалов.Вот почему Австралия является ведущим производителем бокситов.
Бокситы являются основным ингредиентом при производстве металлического алюминия, и большая часть произведенного алюминия была извлечена из бокситов. Он также используется в процессе бурения на нефть и газ, называемом гидроразрывом пласта.
Источник: Canva
8. Медь
Медь, первый металл, когда-либо использованный человеком, который использовался тысячи лет. Он возник естественным образом и считается одним из немногих металлических элементов, которые встречаются в естественной форме.
Медь в основном используется в электрических проводах, промышленном оборудовании, кровле и сантехнике. Медь также используется в пищевых добавках и в качестве фунгицидов в сельскохозяйственных целях.
9. Гелий
Когда мы слышим слово гелий, мы думаем о воздушных шарах; однако лишь небольшая часть всего гелия, используемого в современном обществе, используется в воздушных шарах. По данным Королевского химического общества, он требуется в качестве охлаждающей среды для Большого адронного коллайдера (LHC), сверхпроводящих магнитов в сканерах МРТ и ЯМР-спектрометрах, а также в спутниковых приборах.
Поскольку гелий нереактивен, он используется для создания защитной инертной атмосферы в процессах изготовления волоконной оптики и полупроводников. Он также обнаруживает утечки в системах кондиционирования воздуха. Гелий нетоксичен и быстро диффундирует, поэтому его используют для надувания подушек безопасности в транспортных средствах.
Гелий — второй по распространенности элемент в солнечной системе и считается невозобновляемым ресурсом. Там, где в земной коре происходят совпадения маловероятных ситуаций, образуется большая часть гелия, что делает газ редким.Извлечение гелия из воздуха неэкономично, так как в воздухе содержится менее 0,00052%.
10. Утюг
Железо также находится в ограниченном количестве. Он состоит из таких элементов, как диоксид кремния, который затем необходимо нагреть, чтобы получить чугун, от которого зависит индустриализация. Железо было самым важным природным ресурсом на Земле в древние времена.
Это позволяло людям в то время создавать более сильное оружие, лучший транспорт и более высокие здания. И железо, и сталь по-прежнему используются в современной промышленности.
11. Прочие полезные ископаемые
Другие минералы, такие как гипс, фосфат, бентонит, слюда, титан, цирконий, встречаются в морском дне вдоль прибрежных равнин. Редкоземельные элементы, такие как скандий и тербий, — два мощных минерала Земли, которые используются в ветряных турбинах и электронных схемах в смартфонах. Прибрежные равнины содержат залежи карбоната калия и редких элементов, таких как церий и неодим.
12. Почва
Другой важный природный ресурс — это почва.Почва состоит из множества различных частиц, а питательные вещества в почве помогают растениям расти. Помимо этого, почва также может использоваться в качестве укрытия.
Куча мусора вместе с небольшим количеством почвы, помещенная в контейнер для червяного компоста, создает богатую питательными веществами почву, которая способствует росту растений и делает их здоровыми.
13. Соль
Соль или хлорид натрия — важный минерал для жизни людей и животных.
Обычно для разработки почвы используются следующие четыре метода:
i) Добыча каменной соли под землей.
ii) Растворение подземной соли путем закачки растворителя при добыче раствора с последующим извлечением путем солнечного испарения.
iii) За счет испарения морской воды, собранной из прудов-испарителей.
iv) За счет солнечного испарения во внутренних водах — процесс, аналогичный испарению морской воды во внутренних водах.
14. Леса и древесина
По мере того, как мир становится более современным и население растет, растет спрос на жилье и строительные проекты. Это уменьшает количество открытых зеленых насаждений.Леса необходимы для сохранения экологии мира, которая поддерживает все природные ресурсы и жизнь.
Леса являются средой обитания для бесчисленных существ на Земле, играют решающую роль в обеспечении чистым воздухом и древесиной, из которой строятся дома. Лесное хозяйство — это возобновляемая отрасль, если мы правильно управляем этим ресурсом.
Лесная промышленность огромна в странах по всему миру, например, в Канаде, стране, которая сильно зависит от лесной промышленности.
Помимо перечисленных выше, горные породы и отложения, реки и озера, горы, сельскохозяйственные угодья, водно-болотные угодья, прибрежные берега, глина, песок, медь, марганец и камень являются некоторыми другими природными ресурсами.
Наши ресурсы ограничены. И это важно.
«У каждого из нас только одна жизнь: своя». — Еврипид
Четыре года назад мы удалили из своей жизни несущественное физическое имущество. В то время решение было основано на двух очевидных реалиях: во-первых, у меня не было достаточно денег, чтобы поддерживать свой нынешний образ жизни. Во-вторых, я начал полностью осознавать, сколько времени и энергии отдавалось моему имуществу. Я понял, что мои ресурсы ограничены.И мне просто не хватало, чтобы тратить их бездумно в погоне за имуществом. Удаление их оказалось жизненно важным решением.
С тех пор я начал еще больше понимать реальность того, что мы действительно конечные существа на этой земле. Мы получаем только одну жизнь, чтобы жить с ограниченным количеством дней и ограниченным количеством ресурсов для достижения нашей цели. Практически все ресурсы, которые мы потребляем во время путешествия, ограничены:
Деньги. Время.Энергия. Внимание. Физическое пространство. Отношения. Умственные способности. Тело. Таланты. Природные ресурсы.
