Сложноподчинённое предложение. Виды придаточных частей в сложноподчинённом предложении

Виды придаточных в сложноподчинённом предложении.

Сложноподчиненное предложение. Типы придаточных частей | Старшеклассник.(Егэ и Огэ)

Сложноподчиненное предложение с изъяснительным придаточным

Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы. Они присоединяются к главному предложению союзами что, как, будто, как будто, как бы, чтобы, ли, не — ли, ли — или, то ли — то ли
и др. и союзными словами что, кто, как, какой, почему, где, куда, откуда, зачем и др.

Например: И послышалось мне, будто снег хрустит (Лермонтов) — средство связи союз будто. Я снова позабыл, что я хотел сказать (Гандлевский) — средство связи союзное слово что. Хитро посмотрел я на Светлану и спросил, не видала ли она там заодно пароход с двумя трубами, серую обезьяну на дереве и белого медведя на льдине (Гайдар) — средство связи союз ли, который подобно сочинительным союзам же, тоже, также стоит не в начале части. Я спросил, будет ли он смотреть футбол, или я могу переключить программу — средство связи двойной союз ли — или. Поговаривали, что будто бы он по ночам летает — средство связи составной союз что будто бы.

Придаточные изъяснительные относятся к одному слову в главной части — глаголу, краткому прилагательному, наречию, отглагольному существительному со значением речи, чувства, мысли, восприятия: И сладко слушать у балкона, как снегири в кустах звенят (Бунин). Я рад, что вам всё удалось преодолеть. И неясно прохожим в этот день непогожий, почему я весёлый такой (Тимофеевский).

В главной части может находиться указательное слово то в разных падежных формах: Дети обрадовались тому, что отец не сердится. В этом предложении слово тому может быть опущено, а придаточное относится к глаголу обрадовались.

Однако в некоторых СПП с придаточным изъяснительным указательное слово в главной части является обязательным компонентом структуры предложения. Например: Урок начался с того, что меня вызвали отвечать к доске. Я был наказан за то, что получил пять двоек за неделю. Такие придаточные относятся именно к указательному слову, в качестве которого может выступать только слово то.

Внимание! Чтобы не перепутать такие предложения с местоимённо-определительными, следует помнить, что именно союз, а не союзное слово отличает изъяснительное придаточное.

Изъяснительное придаточное обычно находится за тем словом в главной части, к которому относится, но изредка, преимущественно в разговорной речи, оно может располагаться и перед главной частью:

Что Ноздрёв лгун отъявленный, это было известно всем (Гоголь).

Придаточное изъяснительное занимает позицию дополнения или подлежащего.

Сложноподчиненные предложения с обстоятельственным придаточным

Придаточные обстоятельственные замещают позицию обстоятельств разного рода и отвечают на вопросы, характерные для обстоятельств. В русском языке представлены следующие виды обстоятельственных придаточных предложений: времени, места, причины, следствия, условия, цели, уступки, сравнения, образа действия, меры и степени. Подробнее о каждом типе вы сможете узнать в соответствующей статье.

Сложноподчиненные предложения с определительным придаточным

Придаточные определительные отвечают на вопрос «какой?», относятся к одному слову в главной части: существительному, местоимению или слову другой части речи в функции существительного — и располагаются после этого определяемого слова. Например: В миг, когда любовь исчезает, наше сердце ещё лелеет её воспоминание (Пушкин). Жил-был кот, который умел петь и пел вечерами для своей знакомой кошки (Петрушевская). И этим человеком, спасшим весь отряд, оказался именно он, кто никогда громких слов не говорил и подвигов совершать не обещал.

Придаточные определительные присоединяются при помощи союзных слов — относительных местоимений какой, который, чей, что и местоимённых наречий где, куда, откуда, когда. В придаточной части они замещают собой слово из главной части, к которому относятся.

Например: Вдалеке уже был виден дом, который (дом) построил ещё мой прадед (союзное слово который является дополнением). Очень хотелось увидеть друзей, с которыми (с друзьями) я много лет не виделся (с которыми является дополнением).

Союзные слова что, где, куда, откуда, когда всегда могут быть заменены в придаточном основным союзным словом который.

Футбольное поле, где (на котором) мы с ребятами в детстве играли в футбол, сплошь заросло лопухами. Пожарная каланча, что (которая) стояла на Сухаревке, была видна издалека.

Определяемое слово в главной части может иметь при себе указательные слова тот, такой: В тот вечер, когда мы познакомились, шёл страшный дождь. При таком ледяном порывистом ветре, который даже зонтики вырывал из рук прохожих, невозможно было не простудиться. Эти указательные слова не являются обязательными в структуре предложения, они могут быть свободно опущены. Придаточное предложение относится к существительному даже при наличии при нём указательного слова.

Кроме того, существуют придаточные определительные предложения, которые относятся именно к указательным или определительным местоимениям тот, то, таков, такой, каждый, весь, всякий и другим, которые не могут быть опущены. Такие придаточные называются местоимённо-определительными. Средства связи в них — относительные местоимения кто, что, какой, каков, который:

Всего, что знал ещё Евгений, пересказать мне недосуг (Пушкин ) — средство связи здесь союзное слово что, являющееся подлежащим.

Он показался мне совсем не таким, каким я запомнила его в последний раз — средство связи в этом предложении союзное слово каким, являющееся определением.

Внимание! В отличие от определительных придаточных, которые располагаются только после определяемого слова, местоимённо-определительные придаточные могут располагаться и перед определяемым словом:

Кто жил и мыслил, тот не может в душе не презирать людей (Пушкин) — средство связи здесь союзное слово кто, являющееся подлежащим.

Придаточное определительное замещает синтаксическую позицию определения или сказуемого.

