Ь знак гласная или согласная: мягкий знак это гласная или согласная буква?

Содержание

ь это гласная или согласная?​

прочитайте текст и ответьте на вопросы к. симонов жди меня выпишите из текста 2 — 3 повтора и 3 выражения употребить в переносном смысле, объяснив зна

чение выраженийПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДО ЗАВТРА даю 15 баллов ​

помогите пожалуйста, дам 35 балловУкажите словосочетания, в которых нет ошибок в употреблении числительных.семисот девяноста четырёх метровтремястами

шестидесятью рублямисемистами пятьюдесятью километрамидвести сорок пяти минутболее двухсот пятидесяти двух экземпляровсемьюстами шестьюдесятью днями

Сор русский язык 7 класс, помогите пожалуйста

Помогите, пожалуйста, кто уже выполнил сор по русскому и у кого проверили, помогите с этими вопросами, 7 класс

1) Прочитайте. Являются ли приведённые фрагменты частями одного текста? Свой ответ обоснуйте.1. Но бывают и цветы-мечтатели. Они солнце, конечно, чувс

твуют, но никогда не видят, и форма цветов у них как результат отношений света и тени. Посмотрите на ландыш…2. Есть существа, способные так прямо, открыто и сияюще смотреть, что сами становятся похожи на солнце. Сколько есть таких светолюбивых растений с цветком-солнцем!2) Как вы думаете, в какой последовательности необходимо расположить прочитанные вами фрагменты, чтобы получился текст М. М. Пришвина? Что помогает это определить?3) Сначала озаглавьте составленный вами из приведённых смысоловых частей (фрагментов) текст, отразив в заголовке его тему. Затем определите микротему каждой из смысловых частей текста. Запишите текст в тетрадь в соответствии с планом, в котором отражены микротемы. Подчеркните слова, с помощью которых связаны смысловые части.Срочно помогите!Даю 20 баллов ​

Выберите строки, в которых НЕТ ошибок в употреблении местоимений.
его ноутбук
стояла возле неё
не договорилась с ей
ейная сумка
ихняя машина
поступила

наперекор им

Выберите строки, в которых НЕТ ошибок.
Выполнить перед вторым июлем
Закончить к седьмому маю
Доделать к первому мая
Открытка к Первому сентябрю
Приеха

ть перед третьим июня
Подарок к празднику Восьмое марта

В каком ряду все числительные употреблены правильно?
Из обоих окон, в двухста домах, до девятьсот восьмидесятого года
За семью печатями, более трёхсот

сообщений, в полуторастах метрах
Перед четырьмястами зрителями, четверым охотникам, в обеих комнатах
Шестиста двадцати клиентам, трое котят, в две тысячи пятнадцатом

В одном из выделенных далее слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно: (более ДЕВЯНОСТА вёдер;) (рас

полагая ВОСЬМЬЮСТАМИ рублями;) (у ОБЕИХ подружек;) (около СЕМИСТА километров;) (в ДВУХСТАХ школах)

Выберите предложения, в которых формы порядковых числительных образованы ВЕРНО.
Соседи из двухсот шестой квартиры купили щенка.
На триста пятьдесят ше

стой странице книги таилась разгадка тайны.
Моя тётя из Сингапура живёт на ста сорок пятом этаже.
Я родился в одной тысяче девятьсот девяносто девятом году.
С пятимиллионным посетителем выставки сфотографировалась вся команда организаторов.

Буквы Ъ и Ь знаки

Тема урока:  Буквы Ъ и Ь знаки.

Цели: Познакомить с буквами Ъ и Ь знаки, раскрыть значение Ь для обозначения мягкости согласных звуков на письме, показать роль разделительного Ъ и Ь знаков в словах. Совершенствовать навыки чтения. Развивать речь, логическое мышление, память.

Оборудование: презентация, слоговая таблица, лента букв и звуков, буквосочетания, буквы (на карточках), карточки для звукового анализа слов.

Ход урока:

Организационный момент

1. Повторение ранее изученного материала

— Сегодня, ребята, у нас необычный урок. Мы все приглашены в волшебную страну. В этой стране есть дворец. А кто в нем живет, отгадайте загадку.

Живут во дворце

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей.  (Буквы)

— А как же сам дворец называется? Отгадайте загадку.

Буквы — значки,

Как бойцы на парад,

В строгом порядке

Построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется всё (алфавит)

— Правильно, ребята, каждая буква в алфавите имеет свое место.

— А что обозначает каждая буква? Отгадайте загадку.

 Его не видно.

 В руки не взять,

        Но зато слышно. (Звук) 

— Каждая буква в алфавите обозначает звук.

На какие две группы делятся звуки? (Звуки делятся на гласные и согласные.)

— Какие звуки мы называем гласными?

Гласные тянутся песенкой звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

Но не желают свистеть и ворчать.

— С помощью чего мы произносим гласные звуки? (Гласные звуки произносятся с помощью голоса.)

— Какие звуки мы называем согласными?

 А согласные согласны

Шелестеть, шептать, свистеть,

Даже фыркать и скрипеть,

Но не хочется им петь.

— Какую преграду встречает воздух при произношении этих звуков? (При произношении этих звуков воздух встречает преграды: зубы, губы, язык.)

— А сейчас я буду показывать букву в алфавите, а вы называть звуки, которые она обозначает.

— А что вы знаете про букву Ч? Посмотрите на ленту букв и звуков, она вам подскажет. (Ч обозначает согласный звук [чʼ] – всегда мягкий (на зелёном фоне), глухой (во 2-ом ряду, нет колокольчика. )

— Прочитаем слоги с буквой Ч. (По слоговой таблице.)

— Какие слоги выделены красным цветом? (ЧА, ЧУ)

— Что нужно запомнить?

— Ребята, а кто знает вот эти буквы? (Ъ и Ь знаки)

— Какие звуки они обозначают? (Ъ и Ь знаки не обозначают звуков)

2. Сообщение темы урока

 — Для чего тогда нужны эти буквы, если они не обозначают звуков? Сегодня мы ответим на этот вопрос.

— Кто догадался, какая тема сегодняшнего урока? (Ъ и Ь знаки)

3. Работа над новым материалом

1) Различие и сходство в написании Ъ и Ь

Слайд 2. Ребята, а теперь посмотрите внимательно, графически похожи эти буквы? (Да)

— А в чем различие? (У Ъ знака есть вверху горизонтальная линия влево.)

           Мягкий знак — хитрый знак.

 Не назвать его никак.

Он не произносится,

 Но в слово часто просится.

Был мягкий знак высоковат. ..

Сказали буквы строго:

— Эй, наклонись немного!

И так согнулся он, чудак,

Что превратился в твердый знак.

— Значит, знаки не только похожи графически, но и различаются. И в словах они играют разные роли.

2) Прочитаем буквосочетания на доске:  

ль, бь, зь, мь, вь, сь, пь, дь, нь, ть
— Как  произносится согласный звук в этих буквосочетаниях ? (Мягко)

Что за буква? Кто узнает?

Звука не обозначает, может только показать,

Как согласный прочитать:

Мягкий голос,
Мягкий шаг —
Это буква … (мягкий знак).

— Эта  буква Ь обозначает  мягкость согласного звука, поэтому согласные буквы выделены зелёным цветом.

3)  Звуковой анализ слов мел – мель

– Чтобы узнать все про Ь, давайте понаблюдаем за ним.

— Прочитаем слова. (МЕЛ – МЕЛЬ)

— Что они обозначают?
Слайд 3. Мел – это природный материал, которым можно писать на доске.

(Щелчок мышкой.) Мель – это возвышение в реке, в море, которое образовано песком, галькой, затрудняет движение речным и морским судам.

— Давайте составим звуковые схемы этих слов.

— МЕЛ. МЕ – что мы слышим? (Слог-слияние.)

— Каким гласным звуком образован слог? ([э])

— Какой звук мы слышим перед [э]? ([мʼ])

— Дайте характеристику. (Согл., мягк.)

— Подберите схему.

— МЕЛ. Какой звук слышим в конце? ([л])

— Дайте характеристику. (Согл., тв.)

— Подберите схему.

— Сколько гласных звуков в слове? (1)

— Сколько слогов в слове? (1. Сколько гласных звуков, столько и слогов.)

— А теперь давайте сравним слово и звуковую схему. Сколько букв в слове МЕЛ? (3)

— Сколько звуков? (Тоже 3.)

— А теперь составим звуковую схему слова МЕЛЬ. (Аналогично.)

— А теперь давайте сравним слово и звуковую схему. Сколько букв в слове МЕЛЬ? (4)

— Сколько звуков? (3)

 — Почему звуков меньше, чем букв? Может, кто-то знает?

— Чем отличаются эти схемы? ( Последними звуками: один мягкий, другой твердый. )

— А почему в слове МЕЛЬ звук [лʼ] стал мягким?

— Ь — буква-помощница, которая сама разговаривать не умеет, звука не образует, не читается никак, но помогает всем согласным буквам, которые в ней нуждаются. Вместе с ней согласные читаются мягко.

4) Игра «Превращение слов»
— Я вам буду говорить  слова, которые обозначают несколько предметов, а вы должны будете сказать слово, которое обозначает один предмет. 
Лоси, кони, гуси,  медведи, тетради, двери, звери, тени, ночи.

— Вспомните, что вы знаете про мягкий знак. (Буква Ь обозначает мягкость согласного звука.)

5) Анализ слов ПЕРО – ПЬЕРО (СЕЛ – СЪЕЛ)

— Давайте прочитаем слово на доске – ПЕРО.

— У кого есть перья? (У птиц.)

— Ребята, посмотрите на экран. Слайд 4. Кого вы видите? (Пьеро)

— Из какого произведения этот герой? (Приключения Буратино)

— Прочитаем это слово на доске.

— Посмотрите на написание этих слов и скажите, чем они различны?

— Назовите 1-ый звук в слове ПЕРО. ([пʼ])

— Какой это звук? (Обозначить карточкой.)

— Почему согласный звук стал мягким? (Потому что после согласной П стоит гласная Е, она смягчает согласный звук.)

— Назовите 1-ый звук в слове ПЬЕРО. ([пʼ])

— Какой это звук? (Обозначить карточкой.)

— Почему согласный звук стал мягким? (Потому что рядом стоит Ь.)

— Но при произношении слова ПЬЕРО, что мы слышим? (Слово как будто разрывается.)

— Между какими буквами стоит Ь? (Ь разделил согласную букву и гласную.)

СЕЛ – СЪЕЛ

— Прочитаем слово. (СЕЛ)

Слайд 5. Посмотрите на картинку. Придумайте предложение со словом СЕЛ.

— Прочитаем следующее слово. (СЪЕЛ)

(Щелчок мышкой.)

— Посмотрите на картинку. Придумайте предложение со словом СЪЕЛ.

— Посмотрите на написание этих слов и скажите, чем они различны?

— Назовите 1-ый звук в слове СЕЛ. ([сʼ])

— Дайте характеристику. (Согл., мягк. Обозначить карточкой.)

— Почему звук стал мягким? (После согласной буквы стоит гласная Е. )

— Назовите 1-ый звук слове СЪЕЛ. ([с])

— Дайте характеристику. (Согл., тв. Обозначить карточкой.)

— Почему звук твёрдый? (Потому что после согласной стоит Ъ.)

— При произношении слова СЪЕЛ что мы слышим? (Слово как будто разрывается.)

— Между какими буквами стоит Ъ? (Ъ разделил согласную букву и гласную.)

— Для того чтобы показать, что слово как бы разрывается, что согласную букву нужно отделить от гласной, в этом месте договорились ставить разделительный Ь и Ъ знаки.

