Что такое разделительный вопрос (tag question) в английском языке

В разговорной речи нам иногда приходится переспрашивать собеседника, уточнять информацию или выражать сомнение. Когда мы знаем, о чем речь, но нам необходимо подтверждение, мы используем форму разделительного вопроса в английском языке (tags questions).  Вопросы с хвостиком, или disjunctive questions, всегда связаны с предшествующим предложением, например:

(Главное предложение) He is going to the gym, (tag question) isn’t he? Он собирается пойти в спортзал, не так ли?

The students passed the biology exam, didn’t they? Студенты сдали экзамен по биологии, не так ли?

В русском языке разделительный вопрос звучит так:

Мы встречаемся завтра в кино, не так ли?

We are meeting at the cinema tomorrow, aren’t we?

«Не так ли» в английском языке — это «хвостик» aren’t we? . Другие примеры вопросов с хвостиком в английском языке:

You work in a bank, don’t you?  Вы работаете в банке, не так ли?

Your sister can sing, can’t she? Твоя сестра умеет петь, не правда ли?

He wouldn’t go to Mexico if he didn’t speak Spanish, would he? Он не поехал бы в Мексику, если бы не говорил по-испански, не так ли?

Разделительные вопросы в английском языке превращают предложения в общие вопросы, на которые мы отвечаем «да» или «нет» (yes/no questions).

«Не так ли» в английском языке: правила образования

Tags questions состоят из одного из вспомогательных глаголов (be, do или have) или основного глагола be, а иногда из модального глагола (can, should). С глаголом обязательно употребляется подлежащее, которое чаще всего выражено местоимением.

Глагол в главной части предложения определяет, каким будет глагол в tag question.

Например:

Исключением являются предложения с конструкцией «I am». В данном случае мы употребляем «are», а не «am». Например:

I’m the tallest in the class, aren’t I? Я самый высокий в классе, не так ли?

Tag questions в английском языке — это короткая вопросительная часть, которая стоит в конце предложения. Данная конструкция используется, в основном, в разговорной речи.

Вопросы с хвостиком в английском языке можно разделить на несколько типов:

Первый тип вопроса состоит из утвердительного предложения и отрицательного tag question или отрицательного предложения с утвердительным tag question. Отрицательная часть вопроса чаще всего используются в сокращенной форме.

Например:

You work in a bank, don’t you? Ты работаешь в банке, не правда ли?

He’s a doctor, isn’t he? Он доктор, не так ли?

You haven’t met him, have you? Ты не встречал его, не правда ли?

She isn’t coming, is she? Она не придет, не так ли?

Обычно, мы используем данный тип вопроса для уточнения информации, когда нам нужно подтвердить уже известные факты.

Например:

You work with John, don’t you? Ты работаешь с Джоном, не так ли? (Я почти уверен, что ты работаешь с Джоном, но мне нужно это подтвердить, поэтому я уточняю).

Your mother is not very old, is she? Твоя мама не очень старая, не правда ли? (Я догадываюсь, что твоя мама не очень старая, но переспрашиваю, чтобы быть уверенным).

Утвердительные разделительные вопросы в английском языке (double positives)

Данный тип вопросов употребляется, в основном, когда говорящий только что услышал какие-то интересные, важные новости или хотел бы подчеркнуть свое утверждение, усилить эмоциональный эффект. Основное правило утвердительных вопросов: если основная часть стоит в утвердительной форме, то и tag question утвердительный.

Реакция собеседника на вопросы данного типа — согласиться, посочувствовать или как-то прокомментировать информацию. Утвердительные «хвостики» используются при неформальном общении. Например:

My English teacher was lovely. She was a great teacher, was she? Моя учительница по-английскому языку была очень хорошей. Она была отличной учительницей, правда?

You are getting married, are you? Неужели ты выходишь замуж?

Вопрос с хвостиком в повелительном наклонении

Повелительное наклонение не имеет времени, поэтому не сразу можно определить, как образовать tag question. Чаще всего мы используем форму «won’t you» или «will you», а также «would», «could», «can».

Употребление tag question с повелительным наклонением немного смягчает тон, характерный для приказа или настоятельной просьбы.

Open the window, won’t you? Не откроешь окно?

Turn the TV down, will you? Не выключишь телевизор?

Don’t shout, will you? I can hear you perfectly well. Прекрати кричать, ну же. Я прекрасно тебя слышу.

Come here immediately, can you? Не можешь сейчас же прийти сюда?

Уровень формальности фразы зависит от интонации и типа tag question, который мы выбираем.

Например, can’t you может выражать нетерпение и раздраженность, как в примере: Turn the TV down, can’t you? Ну выключи уже телевизор!

Интонация хвостика — нисходящая, мы не уточняем, а показываем раздражение.

Разделительные вопросы в предложениях, где спрашивается мнение собеседника

Такой тип предложений начинается с «let’s». После let’s мы используем shall в tag question:

Let’s have some lunch now, shall we? Давай сейчас пообедаем, как думаешь?

При этом не важно, является ли предложение положительным или отрицательным, мы в любом случае используем «shall we».

Let’s not go to the restaurant, shall we? Давай не пойдем в ресторан, как думаешь?

Использование «right» и «yeah» в разговорной речи вместо tag question

Очень часто в неформальной речи вместо вопроса с хвостиком в английском языке используются слова «right» и «yeah», когда мы хотим переспросить или уточнить какую-либо информацию.

Например:

So, you’re not going on holiday this year, right? Так ты не едешь в этом году отдыхать, правильно?

Более формальное выражение с tag question: So, you’re not going on holiday this year, are you?

The film starts at about 8, yeah? Фильм начинается около 8, да?

Более формальное выражение с tag question: The film starts at about 8, doesn’t it?

Разделительные вопросы, которые начинаются с «I think»

В предложениях, которые начинаются с «I think», мы не используем в tag question «do I». Tag question согласуется по смыслу с основной информацией в предложении:

I think she is a great doctor, isn’t she? Я думаю, что она прекрасный доктор, не так ли?

Когда же мы начинаем с «I don’t think» — хвостик будет положительным, а глагол также согласуется с глаголом в предложении, которое передает основную информацию.   

I don’t think it’s a good idea, is it? Я не думаю, что это хорошая идея, не правда ли?

I don’t think we should meet her parents tonight, should we? Я не думаю, что нам нужно встречаться с ее родителями сегодня вечером, верно?

Данные правила распространяется на другие глаголы, которые выражают мнение: feel (чувствовать), believe (верить), suppose (полагать).

I suppose they are students, aren’t they? Я полагаю, они студенты, не так ли?

I can’t believe she really likes him, does she? Не могу поверить, что он ей действительно нравится, верно?

Употребление разделительных вопросов без подлежащего и вспомогательного глагола

Очень распространенным явлением в неформальной разговорной речи является пропуск подлежащего (обычно, оно выражено местоимением) и вспомогательного глагола.  

Например:

Lovely day, isn’t it? (Вместо It is a lovely day, isn’t it?) Чудесный день, не правда ли?

Doing well, are you? (Вместо You are doing well, are you?) Хорошо поживаешь, правда?

Nobody in the office, is there? (Вместо There’s nobody in the office, is there?) В офисе никого нет, не правда ли?

Disjunctive questions: примеры вопросов с never, no one, nothing

Предложения с отрицательными наречиями never (никогда), hardly ever (почти никогда) могут вызвать трудности с выбором tag question, так как глагол в основной части стоит в утвердительной форме, но все предложение по смыслу отрицательное. В предложениях такого типа глагол в хвостике употребляется в положительной форме.

Например:

They never go on holiday in winter, do they? (не «don’t they»). Они никогда не ездят в отпуск зимой, не правда ли?

Martha hardly ever sleeps at night, does she? Марта почти не спит по ночам, не так ли?

В предложениях с неопределенными существительными someone (кто-то), anyone (кто-либо), no one (никто), everyone (каждый) трудности могут возникнуть с выбором местоимения. В этом случаем мы используем «they (они)».

Например:

Everyone left the room, didn’t they? Все вышли из комнаты, не так ли?

No one cares about this, do they? Никто об этом не беспокоится, не так ли?

Так как «no one» уже передает отрицательный смысл предложения, хвостик будет положительным.

С неопределенными существительными something (что-либо), nothing (ничто), everything (все) мы используем «it».

Everything is fine, isn’t it? Все прекрасно, не правда ли?

Nothing matters, does it? Ничего не имеет значения, не так ли?

Слово «nothing» имеет отрицательное значение, поэтому tag question будет положительным.

Интонация

В разделительных вопросах в английском мы обычно не акцентируем внимание на той части, в которой стоит вопрос, не ставим tag question под ударение, если уверены, что информация верна. Но, если говорящий сомневается, то интонация возрастает и tag question попадает под ударение.

