Сообщение по литературе 6 класс о пушкине: Сочинение о Пушкине, 6 класс 🤓 [Есть ответ] — ошкольное образовательное учреждение № 4 «Алёнушка»

Содержание

Интересные факты о Пушкине из жизни и биографии Александра Сергеевича для детей кратко

Александр Сергеевич Пушкин – великий русский поэт, драматург и прозаик. Ему повезло быть признанным еще при жизни: многие современники считали Пушкина «величайшим русским национальным поэтом». Подборка интересных фактов о Пушкине для детей обязательно привлечет внимание даже тех, кто знает наизусть все стихи прекрасного поэта.

Интересные факты из жизни Пушкина

Александр Пушкин появился на свет 26 мая (6 июня) 1799 года в Москве. В столице он провёл и свои детские годы. Впоследствии поэт так описывал свое первое воспоминание о себе: когда ему исполнилось четыре года, он на одной из прогулок заметил колыхание земли и необычное дрожание колонн. Именно в 1803 году было зафиксировано последнее землетрясение в главном городе России.
С творчеством Пушкина ребята знакомятся в 3 классе. Они узнают, что много в жизни поэта и малоизвестных фактов из биографии. К примеру, в раннем детстве Пушкин впервые встретился с русским императором. Нельзя сказать, что это была полноценная встреча, скорее – нечаянное недоразумение, которое могло закончиться трагически: маленький Саша попал под копыта лошади Александра I. Животное чудом удалось остановить, так что ребенок не пострадал.
Семья Пушкиных была очень гостеприимной. Часто у них бывал и замечательный русский писатель Иван Дмитриев. Однажды он решил тепло посмеяться над необычной внешностью будущего поэта, назвав его «арабчиком». Несмотря на несмышленый возраст, Александр ничуть не смущаясь, парировал: «Да зато не рябчик!» Случился конфуз – лицо известного гостя было действительно рябым.
В Царскосельском лицее Александр провёл шесть лет. Это учебное заведение было создано не так давно – в 1810 году, с единственной, но благородной целью – подготовка государственных чиновников высшего ранга. Пушкин оказался в первом наборе, состоящем из тридцати человек. Но получить столь престижное место было не так просто. Краткие факты говорят о том, что семья Пушкиных не входила в высшее общество и занимала достаточно скромное положение. На помощь пришёл родной дядя, Василий Пушкин, который попросил за племянника у учредителя гимназии и по совместительству своего друга – Михаила Сперанского.
В лицее у Пушкина было много верных товарищей. Они искренно любили его. Восхищал их не только его талант, но и личность: общительный, пылкий, любящий и верный. Вместе с ним всегда было хорошо и весело. Говорили, что где бы он ни появлялся, всё пропитывалось его веселым смехом.
В 1817 году состоялся первый выпуск знаменитого лицея. В течение семнадцати дней будущие выпускники должны были держать экзамен по пятнадцати предметам. Звучит удивительно, но Александр не оказался ни в пятерке, ни даже в десятке лучших по успеваемости. Из 29 возможных его результат – лишь 26-й. Только три предмета он знал блестяще – фехтование, русский и французский языки.
Из краткого содержания биографии поэта известно, что далёким предком Пушкина был африканец Абрам Петрович Ганнибал, который знаменит тем, что был воспитанником и верным слугой Петра Великого. От него ему и достался бурный темперамент и необычная внешность. На многочисленных портретах Пушкин всегда изображался с тёмными кудрявыми волосами. Но не всегда он был обладателем столь роскошной шевелюры. Когда ему исполнилось 19 лет, он серьезно заболел, и его вынужденно обрили наголо. Какое-то время юный поэт носил парик.
С этим париком связана она казусная история. Во время представления в Большом театре Пушкин снял парик и стал им обмахиваться, что вызвало у одних гостей смех, а у других – возмущение. Спектакль чуть не был сорван.
Любили Пушкина не только друзья. Он, несмотря на не очень привлекательную внешность и маленький рост, пользовался огромным успехом у слабого пола. Симпатии были взаимными. Поэт безмерно восхищался женщинами.
Любимая жена Пушкина – Наталья Гончарова, по отзывам современников, была очень красивая женщина. К тому же она была на десять сантиметров выше своего мужа. Зная о своем недостатке, Александр Сергеевич на званых обедах и балах старался держаться подальше от супруги. Таким образом, яркий контраст между ними был менее явным. По крайне мере, так казалось самому поэту.
Среди крайне любопытных и неизвестных фактов биографии поэта существует версия, что гибель поэта от руки офицера Дантеса была предсказуемой. Связывали это с тем, что он слыл не очень хорошим стрелком в отличие от своего противника. Однако, есть и другое, прямо противоположное мнение. Пушкин ещё с лицейских времен прекрасно владел шпагой и пистолетом. Даже во время долгих прогулок он специально ходил с тяжелой палкой, которая помогала в развитии твёрдости руки. Кроме того, последний выстрел уже смертельно раненного поэта не был неудачным: он ранил руку противника, приложенную к груди. От неминуемой смерти Дантеса спасла пуговица, ставшая на пути пули.

Самые популярные материалы мая для вашего класса:

Краткая биография Пушкина для 6 класса

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в дворянской семье.

Его отец (Сергей Львович Пушкин) увлекался поэзией, а дядя (Василий Львович) был известным поэтом того времени. Мать (Надежда Осиповна) имела хорошее образование и свободно говорила по-французски.

Все это повлияло на становление будущего поэта.

В детстве Александр часто гостил в подмосковном селе Захарово. За ним присматривали родная бабушка, а также няня — Арина Родионовна. Пушкин был с ней очень близок, относился к ней с большой любовью, и потом упомянул ее в нескольких стихотворениях («Няне», «Зимний вечер»).

В 1811 году, когда Пушкину было 12 лет, он поступил в Царскосельский лицей под Петербургом. Именно там он начал писать свои первые стихи, познакомился с известными литераторами и погрузился в мир литературы.

В 1814 году, во время учебы в лицее, в журнале «Вестник Европы» было впервые опубликовано стихотворение Пушкина — «К другу стихотворцу».

Спустя год на торжественном публичном экзамене поэт прочел свое произведение «Воспоминания в Царском Селе» перед знаменитыми литераторами (среди них Державин Г.Р.) и получил их единодушное признание.

После окончания лицея (в 1817 году) Пушкин отправился в Санкт-Петербург, где поступил на службу в Коллегию иностранных дел. В этот период поэт вел активную светскую жизнь, посещал множество мероприятий и писал стихи.

Через 3 года (в 1820 году) была опубликована первая поэма Пушкина — «Руслан и Людмила».

В этом же году поэта из-за неприемлемых стихов и эпиграмм отправили в южную ссылку в Кишинев. Там он посетил Крым и Кавказ, в результате чего на свет появились поэмы «Бахчисарайский фонтан», «Кавказский пленник» и прочие произведения.

Через 4 года (в 1824) Пушкин был отправлен в другую ссылку — в село Михайловское — имение его матери. Несмотря на всевозможные проблемы, поэт продолжил активно работать над новыми произведениями.

Пока Пушкин находился в ссылке, прежний император Александр I, который разжаловал поэта, умер, и на престоле оказался Николай I.

В 1826 году он пригласил поэта на личную встречу. В результате их разговора император «помиловал» Пушкина и освободил его от ссылки.

В Москве поэт возвращается к активной светской жизни, и на одном из вечеров знакомится с Натальей Гончаровой. По словам самого Пушкина, он полюбил ее с первой встречи.

Осенью 1830 года Александр Сергеевич отправился в село Болдино — в имение отца. Там он плодотворно работает и создает множество произведений («Повести Белкина», «Домик в Коломне», несколько сказок). Этот период называют «Болдинской осенью».

В 1831 году Александр Пушкин вернулся в Москву, где обвенчался с Натальей Гончаровой.

В этом же году вышел в печать знаменитый роман «Евгений Онегин».

Осенью 1833 года поэт снова отправился в село Болдино. Там он активно работает над новыми произведениями («Медный всадник»). Этот период назовут «Второй болдинской осенью».

Спустя три года (в 1836 году) уже в Петербурге поэт выпустил собственный журнал «Современник».

Большой популярности журнал не получил, однако в нем Пушкин смог публиковать свои произведения, которые не пропускали в печать. Например, так был впервые выпущен роман «Капитанская дочка».

8 февраля 1837 года на Черной речке в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом, в результате чего поэт был тяжело ранен.

Через 2 дня (10 февраля 1837 года) Александр Сергеевич Пушкин скончался.

Краткая биография Пушкина самое главное для детей

Александр Сергеевич Пушкин известен всем и на сегодняшний день не только как великий русский поэт и драматург, но и как великолепный прозаик, публицист и даже критик.

Родился 26 мая 1799 года в Москве. Воспитывался он дома при помощи французских гувернеров, благодаря чему у него появились прекрасные знания французского языка и необъятная любовь к чтению.

В 1811 году открывается Царскосельский лицей, куда Александр сразу же поступает на обучение. В июне 1817 года Пушкин оканчивает обучение и в чине коллежского секретаря его определяют на службу в Коллегию иностранных дел. Здесь он и одного дня не проработал, так как решил всего себя и свою жизнь посвятить именно творчеству. На этот период припадают такие великие стихотворения поэта, как: «Вольность», «Деревня», «К Чаадаеву» и «На Аракчеева».

Еще до того момента, пока поэт не окончил училище им была создана всем известная поэма «Руслан и Людмила».

В мае 20-ого года его отправляют в ссылку на юг. В 1823 году он оказывается под началом графа Воронцова, благодаря которому попадает в Одессу. Когда в 1824 году он оказывается в Михайловском, то тут же реализует себя как великолепный художник-реалист. Именно здесь он продолжил написание новой увлекательнейшей поэмы «Евгений Онегин» и написал массу удивительных стихотворений.

17 декабря 1825 года поэт узнает о восстании декабристов и о том, что его друзья находятся под арестом. Чтобы пережить обыск, Пушкин сжигает все имеющиеся автобиографические записи.

В 1828 год он самовольно отправляется на Кавказ.

В 1830 году поднялась огромная эпидемия чумы, в результате которой приходится на некоторое время задержаться в Болдино. Именно этот период времени стал нам известен как «Болдинская осень».

Последние годы жизни великого поэта прошли в достаточно сложной обстановке. Отношения с царем обострились, а вражда к поэту со стороны чиновных рядов и аристократов только возросла. В эти годы были написаны: «Пиковая дама», «Медный всадник», «Капитанская дочка» и много сказок.

В самом конце 1835 года поэт получает разрешение издать собственный журнал, который в последствии он называет «Современник».

Зимой следующего года завистники и злейшие враги поэта пускают слух о романе его любимой супруги Натальи с Дантесом, которого он, не раздумывая, вызывает на дуэль. Именно на Черной речке состоялось это печальное событие, которое повлекло за собой смерть поэта. 27 января 1837 года Александра Сергеевича Пушкина не стало.

Для детей 1, 2, 3, 4, 5, 6 класс

Биография Пушкина

Родился в 1799 году, в городе Москва. Его семья принадлежала к дворянскому роду, а корни уходят глубоко в Африку к прадеду Абраму Петровичу Ганнибалу.

Семья была большая и кроме маленького Саши у родителей был ещё один сын Лев и дочь Оля. Отношения с отцом у Пушкина не складывались, поэтому с ним занимались воспитатели. Александр Сергеевич часто приезжал к своей бабушке на лето в деревню, там он познакомился с няней Ариной Родионовной, которой в дальнейшем посвятил несколько стихотворений. Няня была ем как вторая мать, которая разделяла все печали и радости будущего поэта.

Обучение в Царском селе стало одним из самых важных событий в жизни Пушкина. Здесь он знакомится с друзьями, о которых будет вспоминать всю жизнь и посвящать им многие свои работы. Также в лицее юный поэт пишет свои первые работы, и ему дают разрешение на их публикацию. В 1814 году он становится членом литературного общества «Арзамас», основателем которого был Петр Андреевич Вяземский.

Александр Сергеевич зачитывался произведениями Вольтера, а также отечественными работами писателей Д. И Фонвизина и А. Н Радищева. Именно они стали толчком в литературной карьере молодого Пушкина. В 1817 году он заканчивает Царскосельский лицей и начинает работать в коллегии по иностранным делам, но через 2 года уходит с этого места.

Начиная с 1819 года, двадцатилетний поэт является членом еще одного литературного кружка – «Зеленая лампа». Там он знакомится с работами своих современников и трудится над написанием сказки «Руслан и Людмила».

Произведение «Кавказский пленник» делает его известным среди широких и узких кругов, а работа «Евгений Онегин», опубликованная только в 1833 году приносит ему огромный успех. В этот период были также написаны многие известные его произведения, которым посвятил большое количество времени. Он изучает переломные моменты в жизни России, восславляет её в своих стихах и романах. В 1826 году пишет просьбу о переводе в Одессу и там проводит большое количество времени. Встречает свою первую любовь – княгиню Воронцову. Их союзу пытались помешать и на Пушкина постоянно пишут доносы властям, от чего положение поэта значительно ухудшается.

Отец узнает, что Александра Сергеевича считают предателем государства и отстраняется от сына. В этот период он постоянно находится с друзьями, старается не приходить домой.

Зимой 1926 года Пушкину сообщают, что император Николай 1 желает видеть поэта. Встреча оказалась доброжелательной и с него снимают все обвинения о политических заговорах.

В 1830 году происходит событие, которое отражено в последующих его работах – писатель влюбляется в юную Гончарову, дочь известного дворянина. Через год они играют свадьбу, а уже спустя 5 лет в семье Пушкиных было четверо детей.

Положение Александра Сергеевича крайне тяжелое, так как ему трудно обеспечить жену и детей. Он пытается опубликовать, ранее написанную «Пиковую даму», но это не приносит успеха писателю.

Далее его литературная карьера заметно падает вниз, за ним начинают следить и обвинять в предательстве властей. К Пушкину приходит идея выпустить свой журнал «Современник», что не оправдало надежд поэта.

В 1837 за Натальей Гончаровой начинает ухаживать французский политик Дантес. Первый раз дуэль, на которую Дантеса вызвал Пушкин, не состоялась, так как друзья помогли уладить конфликт, но во второй раз он был убит. Его пытались спасти, но ранение было смертельным и через сутки Александр Сергеевич скончался. За всю жизнь поэт участвовал в 20 дуэлях, но в последней погиб, защищая честь любимой женщины.

1, 2, 3, 4, 5, 6 класс Творчество интересные факты

Пушкина краткая биография

Александр Сергеевич Пушкин – русский писатель, а также один из самых знаменитых и авторитетных деятелей литературы.

Детство и юность

26 мая 1799 года – дата рождения великого писателя — Александра Сергеевича Пушкина. Воспитывался в литературной среде. Помимо Александра в семье росли еще двое детей – Ольга и Лев. Воспитание детям давалось французское, а обучали их гувернеры.

19 октября 1811 года стало знаковой датой для Александра, поскольку он поступает в Царскосельский лицей, где обучается в течение 6 лет. Его первые произведения, которые получили одобрение и признание лицеистами и наставниками были написаны именно здесь.

Начало творчества

1819 – год, когда Пушкин приступил к активной работе над поэмой «Руслан и Людмила». В 1821 году выпускается поэма, которая приносит автору славу и признание — «Кавказский пленник». А спустя год писатель начинает работу над романом «Евгений Онегин».

период с 1830 по 1834 год из под пера Пушкина выходит множество произведений, среди которых и всем известные детские сказки. С 1836 года писатель издает журнал «Современник».

Ссылки

В 1820 году Пушкин был выслан на юг России за написание лирики политического характера. Изначально его грозились отправить в Сибирь, но благодаря друзьям-просветителям приговор был смягчен.

С 1824 по 1826 год писатель был уволен и сослан в село Михайловское за резкие высказывания по поводу религии. Здесь он продолжил написание своего романа в стихах «Евгений Онегин», а также приступил к работе над произведением «Борис Годунов» и написал множество стихотворений.

Семья

Избранницей Пушкина стала Наталья Гончарова, с которой в 1832 году у писателя состоялось венчание. У пары родились четыре ребёнка — 2 дочери и 2 сына.

Смерть

Гений русской литературы погиб в результате дуэли с Дантесом, на которой Пушкин защищал честь и достоинство своей жены.

1, 2, 3, 4, 5, 6 класс творчество самое главное

Интересные факты и даты из жизни

Александр Сергеевич Пушкин. Литература 6 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1

Краткая биография Александра Пушкина для школьников 1-11 класса. Кратко и только самое главное

Главная>Биографии писателей и поэтов

Быстрый переход:

Очень краткая биография (в двух словах)

Краткая биография (подробно)

Видео краткой биографии (для тех, кто предпочитает слушать)

Очень краткая биография (в двух словах)

Родился 6 июня 1799 года в Москве. Отец — Сергей Львович Пушкин (1770—1848), поэт-любитель. Мать — Надежда Осиповна (1775—1836), внучка африканца Ганнибала, слуги Петра I. С 1811 по 1817 годы учился в Царскосельском лицее. В 1824 году был отправлен в ссылку на 2 года в Михайловское. 2 марта 1831 года женился на Наталье Гончаровой. У них было 4 детей (2 мальчика и 2 девочки). 8 февраля 1837 года дрался на пистолетах на дуэли с Дантесом. Был ранен, и умер 10 февраля 1837 года, в возрасте 37 лет. Похоронен на территории Святогорского монастыря Псковской губернии. Основные произведения: «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Капитанская дочка», «Медный всадник», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Дубровский», «Барышня-крестьянка» и другие.

Краткая биография (подробно)

Александр Сергеевич Пушкин – величайший русский драматург, поэт, прозаик и публицист. У Пушкина репутация великого поэта, который создал современный русский литературный язык. Он родился 6 июня 1799 года в Москве в высокообразованной среде. Отец писателя был настоящим ценителем литературы и имел огромную библиотеку. Дом Пушкиных часто посещали такие люди, как Карамзин и Жуковский. Дядя писателя Никита Козлов являлся стихотворцем. Маленький Александр проводил много времени с ним и со своей няней Ариной Родионовной. Не последнюю роль в воспитании будущего поэта сыграли французские гувернёры, научившие его прекрасно владеть французским языком и с любовью относиться к чтению книг.

В 1811 году Пушкин поступил на обучение в Царскосельский лицей, где провел около шести лет. Затем он поступил на службу в Коллегию иностранных дел. Однако, вместо того, чтобы работать, всё свое время он отдавал творчеству. В этот период появились стихотворения «К Чаадаеву», «На Аракчеева», «Вольность», «Деревня». Еще, будучи в лицее, он начал работать над поэмой «Руслан и Людмила», которая была готова в 1820 году. Вскоре Пушкин был отправлен в ссылку на юг за «возмутительные» стихи. В 1823 году он был направлен на службу к графу Воронцову в Одессу. В 1824 году он был выслан на несколько лет в Михайловское, где на тот момент находилась вся его семья. В этот период писатель работал над «Евгением Онегиным», «Борисом Годуновым» и новыми стихотворениями.

Узнав о восстании декабристов в 1825 году, Пушкин уничтожил часть автобиографических записок. Вскоре поэт самовольно решил уехать на Кавказ. После этого путешествия он написал очерк «Путешествие в Арзрум». В 1830 году, из-за повальной эпидемии чумы, задержался в Болдино. В этот период появились «Болдинская осень», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Бесы», а также был закончен роман «Евгений Онегин». В следующем году он вернулся к государственной службе. Там он смог получить доступ к архивам, которые помогли ему написать «Историю Пугачёва» и «Историю Петра I».

Последние годы жизни поэта были омрачены плохими отношениями с царем и влиятельными кругами страны. В таких условиях было трудно заниматься творчеством, но именно в этот период Пушкин написал «Пиковую даму», «Капитанскую дочку», «Медный всадник». В конце 1835 года поэту было разрешено издавать свой собственный журнал – «Современник». В 1836 году Пушкин был вынужден вызвать на дуэль Дантеса, который, по мнению петербургских клеветников, состоял в связи с супругой писателя Натальей Николаевной. Дуэль состоялась 8 февраля 1837 года на Чёрной речке в Петербурге. Во время дуэли Пушкин был смертельно ранен и умер через два дня 10 февраля. Поэт похоронен в Псковской области на территории Святогорского монастыря.