6) Физкультминутка

Игра «Что я делал?»

В понедельник я купался,

А во вторник – рисовал.

В среду долго умывался,

А в четверг в футбол играл.

В пятницу я прыгал, бегал,

 Очень долго танцевал.

А в субботу, воскресенье-

Целый день я отдыхал.

4. Первичное закрепление. Работа по учебнику

— Прочитаем столбики слов с Ъ. С. 42

— Сначала на экране. Слайд 6.

— Прочитаем в книге.

— Подчеркните Ъ. (Простым (чёрным) карандашом.)

— Что делает Ъ с согласным звуком. (Делает его твёрдым.)

— Какие буквы разделяет Ъ? (Согласную и гласную.)

— Переходим на с. 43. Прочитаем слова с Ь.

— Сначала на экране. Слайд 7.

— Прочитаем в книге.

— Подчеркните Ь. (Простым (чёрным) карандашом.)

— Что делает Ь с согласным звуком? (Смягчает.)

— А если Ь стоит между согласной буквой и гласной, то что он делает? (Разделяет согласную букву от гласной.)

— В каком слове Ь разделяет согласную букву от гласной? (Листья.)

5. Д/з

— Дома читаем «Азбуку» на с. 42-43.

6. Подведение итогов урока

— С какими новыми буквами познакомились?

— Найдите эти буквы на ленте букв и звуков.
— Какие звуки они обозначают? (Звуков не обозначают.)
— Для чего нужен Ь? (Смягчает согласный звук, разделяет согласную букву от гласной. )

— Какова роль Ъ?

— Ребята, которые хорошо работали на уроке, получают «5». Это…​​​​​​​

Ъ и Ь знак
PPTX / 532.38 Кб

Буква ь как знак мягкости согласного

Буква ь как знак мягкости согласного

§ 29. Буква ь пишется для обозначения мягкости парного согласного в конце слов, напр.: голубь, оставь, тетрадь, грязь, жаль, семь, конь, кухонь, яблонь, насыпь, зверь, раскрась, пить, верфь.

Примечание. Буква ь, которой кончается первая часть сложного или сложносокращенного слова, пишется для обозначения мягкости согласного перед любой буквой, гласной или согласной, начинающей вторую часть, напр.: сельисполком, сельсовет, утильсырьё, костьутиль, грабьармия, четвертьвековой, четвертьфинал, Дальэнерго, Связьинвест, Тюмень-нефть.

§ 30. Для обозначения мягкости парного согласного перед согласными буква ь пишется в следующих случаях.

1. После буквы л перед любым согласным, кроме л, напр.: пальба, львиный, фольга, льдина, скользить, несколько, ни бельмеса, спальня, внимательно, скальпель, вальс, пальтишко, льстить, апрельский, альфа, ольха, зеркальце, мальчик, больше, польщённый.

Примечание 1. Между двумя л мягкий знак не пишется, напр.: гулливый.

Примечание 2. В большинстве прилагательных с суффиксом ?ск- согласный л перед суффиксом — мягкий, поэтому после л пишется ь, напр.: сельский, уральский, барнаульский. Однако в некоторых прилагательных, образованных от нерусских собственных географических названий, сохраняется твердый л, и поэтому ь не пишется, напр.: кызылский, ямалский (наряду с вариантами кызыльский, ямальский).


2. После других согласных букв:

а) перед буквами, передающими твердые согласные, напр. : резьба, возьму, раньше, нянька, письмо, просьба, весьма, науськать, ведьма, свадьба, тьма, молотьба, тьфу;

Примечание. В большинстве прилагательных с суффиксом ?ск- согласные н и р перед суффиксом — твердые, поэтому ь в них не пишется, напр.: конский, казанский, тюменский, рыцарский, январский, егерский. Однако в следующих прилагательных эти согласные перед суффиксом ?ск- мягкие, в них после н и р пишется ь: день-деньской, июньский, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский, а также во многих прилагательных, образованных от нерусских собственных географических названий на нь, напр.: тянь-шаньский, тайваньский, пномпеньский, торуньский, сычуаньский, тяньцзиньский. Аналогично пишутся (и произносятся) существительные, образованные с суффиксом ?ц- от тех же географических названий: казанцы, тюменцы, но тайваньцы, пномпеньцы, торуньцы и т.  п.

б) перед буквами, передающими мягкие согласные, ь пишется только в тех случаях, когда в других формах того же слова или в однокоренных словах второй мягкий согласный становится твердым, а первый согласный сохраняет мягкость, напр.: возьми (ср. возьму), восьми (восьмой), ведьме (ведьма), во тьме (тьма), резьбе (резьба), косьбе (косьба), свадьбе (свадьба), молотьбе (молотьба), серьги (серьгам), коньки (конькам), дядьке (дядька).

3. В остальных случаях после буквы, передающей мягкий согласный, ь не пишется, напр.: разве, узник, грызть, кости, нести, синдикат, рецензия, ранний, пенсия, бантик, если, песня.

Буква ь не пишется в сочетаниях согласных нч, нщ, в частности перед суффиксами ?чик, ?щик, ?щин(а), напр. : нянчить, одуванчик, стаканчик, кончик, птенчик; каменщик, банщик, партизанщина, Рязанщина.












орфография — мягкий знак в словах типа «мышь»?

Ь здесь пишется по ПРИНЦИПУ ГРАФИКО-МОРФОЛОГИЧЕСКИХ АНАЛОГИЙ.

Буква ь — графический уравнитель парадигм склонения существительных типа ночь, рожь (как ель) и как графический уравнитель морфологических категорий повелительного наклонения: режь (как брось), а также инфинитива: беречь(как брать). Это происходит только на письме, что, однако, при известной автономности письменной речи чрезвычайно важно. Традиционно считается, что написание буквы ь выполняет функцию грамматического сигнала

1: буква ь сигнализирует о женском роде слов ночь, рожь и т.д.

Однако «сигнализирующая функция» буквы ь в определенных категориях слов — это лишь следствие, а не причина его употребления. Причиной является влияние определенных графико-морфологических моделей, т.е. морфологическая аналогия. Слова женского рода типа рожь, ночь дают одинаковую графическую парадигму склонения со словами типа дверь (ср.: дверь — дверью, рожь — рожью, ночь — ночью), в то время как слова мужского рода типа врач, шалаш имеют такую же графическую парадигму, как и слова типа стол (ср.: стол — столом, врач — врачом, шалаш — шалашом).

При распределении слов по типам склонения употребление буквы ь после шипящих в качестве ведущего признака родового значения слов в русских грамматиках обычно не учитывается. К третьему склонению относят существительные женского рода с «основой на мягкие согласные и на шипящие ж и ш»

  1. Однако то, что буква ь создает графическое единообразие парадигм склонения, учитывается как ведущий признак при подаче этого материала нерусским.

С чисто звуковой точки зрения употребление мягкого знака после шипящих в словах женского рода является избыточным: и без него конечные /ч/ и /щ/ (ночь, мощь) произносились бы мягко, как произносятся они в словах ключ, плющ, а в словах рожь, мышь с чисто звуковой точки зрения написание мягкого знака иногда даже вредно, так как, например, при изучении русского языка в условиях диалекта может натолкнуть на неправильное мягкое произношение твердых /ш/ и /ж/.

Буква ь после шипящих в повелительной форме графически закрепляет, конечно, относительное единообразие, поскольку в языковом отношении эти формы не едины: одни из них образуются при помощи суффиксов /и/ (сиди) и /ы/ (лежи), другие выступают в виде чистой основы (гуляй, кинь). Буква ь графически объединяет только формы повелительного наклонения с чистыми основами на шипящие (не плачь) и формы повелительного наклонения с чистыми основами на конечный парный по твердости-мягкости согласный (кинь).

Кстати, В древнерусском языке в соответствующих грамматических формах после всех шипящих, поскольку они были исконно мягкими, писался «ерь» (т.е. ь как знак редуцированного гласного переднего ряда). Писалось не только дочь, ночь, мышь, но и врачь, ножь, мужь и т.п. Однако со временем, после отвердения /ж/ и /ш/ и исчезновения редуцированных гласных, эти написания «сбились». После ж и ш начинают употреблять не только ь, но и ъ. В «Российской грамматике» Ломоносова представлены написания: речь, дочь, ключь, мечь, но : ковшъ, ножъ.

Итак, буква ь (фонетически отнюдь не необходимая) употребляется прежде всего не как сигнал различия (чтобы по его наличию или отсутствию различать ночь и врач, плач и не плачь), а как письменный графический уравнитель однозначных (грамматических) категорий

Ю гласная или согласная. Сколько гласных и согласных букв русском алфавите? От чего зависит качество гласного звука


В русском языке 21 согласная буква и 37 согласных звуков:

Буква Звуки Буква Звуки
Б
[б
], [б»
]
П
[п
], [п»
]
В
[в
], [в»
]
Р
[р
], [р»
]
Г
[г
], [г»
]
С
[с
], [с»
]
Д
[д
], [д»
]
Т
[т
], [т»
]
Ж
[ж
], [ж»
]
Ф
[ф
], [ф»
]
З
[з
], [з»
]
Х
[х
], [х»
]
Й
[й»
]
Ц
[ц
]
К
[к
], [к»
]
Ч
[ч»
]
Л
[л
], [л»
]
Ш
[ш
]
М
[м
], [м»
]
Щ
[щ»
]
Н
[н
], [н»
]

Согласные звуки бывают твёрдые и мягкие, звонкие и глухие. Мягкость звука в транскрипции обозначается [»
].

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Твёрдый согласный звук получается, если после согласной стоит гласная А, О, У, Ы
или Э
:

на ло ку мы фэ

Мягкий согласный звук получается, если после согласной стоит гласная Е, Ё, И, Ю
или Я
:

бе лё ки ню ля

Мягкость согласных звуков также обозначается с помощью мягкого знака — Ь
. Сам мягкий знак звука не обозначает. Он пишется после согласной буквы и вместе с ней обозначает один мягкий согласный звук:

рысь
[рыс»
], огонь
[огон»
], вьюга
[в»й»уга
].

Большинству согласных букв соответствует два звука: твёрдый и мягкий, такие согласные называются парными.

Парные согласные по твёрдости — мягкости
:

Но есть согласные буквы, которым соответствует только один из звуков: твёрдый или мягкий. Такие согласные называются непарными.

Непарные твёрдые согласные
(всегда твёрдые):

Ж
[ж
], Ш
[ш
], Ц
[ц
].

Непарные мягкие согласные
(всегда мягкие):

Ч
[ч»
], Щ
[щ»
], Й
[й»
].

В русском языке есть долгий звонкий мягкий звук [ж»
]. Он встречается в небольшом количестве слов и получается только при произнесении сочетаний букв жж, зж, жд
:

вожжи, дребезжать, дождь
.

Звонкие и глухие согласные звуки

Согласные звуки можно разделить на глухие и звонкие.

Глухими согласными называются такие звуки, при произношении которых не используется голос. Они состоят только из шума. Например: звуки [с
], [ш
], [ч»
].

Звонкими согласными называются такие звуки, при произношении которых используется голос, то есть они состоят из голоса и шума. Например: звуки [р
], [ж
], [д
].

Некоторые звуки составляют пару: звонкий — глухой, такие звуки называются парными.

Парные согласные по глухости — звонкости
:

Непарные звонкие согласные
: Й, Л, М, Н, Р
.

Непарные глухие согласные
: Х, Ц, Ч, Щ
.