Tag question может употребляться в качестве вопроса, когда мы хотим услышать ответ «да» или «нет», и поэтому мы произносим его с вопросительной, восходящей интонацией. Но иногда вопрос с хвостиком нужен для того, чтобы выразить согласие с уже изложенной информацией. В этом случае интонация нисходящая.

 

Теги по подписчикам — Хабр Q&A

Подписаться

64k

Подписаться

47k

Подписаться

43k

Подписаться

40k

Подписаться

39k

Подписаться

37k

Подписаться

32k

Подписаться

31k

Подписаться

29k

Подписаться

26k

Подписаться

26k

Подписаться

24k

Подписаться

24k

Подписаться

23k

Подписаться

23k

Подписаться

22k

Подписаться

22k

Подписаться

21k

Подписаться

20k

Подписаться

20k

Подписаться

20k

Подписаться

20k

Подписаться

19k

Подписаться

19k

Подписаться

18k

Подписаться

17k

Вопросы и ответы о Amazon Lightsail | VPS

В: Как можно использовать дистрибутивы CDN Lightsail?

Дистрибутивы сети доставки контента (CDN) Lightsail упрощают передачу контента, размещенного на ваших ресурсах Lightsail, путем его хранения и обслуживания в глобальной сети доставки Amazon с помощью Amazon CloudFront. Дистрибутивы также обеспечивают поддержку трафика HTTPS на вашем веб-сайте, позволяя быстро создавать и размещать SSL-сертификаты. Наконец, они снижают нагрузку на ваши ресурсы Lightsail и помогают вашему веб-сайту справляться с большими скачками трафика. Настройка дистрибутивов, как и остальных функций Lightsail, осуществляется всего за несколько щелчков мыши, а вы ежемесячно платите фиксированную сумму.

В: Какие типы ресурсов можно использовать в качестве источника для своих дистрибутивов?

Дистрибутивы Lightsail позволяют использовать в качестве источников ваши инстансы и балансировщики нагрузки Lightsail. Контейнеры Lightsail в настоящее время не поддерживаются в качестве источников. Сторонние ресурсы, например корзины S3, не поддерживаются.

В: Нужно ли связывать свой статический IP-адрес с инстансом Lightsail, чтобы использовать его в качестве источника для моего дистрибутива Lightsail?

Да, статические IP-адреса требуется связывать с инстансами, указанными в качестве источников.

В: Как установить дистрибутив Lightsail на моем сайте WordPress?

Просто создайте свой дистрибутив, выберите экземпляр WordPress в качестве источника и укажите тарифный план. Параметры дистрибутива Lightsail автоматически настраиваются с целью оптимизации производительности в большинстве конфигураций WordPress.

В: Можно ли прикрепить несколько источников?

Хотя прикрепить несколько источников к дистрибутиву Lightsail нельзя, вы можете прикрепить несколько инстансов к балансировщику нагрузки Lightsail и указать его в качестве источника дистрибутива.

В: Поддерживают ли дистрибутивы Lightsail создание сертификатов?

Да. Дистрибутивы Lightsail позволяют легко создавать, проверять и прикреплять сертификаты прямо со страницы управления дистрибутивом.

В: Обязательно ли использовать сертификат?

Сертификат требуется только в том случае, если вы хотите использовать в дистрибутиве свое доменное имя. Все дистрибутивы Lightsail используют уникальные доменные имена Amazon CloudFront с поддержкой HTTPS. Однако, чтобы использовать свой собственный домен, вам потребуется прикрепить к дистрибутиву сертификат этого домена.

В: Есть ли ограничение на количество сертификатов, которое можно создавать?

Да, подробнее см. на странице с описанием квот сервиса Lightsail.

В: Как настроить в своем дистрибутиве перенаправление HTTP-запросов на HTTPS?

Дистрибутивы Lightsail автоматически перенаправляют все HTTP-запросы на HTTPS, обеспечивая безопасность вашего контента.

В: Как настроить свой корневой домен, чтобы тот вел к дистрибутиву Lightsail?

Чтобы ваш корневой домен вел к дистрибутиву CDN, необходимо создать в системе доменных имен (DNS) домена запись ALIAS, которая будет связывать домен с дистрибутивом по умолчанию. Если ваш поставщик услуг по хостингу DNS не поддерживает записи ALIAS, используйте DNS-зоны Lightsail, чтобы настроить свой корневой домен соответствующим образом.

В: Чем отличаются квоты на передачу данных инстанса и квоты на передачу данных дистрибутива Lightsail?

В квоте на передачу данных инстанса учитываются как входящие, так и исходящие данные, а в квоте дистрибутива – только исходящие. Кроме того, за превышение квоты передачи исходящих данных дистрибутива взимается дополнительная плата, в отличие от некоторых типов инстансов. Наконец, в дистрибутивах Lightsail используется другая региональная модель оплаты за передачу данных свыше квоты, хотя в большинстве тарифов она соответствует инстансам.

В: Можно ли изменить тарифный план дистрибутива?

Да, изменять план дистрибутива можно раз в месяц. Повторно изменить план можно только в начале следующего месяца.

В: Как узнать, работает ли мой дистрибутив?

Дистрибутивы Lightsail предоставляют различные метрики отслеживания производительности, включая общее количество запросов, полученных вашим дистрибутивом, объем данных, отправленных с него клиентам и источнику, а также процент запросов, которые привели к ошибкам. Кроме того, вы можете создавать оповещения, связанные с метриками дистрибутива.

В: Когда следует использовать дистрибутивы Lightsail вместо дистрибутивов Amazon CloudFront?

Дистрибутивы Lightsail разработаны специально для пользователей, которые размещают веб-сайты или веб-приложения на ресурсах Lightsail, например инстансах и балансировщиках нагрузки. Если вы используете другой сервис AWS для размещения своего веб-сайта или приложения, для вас важна тонкая настройка или вам нужно обрабатывать высокие нагрузки, например большое количество запросов в секунду или потоковое видео высокого разрешения, рекомендуется использовать Amazon CloudFront.

В: Как использовать CDN Lightsail?

Дистрибутивы CDN Amazon Lightsail основаны на пакетах передачи данных с фиксированной стоимостью, что позволяет точно определять расходы на использование сервиса. Пакеты дистрибутивов рассчитаны на месяц использования. Использование дистрибутивов с целью уклонения от платы за передачу данных свыше квоты (включая, помимо прочего, частое повышение или понижение уровня пакета или использование чрезмерного количества дистрибутивов с одним источником), выходит за рамки предполагаемого и не допускается. Кроме того, запрещено обрабатывать рабочие нагрузки, связанные с большим количеством запросов в секунду или потоковым видео высокого разрешения. Подобные действия могут привести к ограничению или приостановке работы ваших сервисов передачи данных или учетной записи.

В: Можно ли перенести дистрибутив сети доставки контента (CDN) Lightsail в Amazon CloudFront?

Да, вы можете переместить дистрибутив Lightsail, создав дистрибутив с аналогичной конфигурацией в CloudFront. Все параметры, доступные для настройки в дистрибутиве Lightsail, также можно настроить в дистрибутиве CloudFront. Чтобы переместить дистрибутив в CloudFront, выполните перечисленные далее шаги.

1. Создайте снимок состояния своего инстанса Lightsail, указанного в качестве источника дистрибутива. Экспортируйте снимок в Amazon EC2, а затем создайте из него новый инстанс в EC2. Подробнее см. на странице Экспорт снимков состояния в Amazon Lightsail.

Примечание.  Создайте балансировщик нагрузки приложения в Elastic Load Balancing, если вам нужно сбалансировать нагрузку на свой веб-сайт или веб-приложение. Подробнее см. на странице Руководство пользователя Elastic Load Balancing.

2. Отключите пользовательские домены дистрибутива Amazon Lightsail, чтобы отвязать ранее привязанные сертификаты. Подробнее см. на странице Отключение пользовательских доменов для дистрибутивов Amazon Lightsail.

3. Запустите команду get-distributions в интерфейсе командной строки (CLI) AWS, чтобы получить список настроек вашего дистрибутива Lightsail. Подробнее см. на странице get-distributions Справки по интерфейсу командной строки AWS.

4. Выполните вход в консоль Amazon CloudFront и создайте дистрибутив с теми же настройками, которые установлены для дистрибутива Lightsail. Подробнее см. на странице Создание дистрибутива в Руководстве для разработчиков по Amazon CloudFront.

5. Создайте в AWS Certificate Manager (ACM) сертификат, который будет привязан к дистрибутиву CloudFront. Подробнее см. на странице Запрос публичного сертификата в Руководстве пользователя по ACM.