Эта реальность нашей конечности — невероятно важная правда. Это то, на чем мы должны намеренно сосредоточиться каждый день. Потому что, когда мы это делаем, это меняет наши действия, нашу мотивацию и наши стремления. Это меняет нас.
С другой стороны, когда мы упускаем этот факт из виду, мы гораздо более склонны растрачивать наши ресурсы. Например,
- Когда мы теряем концентрацию на пределах наших денег, мы все глубже и глубже погружаемся в долги.
- Когда мы теряем концентрацию на границах нашего времени, мы позволяем ему ускользать изо дня в день… из года в год.
- Когда мы теряем концентрацию на пределах нашей энергии, мы тратим ее на глупые занятия.
- Когда мы теряем концентрацию на пределах наших умственных способностей, мы наполняем свой разум тривиальными фактами.
- Когда мы теряем фокус на границах физического пространства, мы заполняем его ненужными вещами.
- Когда мы теряем концентрацию на границах отношений, мы упускаем возможности прямо перед собой.
Но те, кто живет в свете своей конечности, предпочитают торговать выше. Они становятся более благодарными за ресурсы, имеющиеся в их распоряжении. Они стремятся намеренно развивать свои дары и вкладывать их в стоящие дела. Они пытаются убрать отвлекающие факторы и сдерживающий беспорядок. Они упрощают жизнь, чтобы сосредоточиться на самом главном. Они начинают каждый день, сосредотачиваясь на его потенциале, и делают каждый день значимым. И они переориентируют свою жизнь на долгосрочное воздействие.
Это важная правда.Наши ресурсы ограничены. И это должно изменить все в нас.
Изображение: NASA Earth Observatory
Четыре из пяти канадцев считают, что природные ресурсы полезны для экономики
ВАНКУВЕР, Британская Колумбия, 8 апреля 2021 г. (GLOBE NEWSWIRE) — Подавляющее большинство канадцев считают, что освоение природных ресурсов вносит важный вклад в экономику, а инвестирование в них поможет восстановлению страны после коронавируса COVID-19. опубликованный сегодня опрос, сделанный от имени Resource Works и Целевой группы по реальным рабочим местам, Real Recovery.
Ipsos провела опрос среди 2000 взрослых (18+) канадцев с 17 по 22 марта 2021 года. Работа проводилась от имени Resource Works и Целевой группы по реальным рабочим местам, Real Recovery.
Основные моменты:
- 81% согласованных разработок природных ресурсов (нефть, газ, возобновляемые источники энергии, лесное хозяйство, горнодобывающая промышленность, сельское хозяйство и рыболовство) хорошо для Канады.
- 83% считают, что сектор природных ресурсов Канады является сегодня важным источником канадской экономики.
- 73% согласны, что инвестиции в сектор природных ресурсов Канады помогут восстановлению экономики Канады после COVID-19, и только 15% не согласны.
Саид Стюарт Мьюир, исполнительный директор Resource Works: «Этот опрос является напоминанием о том, что большинство канадцев связывают точки между высоким качеством жизни, которым они наслаждаются, и сектором природных ресурсов, который в 2021 году останется экономическим двигателем, который мы не можем сделать. без.»
Целевая группа по реальным рабочим местам, реальное восстановление призвала федеральное правительство использовать богатые природные ресурсы Канады, чтобы после пандемии вернуться к нормальной экономической деятельности.
Экономическое моделирование, проведенное для Целевой группы по реальным рабочим местам, реальное восстановление доктором Г.К. Стипендиаты показывают, что правильные условия успеха для природных ресурсов и производства могут привести к повышению производительности капитала и снижению торговых издержек. Это указывает на создание до 2,6 миллиона новых рабочих мест и рост реального ВВП на целых 17 процентов, что приведет к потенциальному увеличению трудовых доходов почти на 200 миллиардов долларов — в то время как экономическое будущее Канады остается неопределенным из-за воздействия COVID-19. .
Целевая группа обозначила возможности в сферах улавливания углерода, водорода, лесного хозяйства, химии и горнодобывающей промышленности, которые сочетают экономический рост и защиту окружающей среды.
«Непрерывное использование и освоение природных ресурсов создаст хорошие рабочие места, обеспечит государственные доходы и приведет к инновациям, которые уменьшат их воздействие на климат», — сказал Мьюир.
По вопросу перехода к низкоуглеродной экономике канадцы расходятся во мнениях относительно того, сколько времени это займет. В настоящее время около 19% энергии Канады поступает из возобновляемых источников.Ipsos спросил респондентов, сколько времени потребуется возобновляемым источникам энергии, чтобы обеспечить большую часть (50% +) энергии Канады.
Около двух пятых сказали, что этот переход займет 30 лет или более, а две пятых заявили, что 20 лет или меньше.
Респонденты поколения Z, скорее всего, думали, что быстрый переход произойдет через два десятилетия или меньше.
«Учитывая сильную поддержку природных ресурсов в целом, именно здесь мы можем искать ответы на самые сложные проблемы общества.Здесь также возможно наиболее стратегическое сокращение выбросов в Канаде », — сказала Маргарета Довгал, директор по исследованиям Resource Works и координатор Целевой группы. «Я вижу, как молодежь моего возраста задает правильные вопросы о том, когда может произойти эта трансформация. Там, где мы видим разрыв поколений, есть возможность расширить диалог о том, как Канада может этого добиться ».
Контактное лицо для СМИ:
Стюарт Мьюир
Исполнительный директор Resource Works
(250) 589-6747
Маргарета Довгаль
Директор по исследованиям Resource Works
(604) 518-4469
.