Шипящие и свистящие согласные звуки

Звуки [ж
], [ш
], [ч»
], [щ»
] называются шипящими согласными звуками. Звуки [ж
] и [ш
] — это непарные твёрдые шипящие согласные звуки:

жук
[жук
], шут
[шут
]

Звуки [ч»
] и [щ»
] — это непарные мягкие шипящие согласные звуки:

чиж
[ч»иж
], щит
[щ»ит
]

Звуки [з
], [з»
], [с
], [с»
], [ц
] называются свистящими согласными звуками.

Буква и звук Й

Буква Й
(и краткое) обозначает звук [й»
]: рай
[рай»
].

Буква Й
пишется:

  1. В начале слов:

    йод, йогурт
    .

  2. В середине слов, перед согласными буквами:

    лайка, майка, кофейник
    .

  3. В конце слов:

    рай, май, твой
    .

Звук [й»
] встречается чаще буквы Й
, так как он появляется в словах, где нет буквы Й
, но есть гласные Я, Е, Ю
и Ё
. Рассмотрим, в каких случаях звук [й»
] встречается в словах, не содержащих букву Й
:

  1. гласные Я, Е, Ю
    и Ё
    стоят в начале слова:

    яма
    [й»ама
    ],

  2. гласные Я, Е, Ю
    и Ё
    стоят после гласных:

    дует
    [дуй»эт
    ],

  3. гласные Я, Е, Ю
    и Ё
    стоят после разделительного твёрдого знака (Ъ
    ):

    въезд
    [вй»эзд
    ],

  4. гласные Я, Е, Ю
    и Ё
    стоят после разделительного мягкого знака (Ь
    ):

    льёт
    [л»й»от
    ],

  5. гласная И
    стоит после разделительного мягкого знака (Ь
    ):

    ульи
    [ул»й»и
    ].

  1. А а
    а
  2. Б б
    бэ
  3. В в
    вэ
  4. Г г
    гэ
  5. Д д
    дэ
  6. Е е
    е
  7. Ё ё
    ё
  8. Ж ж
    жэ
  9. З з
    зэ
  10. И и
    и
  11. Й й
    и краткое
  12. К к
    ка
  13. Л л
    эль
  14. М м
    эм
  15. Н н
    эн
  16. О о
    о
  17. П п
    пэ
  18. Р р
    эр
  19. С с
    эс
  20. Т т
    тэ
  21. У у
    у
  22. Ф ф
    эф
  23. Х х
    ха
  24. Ц ц
    це
  25. Ч ч
    че
  26. Ш ш
    ша
  27. Щ щ
    ща
  28. ъ
    твёрдый знак
  29. Ы ы
    ы
  30. ь
    мягкий знак
  31. Э э
    э
  32. Ю ю
    ю
  33. Я я
    я

42 звука
6 гласных 36 согласных
[а] [и] [о] [у] [ы] [э] Парные Непарные
Ударные
Безударные
Звонкие
Глухие
Звонкие
Глухие
[б] [б»]
[в] [в»]
[г] [г»]
[д] [д»]
[ж]
[з] [з»]
[п] [п»]
[ф] [ф»]
[к] [к»]
[т] [т»]
[ш]
[с] [с»]
[й»]
[л] [л»]
[м] [м»]
[н] [н»]
[р] [р»]
[х] [х»]
[ц]
[ч»]
[щ»]
Парные Непарные
Твёрдые
Мягкие
Твёрдые
Мягкие
[б]
[в]
[г]
[д]
[з]
[к]
[л]
[м]
[н]
[п]
[р]
[с]
[т]
[ф]
[х]
[б»]
[в»]
[г»]
[д»]
[з»]
[к»]
[л»]
[м»]
[н»]
[п»]
[р»]
[с»]
[т»]
[ф»]
[х»]
[ж]
[ц]
[ш]
[й»]
[ч»]
[щ»]

Чем буквы отличаются от звуков

Звук — это упругие колебания в какой-либо среде. Звуки мы слышим и можем их создавать среди прочего с помощью речевого аппарата (губы, язык и т. п.).

Буква — это символ алфавита. Имеет прописной (искл., ь и ъ) и строчный вариант. Часто буква является графическим изображением соответствующего звука речи. Буквы мы видим и пишем. Чтобы на письме не сказывались особенности произношения, разработаны правила орфографии,определяющие какие буквы должны быть использованы в рассматриваемом слове. Точную запись произношения слова можно узнать в фонетической транскрипции слова, которая показана в квадратных скобках в словарях.

Гласные буквы и звуки

Гласные звуки («глас» — это старославянское «голос») — это звуки [а] , [и] , [о] , [у] , [ы] , [э] , при создании которых участвуют голосовые связки, а на пути выдыхаемого воздуха не воздвигается преграда. Эти звуки поются: [ааааааа] , [иииииии] …

Гласные звуки обозначаются буквами а, е, ё , и, о, у, ы, э, ю, я. Буквы е, ё , ю, я называются йотированными. Они обозначают два звука, первый из которых [й»] , когда

  1. стоят первыми в фонетическом слове
    е
    ле [й»
    э
    ́л»э] (3 буквы, 4 звука)

    е
    щё [й»
    и
    щ»о́] (3 буквы, 4 звука)

    ё
    ж [й»
    о
    ́ш] (2 буквы, 3 звука)

    Ю
    ля [й»
    у
    ́л»а] (3 буквы, 4 звука)

    я
    блоко [й»
    а
    ́блака] (6 букв, 7 звуков)

    я
    ичко [й»
    и
    и́ч»ка] (5 букв, 6 звуков)

  2. следуют после гласных
    птицее
    д [пт»ицый»
    э
    ́т] (7 букв, 8 звуков)

    её
    [йий»
    о
    ́] (2 буквы, 4 звука)

    каю
    та [кай»
    у
    ́та] (5 букв, 6 звуков)

    синяя
    [с»и́н»ий»
    а
    ] (5 букв, 6 звуков)

  3. следуют после ь и ъ
    въе
    зд [вй»
    э
    ́ст] (5 букв, 5 звуков)

    подъё
    м [падй»
    о
    ́м] (6 букв, 6 звуков)

    лью
    [л»й»
    у
    ́] (3 буквы, 3 звука)

    крылья
    [кры́л»й»
    а
    ] (6 букв, 6 звуков)

Буква и также обозначает два звука, первый из которых [й»] , когда

  1. следует после ь
    соловьи
    [салав»й»
    и
    ́] (7 букв, 7 звуков)

В слове гласные звуки, выделенные при произнесении, называются ударными, а не выделенные — безударными. Звуки под ударением чаще всего как слышатся, так и пишутся. Чтобы проверить что за букву нужно поставить в слове, следует подобрать однокоренное слово, в котором искомый безударный звук будет под ударением.

Бе
гущий [б»игу́
щ»ий»] — бе
г [б»э́
к]
го
ра [гара́
] — го
ры [го́
ры]

Два слова, объединённые единым ударением составляют одно фонетическое слово.

В сад [фса́т]

Слогов в слове столько, сколько гласных букв. Деление слова на слоги может не соответствовать делению при переносе.

е

(2 слога)

то
-чка
(2 слога)

о
-де
-ва
-ться
(4 слога)

Согласные буквы и звуки

Согласные звуки — это звуки, при создании которых на пути выдыхаемого воздуха воздвигается преграда.

Звонкие согласные произносятся с участием голоса, а глухие согласные без него. Разницу легко услышать в парных согласных, например, [п] — [б] , при проговаривании которых губы и язык находятся в одинаковом положении.

Мягкие согласные произносятся с участием средней части языка и в транскрипции обозначаются апострофом »

, что происходит, когда согласные

  1. являются всегда мягкими [й»] , [ч»] , [щ»]
    ай [а́й»
    ] (2 буквы, 2 звука)

    луч [лу́ч»
    ] (3 буквы, 3 звука)

    лещ [л»э́щ»
    ] (3 буквы, 3 звука)

  2. следуют перед буквами е, ё , и, ю, я, ь (искл. , всегда твёрдые [ж] , [ц] , [ш] и в заимствованных словах)
    мель [м»
    э́л»
    ] (4 буквы, 3 звука)

    тётя [т»
    о́т»
    а] (4 буквы, 4 звука)

    люди [л»
    у́д»
    и] (4 буквы, 4 звука)

    жизнь [ж
    ы́з»н»] (5 букв, 4 звука)

    цирк [ц
    ы́рк] (4 буквы, 4 звука)

    шея [ш
    э́йа] (3 буквы, 4 звука)

    темп [т
    э́мп] (4 буквы, 4 звука)

  3. следуют перед мягкими согласными (некоторые случаи)
    блинчик [бл»и́н»
    ч»ик]

В остальном согласные звуки преимущественно будут твёрдыми.

К шипящим согласным относятся звуки [ж] , [ш] , [ч»] , [щ»] . Логопеды правят их произношение предпоследними: язык должен быть сильным и гибким, чтобы сопротивляться выдыхаемому воздуху и удерживаться у нёба в форме чашечки. Последними на очереди всегда стоят вибрирующие [р] и [р»] .

Нужна ли фонетика школьнику?

Без деления на гласные, согласные, ударные, безударные, конечно, нельзя. Но транскрипция — это явный перебор.

Фонетический разбор слов обязаны знать логопеды и вероятно он может пригодиться иностранцам.

Ученикам (с 1 класса!), которые ещё не освоили правила орфографии, довольно углубленное изучение фонетики лишь мешает, запутывает и способствует неправильному запоминанию написания слов. Именно «бэк» ребёнок будет ассоциировать с произнесённым «бег».

В разделе Кроссворды, сканворды
на вопрос Буква Й в русском языке гласная или согласная скажите пожалуйста???? заданный автором Ольга&Дмитрий Коленко
лучший ответ это Звук – это минимальная, нечленимая единица звучащей речи. Буква – графический знак для обозначения звука на письме, то есть рисунок. Звуки произносятся и слышатся, буквы пишутся и воспринимаются зрением.
Звуки речи делятся на гласные и согласные. Главное отличие гласных звуков от согласных состоит в том, что при произнесении гласных звуков выдыхаемый воздух проходит свободно, не встречая препятствий (звук будет длиться так долго, как позволяет Ваше дыхание) , а при произнесении согласных звуков выдыхаемый воздух встречает препятствие.
Гласные буквы — это А О У Ы Э Я Ё Ю Е.
Все остальные — согласные, кроме мягкого и твердого знаков.
Таким образом в русском языке 36 согласных звуков ([б] , [б’], [в] , [в’], [г] , [г’], [д] , [д’], [ж] , [з] , [з’], [й’], [к] , [к’], [л] , [л’], [м] , [м’], [н] , [н’], [п] , [п’], [р] , [р’], [с] , [с’], [т] , [т’], [ф] , [ф’], [х] , [х’], [ц] , [ч’], [ш] , [щ’]) и 21 согласная буква (б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ) . Это количественное различие связано с основной особенностью русской графики – способом отражения твердости и мягкости согласных на письме.

В русском языке 33 буквы образующие 42 звука, шесть из которых гласных, остальные – согласные. Откуда же их столько взялось, ведь буквы – Ь, Ъ, Я, Е, Ю, Ё звуков не обозначают? Очень сложно осилить и понять такую информацию не только первокласснику, но и взрослому. Давайте разберемся по порядку, по-простому, подкрепляя правила незамысловатыми примерами.

Сколько в русском языке гласных звуков – основное понятие

Справка: буквы – это символы, которые мы видим и пишем, звук можно только услышать и произнести, а знака у него нет.