Обновите дистрибутив CloudFront, чтобы использовать созданный сертификат ACM. Подробнее см. страницу Обновление дистрибутива CloudFront в Руководстве пользователя по CloudFront.

Категории и теги Wiki

Категории

Категории — один из механизмов классификации создаваемых страниц. Категории могут иметь подкатегории. Вложенность подкатегорий не ограничена.

Категории создаются при создании (редактировании) страниц (кнопка Указать категорию) и выводятся под текстом страницы. Ссылка Категории отображается под текстом страницы независимо от того добавлена ли конкретная страница в какую либо категорию. По этой ссылке можно перейти к общему списку категорий.

Если страница категории не создана, она будет высвечиваться красной ссылкой, как и в случае с обычными страницами. Для создания страницы категории необходимо кликнуть по красной ссылке, а затем воспользоваться ссылкой Создать в тексте под панелью (а не кнопкой Создать на Контекстной панели страницы!).

Создавая страницу категории можно задать какая категория будет для нее старшей. Для этого воспользуйтесь кнопкой Указать категорию.

Примечание: На странице категории происходит указание вышестоящей категории, а не подкатегорий, которые должны входить в эту категорию.

Если ошибочно был назначен неверный порядок иерархии, подчиненность можно сменить. Для этого нужно сначала отвязать одну категорию от другой, а потом только задавать новые отношения иерархии.

Для удаления категории нужно вручную удалить текст [[Категория:_название категории_]] с wiki-страницы.

Теги

Теги — инструмент для поиска страниц штатными поисковыми механизмами.

Примечание: Теги недоступны в Wiki, работающей в рамках модуля Социальная сеть.

Теги добавляются при редактировании страницы. При этом появляется список уже использованных в системе тегов с указанием числа страниц с выбранным тегом.

Примечание: Для коробочной версии Битрикс24 существует способ создавать автоматически формируемые списки страниц. Для реализации такой задачи надо обратиться к администратору.

Советую также прочитать:

Тег вопрос — Tag question

Грамматическая структура, состоящая из декларативного или императивного предложения, за которым следует вопросительный фрагмент

Вопрос тега является высказывание , состоящее из декларативной или императивного пункта , за которым следует вопросительной фрагмента. Например, вопрос с тегом на английском языке «Ты Джон, не так ли?» состоит из декларативного предложения «Ты Джон» и вопросительного фрагмента «не так ли?» Он выполняет речевой акт, который включает утверждение в паре с запросом на подтверждение.

Использует

На большинстве языков вопросы с тегами чаще встречаются в устной речи, чем в формальной письменной речи. Они могут быть показателем вежливости , хеджирования , поиска консенсуса, акцента и иронии . Они могут указывать на уверенность или неуверенность; они могут быть конфронтационными, оборонительными или пробными. Хотя они имеют грамматическую форму вопроса, они могут быть риторическими (не ожидающими ответа). В других случаях, когда они действительно ожидают ответа, они могут отличаться от простых вопросов тем, что подсказывают слушателю, какой ответ желателен. В юридических настройках вопросы с тегами часто можно найти в наводящих вопросах . По словам юриста-специалиста по делам детей в Национальном обществе по предотвращению жестокого обращения с детьми (NSPCC), детям сложно отвечать на вопросы с метками, кроме тех, которые ожидают спрашивающего, использующего или помечающего вопрос.

Формы

Теги вопросов формируются несколькими способами, и многие языки предоставляют возможность выбора формы. В некоторых языках наиболее распространенным является отдельное слово или фиксированная фраза, тогда как в других оно образовано регулярной грамматической конструкцией.

Отдельные словоформы

Во многих языках вопросительный знак может быть просто положительным или отрицательным. Русский позволяет да? ( да ) в то время как испанский и итальянский используют ¿нет? а нет? соответственно. Иногда на индонезийском ? ( да ) используется, но чаще говорят кан? , что, вероятно, является сокращением слова bukan (отрицание существительных).

Еще одно распространенное образование сопоставимо с английским, верно? или неформальная форма да? , хотя чаще понимается как слово истина или правда , на самом деле, например, в польском prawda? Словацкая правда? или частица вшак? , или испанский ¿verdad? , что, в свою очередь, может быть представлено в отрицательной форме ( неправда? ), например, в русском языке не правда ли? , Немецкий nicht wahr? Литовский ar ne? , или латинское nonne?

Может использоваться простое соединение, например чешское и словацкое že? ( это ). Различные другие слова встречаются в определенных языках, например, немецкий oder? ( или ), словацкий či? ( или разговорный язык) и мандаринский китайский what ma (буквально то, что, но никогда не использовалось в том, как английский использует это слово).

Другой образец — сочетание утверждения и отрицания, как это можно сделать в китайском языке, например, как 對 不對 duì bù duì ( правильно или нет? ).

В некоторых языках есть слова, единственная функция которых — вопросительный знак. На шотландском языке и некоторых диалектах английского языка, а? функционирует таким образом. У французского есть он? -А южные немецкие диалекты есть гелл? (образовано от глагола, означающего быть действительным ), а в бразильском португальском есть né? (на самом деле разговорное сокращение não é , буквально не так ли , в то время как é?, произносимое так же, как и в английском, да?, имело бы другое предполагаемое значение, правильное для английского ? ), в венгерском языке используется «ugye?».

Грамматически правильные формы

На нескольких языках вопрос-тег построен вокруг стандартной вопросительной формы. В английском и кельтском языках этот вопросительный вопрос согласуется с глаголом в главном предложении, тогда как в других языках структура окаменела в фиксированной форме, такой как французский n’est-ce pas? (буквально «не так ли?»).

Грамматически продуктивные формы тегов

Грамматически продуктивные формы тегов формируются таким же образом, как и простые вопросы, со ссылкой на глагол в главном предложении и согласованием по времени и личности (если в языке есть такое согласование). Тег может включать местоимение, например, в английском языке, а может и не включать, как в случае с шотландским гэльским языком. Если этого требуют правила формирования вопросительных форм, глагол в теге может быть вспомогательным, как в английском языке.

Пунктуация

В большинстве языков вопрос-тег отделяется от предложения запятой (,). На испанском языке, где начало вопросов помечено перевернутым вопросительным знаком, в квадратную скобку помещается только тег, а не все предложение:

• Estás cansado, verdad? (Вы устали, правда?).

На английском

Вопросы с тегами на английском языке, когда они имеют грамматическую форму вопроса, являются нетипично сложными, потому что они различаются по крайней мере в зависимости от трех факторов: выбора вспомогательного, отрицания и образца интонации. Это уникально среди германских языков, но кельтские языки действуют очень похожим образом. О теории о том, что английский язык заимствовал свою систему вопросов с тегами из бриттона, см. Бриттанизм на английском языке .

Вспомогательный

Английский вопрос-тег состоит из вспомогательного глагола и местоимения. Вспомогательный должны совпадать с напряженным , аспектом и модальностью глагола в предыдущем предложении. Например, если глагол находится в настоящем совершенном виде, в теге вопроса используется has или have ; если глагол имеет прогрессивную форму настоящего времени, тег образуется с помощью am, are, is ; если глагол находится в форме времени, которая обычно не использует вспомогательное, как настоящее простое, вспомогательное слово берется из эмфатической формы do ; и если в предложении есть модальный вспомогательный элемент, это отражается в теге:

• Он читал эту книгу, не так ли?
• Он читал эту книгу, не так ли?
• Он читает эту книгу, не так ли?
• Он много книг читает, не так ли?
• Он будет читать эту книгу, не так ли?
• Он должен прочитать эту книгу, не так ли?
• Он может читать эту книгу, не так ли?
• Он читал эту книгу, не так ли?
• Он читал эту книгу, не так ли?

Особый случай возникает, когда основной глагол должен быть в простом времени. Здесь вопрос-тег повторяет основной глагол, а не вспомогательный:

Сбалансированные и несбалансированные теги

Теги вопроса на английском языке существуют как в положительной, так и в отрицательной формах. Когда нет особого акцента, часто применяется эмпирическое правило: положительное предложение имеет отрицательный тег и наоборот. Эта форма может выражать доверие или запрашивать подтверждение мнения или убеждений автора.

• Она является французский, не так ли?
• Она не французская, это она?

Эти вопросы называются сбалансированными тегами .

Вопросы с несбалансированными тегами содержат положительное утверждение с положительным тегом или отрицательное утверждение с отрицательным тегом; было подсчитано, что при нормальном разговоре неуравновешено до 40–50% тегов. Несбалансированные вопросы тегов могут использоваться для иронических или конфронтационных эффектов:

• Do слушать, будет ли?
• Ой, я ленив, правда ?
• Джек: Я отказываюсь проводить воскресенье в доме твоей матери! Джил: А , да? Посмотрим на это!
• Ой! Выступаем, не так ли ?