Спасибо за прочтение! Возможно, вы захотите прочесть подробную статьи о типах предложений с обстоятельственным придаточным или о Слитном, дефисном и раздельном написание слов

Сложноподчиненное предложение Виды придаточных предложений. (9 класс)

1. Сложноподчиненное предложение

Виды придаточных
предложений.
Определительные
Какой?
Подвид:
Местоименноопределительные
Изъяснительные
Вопросы косвенных падежей
Союзные слова:
который, где,
куда, какой, когда,
откуда, чей.
Реже союзы:
чтобы, как, слово,
будто, точно и др.
Огромная туча (какая?), которая
медленно двигалась по небу,
заставила нас отказаться от
прогулки.
Она вошла в комнату (какую?), где
прошла вся ее жизнь.
Союзные слова:
кто, что и др.
Каждый (какой?), кто был летом
на Севере, навсегда запомнит
белые ночи.
Союзы: что, как,
будто, чтобы, ли,
как бы не.
Союзные слова:
когда, куда, сколько, что, как, где..
Я знаю (что?), что должен идти.
Туристы испугались (чего?), как
бы не начался дождь.
Они не хотели (чего?), чтобы
концерт сорвался.
Обстоятельственные придаточные
Степени
Насколько?
В какой степени?
До какой степени?
Союзы: что,
будто, как будто,
чтобы, словно,
точно.
Союзные слова:
как, сколько,
насколько.
Мать была слишком (насколько?)
умна, чтобы не заметить этого.
Кошка метнулась так (в какой
степени?) быстро, что мы не
успели ее схватить.
Образа действия
Как?
Каким образом?
Только союзы:
как, будто, как
будто, слово,
точно.
Он жил так (как?), как живет
простой народ.
Работу делали так (как?), чтобы
потом не стыдиться.
Сравнительные
Как?
Подвид:
Сравнительносопоставительные
Только союзы:
как, будто, как
будто, слово,
точно, подобно
тому как.
Он был спокоен (как?), как тихая
вода озера бывает невозмутима в
безветренный день.
Жизнь прошла (как?), будто
стрела пролетела.
Союз: чем-тем
Чем выше поэт, тем больше
принадлежит он людям.
Места
Где? Куда?
Откуда?
Только союзные слова:
где, куда, откуда.
Я приехал туда (куда?), куда меня
направили.
Времени
Когда?
Как долго?
С (до) каких
пор?
Только союзы: когда,
пока, едва, как только,
в то время как, с тех
пор как, после того
как.
Киты, после того как набирают в
себя воду, выбрасывают (когда?)
ее фонтаном.
Мы не думаем (до каких пор?) о
здоровье, до тех пор пока оно
есть.
Цели
Зачем?
С какой целью?
Только союзы: чтобы,
для того чтобы,
затем чтобы, дабы,
с тем чтобы.
Я беру (зачем?) с собой компас,
чтобы не заблудиться в лесу.
Причины
Почему?
Отчего?
Только союзы: ибо,
потому что, так как,
оттого что, благодаря тому что, ввиду
того что, поскольку.
Мы договорились ехать в
пятницу вечером (почему?),
потому что хотели лишний день
побыть в Петербурге.
Следствия
Что было
следствием
этого?
Только союз:
так что.
От фонарей было светло
(что было следствием этого?), так
что мы смогли прочитать
объявление.
Условия
При каком
условии?
Только союзы:
когда, если, коли,
ежели, раз.
Я готов встретиться с вами и
начать совместную работу
(при каком условии?), если вы не
возражаете.
Коль знаешь ты меня, скажи (при
каком условии?) правду.
Уступки
Несмотря на
что?
Союзы: хотя,
несмотря на то
что, пускай, даром
что.
Союзные слова: где
ни, как ни, когда ни,
сколько ни, что ни,
кто ни.
Я сижу дома (несмотря на что?),
хотя погода хорошая.
Деревья еще не опушились
(несмотря на что?) молодой
листвой, даром что весна была
ранняя.
Что ни говорили родители, сын
их не слушал (несмотря на что?)
-такое подчинение, при котором первое придаточное подчиняется
главному, а остальные – последовательно друг другу. При этом каждое
последующее придаточное зависит от предыдущего, являющегося для
него главным.
[
], (
), (
).
Например: Отец смотрел на сына,
соображая, может ли быть правдой
то, что он только что слышал.
[ ], (… ли …), (что …).
предполагает, что придаточные части относятся к одному и тому же
слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос,
являются одинаковыми по значению. Например: О многом учитель в
[
], (
), (
).
этот вечер, когда в школе не было ни
одного ученика, когда позади остался
последний экзамен, когда в прошлом
был уже и торжественный акт выдачи
аттестатов.
[ ], (когда …), (когда …).
-придаточные части относятся к одному главному, но отвечают на
разные вопросы, имеют различное значение.
(
), [
], (
).
Например: Как только жара спала, в
лесу стало так быстро холодать и
темнеть, что оставаться в нем не
хотелось.
(Как только…), [ ], (что …).
— это наличие в сложноподчиненном предложении разных видов связи.
Например: Когда их работа окончена и мокрая сеть
вновь лежит на носовой площадке баркаса, я вижу, что
все дно застлано живой, еще шевелящейся рыбой.
(Когда…) и (…), [ ], (что …).

Сложноподчинённое предложение. Типы придаточных предложений. Придаточное обстоятельственное

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Сложноподчинённое предложение. Типы придаточных предложений

Придаточное обстоятельственное

Слайд 2

Придаточное обстоятельственное

Места Времени Условия Причины Цели Сравнения Образа действия Меры и степени Уступки Следствия

Слайд 3

Придаточное предложение места

Вопросы

Союзные слова

Где Куда Откуда

Пример 1

Слайд 4

Придаточное предложение времени

Вопросы

Союзы

Когда Едва Лишь Только Пока С тех пор как Лишь только Как только В то время как По мере того как

Пример 2

Слайд 5

Придаточное предложение условия

Вопрос

Союзы

Если Если бы Если…то Раз Когда (= если) Коли Когда бы

Пример 3

Слайд 6

Придаточное предложение причины

Вопросы

Союзы

Потому что Так как Ибо Оттого что Вследствие того что Благодаря тому что Тем более что В связи с тем Что

Пример 4

Слайд 7

Придаточное предложение цели

Вопросы

Союзы

Чтобы Для того чтобы Дабы С тем чтобы Затем чтобы Только бы Лишь бы

Пример 5

Слайд 8

Придаточное предложение сравнения

Вопрос

Союзы

Как Словно Точно Будто Как будто Подобно тому Подобно тому как

Пример 6

Слайд 9

Придаточное предложение образа действия

Вопросы

Союзы

Как Как будто Точно Чтобы

Пример 7

Слайд 10

Придаточное предложение меры и степени

Вопросы

Союзы, союзные слова

Так + (наречие) Что Как Сколько Насколько

Пример 8

Слайд 11

Придаточное предложение уступки

Вопрос

Союзы, союзные слова

Хотя Несмотря на то что Пусть Пускай Как ни Что ни Куда ни Кто ни Где ни Сколько ни

Пример 9

Слайд 12

Придаточное предложение следствия

Вопрос

Союз

Так что

Пример 10

Типы придаточных в сложноподчинённых предложениях

Сегодня
мы…

·                  
Поговорим о типах придаточных в сложноподчинённых предложениях.