Учимся различать:

  • скажите по слогам, растягивая первый слог в слове – мама. Вы слышите чистое одинарное звучание звука А – М-а-а. Теперь скажите слово – ёлка, обращая внимание на первый слог. Прислушайтесь – Ё звучит как “йо”, то есть звук двойной;
  • закрепим материал: куст, здесь – [у], юла – “ю” слышится как [йу]. Оля – [о][йа], ель – [йэ], ёжик – [йо][и];
  • как видите, у букв – Е, Ё, Ю, Я нет своих звуков, каждый из них состоит из 2-х чужих, позаимствованных у других букв: [йэ], [йо], [йу], [йа]. Именно поэтому их считают буквами;
  • теперь про твердый и мягкий знаки: один выполняет разделительную функцию, другой – смягчает буковки в словосочетаниях, и так как мы их не слышим, они не звуки.

Сколько в русском языке согласных звуков – подразделения

Согласный буквенный ряд насчитывает 21 букву, звуков – 36.

  • Пятнадцать букв – Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х обладают двойным звучанием: мягким – белье [б′] и твердым – баран [б], иначе говоря, в одной букве – два звука. Итого – 15 х 2 = 30 звуков.
  • У самых мягких буковок – Й, Ч, Щ по одному звуку.
  • Только твердые звуки выходят при произношении – Ж, Ш, Ц (тоже по одному звуку на букву).

Считаем: 30 + 3 +3 = 36 согласных звуков.

Сколько в русском языке гласных и согласных звуков – дополнительная информация

  • Согласные звуки делятся на звонкие – четко слышимые при разговорной речи (жар) и глухие, произношение которых похоже на шепот (сон, шум).
  • Звонкие/глухие объединены в пары, которые легко запоминаются – б/п, в/ф, г/к, д/т, ж/ш, з/с, остальные звуки непарные – [ч], [н], [ц], [х], [р], [м], [л].
  • Звонкий звук при произнесении может оглушаться, а глухой – становиться слышимым: бровь – слышим – брофь, ягодка – говорим – ягатка. В этом случае найдите проверочное слово, чтобы после этого согласного шел гласный – брови, ягоды. Исключение (нужно запомнить) – космонавт, вокзал, зигзаг и другие.

  • Шипящие – Ж и Ш при наличии твердого звучания – Ы, пишутся с мягким гласным – И (камыши, живот, живность). Звуки Ч и Щ при мягкой озвучке (Я-Ю), пишутся с твердыми гласными – А-У. Например: щавель, грачата, щука, чудо.

  • Есть среди согласных и непроизносимые, которые проверяются по родственному слову с четким звучанием: тростник – тросточка.

  • Некоторые звуки нам только слышатся. К примеру: искусный, чудесный, небесный звучат со звуком “Т”, но его там нет. На этот счет есть смешной стишок, заучите его и – пишите правильно.

Соотнесения буквы и звука очень важно для правильного произношения и написания, поэтому хорошенько изучите представленный материал и постарайтесь доступно донести его до ребенка.

1.

В соответствии с тем, какие звуки обозначаются буквами, все буквы делятся на гласные и согласные
.

Гласных букв 10:

2.

В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 42 основных звука
6
гласных и 36
согласных, тогда как число букв — 33
. Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 36 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма.

3.

В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой.

Ср.: сэр
[сэ́р] и сер
[с’э́р].

4.

Шесть основных гласных звуков обозначаются десятью гласными буквами:

[и]
и
(ми
лый
).

[ы]
ы
(мы
ло
).

[а]
а
(ма
й
) и я
(моя

).

[о]
о
(мо
й
) и ё
(ё
лка
).

[э]
э
(э
то
) и е
(мe
л
).

[у]
у
(ку
ст
) и ю
(ю
ла
).

Таким образом, для обозначения четырёх гласных звуков ([а], [о], [э], [у]
) имеется два ряда букв:
1) а, о, э, у
; 2) я, ё, е, ю
.

Обратите внимание!

1)
Я, е, ё, ю
— это буквы, а не звуки! Поэтому они никогда не используются в транскрипции.

2)
Буквы а
и я
, о
и ё
, э
и е
обозначают соответственно: а
и я
— звук [а]; о
и ё
— звук [о], э
и е
— [э] — только под ударением! О произношении этих гласных в безударном положении см. в п. 1.8.

5.

Буквы я, е, ё, ю
выполняют две функции:

    после согласного
    они сигнализируют о том, что предшествующая согласная буква обозначает мягкий согласный звук:

    Ся
    ду
    [с’
    а́ду], се
    л
    [с’
    э́л], сё
    л
    [с’
    о́л], сю
    да
    [с’
    уда́];

    после гласных букв
    , в начале слова и после разделительных ъ
    и ь
    эти буквы обозначают два звука — согласный [ j ]
    и соответствующий гласный:

    Я
    — , е
    — , ё
    — , ю
    — .

    Например:

    1.
    после гласных: жуё
    т
    [жуjо́
    т], брею
    т
    [бр’э́jу
    т];

    2.
    в начале слова: е
    л
    , я
    к
    ;

    3.
    после разделительных ъ
    и ь
    : съе
    л
    [сjэ́
    л], вью
    н
    [в’jу́
    н].

Обратите внимание!

1)
Буквы и, е, ё
после шипящих букв ж
и ш
не указывают на мягкость предшествующего согласного звука. Согласные звуки [ж]
и [ш]
в современном русском литературном языке всегда твёрдые!

Шил
[шы́л], жесть
[жэ́с’т’], шёл
[шо́л].

2)
Буква и
после согласных букв ж, ш
и ц
обозначает звук [ы]
.

Шил
[шы́л], жил
[жы́л], цирк
[цы́рк].

3)
Буквы а, у
и о
в сочетаниях ча, ща, чу, щу, чо, що
не свидетельствуют о твёрдости согласных ч
и щ
. Согласные звуки [ч’]
и [щ’]
в современном русском литературном языке всегда мягкие.

Чум
[ч’у́м], (пять) щук
[щ’у́к], часть
[ч’а́с’т’], Щорс
[Щ’о́рс].

4)
Ь
в конце слова после шипящих не является показателем мягкости. Он выполняет грамматическую функцию (см. п. 1.11).

6.

Звук [ j ]
обозначается на письме несколькими способами:

    после гласных и на конце слова — буквой й
    ;

    Май

    [ма́j
    ].

    в начале слова и между двумя гласными — с помощью букв е, ё, ю, я
    , которые обозначают сочетание согласного [ j ]
    и соответствующего гласного;

    Е
    л
    , я
    к
    .

    на наличие звука [ j ]
    указывают также разделительные ъ
    и ь
    — между согласным и гласными буквами е, ё, ю, я
    .

    Съе
    л
    [сjэ́
    л], вью
    н
    [в’jу́
    н].

7.

Буквы ъ
и ь
не обозначают никаких звуков.

    Разделительные ъ
    и ь

    сигнализируют о том, что следующие за ними е, ё, ю, я
    обозначают два звука, первый из которых [ j ]
    .

    Неразделительный ь

    :

    1) указывает на мягкость предшествующего согласного:

    Мель
    [м’э́л’];

    2) выполняет грамматическую функцию.

    Например, в слове мышь
    ь
    не указывает на мягкость предшествующего согласного, а сигнализирует о том, что данное существительное женского рода.

Подробнее о правописании ъ
и ь
см. в п. 1.11. Употребление Ь и Ъ .

Упражнения к теме «Звуки речи и буквы»

Другие темы

Ер и ерь — О жизни слов

Мы привыкли к тому, что в современной русской письменности буквы Ъ и Ь – это твердый и мягкий знаки, звуков они не обозначают. Но так было не всегда.

В древнерусском языке (как и в старославянском) гласные различались по долготе и краткости. Например, звук [а] был долгим, а звуки [о] и [э] – краткими. И еще существовали особые гласные, похожие на очень краткие [ŏ] и [ĕ] ([э]). Они произносились так коротко, что в некоторых позициях в слове больше походили на слабый призвук. Возникли эти гласные еще в праславянском языке.

В кириллице обозначались:

  • звук [ŏ] – буквой Ъ, «ер»;
  • звук [ĕ] – буквой Ь, «ерь».

В лингвистике эти гласные называют редуцированными, т.е. ослабленными. Также по отношению к ним использовались термины: гласные неполного образования, сверхкраткие, глухие, иррациональные. Последний термин предложил академик Ф.Ф. Фортунатов, акцентируя внимание на том, что данные звуки несоизмеримы по длительности с остальными гласными, они еще короче, чем обычные краткие гласные праславянского языка – *о и *е. Все праславянские и древнерусские гласные, кроме редуцированных, были гласными полного образования, то есть всегда произносились отчетливо.

Примечание. В настоящее время в русском языке гласные произносятся отчетливо только в положении под ударением. В безударных слогах все они в той или иной степени подвергаются редукции. Возможно, редуцированные древнерусского языка звучали сходно с ослабленными гласными, которые мы произносим, например, в первых двух слогах слов воротничок и переходящий.

Но вернемся к древнерусским ослабленным гласным.

Редуцированный звук [ŏ], впоследствии обозначаемый в кириллице буквой Ъ, возник из кратких гласных *ŏ и *, унаследованных праславянским языком из языка праиндоевропейского.

Примеры (напомним, что латинскими буквами под звездочкой записываются гипотетически восстановленные праславянские слова):

*plods > плодъ. Конечный согласный в праславянском слове утратился, а краткий гласный в последнем слоге стал еще короче и превратился в редуцированный. То же самое произошло в слове *suns > сынъ.

Редуцированный звук [ĕ], позже обозначаемый буквой Ь, развился из краткого гласного *.

Пример: *lĭnŭs > льнъ (совр. русск. лён). Краткий гласный в корне слова превратился в редуцированный, то же произошло во втором слоге.

Редуцированные были слогообразующими, как и все гласные. Поэтому количество слогов в древнерусских словах часто не совпадает с современным.

Примеры.

Слово дом в современном русском языке является односложным, а в древнерусском и старославянском оно состояло из двух слогов: до-мъ. Та же ситуация – со словами плод и плодъ. В последнем примере можно наблюдать еще одну разницу в произношении. Если сейчас слово плод звучит как [плот], то в древнерусском слове последний согласный произносился без оглушения, звонко, потому что следом за ним шел гласный звук: [плодъ].

В зависимости от позиции в слове редуцированные гласные могли либо произноситься относительно отчетливо, либо превращаться в незначительный призвук. В первом случае говорят о сильных позициях редуцированных, во втором – о слабых.

Слабые позиции редуцированных:

  1. В абсолютном конце слова (кроме односложных слов). Примеры: домъ, столъ, конь, достоинъ.
  2. Перед слогом с гласным полного образования, т.е. нередуцированным: кънига, чьто, правьда, съпати.
  3. Перед слогом с редуцированным в сильной позиции (обычно ударным): жьньць (жнец), дьньсь (днесь).

Сильные позиции редуцированных:

  1. Под ударением: тъпътъ (топот), тьмьнъ (тёмен).
  2. Перед слогом с редуцированным в слабой позиции: сънъ (сон), дьнь (день), горькъ (горек).

В древнерусском языке написание по большей части совпадало с произношением. Но уже с XI века в дошедших до нас рукописях наблюдаются ошибки в употреблении редуцированных: писцы иногда пропускали Ъ и Ь или, наоборот, ставили эти буквы там, где их этимологически не было, а также заменяли их буквами О и Є, обозначающими гласные полного образования. Это позволило лингвистам предположить, что в XI веке в древнерусском языке начался процесс, затянувшийся не менее чем на столетие и приведший к огромным переменам на фонетическом уровне. Начались перемены с того, что редуцированные гласные в слабых позициях полностью исчезли, а в сильных позициях изменили звучание и совпали по произношению с гласными полного образования [о] и [э]. Данный процесс в науке именуется падением редуцированных. О его последствиях мы еще расскажем на страницах этого сайта.