Несбалансированные теги также возникают, когда should используется для запроса подтверждения предложения:

• Я сделаю чай, буду я ?
• Начнем, ладно ?

Модели отрицания могут иметь региональные различия. Например, в Северо-Восточной Шотландии , когда не требуется особого эффекта, используется положительный результат на положительный:

• Хорошая пицца, правда ? (стандартный английский: эта пицца восхитительна, не так ли? )

Обратите внимание на следующие варианты отрицания, когда вспомогательным является форма I связки :

• Стандартный / формальный: Умно, не правда ли?
• Англия (и Америка, Австралия и т. Д.): Умен, правда ?
• Шотландия / Северная Ирландия: Умно, правда ?
• нестандартные диалекты: Умно, а ?

Интонация

Вопросы с тегами на английском языке могут иметь восходящую или нисходящую интонацию . Это можно противопоставить, например, польскому, французскому или немецкому языкам, где все теги поднимаются вверх, или кельтским языкам, где все опускаются. Как правило, английская модель подъема используется при запросе информации или мотивировании действия, то есть когда требуется какой-то ответ. Поскольку у нормальных английских вопросов типа «да / нет» есть восходящие закономерности (например, вы идете? ), Эти теги превращают грамматическое утверждение в реальный вопрос:

• Вы идете, не так ли?
• Слушай, ладно?
• Давайте пива, ладно?

Образец падения используется, чтобы подчеркнуть высказывание. Само утверждение заканчивается падающим паттерном, а метка звучит как эхо, усиливая паттерн. Большинство вопросов с тегами на английском языке имеют этот падающий рисунок.

• Он не знает, что делает, не так ли?
• Это действительно скучно, правда?

Иногда восходящий тег сочетается с позитивным паттерном к позитивному, чтобы создать эффект конфронтации:

• Он был лучшим в классе, не так ли? (встает: оратор оспаривает этот тезис или, возможно, выражает удивленный интерес)
• Он был лучшим в классе, не так ли? (падает: оратор придерживается этого мнения)
• Будь осторожен, ладно? (вставая: выражает раздражение)
• Береги себя, правда? (падение: выражает озабоченность)

Иногда одни и те же слова могут иметь разные шаблоны в зависимости от ситуации или значения.

• Ты не помнишь моего имени ? (вставая: выражает удивление)
• Ты не помнишь моего имени ? (падение: выражает веселье или покорность)
• Ваше имя Мэри, не так ли? (рост: выражает неуверенность)
• Ваше имя Мэри, не так ли? (падение: выражает уверенность)

В качестве универсального тега мультикультурная лондонская английская стандартная фраза innit («не так ли?») Используется только с шаблонами падения:

• Он не знает, что делает, правда?
• Он был лучшим в классе, правда?

С другой стороны, вопросы с наречными тегами ( хорошо? ОК? И т. Д.) Почти всегда встречаются с восходящими моделями. Конечно, редкое исключение .

Другие формы

Помимо стандартной формы, основанной на вспомогательных глаголах, существуют другие формы, специфичные для определенных регионов или диалектов английского языка . Как правило, они неизменны, независимо от глагола, лица или отрицания.

Тег правильно? распространен в ряде диалектов в Великобритании и США, а также в индийском английском . Это пример неизменяемого тега, который в американском английском предпочтительнее традиционных тегов.

Теги не так ли? а нет? используются в индийском английском .

Тег а? имеет шотландское происхождение, и его можно услышать на большей части территории Шотландии, Новой Зеландии, Канады и северо-востока Соединенных Штатов. В Центральной Шотландии (в Стирлинге и Фолкирке и его окрестностях) это существует в форме, а? что снова инвариантно.

Тег или? обычно используется на северо-востоке США и в других регионах, чтобы делать предложения менее впечатляющими. Эти вопросы всегда можно было бы логически ответить, сформулировав противоположное предложению, хотя этот эффект интуитивно понятен носителям языка. Например:

• Хотите еще выпить или (не хотите)?
• Вы хотели вместе пойти в парк или (не хотели идти)?

Привет, тег ? ( африкаанс и голландское происхождение) используется в южноафриканском английском .

На кельтских языках

Как и в английском, кельтские языки формируют вопросы с тегами, повторяя глагол в основном предложении. Однако в гойдельских языках вспомогательные глаголы почти не используются или вообще не используются, так что, как правило, в теге снова появляется сам главный глагол. Как и в английском, существует тенденция ставить отрицательный тег после положительного предложения и наоборот, но возможны и несбалансированные теги. Некоторые примеры из шотландского гэльского :

(Здесь eil и fhaca являются зависимыми формами неправильных глаголов tha и chunnaic .)

• Является ли трудиться fìon, nach toil ? — Вы любите вино, не так ли?
• Tha i brèagha an diugh, nach eil? — Приятно сегодня, правда?
• Chunnaic mi e, nach fhaca? -Я видел его, не так ли?
• Thèid mi ga dhùsgadh, an tèid? — Я пойду и разбужу его, ладно? (неуравновешенный!)

В валлийском языке специальная частица on используется для введения вопросов с тегами, после которых следует склоняемая форма глагола. В отличие от английского и гойдельских языков, валлийский предпочитает положительный тег после положительного утверждения и отрицательный после отрицательного. С вспомогательным бодом , это изменяемая форма бода , который используется:

• Mae hi’n bwrw glaw heddiw, on dydy? — Сегодня идет дождь, не так ли?
• Dydy привет ddim yn bwrw glaw heddiw, на nac ydy? -Дождь сегодня не идет?

В наклонных непретеритовых формах используется склоненная форма глагола:

• Doi di yfory, on doi? — Придешь завтра, да?

При претеритных и совершенных формах используется неизменное до (также положительный ответ на эти вопросы):

• Canodd y bobl, что делать? — Люди пели?
• Mae hi wedi ei weld o, on do? -Она его видела, не так ли?

Когда невербальный элемент подвергается сомнению, используется частица вопроса ai :

• Мистер Джонс, сегодня день ? — Мистер Джонс, не так ли? или мистер Джонс, на тефе ?

На французском

Теги вопросов не очень распространены во французском языке.

Структура n’est-ce pas? (буквально «не так ли?», более идиоматично переведенное на английский как «не правда ли?») в настоящее время считается очень формальным или устаревшим. В отличие от английского, вопросительный тег n’est-ce pas? может использоваться после любого подлежащего и глагола.

• Французский: Vous venez ce soir, n’est-ce pas?
• Буквально: вы приедете сегодня вечером, не так ли?
• Английский: «Ты идешь сегодня вечером, не так ли?»

• Французский: Elle est en France, n’est-ce pas?
• Буквально: она во Франции, не так ли?
• Английский: «Она во Франции, не так ли?»

• Французский: Tu n’es pas venu, n’est-ce pas?
• Буквально: Вы ведь не пришли?
• Английский: «Вы не пришли, не так ли?»

Более распространенный и формальный вопросительный знак состоит в том, чтобы поставить non? ( нет? ) в конце положительного предложения или си? ( да? с отрицательным предложением ) в конце отрицательного предложения. Nosowitz, Dan (10 января 2017). «Почему канадцы говорят« а »?: История самого характерного словесного тика Канады» . Атлас-обскура . Атлас-обскура . Проверено 12 января 2017 года .

FAQ / Методология / БЭМ

Возникли вопросы по БЭМ? Мы поможем быстро найти ответы.

Почему БЭМ?

Блоки и элементы

Модификаторы и миксы

CSS

JavaScript

• Зачем нужен i-bem.js, если есть jQuery?

У меня другой вопрос

Если вы не нашли ответ на свой вопрос, свяжитесь с нами на форуме.

В чем отличие БЭМ от OOCSS, AMCSS, SMACSS, SUITCSS?

• БЭМ работает не только с CSS, но и с JavaScript.

• БЭМ больше схож с Web Components, чем с перечисленными решениями для CSS.

• БЭМ предоставляет комплексное решение по созданию архитектуры проекта и помогает организовать процессы разработки.

  Подробнее читайте в разделе Применение методологии для решения задач веб-разработки.

В чем разница между БЭМ и Web Components?

Поддержка браузеров

• Web Components не поддерживается в Safari, iOS Safari, Internet Explorer, Firefox.

• БЭМ работает во всех браузерах.

Инкапсуляция

• В Web Components реализована через Shadow DOM.

• В БЭМ — с помощью элементов блока.

Работа шаблонов

• В Web Components шаблоны всегда выполняются в браузере. Это может потребовать дополнительных решений проблем с индексацией.

• В БЭМ генерация шаблона возможна на этапе разработки. Это позволяет отдавать готовый HTML. Шаблоны могут выполняться как в браузере, так и на сервере.