·                  
Выясним, как определить тип придаточного.

·                  
Узнаем, с какими трудностями при этом мы можем столкнуться.

И мы
помним, что придаточные части в сложноподчинённых предложениях присоединяются к
главным по-разному.

Некоторые
придаточные относятся к одному слову в главном предложении.  

Выглядит
это примерно вот так.

То есть,
придаточная часть поясняет или определяет одно слово.

И мы
рассмотрим типы таких частей с помощью нашего небольшого мессенджера.

Начнём с
придаточных изъяснительных. Такие части отвечают на вопросы косвенных
падежей – кого? чего? кому? чему?  и так далее.

Присоединяться
придаточные изъяснительные могут присоединяться и союзами, и союзными словами: что,
кто, чтобы, как, какой, будто, куда, когда, зачем, почему… перечень огромен
и включает чуть ли не любой союз и любое союзное слово.

Маша
просила передать, чтобы ты пришёл на встречу.

Я не
понял, где мы собираемся.

Я
расскажу тебе, на какой автобус садиться.

Это
разнообразие средств связей может сыграть с нами злую шутку.

Ведь
придаточные изъяснительные слишком легко перепутать с
придаточными других типов.

Это всё
из-за союзов и союзных слов.

Чтобы
различать типы, нужно уметь правильно ставить вопросы.

Мы
встретимся, когда наступит воскресенье. Встретимся – когда?

Мы
знаем, когда мы встретимся. Знаем – когда? Нет, знаем – что?

Вот наше
придаточное изъяснительное.

А теперь
поговорим о придаточных определительных. Они отвечают, конечно, на
вопросы определения – какой? который? чей? И присоединятся при помощи
слов какой, который, чей, кто, что, где, куда, откуда, когда… Тут нет ни
единого союза – только самостоятельные части речи. Зато какие разные!

Никто
не видел телефон, который я оставила в коридоре?

Ты
оставила его в коридоре, где было много народа?

Нужно
поискать его в то время, когда никого там не будет.

Но почему
мы вообще уверены, что во всех этих предложениях – придаточные определительные?

Тут та же
ситуация, что и с придаточными изъяснительными. Из-за разнообразия средств
связи мы можем путать придаточные определительные с другими типами придаточных.
Поэтому нужно правильно ставить вопросы и обращать внимание не только на
средство связи.

Немедленно
отправляйтесь туда, откуда вы пришли.

Отправляйтесь
туда – куда?

Мы
узнали, откуда отправляется поезд. Мы узнали – что?

В городе,
откуда мы пришли, свои традиции. А вот здесь мы наконец можем поставить
вопрос каком? Это и есть предложение с придаточным определительным.

Наконец,
есть ещё придаточные образа действия и степени. Они отвечают на вопросы как?
Каким образом? Сколько? Насколько? И присоединяются к главной части при
помощи слов как, сколько, настолько, что, чтобы.

Всё
прошло так, как я предсказывал.

Но мы
старались сделать всё так, чтобы победить.

Я
устал настолько, что прямо сейчас лягу спать.

Подсказкой,
что перед нами придаточное образа действия, могут служить указательные слова так,
столько, настолько, до такой степени и так далее.

Но есть
ещё и придаточные, которые относятся ко всему главному предложению.

Вот как
это можно изобразить в схеме.

И именно
такие предложения отвечают на самые разные вопросы обстоятельств. Так
что и их классификация будет похожа на классификацию обстоятельств.

Например,
мы часто встречаемся с придаточными времени. Они отвечают на вопросы когда?
Как долго? С каких пор? До каких пор?

И
присоединяются к главному предложению при помощи слов когда,
прежде чем, как только, пока, как вдруг, едва.

Мы
начнём праздник, как только пробьёт десять часов.

Я
приеду, когда освобожусь.

Постарайся
успеть, прежде чем мы съедим торт.

Здесь мы
уже можем определить тип придаточного по средству связи. Но правильно ставить
вопросы всё равно необходимо.

Бывают и
придаточные места. Они отвечают на вопросы где? Куда? Откуда? И
присоединяются к главному предложению при помощи таких же союзных слов – где,
куда, откуда.

Как
хочется отдохнуть где-то, где никогда не бывали!

Куда
поедешь ты, туда и я!

Мне
хотелось бы поехать туда, откуда не хочется уезжать.

Намеком на тип придаточного могут быть и указательные слова
там, туда, всюду, повсюду.

Мы часто
пользуемся и придаточными причины. Они отвечают на вопросы почему?
Отчего? По какой причине? Из-за чего? Присоединяются к главной части они
при помощи союзов потому что, так как,
оттого что, поскольку, благодаря тому что и так далее.

Я не
приду на уроки, потому что у меня болит горло.

Я не
смогу присутствовать, так как уезжаю на соревнования.

А я не
пойду на уроки, поскольку у нас каникулы.

При этом
некоторые союзы могут составляться из двух частей, и это может создать нам
дополнительные сложности при пунктуации.

Очень
распространённый вид придаточных – придаточные цели. Они отвечают на
вопросы зачем? почему? с какой целью? Узнать их можно по союзам чтобы,
дабы, с тем чтобы, затем чтобы, лишь бы, только бы.

Чтобы
просто прогуляться, Олег отказался от репетиции!

Пусть
отказывается, лишь бы он играл с вдохновением.

Но как
можно только затем, чтобы поесть мороженого, подводить друзей.

Здесь мы
опять видим, что придаточные могут стоять в начале, в конце и в середине сложноподчиненного предложения.

Придаточные
цели часто путают с придаточными условия. Но те отвечают на один
основной вопрос: при каком условии? Средства связи частей при этом –
союзы если, коли, раз, а также союзы когда и как – если
они выступают в значении союза если.

Если
мы не соберемся к среде, наше выступление не состоится.

Раз вы
придумали этот спектакль, то выступайте теперь сами!

Я
согласен играть главную роль, ежели мне позволят.

В таких
предложениях могут использоваться составные двойные союзы если… то, раз… так
и так далее.

Еще один тип придаточных – придаточные следствия.
Они отвечают на вопрос что из этого следует? И связываются с главной
частью при помощи союза так что.

Мы начнем немного раньше, так что не опаздывай.