Хотя буква Ъ в конце слова не обозначала никакого звука примерно с XII века, на письме она сохранялась еще несколько столетий, до 1918 года. Такое правило правописания было данью традиции.

.

Иллюстрация: репродукция картины Н. П. Богданова-Бельского «У дверей школы», 1897

Икраткая буква это согласная или гласная

Фонетика русского языка многогранна и сложна. Как и в большинстве языков в русском языке присутствуют согласные и гласные, мягкие и твердые. А понять, где какая буква не всегда удается подсознательно правильно сделать. Например, буква «й» — гласная или согласная? Твердая или мягкая?

Происхождение буквы «й»

В 2018 году буква «й» отмечает свое столетие с момента появление в алфавите русского языка. В 1918 году лингвистическая реформа позволила заменить тогда имеющую «i» на всем привычную в наше время «й».

Академики много спорили о принадлежности буквы к различным звукам. Этому способствовала историческая причина, где употребляемую «i» применяли в таких случаях, где пишется «и» таких, как «мiр» вместо «и», или пишется «й», к примеру «маiор» замена на «й». А споры по этому вопросу продолжались многие годы.

Итак, «й» это гласная или согласная буква?

Несколько столетий лингвистика изучает звуковую структуру языка и речи. Это способствует появлению новых признаков для классифицирования и оценки звуков.

Для понимания принадлежности буквы «й» необходимо её протяжно произнести. Как бы стараясь пропеть эту букву, не подменяя на схожую «и», позволяет удостовериться, что это не получиться. По нормам фонетики это означает, что «й» — согласный.

Отдельные гласные при фонетическом разборе в состоянии сбить с правильного определения, так как имеют два звучания одновременно, «й» — один из них. Это буквы «ё» [йо], «ю» [йу], «я» [йя] и называют их йотированными. Появляются такие звуки сразу за гласным, расположенный в первых слогах или за «ъ» или «ь» знаком. Для примера йотированных букв приведем несколько слов:

  • ёлка [jолка];
  • обезьяна [абиз’jана];
  • яма [jама];
  • поел [паjэл];
  • подъём [падjом].

Необходимо заметить, что звук «и краткий» отсутствует как таковой, так как это лишь буквенное наименование. Звук именуется «й», или встречается такое имя – йот [j].

Букву «й» относят к твердой или мягкой?

Большинство людей знает, что согласные отличаются как по глухости (звонкости) звучания, так и по твердости (мягкости) произношения. Это свойство характеризуется как один из важных критериев звука.

Чтобы дать правильный ответ на вопрос принадлежности буквы «й»: твердая или мягкая необходимо изучить оба критерия по отдельности.

Если проговаривать мягкие согласные, то язык смешается немножко вперед, при этом середина приподнимается. Если же говорить твердую согласную, то язык, наоборот, отодвигается назад.

Большинство букв имеют пары по критериям предрасположенности к твердому звуку или мягкому звуку. Например. [п] – [п’], [д] – [ д’] и другие. В русском языке 15 пар. Присутствуют исключения, без своей пары по указанному критерию. Буква «й» является одной из таких непарных мягких, а также к ним можно отнести буквы «ч» и «щ».

Письменное обозначение

После выявления принадлежности буквы «Й» к мягкой согласной назревает вопрос о том, как обозначают мягкость при письме. В зависимости от случаев подходят разные методы.

Если говорить про букву «й», то её транскрипции пишут так: [й’]. Символ запятой в верхнем регистре подтверждает принадлежности мягкого звука, который ставится во всех случаях. Для справки такому правилу подчиняются и [ч’], [щ’].

Для многих родителей, которые начинают изучать с малышами алфавит, встает вопрос: как квалифицировать Й – как гласный или согласный звук?

Действительно, звук Й похож и на тот, и на другой, находясь как бы посередине. Попробуем разобраться в этом вопросе.

Немного из истории

Й, или И краткое, как называется эта буква в алфавите, известно во многих славянских языках: русском, украинском, белорусском, в Сербии и Македонии для обозначения звука Й используют букву J.

В неславянских языках, которые используют кириллическую письменность, эта буква тоже присутствует.

В русском языке эта буква 11-я по счету.

Звук Й образовался на основе неслогового гласного «И» и похожего на него звонкого согласного «J».

Таким образом, звук Й действительно объединяет в себе гласный и согласный.

В болгарском и украинском языках до сих пор применяется буква Й в сочетании «ЙО», которое призвано обозначать букву Ё.

Буква Й возникла в церковнославянской письменности в 15-16 веках. В 17 веке во времена патриарха Никона Й уже вошла в издания книг на церковнославянском языке в Москве.

В начале 18 века был введен так называемый гражданский шрифт. Надстрочные знаки в славянской письменности были ликвидированы, и буква Й изъята из алфавита, хотя звук в языке остался.

Во времена Петра Первого в 1735 году Й была реабилитирована и снова появилась в письме, однако в алфавит она не включалась и не обозначала никакой цифры (ранее цифры обозначались буквами церковнославянского алфавита). Уже в 20 веке буква Й наконец вошла в состав алфавита, но по-прежнему оставалась несколько «ущемленной в правах». Она не включалась в буквенные обозначения списков, а порой хвостик над буквой в письме пропускается, как и точки над ё.

В 18-19 веках буква Й уже входит в состав украинского и белорусского алфавита. В украинском языке ее называют «ий», что еще раз демонстрирует ее двойное происхождение.

Какой звук?

И все же при классификации звуков не совсем ясно, какой звук Й: гласный или согласный.

Сразу стоит ответить: ни тот и ни другой.

Звук Й не глухой, что можно легко почувствовать, произнеся этот звук.

Он скорее звонкий, так как произносится с участием голоса. Однако это и не гласный звук, поскольку любой гласный можно без труда пропеть.

Попробуйте пропеть звук Й: у вас это вряд ли получится. В связи с этим, хоть голос и участвует при образовании этого звука, он все же согласный .

Так квалифицируют его в школьной практике учителя-филологи.

Однако звук Й не звонкий. Согласный звук по классификации филологов можно отнести к какой-либо из четырех групп: глухие, шипящие, звонкие или сонорные. О последней группе звуков поговорим подробнее.

Согласный сонорный звук располагается по своим характеристикам между гласными и согласными, но обозначают его все-таки как согласный.

Сонорных звуков в русском языке немного: Н, Р, Л, Й, М. Их можно протянуть голосом, но петь, как гласный звук, их нельзя.

Таким образом, звук Й – согласный сонорный.

Еще один вопрос, который может возникнуть, — буква Й какая: мягкая или твердая.

Большинство звуков имеет пары по мягкости-твердости. Звук Й такой пары не имеет.

Он квалифицируется учеными как всегда мягкий.

В транскрипции слова возле него всегда стоит обозначение мягкости.

В составе букв

Согласный сонорный звук Й в русском языке присутствует не только в виде буквы Й, но и входит в состав четырех гласных звуков: Е, Ё, Ю, Я. На письме, конечно, он в этом случае не обозначается, но при произнесении слышится четко. Каждая из этих букв представляет собой сочетание: гласный звук и Й.

Если разложить эти буквы на составляющие, то получим: Е=Й+Э, Ё=Й+О, Ю=Й+У, Я=Й+А.

Эти буквы читаются как «гласный + Й» только в строго определенных случаях: после гласного, Ъ или Ь. В остальных случаях они лишь смягчают предыдущий согласный.

Таким образом, можно сказать вполне определенно, что сегодняшняя наука не склонна расценивать звук Й как гласный, хотя родился он именно из такого звука.

Если учесть, что в греческом языке существовало такое понятие, как долгий и краткий звуки, то рождение в церковнославянской письменности Й как краткого варианта И вполне закономерно, ведь церковнославянский язык создавался на основе греческого.

В современном языке мы причисляем Й к согласным звукам, однако относим в разряд сонорных как максимально приближенных к гласным. Именно так знания о звуке Й преподаются детям и в школе. Конечно, маленькому ребенку очень сложно объяснить, что значит сонорный звук. Можно просто обозначить его как согласный, однако для себя родители должны помнить об истории его происхождения, чтобы в любой момент быть готовым ответить на непредвиденные вопросы.

Буква «Й» гласная или согласная, твердая или мягкая? Фонетический разбор слова.

Этот вопрос очень часто задают ученики, которым необходимо разобрать слово согласно всем правилам фонетики. Ответ на него вы получите чуть далее.

Прежде чем рассказать о том, какой является буква «й» (мягкой или твердой), следует выяснить, почему буквы русского алфавита вообще делятся по таким признакам.

Дело в том, что у каждого слова имеется своя звуковая оболочка, которая состоит из отдельных звуков. Следует отметить, что звучание того или иного выражения полностью соотносится с его значением. При этом у разных слов и их форм совершенно разное звуковое оформление. Причем сами звуки не имеют никакого значения. Однако они выполняют важнейшую роль в русском языке. Ведь благодаря им мы может легко различать слова.
Приведем пример: [дом] – [дама´] – [до´ма]; [м’эл] – [м’эл’], [том] – [там], [дом] – [том].

Для чего нам необходима информация о том, какой является буква «й» (твердая или мягкая)? Во время фонетического разбора слова очень важно правильно отобразить транскрипцию, которая описывает его звучание. В такой системе принято использовать следующие символы:

[ ] – данное обозначение называют квадратными скобками. Их обязательно ставят для обозначения транскрипции.

[ ´] – это ударение. Он ставится, если слово имеет больше, чем один слог.

[б’] – своеобразная запятая ставится рядом с согласной буквой и обозначает его мягкость.

Кстати, во время фонетического разбора слова нередко используют и следующий символ – [j]. Как правило, им обозначают звучание буквы «й» (иногда применяют и такой символ, как [й]).

Буква «й»: согласный или гласный?

Как известно, в русском языке все звуки делятся на согласные и гласные. Они совершенно по-разному воспринимаются и произносятся.

Гласные звуки – это те звуки, во время произношения которых воздух легко и свободно проходит через рот, не встречая на своем пути никаких преград. Более того, их можно тянуть, при помощи них можно кричать. Если приложить ладонь к горлу, то работу связок (голосовых) во время произношения гласных букв можно довольно легко ощутить. В русском языке имеется 6 ударных гласных, а именно: [а], [э], [у], [ы], [о] и [и].

Согласные звуки – это те звуки, во время произношения которых воздух на своем пути встречает преграду, а именно смычку или щель. Их вид определяет характер звуков. Как правило, щель образуется при произношении [с], [ш], [з] и [ж]. При этом кончик языка приближается к верхним или нижним зубам. Представленные согласные можно тянуть (например, [ж-ж-ж], [з-з-з]). Что касается смычки, то такая преграда образуется за счет смыкания органов речи. Воздух, а точнее его поток, резко ее преодолевает, благодаря чему звуки получаются энергичными и краткими. Именно поэтому их называют взрывными. Кстати, тянуть их невозможно (попробуйте сами: [п], [б], [т], [д]).

Помимо вышеперечисленных согласных, в русском языке имеются и следующие: [м], [й], [в], [ф], [г], [л], [р], [ч], [ц], [х]. Как видите, их намного больше, нежели гласных.

Глухие и звонкие звуки.

По соотношению голоса и шума согласные звуки могут быть как звонкими, так и глухими. При этом во время произношения звонких слышится и шум, и голос, а глухих – только лишь шум.

Кстати, многие согласные звуки образуют собой между пары по глухости и звонкости: [к] – [г], [б] – [п], [з] – [c], [д] – [т], [ф] – [в] и пр. Всего в русском языке 11 таких пар. Однако существуют звуки, у которых нет пар по этому признаку. К ним относятся: [й], [р], [н], [л], [м] – это непарные звонкие, а [ч] и [ц] – это непарные глухие.