• Web Components использует императивный принцип — интерполяцию строк.

• БЭМ использует декларативный подход, который позволяет гибко управлять шаблонизацией и избегать повторений.

Вместо импорта HTML — сборка

• Web Components использует импорт HTML, который работает непосредственно в браузере. Для объединения HTML-файлов используется инструмент Vulcanize.

• В БЭМ используется сборка. Для объединения файлов используются сборщики: ENB, Gulp.

Вместо Custom Elements — абстракция над DOM-деревом

• В Web Components используются Custom Elements. Такой подход позволяет разместить на одном DOM-узле только один компонент.

• В БЭМ используется БЭМ-дерево. Такой подход позволяет размещать на одном DOM-узле несколько компонентов (БЭМ-сущностей).

  Подробнее читайте в разделе про миксы.

Полезен ли БЭМ в маленьких проектах?

Методология БЭМ предоставляет правила организации веб-проектов, независимо от их размера или количества разработчиков в команде. Даже если в вашей команде два человека и вы верстаете одностраничные сайты, БЭМ позволяет:

• Повторно использовать верстку

  • Небольшие однотипные проекты могут иметь похожую структуру. Например, посадочные страницы (landing) — разные снаружи, одинаковые внутри. Для их создания можно использовать готовые шаблоны.

  • В пределах одной страницы используются одинаковые блоки: несколько кнопок, выпадающих списков или меню. Их можно взять из готовой библиотеки или реализовать свою библиотеку и использовать во всех проектах.

• Быстро прототипировать верстку

  • Прототип сайта создается из блоков. Вместо верстки в БЭМ-проекте вы сразу проектируете интерфейс из готовых блоков.

• Ускорить разработку

  • Уровни переопределения позволяют подключать библиотеки и доопределять блоки, не зависеть от обновлений библиотеки.

  • БЭМ-проект можно быстро начать с шаблонного проекта project-stub или bem-express.

• Не зависеть от конкретного разработчика

  • Одинаковая структура всех проектов, одни правила организации кода, изолированные блоки облегчают передачу кода между разработчиками.

• Ускорить рефакторинг

  • БЭМ-проект устроен таким образом, что изменения в одном блоке можно применить ко всем блокам в проекте. При этом нет необходимости знать все возможные случаи использования этого блока.

  • Система именования БЭМ-сущностей позволяет вложить смысл в имена и сделать их максимально информативными для разработчика, то есть писать самодокументируемый код.

• Ускорить и упростить смену дизайна за счет уровней переопределения.

• Минифицировать CSS/JS даже в одностраничном проекте.

В чем разница между БЭМ и Bootstrap?

Bootstrap — это свободный набор сверстанных блоков для создания сайтов и веб-приложений.

БЭМ — это методология, позволяющая:

• создавать архитектуру проекта;

• разрабатывать веб-приложения независимыми блоками;

• упрощать поддержку проектов.

Также существует ряд библиотек с открытым исходным кодом:

• bem-components — библиотека блоков, содержащая контролы форм и другие базовые компоненты веб-интерфейса;

• bem-core — библиотека блоков, предоставляющая специализированный JavaScript-фреймворк для веб-разработки.

• bem-history — БЭМ-обертка над History API.

Когда создавать блок, когда — элемент?

Методология БЭМ не устанавливает строгих правил создания блоков и элементов. Многое зависит от конкретных реализаций и личных предпочтений разработчика. Выбирайте то, что подходит именно вам, учитывая рекомендации.

Как изменить внешний вид блока?

Внешний вид блока можно изменить при помощи модификаторов или миксов.

Используйте модификаторы

Если существует вероятность переиспользовать блок в данном оформлении.

Используйте миксы

Если блок имеет специфичное оформление только для данного окружения и не будет переиспользован на проекте.

Подробнее про применение миксов и модификаторов читайте в разделе Когда создавать модификатор, когда — микс?.

Зачем в именах модификаторов и элементов указывать имя блока?

Имя блока в именах модификаторов и элементов:

• Обеспечивает пространство имен.

  Это позволяет ограничить влияние элементов и модификаторов одного блока на другой.

  Пример

  <div>...</div>
  <div>...</div>
  

• Позволяет использовать миксы.

  При использовании миксов необходимо явно указывать пространство имен для модификаторов, чтобы было ясно к какой из сущностей на данном DOM-узле относится модификатор.

  Пример

  <div>...</div>
  

• Облегчает поиск в коде.

  Уникальные имена облегчают поиск сущностей в коде и файловой структуре.

Зачем создавать отдельные директории и файлы для каждого блока и технологии?

Для удобства разработки и поддержки проекта файловую структуру БЭМ-проекта разделяют на вложенные директории и файлы.

Вы можете придерживаться рекомендуемой структуры проекта или использовать любую альтернативную:

Наследуют ли элементы блока его CSS-свойства?

Да. Механизм наследования CSS-свойств в БЭМ ничем не отличается от привычного наследования.

Чтобы одинаково оформить все элементы блока, целесообразно задать CSS-правила непосредственно блоку.

Чтобы оформить элементы по-разному, CSS-правила определяют непосредственно для каждого элемента. Возникших при этом повторов в результирующем коде можно избежать с помощью CSS-оптимизатора.

Почему не стоит создавать блоки-обертки?

Абстрактные обертки не имеют никакого смысла, так как задачи, которые они решают, реализуются с помощью миксов и дополнительных элементов блока.

Подробнее читайте в разделе HTML по БЭМ.

Почему не стоит создавать элементы элементов (block__elem1__elem2)?

Наличие элементов элементов ограничивает возможность изменять внутреннюю структуру блока. Элементы нельзя поменять местами, удалить или добавить без корректировки существующего кода.

Подробнее читайте в разделе Быстрый старт.

Когда создавать модификатор, когда — микс?

Создавайте модификатор

Если нужная вам реализация может использоваться повторно и не зависит от реализации других компонентов страницы. Например, блок select имеет модификаторы: hovered, pressed, disabled, focused, opened.

Создавайте микс

Если нужная вам реализация требуется только для данного окружения и в данном виде точно не будет переиспользована на проекте.

Например, в большинстве случаев создается микс, если:

• реализуется определенная бизнес-логика проекта;

• задается внешняя геометрия для данного окружения.

Когда создавать булевый модификатор, когда — модификатор «ключ-значение»?

Создавайте булевый модификатор

Если важно только наличие или отсутствие модификатора у блока, а его значение несущественно. Например, модификатор, описывающий состояние «отключен»: disabled.

Пример

<div>...</div>

Создавайте модификатор вида «ключ-значение»

Если состояний у блока может быть несколько. Например, для описания размеров блока можно использовать модификатор size с допустимыми значениями s, m и l.

Пример

<div>...</div>
<div>...</div>

Как выбрать имя модификатора?

Выбирайте имена модификаторов, опираясь на семантику, а не на описываемые им CSS-свойства.

Пример

<button>...</button>

<button>...</button>

Имя модификатора button_background_yellow неудачное, потому что:

• При изменении фона с желтого (yellow), например, на красный (red) придется менять не только CSS-код, но и название селектора, шаблоны и, вполне вероятно, JavaScript-код.

• При добавлении других CSS-свойств, например, border, line-height, имя модификатора перестанет соответствовать его содержанию.

Как сделать глобальные модификаторы для блоков?

В БЭМ отсутствует понятие глобальных модификаторов, так как имя любого модификатора содержит имя блока или элемента.

Если требуется вынести CSS-свойство за пределы одного блока и применять его к разным БЭМ-сущностям в проекте, необходимо создавать отдельный блок, реализованный в технологии CSS. После чего совместить реализацию разных блоков с помощью миксов.

Подробнее читайте в разделе Стилизация групп блоков.

Почему нельзя писать имя модификатора блока в имени элемента (block_mod__elem)?

Элемент — составная часть блока, а не модификатора блока. Таким образом, только имя блока может задавать пространство имен для элементов.

Это важно, потому что:

• Блок может иметь много модификаторов.

  Пример

  <div>
      <div>...</div>
  </div>
  

• Модификатор определяет состояние блока/элемента, которое может быть изменено во время выполнения скрипта JavaScript.

Как адаптировать сайт к различным устройствам?

Существует несколько способов изменять разметку страницы на основе ширины окна браузера:

• используя Media Queries;

• переключая модификаторы.

В обоих случаях необходимо определить контрольные точки (breakpoints), условия, при которых раскладка сайта меняется с одной на другую.

Media Queries

Файловая структура:

common.blocks/
    button/
        button.css    # CSS-реализация кнопки

CSS-реализация:

@media (max-width: 767px) {
    .button {
          left: 0;
    }
}

@media (max-width: 479px) {
    .button {
        right: 0;
    }
}

Примечание Имена блоков должны быть достаточно общими, для того чтобы его можно было использовать более чем с одной целью. Не стоит называть блок sidebar-left, если при изменении ширины экрана, его позиция изменится на right.