Я
готовлюсь к контрольной работе, так что пропущу репетицию.

Эта
репетиция очень важна, так что постарайся отыскать время.

Этот тип
придаточных очень легко узнать по союзу так что. Больше придаточные
следствия не уживаются ни с какими союзами. Этот союз не расчленяется на две
части и никак не изменяется – он используется только в таком виде.

Нельзя не
сказать и о придаточных уступительных. Они отвечают на вопросы несмотря
на что? вопреки чему? С главной частью они связываются при помощи слов несмотря
на, хотя, невзирая на, пускай, пусть, а также как, что, сколько и
так далее – с добавлением отрицательной частицы ни.

Мы
решили, несмотря на холод, отправиться в поход.

Хотя
дождь и льёт, мы будем веселиться!

Мы не
будем скучать, что бы ни преподнесла нам погода!

Обратите
внимание: в таких придаточных предложениях пишется частица ни.

И есть
ещё придаточные сравнительные. Которые отвечают на вопросы как?
подобно чему? Их можно узнать по союзам как, точно, словно, будто, как
будто, всё равно что, чем, ежели и так далее.

Василиса
не отвечает на звонки, как будто она обиделась.

Она
обиделась гораздо сильнее, чем ты думаешь!

Ты
говоришь со мной так, словно я знаю причину этой ссоры!

У этих
предложений много особенностей.

Например,
нужно обратить внимание на то, как такое придаточное предложение похоже на
сравнительный оборот. Их даже легко перепутать. Так что нужно пристально
следить за тем, сколько у нас основ в предложении.

Итак, что
мы узнали о типах придаточных в сложноподчинённых предложениях?

Есть придаточные,
которые относятся к одному слову в главном предложении. Это придаточные изъяснительные,
придаточные определительные, а также придаточные образа действия и
степени.

Есть
придаточные, которые относятся ко всему главному предложению.

Это
придаточные места, времени, причины, цели, условия, следствия, уступки,
а также придаточные сравнительные.

Урок. «Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении»»

Тема: Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Знаки препинания в СПП.

Цели и задачи:

• Обобщить и закрепить знания обучающихся по теме «Сложноподчиненные предложения» ;

• формировать умения выделять общие и существенные признаки, делать обобщающие выводы;

• Совершенствовать умения:

Находить придаточные предложения в составе сложноподчиненных предложений,

Правильно употреблять в речи эти предложения

Грамотно расставлять знаки препинания

Составлять схемы сложноподчиненных предложений

• развивать умение анализировать и оценивать собственную деятельность,

• развивать у учащихся познавательный  интерес.

• способствовать развитию у учащихся интеллектуальной деятельности;

• мотивировать интерес к познанию.

• формировать умение работать в группах, со словарями;

• прививать любовь к русскому слову;

• воспитывать толерантное отношение к мнению других людей.

• закрепить умения в выполнении заданий ЕГЭ;

Оборудование: компьютер, раздаточный материал (памятки, тесты), презентация о СПП.

Ход урока:

1. Организационная часть.

2. Соотнесите первую часть со второй:

Простые предложения

4…это такие сложные предложения, в которых одна часть по смыслу подчинена другой и связана с ней подчинительным союзом или союзным словом.

2. Сложные предложения

5… это такие сложные предложения, которые обходятся без союзов и союзных слов.

3. Сложносочинённые предложения

1…это предложения, в которых имеется только одна грамматическая основа.

4. Сложноподчинённые предложения

2… это предложения, состоящие из двух или нескольких простых предложений.

5. Бессоюзные предложения

3… это сложные предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связываются сочинительной связью.

Рисуем на доске схемы этих предложений

Слайд 2

1. Продолжим работу. Теперь выполним небольшой тест, который проверит ваши знания по теме ССП.

II. Проверочный тест: «Знаки препинания в ССП» —

Найдите ССП:

А) Пока мы собирались на экскурсию, началась гроза.

В) Мы долго искали сухое пристанище и нашли его.

С) Дверь в комнату была открыта, зато окна были закрытые ставнями.

Д) Хотя у слова нет крыльев, оно летит.

Е) Грош цена тому, кто не может сломить дурной привычки.

2. Какие союзы употребляются в ССП?

А) что, чтобы, будто, как, когда, зачем, почему, отчего

В) который, какой, чей, то…то, не то…не то, а, но, не то, а но

С) как будто, словно, поскольку, ибо, или, а, да, зато, но

Д) но, да, а, зато, и, да и , также, тоже, ни…ни, однако, не только, но и, то…то, не то.. не то, или, либо

Е) чтобы, и, когда, потому что, но и

3. Укажи значение ССП

Можно брать города и выигрывать сражения, но нельзя покорить целый народ.

А) последовательное

В) равнозначность суждений

С) причинно-следственное

Д) противопоставление

Е) условие для другого суждения

4. Найдите ССП:

А) Молчаливо наблюдая друг за другом, каждый пытался угадать о предстоящем расположении к ним начальства.

В) После лицея Пушкин так разозлил Кюхлю шутливыми стихами, что тот вызвал его на дуэль.

С) Ты теперь человек должностной и принимаешь ходатаев, приезжее начальство, жалобщиков и друзей.

Д) Как можно забыть запах воды и лип и росу, падавшую с ветвей на сукно серых мундиров!

Е) Чехов устами доктора Астрова выразил одну из своих совершенно удивительных по меткости мыслей о том, что леса учат человека понимать прекрасное.

5. В ССП запятая не ставится в

А) Огонь в лампе дрогнул и через минуту снова разгорелся.

В) Асфальт уже высох и только на цветах газонов блестели чистые крупные капли.

С) Конец мая и в поле ещё прохладно.

Д) Тёплый ветер гуляет по траве и поднимает пыль.

Е) За окном брезжил рассвет и кричали петухи.

6. Из “перепутанных” предложений соберите текст.

1. Он был человеком деловым, и дело его процветающим.

2. Третьяков свято верил, что “нажитое от народа” должно обязательно вернуться “народу в каких — либо полезных учреждениях”.

3. Третьяков П.М. (27 декабря 1832 — 16 декабря 1898) – российский предприниматель, меценат*, собиратель произведений отечественного изобразительного искусства, основатель художественной галереи.

4. Он был потомственным купцом и оставался им всю свою жизнь.

Выберите вариант ответа:

А) А, B, C, D

B) C, D, А, B (правильный ответ)

C) B, C, А, D

D) А, D, B, C

III. Cравните данные предложения. Что общего между ними?

1. Если не будет дождя, мы завтра пойдем за грибами.