Мягкие и твердые согласные буквы.

Как известно, согласные буквы различаются не только по звонкости или, наоборот, глухости, но и по мягкости и твердости. Данное свойство представляет собой второй наиважнейший признак звуков.

Так, буква «й»: твердая или мягкая? Чтобы ответить на этот вопрос, следует рассмотреть каждый признак по отдельности:

  • Во время произношения мягких согласных весь язык сдвигается немного вперед, а его средняя часть слегка приподнимается.
  • Во время произношения твердых согласных весь язык буквально оттягивается назад.
  • Следует особо отметить, что многие согласные буквы образуют между собой пары по таким признакам, как мягкость и твердость: [д] – [ д’], [п] – [п’] и пр. Всего существует 15 таких пар. Однако есть и такие звуки, у которых нет пар по этому признаку. Какие буквы твердых согласных звуков являются непарными? К ним можно отнести следующие – [ш], [ж] и [ц]. Что касается непарных мягких, то это [щ’], [ч’] и [й’].

    Обозначение на письме.

    Теперь вам известна информация о том, буква «й» твердая или мягкая. Но здесь возникает новый вопрос: «Как обозначается мягкость таких звуков на письме?» Для этого используются совершенно разные способы:

  • Буквы «е», «ю», «ё», «я» после согласных (не считая «ж», «ш», и «ц») свидетельствуют о том, что эти согласные являются мягкими. Приведем пример: дя´дя – [д’а´д’а], тётя – [т’о´т’а].
  • Буква «и», стоящая после согласных (не считая «ж», «ш», и «ц») свидетельствует о том, что эти согласные являются мягкими. Приведем пример: ми´лый – [м’и´лый’], лист – [л’ист], ни´тки – [н’и´тк’и].
  • Мягкий знак («ь») после согласных (не считая «ж» и «ш») представляет собой показатель грамматической формы. Он также свидетельствует о том, что согласные буквы являются мягкими. Примеры пример: даль – [дал’], мель – [м’эл’], просьба – [проз’ба].
  • Как видите, мягкость согласных звуков на письме передается не отдельными буквами, а их сочетаниями с гласными «е», «ю», «ё», «я», а также мягким знаком. Именно поэтому при фонетическом разборе слова специалисты рекомендуют обращать свое внимание на соседние символы.

    Что касается гласной буквы «й», то она является всегда мягкой. В связи с этим в транскрипции ее принято обозначать следующим образом: [й’]. То есть символ запятой, свидетельствующий о мягкости звука, необходимо ставить всегда. Этому же правилу подчиняются и [щ’], [ч’].

    Как видите, нет ничего сложного в том, чтобы правильно сделать фонетический анализ какого-либо слова. Для этого лишь следует знать, что такое гласные и согласные буквы, глухие и звонкие, а также мягкие и твердые. Для большего понимания того, как необходимо оформлять транскрипцию, приведем несколько подробных примеров.

    1. Слово «герой». Состоит из двух слогов, причем 2-ой является ударным. Сделаем разбор:

    г – [г’] — звонкий, согласный и мягкий.
    е – [и] — безударная гласная.
    р – [р] — звонкий, согласный, непарный и твердый.
    о – [о] — ударная гласная.
    й – [й’] — звонкий, согласный, непарный и мягкий.

    Итого: 5 букв и 5 звуков.

    2. Слово «деревьев». Состоит из трех слогов, причем 2-ой является ударным. Сделаем разбор:

    д – [д’] — звонкий, согласный и мягкий.
    е – [и] — безударная гласная.
    р – [р’] — звонкий, согласный, непарный и мягкий.
    е – [э´] — ударная гласная.
    в – [в’] — звонкий, согласный и мягкий
    ь – [–]
    е – [й’] — звонкий, согласный, непарный и мягкий и [э] – гласный, безударный;
    в – [ф] — глухой, согласный, парный и твердый.

    Связывание согласных с гласными

    Связь и связная речь

    В разговорном английском соединять согласные в слова, начинающиеся с гласных, особенно важно, потому что это всегда делается. Мало того, что ваши слушатели ожидают услышать это, и если они этого не сделают, они могут немного запутаться, но вы будете казаться прерывистым и робким, если вы не соединитесь в слова, которые начинаются с гласных звуков.

    Чтобы проиллюстрировать, как работает связывание согласных и гласных, давайте посмотрим на следующую фразу со страницы «Введение в связывание»:

    «Бухгалтерская книга»

    Обратите внимание, как «книга» и «on» оканчиваются согласными звуками, а «on» и «бухгалтерский учет» начинаются с гласных звуков.

    Когда за словом, которое заканчивается согласным звуком, следует слово, которое начинается с гласного звука, согласный звук связывается между словами, когда вы говорите, чтобы создать новую структуру слогов:

    «Бухгалтерский учет» → «Бу-ко-бухгалтерия»

    Имейте в виду, что звук — это то, что связано, поэтому не позволяйте орфографии сбивать вас с толку. Например, у слова «пожалуйста» в конце есть гласная «е», но оно произносится / плиз /. Ниже звук / z / связан с «пропустить», потому что он начинается с гласного звука.

    «Пожалуйста, оставьте ее имя». → «Умоляю зомить ее имя».

    Связывание согласных может быть полезно, если у вас есть проблемы с произнесением определенных звуков в конце слова, например / n /, / ŋ / или / l /, поскольку оно перемещает сложный звук в начало слова.

    Вот еще несколько примеров в фразах. Послушайте каждую и повторите несколько раз.
    Помните: Звук — это то, что связано, поэтому не запутайтесь в написании.

    «Входящий» «и на ноут» (/ d / опускается)
    «Такой хороший вечер.” «Su cha ni cevening»
    «Алвин здесь? «Залви там?»
    «Я уже там». «Я уже там».
    «Моя цель — путешествовать по Америке». Моя цель — путешествовать по Америке.
    «Могу ли я спеть песню в нашем классе бухгалтерского учета?» Ca nI si nga so ngi nou raccounting class?

    Практика 1

    Попрактикуйтесь в связывании каждой из этих распространенных идиом.Вы можете сначала попробовать, а затем послушать запись для сравнения или сначала послушать запись.

    1. Попробовать собственное лекарство.
    (жестокое или неприятное обращение, подобное обращению, которое вы оказали другим людям)
    2. Замаскированное благословение.
    (что-то, что сначала казалось отрицательным, но на самом деле имело положительный эффект)
    3. Ходить по яичной скорлупе
    (быть очень осторожным в том, что вы говорите или делаете, обычно, чтобы не рассердить кого-то)
    4.Once⎵in⎵a голубая луна
    (редко)
    5. Иметь чип на плече.
    (иметь гневное или неприятное отношение или поведение, вызванное убеждением, что в прошлом с вами обращались несправедливо)
    6. Иметь много на своей тарелке
    (быть очень занятым, даже перегруженным из-за большого количества задач и обязанностей)
    7. Позвонить на день.
    (Чтобы прекратить деятельность на остаток дня)
    8.Чтобы встать на изнанку кровати.
    (Чтобы начать день в плохом настроении или с плохим отношением)

    Практика 2

    Часть 1: Посмотрите на короткий диалог ниже. Определите места, где, по вашему мнению, будет происходить согласованное связывание. Затем послушайте диалог, пока вы читаете сценарий ответов ниже, чтобы услышать согласование согласных. Вы были правы?

    Тифф: Привет, могу я поговорить с мисс Эллой Мартинес, пожалуйста?
    Джэ: Извини, она на встрече.Могу я принять сообщение?
    Tiff: Конечно. Меня зовут Тифф Маркова. Меня интересует объявление о вакансии, которое она опубликовала в воскресенье.
    Джэ: Хорошо. Какой у тебя номер?
    Tiff: Пять-пять-пять семь-восемь-четыре-восемь.
    Джэ: Хорошо, она тебе перезвонит.
    Tiff: Спасибо!

    Нажмите, чтобы увидеть ответы

    Тифф: Привет, могу… я могу поговорить с мисс… Эллой Мартинес, пожалуйста?
    Джэ: Извини, она встречается с Шинной. Могу я принять сообщение?
    Tiff: Конечно. Меня зовут Тифф Маркова. Меня интересует вакансия, которую она отправила в воскресенье.
    Джэ: Хорошо. Какой у тебя номер?
    Тифф: пять-пять-пять семь- восемь-четыре- восемь.
    Джэ: Хорошо, она тебе перезвонит.
    Tiff: Спасибо!

    Часть 2: Прослушайте каждую строчку в приведенном выше диалоге, а затем потренируйтесь повторять ее с согласными связями. Запишите себя и сравните свои записи с оригиналами.

    Практика 3

    Ниже приведены еще несколько фраз, в которых происходит связывание согласных. Прочтите типичные варианты написания и запишите, как вы пытаетесь произносить фразы плавно и плавно с согласными связями, где это уместно.Затем сравните свои записи с оригиналами здесь.

    Я изучаю экономику здесь, в Барухе.
    Эта книга немного дешевле, чем я думал.
    Мой план после колледжа — найти работу.
    Можно ли встретиться в нашем классе?
    Исправить невозможно.

    Чем вы занимаетесь сейчас?

    Первый , обратите внимание на согласованные связи, которые встречаются на лекциях в вашей области обучения. Вероятно, есть общие фразы или «фрагменты» слов, которые вы сможете легко распознать, что улучшит ваши навыки восприятия на слух.

    Второй , мы настоятельно рекомендуем включить практику затенения в свою повседневную практику произношения и разговорной речи. Затенение — это имитация речевого образца как можно точнее и быстрее. С расшифровкой стенограммы или без нее вы следите «сразу за» записью. Рекомендуется выбрать конкретную особенность разборчивости, на которой следует сосредоточиться при затенении, и связывание — один из вариантов. Ознакомьтесь с нашим списком рекомендуемых ресурсов для слежки.

    Третий , примите участие в наших сессиях серии Focused Skills Series по Connected Speech and Linking.

    Последний , проконсультируйтесь с консультантом по речи, чтобы проверить, насколько хорошо вы понимаете связывание согласных. Попросите его или ее помочь вам распознать связь согласных в аутентичном устном английском языке, например, в TED Talks, и отслеживать свою речь в тех областях, где использование согласования поможет вам говорить более внятно.

    Лингвистическая структура современного английского языка

    Упражнение 2.7

    Отличительные особенности

    Альтернативный способ анализа звуков использует концепцию двоичных или парных характеристик (концепция, с которой мы снова столкнемся в семантике в главе 6), где существует противоречие между наличием или отсутствием характеристики в конкретном звуке.Обозначения используются для функций, в которых имя функции пишется с заглавной буквы и заключено в квадратные скобки, наличие функции обозначается знаком плюс, а ее отсутствие — знаком минус. Например, если рассматривать особенности озвучивания и назальности:

    / т / равно [–VOICE] [–NASAL]

    / d / is [+ VOICE] [–NASAL]

    Иногда звук может иметь, а может и не обладать определенной особенностью, и, следовательно, это ±, e.г .:

    Звуки анализируются с точки зрения уникального набора или набора функций. Каждый звук отличается от любого другого как минимум одной особенностью, например:

    / b / / м /
    [+ ГОЛОС] [+ ГОЛОС]
    [+ ЛАБОРАТОРИЯ] [+ ЛАБОРАТОРИЯ]
    [–НАЗАЛЬ] [+ НАСАЛ]

    Звуки языка могут быть расположены в сетке или матрице, в которой функции перечислены по одной оси, а звуки — по другой, как мы увидим ниже.Предполагается, что фонологические признаки универсальны; то есть существует только ограниченное количество функций, и языки выбирают среди возможных функций и комбинируют их специфическими для языка способами. Отличительная особенность признаков заключается в том, что в них сочетается как артикуляционная, так и акустическая информация. В речевой ситуации существует баланс между потребностями слушателя, который воспринимает только те особенности, которые необходимы для расшифровки звуков (не обращая внимания на многие другие особенности), и потребностями говорящего, который для простоты артикуляции часто опускает особенности звуков. .Таким образом, отличительные черты — это те черты, которые требуются как говорящему, так и слушающему.