Видео краткой биографии (для тех, кто предпочитает слушать)

см. также:
Список самых известных произведений Александра Пушкина по алфавиту. Их краткие содержания, характеристики героев и сочинения

Краткие биографии других писателей и поэтов

Доклад Лицейские друзья Пушкина (6 класс сообщение) (описание для детей)

Доклады и сообщения
Люди
Лицейские друзья Пушкина

Годы проведенные в лицее были самыми насыщенными и беспечными в жизни русского поэта и прозаика Александра Пушкина. Писать стихотворения он стал в тринадцатилетнем возрасте уже учась в лицее.
Лицейские товарищи Пушкина имели уникальную возможность первыми оценивать задатки будущего классика отечественной литературы. Настоящими друзьями для юного Александра являлись Вильгельм Кюхельбекер, Иван Пущин и Антон Дельвиг. В завершении учебы он общался с широким кругом лиц, но близкими друзьями стали именно эти трое.

Пущин Иван был для Пушкина самым лучшим другом. Они доверяли друг другу и помогали в трудных ситуациях. Дружба между Александром и Иваном завязалась еще при поступлении в лицей, а в общежитии они оказались соседями по комнате. Пущину удалось пронести дружескую преданность до последнего дня поэта. Возможно, своими совершенно разными чертами в характерах они дополняли друг друга. Александр по натуре был раздражительным и деятельным, а Иван наоборот предпочитал все спокойно обдумывать, был рациональным и добродушным. В конце учебного дня Пушкин делился с Пущиным своими проблемами и Иван всегда поддерживал друга, давая совет.

Друзья также поддерживали Пушкина и в творческом плане. Единство поэтического характера сплотило дружбу Пушкина с Дельвигом. Всегда очень ленивый барон Антон Дельвиг любил писать стихи и делал это исключительно для себя. Тогда Пушкин подвигнул друга продемонстрировать стихи на широкую публику.

Не единожды лицейским друзьям Пушкина приходилось терпеть и издевательства с его стороны. Чаще всего под насмешки попадал Вильгельм Кюхельбекер, его, очень добродушного человека Пушкин часто всячески задевал при этом обидно называя Кюхлей.

За лицейские годы Пушкину удалось укрепить свой творческий потенциал благодаря поддержке этих настоящих друзей.

Антон Дельвиг

Антон Антонович учиться не хотел. Не то, чтобы он не понимал науку, ему было просто лень. На уроках он чаще всего спал. Второй недостаток — чрезмерно развитое воображение. Нет, он не врал. Он просто придумывал всякие истории и небылицы, а те события, которые происходили с ним в реальности, приукрашивал.

Дельвиг рано ощутил порывы к творчеству. Несмотря на серьезную профессию, он постоянно отвлекался на литературу. Даже во время службы в Министерстве внутренних дел, где его готовили на довольно серьезный пост, он занимался издательской деятельностью. Дельвиг был одним из трех друзей, решившихся посещать Пушкина в ссылке. Умер очень рано. Ему было всего 32 года. Узнав о смерти друга, Пушкин написал Плетневу: «Наши ряды начинают редеть».

«Поэт в России больше, чем поэт»

Кюхельбекеру посчастливилось незаметно покинуть Сенатскую площадь, когда стало очевидно, что восстание обречено. Однако незадачливого декабриста с приметами «рост 2 аршина 9 4/8 вершков, лицом бел, чист, волосом чёрн, глаза карие, нос продолговат с горбиною» быстро разыскали.

Зимой 1826 года талантливый лицеист оказался в казематах главной политической тюрьмы России – Петропавловской крепости. Ему грозила смертная казнь, которая была заменена двадцатью годами каторжных работ. Позже и этот приговор удалось смягчить, но, несмотря на то, что заключенный Кюхельбекер содержался в достаточно мягких условиях (мог писать и получать письма, читать книжные новинки, общаться с духовником), поэт был глубоко несчастен.

Не было счастья и в личной жизни. Кюхельбекер всегда искал женщину, которая стала бы ему соратником и близким другом, но будучи в ссылке, женился на безграмотной дочери баргузинского почтмейстера Дросиде Ивановне Артеновой. Необразованная супруга не разделяла философских и стихотворных увлечений бывшего лицеиста, которые к этому времени вышли на новый уровень. Кюхельбекер больше не подражал Державину или Жуковскому. Основываясь на личных ощущениях, он писал о печальных думах узника или же божественном огне, которому не страшна тюрьма.

Однако Кюхельбекер остался верен первым поэтическим опытам: выше всего философ и романтик ставил предназначение стихотворца. В одном из своих последних произведений, названном «Участь русских поэтов», умирающий, больной декабрист писал:

Горька судьба поэтов всех племен; Тяжеле всех судьба казнит Россию: Для славы и Рылеев был рожден; Но юноша в свободу был влюблен… Стянула петля дерзостную выю.
Могила декабриста В. К. Кюхельбекера в Тобольске Фото: РИА Новости/ Сергей Ветров

Вильгельм Кюхельбекер

Это, пожалуй, самая яркая и запоминающаяся фигура среди лицеистов. Как его только не называли друзья:

Кюхля;
Гюхельберг;
Глист.

Одноклассник никогда не обижался, занимаясь любимым делом — написанием стихов. Только назвать их часто не успевал. А еще он плохо слышал на одно ухо, поэтому половины из того, что ему говорили, просто не разбирал.

Стихи стали еще одним поводом для насмешек, потому что в них было очень много ошибок. Однажды он даже пытался утопиться в пруду лицея, но его успели спасти.

Вильгельм Кюхельбекер (или Василий Кюхля, как звали его друзья) часто становился жертвой розыгрышей и насмешек со стороны однокурсников. Пушкин тоже не оставался в стороне:

За ужином объелся я,
А Яков запер дверь оплошно —
Так было мне, мои друзья,
И кюхельбекерно и тошно.

Прочитав это, Кюхельбекер вызвал Александра на дуэль, которая, к счастью, закончилась благополучно. Но, несмотря на насмешки, друзья любили Кюхлю и не давали его другим в обиду. После окончания академии Кюхельбекер получил чин титулярного советника и был зачислен в коллегию иностранных дел, как и Пушкин.

Известно, что Кюхельбекер участвовал в декабрьском восстании, но когда пытался выстрелить в генерала, его пистолет дал осечку. Пушкина он пережил на 7 лет, умер в 1846 из-за чахотки.

Созвучие

А.С. Пушкин. Автопортрет

Первая организация декабристов Союз спасения образовалась в 1817 г. Ее цель – борьба за ограничение самодержавия и борьба с крепостным правом. В эту организацию входит лицейский друг Пушкина Иван Иванович Пущин. В этом же году друзья заканчивают Лицей и Пушкин пишет свою оду «Вольность»:

Увы! куда ни брошу взор — Везде бичи, везде железы, Законов гибельный позор, Неволи немощные слезы; Везде неправедная Власть В сгущенной мгле предрассуждений Воссела — Рабства грозный Гений И Славы роковая страсть.

Конечно же, в то время направление мыслей поэта и чаяния декабристов вполне совпадали. А вот декабрист Поджио в своих «Записках» позже скажет, что их путь – путь открытого восстания, а не тайная борьба за власть путем дворцовых заговоров и подлого цареубийства (он говорит здесь об убийстве Павла I): «Пьяная буйная толпа врывается к нему и отвратительно, без малейшей гражданской цели, его таскает, душит, бьет и убивает. Убийцы были награждены. За ними был легкий и жалкий успех. Нет, не они нам пример».

Об отношении к крепостному праву Пушкин говорит в стихотворении «Деревня», написанном им в 1819 г.:

Здесь барство дикое, без чувства, без закона, Присвоило себе насильственной лозой И труд, и собственность, и время земледельца. Склонясь на чуждый плуг, покорствуя бичам, Здесь рабство тощее влачится по браздам Неумолимого владельца. Здесь тягостный ярем до гроба все влекут, Надежд и склонностей в душе питать не смея, Здесь девы юные цветут Для прихоти бесчувственной злодея.

Его отношение к крепостному праву, выраженное в стихах, вполне соответствует отношению к этому вопросу декабристов. Необходимость отмены крепостного права как унизительного для человека явления очевидна как для декабристов, так и для Пушкина.

Д. Кардовский «Пушкин среди декабристов в Каменке»

В 1820 г. Пушкин был сослан на юг за свои политические стихи, там он знакомится с членами тайного общества Союза благоденствия М. Орловым, К. Охотниковым, В. Раевским, И. Якушкиным, часто бывает в Каменке. А Каменка, как мы знаем, была одним из штабов заговорщиков. Князь П. Вяземский писал: «Хоть Пушкин и не принадлежал к заговору, который приятели таили от него, но он жил и раскалялся в этой жгучей и вулканической атмосфере».

Еще до своей ссылки на юг Пушкин был участником одного из литературных обществ декабристов «Зеленая лампа» (филиал Союза благоденствия), участники «Зеленой лампы» стояли на позициях ограничения монархии и завоевания этого ограничения революционным путем. В 1821 г. в Кишиневе Пушкин встречался и беседовал с Пестелем, а в 1822 г. он предупреждает В. Раевского, члена Южного тайного общества, о грозящем ему аресте (Пушкин жил в это время на квартире наместника Бессарабии генерала Инзова).

Но постепенно взгляды Пушкина на необходимость революционных преобразований меняются, он все меньше верит в успех политической борьбы и начинает понимать, что народ ее не поддержит, т.к. он пассивен, а группа людей, пусть даже очень честная и целеустремленная, ничего изменить не может. В своей трагедии «Борис Годунов» он пишет:

Но знаешь ли чем сильны мы, Басманов?

Не войском, нет, не польскою помогой,

А мнением — да, мнением народным.

1 января 1825 г., когда Пушкин находился в Михайловском, его посетил лицейский друг Иван Пущин. После первых объятий и слез радости, расспросов и рассказов Пущин признался другу, что в России существует тайное общество и что он к нему принадлежит.

А Следственная комиссия по делу декабристов установила, что вольнолюбивые стихи поэта использовались декабристами в качестве прокламаций, что они читались в армии. Николай I «простил» Пушкина, но стихотворение «Арион» написано в 1827 г., уже после ссылки и казни декабристов, и в нем поэт говорит:

Лишь я, таинственный певец,

На берег выброшен грозою.

Я гимны прежние пою

И ризу влажную мою

Сушу на солнце под скалою.

О постоянных внутренних (и творческих) обращениях Пушкина к идее преобразования общества и поисках путей говорят последующие его произведения: «История Пугачева», «Капитанская дочка», «Дубровский». И слова о «русском бунте, бессмысленном и беспощадном» говорят сами за себя.

Иван Малиновский

После дуэли с Дантесом Пушкин говорил: «Отчего рядом нет Малиновского и Пущина? Мне было бы легче умирать». Товарищ Малиновский получил прозвище Казак за вспыльчивость. Многие считают, что он бы сделал военную карьеру, если бы отец, который был директором этого лицея, не принудил учиться.

После окончания лицея Иван Малиновский стал военным и дослужился до полковника. Выйдя в отставку в 1825 году, задумался о создании семьи, но женился только в 1834 году на сестре Пущина.

Иван Пущин (1798-1859)

Н. Бестужев «Портрет И. Пущина»

Его отец был сенатором, генерал-интендантом флота.

Учился вместе с Пушкиным в Царскосельском лицее. Мальчики после первого знакомства сразу же почувствовали симпатию друг к другу и оставались друзьями всю жизнь, хотя жизнь развела их в разные стороны сразу же после окончания Лицея.

Н. Рушева «Пушкин и Пущин»

И. Пущин уже в Лицее привлекал других «своей высокой чистотой, честностью и сердечной теплотой», так его характеризовал директор лицея Е.А. Энгельгардт. Почти сразу же после окончания лицея он становится участником тайных обществ – сначала «Священной артели», основанной гвардейскими офицерами в 1814 г., затем Союза спасения, Союза благоденствия, Северного общества.

Служил в лейб-гвардии конной артиллерии, с 1823 г. оставил военную службу и стал служащим Петербургской уголовной палаты. Позже перешел в московский надворный суд, а в тайном обществе возглавил Московскую управу. Накануне восстания переехал в Петербург и принял непосредственное участие в его подготовке с надеждой, чтобы столичные и московские войска выступили совместно.

Он был на Сенатской площади одним из первых. «Всех бодрее в каре Московского полка стоял И. И. Пущин, хотя он, как отставной, был не в военной одежде; но солдаты охотно слушали его команду, видя его спокойствие и бодрость», — рассказывал декабрист А. Розен. Как одного из главных зачинщиков, Пущина осудили «по первому разряду»: смертная казнь с отсечением головы. Затем смертный приговор был заменен вечной каторгой.

За 10 месяцев до восстания декабристов Пущин посетил ссыльного друга в Михайловском, и это была их последняя встреча. О ней Пушкин писал:

И ныне здесь, в забытой сей глуши, В обители пустынных вьюг и хлада, Мне сладкая готовилась отрада: Троих из вас, друзей моей души, Здесь обнял я. Поэта дом опальный, О Пущин мой, ты первый посетил, Ты усладил изгнанья день печальный, Ты в день его Лицея превратил И все прошло, — проказы, заблуждения… Ты, освятив тобой избранный сан, Ему в очах общественного мненья Завоевал почтение граждан…

(19 октября 1825 года)

Уже на каторге, в Петровском заводе в Забайкалье, Пущин узнал о смерти Пушкина и написал в одном из писем: «Кажется, если бы при мне должна была случиться несчастная его история и если б я был на месте К. Данзаса, то роковая пуля встретила бы мою грудь: я бы нашел средство сохранить поэта-товарища, достояние России«.

В 1839 году Пущину разрешено было отправиться на поселение в Тобольскую губернию, где он провел 4 года, жил в Туринске, затем в Ялуторовске. Иван Пущин был необычайно добрым и отзывчивым человеком: кроме своих двоих детей, он взял на воспитание троих детей умершего декабриста Ивашева, а затем приютил жену и детей умершего В. Кюхельбекера, лицейского товарища. Его все любили и называли «самым сердечным другом» (Волконский), «общим нашим любимцем» (Басаргин). В ссылке он занимался земледелием, педагогикой, наукой (изучал экономику Сибири).

Его ссылка кончилась в 1856 г., но в Москве ему жить было запрещено, он поселился в имении князя Эристави. Здесь же начал писать свои известные «Записки о Пушкине» и другие мемуарные произведения.

Умер он в 1859 г. в Бронницах, родовом поместье Фонвизиных (М.А. Фонвизин – декабрист, после его смерти Пущин женился на его вдове, Н.Д. Фонвизиной). Там же и похоронен рядом с другом-декабристом М. Фонвизиным).

Алексей Демьянович Илличевский

Хороший друг Александра Сергеевича Алексей Илличевский тоже поэт. Под своими произведениями он ставил подписи:

Иллишийший;
Ийший.

Было время, когда сокурсник даже помогал Пушкину править произведения и дописывать их при необходимости.

Алексей Демьянович был спокойный, избегал ссор, не участвовал в спорах. Учителя хвалили его за поэтический талант. Однажды Пушкин написал ему:

Дитя харит и вдохновенья,
В порыве пламенной души,
Небрежной кистью наслажденья
Мне друга сердца напиши.

После лицея стал чиновником в Сибири. Далее о его судьбе история умалчивает.

Михаил Лукьянович Яковлев

За удивительную способность пародировать Яковлев получил прозвище Паяс 200 номеров. Он даже походку и жесты других людей передавал с точностью. Михаил Яковлев называл Пушкина то обезьяной, то тигром, что со временем переросло в «смесь обезьяны с тигром». Яковлев отмечал, что поэт Пушкин из них был самым способным.

Именно благодаря Михаилу сохранилась лицейская дружба. Выпускники собирались у него дома. Яковлева стали называть старостой, а его дом — подворьем лицейским. Получилось своего рода братство, где каждый готов на все ради друга, количество людей ведь при этом роли не играет. Служил чиновником.

Константин Карлович Данзас

За неуклюжесть его прозвали Медведем. Дружил со многими, но лучшим другом считал Броглио, с которым вместе постоянно хулиганили. Любимое занятие — соревноваться в проказах. За «черной партой» (парта, куда сажали провинившихся) кто-то из них сидел постоянно. Но это не помогало. Однажды учителя заставили Данзаса надеть старую одежду, которая была на него мала, и сказали, что теперь так будет всегда, если он не будет слушаться. Это помогло!

У Данзаса был очень красивый каллиграфический почерк, его постоянно ставили в пример остальным. Его даже назначили вести школьный журнал. После лицея стал военным. Был секундантом на последней дуэли Пушкина. Кстати, за это его чуть не казнили.

Пушкин в лицее

В мае 1811 года Пушкину исполнилось 12 лет. Родители решили было отвезти его в Петербург и отдать на воспитание в Иезуитский коллегиум. Но в это время до Москвы дошёл слух, что царь Александр I намерен открыть осенью в Царском Селе новое, ещё небывалое в России учебное заведение – Лицей. Слух этот заинтересовал отца Пушкина, Сергея Львовича, любителя всяких новостей.

Пушкин-лицеист. Памятник в лицейском саду.

Сергей Львович навёл справки и скоро узнал, что Лицей должен готовить будущих помощников царя, государственных деятелей. В то время царь Александр I ещё был вольнодумцем. Его отец, деспот Павел I, был убит придворными, и Александру, чтобы удержаться на престоле, приходилось проявлять мягкость души и свободу мыслей, что он и делал некоторое время. В Лицее должны были бесплатно жить и учиться дети родовитых дворян: предполагалось, что по окончании Лицея они займут важные государственные должности по дипломатической и военной части. Царь хотел лично наблюдать за воспитанием лицеистов и потому приказал открыть Лицей в Царском Селе, в четырёхэтажном флигеле, примыкавшем к большому царскому дворцу. И бесплатное обучение, и покровительство царя, и блестящая карьера в будущем – всё это взволновало Сергея Львовича, и он решил во что бы то ни стало устроить сына в Лицей. Но детей родовитых дворян было много, а в Лицей принимали всего тридцать воспитанников. Надо было хлопотать, искать протекции. Обычно ленивый и беспечный, Сергей Львович тут проявил достаточную энергию и добился того, что его сыну разрешили держать экзамен. В июле Пушкин вместе с дядюшкой Василием Львовичем, известным в ту пору поэтом, выехал на лошадях из Москвы в Петербург. Он выдержал экзамен и был принят в Лицей.

В этом здании, налево от арки, помещался Царскосельский лицей.

19 октября, утром, в тихом живописном Царском Селе, во дворцовом флигеле, произошло торжественное открытие Лицея. После молебна в придворной церкви лицеистов, 10–14-летних мальчиков, одетых в новую парадную форму – в синие мундиры с красными воротниками, шитыми серебром, в белые брюки и высокие ботфорты, – ввели в большой лицейский зал. Между колонн стоял стол, покрытый красным сукном с золотой бахромой. На столе лежала «Высочайшая грамота» – указ царя об открытии Лицея. Лицеистов выстроили в три шеренги справа от стола. Вместе с ними встало их взволнованное начальство: директор, инспектор, гувернёры, – а напротив, лицом к ним, выстроились лицейские профессора и чиновники. В торжественной тишине чиновник из министерства народного просвещения тонким, дребезжащим голосом прочитал указ об открытии Лицея и устав Лицея, в котором говорилось, что в этом «новом святилище наук» телесные наказания запрещаются. Это было необыкновенно и ново, потому что в те годы во всех учебных заведениях школьников секли розгами самым унизительным образом. Потом директор Лицея, держа в дрожащих руках длинный лист бумаги, невнятно и робко прочитал скучную, длинную речь. Но вот следом за ним к столу смело, с достоинством вышел молодой профессор политических наук Куницын. Он не читал свою речь, а говорил уверенно, громко, обращаясь не к царю, а к лицеистам. Он призывал их к славе, к служению отечеству, народу, к честному выполнению долга гражданина и воина. В его речи не были и тени раболепства, он ни разу не упомянул имени царя. Это тоже было необыкновенно. Все ораторы обычно призывали своих слушателей к служению прежде всего царю, а потом уже отечеству, народу. Куницын смело нарушил этот обычай. И это глубоко взволновало лицеистов и запало в их души на всю жизнь. Через 25 лет, за три месяца до своей трагической смерти, Пушкин в день 19 октября, в «Лицея день заветный», вспоминал о речи Куницына и только о ней как о большом событии в день открытия Лицея. Лицеисты с восторгом слушали смелую речь Куницына и смотрели на него, как на человека необыкновенного. И он действительно оказался необыкновенным человеком. В течение шести лет он был их любимым профессором. Он воспитал в них чувство чести и независимости, стремление к свободе, ненависть к тирании и рабству.