2. Хорошо бродить в поле, когда колосится рожь.

3. Морская вода содержит много солей, так что она непригодна для питья.

— эти предложения сложноподчиненные

Сложноподчиненное предложение (СПП) состоит из неравноправных частей, где одна часть зависит от другой. Независимая часть называется главной, а зависимая — придаточной. Части СПП соединяются при помощи подчинительных союзов и союзных слов, которые находятся в придаточной части. (см. слайд 2)

4. Посредине деревни, в которую мы вошли, был пруд, густо заросший камышом.

5. Я увидел, что звезды стали туманиться и терять свою лучистость.

Слайд 3.

Место придаточных в СПП по отношению к главной части.

Вид придаточного

Отвечает на вопросы

Прикрепляется к главному

Союзами

Союзными словами

Изъяснительные

Косвенных падежей

Что, чтобы, как, как будто, ли

Что, когда, как, куда

Я увидел, что на небе радуга.

Определительные

Какой? Который? Какой? Чей?

На небе такая огромная радуга, какую я ни разу не видел.

Обстоятельственные

Где? Как? Куда? Когда? Откуда? Почему?

См. таблицу «Придаточные обстоятельственные»

Куда, когда, откуда

Радуга раскинулась на небе, точно распахнулись ворота в сказку.

Слайд 4. Классификация типов придаточных предложений: определительные, изъяснительные, обстоятельственные.

Слайд 5. СПП с придаточным обстоятельственным времени

Когда? С каких пор? До каких пор? Как долго?

Когда, пока, едва, лишь, едва лишь, едва лишь, только лишь, как только, чуть только, раньше чем, прежде чем.

Места

Где? Куда? Откуда?

Где, куда, откуда

Образа действия и степени

Как? Каким образом? В какой мере и степени?

На сколько, будто, что, сколько, чтобы и др.

Условия

При каком условии?

Если, ежели, коли/коль, когда, раз, коль скоро и др.

Причины

Почему? Отчего?

Потому что, оттого что, либо, так как, из-за того что, благодаря тому что и др.

Следствия

Что из этого следует?

Так что

Цели

Зачем? С какой целью?

Чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, дабы и др.

Уступки

Несмотря на что?

Несмотря на то что, хотя, сколько ни, как ни, где ни и др.

Сравнительные

Как?

Словно, как, точно, будто, как будто, подобно тому как, вроде того как, чем …тем и др.

Слайд 6. Алгоритм рассуждения при определении вида придаточного предложения

1. Найти грамматические основы;

2. установить смысловые отношения между частями сложного предложения, определить главное и придаточное предложения;

3. поставить вопрос от главного предложения к придаточному;

4. найти союз или союзное слово в придаточном предложении;

5. по вопросу и союзу определить вид придаточного предложения.

Слайд 7. Обратите внимание!

Один и тот же союз может быть в придаточных разного вида!

1. Над долиной (какой долиной?), где мы ехали, спустились тучи  (опр. )

2. Теперь мне стало ясно (что?), где синичка спрятала гнездо (изъясн.)

3. Алексей пополз туда (куда?), где теперь уже совсем ясно были различимы звуки канонады (обст.)

3. Закрепление.

Слайд 8

Задание: определить вид придаточного в СПП, составить схему предложения:

1. В сложной биографии Андерсена трудно установить то время, когда он начал писать свои прелестные сказки.

2. Он дождался той минуты, когда по железному мосту медленно прокатил шедший с севера экспресс.

3. Свежий воздух рванулся в комнату, сдул лежавшую пыль так, что поднялся серый туман.

4. Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.

5. Человек, если он намерен достичь в жизни чего-либо, должен уметь отказывать.

6. Ноздрёв захохотал тем звонким смехом, каким заливается только свежий здоровый человек.

7. Настанет день, когда и я исчезну с поверхности земли..

4. Рефлексия. Проверка знания материала:

Слайд 9

1. Укажите СПП:

А) В лесу еще снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену.

В) У того, кто откладывает сегодняшние дела на завтра, дела никогда не кончаются.

С) Поляны, усыпанные березовым листом, были полны солнца.

Д) Солнце уже пригрело землю, и росистая трава не была холодной.

Е) Село, из которого мы выехали, скоро скрылось из вида.

2. СПП с придаточным времени:

А) Незнакомец, когда его разглядели, оказался человеком лет тридцати, некрасивым собой и ничем не примечательным.

В) Теперь Леонтьеву стало ясно, о чём он будет писать.

С) Бубенчик под дугой лепечет о том, что счастие прошло.

Д) Пускай тебе взгрустнётся даже, ты головы не опускай.

Е)Проснувшись и взглянув на часы, я увидел, что уже половина седьмого.

3. СПП с придаточным условия:

А) В трактире знали Герасима и понимали его знаки.

В) Хороши летние туманные дни, хотя охотники их не любят

С) Когда в товарищах согласия нет, на лад их дело не пойдет.

Д) Уместно будет напомнить, что язык создаётся народом..

4. Определите вид придаточного предложения:

Зимой мы часто встречались в чайных и кидали медяки в пузо горластых органов, чтобы музыка заглушила разговоры.

А) Места В) Уступительное С) Следствия

Д) Цели Е) Причины

5. СПП с придаточным места:

А) Алексей пополз туда, где теперь уже совсем ясно были различимы звуки канонады.

В) Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.

С)Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели

Д) Хотя Кара – Бугаз лежит на широте Неаполя, но климатом обладает жарким и пустынным.

Е) Все молчали, чтобы услышать шёпот цветов

VI. Оценки за урок. 

VII. Домашнее задание.

Какие бывают типы статей?

Предложение — это группа слов, содержащая глагол (и обычно другие компоненты). Приговор может составлять часть предложения или может быть целым предложением само по себе. Например:

Основная статья

Каждое предложение содержит по крайней мере одно основное предложение.Главное предложение может составлять часть составного предложения или сложного предложения , но оно также имеет смысл само по себе, как в этом примере:

Составные предложения состоят из двух или более основных предложений, связанных союзом, например и , , но или , так что , как в следующие примеры:

Я люблю спорт	и	Я капитан местной футбольной команды.
[основное предложение]	[соединение]	[основное предложение]

Второстепенное предложение

Значение придаточного предложения зависит от основного предложения.Вместе с основным предложением придаточное предложение составляет часть сложного предложения . Вот два примера предложений, содержащих придаточные предложения:

Я впервые увидел ее в Париже,	, где я жил в начале девяностых.
[основное предложение]	[подчиненное предложение]

Существует два основных типа придаточных предложений: условные и относительные.