Переключение модификатора

Файловая структура:

common.blocks/
    button/
        _position/
            button_position_left.css
            button_position_right.css
        button.js                         # JS-реализация кнопки

button_position_left.css:

.button_position_left {
    left: 0;
}

button_position_right.css:

.button_position_right {
    right: 0;
}

Изменение CSS-классов на DOM-узле происходит при помощи JavaScript.

Подробнее читайте в разделе Переключение модификаторов.

Можно ли совмещать теги и классы в селекторе?

Совмещение тега и класса в селекторе повышает специфичность CSS-правил. Методология БЭМ не рекомендует совмещать теги и классы в селекторе.

Подробнее читайте в разделе Совмещение тега и класса в селекторе.

Можно ли использовать вложенные селекторы?

Вложенные селекторы увеличивают связанность кода и делают его повторное использование невозможным. Методология БЭМ допускает использование таких селекторов, но рекомендует свести их к минимуму.

Подробнее читайте в разделе Вложенные селекторы.

Можно ли использовать комбинированные селекторы?

Комбинированные селекторы имеют более высокую специфичность CSS-правил, чем одиночные. Успешность переопределения таких селекторов сильно привязана к порядку их объявления. Методология БЭМ не рекомендует использовать комбинированные селекторы.

Подробнее читайте в разделе Комбинированные селекторы.

Можно ли использовать селекторы по пользовательским тегам?

В HTML блоки могут выражаться с помощью пользовательских HTML-элементов (Custom Elements) с целью:

• улучшить структуру веб-страницы и добавить смысловое значение заключенному в них содержимому;

• использовать селекторы по пользовательским тегам вместо селекторов по классам;

• связать с HTML-элементом дополнительные данные, с которыми потом будет работать JavaScript.

Методология БЭМ за улучшение семантики веб-страниц, но не рекомендует отказываться от селекторов по классам в пользу пользовательских тегов. В случае такой замены классы можно будет использовать только для модификаторов.

Пример

HTML-реализация:

<icon-twitter>...</icon-twitter>

CSS-реализация:

icon-twitter {}
.icon_social_twitter {}

В таком подходе существует ряд ограничений:

• невозможно использовать миксы;

• не любой блок можно выразить пользовательским HTML-элементом. Например, для всех ссылок необходим тег <a>, а для полей — <input>.

Почему не стоит делать общий сброс стилей (reset)?

На блоки не должны влиять CSS-правила, созданные для всей страницы. Это нарушает их независимость и затрудняет повторное использование.

Общий сброс стилей по сути реализуется с помощью глобальных CSS-правил, которые в большинстве случаев пишутся к селекторам на тег, что нежелательно делать в БЭМ-проекте.

Почему не стоит писать block_mod вместо block block_mod?

Если оставить только класс модификатора без указания класса самого блока/элемента, то все базовые CSS-свойства блока/элемента необходимо будет определить в модификаторе.

Модификатор определяет состояние блока/элемента, которое может быть изменено во время выполнения скрипта JavaScript. Таким образом, копировать базовые CSS-свойства блока придется во все его модификаторы.

Пример

<div>
    <div>...</div>
</div>

Примечание. Совмещение нескольких модификаторов на одном и том же DOM-узле приведет к дублированию кода, реализующего базовую функциональность (логику и стили) блока.

В каких случаях следует создавать вспомогательные блоки?

Методология БЭМ не устанавливает строгих правил создания блоков-хелперов. Многое зависит от конкретных реализаций и личных предпочтений разработчика. Если такой блок необходим, то можно воспользоваться миксом.

Примером вспомогательного блока в bem-core может служить блок clearfix, а в bem-components — z-index-group.

Зачем внешнюю геометрию и позиционирование задавать через родительский блок?

Чтобы компонент оставался независимым, CSS-свойства, которые помешают его переиспользовать в другом окружении (например, margin и position), задают через родительский блок.

Подробнее читайте в разделе Внешняя геометрия и позиционирование

Зачем нужен i-bem.js, если есть jQuery?

i-bem.js не предназначен для замены фреймворка общего назначения, такого как jQuery.

i-bem.js позволяет:

• разрабатывать веб-интерфейс в терминах блоков, элементов, модификаторов;

• интегрировать JavaScript-код с шаблонами и CSS-правилами в стиле БЭМ;

• описывать логику работы блока как набор состояний.

Все вопросы о липосакции

В ходе планирования липосакции, а также после нее у пациентов возникает много вопросов. Дать квалифицированный ответ может лишь пластический хирург и, безусловно, большинство ответов можно получить лишь после осмотра, на очной консультации.

9 8 7 6 5 »

18.04.2021

Здравствуйте. Я хотела спросить, можно ли делать липосакцию в 14-15 лет?

Читать ответ

17.04.2021

Здравствуйте. Я бы хотел удалить вдовий горб, мужчина, 38 лет. Но у меня стоит искусственный аортальный клапан, в связи с чем я принимаю Варфарин. Как быть в такой ситуации? Возможна ли операция?

Читать ответ

02.04.2021

Скажите, пожалуйста, почему лазерный липолиз при холке не эффективен?

Читать ответ

04.11.2020

Здравствуйте. После липосакции результат сохраняется только при правильном питании и спорте?

Читать ответ

16.05.2020

Здравствуйте. Мне 18 лет. Мой рост 155 см. Вес 48-50 кг. Тип фигуры — груша. Занимаюсь спортом, всё нравится в теле, кроме бёдер — сколько упражнений я делала именно на эту часть — но они всё равно выглядят очень массивно и также в области колен откладывается жир. Не знаю что с этим делать. В интернете прочитала, что это «жировые ловушки»- которые заложены природой и что избавиться от них можно лишь с помощью липосакции. Поможет ли мне лазерная липосакция и будут потом мои ножки стройными и женственными? И через какой период времени я смогу опять заниматься спортом после этой процедуры?

Читать ответ

06.05.2020

Здравствуйте! Можно узнать стоимость липосакции именно зоны галифе? Как нужно подготовиться к операции? Сколько реабилитация? Вы мне сделали прекрасную грудь, большое спасибо! Я не устаю ею любоваться!

Читать ответ

01.03.2020

Здравствуйте! Скажите, через сколько времени после консультации можно уже попасть на саму процедуру? Интересует туменесцентная липосакция зоны живота и талии. Возможна ли консультация не очная, а онлайн? Спасибо.

Читать ответ

26.02.2020

Здравствуйте! Можно ли делать водоструйную липосакцию живота и поясницы (боков), если семь лет назад была проведена резекция почки (T1N0M0), почка была сохранена. Спасибо.

Читать ответ

19.02.2020

Здравствуйте, доктор! Какова роль питания в послеоперационном периоде после липосакции? Может ли питание с профицитом калорий в первый месяц после липосакции повлиять на результаты, в том числе повышенную отечность и финальный результат липосакции? Или после операции очень важно соблюдать диету?

Читать ответ

11.11.2019

Здравствуйте! Мой рост составляет 165 см, а вес 116 кг, возраст 28 лет, хронических заболеваний, а также сердечных и т. д. не имеется, гормональный фон в целом в норме. Подскажите, сколько будет стоить провести липосакцию наиболее проблемных для меня зон — очень толстая шея и большой живот? Сколько потребуется процедур, чтобы скинуть хотя бы до 90-80 кг, чтобы далее уже продолжить сбрасывать вес в спортзале и т. д.? Если можно, напишите, пожалуйста, отдельно стоимость по липосакции шеи и липосакции живота.

Читать ответ

03.10.2019

Здравствуйте, доктор. Верно ли утверждение, что после липосакции ног, жир начнет активно располагаться на спине и руках?
С уважением, Наталья.

Читать ответ

01.10.2019

Здравствуйте. Сколько нужно носить компрессионное белье после липосакции коленей и живота?

Читать ответ

30.09.2019

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, массажи после липосакции обязательны? Или они попросту ускоряют процесс реабилитации? То есть, если не посещать массажиста, эффект будет тот же, но ждать придется значительно дольше, прежде чем ткани придут в должную форму?

Читать ответ

23.03.2019

Добрый день. На фото о липосакции все пациенты, скажем так, не очень много имеют отложений жировых. А можете ли убрать пивной живот у мужа? Фигура у него супер и плечи, и попа, но весь жирок в живот ушел. Можно ли его убрать без рисков для здоровья? Учитывая, что у него гипертония. Возраст 44 года.