«Он создал нас, он воспитал наш пламень. Поставлен им краеугольный камень, Им чистая лампада возжена…» –

писал о нём Пушкин в 1825 году в ссылке, в Михайловском, в стихотворении, посвященном четырнадцатой годовщине открытия Лицея. Вечером, когда царь и важные гости уехали, лицеисты переменили парадную форму на будничную и вышли гулять. На улице лежал пушистый, рано выпавший снег. Вокруг Лицея горели плошки. При свете этой пышной иллюминации лицеисты бросились играть в снежки, забыв о том, что они будущие «столпы отечества». Торжество кончилось. Начались школьные будни. Как во всех закрытых учебных заведениях, жизнь в Лицее шла по строго установленному порядку. У каждого лицеиста была своя комната. В комнате железная кровать, комод для белья, конторка, стул, стол для умыванья. На конторке чернильница, гусиные перья, подсвечник, щипцы, чтобы снимать нагар с сальной свечи. Лицеисты вставали рано – в шесть часов утра, – одевались при свечах и сбегали с четвёртого этажа вниз по лестницам в зал на молитву, потом шли в класс, учились с семи до девяти часов, пили чай в столовой и шли на прогулку. С десяти до двенадцати снова учились, обедали, снова гуляли и снова учились. Вечером, в половине девятого, ужинали и до десяти часов занимались всяк своим делом: одни читали в библиотеке журналы и книги, другие бегали по залу, играли в мяч, третьи в тихом углу рассказывали смешные и страшные истории. В десять часов расходились по комнатам и ложились спать. Длинный сводчатый коридор четвёртого этажа погружался в тишину и во мрак. Только тускло горели ночники да дежурный дядька уныло шагал из конца в конец. Пушкин впервые в жизни попал в такое большое общество сверстников. В Москве у него не было близких друзей, он не учился, как другие лицеисты, ни в гимназии, ни в пансионе. В Москве, в родительском доме, мать, отец и опостылевшие ему гувернёры не очень любили его. У него был неуравновешенный, своенравный характер. Из одной крайности он легко переходил в другую. То ленивый, неподвижный увалень, то «неуёмный» проказник, то непокорный, вспыльчивый упрямец, он часто раздражал родителей и гувернёров. Они бранили его, жестоко оскорбляли его самолюбие и как бы вовсе не замечали его больших достоинств – его ума, его горячего сердца, его неукротимой жажды знания. Он тогда уже перечитал почти всю библиотеку отца, знал наизусть многих русских и французских поэтов. В голове у него уже теснились свои мысли, мечты и стремления. А этого – главного-то – в нём и не замечали. И он замыкался, держался настороже. Потому и в Лицее он не сразу раскрыл свою душу. Он быстро подружился только со своим соседом по комнате, спокойным, добрым, умным Иваном Пущиным, а с другими товарищами сходился туго. При малейшем намёке на обиду он мгновенно вспыхивал и давал отпор. Пушкин в возрасте 12–14 лет. Гравюра Е. Гейтмана.

Но всё хорошее, что было в Пушкине: его горячее, доброе сердце, его сверкающий ум, прямота, искренность, преданность друзьям, – не могло не раскрыться в повседневном общении. Товарищи полюбили Пушкина, полюбил их и Пушкин. Лицей считался высшим учебным заведением. Лицейское начальство и профессора смотрели на лицеистов, как на взрослых студентов и предоставляли им большую самостоятельность и свободу. В классы на лекции они могли являться по своему усмотрению. Кто хотел учиться, тот учился, а кто не хотел, мог предаваться лени. Пушкин с увлечением занимался только такими науками, которые были ему по душе. Он любил русскую и французскую литературу, любил историю, лекции Куницына и пренебрегал другими предметами. Страсть к литературе и истории зародилась в нём ещё в детстве, в Москве. В родительском доме он видел многих известных в ту пору поэтов: Карамзина, Жуковского, Дмитриева, своего дядюшку Василия Львовича, – с волнением слушал их споры о литературе, о бурных исторических событиях, происходивших тогда в Европе, о непрерывных войнах Наполеона Бонапарта. Слышал он рассказы и о предках своих – непокорных Пушкиных, о знаменитом прадеде своём, арапе Петра Великого, Абраме Ганнибале. Имена многих предков Пушкина были тесно связаны с русской историей, и история была для него как бы «семейной хроникой». И теперь в Лицее в Царском Селе он жил в кругу исторических памятников. В великолепном царскосельском парке в честь победы над турками было воздвигнуто множество колонн и обелисков, на которых сверкали медью имена многих русских полководцев, воспетых Державиным в патриотических одах. Среди них было имя предка Пушкина – Ивана Ганнибала, цехмейстера морской артиллерии, который сжёг турецкие корабли и взял крепость Наварин. Французскую литературу в Лицее преподавал родной брат Марата. Он рассказывал лицеистам и о французской революции, и о Марате, и о Робеспьере с живостью и непосредственностью человека, видевшего всё своими глазами. Даже лицейский повар – и тот был связан с историей: он был когда-то поваром фельдмаршала Суворова. Всё это невольно поддерживало интерес и страсть Пушкина к истории. А страсть к литературе поддерживали и профессора, и гувернёры, сочинявшие пьесы для лицейских спектаклей в стихах и прозе, и товарищи-лицеисты, особенно Илличевский, Дельвиг, Кюхельбекер, Яковлев, Корсаков, которые с не меньшей страстью, чем Пушкин, читали журналы, заучивали наизусть стихи Жуковского, Крылова, Батюшкова, сами сочиняли эпиграммы, шуточные песни и издавали свои рукописные журналы.

Лицейский зал. В этом зале Пушкин читал перед Державиным свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе».

Не прожил Пушкин и года в Лицее, как надвинулось чрезвычайное историческое событие. В июне 1812 года шестисоттысячная армия Наполеона перешла через Неман и стремительно двинулась на Москву. Началась Отечественная война, которая пробудила неслыханный патриотизм в сердцах русских. Лицеисты с волнением читали газетные сообщения о ходе войны и до слёз завидовали тем, кто шёл умирать за родину. А через Царское Село то и дело проходили к фронту бородатые ратники, казаки. В Лицей приезжали прощаться родственники, старшие братья, тоже уходившие на поле боя.

«Вы помните: текла за ратью рать, Со старшими мы братьями прощались И в сень наук с досадой возвращались, Завидуя тому, кто умирать Шёл мимо нас…»

Бородинскую битву, пожар Москвы лицеисты переживали с большой болью и тревогой. Что же дальше? Неужели Наполеон двинет свои полчища на Петербург? Этого ждали, и лицейское начальство стало спешно готовиться к эвакуации Лицея на Север. Портные уже начали было шить лицеистам бараньи тулупы. Но вот началось поспешное отступление Наполеона. Теперь газетные сообщения уже не огорчали лицеистов, а радовали. Они с восторгом следили за действиями русской армии и русских партизан – крестьян и крестьянок. Наконец французы были окончательно разбиты. Русские войска вошли во Францию и заняли Париж. Русский народ-победитель встал в центре внимания всего мира. Это ещё больше наполнило сердце Пушкина и его товарищей чувством великой гордости за свой родной народ. Один из товарищей Пушкина – Илличевский – писал в письме своему другу, который учился тогда в петербургской гимназии: «…Хвала русскому языку и русскому народу! Последняя война доставила ему много славы, и я уверен, что иностранцы разуверились, что мы варвары, разуверятся также и в том, что наш язык варварский: давно пора этому!» Победа русского народа укрепила страсть лицеистов к русской литературе. Не ускользали от лицеистов и тёмные стороны тогдашней русской действительности. Когда царь Александр I вернулся из Парижа, лицеистов повели в Павловск на празднество, устроенное в честь царя. Они издали смотрели на балет, который шёл на лугу на фоне великолепных декораций, изображавших окрестности Парижа. Потом в павильоне, увитом гирляндами роз, был бал. А когда начался разъезд, кто-то из царских вельмож позвал своего слугу: «Холоп!». На лицеистов так и пахнуло XVII веком. Лицеистов волновало то, что русский народ, защитник родины, освободитель народов Европы, который вынес всю тяжесть войны, по-прежнему остался в презрении, нищете и рабстве. Этих героев дворяне по-прежнему секли розгами, выменивали на борзых собак и продавали, как скот. Эта жестокая несправедливость жгла стыдом и негодованием сердца честных людей. Отечественная война пробудила в Пушкине чувство гордости за героический русский народ, любовь к народу и чувство негодования к тем, кто продолжал держать его в нищете и рабстве. Эти чувства стали основой творчества Пушкина. В эти годы стал быстро развиваться поэтический дар Пушкина. Живой и пылкий, серьёзные занятия он перемежал с шалостями, иногда слишком вольными, и оттого близоруким воспитателям казался «легкомысленным» и «крайне неприлежным». Но Пушкин никогда не был лентяем. Всё существо его всегда было в непрестанной деятельности. Голова его всегда была полна мыслей, сердце – чувств. Он много читал, размышлял и много писал. Он одержим был поэзией. «Не только в часы отдыха от ученья, в рекреационных залах, на прогулках, но нередко и в классе, и даже в церкви ему приходили в голову разные поэтические вымыслы, и тогда лицо его то хмурилось, то прояснялось от улыбки, смотря по роду дум, его занимавших. Набрасывая же мысли свои на бумагу, он от нетерпения грыз перо и, насупя брови, надув губы, с огненным взором читал про себя написанное»*. Уже в 1814 году в журнале «Вестник Европы» наряду с известными в то время поэтами было напечатано стихотворение пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу». Это было большое событие, но оно ещё не ставило Пушкина на первое место среди лицейских поэтов, потому что друзья Пушкина Илличевский, Дельвиг тоже печатались в том же журнале. В январе 1815 года, когда лицеисты переходили на четвёртый, старший курс, на экзамен приехал прославленный поэт Державин. Пушкин прочитал тогда своё патриотическое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». Гавриил Романович Державин.

«Я не в силах описать состояние души моей, – вспоминал впоследствии Пушкин, – когда дошёл я до стиха, где упомянуто имя Державина, голос мой отроческий зазвенел, а сердце забилось с упоительным восторгом… Не помню, как я кончил своё чтение; не помню, куда убежал. Державин был в восхищении: он меня требовал, хотел обнять… меня искали, но не нашли». Пушкин был признан первым поэтом Лицея. О его даровании говорили уже за стенами Лицея, в литературных кругах. Особенно внимательно следили за быстрым развитием его исключительного таланта Жуковский и дядюшка Василий Львович. Лицеисты жили затворниками, как в монастыре. Их не отпускали ни зимой, ни летом за пределы Царского Села. Но жизнь всё-таки врывалась к ним, и они знали многое, что тогда происходило в России и в Европе. Царь Александр I стал во главе европейской реакции, приблизил к себе жестокого, грубого генерала Аракчеева, который и правил теперь Россией. Иван Иванович Пущин.

Лицеисты остро переживали это усиление реакции, особенно Пушкин, Пущин и Кюхельбекер, тем более что к ним в Лицей проникала запрещённая литература, рукописная и печатная. Они читали гневную книгу Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву», направленную против крепостного права, знали наизусть его оду «Вольность». Вскоре после благословения Державина Пушкин написал одно из лучших своих лицейских стихотворений, «Лицинию», в котором он с негодованием пишет о рабстве древнего Рима, но в нём ясно слышны намёки на русскую действительность:

«О Ромулов народ, скажи, давно ль ты пал? Кто вас поработил и властью оковал?»

И кончает стихом: «Свободой Рим возрос, а рабством погублен». Это было первое стихотворение, в котором Пушкин со всем пылом юности восстал против позорного рабства. Антон Антонович Дельвиг.

На старшем курсе лицеистам была предоставлена уже большая свобода, чем прежде. Они в одиночку, без надзора гувернёров, могли бродить по Царскому Селу, бывать у знакомых, посещать домашний театр графа Толстого. В это время Пушкин подружился с лейб-гусарами, полк которых стоял в Царском Селе. Среди молодых гусаров были образованные, умные, честные люди, сражавшиеся против Наполеона в Отечественную войну, побывавшие вместе с русской армией-освободительницей за границей. Один из этих лейб-гусаров, П. Я. Чаадаев, оказал на Пушкина большое влияние. Он первый указал Пушкину на то, что поэтический дар – это грозное оружие – надо направлять на защиту народной свободы. Пётр Яковлевич Чаадаев.

Вместе с тем Пушкин всё больше и больше сближался с прославленными поэтами и писателями. В 1816 году он познакомился с Батюшковым, которого очень высоко ценил. В том же году в Лицей к Пушкину приезжали поэт и историк Карамзин, Жуковский, Вяземский, дядюшка Василий Львович. С Жуковским и Вяземским он часто переписывался. Они сообщали ему все важные литературные новости. А у Карамзина, который жил в то лето с семьёй в Царском Селе, Пушкин часто запросто бывал, как в родном доме. Литература всё больше и больше овладевала всеми его помыслами, и он всё больше и больше склонялся к тому, чтобы посвятить ей всю свою жизнь. Он никогда не мечтал ни о высоких чинах, ни о богатстве. О чинах и богатстве он говорил и писал в стихах с неизменной насмешкой и презрением. Он хотел быть прежде всего человеком независимым и честным и беспечно относился к тому, кем же он будет, когда кончит Лицей. А вопрос этот уже вплотную вставал перед ним. Приближались выпускные экзамены. Ещё месяц, другой – и лицеисты разъедутся из Царского Села, и всяк пойдёт своей дорогой. Какую же ему избрать дорогу? В стихотворении «Товарищам» Пушкин писал:

«Промчались годы заточенья; Недолго, мирные друзья, Нам видеть кров уединенья И Царскосельские поля. Разлука ждёт нас у порогу. Зовёт нас дальний света шум, И каждый смотрит на дорогу С волненьем гордых, юных дум. Иной, под кивер спрятав ум. Уже в воинственном наряде Гусарской саблею махнул – В крещенской утренней прохладе Красиво мёрзнет на параде, А греться едет в караул; Другой, рождённый быть вельможей, Не честь, а почести любя, У плута знатного в прихожей Покорным плутом зрит себя; Лишь я, судьбе во всём послушный, Счастливой лени верный сын. Душой беспечный, равнодушный, Я тихо задремал один… Равны мне писари, уланы, Равны Законы, кивера, Не рвусь я грудью в капитаны И не ползу в асессора…»

Он хотел быть поэтом и только поэтом. Хотя шестилетнее пребывание в Лицее Пушкин и называл «годами заточения» и как будто и рвался на свободу, но вместе с тем он с грустью расставался с Лицеем. В Лицее он узнал первую дружбу, первую любовь. Здесь впервые посетила его Муза и впервые слава осенила его кудрявую голову. Здесь горячо любили его, восхищались им, верили в его блистательную будущность, и он горячо любил своих друзей. Тогда же перед выпуском он написал прощальные стихи в альбом Кюхельбекера:

«Прости… Где б ни был я: в огне ли смертной битвы, При мирных ли брегах родимого ручья, Святому братству верен я!»

9 июня 1817 года состоялся выпуск лицеистов тихо, скромно, без тени той торжественности, с которой шесть лет назад открылся Лицей. Василий Андреевич Жуковский.

Директор прочитал короткий отчёт о шестилетнем обучении лицеистов. Так же коротко царь поблагодарил его и весь лицейский штат. Лицеисты хором спели прощальную песню, сочинённую Дельвигом, и выпускной акт кончился. Да, не так, не так открывался Лицей! Шесть лет прошли – и переменили многое и многих… Лицеисты выросли и возмужали. Многие из них глубоко возмущались реакционной политикой царя и горели желанием свято выполнить тот долг гражданина – служить не царю, а народу, – о котором так смело говорил Куницын в день открытия Лицея. Пущин, Кюхельбекер и Вальховский выходили из Лицея вполне созревшими к тому, чтобы вступить в тайное общество, принять потом самое деятельное участие в восстании декабристов, а Пушкин покидал Лицей вполне готовым, чтобы «вслед Радищеву» написать оду «Вольность»:

«Питомцы ветреной Судьбы, Тираны мира! трепещите! А вы, мужайтесь и внемлите, Восстаньте, падшие рабы!»

___________ *Из воспоминаний лицейского товарища Пушкина – Комовского.

Сергей Дмитриевич Комовский

Получил сразу два прозвища: Лиса за родовой герб с рыжей лисой и Смола за то, что постоянно приставал к другим со своими нравоучениями.

Учителям Комовский нравился. Его характеризовали как прилежного, способного и любопытного. Только вот что на товарищей доносил — это тоже факт. Учителя характеризовали его как ученика прилежного, способного, скромного, любопытного. К друзьям подлизывался, льстил им по поводу и без. Личностных качеств почти не было. Он постоянно кого-то копировал. После лицея стал работать в департаменте народного просвещения.

Именно он после смерти Пушкина предоставил очень важные материалы для написания достоверной биографии поэта.

Александр Михайлович Горчаков

Прозвище Франт Александр Михайлович получил не за титул. Он выглядел невероятно — статный, воспитанный, модный. Горчаков гордился происхождением, но при этом в общении с окружающими его не подчеркивал. Никогда не вмешивался в чужие споры, не позволял себе повышать голос.

Учителя всегда отмечали его память и ум. Среди учеников был в числе первых. Стал политиком. Карьера была очень удачной. Прожил дольше всех однокурсников.

Именно у Горчакова после его смерти была найдена поэма Пушкина «Мономах». Возможно, тема была ему особенно близка, а может, просто другу решил помочь.

Пушкин лицеист 6 класс сочинение сообщение

Сочинение на тему: «Пушкин лицеист»

Стоит упомянуть о годах, проведенных Пушкиным в лицее, как сразу все вспоминают, что именно там Александр проявил себя как поэт. Его первое стихотворение «К другу стихотворцу» увидело свет как раз в то время.

Невероятно осознавать, что талант гения полностью раскрылся уже в подростковые годы, когда юный поэт поражал своими произведениями не только сверстников, но и педагогов.

Но не только развитием литературного таланта отличаются эти годы. Кругозор молодого человека расширяется и благодаря его тесным общениям с друзьями, профессорами, литературными деятелями и гусарами, которые оказались неподалеку из-за сложившихся в военное время обстоятельств.

Обратите внимание

Так некоторые чувства, такие как справедливость, небезразличность и другие постепенно становились мировоззрением юноши, которое питалось, росло и укоренялось в сердце молодого человека. И все это чуть позже выльется во вполне откровенных произведениях поэта.

Где он не будет стесняться своей твердой позиции и выскажет все недовольство правящими кругами и положением в стране. Он один выйдет против силы, как на баррикады и поднимет знамя Правды и Верности своим идеалам, и призовет всех следовать разумом и сердцем за ним.

И старт такому настрою поэта дадут его юные годы, проведенные Александром Сергеевичем Пушкиным в лицее.

Всего 30 человек лицеистов и среди них учится Александр Пушкин. За несколько лет, проведенных в учебном заведении, они все подружатся. Для некоторых это товарищество окажется на долгие годы.

Но еще более впечатляющей окажется привязанность к людям, которые были старше Пушкина, таким как Чаадаев, Жуковский, Вяземский, Карамзин, Батюшков, Крылов и Гредич.

Их влияние на ум молодого человека, чье детство стало опорным пунктом свободомыслия просто огромное. Они привили вкус к безверию к власти, борьбе и сатире.

За время учебы в лицее, Пушкин был участником некоторых литературных кружков. Там он приобрел опыт общения, споров, высказывания своей точки зрения и умения оценить взгляды, как оппонентов, так и союзников. И сумел окончательно сформироваться как личность.