Условное предложение

Условное предложение — это предложение, которое обычно начинается с , если или , кроме , и описывает что-то возможное или вероятное:

Относительное предложение

Относительное предложение — это предложение, связанное с основным предложением таким словом, как , которое , , которое , , которое , , , , когда , , где, или , кто :

Я впервые увидел ее в Париже,	, где я жил в начале девяностых.
[основная статья]	[относительная статья]

Использование относительных предложений

Задумывались ли вы, когда использовать , что , а когда использовать , или , кто в этом типе приговор? Фактически, большую часть времени это взаимозаменяемо с любым из этих слов.Например:

√ вы единственный человек, который когда-либо меня слушал.

√ Вы единственный человек, который когда-либо меня слушал.

√ Это фильм , который должен увидеть каждый.

√ Это фильм , который должен видеть каждый

Говоря о чем-то, а не о ком-то, , что обычно используется в повседневной письменной и беседе на британском английском. Однако есть один основной случай, когда вам не следует использовать и для введения относительного предложения.Это связано с тем фактом, что существует два типа относительной статьи: ограничительная относительная статья и неограничительная относительная статья .

Ограничительное относительное придаточное предложение

Ограничительное относительное придаточное предложение (также известное как определяющее относительное придаточное предложение ) дает важную информацию о существительном, которое стоит перед ним: без этого предложения предложение не имело бы особого смысла. Ограничительное относительное положение может быть введено , , , , , , , или , .Вы не должны ставить запятую перед ограничивающим относительным предложением:

√ Она протянула руку	, которая была повреждена.
√ Она протянула руку	, чтобы было ранено.
[основная статья]	[ограничительная относительная статья]

Вы также можете исключить , что или , которые в некоторых ограничительных относительных положениях:

Неограничительное относительное положение

Неограничительное относительное предложение (также называемое не определяющим относительным предложением ) предоставляет дополнительную информацию, которая может быть опущенным, не влияя на смысл или структуру предложения. Неограничивающие относительные оговорки обычно вводятся , из которых , , , , или , , но никогда не , а . Вы должны поставить перед ними запятую:

Если неограничительное относительное предложение находится в середине предложения, вы должны поставить запятые перед и после него:

Вернуться к предложениям, пунктам и фразам.

Вас также могут заинтересовать

Предложения

Фразы

Префиксы и суффиксы

Подробнее см. В предложениях, предложениях и фразах

Типы предложений в грамматике английского языка

В английской грамматике есть два основных типа предложений, которые являются основополагающими для построения предложений:

• Независимые предложения
• Зависимые предложения (существительное; наречие; прилагательное)

Предложение — это группа слов с подлежащим и глагол . Это не то же самое, что предложение , , которое состоит из всех предложений или фраз между двумя точками.

Одно предложение с 3 предложениями:

Хотя Джон любит гольф, он играл в крикет на выходных, и ему это очень понравилось.

S V ____, SV ____, S V ____

Если вы посмотрите на вышеприведенное предложение, в предложении есть три набора подлежащих — глаголов , то есть трех предложений .

Однако в предложении есть только два типа предложений: одно зависимое предложение и два независимых предложения . Итак, в чем разница между зависимыми и независимыми предложениями ?

Независимые статьи

Есть два ключевых элемента независимого предложения:

• У него есть подлежащее и глагол
• Он выражает законченную мысль

‘ Полная мысль ‘ означает, что предложение имеет смысл сам по себе без необходимости что-либо добавлять к нему.

Если есть только одно предложение этого типа, то есть одна комбинация S-V, это называется простым предложением :

Одно независимое предложение (простое предложение):

Я не люблю слишком много учиться

Мы уехали вчера в 9 утра

Некоторые сотрудники сейчас бастуют

Вчера погода была ужасная

Если мы хотим сложить два или три независимых предложения вместе, мы используем координирующее соединение ( и, но, или, для, еще, так, ни ).

Если мы сделаем это, эти типы предложений будут называться составными предложениями :

Два или три независимых предложения (составное предложение):

Мне не нравится слишком много учиться, но я знаю, что вы любите. (x2)

Вчера мы уехали в 9 утра, а поезд был на вовремя, поэтому мы прибыли на встречу . (x3)

Некоторые сотрудники бастуют , так как хотят получить на больше заработной платы. (x2)

Вчера погода была ужасная, а сегодня с прекрасная, так что мы останемся на улице весь день. (x3)

Но важным моментом является то, что все предложения, если они используются по отдельности, все же выражают целостную мысль, как вы можете увидеть, если мы возьмем три предложения из второго предложения:

• Мы ушли вчера в 9 утра
• Поезд был вовремя
• Мы прибыли вовремя для встречи

Конечно, у нас нет того же значения без координирующих союзов, поскольку они показывают отношения между предложениями, но они по-прежнему имеют смысл сами по себе.

Зависимые статьи

Есть два ключевых элемента зависимого предложения:

• Он имеет подлежащее и глагол
• Он выражает неполную мысль

Таким образом, в отличие от независимого предложения, этот тип предложения не будет иметь смысла на он собственный, хотя в нем есть подлежащее и глагол.

Для большей ясности его необходимо объединить независимым предложением. Вот почему зависимые предложения также называются подчиненными предложениями — они подчинены (находятся под контролем) основного предложения, поскольку они не могут существовать без него.

Хотя Джон любит гольф … [Зависимая оговорка]

Он играл в крикет на выходных [Независимая оговорка]

******

Хотя Джон любит гольф, он играл в крикет на выходных

Зависимая оговорка + Независимая оговорка

‘ Хотя Джон любит гольф ‘ сам по себе не имеет смысла, но он имеет смысл, когда мы добавляем к нему главное предложение.

Вместо того, чтобы координировать союзы, отношения между этими типами предложений выражаются через подчиненные союзы , например, while, хотя, даже хотя, как только, с, несмотря на, which, who, that и т. Д. .