    Хотя перечень характеристик постоянно пересматривается, мы можем выявить следующие особенности согласных, многие из которых мы уже встречали раньше:

    [КОНСОНАНТАЛЬНЫЙ] сделано с закрытием речевого тракта больше, чем необходимо для скольжения, что приводит к затруднению потока воздуха
    [SONORANT] , включающий регулярную модель вибрации и отсутствие «шума», музыкальные звуки, которые можно петь или удерживать на высоте.
    [СИЛОВАЯ] функционирует как ядро ​​слога и потенциально несет ударение
    [ПРОДОЛЖЕНИЕ] произведено с неполным закрытием полости рта
    [НАСАЛЬНЫЙ] с заниженным велумом
    [Боковая сторона] с боковым обтеканием воздуха
    [ГОЛОС] с вибрацией голосовых связок
    [СИБИЛАНТ] с канавкой или желобом вдоль центральной линии шпунта, что приводит к сильному шипению.
    [ОТЛОЖЕННЫЙ ВЫПУСК] с медленным отпусканием упора

    Для места сочленения, чтобы установить бинарную оппозицию, мы должны ввести некоторые различия, которые отличаются от традиционных мест, таких как альвеолярный или велярный:

    [ПЕРЕДНИЙ]

    на альвеолярном отростке или перед ним

    [КОРОНАЛЬНЫЙ]

    с поднятым кончиком или лезвием языка

    [ВЫСОКИЙ]

    сделано с поднятым языком в небной или велюрной области

    [НАЗАД]

    сочленяется за небной областью

    См. Таблицу функций для английских согласных ниже.

    p б м т г n к г ŋ f в с z θ ð ʃ ʒ л r л Вт ч ʔ
    [СИЛОВАЯ] ± ± ± ± ±
    [КОНСОНАНТАЛЬНЫЙ] + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
    [SONORANT] + + + + + + +
    [НАСАЛЬНЫЙ] + + +
    [ПЕРЕДНИЙ] + + + + + + + + + + + + + +
    [КОРОНАЛЬНЫЙ] + + + + + + + + + + + + +
    [ВЫСОКИЙ] + + + + +
    [НАЗАД] + + + +
    [ПРОДОЛЖЕНИЕ] + + + + + + + + + + + + +
    [ОТЛОЖЕННЫЙ ВЫПУСК] + +
    [СИБИЛАНТ] + + + + + +
    [ГОЛОС] + + + + + + + + + + + + + + +
    [Боковая сторона] +

    Обратите внимание, что все согласные, кроме скользящих и / h /, [+ CONSONANTAL].Носовые, жидкости и аппроксиманты — [+ SONORANT], а фрикативные, жидкости и аппроксиманты — [+ CONTINUANT]. Четыре основных класса согласных можно разделить следующим образом:

    остановки

    [- ПРОДОЛЖЕНИЕ]

    [–СОЗНАТЕЛЬНЫЙ]

    носовые

    [- ПРОДОЛЖЕНИЕ]

    [+ SONORANT]

    фрикативные

    [+ ПРОДОЛЖЕНИЕ]

    [–СОЗНАТЕЛЬНЫЙ]

    аппроксимации

    [+ ПРОДОЛЖЕНИЕ]

    [+ SONORANT]

    В отношении места сочленения губные, губно-зубные, зубные и альвеолярные части имеют вид [+ ПЕРЕДНИЕ]; а дентальные, альвеолярные, альвеолопаточные — [+ КОРОНАЛЬНЫЕ].Способ группировки согласных по признакам следующий:

    Для гласных могут быть идентифицированы следующие признаки, которые используются вместе с признаками места [HIGH] и [BACK]:

    [LOW] — выполнен с опущенным язычком из нейтрального, центрального положения

    [ROUND] — производится с закруглением кромки

    [TENSE] — шарнирно-сочлененный с повышенным натяжением в язычке

    См. Таблицу характеристик основных английских гласных ниже:

    и ɪ e ɛ æ ə ʌ u ʊ или ɔ ɑ
    [ВЫСОКИЙ] + + + +
    [НИЗКИЙ] + +
    [НАЗАД] + + + + + + +
    [КРУГЛЫЙ] + + + + +
    [НАПРЯЖЕНИЕ] + + + + ± +
    [СОКРАЩЕННЫЙ] +

    Обратите внимание, что все гласные — это [+ VOCALIC] (открытая полость рта с голосом), а также [–CONSONANTAL, + SONORANT, + VOICE, + CONTINUANT].Дифтонги / eɪ, ɪu, aɪ, aʊ, oʊ, ɔɪ / не могут различаться по этим характеристикам, но должны рассматриваться как сочетание гласной + скольжения. Способ группировки гласных по признакам следующий:

    Теперь попробуйте сделать следующие упражнения:

    Что общего у звуков в каждом наборе?

    Какая особенность или особенности отличают каждый из следующих наборов звуков?

    Приведите список отличительных черт каждого из следующих звуков.Что необходимо, чтобы отличить звук от всех остальных звуков?

    Какие звуки или звуки имеют следующие наборы отличительных особенностей?

    а.

    [+ CONSONANTAL, + HIGH, + SONORANT, + BACK]

    г.

    [–CONSONANTAL, + HIGH, –BACK, –VOCALIC]

    г.

    [–ROUND, + LOW, –BACK]

    г.

    [+ ПЕРЕДНИЙ, –SIBILANT, + CORONAL, –VOICE]

    Можно утверждать, что [± NASAL] является избыточной функцией, поскольку не требуется отличать / m, n, ŋ / от других звуков.Объяснять.

    Клавиша произношения

    В приведенной ниже таблице символы гласных перечислены слева, символы согласных — справа, а символы для неанглийских звуков — ниже.

    Гласные звуки

    Согласные звуки

    ,

    4 z

    Символ Ключевые слова Символ Ключевые слова
    54 a24

    b

    кровать, стол, ограбление

    ā

    обезьяна, игра, парус

    d

    собака, средний, грустный

    ä

    кроватка, отец, сердце

    f

    для, телефон, кашель

    e

    десять, богатство, веселый

    55

    г 90 005

    получить, покачиваться, собака

    ē

    ровно, ноги, деньги

    h

    шляпа, надежда, вперед

    i

    , палка, зеркало

    hw

    который, белый

    ī

    лед, высокий, небо

    j

    радость значок, агент

    ō

    go, open, tone

    k

    kill, cat, quiet

    ô

    all, law, звуковой сигнал

    л

    9000 4 лет, желтый, мяч

    мог, смотреть, тянуть

    м

    встретить, число, время

    y

    лечить, яростный

    n

    нетто, свеча, тонна

    багажник, экипаж, тюнинг

    p

    положить, образец, побег

    y

    милый, мало, используйте

    r

    красный, неправильный, рожденный

    oi

    мальчик, масло, королевский

    s

    сижу , замок, офис

    или

    корова, вон, кислый

    т

    верх, письмо, кот

    u

    грязь, тонна, кровь, беда

    v

    voice, every, love

    u

    her, sir, word

    w

    мокрый, всегда, quart

    ə

    назад, агент, сбор, фокус

    y

    да, каньон, лук

    ‘л

    крупный рогатый скот, весло

    зоопарк, нищета, подъем

    900 04 ‘n

    внезапный, сладкий

    жевать, природа, пунш

    оболочка, машина, куст

    тонкий, ничего, правда

    потом, другое, купаться

    бежевый, мера, заед

    кольцо, гнев, напиток

    IPA Гласные символы | Блог «Диалект»

    Ниже приведен список всех гласных символа Международного фонетического алфавита с объяснением того, где вы можете услышать эти звуки в разных словах, диалектах и ​​языках.

    (Для быстрого ознакомления с символами согласных IPA перейдите сюда. А для более подробного руководства по Международному фонетическому алфавиту перейдите сюда.)

    Когда вы впервые начинаете читать IPA, я бы рекомендовал как можно больше обращаться к этой диаграмме, а также смотреть на стандартную диаграмму IPA. Это не займет много времени, чтобы этот странный алфавит стал второй натурой.

    Основные символы гласных

    Я разделю эти символы на две группы.Первая группа — это « базовый» гласный звук — это звуки, которые вы чаще всего слышите в диалектах английского языка.

    Вторая группа гласных — это «прочие» гласные. Вы встретите их несколько реже на английском языке.

    Обозначение Английский эквивалент
    и
    « ee » в «Fl ee ce» в большинстве вариантов английского языка.
    ɪ
    Буква «i» в «K i t» на американском и большинстве британских диалектов.
    e
    « e » в «B e t» на австралийском английском.Кроме того, первая гласная дифтонга «f a ce» в американском английском.
    ɛ
    « e » в «Dr e ss» на большинстве американских и британских диалектов.
    æ
    « a » в «C a t» в американском английском.
    а
    « a » на шотландском английском «f a ther» или « a » на итальянском и испанском языках.Первый звук дифтонга в американском английском «k i te»
    ə
    Это слабый нейтральный звук в американских и британских словах «comm a » или « a fraid». Он называется Schwa .
    ɑ
    « a » в «f a ther» с большинством американских и британских акцентов. « o » в «n o t» в американском английском
    ɒ
    « o » в «l o t» в большинстве британских диалектов.« ough » в «th ough t» в стандартном американском английском
    ɔ
    « ough » в «Th ough t» в стандартном британском и некоторых американских акцентах.
    ʌ
    « u » в «Str u t» на американском английском.
    или
    « oa » в «G oa t» во многих ирландских акцентах. « ough » в «th ough t» во многих современных британских акцентах.Кроме того, первая гласная дифтонга «g oa t» в американском английском.
    ʊ
    Гласная в «F oo t» или «c oul d» в американском английском и стандартном британском английском.
    u
    Гласная в «g oo se» в американском английском.

    Расширенные символы гласных

    Кроме того, существуют менее распространенные или менее часто используемые символы, а именно:

    Обозначение Английский эквивалент
    л
    Как « ee » в американском английском «fl ee ce», за исключением закругленных губ. На некоторых шотландских диалектах можно услышать слово «g oo se». Это также « u » от французского «t u ».
    ʏ
    Как « i » в американском английском «k i t», за исключением закругленных губ.Некоторые лондонские и шотландские акценты используют это слово, чтобы произносить «гусь».
    ø
    Как «а» в «ставке», за исключением округленных губ. Используется в очень небольшом количестве диалектов английского языка. «Ur» в «медсестре» с сильным новозеландским акцентом.
    Как «а» в «ставке», за исключением закругленных губ (как [2] выше, только язык немного ниже). Используется в очень небольшом количестве диалектов английского языка. Возможно, «ur» в «медсестре» с очень сильным акцентом кокни.
    ɐ
    Буква «u» в слове «Strut» во многих современных британских диалектах. Этот звук похож на / a / , описанный выше, за исключением того, что язык находится во рту немного выше.
    ɜ
    Немного похоже на «ur» в «медсестре» в стандартном британском английском. Середина языка расположена примерно посередине рта, а губы не округлены.
    ɞ
    То же, что и / ɜ / выше, за исключением закругленных губ.
    ɘ
    То же, что и / ə / выше, за исключением того, что язык во рту находится немного выше.
    ɵ
    То же, что и ɘ выше, за исключением закругленных губ.
    ʉ
    Это довольно распространенный звук в английском языке, но требует небольшого пояснения. Это звук «оо» в слове «гусь», поскольку он произносится во многих лондонских диалектах, калифорнийском английском и многих шотландских диалектах.Это похоже на «оо» в стандартном американском «гусь», за исключением того, что язык вытянут во рту дальше вперед.
    ɨ
    То же, что и / ʉ / выше, за исключением того, что губы не закруглены.
    ɤ
    То же, что и / o / выше, за исключением того, что губы НЕ округлены. Чрезвычайно редко встречается на английском и большинстве других языков в этом отношении. Немного похоже на « u » по-японски.
    ɯ
    То же, что и / u / выше, за исключением того, что губы НЕ округлены. Подобно / ɤ / выше, это очень редко на английском и других языках. Опять же, это немного похоже на « u » на японском языке.