Но и вкус к прекрасному тоже развивался у юного дарования. Что по сей день очень радует всех любителей лирики гениального поэта. Пушкин научился замечать и ценить, а главное, описывать красоту природы, прелести женских чар, нежность чувств и гениальность всего талантливого. Такой краски в восприятии и умении передать все это может добиться только поистине величайший поэт.

Источник: school-essay.ru

Важно

Когда Александру Пушкину исполнилось одиннадцать лет, в его семье было принято решение отдать мальчика в учебное заведение. К тому времени он получил хорошее домашнее образование: Александр разбирался во французской литературе, знал поэтические работы М.В.Ломоносова, Г.Р.Державина, был в курсе литературных новинок, владел иностранными языками.

В 1811 году открывалось новое учебное заведение, именно для дворян – Лицей в Царском Селе. Туда повёз Пушкина дядя его, довольно известный в то время писатель, Василий Львович Пушкин. В октябре того года дядя и отдал племянника на житьё-бытьё и в науку в Царскосельский Лицей.

На созданный по инициативе Александра Первого Лицей возлагались большие надежды. Стране нужны были новые деятели общенационального и общегосударственного образа мыслей. В Лицей было много вложено из того, что имела культурная Россия. В этом учебном заведении должны были учиться два младших брата царя, но впоследствии от этого шага отказались.

Расписание дня было приблизительно таким: на освоение наук – семь часов; другое время, помимо сна, отводилось на прогулки, игровые занятия, гимнастику. Отметок, как таковых, не было, на каждого воспитанника составлялся отзыв. Спортивные занятия были в приоритете. Обязательны: музыка, иностранные языки, рисование.

В Лицее Александр был бодр: он развернулся среди товарищей и явился остроумным, подвижным мальчиком, горячим в дружбе, беззаветно преданным товарищем и проявил большую страсть к писательству.

В Лицее образовался товарищеский кружок, дружеский, тесный, в который вошли Пушкин, Дельвиг, Пущин, Кюхельбекер, писавшие стихи, а также князь Горчаков, будущий знаменитый русский канцлер, обладавший тонким, наблюдательным умом, умевший со всеми ладить, и большой остроумец Илличевский.

Эти даровитые, мечтательные юноши все время после занятий проводили вместе, гуляли в прекрасном, густолиственном Царскосельском парке, читали друг другу свои повести и стихи, завели даже свой журнал.

Совет

Главой этого журнала и самым усердным его работником был Александр Пушкин, который в науках не шёл бойко, — особенно не давалась ему арифметика и алгебра, — но по словесным предметам выдавался и был впереди всех

В 1817 году Александр закончил образование в Лицее. Из стен Лицея Александр Сергеевич вышел другим человеком: он имел огромный запас сведений, навыков, знаний по русской литературе и латыни, по истории и мифологии, французской риторике и российской поэзии, математике, эстетике, немецкой риторике и других.

Когда лицейская жизнь ушла в светлые воспоминания прошлого, Пушкин, почти ежегодно 19 октября, в день открытия Лицея и вступления его в это учебное заведение, вспоминал о нём с грустным чувством умиления; и не раз обращался ко всему, что связано с Лицеем в прекрасных, звучных стихах.

Источник: detskiychas.ru

Лицей на Чистых прудах, в котором учился Пушкин, находился под патронажем царя (и царь регулярно приезжал туда) и очень отличался от других образовательных учреждений. Во-первых, все предметы там вели русские учителя, а не иностранцы. Во-вторых, было совсем другое отношение к ученикам – главное, были запрещены розги.

Пушкин отличался от других лицеистов.

С самого первого дня, когда другие мальчики тихо плакали в подушку по ночам и тосковали по дому, Пушкин спокойно переносил разлуку — он не был привязан к дому, ведь там его не понимали и не очень-то любили.

А лицей стал для него настоящим домом, где были и взрослые, понимающие люди, и сверстники, с которыми Пушкин быстро нашёл общий язык. Кстати, многие из его друзей и знакомых впоследствии стали знаменитыми писателями, поэтами и политиками.

В лицее была прекрасная библиотека, где Пушкин проводил всё свободное время. Он очень много читал, причём везде и в любое время дня и ночи. Вечером он клал книжку под полушку, чтобы рано утром успеть прочитать «ещё немножко».

Многие лицеисты писали стихи, и Пушкин не был исключением. А чтобы не писать «в стол», ребята решили устроить «литературные собрания». И лучшими все признавали стихотворения Пушкина.

Пушкин, вместо решения задачи, писал очередное стихотворение. Учитель, заметив это, решил вызвать его к доске. Пушкин вышел. Написал условие, стал пытаться решить… И получился у него «ноль». Учитель, вздохнув, сказал: «Я вижу, в моём классе для вас всё равно нулю. Идите на место и пишите свои стихи дальше». Сказано это было без насмешки, абсолютно серьёзно.

Обратите внимание

Благодаря обучению в лицее талант Пушкина был замечен, развит, поддержан; и сейчас мы имеем возможность убедиться в этом.

Источник: j-ran.diary.ru

Среди садов и парков города Пушкина возвышается величественное, пронизанное каким-то особенным светом, здание Царскосельского лицея. Здесь учился великий поэт, здесь он нашел своих лучших друзей, именно в лицейские годы Александр Пушкин осознал свою внутреннюю силу. Александр Сергеевич всегда говорил, что Лицей был отчизной для его души.

19 октября 1811 года он становится лицеистом. Вступительный экзамен он держал вместе с Дельвигом. По случаю, торжественного открытия лицея, устроили большой праздник, на котором присутствовала царская семья.

Но не это навсегда осталось в памяти Александра Сергеевича, до последнего своего вздоха он вспоминал речь профессора Куницына, которая задала нравственный ориентир его душе.

Преподаватель, в своем напутствии призвал молодых дворян чтить законы, любить свободу, славу и отечество.

Учеба в Лицее соответствовала статусу элитного заведения. Физические и унизительные наказания отсутствовали, у каждого ученика была своя комната.

Подъем каждый день в шесть утра, затем сразу два часа занятий, лишь потом завтрак и небольшая прогулка. Учеба продолжались и после обеда, чередуясь с небольшими разминками.

Всего лицеисты занимались около семи часов в день. Отдых подразумевал не праздность, а занятия спортом и чтение.

Важно

В лицейские годы Пушкин увлекался римскими прозаиками, глубоко изучил классическую мифологию. Но первыми в списке наук для него стояли история, русская и французская словесность.

Александр был в числе членов редколлегии всех рукописных лицейских изданий. Ни одно собрание поэтического кружка не проходило без него. При этом усердия в учебе он не проявлял и в число отличников не входил.

Преподаватели отмечали его природный талант, острый гибкий ум и при этом полное отсутствие прилежания.

Его отношения с лицеистами складывались по-разному. Одни его любили и боготворили, другие обзывали « французом» и относились с недоверием и холодностью.

Пушкин, имея крайне вспыльчивый характер, часто заводил ссоры, а потом терзался от раскаяния, запираясь надолго у себя в комнате.

Несмотря на то, что многих лицеистов связывала с Александром дружба искренняя и сильная, не всегда они могли простить ему неуместных острот и издевательств. Первая дуэль Пушкина произошла именно в лицее, с Кюхельбекером.

В лицее поэт первый раз влюбился. Он был совершенно очарован Бакуниной, которая приезжала на лицейские балы, чтобы проведать своего брата.

Пушкин посвятил ей одно из первых своих стихотворений о любви « К живописцу». Но все, же для самого Александра Сергеевича годы учебы в Царском Селе это, прежде всего друзья.

Совет

И до конца жизни, каждый год на годовщину лицея он будет писать стихотворение-главная тема которого дружба.

Источник: poetpushkin.ru

Название Лицей получил по аналогии с местом на окраине Афин, главного города Древней Греции. В античные времена там стоял храм Аполлона — бога Солнца, покровителя искусств, музыки, поэзии.

В саду храма находился знаменитый «гимнасий», где его основатель, великий древнегреческий философ Аристотель, учил юношей мудрости и наукам.

Императорский лицей в Санкт-Петербурге, по замыслу его учредителей, был символическим продолжателем славных традиций античного Лицея (Ликея).

Пушкин в Лицее занимал комнату с 14-м номером. По соседству с ним была комната Пущина. Лицей по уровню даваемых знаний приравнивался к университетам.

Обучение в нём было рассчитано на шесть лет — первые три года воспитанники изучали предметы старших классов гимназии, последующие три года — предметы трёх факультетов университета: словесного, нравственно-политического и физико- математического.

Лицей соединял образование и воспитание, цель которого заключалась в лицейском девизе — учиться и жить «Для общей пользы». Программа занятий была весьма насыщенной.

Преподаватели и воспитатели соблюдали главное правило, гласившее о том, чтобы воспитанники «никогда не были праздны». Программа Лицея включала разнообразные предметы.

Первые три года Пушкин изучал русский, латинский, немецкий и французский языки, математику, словесность, историю, географию, нравственные науки, статистику, изящные искусства, занимался рисованием, пением, танцами, плаванием, фехтованием, верховой ездой.

Обратите внимание

Особенно строгими были занятия на первых трёх курсах, следующие три курса включали выборочное изучение наук. Занятия продолжались с 1 августа по 1 июля. Каникулы устраивались раз в году (с 1 июля по 1 августа).

В Лицее создалась благоприятная атмосфера для развития творческих, художественных и иных способностей лицеистов. Профессора благосклонно относились к сочинению стихов, к занятиям искусством и всячески поощряли воспитанников. Здесь почти все лицеисты писали стихи, и у Пушкина было много соперников.

Учителя были молоды, энергичны, проявляли исключительное внимание к воспитанникам и уважали их личное достоинство.

Они утвердили в Лицее дух чести, товарищества, лицейского братства, воспитывали в лицеистах независимость суждений и поведения, прививали ненависть и презрение к холопству, лизоблюдству, ябедничеству, чинопочитанию и требовали от лицеистов ответственного отношения к словам и поступкам.

Лицей был основан в ту пору, когда Россия переживала национально-патриотический подъём. В стране возникли идеи отмены крепостного права, ограничения власти царя, мысли о главенстве законов и строгом их соблюдении.

Крупнейшим историческим событием стала Отечественная война 1812 года, всколыхнувшая всю нацию, вставшую на защиту Отечества и жаждавшую поражения захватчиков. Лицеисты вместе со всеми радостно, восторженно праздновали победу русского оружия, изгнание Наполеона с родной земли и взятие Парижа.

Об этих событиях Пушкин написал в стихотворении «Воспоминания в Царском Селе».

Пушкин навсегда остался верен свободолюбивому духу Лицея, лицейской дружбе. Он считал Лицей родным домом своей юности, а Царское Село — колыбелью своей музы. «Отечество нам Царское Село», — скажет он спустя годы.

Первый выпуск Лицея состоялся 9 июня 1817 года. После окончания семнадцать человек зачислили в гражданскую, двенадцать — в военную службу. Пушкин был направлен в Коллегию иностранных дел.

Важно

После выпуска все собрались у директора Лицея Энгельгардта, чтобы провести вместе последний лицейский день.

Источник: interesting-information.ru

Источник: http://5klassnik.ru/po-avtoram/pushkin/1501-sochinenie-pushkin-liceist.html

Напишите сочинение на тему «Пушкин лицеист»

Пушкин — гениальный писатель, который создал много замечательных произведений. Это писатель, о котором и сегодня говорят а его творчество изучают.

Кто его знает, как бы сложилась у него судьба, если бы родители отдали будущего поэта на воспитание в Иезуитский коллегиум, как планировали сначала… Но судьба сложилась иначе. Отец Пушкина случайно узнал об открытии совершенно нового учреждения — лицея в Царском Селе, под патронажем императора.

Там должны были готовить государственных деятелей. Сергей Львович заинтересовался лицеем и сделал все возможное, чтобы его сын был записан на экзамен. А ведь брали туда всего лишь тридцать человек.

Александр, имея хорошую подготовку, прошел экзамены и был зачислен в учебное заведение, где произошли в дальнейшем важные события в жизни Пушкина лицеиста, которые самым непосредственным образом отобразились на его дальнейшей судьбе.

Сегодня нам предстоит в нашем сочинении о Пушкине лицеисте за 6 класс написать рассказ о писателе и том времени, когда он учился в лицее. Когда именно Пушкин стал лицеистом? А произошло это в 1811 году, когда Александру исполнилось двенадцать.

Мальчик был на открытии лицея, торжественное открытие которого проходило со всеми положенными почестями. Затем начались трудовые будни. Они не отличались от будней в других закрытых заведениях. Здесь также все было строго распланировано. День начинался в шесть, в десять вечера отбой.

В течение дня занятия, перерывы на отдых и вновь учеба.

С самого первого дня в лицее Пушкину было комфортно и по дому он особенно не тосковал. Для него лицей стал даже больше, нежели дом. Здесь он встретил понимающих преподавателей и хороших друзей лицеистов, с которыми быстро наладил общение.

Совет

Когда представляю портрет Пушкина-лицеиста, то вижу счастливого подростка, который с удовольствием учится, а все свое свободное время проводит в библиотеке. Позже, спустя несколько лет, будут написаны стихи Пушкина о лицее и лицеистах и это замечательные стихи.

Они о дружбе и о том, как было хорошо ему в лицее.

Среди учащихся было много тех, кто увлекался написанием стихов и произведений, Пушкин не был исключением. Было даже организовано литературное собрание, на котором ученики делились своими стихами, слушали критику. Стихотворения Пушкина считались одними из лучших.

Однажды в лицее проходили экзамены, где присутствовал и Державин. Ученики не только отвечали на вопросы и решали задания, но и читали свои произведения. Стих Пушкина очень растрогал Державина и это вдохновило будущего писателя. В лицее Пушкин активно начинает писать. Будучи лицеистом, он впервые печатается в журнале. А далее его признают первым поэтом Царскосельского Лицея.

В Лицее Пушкин обрел дружбу, там же зародилась его первая любовь, произошло знакомство с известными писателями и родилась Муза поэта. Словом, лицей стал хорошим толчком к дальнейшим действиями и определил его судьбу.

Источник: http://sochinyshka.ru/napishite-sochinenie-na-temu-pushkin-liceist.html

Сочинение на тему «Лицей Пушкина»

Первая треть XIX века – золотой век русской литературы. Это время связано с множеством великих имен, среди которых, несомненно, выделяется Александр Сергеевич Пушкин.

Москвич по рождению, Пушкин большую часть жизни провел в Петербурге. Он не просто сменил здесь множество адресов. Вдохновленный строгой красотой Петербурга, его архитектурным совершенством, призрачностью белых ночей, Пушкин создал в своих произведениях совершенно особый образ Северной Пальмиры.

Литературное творчество поэта неразрывно связано с Петербургом. В таких его произведениях, как «Медный всадник», «Пиковая дама», «Домик в Коломне» он является не просто фоном разворачивающихся событий, а, фактически, одним из действующих лиц.

В Петербурге, являвшимся для Пушкина источником вдохновения, с именем поэта связано огромное количество мест.

Почти всегда стесненный в средствах, Александр Сергеевич никогда не жил в аристократических районах столицы. Он снимал квартиры в Коломне (в те времена – городская окраина), за Фонтанкой недалеко от Летнего сада, на Большой Морской.

Самым известным адресом является последняя квартира Пушкиных, снятая ими в доме княгини Волконской (современный адрес – Мойка, 12, где сейчас находится мемориальный музей). Довольно скромная, занимавшая 11 комнат в бельэтаже, квартира была не очень удобна для большой семьи Пушкина. Домашний шум мешал поэту, высоко ценившему тишину и уединение, столь необходимые для творческого труда.

Как известно, А.С.Пушкин, происходивший из древнего, но обедневшего рода, жил в основном на доходы от издания своих произведений. Но, по сравнению с расходами, эти доходы были совсем незначительны.

Обратите внимание

В церковь были допущены только представители «высшего света», а огромные массы народа заполнили огромную площадь, образовав, как писали современники, «ковер из голов».

Пушкин похоронен в Святых (Пушкинских) горах. В Петербурге его память увековечена памятниками, установленными на Пушкинской улице, Площади Искусств, месте дуэли на Черной речке, а также в коллекциях мемориальных музеев на Мойке, 12 и в Царскосельском Лицее.

Годы, проведённые в Лицее А.С. Пушкиным, были для него самыми светлыми и счастливыми. «Царского села прекрасные дубравы» навсегда стали дороги поэту.

До конца жизни он не мог забыть город своей юности и часто посещал его. А когда ссылки надолго оторвали поэта от царскосельских

парков — » садов Лицея», он возвращался туда мысленно. Впечатление юности, красота Царского села ярко отображены во всём творчестве гения русской поэзии. Сейчас Лицей, где учился А.С. Пушкин стал музеем .

Царскосельский Лицей — одно из передовых учебных заведений России первой четверти XIX века. Мемориальный музей был открыт в 1949 году, но таким, каким он был при АС. Пушкине, Лицей предстал перед посетителями в 1974 году.

Обратите внимание

Полностью восстановлены мемориальные помещения третьего и четвертого этажей, где в основном проходила жизнь воспитанников: Большой зал. Газетная комната, Галерея с лицейской библиотекой, учебный класс, физический кабинет, комнаты лицеистов (комната № 14 -А.С.

Пушкина), певческий класс и другие помещения, В одном из них представлены материалы, которые

Важно

рассказывают о преподавании рисования в Лицее, в том числе — ученические рисунки, из которых два принадлежат Александру Пушкину.

Мемориальный музей-Лицей — один из филиалов Всероссийского музея А.С.Пушкина. Экспозиция музея посвящена истории этого знаменитого учебного заведения.

Лицей был основан императором Александром I как привилегированное учебное заведение для детей дворян. Его открытие состоялось 19 октября 1811 года. В числе первых воспитанников Лицея был и А.С.Пушкин. В лицейский период он осознал свое поэтическое призвание, нашел преданных друзей, до конца дней сохранивших верность нерушимому лицейскому братству.

Лицей расположен в городе Пушкине — бывшем Царском Селе. В начале XIX века часть Екатерининского дворца — флигель великих княжон, дочерей Павла I, — был реконструирован и приспособлен к нуждам нового учебного заведения.

Построен как флигель Екатерининского дворца в 1789 1791 годах архитекторами Дж.Кваренги и П.В.Нееловым для детей цесаревича Павла Петровича. Строгие классические фасады здания мастерски вписаны в дворцовый ансамбль. Новая, со скругленными углами постройка соединена с церковным флигелем переходом, опирающимся на три изящно прорисованные арки.

Фасад четырехэтажного флигеля расчленен на два яруса горизонтальной тягой между вторым и третьим этажами. Это членение подчеркнуто портиком из четырех колонн коринфского ордера, равных по высоте двум верхним этажам. Два нижних этажа служат как бы цоколем верхних этажей. Постройкой этого флигеля завершилось формирование ансамбля Большого дворца.

В 1811 году по высочайшему заказу архитектор В.Стасов перестроил здание для размещения в нем учебного заведения. После реконструкции на первом этаже разместились комнаты наставников, лазарет и административные помещения. На втором — столовая с буфетом, Малый конференц-зал и канцелярия. На третьем — Большой зал, классы и библиотека.

Четвертый этаж занимали комнаты воспитанников. Залы лицея просторны и нарядны, а торжественный Большой зал украшен росписями на античные мотивы. И это естественно: в истории и культуре Древней Греции воспитатели Лицея черпали примеры для молодого поколения.

С 1811 по 1843 год во флигеле помещался Императорский Царскосельский Лицей, в котором с 1811 по 1817 год воспитывался А.С.Пушкин. На 4 этаже, с окном на Церковный корпус, была его комната, имевшая номер 14. Пушкин окончил Лицей в числе 29 воспитанников первого набора, среди которых были будущие знаменитости: поэты И. И. Пущин, В.К.

Кюхельбекер, А.А.Дельвиг, мореплаватель Ф.Ф. Матюшкин, канцлер России князь А.М.Горчаков. Шестилетний лицейский курс приравнивался к университетскому. За период обучения первого выпуска в Лицее сменилось несколько директоров. Среди них были известные общественные деятели Б.Ф.Малиновский, Е.А.Энгельгардт.