Когда мы объединяем эти два типа предложений, мы получаем сложное предложение . Вот несколько примеров сложных предложений с зависимым предложением, выделенным зеленым цветом:

Независимая + зависимая оговорка (сложные предложения):

Ему нравится южная Испания, , а мне нравится север

Канберра, , столица Австралии , довольно новый город

Хотя математика сложна , я решил сдать

I скоро выйду на пенсию мне почти 70 лет

Зависимые виды статей

Есть три основных типа зависимых предложений:

• Наречия
• Прилагательные
• Существительные придаточные предложения

Узнайте больше об этих типах зависимых предложений.

Подпишитесь на бесплатные советы по грамматике, викторины и уроки прямо в свой почтовый ящик

Новинка! Комментарии

Есть вопросы или комментарии по грамматике, обсуждаемой на этой странице?

Оставьте свой комментарий здесь.

Сложная грамматика

Хорошее письмо требует правильного сочетания различных типов предложений.Слишком много коротких простых предложений могут сделать
писать скучно, а слишком много длинных и сложных предложений может сделать письмо сложным и трудным для понимания.
В этом разделе рассматриваются различные
типов предложений, затем рассматриваются три различных типа предложений
предложение, употребляемое в сложных предложениях, а именно
предложения с существительными,
прилагательные и
наречные придаточные предложения. Существует
пример отрывка, чтобы вы могли увидеть примеры каждого типа комплекса
пункт в аутентичном тексте, и, в конце,
Контрольный список, чтобы вы могли проверить свое понимание.

Виды приговоров

В английском языке можно использовать три основных типа предложений: простое , сложное ,
и комплекс .

Простое предложение — это предложение, которое содержит единственное, независимое предложение ,
другими словами, предложение (группа слов с подлежащим и глаголом), которое само по себе является предложением,
выражая законченную мысль. Ниже приведены примеры простых предложений.

• Академическое письмо — это сложно.
• Чтобы научиться, нужно много времени.

Составное предложение имеет два независимых предложения, соединенных координирующим союзом
( для, и, ни, но, или, все же, так ) или точка с запятой. Ниже приведены примеры составных предложений.
желтым цветом показаны независимых статей .

• Академическое письмо — дело трудное, поэтому его нужно долго учить.
• Академическое письмо — трудный; на то, чтобы учиться, нужно много времени.

Сложное предложение , с другой стороны, имеет одно независимое предложение и одно или несколько зависимых предложений.
Зависимое предложение — это предложение, которое не является законченной мыслью и не может быть предложением само по себе. Это
может быть одного из трех типов, более подробно описанных ниже,
а именно
предложение существительного
прилагательное предложение и
наречие. Ниже приведены примеры сложных предложений, в которых желтым цветом обозначены
независимая статья ,
и синим, чтобы показать зависимую статью .

• Некоторые эксперты не согласны
  что глобальное потепление — серьезная проблема. [Предложение существительного]
• Сжигание ископаемого топлива способствует глобальному потеплению,
  что является одной из величайших угроз человечеству. [Прилагательное предложение]
• Он быстро научился академическому письму
  хотя это сложно. [Наречие]

Обратите внимание, что можно комбинировать второй и третий типы для получения предложения четвертого типа,
составно-сложное предложение, которое содержит два независимых предложения и одно или несколько сложных предложений.

Предложения существительных

Первым типом зависимого предложения, используемым для создания сложных предложений, является предложение существительного. А
Предложение существительного — это зависимое предложение, которое функционирует как существительное. Выделяют три типа:
это пункты,
предложения с белыми словами и
если / ли.

Это статьи

Эти предложения начинаются словом , что , которое часто опускается, если смысл ясен. Следующие
вот несколько примеров.

• Ученые пришли к выводу, что выбросы парниковых газов являются серьезной проблемой.
• Эксперты предупредили правительства о необходимости сокращения потребления ископаемого топлива.
• Грин (2016) указывает , что размер класса является ключевым фактором эффективности школы.
• Лектор заверил нас, что эта тема не будет затронута в тесте.

В английском языке много глаголов, за которыми следуют или предложений. Ниже приводится список
из самых распространенных. Многие из них
отчетные глаголы, т.е. глаголы, которые используются для передачи слов или идей других людей,
например, давая
цитаты в тексте. Ниже они подразделяются на четыре типа в зависимости от того,
требуется косвенный объект, и как этот косвенный объект вводится (с или без ‘to’). По одному каждого типа
используется в приведенных выше примерах.

В академическом письме глаголы часто пишутся пассивным голосом с нейтральным подлежащим «оно».Увидеть
следующие примеры для некоторых из вышеперечисленных глаголов.

• Было заявлено, что …
• Принято считать, что …
• Утверждалось, что …
• Было показано, что …

Время глагола в предложении that обычно связано со временем основного глагола
(т.е. глагол в независимом предложении). Если основной глагол используется в настоящем времени, глагол зависимого предложения
может быть в любом подходящем времени.Если глагол в основном предложении находится в прошедшем времени, глагол в зависимом предложении
обычно также в прошедшем времени. Исключением являются некоторые глаголы базовой формы, за которыми всегда следует
базовая форма. К ним относятся следующие: советуют; спросить; команда; требовать; непосредственный; настаивать; предлагать; рекомендую;
предложить ; и призыв . Существуют также прилагательные, за которыми следуют глаголы основной формы, например:
желательно; существенный; нужно; важный; срочно ; и жизненно важно .Ниже приведены несколько примеров, чтобы показать
время глагола.

• Было заключено, что недостаток внимания стал причиной аварии. [Прошлое + прошлое]
• согласовано, что больше внимания к проблеме потребуется в будущем. [Настоящее + будущее]
• Это необходимо , чтобы правительства уменьшили зависимость от ископаемого топлива. [Основная форма, уменьшить ]
• Это рекомендуется , чтобы были приняты более строгие меры в будущих экспериментах.[Базовая форма, — ]

Wh- Слова

Предложения Wh-word образуются из WH-вопросов и начинаются с таких-слов, как who, whoever, what,
что угодно, где, где, когда, почему, что, как, как долго, сколько, и сколько .
Поскольку эти предложения являются утверждениями (а не вопросами), порядок слов должен быть следующим: подлежащее + глагол,
а вспомогательные глаголы, используемые в вопросах (например, do, does или did ) не используются.Ниже приведены некоторые примеры.