Читать ответ

25.08.2018

Здравствуйте! Я из Казахстана, у меня мама очень страдает от излишнего веса, особенно от большого скопление жира на животе и подборке, ей тяжело ходить и вообще что-то делать, она задыхается. Хочу узнать стоимость операции? И возможно это вообще? Возраст — 1965 года рождения, вес 150 кг.

Читать ответ

19.08.2018

Хочу избавиться от лишнего жира и целлюлита. Вес 120 кг.

Читать ответ

16.08.2018

Здравствуйте. Хочу сделать у вас операцию по устранению лишнего жира с подбородка Face Tite. Через сколько дней я смогу выйти на работу после этого? И какова цена данной операции?

Читать ответ

09.08.2018

Добрый день. Делала у вас подтяжку и увеличение груди и теперь задумываюсь о липосакции внутренней поверхности бедер и коленей. Подскажите, пожалуйста, анестезия при данной операции общая или местная? Объем жировой ткани небольшой, вес в норме, но нужна коррекция проблемных зон.

Читать ответ

04.08.2018

Здравствуйте. Я из Таджикистана, хочу сделать липосакцию колен, икр и бедер. Сколько дней идет подготовка к операции и сколько после мне нужно находиться в Москве? И сколько будут стоить эти процедуры? И если увеличить грудь, можно потом рожать?

Читать ответ

06.07.2018

Здравствуйте, Александр Викторович! Три года назад я делала у вас ринопластику, спасибо вам за это чудо! Сейчас подумываю о груди. Хочу к вам снова! Есть еще такой вопросик: делают ли у вас лазерную коррекцию зоны живота? На самом деле, не помню точное название процедуры — когда подкожный жир сжигают, я так понимаю. Дело в том, что это не мне, а моему другу. Мы могли бы вместе прилететь к вам на обе операции. Сообщите, пожалуйста, делаете ли вы этот лазер?

Читать ответ

26.06.2018

Здравствуйте. Подскажите, а липосакцию нижней части живота не желательно делать, когда еще не рожала?

Читать ответ

12.04.2018

Добрый день! Мне 40 лет, я не толстый, но с большим «пивным» животом. Поможет ли мне липосакция убрать его?
Надо ли предварительно делать МРТ, прежде чем идти к Вам на прием? Если надо, то как правильно назвать зону для сканирования в клинике, которая будет МРТ делать?

Читать ответ

14.03.2018

Здравствуйте. Мне Вас посоветовали. Скажите, а липосакцию Вы делаете? А точнее, не знаю как правильно, жир с живота в ягодицы?

Читать ответ

07.03.2018

Здравствуйте. У меня сахарный диабет 2-го типа. Можно ли мне после снижения уровня сахара проводить липосакцию на животе?

Читать ответ

06.03.2018

Добрый день! Хочу к Вам на липосакцию. Подскажите, как посчитать правильно зоны, если сделать хочу бока, низ живота и внутреннюю поверхность бедра? И можно ли откаченный жирок пустить в дело, например на грудь? Чего же добру (наеденному) пропадать. Спасибо.

Читать ответ

17.02.2018

Добрый день. У меня излишний вес, можно ли удалить лишний жир и уменьшить желудок? Сколько стоит такая услуга?

Читать ответ

15.02.2018

Добрый день, требуется консультация для моей родственницы. При росте 160 см, в возрасте 50 лет, имеет вес 160 кг. Вес набирала последние 25 лет, три года назад устанавливала в желудок баллон, результатов нет. Чем ей можно помочь, ее желание «похудеть по взмаху волшебной палочки», реально чем ей помочь? В последний месяц отказывают ноги. Помогите, пожалуйста.

Читать ответ

09.02.2018

Добрый вечер. У меня проблема лишнего веса. Ноги, руки, живот. Сколько это примерно будет стоить в долларах? Мой рост 168 см, вес 87 кг. Я в шоке, ничего не могу сделать и ем мало, и в зал хожу, но медленно. Ребенку 3 года, шла рожать 107 кг, потом съехала на 96 кг, а теперь так и стоит.

Читать ответ

9 8 7 6 5 »

#планирование для иногородних   #до беременности   #операция после родов   #лишний вес   #мужчинам   #возраст   #безопасность   #противопоказания   #обследование   #прием медикаментов   #анестезия   #методика операции   #сколько литров можно удалить   #пересадка жира   #лицо   #второй подбородок   #руки и плечи   #вдовий горб   #спина   #живот   #бока   #талия   #лобок   #ягодицы   #ушки на бедрах/галифе   #бедра   #колени   #икры   #подготовка к операции   #компрессионное белье   #реабилитация   #питание   #отеки   #результат   #рубцы   #осложнения   #безоперационно   #целлюлит   #излишки кожи   #пластика живота   #неудовлетворенность результатом   #повторная операция   #клиника и документы   #стоимость и форма оплаты   #совмещение операций

Больше фото в фотогалерее ДО И ПОСЛЕ

вопросов по тегам | Грамматика | Английский Клуб

Вы говорите по-английски, не так ли?

Тег-вопрос — это особая конструкция на английском языке. Это заявление, за которым следует мини-вопрос. Мы используем вопросы с тегами, чтобы запросить подтверждение. Они означают что-то вроде: «Верно?» или «Вы согласны?» Они очень распространены в английском языке.

Основная структура тегового вопроса:

Обратите внимание, что тег повторяет вспомогательный глагол (или главный глагол, если — ) из оператора и изменяет его на отрицательный или положительный.

Положительные вопросы по тегам

Посмотрите на эти примеры с положительными утверждениями . Вы увидите, что в большинстве случаев вспомогательный глагол из положительного утверждения повторяется в теге и изменяется на отрицательный.

Уведомление:

• использование до в двух вопросах кофе.Помните, что в Present Simple do необязательно в положительных утверждениях ( You like coffee / You do like coffee ). Но do должны появиться в теге. То же самое относится к Past Simple и .
• в последних двух вопросах, вспомогательный для основного глагола не должен быть в Present Simple и Past Simple. Тег повторяет основной глагол.

Отрицательные вопросы по тегам

Посмотрите на эти примеры с отрицательными утверждениями .Обратите внимание, что отрицательный глагол в исходном утверждении в теге заменен на положительный.

Уведомление:

• не будет это сокращенная форма не будет
• тег повторяет вспомогательный, а не основной глагол.За исключением, конечно, глагола быть в Present Simple и Past Simple.

Ответы на вопросы тегов

Как мы отвечаем на вопрос-тег? Часто мы просто говорим Да или Нет . Иногда мы можем повторить тег и перевернуть его (они не живут здесь, они ? Да, они живут ). Будьте очень осторожны, отвечая на вопросы тегов. В некоторых языках используется противоположная система ответов, и люди, для которых английский язык не является родным, иногда отвечают неверно.Это может привести к путанице!

Ответьте на ключевой вопрос в соответствии с истиной ситуации. Ваш ответ отражает реальные факты, а не (обязательно) вопрос.

Например, все знают, что снег белый. Посмотрите на эти вопросы и получите правильные ответы:

На некоторых языках люди отвечают на вопрос типа «Снег ведь не черный?» с «Да» (что означает «Да, я согласен с вами»).Это неправильный ответ на английском языке!

Вот еще несколько примеров с правильными ответами:

• Луна вращается вокруг Земли, не так ли? Да, это так.
• Земля больше Луны, не так ли? Да.
• Земля больше Солнца, не так ли? Нет , это не !
• Азиатские люди не любят рис, не так ли? Да , они делают !
• Слоны ведь живут в Европе? Нет , они не !
• У мужчин ведь нет детей? Нет.
• В английском алфавите нет 40 букв, не так ли? Нет, это не так.

Особые случаи биржевого вопроса

Отрицательные наречия

Наречия никогда не , редко , редко , почти , едва и почти имеют отрицательный смысл. Несмотря на то, что они могут быть в положительном высказывании, ощущение этого высказывания отрицательное. Мы рассматриваем утверждения с этими словами как негативные утверждения, поэтому вопросительный тег обычно является положительным.Взгляните на эти примеры:

Интонация

Мы можем изменить , означающее ключевого вопроса с музыкальной высотой нашего голоса.С нарастающей интонацией это звучит как настоящий вопрос. Но если наша интонация падает, это больше похоже на утверждение, не требующее реального ответа:

Императивы

Иногда мы используем вопросительные теги с императивами (приглашения, приказы), но предложение остается императивом и не требует прямого ответа.Для приглашений мы используем , а не . Для заказов мы используем банок, не могу, будет, будет .

Односторонние вопросы по тегам

Хотя основная структура вопросов тегов является положительно-отрицательной или отрицательно-положительной, иногда можно использовать положительно-положительную или отрицательно-отрицательную структуру. Мы используем вопросы с одинаковыми тегами, чтобы выразить интерес, удивление, гнев и т. Д., А не задавать реальные вопросы.