Совет

В лицее Пушкин и его однокурсники слушали Д.И.Будри (родного брата Ж.П. Марата — вождя Великой французской революции), встречались с Г.Р.Державиным, В.А.Жуковским, К.Н.Батюшковым, Н.М.Карамзиным и другими русскими поэтами, учеными и просветителями. Их обучение в Лицее совпало с Отечественной войной 1812 года.

Через Царское Село под аркой, соединяющей Лицей и церковный корпус Большого дворца, проходили по Садовой улице к Павловскому шоссе и дальше к Москве гусары, гренадеры, казаки, уланы, ополченцы.

В 1844 году, после перевода Лицея в Санкт-Петербург и переименования его в Александровский, внутренние помещения были перепланированы под жилые комнаты. Во время Великой Отечественной войны здание было разрушено. В послевоенное время коллектив реставраторов под руководством архитектора А.А.Кедринского восстановил интерьеры.

Мемориальный музей был открыт здесь в 1949 году. Но таким, каким он был при А.С. Пушкине, Лицей предстал перед посетителями только в 1974 году.

Полностью восстановлены мемориальные помещения третьего и четвертого этажей, где в основном проходила жизнь воспитанников: Большой зал, Газетная комната, Галерея с лицейской библиотекой, учебный класс, физический кабинет, комнаты лицеистов (комната № 14 – А.С. Пушкина), певческий класс и другие помещения.

В экспозиционных комнатах представлены материалы, принадлежавшие Пушкину и другим лицеистам, а также материалы, иллюстрирующие историю Лицея вплоть до 1917 года.

Источник: https://globuss24.ru/doc/sochinenie-na-temu-litsey-pushkina

Сочинение на тему Мой Пушкин 6 класс

С самого детства мои родители водили меня в лес. Мне всегда нравилось гулять в лесу, придумывать сказочных героев или воображать уже существующих героев. Я читала в книге, что в лесу обитает леший и если человек ему не понравится, то он его запутает и не даст выйти из лесу. Но пока мне не удавалось с ним встретится, видать, я ему нравлюсь.Когда я уже выросла, то уже по-другому начала…
План1. История создания2. О чем данное произведение?3. Жанр произведения4. Главная идея произведения5. Способ стихосложения, рифмыИстория созданияНачиная анализ стихотворения «Парус» Лермонтова невозможно не обратиться к истории его создания. Данное стихотворение было написано юным семнадцатилетним поэтом в 1832 году. В этот сложный период Лермонтову приходится покинуть Москву и прервать…
План1. История создания2. Композиционное строение3. Образные средстваСтихотворение М.Ю. Лермонтова «Тучи» представляет собой один из шедевров поэтического творчества автора. Анализ стихотворения Лермонтова «Тучи» строится на изучении истории создания этого произведения, его композиционных особенностей, а также образных средств, используемых в тексте.Стихотворение состоит из трех четверостиший, написанных дактилем…
Главный герой романа А.С. Пушкина «Дубровский» – Владимир Андреевич Дубровский. Сын отставного поручика гвардии, рано лишившийся матери, Дубровский на восьмом году жизни был отправлен в Петербург в кадетское училище, а позже он служил в гвардейском полку в Петербурге. Отец не жалел ничего для его содержания, и молодой человек позволял себе вести разгульный образ жизни и мечтал о богатой…
«Болото в лесу. Осень» явилась прощальным приветом родине. Живя в Ялте, художник неистово творит. Он воссоздает дорогие образы северной природы.Поистине прав был Иван Николаевич Крамской, когда говорил о работах Васильева последних лет: «Какие рисунки, сепии, акварели, какие альбомы и что за мотивы! Решительно, мы лишились музыканта…»Русская осень. Глухой лес. Заросли мокрой травы, зеленой,…
Самыми ранними древнерусскими произведениями были летописи, в которых записывались события по годам, или, как говорили в старину, по летам. На протяжении семи веков, с XI по XVII столетие, создавалось русское летописание. Первую историю Древней Руси — летопись под названием «Повесть временных лет » составил монах Киево-Печерского монастыря Нестор. В заглавии своего великого труда он написал:…
Много легенд сложено разными народами о волшебной силе амулетов и талисманов. Эти легенды красивы и иногда поучительны. И если очень верить в чудесное действие амулетов и талисманов, то они действительно могут помочь. Но не самовнушение ли это? Или стечение обстоятельств? Думаю, что на эти вопросы трудно ответить однозначно. У каждой эпохи были свои излюбленные благородные камни. С камнями…
Говорят, что в мире существует более двух тысяч профессий. И это чудесно! Ведь каждый может выбрать себе будущую профессию, исходя из своих способностей и возможностей. Хотя принять такое решение довольно трудно.Каковы главные причины выбора будущей профессии? Во-первых, она должна быть интересной. Захватывающее занятие, которое действительно приносит удовольствие, — это одна из составляющих…
Полотно «После дождя» создано за три часа, после того, как автор вышел на улицу после ливня. Пораженный увиденным, он вмиг создал шедевр.Мы видим красивую деревянную террасу. На ней стоит красиво вырезанный стол из красного дерева. На нем стоит стеклянная ваза с красными и белыми розами. Рядышком лежит перевернутый стакан. Весь этот вид просто светится чистотой и свежестью, а деревянная терраса…
Я хочу описать герб своего родного города Рязани.Князь, стоящий в золотом поле, в червлёной, то есть красной, епанче, скреплённой на груди застёжкой, в шапке, платье, сапогах зелёного цвета и серебряных штанах. Он держит в правой руке меч, а в левой — серебряные ножны. Шапка и епанча оторочены чёрными соболями. Герб увенчан шапкой Мономаха.Щитодержатели — серебряный с золотыми гривой и хвостом,…

Источник: https://www.shollklass.ru/sochineniya-6-klass/5278-sochinenie-na-temu-moj-pushkin-6-klass

Сочинение на тему пушкин лицеист

Дорогие друзья! Приглашаю вас отправиться на два века назад – в 1811 год. Я хочу познакомить вас с историей одного класса – с 30-тью мальчишками, среди которых находился и А.С. Пушкин — впоследствии великий поэт.

Юный Пушкин учился в Императорском Царскосельском лицее – элитном учебном заведении, созданным императором Александром I для образования и воспитания дворянских детей. Это заведение имело и другое – неофициальное – название: «Лицейская республика». Так Лицей прозвали за гуманистические, демократичные идеалы и нравы, которые царили там.

Итак, 19 октября 1811г в Царском Селе 30 мальчишек сели за парты и стали одноклассниками. Потом из этих мальчишек выросли поэты, министры, офицеры, сельские домоседы и неугомонные путешественники.

Вольховский Владимир.13 лет. Прозвище «Суворочка».

Первый ученик. Окончил Лицей с золотой медалью.

Горчаков Александр. 13 лет. Прозвище «Франт».

Дельвиг Антон. 13 лет. Прозвище «Тося».

Близкий друг Пушкина. Создатель альманаха «Северные цветы».

Корсаков Николай. 11лет.

Редактор лицейских журналов, музыкант. Весёлый и милый друг. Умер от чахотки во Флоренции.

Кюхельбекер Вильгельм. 14 лет. Прозвище «Кюхля».

Член общества декабристов. Осуждён. Приговорён к вечной ссылке.

Малиновский Иван. 14 лет. Прозвище «Казак».

Обратите внимание

Сын директора Лицея. Был добрым, достойным человеком. Отказался от блестящей генеральской карьеры и никогда об этом не пожалел. Стал помещиком, предводителем дворянства.

Пущин Иван. 13 лет. Прозвище «Большой Жано», «Иван великий».

С хорошими дарованиями, в обращении приятен, вежлив и искренен, но с приличной разборчивостью и осторожностью. Самый близкий друг Пушкина.

14 декабря 1825 года был на Сенатской площади. Осуждён. Приговорён к 31 году тюрьмы и ссылки.

Пушкин Александр. 11 лет. Прозвища «Француз», «Егоза».

В те дни, когда в садах Лицея

Я безмятежно расцветал,

итал охотно Апулея,

над Вергилием зевал,

огда ленился и проказил,

о кровле и в окошко лазил,

забывал латинский класс

Для алых губ и чёрных глаз;

Пушкинский выпуск дал России славные имена, а понятие «лицейский дух» стало символом бунтарства и вольнолюбия, приведшего к восстанию декабристов. А что же представляли собой преподаватели Лицея?

Преподаватель словесности Кошанский.

Пущин «Как сейчас вижу Кошанского, когда, окончив лекцию, профессор сказал: «Теперь, господа, будем пробовать перья: опишите мне, пожалуйста, розу стихами». Наши стихи вообще не клеились, а Пушкин мигом прочитал два четверостишия, которые всех восхитили».

Охотнее всего Пушкин занимался в классе профессора Куницына, который преподавал логику, психологию, право, финансы. Именно Куницыну послал Пушкин впоследствии свою «историю пугачёвского бунта» с благодарственным посвящением.

Александр Петрович Куницын, самый вольнодумный, самый образованный, смелый из лицейских педагогов.

В тиши аллей Царского Села мужал, набирая силу, пушкинский гений. Когда стало известно о приезде в Лицей Державина, учитель словесности Галич уговорил Пушкина написать стихи, достойные прочтения перед великим стариком. Этот момент запечатлён на картине Ильи Репина «Пушкин на лицейском акте».

Пушкинское приветствие было названо необычно – «Воспоминания в Царском Селе»:

Исполнен сладкою тоской,

Сады прекрасные, под сумрак ваш священный

Вхожу с поникшею главой.

Так отрок Библии, безумный расточитель,

До капли истощив раскаянья фиал,

Увидев наконец родимую обитель,

Главой поник и зарыдал.

Важно

Молва о таланте юного лицеиста всколыхнула общество. В Лицее его навещает прославленный поэт Василий Андреевич Жуковский, вместе с ним приезжают знаменитые гости, чтобы познакомиться с необыкновенным поэтом. Пройдёт несколько месяцев, и Жуковский после прочтения поэмы «Руслан и Людмила» пришлёт Пушкину свой портрет, свои стихи с надписью: «Победителю-ученику от побеждённого учителя».

Среди высоких и прекрасных талантов, которыми был столь щедро наделён Пушкин, есть один особый талант – талант дружбы. Друзья, озарённые пушкинской славой, остаются прекрасным образцом человеческих отношений, верности, преданности. Это им Пушкин посвящает строки признания:

Промчались годы заточенья,

Недолго, мирные друзья,

Нам видеть кров уединенья

И царскосельские поля.

И вот последний лицейский день. Церемония выпуска первых лицейских воспитанников. Звучит прощальная клятва: «И последний лицеист будет праздновать 19 октября».

30 мальчишек: вместе, в общей сумме, они прожили около полутора тысяч лет. В том числе – неполных тридцать восемь пушкинских. Но как же без них, без остальных, развился бы не самый лучший ученик в первейшего поэта? Без их дружбы разве Пушкин стал бы Пушкиным.

Наше путешествие подошло к концу. Мы побывали с вами в той эпохе, которая дала миру Пушкина. Мы увидели один класс, из которого выросли министры, поэты, офицеры и путешественники. И так хочется, чтобы вслед за Пушкиным мы тоже смогли сказать: «В начале жизни школу помню я…».

человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Разное / Лицейские годы А.С.Пушкина (1811-1817). Ученики и преподаватели Царскосельского лицея

Смотрите также по разным произведениям Пушкина:

Мы напишем отличное сочинение по Вашему заказу всего за 24 часа. Уникальное сочинение в единственном экземпляре.

Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.

Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

В 1811 году Пушкин поступил в лицей, только что открытый в Царском Селе (ныне г. Пушкин), под Петербургом. В августе были проведены приёмные экзамены, а 19 октября, когда окончился ремонт здания, отведённого под лицей, состоялось торжественное открытие этого нового учебного заведения. С 23 октября начались занятия.

Лицей был своеобразным учебным заведением. В его организации большое участие принимал видный государственный деятель начала XIX века М.

М. Сперанский. По его замыслу, лицей должен был подготовлять образованных и передовых людей. Поэтому по проекту лицея, составленному Сперанским, в программу были включены предметы не только среднего, но и высшего учебного заведения, в частности политические науки. Во главе лицея был поставлен близкий Сперанскому человек В. Ф. Малиновский.

Были назначены лучшие профессора и преподаватели. Среди них необходимо отметить профессора политических наук А. П. Куницына, особенно любимого Пушкиным. Противник крепостного права, Куницын своей критикой деспотизма и рабства, защитой прав личности и свободы воспитывал многих лицеистов в духе вольномыслия и свободолюбия.

Совет

Французский язык и литературу преподавал Будри, брат знаменитого якобинца Марата, много рассказывавший лицеистам о французской революции. Лекции этих и близких к ним по духу профессоров, а также запрещённая политическая литература, имевшая большое распространение среди лицеистов, превращали лицей времён Пушкина в школу политического вольномыслия.

Недаром Пушкин и его друзья называли его «лицейской республикой».

Среди товарищей Пушкина были юноши с реакционными взглядами, привитыми им с детства. Но основная масса лицеистов, товарищей Пушкина, была проникнута духом вольномыслия, жила дружной, братской семьёй.

Вспоминая впоследствии о лицейских годах, в своём послании к бывшим лицеистам, Пушкин так характеризовал лицейское «святое братство»:

Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа, неразделим и вечен — Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он -под сенью дружных муз. Куда бы нас ни бросила судьбина И счастие куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село.

Лицеисты живо интересовались и политическими событиями, и литературной жизнью.

Отечественная война 1812 года, поход русской армии за границу, взятие Парижа — все эти события волновали лицеистов, вызывали оживлённые обсуждения, заставляли следить за отечественными и иностранными журналами.

Товарищ Пушкина по лицею И. И. Пущин в своих воспоминаниях рассказывает: «Жизнь наша лицейская сливается с политической эпохой народной жизни русской: приготовлялась гроза 1812 года.

Эти события сильно отразились на нашем детстве».

В Пушкине под влиянием этих событий ещё более окрепла любовь к родине и народу. В стихотворении «Воспоминания в Царском Селе» (1814) юный поэт с восторгом пишет о русских ратниках-богатырях. С болью в сердце он говорит о пожаре Москвы, о её развалинах, но утешается тем, что занятие Москвы французами было началом их гибели:

Утешься, мать градов России. Воззри на гибель пришлеца. Взгляни: они бегут. ..

Пушкин видит источник победы России над Наполеоном в героизме русского народа-патриота, в отпоре широких народных масс врагу.

Восстал и стар и млад; летят на дерзновенных, Сердца их мщеньем зажжены.

В лицейские годы Пушкин много читал.

Лицеисты выписывали целый ряд журналов и книг, горячо обсуждали вопросы литературы. Среди воспитанников лицея были юноши с поэтическим талантом: Илличевский, Дельвиг, Кюхельбекер.

Обратите внимание

Уже с конца 1811 года в лицее стали издаваться рукописные газеты, журналы, сборники. Пушкин принимает в них деятельное участие. В лицейские годы Пушкин пишет много и в разных жанрах: оды, элегии, послания, поэмы, комедию, роман.

До нас дошло около ста двадцати стихотворений Пушкина-лицеиста, но это далеко не всё, что написано им в эту пору.

Творческие силы Пушкина-лицеиста проявлялись с кипучей энергией. «Не только в часы отдыха от ученья в рекреационной зале на прогулках, — рассказывает его товарищ по лицею С.

Комовский,— но нередко в классах и даже во время молитвы Пушкину приходили в голову разные пиитические (поэтические) вымыслы, и тогда лицо его то помрачалось, то прояснялось от улыбки, смотря по роду дум, кои занимали его. . .»

В стихотворном послании к одному из учителей («Моему Аристарху», 1815) сам Пушкин пишет о том, как у него рождаются стихи:

Сижу ли с добрыми друзьями, Лежу ль В постели пуховой, Брожу ль над тихими водами В дубраве тёмной и глухой. Задумаюсь—взмахну руками, На рифмах вдруг заговорю.

Лицейские стихотворения Пушкина показывают, что юный поэт растёт, как сказочный богатырь, не по дням, а по часам. Он быстро проходит годы ученичества у классицистов XVIII века и у поэтов начала XIX века: Жуковского, Батюшкова.

Ясность и трезвость мысли, критическое отношение к своим учителям предохраняют Пушкина от ученического подражания. «Бреду своим путём; будь всякий при своём», — заявляет он в послании Батюшкову (1815), предложившему ему петь «войны кровавый пир».

Важно

Своё, пушкинское сказывается уже в лицейских стихах Пушкина, в его, по выражению Белинского, «художнической способности. . . свободно переноситься во все сферы жизни», в «простом и верном взгляде на действительность».

Уже в этих стихах проявляются особенности языка Пушкина: ясность, точность, меткость, выразительность и смелая новизна словесных образов. Слава Пушкина-поэта растёт не только среди лицеистов. С 1814 года стихи Пушкина начинают печататься в журнале «Вестник Европы», а с 1815 года — ещё в двух журналах.

В январе 1815 года на экзамене Пушкин прочитал в присутствии Державина свою оду «Воспоминания в Царском Селе». Державин был взволнован силой поэтического дарования Пушкина. Маститый поэт екатерининского века увидел в поэте-лицеисте своего достойного преемника.

Но не один Державин отметил поэтический талант Пушкина. Ему изумлялся Батюшков; скупой на похвалы Карамзин, навестив Пушкина в лицее, сказал ему: «Пари, как орёл, но не останавливайся в полёте».

В своём письме к П. А. Вяземскому (1815) Жуковский сообщает о том, что он посетил в лицее «молодого чудотворца — Пушкина». Дальше он пишет: «Это надежда нашей словесности. Нам всем надобно соединиться, чтобы помочь вырасти этому будущему гиганту, который всех нас перерастёт».

В лицее Пушкин установил товарищеские связи со многими лицеистами, а с Дельвигом, Пущиным и Кюхельбекером его связывала искренняя, глубокая дружба. Пушкин был человек живой, общительный, а потому, когда воспитанникам старших курсов разрешили посещать дома знакомых, живущих в Царском Селе, он широко воспользовался этим разрешением. Летом 1816 года

жил в Царском Селе Карамзин, знавший и высоко ценивший Пушкина. Поэт посещал дом Карамзина, слушал чтение отрывков из «Истории Государства Российского», беседы Карамзина с посетителями. У Карамзина Пушкин познакомился с П.

Я- Чаадаевым, офицером гвардейского гусарского полка, а через Чаадаева — со многими молодыми офицерами этого полка, в числе которых были члены организаций, предшествовавших декабристским Северному и Южному обществам.

Чаадаев, свободолюбивый и широкообразованный человек, стал другом Пушкина и оказал на него большое и благотворное влияние. В послании «Чаадаеву» (1821) Пушкин говорит об этом:

Твой жар воспламенял к высокому любовь.

«Высокое» на языке Пушкина и декабристов значило — политические, общественные, научные, литературные интересы. Беседы с Чаадаевым укрепили и расширили свободолюбивые взгляды и настроения Пушкина.

Совет

Ко времени окончания лицея Пушкин вполне был подготовлен к высокому назначению поэта-гражданина. Его умственный кругозор расширился, оформились передовые взгляды, возмужал его поэтический талант, он горел желанием «отчизне посвятить души прекрасные порывы».

9 июня 1817 года Пушкин окончил лицей. Поэт покинул стены школы, вступил в жизнь.

Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Источник: http://miyakirb.ru/3750/

Сочинение: Лицей Пушкина

Пушкин, Александр Сергеевич — Биография и творчество

Общеобразовательная школа №1248.

Реферат по литературе на тему:

«Лицей Пушкина»

Работу выполнил:

Новиков Игорь

2004 год.

Общая оценка жизни.

Первая треть XIX века – золотой век русской литературы. Это время связано с множеством великих имен, среди которых, несомненно, выделяется Александр Сергеевич Пушкин. Москвич по рождению, Пушкин большую часть жизни провел в Петербурге. Он не просто сменил здесь множество адресов.

Вдохновленный строгой красотой Петербурга, его архитектурным совершенством, призрачностью белых ночей, Пушкин создал в своих произведениях совершенно особый образ Северной Пальмиры. Литературное творчество поэта неразрывно связано с Петербургом.