    IPA нужно некоторое время, чтобы привыкнуть к нему, но как только вы его получите, его легко понять!

    Copright (c) 2011 Бена Трэвик-Смита. Все права защищены

    thai-language.com — Специальные символы

    Специальные символы

    В тайской письменности используются следующие специальные символы.

    ๆ Повтор

    Символ повторения указывает на повторение предыдущего слова.
    Повторяющиеся слова часто используются, чтобы подчеркнуть или усилить значение.

    Сам символ повторения называется ยมก / yaH mohkH /.

    ฯ Аббревиатура

    Наиболее ярко это проявляется в
    Тайское название столицы, которую жители Запада называют Бангкоком. В
    фактическое название города, самое длинное название места в мире:

    กรุงเทพมหานคร อมร รัตนโกสินทร์ ม หิน รา ยุ ธ ยา ดิลก ภพ นพ รัตน ราชธานี บูรี รมย์ อุดม ราช มหา สถาน อมร พิมาน อวตาร สถิต สัก ก ทัต ติ ยะ วิษณุกรรม ประ สิ ท ธึ์ ГРОНГМ ТАХПФ МАХ ХААР НАХ ХАОНМ АЛ МАОНМ РАТХ РАТМ НАНГО: ЧЕМ СИНР ТАХ МАХ ХИНР ТАХ РААМ МОЛОДОЙ, ТАКОЕ ЯМАМ МАХ ХААР ДИЛЛОХКХФОХФ НОФФ ФАХРАТХ РААТФ МАМА НОХТ ХАМ РАТАМ РОМАМ НИЧЕГО НИЧЕГО maawnM phiH maanM aL waH dtaanM saL thitL sakL gaL, чтоH dtiL yaH с saL nooH gamM bpraL sitL

    Великий город ангелов, высшее хранилище божественных драгоценных камней, великий
    непобедимая земля, величественное и выдающееся царство, королевское и
    восхитительная столица, полная девяти благородных драгоценных камней, самая высокая королевская
    резиденция и великий дворец, божественное убежище и дом
    перевоплощенные духи.

    Сама метка тишины называется การันต์ / gaaM ranM /.

    Есть также несколько тайских слов, в которых заключительный согласный или гласный (или иногда даже не последний согласный) молчит, хотя и не отмечен гаараном; Например,
    จักร / jakL / не имеет гарантии для последней согласной ร. Гласная อิ в ญาติ / yaatF / молчит, поэтому слово должно быть
    произносится, как показано, а не «яадти». Это слово также не содержит гааран, чтобы указать, что последняя гласная молчит.

    Есть и другие особые случаи. Например, группа согласных ทร часто рассматривается как одна согласная, поэтому в слове
    จันทร์ / janM / гааран указывает, что две последние согласные молчат.

    ฿ Бат

    Символ тайской валюты, используемый в качестве префикса для числовых сумм บาท.

    ๏ Пункт

    Известный как ฟอง มัน, или неофициально «птичий глаз» ตาไก่, этот символ может использоваться для обозначения начала
    абзацев, но теперь используется только для особого поэтического или художественного эффекта.

    อฺ Пхинту (พินทุ)

    Эта архаичная орфография в настоящее время в основном используется в словарях для устранения неоднозначности произношения. В нашем онлайн-словаре символ, если он используется, только
    появляется в слове вверху главной страницы определений. Символ может использоваться двумя способами:

    1. Размещается под первой согласной орфографической группы согласных, которая, в свою очередь, может быть одним из трех вариантов:
      а. Двойной согласный кластер
      б. Бесшумный ห, называется หอ นำ / haawR namM /
      c.Бесшумный อ, называется ออ นำ / aawM namM /
    2. Помещается под заключительной — звучащей согласной слога.

    Оба эти правила можно резюмировать «более резко», как говорит Ричард Уордингем, отметив, что « Phinthu указывает на отсутствие гласного звука.
    ассоциируется с [отмеченным] согласным ». Эти, казалось бы, расплывчатые правила могут вызывать недоумение; для ясности наш онлайн-словарь помещает только พินทุ / phinM thooH /
    под ห или อ, когда этот согласный выступает в своей безмолвной роли.

    Французские носовые гласные

    Voyelles nasales

    Носовые гласные произносятся при прохождении воздуха через нос и рот, в отличие от оральных гласных, для которых воздух проходит только через рот.

    Характеристика носового гласного звука

    • Произведено путем вибрации голосовых связок
    • Выражается без закупорки горла, языка или губ
    • Может быть отдельным слогом
    • Произношение отличается от устного гласного

    Распознавание носовых гласных

    Любая гласная плюс M или N в конце слова является носовой гласной.

    Гласная плюс m или n где-либо еще в слове является гнусавой, если за m или n следует другой согласный. Когда за ним следует гласная, первая гласная и буква m или n оба «звонкие», то есть произносятся отдельно, а не носовыми гласными.

    Пример…

    Возможно, вы этого не знаете, но в английском есть носовые гласные. Разница в том, что в английском произношении m или n гласная перед ним назализует, тогда как во французском m или n молчит, служа только для назализации гласной.

    Сравнение…

    Правописание носовых гласных

    Существует много разных способов написания четырех разных носовых гласных во французском языке:

    ИПА Имя Возможные варианты написания
    1. носовой и , am , en , em
    2. носовой я ain , aim , ein , eim , en , em , in , im , un , um , ym n , ym , ym , ym
    3. носовой o на , на
    4. носовой u un , мкм

    Вы можете практиковать четыре звука с помощью фразы un bon vin blanc.

    À noter

    Нет гласных, называемых «носовой е». Написание en и em иногда произносится [ɑ̃], а иногда [ɛ̃] — см. Эти уроки для информации.

    На большей части территории Франции [œ̃] исчез — вместо этого он произносится [̃].

    Связанный урок

    Поделиться / Твитнуть / Прикрепить меня!

    Почему A, E, I, O, U и Y называются «гласными»?

    В начальной школе мы все выучили гласные английского языка: A, E, I, O, U, и иногда Y . Или, по крайней мере, как мы их записываем. Но что делает гласную гласной?

    Гласные и согласные — это две разные категории звуков, которые лингвисты используют, чтобы лучше понять, как работают звуки речи.Изучение звуков, которые могут издавать люди, называется фонетикой . Это раздел лингвистики.

    Во-первых, откуда взялось слово гласная ?

    Слово гласный в конечном итоге происходит от латинского vox , что означает «голос». Это источник голоса и таких слов, как вокал и голос .

    Согласный буквально означает «со звуком», от латинского con- («с») и sonare («звучать»).Правильно, этот глагол дает слово звук и многие другие, например звуковой и резонансный .

    В чем разница между гласной и согласной ?

    То, как мы пишем гласными, не всегда соответствует звуку, который мы на самом деле издаем. Рассмотрим слова свекла и бит , которые имеют разное написание одного и того же звука (омофоны). Тогда рассмотрим летучую мышь и наживку .Их написание похоже, но их гласные звуки совершенно разные.

    Чтобы обойти ограничения письменных систем, лингвисты используют так называемый Международный фонетический алфавит (IPA), набор символов, используемых для представления звуков на всех языках мира, независимо от того, как они написаны. Например, Bat — это [bæt], а bait — [beɪt].

    По мнению фонетистов, гласный — это звук речи, который издается без значительного ограничения потока воздуха из легких.Язык может находиться во рту на разной высоте (например, высокий, средний или низкий) и в разных положениях (спереди, по центру или сзади). Губы могут иметь различную округлую форму (см. Длинные O и E ). Гласные также могут различаться по высоте и громкости.

    Вот часть, где вы должны вести себя как ребенок. Скажите «ах», но затем проведите языком по всему рту, пошевелите губами и челюстями, издавайте шум с разной громкостью, но никогда полностью не останавливайте этот поток воздуха. У вас гласных -ing!

    Если вы действительно ограничиваете или закрываете поток воздуха в значительной степени, вы попадаете на территорию согласных.То, где это ограничение или замыкание происходит в вашем голосовом тракте, определяет, какие согласные вы произносите. B звука производятся, например, при сведении губ ( двухгубных губ, ). K звука производятся при поднесении задней части языка к мягкому нёбу ( веляров, ). Th звука издаются, когда язык проходит между зубами ( межзубных промежутков, ).

    А теперь попробуйте спеть только звук B , звук K или звук th ? Вы действительно не можете.Правильно держите B звучит так, как будто вы имитируете трубу. Шлифовка K звучит как гвоздь на классной доске. Th , удлиненный, дает более приятное ощущение ветра в траве. Но, если вы поете Баа ! или Ки ! или Thy! , вы начинаете с согласной, но поддерживаете ее с помощью гласной, потому что для этого вам нужен поток воздуха, вам нужно дыхание, а согласные все как-то мешают этому.

    В каждом языке есть гласные?

    В каждом языке есть гласные, но языки различаются по количеству используемых гласных.Хотя мы изучаем A , E , I , O , U, и иногда Y , английский язык, в зависимости от говорящего и диалекта, обычно имеет как минимум 14 гласных звуков. (Да, наше правописание — восхитительный беспорядок.) Между тем, в кастильском испанском и японском обычно принято пять гласных звуков.

    Языки также различаются по количеству согласных звуков. В английском языке не менее 24 согласных звуков. Гавайский — около восьми лет, литовский — 45 — на некоторых языках юга Африки все еще ничего не написано!

    Как гласные и согласные распределяются и образуются вместе в языке, называется фонологией .

    Есть ли слова без гласных?

    Славянские языки, такие как чешский, известны длинными последовательностями согласных, которые их языки допускают, например, эта чешская скороговорка: strč prst skrz krk («засуньте палец в горло»). Это исказит англоязычные языки (и головы), но это совершенно нормально для славянских языков, где определенная артикуляция R может вести себя как слог сама по себе.

    Это может быть слоговая согласная, которая может заполнять прорезь гласной в слоге.В английском языке они могут присутствовать в последних слогах таких слов, как bottle и button , а также в других средах. Проще говоря, L , R , M , N и — ng в sing могут иметь свойства, подобные гласным, и быть слоговыми.

    Итак, в английском языке есть ряд междометий, которые он произносит без гласных (и вокализирует без настоящих гласных), которые считаются словами, например: бррр , хмм , шш , тск , пффт или псст .Они считаются звукоподражанием и имитируют звуки, которые мы издаем для выполнения различных действий, например, показывая, что нам холодно ( brr ) или требовать тишины ( shh ).

    Однако, как правило, английские слова произносятся и пишутся как минимум с одной гласной. Но сыграйте cwm в следующий раз в Scrabble, чтобы заработать большие очки.

    • Шшш… никому не говори, но на самом деле есть множество слов, в которых в английском языке не используются обычные гласные.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.