• Где находился эпицентр землетрясения, неизвестно. [НЕ , где был эпицентр ]
• В отчете объясняется, как обнаруживаются альфа-волны. [НЕ как обнаруживаются альфа-волны ]
• Неизвестно, откуда происходит это вещество. [НЕ откуда происходит вещество ]

Оговорки «если / ли»

Предложения If / ли формируются из вопросов «да / нет» и начинаются словом , будь то или , если .Можно добавить фразу «или нет». Это может быть добавлено в конце предложения как для , если , так и для , если ,
или после слова будет ли (но не после слова , если ). Обратите внимание, что является ли более формальным, чем
, если , и поэтому чаще встречается в академической письменной форме.

• По результатам эксперимента было определено, входило ли лекарство в испытания на людях.
• По результатам эксперимента было определено, входило ли лекарство в испытания на людях или нет.
• Результаты эксперимента определили, входило ли лекарство в испытания на людях.
• Неясно, были ли измерения полностью точными.
• Неясно, были ли измерения полностью точными или нет. [НЕ … если измерения … ]

Прилагательные предложения

Второй тип зависимого предложения, используемого для создания сложных предложений, — это придаточное прилагательное,
также называется относительной статьей .Прилагательное предложение — это зависимое предложение, которое функционирует как прилагательное,
другими словами, он изменяет существительное или местоимение. Прилагательное предложение начинается с одного из следующих относительных местоимений.

• кто, кого [для людей]
• который [для нелюдей или вещей]
• чьи, что [для людей, нелюдей или вещей]
• когда [на время]
• где [для места]

Прилагательное придаточное следует размещать как можно ближе к изменяемому существительному, чтобы избежать путаницы.Изучите следующие два примера, в которых существительное «эксперимент» заменено фразой «который проводился».

• Эксперимент, проведенный на мыши, не увенчался успехом. [Значение ясно]
• Проведенный эксперимент на мыши не увенчался успехом. [значение неясно]

Относительные предложения: ограничительный (также называемый , определяющий ) или неограничительный
(также называется без определения ).Ограничительное предложение необходимо, потому что оно определяет существительное для читателя.
Запятые не используются с ограничительными предложениями. С другой стороны, не ограничивающая оговорка не является необходимой.
идентифицировать существительное. Это просто дает читателю дополнительную информацию.
Поскольку его можно опустить без потери смысла, он отделяется от остальной части предложения запятыми. Увидеть
следующие примеры.

• Материал, который использовался в эксперименте, был нечистым. [ Ограничительный , поскольку пункт
  «который использовался в эксперименте» необходимо для идентификации материала.]
• Материал из эксперимента, который был нечистым, взвешивали дважды. [ Без ограничений , поскольку пункт
  «который был нечистым» просто дает дополнительную информацию о материале.]

Наречия

Третий и последний тип зависимого предложения, используемого для создания сложных предложений, — это придаточное предложение.
Наречное предложение — это зависимое предложение, которое используется для изменения глагола независимого предложения, чтобы дать
информация о том, когда, где, почему, как, как долго и как далеко.Он также используется для демонстрации контраста или
уступка (неожиданный результат).

Наречное придаточное предложение может стоять до или после независимого придаточного предложения.
Если это происходит раньше, необходимо разделить два предложения запятой.
Если оно идет после, запятая не требуется. Это показано в следующем
два примера (наречия показаны синим цветом).

• Всякий раз, когда тектоническая плита внезапно движется, может произойти землетрясение.
• Землетрясение может произойти всякий раз, когда тектоническая плита внезапно движется.

Есть несколько различных видов наречия.
Ниже перечислены различные виды, а также слова, которые их вводят.

• Время : когда, всякий раз, пока, как только, после, с, как, до, до
• Поместите : где, где, везде, где угодно
• Причина : потому что, поскольку, как
• Результат : так + прилагательное / наречие + это,
  такое a (n) + существительное + что,
  так много / мало + существительное + это,
  так много / мало + существительное + что
• Назначение : чтобы, чтобы
• Манера / Расстояние / Частота : как, как + наречие + как, как будто / как будто
• Контраст (прямое противопоставление) : в то время как
• Концессия (неожиданный результат) : хотя хоть хоть

Ниже приведены несколько примеров каждого типа.Слово, которое вводит предложение, выделено жирным шрифтом.

• Каждый раз, когда тектоническая плита внезапно перемещается, может произойти землетрясение. [ Время ]
• Потребители обычно покупают везде, где они могут получить самую низкую цену. [ Место ]
• Поскольку человек не осведомлены о проблеме, правительству необходимо повысить осведомленность. [ Причина ]
• Показания были , поэтому неточные, , что их пришлось отбросить.[ Результат ]
• Меры предосторожности были приняты , чтобы результаты были более точными. [ Цель ]
• Реагенты были помещены в стакан как можно быстрее . [ Манер ]
• В обычном письме используется много простых и сложных предложений, , тогда как в академическом письме используются более сложные предложения.
  предложения. [ Контраст (прямое противостояние) ]
• Несмотря на то, что академическое письмо использует более сложные предложения, чем обычное письмо, оно все равно должно быть
  ясно и легко читается.[ Концессия (неожиданный результат) ]

Пример отрывка

Ниже приведен пример отрывка. Это взято из введения к статье в BMJ (ранее British Medical Journal).
Он используется для того, чтобы давать примеры различных типов сложного языка в аутентичном академическом тексте. Полная статья,
опубликовано 24 января 2018 г., доступно здесь:
https://doi.org/10.1136/bmj.j5855.

Около миллиарда взрослых во всем мире курят, ¹ с высокой распространенностью в развивающихся странах,
где 49% мужчин и 11% женщин употребляют табак. ² Хотя распространенность нынешних курильщиков со временем снизилась в нескольких странах,
абсолютное число курильщиков в мире увеличилось в связи с ростом населения. ³
Политика успешно побудила людей бросить курить, используя такие вспомогательные средства, как никотиновая заместительная терапия и электронные устройства.
сигареты (электронные сигареты). ⁴

В Обследовании состояния здоровья в Англии (2013 и 2014 гг.) 26% нынешних курильщиков сообщили
что они хотели сократить потребление, но не пытались его остановить,
40-41% сказали, что курили меньше, чем в прошлом году. ⁵
Процент курильщиков
которые выкуривают от одной до пяти сигарет в день, постоянно растет (с 18,2% до 23,6%).
между 2009 и 2014 годами ⁵ ), аналогичная картина в США,
где доля курильщиков, потребляющих менее 10 сигарет в день
увеличился с 16% до 27% в период с 2005 по 2014 год. ⁶ Недавний Кокрановский обзор
обсудили доказательства способов помощи курильщикам
желающие сократить свое потребление. ⁷