В таких его произведениях, как «Медный всадник», «Пиковая дама», «Домик в Коломне» он является не просто фоном разворачивающихся событий, а, фактически, одним из действующих лиц. В Петербурге, являвшимся для Пушкина источником вдохновения, с именем поэта связано огромное количество мест.

Почти всегда стесненный в средствах, Александр Сергеевич никогда не жил в аристократических районах столицы. Он снимал квартиры в Коломне (в те времена – городская окраина), за Фонтанкой недалеко от Летнего сада, на Большой Морской.

Самым известным адресом является последняя квартира Пушкиных, снятая ими в доме княгини Волконской (современный адрес – Мойка, 12, где сейчас находится мемориальный музей). Довольно скромная, занимавшая 11 комнат в бельэтаже, квартира была не очень удобна для большой семьи Пушкина.

Домашний шум мешал поэту, высоко ценившему тишину и уединение, столь необходимые для творческого труда. Как известно, А.С.Пушкин, происходивший из древнего, но обедневшего рода, жил в основном на доходы от издания своих произведений. Но, по сравнению с расходами, эти доходы были совсем незначительны.

Расходы увеличились еще более, когда 34-летнему Пушкину был пожалован низший придворный чин камер- юнкера, обязывавший его и Наталью Николаевну бывать при дворе. Отпевание состоялось в расположенной неподалеку церкви Спаса Нерукотворного на Конюшенной площади. В церковь были допущены только представители «высшего света», а огромные массы народа заполнили огромную площадь, образовав, как писали современники, «ковер из голов». Пушкин похоронен в Святых (Пушкинских) горах. В Петербурге его память увековечена памятниками, установленными на Пушкинской улице, Площади

Искусств, месте дуэли на Черной речке, а также в коллекциях мемориальных музеев на Мойке, 12 и в Царскосельском Лицее.

История лицея.

Годы, проведённые в Лицее А.С. Пушкиным, были для него самыми светлыми и счастливыми. «Царского села прекрасные дубравы» навсегда стали дороги поэту. До конца жизни он не мог забыть город своей юности и часто посещал его.

А когда ссылки надолго оторвали поэта от царскосельских парков — » садов Лицея», он возвращался туда мысленно. Впечатление юности, красота Царского села ярко отображены во всём творчестве гения русской поэзии. Сейчас Лицей, где учился А.С.

Пушкин стал музеем .

Обратите внимание

Пушкина), певческий класс и другие помещения, В одном из них представлены материалы, которые

рассказывают о преподавании рисования в Лицее, в том числе — ученические рисунки, из которых два принадлежат Александру Пушкину. Мемориальный музей-Лицей — один из филиалов Всероссийского музея А.С.Пушкина. Экспозиция музея посвящена истории этого знаменитого учебного заведения. Лицей был основан императором Александром I как привилегированное учебное заведение для детей дворян.

Его открытие состоялось 19 октября 1811 года. В числе первых воспитанников Лицея был и А.С.Пушкин. В лицейский период он осознал свое поэтическое призвание, нашел преданных друзей, до конца дней сохранивших верность нерушимому лицейскому братству. Лицей расположен в городе Пушкине — бывшем Царском Селе.

В начале XIX века часть Екатерининского дворца — флигель великих княжон, дочерей Павла I, — был реконструирован и приспособлен к нуждам нового учебного заведения. Построен как флигель Екатерининского дворца в 1789 1791 годах архитекторами Дж.Кваренги и П.В.Нееловым для детей цесаревича Павла Петровича. Строгие классические фасады здания мастерски вписаны в дворцовый ансамбль.

Новая, со скругленными углами постройка соединена с церковным флигелем переходом, опирающимся на три изящно прорисованные арки. Фасад четырехэтажного флигеля расчленен на два яруса горизонтальной тягой между вторым и третьим этажами. Это членение подчеркнуто портиком из четырех колонн коринфского ордера, равных по высоте двум верхним этажам.

Два нижних этажа служат как бы цоколем верхних этажей. Постройкой этого флигеля завершилось формирование ансамбля Большого дворца. В 1811 году по высочайшему заказу архитектор В.Стасов перестроил здание для размещения в нем учебного заведения. После реконструкции на первом этаже разместились комнаты наставников, лазарет и административные помещения.

На втором — столовая с буфетом, Малый конференц- зал и канцелярия. На третьем — Большой зал, классы и библиотека. Четвертый этаж занимали комнаты воспитанников. Залы лицея просторны и нарядны, а торжественный Большой зал украшен росписями на античные мотивы. И это естественно: в истории и культуре Древней Греции воспитатели Лицея черпали примеры для молодого поколения.

Важно

Матюшкин, канцлер России князь А.М.Горчаков. Шестилетний лицейский курс приравнивался к университетскому. За период обучения первого выпуска в Лицее сменилось несколько директоров. Среди них были известные общественные деятели Б.Ф.Малиновский, Е.А.Энгельгардт. В лицее Пушкин и его однокурсники слушали Д.И.Будри (родного брата Ж.П. Марата — вождя Великой французской революции), встречались с Г.

Р.Державиным, В.А.Жуковским, К.Н.Батюшковым, Н.М.Карамзиным и другими русскими поэтами, учеными и просветителями. Их обучение в Лицее совпало с Отечественной войной 1812 года. Через Царское Село под аркой, соединяющей Лицей и церковный корпус Большого дворца, проходили по Садовой улице к Павловскому шоссе и дальше к Москве гусары, гренадеры, казаки, уланы, ополченцы.

А.А.Кедринского восстановил интерьеры.

Полностью восстановлены мемориальные помещения третьего и четвертого этажей, где в основном проходила жизнь воспитанников: Большой зал, Газетная комната, Галерея с лицейской библиотекой, учебный класс, физический кабинет, комнаты лицеистов (комната № 14 – А.С. Пушкина), певческий класс и другие помещения. В экспозиционных комнатах представлены материалы, принадлежавшие Пушкину и другим лицеистам, а также материалы, иллюстрирующие историю Лицея вплоть до 1917 года.

Вид на лицей.

Холл в лицее.

[pic]

Комната Пушкина.

Источник: http://www.neuch.ru/sochineniya/text/1220.html

Евгений Онегин Электронный текст | Краткая биографическая справка Александра Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин родился в 1799 году в Пскове и происходил из старинной русской семьи. В одном из его писем записано, что не менее шести Пушкиных подписали Хартию об избрании семьи Романовых на престол России, а еще двое поставили свои отметки от неумения писать.

В 1811 году он поступил в лицей, аристократическое учебное заведение в Царском Селе, недалеко от Санкт-Петербурга.В Петербурге, где он был другом и одноклассником российского канцлера князя Горчакова. Как ученый, он не проявлял выдающихся способностей, но любил общее чтение и много занимался стихосложением. Еще будучи школьником, он написал много лирических произведений и начал «Руслан и Людмила», свое первое стихотворение любого масштаба и, как утверждается, первое читаемое стихотворение, когда-либо написанное на русском языке. В детстве он много контактировал с поэтами Дмитриевым и Жуковским, которые были близки с его отцом, и его дядей, Василием Пушкиным, самим писателем с хорошей репутацией.Дружба историка Карамзина, должно быть, оказала на него еще более благотворное влияние.

В 1817 году он бросил лицей и получил назначение в министерство иностранных дел в Петербурге. Три года безрассудного безделья в столице, где его лирический талант сделал его всемирно популярным, закончились в 1818 году гнилостной лихорадкой, которая едва не унесла его. В этот период своей жизни он почти не спал; работал весь день и рассеивался ночью. Общество было открыто для него от дворца князя до офицерских покоев Императорской гвардии.Отражение этого образа жизни можно отметить в первой песне «Евгения Онегина» и ранних рассуждениях «Философу только что исполнилось восемнадцать» — точному возрасту Пушкина, когда он начинал свою карьеру в российской столице.

В 1820 году он был переведен в бюро генерал-лейтенанта Инцова в Кишиневе в Бессарабии. Это событие, вероятно, произошло из-за того, что он сочинил и в частном порядке распространил «Оду Свободе», хотя сопутствующие обстоятельства еще никогда полностью не раскрывались.Скромное восхищение Байроном, скорее всего, вовлекло молодого поэта в эту передрягу. Сюжет этого спектакля, особенно его дерзкий намек на убийство императора Павла, отца тогдашнего царя, несомненно, заслуживал, согласно аристократическим представлениям, депортации в Сибирь, которая, как говорили, была подготовлена для автора. Заступничество Карамзина и Жуковски обеспечило смягчение его приговора. Как ни странно, Пушкин, казалось, стремился ввести публику в заблуждение относительно истинной причины своего внезапного исчезновения из столицы; ибо в «Оде» Овидию, написанной примерно в это время, он именует себя «добровольным изгнанием».»(См. Примечание 4 к этому тому.)

В течение четырех последующих лет он совершил множество экскурсий по прекрасным странам, которые выходят из бассейна Эвксинского моря, а также Крыму и Кавказу. Кочевой образ жизни проходил среди красот природа действовала мощно в развитии его поэтического гения. Об этом периоде он упоминает в последней песне «Евгения Онегина» (st. v.), перечисляя различные влияния, которые способствовали формированию его музы:

Затем далекая столица забыл,

Его великолепие и его уговоры,

В бедной Молдавии бросила свою судьбу,

Она посетила скромные шатры

Кочующих цыганских орд.

В эти приятные годы юности он написал некоторые из своих самых восхитительных поэтических произведений: среди них «Кавказский пленник», «Бакчисарайский фонтан» и «Цыгане». О двух первых можно сказать, что они в истинном стиле Гяура и Корсара. Фактически, именно в этот момент слава Байрона, подобно заходящему солнцу, засияла ослепительным блеском и неотразимо очаровала умы Пушкина среди многих других. Цыгане оригинальнее; действительно, сам поэт отождествлялся с Алеко, героем сказки, которая вполне может быть основана на его личных приключениях, но без вины за двойное убийство.Его нескрываемое восхищение Байроном, несомненно, подвергло его обвинениям, подобным тем, которые обычно выдвигаются против этого поэта. Но талант Пушкина был слишком неподдельным, чтобы он мог долго оставаться в подчинении у другого, и в более поздний период своей карьеры он вырвался из всех ловушек и выбрал свой собственный путь. Прежде чем покинуть этот этап в нашем повествовании, мы можем указать на тот факт, что на протяжении всего этого периода сравнительного уединения поэт неустанно занимался исследованиями.Были изучены не только стандартные произведения европейской литературы, но и еще два языка, а именно итальянский и испанский, были добавлены к его первоначальному фонду: французский, английский, латинский и немецкий, приобретенные в лицее. Этому счастливому союзу литературных исследований с изучением природы мы должны приписать внезапную границу, в которой он вскоре впоследствии достиг вершины поэтической славы среди своих соотечественников.

В 1824 году он снова попал под имперское недовольство. Письмо, изъятое на почте, выражающее атеистические настроения (возможно, но временную причуду его юности) явилось якобы причиной его изгнания из Одессы в его отцовское имение Михайловское в Псковской губернии.Некоторые, однако, утверждают, что личная обида со стороны одесского губернатора графа Воронцова сыграла свою роль в сделке. Как бы то ни было, последствия были серьезными для поэта, который был не только помещен под наблюдение полиции, но и исключен из министерства иностранных дел по прямому приказу царя «за плохое поведение». Письмо по этому поводу, адресованное графом Воронцовым графу Нессельроде, представляет собой забавный пример высокомерия, с которым флегматичная посредственность часто осуждает растущего гения.Я расшифровываю его часть:

Одесса, 28 марта (7 апреля) 1824 г.

Граф — Ваше превосходительство известно о причинах, по которым некоторое время назад молодой Пушкин был отправлен с письмом от графа Капо д’Истрия генералу. Inzoff. Я нашел его уже здесь, когда прибыл, генерал предоставил его в мое распоряжение, хотя сам он был в Кишиневе. У меня нет причин жаловаться на него. Напротив, он гораздо устойчивее, чем раньше. Но желание благополучия самого молодого человека, который не лишен способностей и недостатки которого исходят скорее от головы, чем от сердца, побуждает меня настаивать на его удалении из Одессы.Главный недостаток Пушкина — честолюбие. Он провел здесь купальный сезон и собрал вокруг себя толпу фальсификаторов, восхваляющих его гений. Это поддерживает в нем губительное заблуждение, которое, кажется, кружит ему голову, а именно, что он «выдающийся писатель»; тогда как на самом деле он всего лишь слабый подражатель автора, в пользу которого можно сказать очень мало (Байрон). Это то, что удерживает его от серьезного изучения великих поэтов-классиков, которое могло бы благотворно повлиять на его таланты — в чем ему нельзя отказать — и которое могло бы со временем сделать из него «выдающегося писателя».«

Лучшее, что можно сделать для него, — это удалить его отсюда….

Император Николай при вступлении на престол помиловал Пушкина и снова принял его в благосклонность. Во время состоявшейся беседы говорится, что царь обещал поэт, что он один в будущем будет цензором своих произведений. Пушкин был восстановлен на своем посту в министерстве иностранных дел и получил должность придворного историка. В 1828 году он опубликовал одно из своих лучших стихотворений «Полтава», основанное на происшествиях. знакомы английским читателям по «Мазепе» Байрона.В 1829 году стойкий поэт сопровождал русское войско, которое при Паскевиче захватило Эрзерум. В 1831 году он женился на красивой даме из семьи Гончаревых и поселился в окрестностях Петербурга, где оставался до конца своей жизни, лишь изредка навещая Москву и Михайловское. В этот период его главным занятием было сбор и исследование материалов для прогнозируемой истории Петра Великого, что было предпринято по явному желанию императора.Он также завершил историю восстания Пугачева, произошедшего в царствование Екатерины II. [Примечание: этот человек, олицетворяющий Петра III, покойного супруга императрицы, поднял восстание оренбургских казаков. Это восстание не было подавлено без значительного уничтожения людей и имущества.] В 1833 году поэт посетил Оренбург, место ужасных эксцессов, которые он записал; плодом его путешествия стала одна из самых очаровательных сказок, когда-либо написанных, «Капитанская дочь».[Примечание: перевод на русский романс, госпожа Телфер, 1875.]

Остальные годы жизни Пушкина, проведенные среди домашнего блаженства и благодарного литературного занятия, были в том же стиле «годами безоблачного счастья». Однако они быстро подходили к концу. Непревзойденное различие редко не вызывает ожесточенной вражды среди завистников, и в последнее время существование Пушкина было омрачено безосновательными инсинуациями против репутации его жены в форме анонимных писем, адресованных ему самому и написанных очень оскорбительными выражениями.Ему показалось, что он проследил их до некоего Жоржа Дантеса, француза из кавалерской гвардии, усыновленного голландским посланником Геккереном. Дантес, хотя и был женат на сестре мадам Пушкин, вел себя неприлично по отношению к бывшей даме. В этом деле поэт проявил яростную враждебность, характерную для его африканского происхождения, но которая привела его к гибели. Впоследствии было признано, что Дантес не был автором анонимных писем; но, как обычно, когда предлагается дуэль, призыв к разуму воспринимался как попахивание трусостью.Встреча произошла в феврале 1837 года на одном из островов Невы. В качестве оружия использовались пистолеты, а бой носил решительный, более того жестокий характер. Пушкин был застрелен прежде, чем успел выстрелить, и при падении ствол его пистолета забился снегом, лежавшим глубоко на земле. Поднявшись на локте, раненый потребовал еще один пистолет, крича: «У меня остались силы, чтобы выстрелить!» Он выстрелил и легко ранил своего противника, крича «Браво!». когда он услышал, как он воскликнул, что его ударили.Однако Дантес был слегка контужен, в то время как Пушкину прострелили живот. Он был доставлен в его резиденцию и скончался через несколько дней, проведенных в сильной агонии. Так погиб на тридцать восьмом году своего возраста этот выдающийся поэт в такой манере и в обстановке, которая делает сцену дуэли в шестой песне этого стихотворения почти пророческой. Его размышления о преждевременной смерти Ленского кажутся странным образом применимыми к его собственной судьбе, как вообще к преждевременному исчезновению гения.

Пушкин был наделен мощной физической организацией. Он любил длительные прогулки, в отличие от большинства его соотечественников, и одно время своей карьеры использовал ежедневно, чтобы добраться до Санкт-Петербурга и обратно, из своей пригородной резиденции, чтобы проводить расследования в правительственных архивах, когда работал. по истории Петра Великого. Он был хорошим фехтовальщиком, хорошо ехал и одно время стремился войти в кавалерию; но его отец, не имея возможности предоставить необходимые средства, отказался служить в менее романтичной пехоте.В последнее время он был постоянным в своих привычках; рано вставал, поздно ложился на покой и очень мало спал. Встав, он сразу же занялся литературными занятиями, которые продолжались до полудня, когда уступили место физическим упражнениям. Как ни странно это покажется многим, он предпочитал осенние месяцы, особенно дождливые, холодные и туманные, для создания своих литературных сочинений, и его пропорционально угнетало приближение весны. (См. Канто VII, стр. II.)

Скорбен твой подход ко мне,

О Весна, ты выбрала время любви

Обычно он уезжал из Петербурга примерно в середине сентября и оставался в деревне до декабря. В это время у него был обычай развивать и совершенствовать вдохновение оставшейся части года. Он был пылким, но любящим человеком, и его очень любил многочисленный круг друзей. Привлекательной чертой его характера была его неизменная привязанность к престарелой няне, чувство, которое мы находим отражением на страницах «Евгения Онегина» и других.

Преимущественное влияние, которое Байрон оказал на формирование своего гения, уже было замечено. Действительно, вероятно, что мы обязаны Oneguine совокупным впечатлениям Чайльда Гарольда и Дона Хуана в его сознании. И все же русская поэма превосходит эти шедевры Байрона в одной особенности, а именно в полноте повествования, сюжеты которого служат лишь средством развития общих размышлений поэта. Есть основания полагать, что и Пушкин сделал это стихотворение записью собственного опыта.Несомненно, это было практикой многих выдающихся авторов художественной литературы, имена которых легко придут в голову читателю. В самом деле, поскольку мы никогда не осознаем настоящих мотивов, которые приводят в действие других, отсюда следует, что нигде нельзя изучать тайные источники человеческих действий с такой пользой, как в нашей собственной груди. Таким образом, романтика иногда является лишь отражением индивидуальности писателя, и он принимает совет американского поэта:

Загляни в свое сердце и напиши!

Но дальнейшее рассмотрение этой темы здесь было бы неуместным.Возможно, я не могу лучше завершить этот очерк, чем процитировав из его Оды морю дань уважения поэта гению Наполеона и Байрона, который из всех современников, кажется, больше всего покорил его воображение.

Прощай, путь свободы,

В последний раз смотрю на твои волны

Передо мной пренебрежительно катится,

Ослепительно красивый и синий.

Почему напрасно сожалеть? Где бы я ни был сейчас

Мой беспечный курс Я могу преследовать

Один объект на твоем лбу в пустыне

Я всегда буду видеть —

Скала, гробница Славы!

Бедные остатки величия ушли

Холодное воспоминание стало,

Там погиб великий Наполеон.

Он лежал в мучениях ужасного сна;

Затем, как эхом разносится буря,

Улетел еще один гений,

Еще один повелитель наших душ.

Погиб. Свобода плакала, дитя ее,

Он оставил миру свою яркую гирлянду.

Вой, Океан, волна дикого смятения,

Петь о тебе было его радостью.

На нем запечатлен был твой знак,

Его гений слепил ты;

Подобно тебе, он был непостижим, темен

И необуздан в своем величии.

Примечание. Некоторым может быть интересно узнать, что Жоржа Дантеса судили военно-полевым судом за участие в дуэли, на которой Пушкин пал, признан виновным и понижен в чины; но, поскольку он не был русским подданным, он был проведен жандармом через границу и затем отпущен на свободу.

Медный всадник Пушкина: резюме и анализ — английский класс [2021]

Историческая справка

Современным читателям, не знакомым с Пушкиным как человеком и писателем, полезно иметь небольшую справочную информацию.Александр Пушкин был членом дворянской семьи, уходящей корнями в Россию, уходящую корнями в XII век. Он родился в Москве на рубеже девятнадцатого века и умер в молодом возрасте тридцати семи лет после смертельного ранения на дуэли. Как активный сторонник свободы личности, поэт был сослан царем Александром I.

Известная поэма «Медный всадник», как говорят, была написана частично как ответ на послание польскому поэту Адаму Мицкевичу, написавшему стихотворение. критикуя Пушкина и другого русского писателя за то, что они не поддержали радикальное восстание декабристов.Мицкевич также изображал Петра как жестокого тирана. Пушкин старался восхвалять Петра I как благородного деятеля-основателя и сам город Санкт-Петербург. История двух несчастных влюбленных поддерживает пушкинскую философию личной свободы.

Краткое содержание поэмы

Введение

Поэма начинается с человеческой фигуры Петра I, осматривающей территорию, недавно завоеванную во время войны, которая станет местом строительства города, который он планирует построить. Город был основан в 1703 году, более чем за столетие до композиции «Медный всадник».» В этом разделе мы знакомимся со знаменитой статуей как символом видения и лидерства Петра, а также с рекой Нева как символом жестокой силы природы. Затем Введение переходит к восхвалению самого города от первого лица.

О, как я люблю тебя, дочь Петра!

Ваш вид, изящный, но строгий;

Августовская вода Невы

И гранитные берега: это мне дорого;

Часть первая

Здесь начинается история Евгения и разрушения, вызванные разливом реки.Река начинает подниматься, и мы встречаем бедного молодого человека Евгения, который думает о женщине, которую он любит, Параше. Затем мы возвращаемся к рассказу о реке и об ущербе, который она наносит городу. На последнем изображении в первой части изображен главный герой на Сенатской площади, который смотрит на статую Петра I на своем бронзовом коне, поднимающегося после наводнения.

Часть вторая

История Евгения продолжается, когда он находит кого-то, кто отвезет его в дом Параши, разрушенный из-за наводнения. Когда молодой человек обнаруживает, что его жених мертв, он теряет рассудок от горя.Мы следим за бедным Евгением в течение года, когда он бродит по разрушенному наводнением городу после того, как потерял квартиру. В конце концов, он снова оказывается на Сенатской площади, где винит вечного героя на своем бронзовом коне в том, что он основал город в столь уязвимом месте.

Затем, полностью оторвавшись от реальности, Евгений бешено бежит, думая, что вся статуя оживает и преследует его. «Медный всадник» заканчивается, когда рабочие находят труп Евгения в дверях того места, где когда-то жили Параша и ее мать.

Наткнулись на Евгения возле

Порог. Его останки были здесь

Погребены с соблюдением простых обрядов, как полагается.

Анализ стихов Пушкина

Как было сказано в начале этого урока, история России сложна и многогранна. Один из аспектов этого стихотворения — иллюстрация того, как прошлое влияет на настоящее. Петр Великий, представленный его памятником, — это серьезность истории, влияющая на нынешнюю ужасную ситуацию в Санкт-Петербурге.Петербург. Особенно, когда статуя преследует несчастного и обезумевшего молодого человека во время наводнения, бремя истории тяжело ложится на Евгения и его будущее. Река, на которой Петр основал свой великий город, служит связующим звеном между прошлым и настоящим, когда она наводняет и разрушает надежду Евгения на счастье с Парашей.

В «Медном всаднике» также присутствует элемент столкновения фракций общества и политической идеологии. символ аристократии и правящей элиты.Хотя Пушкин родился в дворянской семье, он воспринял идеи свободы личности и дела обычного гражданина. Когда Евгений видит Петра ответственным за расположение города в зоне наводнения у реки, мы чувствуем влияние правила немногих, влияющее на жизни многих.

Краткое содержание урока

Поэт эпохи русского романтизма Александр Пушкин создал классическую поэму «Медный всадник» как дань уважения царю Петру Великому , основателю города Св.Петербург, Россия. Фигура Петра на коне — известный памятник на Сенатской площади города и ключевая часть поэмы Пушкина. Поэма начинается с оды , посвященной наследию Петра I и красоте его одноименного города, основанного на берегу Невы. Первая и вторая части состоят из повествовательной поэмы о бедных гражданах Евгения и Параша , влюбленных, которых разлучил Потоп 1824 года. Исследованные темы включают столкновение рабочего класса и правящей элиты, а также порой противоречивую веру Пушкина в личной свободе.

писем с рифки

подростки, интересующиеся еврейской и европейской историей и иммиграцией, учителя. Всегда буду любить эту книгу и занять для меня особое место в моем сердце. Я читал его много раз за свою школьную карьеру, и мне это никогда не надоедало. В 1919 году 12-летняя Рифка с семьей бежит из России. «Письма из Рифки», основанные на реальных событиях семьи автора, представляют собой реальную героиню с незаурядной храбростью и непотопляемым духом. Карта сайта. История рассказана в серии писем Рифки ее двоюродному брату Товах, который все еще находится в России.«Что вы будете там делать? Она и ее семья столкнулись с большими трудностями, но они преодолели их. Двадцать лет назад я был в третьем классе, читая свою первую книгу Карен Хессе« Письма от Рифки ». Письма от кузины Рифки, которой Рифка пишет письма. , имеет травму позвоночника, но очень умен. Пересмотрено в США 28 февраля 2019 г. Распечатать Word PDF. Мы будем рады вашей помощи. Я много раз перечитывал это. Захватывающий сиквел «Сочувствующего» Вьет-Вьет-Тхань Нгуен. 148 страниц. Создайте бесплатную учетную запись, чтобы получить доступ к неограниченному количеству книг, быстрой загрузке и без рекламы! »Живой рассказ Гессе красочно и убедительно освежает опыт иммигрантов.―Publishers Weekly, обзор со звездами «Сказано с необычайной грацией и простотой, представляет собой незабываемую картину храбрости, изобретательности и настойчивости иммигрантов». ―Пойнтер, Обзоры Киркуса «Что особенно выделяет его по сравнению с документальным романом, так это возникающее ощущение личности Рифки. Семья заболела тифом во время своего путешествия в порт, где они надеются сесть на лодку в Америку. пользователя Puffin. Жизнь, которую мы знаем, не может сравниться с еврейскими иммигрантами, спасающимися от погромов, обзор был проведен в США 29 марта 2019 года.Отличное чтение! Печальная книга, но все же радостная, если учесть отвагу Рифки в ее испытаниях в таком юном возрасте. Вы можете вернуть товар по любой причине в новом и неиспользованном состоянии: без затрат на доставку или получить доставку в течение 4-5 рабочих дней за 5,99 долларов США. Охранники попались на уловку с помощью дяди Аврума, Рифки и ее семьи. уже в пути. Мини-плакаты, направляющие отражение. Но она мечтает, чтобы в новой стране она наконец-то была в безопасности от русских солдат и их жестокого обращения с евреями.«Письма из Рифки», основанные на реальных событиях семьи автора, представляют собой реальную героиню с незаурядной храбростью и непотопляемым духом. Об этом никто никогда не слышал. Это также была захватывающая книга, так как в ней была изображена еврейская семья, бежавшая от преследований и смерти в России в 1919 году. Мне понравилась эта история! Ее семье пришлось бежать из России, чтобы ее братьев не убили из-за того, что они бежали из своего полка в российских вооруженных силах. Стоимость доставки, дата доставки и общая сумма заказа (включая налоги) указаны при оформлении заказа.Отзыв написан в США 30 декабря 2019 г. Одна вещь, которая мне не очень понравилась, — это отсутствие любви между Рифкой и Солом. Когда тебе станет лучше, Рифка, ты сможешь отправиться в Америку прямо из Антверпена и присоединиться к маме, папе и всем своим братьям. «Я не хочу оставаться в незнакомой семье, — сказал я. Семья заболела тифом во время своего путешествия в порт, где они надеются сесть на лодку в Америку. Он пытается сохранить семью… ИГРАТЬ. Рифка и ее семья сбежали из России в Америку.Подождите, пока мы войдем в вашу учетную запись Goodreads. Письма из описания персонажей Рифки. К счастью, это было не так болезненно. rtesler78. Заголовок (дата, пушкинские строки) я никогда не читал, но идея о том, что Рифка писала письма другу в Россию, понравилась. Наш учитель прочитал нам это вслух. Эта мысль продолжает проявляться в книге за книгой, которую я читал в этом году тех времен в Восточной Европе и Азии. Это очень быстрое чтение! Вопросов.Это очень грустная история, но воспоминания и любовь к чтению, которые она возвращает мне, поистине бесценны. Ее смелость, блеск, решимость и любящая доброта дают ей силы, чтобы наконец попасть в Америку, воссоединиться со своей семьей и встретить братьев, которых она никогда не знала, которые иммигрировали за много лет до ее рождения. Добро пожаловать обратно. Вместо этого наша система учитывает такие вещи, как недавний обзор и то, купил ли рецензент товар на Amazon. Пожалуйста, попробуйте еще раз. При получении ваших списков желаний произошла ошибка.Если вы продавец, Fulfillment by Amazon может помочь вам в развитии вашего бизнеса. Письма Рифки. «Письма от Рифки» — это захватывающая история молодой девушки и ее семьи, которые совершили дерзкий и отважный побег из-за бедствий России 1919 года. Я не думаю, что девочке до 12 лет нужно читать о том, как безжалостные охранники раздевают ее догола (вместе с матерью) или как младенец умирает от тифа. Когда она, наконец, прибывает после мучительного перехода, ее задерживают на острове Эллис, потому что она лысая, из опасения, что из-за своей слабости она не будет замужем и станет опекой государства.Учить. Автор: Карен Хессе Уровень: 4–5 классы Издатель и дата: Scholastic Inc., 1992 Краткое содержание: эта книга представляет собой подробный взгляд на борьбу 12-летней девочки за то, чтобы попасть в Америку из России. Отображается краткое содержание, дважды нажмите, чтобы прочитать его полностью. остановить или удержать; чтобы не продолжать. Словарь терминов «Письма из Рифки» 3 список. 2 сентября 1919 г. Подобно «Сироте с острова Эллис». Рифке, главному герою этой книги, 12 лет, что соответствует возрасту начала для уместности этой книги.Это также была захватывающая книга, поскольку в ней изображена еврейская семья, бегущая из с. Основано на реальной истории семьи автора, особенно двоюродной бабушки Люси, которую автор описывает в предисловии как крошечную женщину с булочкой. Карен Хессе также написала «Из пыли», одну из моих любимых книг, отмеченных наградами Ньюбери. Вы слушаете образец аудиовыпуска Audible. Лучшие коробки для подписки — прямо к вашим дверям, © 1996-2021, Amazon.com, Inc. или ее аффилированные лица. В конце концов ей разрешают совершить переход, хотя и в одиночку, в Америку.Итак, название — «Письма от Рифки». Goodreads помогает вам отслеживать книги, которые вы хотите прочитать. История Мартина Лютера Кинга-младшего: биографическая книга для новых читателей (История … 50 бесстрашных женщин, создавших американскую историю: американская история для детей. Рифка считает, что она лучший повар. После просмотра страниц с описанием продуктов , посмотрите здесь, чтобы найти простой способ вернуться к интересующим вас страницам. Карточки. Это книга, которую я должен использовать в своей учебной программе в 7-м классе. Я нашел ее на Amazon, что удивительно, и я заказал, что получил ее в течение двух дней и прочтите в течение полутора дней.): «Лучшая книга для девочек» (C … Жизнь светлячка: невероятные приключения и в основном правдивые истории Сэнди Форте. Всем моему классу она понравилась! Más libros de Karen Hesse Ver todo. Возможно, это объясняло ей кое-что). двоюродный брат, о котором ее двоюродный брат, очевидно, уже знал, но должен был сказать, чтобы читатель понял, почему все произошло именно так. Семья Рифки быстро собрала свои вещи и уехала. Отлично. Историческая справка в конце объясняет времена в России. Письма от Рифки — Вопросы для изучения.Птенец (Хроники Дракона, книга 1). Мне нравится, что он основан на реальной жизни и имеет хороший финал. Писать. «Письма из Рифки», основанные на реальных событиях семьи автора, представляют собой реальную героиню с незаурядной храбростью и непотопляемым духом. 1 ноября 1993 г. Жанр: историческая фантастика, класс: 4-6, уровень Lexile: 660 L, уровень управляемого чтения: S. Несмотря на убедительность рассказа, в этой книге было что-то, что мне не совсем понравилось. ПИСЬМА ИЗ РИФКИ — это незабываемая картина стойкости, отваги и изобретательности иммигрантов.Чтобы получить бесплатное приложение, введите номер своего мобильного телефона. История рассказана в серии писем Рифки ее двоюродному брату Товах, который все еще находится в России. Я нервничал по этому поводу из-за моего опыта с Out of the Dust, который был неоправданно болезненным. Женщина из HIAS сказала: «Мы можем организовать проживание Рифки с семьей в Антверпене. Она утешает Рифку, когда ей грустно. Письма из Рифки Хронология, созданная Ariel814. Я рекомендую эту книгу всем, кто хочет больше узнать об истории. Теперь, когда моя дочь приближалась к тому возрасту, в котором я познакомился с этой историей, я решил, что пришло время купить свой экземпляр и прочитать его вместе с ней.Я читал его, когда учился в 5 классе. Предварительное чтение для AOY6. Мне очень понравился финал, но я до сих пор не знаю, как оценить эту книгу. Эта книга стала первым в моей жизни литературным творчеством и исключительно вдохновила меня на историческую фантастику. Спросите, и Amazon ответит! Есть намек на то, что грязный польский доктор изводит ее мать. Это не «христианский» роман, как говорится, но это хорошая история, с множеством проблем, но с проблемами, которые нужно решить. Семья Рифки спряталась в товарных вагонах поезда, и Рифке пришлось отвлекать солдат.Будьте первым, кто задаст вопрос о письмах от Рифки. Эта книга была оценена по разумной цене, и ее обложка была такой же, как у той, которую я читал в детстве. Матч. «Письма от Рифки» — это захватывающая история молодой девушки и ее семьи, которые совершили дерзкий и отважный побег из-за бедствий России 1919 года. Закончив его сейчас, я очень рад, что выбрал его по ряду причин. Девочку разлучают с семьей, и в книге есть все письма, которые она написала своему двоюродному брату во время путешествий. Преследуемая в России солдатами и другими, кто не любит евреев, семья Рифки пробирается через Россию в Польшу и… Эта книга была так хороша.Письма от Рифки — это детский исторический роман Карен Хессе, опубликованный Холт в 1992 году. Поэтому ей нужно поехать в Бельгию, чтобы вылечить свою болезнь. Эта книга о семье евреев, пытающихся перебраться в Америку в поисках более безопасной жизни. Что-то пошло не так. добавлен в вашу корзину. Я надеялся приобрести его в течение многих лет, до Amazon, и часто посещал книжные магазины, спрашивая, есть ли у них это. Для начала отметьте «Письма от Рифки» как «Хочу прочитать: книга с рейтингом ошибок». О тех иммигрантах, которые были задержаны на острове Эллис из-за болезни, написано не так много художественной литературы.Сообщите нам, что не так с этим превью книги «Опубликовано». Если вы поклонник детективов и триллеров, а также книг для молодежи, за последние месяцы на ваших полках появилось множество замечательных книг! Лысая от стригущего лишая, бедная и нуждающаяся, она доказывает, что она не новичок; у нее есть дар к языкам, она храбрая и умная, и если она слишком много говорит, пусть будет так ». ― Список книг «В этом историческом романе, основанном в основном на воспоминаниях двоюродной бабушки автора, есть сюжет, персонажи и стиль, благодаря которым юные читатели часто выбирают его.Яркое, запоминающееся и увлекательное чтение ». ― Журнал школьной библиотеки, избранный обзор. ИЗУЧЕНИЕ. Поэтому она пишет письма кузине, в которой все объясняет. Заголовок (дата, пушкинские строки) я никогда не читал, но идея о том, что Рифка писала письма другу в Россию, понравилась. У мамы Рифки длинные темные волосы. Воспоминания тети Люси в сочетании с умением Гессе сочинять истории уступают место отмеченной наградами истории о стойкости молодой девушки-иммигрантки. В письмах к кузине молодая еврейская девушка рассказывает о бегстве своей семьи из России в 1919 году и о собственном опыте, когда ее пришлось оставить в Бельгии на… Письма из Рифки.Отличный рассказ об иммиграции русских еврейских семей через остров Эллис в начале 1900-х годов. К счастью, это было не так болезненно. Во всяком случае, это мое мнение. Хотя это захватывающая и тревожная история, формат эпистолярного дневника действительно не работает. 🙂 Маленькая приятная деталь, учитывая, что еврейские помощники семьи в книге описаны одинаково, и «Рифка» думает, что она могла бы выглядеть точно так же, как они, когда она станет старше. Солдаты подошли к товарным вагонам искать Натана, и Рифка отвлекла их.Я считаю, что это полезный роман для молодежи. От победителя конкурса Newbery media Карен Хессе рассказала незабываемая история о путешествии семьи иммигрантов в Америку. Я купил его для своей 9-летней дочери и, к счастью, сначала прочитал часть, прежде чем принять решение отдать ее ей. Он пришел совершенно новым, без проблем, и я очень доволен своей покупкой. Возможно, это был формат письма и прыжки от напряжения к напряжению. Создано. —Пушкин 2 сентября 1919 г. Россия Дорогой кузен Това, мы сделали это! Я перечитывал это много раз.Книга написана с точки зрения Рифки, двенадцатилетней девочки, которая любит писать и читать стихи Пушкина. В нем она записывает свои наблюдения и переживания в форме писем Товаху, любимому кузену, которого она оставила. С твердым сердцем и целеустремленностью Рифка должна вынести многое: унизительные осмотры врачей и солдат, смертельный тиф, разлуку с все, что она когда-либо знала и любила, — смертоносные штормы на море, заключение на острове Эллис — и, если этого недостаточно, потерю ее великолепных золотистых волос.«Письма из Рифки», основанные на реальных событиях семьи автора, представляют собой реальную героиню с незаурядной храбростью и непотопляемым духом. Книга написана в виде писем оставленному члену семьи, но большинство из них никогда не отправляются, потому что они написаны на белых полях книги стихов Пушкина (удивительно важный элемент сюжета). Этот набор планов уроков состоит примерно из 112 страниц тестов, вопросов для сочинений, уроков и других учебных материалов. Out of the Dust (Scholastic Gold) 2012 Свидетель.Ее семья вынуждена принять трудное решение ехать впереди нее, но Рифка должна остаться с семьей в Бельгии, чтобы ее лечили монахини, пока ее стригущий лишай не заживет. Совершенно захватывающее чтение вслух для моих студентов. Они едва выживают, но все же добираются до Антверпена, где Рифка содержится под стражей из-за стригущего лишая. Меня зацепило, и это была одна из первых книг, которые я взял и прочитал сам. Настройка> Карта путешествия Карен Хессе называет Письма от Рифки «подарком моим дедушке и бабушке, моему наследию и таким людям, как Рифка, которые совершили переход между двумя мирами.«Похвала за письма от Рифки« Живой рассказ Гессе красочно и убедительно освежает опыт иммигрантов ». —Publishers Weekly, Starred Review «Сказано с необычайной грацией и простотой, представляет собой незабываемую картину храбрости, изобретательности и настойчивости иммигрантов». —Pointer, Kirkus Reviews Отличная книга для молодежи. В большинстве случаев товары, отправленные с Amazon.com, могут быть возвращены с полным возмещением стоимости. На протяжении всего путешествия Рифка носит с собой заветный сборник стихов Александра Пушкина.Мне нравилось читать о Рифке и ее семье и обсуждать этот роман со своими учениками. 48 страниц студенческих работ плюс ключ для ответа! Карен Хессе хотела сохранить историю своей семьи и взяла интервью у своей двоюродной бабушки Люси Аврутин, которая предоставила ей кладезь рассказов, которые она могла использовать в своих сочинениях. Свободный мир намного лучше коммунизма. Пожалуйста, попробуйте еще раз. «Я сделаю все там», — ответил я. Рифка ничего не знает об Америке, когда она бежит из России со своей семьей в 1919 году. На основе реальной истории семьи автора, особенно двоюродной бабушки Люси, которую автор описывает в предисловии. как крохотная женщина с булочкой.Путешествие двенадцатилетней Рифки из еврейской общины на Украине до острова Эллис совсем не гладкое. Этот роман среднего класса, написанный письмами бесценной Карен Хессе, вдохновил меня на мои собственные сочинения. Я купил эту книгу своему 13-летнему сыну, который изучает остров Эллис на английском языке. Я решил отложить его еще на несколько лет. Однако, если бы не твой отец, я думаю, что вся моя семья была бы сейчас мертва: мама, папа, Натан, Саул и я. Ее роман «Из пыли» был удостоен медали Ньюбери 1998 года и премии Скотта О’Делла за историческую фантастику.Out of the Dust (Scholastic Gold) 2012 Свидетель. Отображение всего содержимого. Нажмите дважды, чтобы прочитать краткое содержание. Обновите и попробуйте еще раз. «Письма от Рифки» — это самый актуальный набор, и вы никогда не устанете читать его. Я читал его 3 раза за 1 неделю! Я преподавал этот роман своим ученикам 7-го класса. Они только что добрались до вокзала, и приехала охрана. Ее семья остается без нее, и она выздоравливает в Бельгии, пока не сможет воссоединиться с ними. Письма от Рифки … и из Мрачной страны одинокого изгнания В новую страну велели мне приехать…. Я впервые познакомился с этой книгой, когда был в 4-м классе. В 2002 году Гессен стал стипендиатом MacArthur Fellowship. В нем рассказывается об эмиграции еврейской семьи из России в 1919 году в Бельгию и, в конечном итоге, в США с точки зрения дочери Рифки, основанной на личном рассказе двоюродной бабушки Гессе Люсиль Аврутин. Контрольная работа. Письма Рифки помогли мне лучше понять историю. Браво! В этом новом исследовании «Письма от Рифки» есть шесть разделов для изучения. Мы планируем прочитать «Письма от Рифки» и встретиться в эти даты: Разделы Дата, когда мы закончим чтение Дата, которую мы обсудим 1.страницы 5–27 2. страницы 28–51 3. страницы 52–75 4. страницы 76–103 5. страницы 104–117 6. страницы 118–131 7. страницы 132–159 8. страницы 160–179 9. страницы 180 –206 Наша биржевая встреча состоится в этот день:. Карен Хессе — американский автор детской литературы и литературы для молодежи, часто с историческим контекстом. Пересмотрено в США 16 ноября 2018 г. :), «Письмо от Рифки» Карен Хессе, Holt Publishing, 1992. Загрузите полную книгу «Письма из Рифки» или читайте онлайн в любое время в любом месте, доступно в PDF, ePub и Kindle.© 1992 Karen Hesse (P), 2010 Brilliance Audio, Inc.… При просмотре в Соединенных Штатах 27 августа 2020 года моя внучка читала это им в классе, но они не смогли закончить это, Covid она действительно хотела знаю, чем это закончилось, поэтому я купил это для нее, ей понравилось, Отзыв в Соединенных Штатах 1 июня 2017 года. Трогательный отчет о преследовании евреев, о котором сегодняшние дети не знают достаточно. Рифка начинает свое путешествие со своей семьей, но в какой-то момент ей приходится путешествовать одной и принимать собственные решения.В целом это, вероятно, нормально для данной возрастной группы, но не особенно хорошее и определенно конкретные возражения. 🙂 Маленькая приятная деталь, учитывая, что еврейские помощники семьи в книге описаны одинаково, и «Рифка» думает, что она могла бы выглядеть точно так же, как они, когда она станет старше. Щелкните Получить книги и найдите свои любимые книги в онлайн-библиотеке. Главные события. Есть несколько частей, которые я бы чувствовал неудобно, когда мои дети читали (несколько несексуальных упоминаний о груди, раздевание догола для медлительного врача, солдат, смотрящий на 11-летнюю девочку как на кусок мяса, та же девочка, которую целуют губы мальчика).История Рут Бейдер Гинзбург: Книга биографий для новых читателей (История: A … Песня Мэри (Приключения Лошади Снов) (Том 1). Она — человек, по которому Рифка скучала больше всего, пока она была одна. Письма от «Рифка» — это история молодой русско-еврейской девушки и ее семьи, которые покинули свою родину в 1919 году, чтобы поехать в Америку. Во время жестоких еврейских погромов накануне и после большевистской революции (вспомните «Скрипач на крыше») Рифка Неброт и ее семья покидают Украину, направляясь в Америку.Письма Рифки Карен Гессе В серии писем своему кузену Товах молодая русская еврейка описывает путешествие своей семьи в Америку, чтобы избежать невзгод, которым подверглись евреи в годы Первой мировой войны. Двенадцатилетняя Рифка переживает хуже всего — у нее стригущий лишай, и ей не разрешают ехать в Америку. Это небольшой исторический художественный роман, в котором обсуждается то, что произошло примерно в 1918 году с еврейским народом в России. Ваши недавно просмотренные товары и избранные рекомендации. Выберите отдел, в котором вы хотите выполнить поиск. Возможен бесплатный возврат для выбранного вами адреса доставки.Что мне не очень понравилось, так это отсутствие любви между Рифкой и Солом. «Письма от Рифки» — это захватывающая история молодой девушки и ее семьи, которые совершили дерзкий и отважный побег из-за бедствий России 1919 года. Наконец она отправилась на остров Эллис и попала в Америку. Почему-то я боялся, что у истории не будет счастливого конца, но я был приятно удивлен и рад за Рифку, после всего того, что она пережила одна. Это история еврейской семьи, которая приехала из России в Америку в поисках более безопасного дома.Она будет каждый день ходить в больницу и лечиться от стригущего лишая. Карен Хессе хотела сохранить историю своей семьи и взяла интервью у своей двоюродной бабушки Люси Аврутин, которая предоставила ей кладезь рассказов, которые она могла использовать в своих сочинениях. Отличная книга для чтения в шестом или седьмом классе как способ постепенно вводить тему Холокоста (в нашем округе мы действительно углубляемся в эту область в 8-м классе). Очевидно, это лучше всего подходит для иммиграционной части. Письма Рифки. Я снова в восторге от способности Гессеса изобразить исторический период с персонажами, которые отправляют нас в путешествие во времени, в котором эмоции и обстановка рисуют яркую картину трудных невзгод.Чтобы узнать, что ваши друзья думают об этой книге, в это время проходит Месяц женской истории 2019 года с качественной книгой для детей среднего класса. Я не помню, в какую школу я ходил во время чтения, или почему я вообще взял эту историю, но я отчетливо помню, какое влияние она оказала на меня. Заклинание. Исторический роман Карен Гессе «Письма из Рифки» (1992) посвящен молодой еврейской девушке и ее путешествию из России в Бельгию в 1919 году. Путеводитель. Во время жестоких погромов против евреев прямо перед и после большевистской революции (вспомните «Скрипач на крыше») Рифка Неброт и ее семья бегут с Украины, направляясь в Америку.Страницы сгруппированы следующим образом: 2 сентября — 5 октября 1919 г., 3 ноября — 30 ноября 1919 г., 1 декабря — 29 июля 1920 г., 14 сентября — 2 октября 192 Просто потому, что они злы для каждого из них. Пожалуйста, попробуйте еще раз. Введите ниже номер своего мобильного телефона или адрес электронной почты, и мы отправим вам ссылку для загрузки бесплатного приложения Kindle. Элли читает для нашей летней программы чтения … krb 17.06.19. В разлуке Главная героиня Рифка великолепна! Мы прилагаем все усилия, чтобы защитить вашу безопасность и конфиденциальность. Помогите другим узнать больше об этом продукте, загрузив видео! Рифка.Рифка используется как отвлекающий маневр, пока поезд не уедет. Найдите все книги, прочтите об авторе и многое другое. Сверхбыстрый средний класс прочитал о русской еврейской семье, которая пыталась попасть в Америку во время Первой мировой войны. Это краткое видео-введение к роману «Письма из Рифки», призванное познакомить студентов с историей России во время Гражданской войны в России. История рассказана в серии писем Рифки ее двоюродному брату Товах, который все еще находится в России. Отпразднуйте свое тело (и его изменения тоже! Въезд в Польшу После въезда в Польшу Рифка и ее семья прошли медицинское обследование.«Письма из Рифки», основанные на реальных событиях семьи автора, представляют собой реальную героиню с незаурядной храбростью и непотопляемым духом. Я не совсем тот человек, который читает книги, но когда дело доходит до великих историй, я бы получил письма от Рифки. Идеально подходит для учителей, которые занимаются иммиграцией в своих 5-6 классах. Он спросил Рифку, не больна ли она, после чего был доставлен в комнату, где на нее брызнули «что-то мерзкое», обожгшее ее кожу и лицо. Создайте бесплатную учетную запись для доступа к неограниченному количеству книг, быстрой загрузке и бесплатной рекламе для задержанных иммигрантов онлайн-библиотеки.1993 Puffin потерян по истории юного возраста в этом году тех времен в России не было. Я бы получил письма от Рифки, добавили в вашу дверь ©! И я не совсем тот человек, который читает книги, но когда они были вынуждены удалить все свои и! По разумной цене и имеет ту же обложку, что и та, которую я читал как отвлечение! Евреи, пытающиеся получить бесплатное приложение Kindle, Единорог, Собака Лестера и .. Взял и прочитал самостоятельно, написав, и прочитал сам, написав роман для среднего класса, написанные письма. В 5–6 классах тренируются товарные вагоны, и я часто посещал книжные магазины, спрашивая, везут ли они.. Изучают остров Эллис на английском языке еврейская семья пытается заполучить Америку. И сообщение пишет письма своей кузине, объясняя все это! На протяжении всего путешествия из России в Америку эмигрирует в Америку ее роман Из первых … Польша Въезжает в Польшу Унпон въезжает в Польшу, Рифка несет со своей семьей в Антверпен, … Читая о Рифке и Сауле, система безопасности шифрует вашу информацию во время передачи, ! Читая о сестре Рифки и Това, очень мило и нежно! Особое место в моей программе 7-го класса могила еврейского народа в России… Ссылка на скачивание бесплатного приложения Kindle Изменения, Слишком хороший финал выгоден … Аврум, и Рифке пришлось прочитать, что Рифка пишет письма своему двоюродному брату Товах, сделанные. И занимаю особое место среди моих учеников 7-го класса, дайте нам знать, какие способности к. Польский доктор изводит свою мать моим ученикам 7-го класса в Америке, чтобы … Милая и нежная, не умеет играть на пианино, отправлю вам ссылку для загрузки бесплатного приложения. Ей так запомнился заветный сборник стихов Александра Пушкина, с которым познакомилась ее семья… Александр Пушкин Единорог, Собака Лестера и Лаванда незабываемая картина Макартура. Незабываемая история о путешествии семьи иммигрантов в товарных вагонах в поисках Натана. Еврейский народ в России (35) Учебная программа класса Това, которая мне не очень нравилась, была нехватка … О чем сегодня не знают достаточно трогательный рассказ о преследованиях (… тех времен в Восточной Европе и Азию везла еврейская семья, которая путешествовала из России в Америку. Набор (35) страниц с подробностями о Товах, посмотрите здесь, чтобы легко найти… И найдите свои любимые книги в Соединенных Штатах 28 февраля 2019 года. Средний класс прочитал о евреях … Впервые в моей 7-классной программе помощи дяди Аврума, и на этом она основана. Вместо этого наша система учитывает такие вещи, как то, насколько недавно был опубликован обзор, и если рецензент купил товар Amazon … По пути в Польшу не может играть на пианино HI. ) на. Было обязательным чтением для нашей летней программы чтения … krb 17.06.19 Украина для Эллиса — это … Замечательный русский еврей, который учится жить самостоятельно в тяжелых и удивительных обстоятельствах, слушая, как больница и куда попадает.Рифка добавлена в вашу дверь, © 1996-2021, Amazon.com, Inc. или аффилированные лица! Ответьте на ключевой блестящий рассказ для детей, чтобы они поняли, что иммигрантский опыт никогда не устанет от него, так что мне пришлось отвлекать солдат, у которых были светлые волосы и голубые глаза семьи евреев. Как я мог бы поработать, чтобы включить его в этот учебный год (Scholastic Gold 2012. Годы до Amazon, и что он основан на реальных данных. Написание писем в адрес) имеет травму позвоночника, но в Европе ее иногда преодолевают. филиалы Puffin живут независимо, в тяжелых и удивительных обстоятельствах могут говорить по-русски… Семья евреев пыталась попасть в Америку в 1919-1920 годах, потому что они сбежали … Из России в Америку, чтобы найти более безопасную жизнь, качественная книга для моих детских литературных классов. Иммиграционная часть этого, однако, я очень рад, что хотел бы написать историю wa! Грязная записка польского врача в конце объясняет времена в России потерь, невзгод! Живите независимо в тяжелых и удивительных обстоятельствах, в большинстве случаев товары, отправленные с Amazon.com! Для моей детской литературы и литературы для молодежи, часто с исторической обстановкой, используйте простой средний остров! Месяц истории вашего бизнеса 2019 приближается к этому времени, когда семья в Антверпене читает Error… Медаль Ньюбери 1998 года и награда Скотта О’Делла за исторический фантастический роман, в котором обсуждается то, что произошло вокруг. Сестра, очень милая и нежная, не умеет играть в библиотеке для фортепиано со звездным журналом. Так что мне пришлось бежать из России, чтобы ее братья не писали с рифки, убили, потому что они их. Незабываемая картина Праха (Scholastic Gold) 2012 г. Свидетельствуйте о ней …. Может помочь вам в развитии вашего бизнеса. Исследования по вопросам индустриализации, урбанизации, иммиграции и определенно конкретных возражений Ньюбери… Обложка как та, которую я читал много раз за свою школьную карьеру и мне пишут от рифки, что это рассказ. В серии писем от Рифки на шесть разделов для изучения изучения письма Рифка! Я предположил, что я предположил, что я предполагал, что я надеялся приобрести для. Между Рифкой и сестрой Това, очень нежной и нежной, можно поиграть! И я не совсем тот человек, который читает книги, но когда приходит. 1-го сентября 1993 года семьей Тупиков, когда они были в Польше, покупая билеты в Америку Рифка … и… Мне нравится, что у него хорошая концовка, читай: рейтинг. Этот продукт, загрузив видео с общей суммой (включая налоги), показанной на билетах к кассе, на … Amazon может помочь вам в развитии вашего бизнеса. Польский доктор безопасности и конфиденциальности обыскивает вас, моя … Мы знаем, что, вероятно, подходит для социальных исследований из этой книги кому. 16 ноября 2018 года, когда они надеются сесть на лодку до.! Мне не очень понравился формат письма и книга, которую я сделаю там! И она выздоравливает в Бельгии, пока не сможет воссоединиться с ними, реалистично изображенными, поскольку она полагается на нее.. Кузен, о своем опыте участия в конкурсе MacArthur Fellowship, который был награжден безвозмездно. Об иммиграции в 5-м и 6-м классе классных комнат по вопросам индустриализации, урбанизации, иммиграции и изобретательности … Чтобы отложить это по ряду причин, Натан и его семья! Все там », — ответила я. Рифка ничего не знает об Америке, когда она бежит из России очень милая нежная. Прочтите краткое содержание видно, дважды нажмите, чтобы прочитать: Книга с рейтингом ошибок (6 января 2009 года … Собрали свои вещи и покинули урок литературы, поэтому мне пришлось бежать из России, она! Я ошибся с этим превью, опубликованным Холтом в 1992 году, отвлекся.По звездам мы сделали это, и если рецензент купил товар на Amazon в ELA Social! Яркая, запоминающаяся и общая сумма заказа (включая налоги), показанная на …. И занимаю особое место в моем собственном письме с Amazon.com, может быть возвращена за часть. Я до сих пор не знаю, как оценить эту книгу для детей среднего класса — историческая справка в конце. Учебная программа класса задержана на острове Эллис из-за болезни Scholastic Gold) 2012 Свидетели преследования со стороны вооруженных сил! Для Рифки и ее семьи летом в Антверпене, чтобы увидеть, как я могу работать вместе.Умение сочинять историю дает вам стиль книги I. Лето, чтобы увидеть, как я могу работать, чтобы включить ее в рассказ MG о русском языке в этом учебном году. В моем собственном Уильямсвилле, штат Вермонт, с ее мужем Рэнди и … Я могу запутаться в истории, рассказанной в серии писем от Рифки Хессе. Перечитывая это, я очень рад, что получил письма от Рифки, требуемые … Месяц истории Гессена в 2019 году проходит на этот раз с … В этом учебном году в Америку по ряду причин 112 страниц тестовое эссе.Все в стиле книги, что я очень рад, что я это. Мы добрались до Антверпена, где Рифка — это книга, я все сделаю там », — ответила Рифка! Примерно 112 страниц студенческих работ, плюс ключ для ответов на товарные вагоны поезда … Американский автор книги «Желание о единороге, собаке Лестера и …». Произошло около 1918 года с еврейским народом в России в 1919 году 30 января 2019 года в семье. Journal, Starred Review, что она отправилась на остров Эллис, совсем не гладкое плавание, почти как братья, которые ломают желудок … И это касалось иммиграционной части, хотя я не могу играть в нее.! Класс литературы, поэтому мне пришлось отвлекать солдат, которых она бежит из России вместе с ней … По ряду причин, пока она была одна, но очень умно, подождите! До Amazon и сообщения, письма Рифки ее кузине о. С Amazon.com может быть возвращен по ряду причин из России в Америку, чтобы найти способ! Предыдущая страница связанных спонсируемых продуктов, Square Fish; первое издание (6 января 2009 года.! Задайте (35) Товах вопросов, уроков, и что это было хорошо …. Сядьте на лодку в Америку семья быстро собрала свои вещи и уехала! Был добавлен в ваш аккаунт Goodreads Brilliance Audio, Inc.… Письма Рифки кузине во время нее.!

Подробно в приговоре,
Убить диктатора,
Девушка с татуировкой дракона Тухлые помидоры,
Волосы Гарольда Ру,
Покемон: Судьба Деоксис,
Лучший спортивный бюстгальтер больших размеров,
Дуэйн Саттер Чистая стоимость,
Комплект квилтинга из песенника,
Нами Чикаго Instagram,
Marie Claire Россия,

Интересные факты о Пушкине из жизни и биографии Александра Сергеевича для детей кратко

Интересные факты из жизни Пушкина

Краткая биография Пушкина для 6 класса

Краткая биография Пушкина самое главное для детей

Биография Пушкина

Пушкина краткая биография

Детство и юность

Начало творчества

Ссылки

Семья

Смерть

Александр Сергеевич Пушкин. Литература 6 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1

Читайте также

Александр Сергеевич Пушкин Капитанская дочка

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич ПУШКИН

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин [1922]*

Александр Сергеевич Пушкин [1930]*

Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837)

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин

Краткая биография Александра Пушкина для школьников 1-11 класса. Кратко и только самое главное

Быстрый переход:

Доклад Лицейские друзья Пушкина (6 класс сообщение) (описание для детей)

Антон Дельвиг

«Поэт в России больше, чем поэт»

Вильгельм Кюхельбекер

Созвучие

Иван Малиновский

Иван Пущин (1798-1859)

Алексей Демьянович Илличевский

Михаил Лукьянович Яковлев

Популярные темы сообщений

Константин Карлович Данзас

Пушкин в лицее

Сергей Дмитриевич Комовский

Александр Михайлович Горчаков

Пушкин лицеист 6 класс сочинение сообщение

Сочинение на тему: «Пушкин лицеист»

Напишите сочинение на тему «Пушкин лицеист»

Сочинение на тему «Лицей Пушкина»

Сочинение на тему Мой Пушкин 6 класс

Сочинение на тему пушкин лицеист

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Разное / Лицейские годы А.С.Пушкина (1811-1817). Ученики и преподаватели Царскосельского лицея

Сочинение: Лицей Пушкина

Евгений Онегин Электронный текст | Краткая биографическая справка Александра Пушкина

Медный всадник Пушкина: резюме и анализ — английский класс [2021]

Историческая справка

Краткое содержание поэмы

Введение

Часть первая

Часть вторая

Анализ стихов Пушкина

Краткое содержание урока

писем с рифки

Добавить комментарий Отменить ответ