Посмотрите на эти положительно-положительные вопросы по тегам:

• Значит, у вас будет ребенок? Это чудесно!
• Она хочет выйти за него замуж, не так ли? Какой-то шанс!
• Так ты думаешь, что это смешно? Подумай еще раз.

Вопросы с отрицательно-отрицательными тегами обычно звучат довольно враждебно:

• Значит, тебе не нравится моя внешность, не так ли? (Британский английский)

Обращение за информацией или помощью

Обратите внимание, что мы часто используем вопросы с тегами, чтобы попросить информацию или помощь, начиная с отрицательного утверждения. Это довольно дружелюбный / вежливый способ сделать запрос. Например, вместо того, чтобы сказать «Где находится полицейский участок?» (не очень вежливо) или «Вы знаете, где находится полицейский участок?» (немного более вежливо), мы могли бы сказать: «Вы бы не знали, где находится полицейский участок, не так ли?» Вот еще несколько примеров:

• Вы не знаете ни одной хорошей работы?
• Вы не могли бы помочь мне с домашним заданием?
• У вас нет 10 долларов, чтобы одолжить мне, не так ли?

Еще несколько особых случаев

Смешанные примеры вопросов по тегам

Вот список примеров вопросов по тегам в разных контекстах.Обратите внимание, что некоторые из них «нормальные», а другие, кажется, нарушают все правила:

• Но ты ее не любишь, правда?
• Это сработает, не так ли?
• О, вы так думаете?
• Ну, я ничего не мог поделать, не так ли?
• Но ты скажешь мне, если она позвонит, не так ли?
• Мы бы никогда не узнали, не так ли?
• Ой, да?
• Погода плохая, правда?
• Ты ведь не опоздаешь?
• Никто не знает, не так ли?
• Ты ведь никогда не приходишь вовремя?
• Вы не могли бы мне помочь, не так ли?
• Ты думаешь, что умный?
• Так ты думаешь, я не смогу это сделать, не так ли? (Британский английский)
• Заткнись, ладно!
• Она вряд ли сможет любить его после всего этого, не так ли?
• Ничего не будет?

А теперь давайте проверим ваше понимание вопросов о тегах, не так ли?

Отметьте вопросы QuizEnglishClub:
Выучить английский язык :
Грамматика: Глаголы: Вопросы по тегам

Вопросы по тегам | Грамматика английского языка

Домашняя страница Грамматика английского языка Вопросы по тегам

Форма

вспомогательный глагол + подлежащее

1. В теге используется тот же вспомогательный глагол, что и в основном предложении.Если в главном предложении нет вспомогательного глагола, мы используем в теге do .
   • Вы живете в Испании, не так ли?
2. Если вспомогательный глагол в предложении утвердительный, тег отрицательный.
   • Вы re испанский, не так ли?
3. Если вспомогательный глагол в предложении отрицательный, тег утвердительный.
   • Вы не испанец, не так ли?

Значение

1. Мы используем вопросы с тегами, чтобы подтвердить или проверить информацию или попросить о согласии.
   • Ты хочешь пойти со мной, не так ли?
   • Ты умеешь плавать, не умеешь?
   • Ты не знаешь, где начальник, а ты ?
   • Ужасная еда, не так ли?
   • Этот фильм был фантастическим, не так ли?
2. Мы используем вопросы с тегами, чтобы проверить, правда ли что-то.
   • Встреча завтра в 9 утра, , не так ли ?
   • Ты не пойдешь без меня, , а ?

Дополнительные точки

1. В нынешней форме будет : В утвердительном утверждении, если субъект «I», вспомогательные изменения в не в теге.
   • Я сижу рядом с тобой, да?
   • Я немного красный, не так ли?
2. С , давайте , тег , можем ли мы ?
   • Пойдем на пляж, ладно?
   • Давай выпьем кофе, ?
3. При императиве тег вы ?
   • Закройте окно, ?
   • Подержите это, не так ли?
4. Мы используем утвердительный тег после предложения, содержащего отрицательное слово, например, никогда, вряд ли, никто .
   • В этом доме никто не живет, не так ли?
   • Я тебе никогда не нравился, ?
5. Когда тема ничего , мы используем «это» в теге.
   • Ничего страшного не случилось, получилось?
   • Ничего не происходит, случается?
6. Если тема — никто, кто-то, все, никто, кто-то или все , мы используем «они» в теге.
   • Меня никто не спрашивал, ?
   • Здесь никто не живет, не так ли?
7. Если основным глаголом в предложении является иметь (не вспомогательный глагол), чаще в теге используется do .
   • У вас есть Феррари, не так ли?
   • Она отлично провела время, , не так ли?
8. Если используется для , мы используем в теге «не делал».
   • Вы здесь работали, не так ли?
   • Раньше у него были длинные волосы, не так ли?
9. Мы можем использовать утвердительные теги после утвердительных предложений, чтобы выразить такую ​​реакцию, как удивление или интерес.
   • Вы переезжаете в Бразилию, вы?

Произношение

1. Если мы не знаем ответа, это реальный вопрос, и мы используем восходящую интонацию с тегом.
   • Ты не знаешь, где начальник, а ты ? ↗
2. Если мы знаем ответ и просто подтверждаем информацию, с тегом используется нисходящая интонация .
   • Этот фильм был фантастическим, , не так ли ? ↘

Связанные грамматические точки

Вопросы

Вопросников | Грамматика — от среднего до выше среднего

Посмотрите на эти примеры, чтобы увидеть, как используются вопросительные теги.

Вы ведь не видели этот фильм?
Твоя сестра живет в Испании, не так ли?
Он ведь не умеет водить?

Попробуйте это упражнение, чтобы проверить свою грамматику.

Грамматический тест 1

Теги вопросов: тест по грамматике 1

Прочтите объяснение, чтобы узнать больше.

Грамматика

Мы можем добавить вопросительные теги, например, , не так ли? , можно? или не так ли? к утверждению, чтобы сделать его вопросом.Метки вопроса чаще используются в разговорной речи, чем в письменной форме.

Мы часто используем вопросительные бирки, когда ожидаем, что слушатель согласится с нашим утверждением. В этом случае, когда утверждение положительное, мы используем отрицательный тег вопроса.

Она врач, разве она?
Вчера было так весело, разве не так ли?

Если утверждение отрицательное, мы используем положительный вопросительный знак.

Он здесь не , это он?
Поезда никогда не идут вовремя, это они?
Мне никто не звонил , у они?

Если мы уверены или почти уверены, что слушатель подтвердит правильность нашего утверждения, мы произносим тег вопроса с нисходящей интонацией.Если мы немного менее уверены, мы произносим вопросительный знак с нарастающей интонацией.

Формация

Если в предложении есть вспомогательный глагол, мы используем его для формирования тега вопроса.

I разве не нужно заканчивать сегодня, до I?
Джеймс работает над этим, разве не он?
Ваши родители имеют пенсионеров, нет они?
Телефон не звонил , звонил ?
В тот день шел дождь, разве не ?
Ваша мама не встречалась с ним раньше , была она?

Иногда в предложении уже нет вспомогательного глагола.Например, когда:

… глагол в утверждении имеет положительное значение настоящего или прошедшего времени. Здесь мы используем , не , , не или , не :

Дженни ест сыра, разве она?
я сказал что уже, не я?

… глагол в утверждении — , чтобы быть в настоящем простом или прошедшем простом. В этом случае мы используем как для создания тега вопроса:

Автобусная остановка вон там , разве это не ?
Нет из этих клиентов были счастливы, были они?

… глагол в утверждении является модальным глаголом. Здесь мы используем модальный глагол для создания тега вопроса:

Они могли слышать меня, не могли они?
Вы, , никому не скажете , расскажете вам?

Если основной или вспомогательный глагол в утверждении — am , положительный тег вопроса — am I? , но отрицательный тег вопроса обычно , не так ли? :

Я Я никогда не вовремя, Я ?
Я , я собираюсь получить электронное письмо с деталями, не так ли ?

Проделайте это упражнение, чтобы еще раз проверить свою грамматику.

Грамматический тест 2

Теги вопросов: тест по грамматике 2

Понимание и использование вопросов по тегам (# 1)

Теги — Грамматика английского сегодня

Теги — это вопросы, утверждения или императивы, добавленные к пункту, чтобы побудить слушателя получить ответ:

A:

Вы музыкант , не так ли ?

B:

Ну да, но я просто любитель .

A:

Она не умеет плавать , умеет ли она ?

B:

Нет. Очевидно, она никогда не училась в детстве .

Донна играет в футбол, не так ли?

Он был вашим учителем, не так ли?

A:

Передайте мне этот CD , , не могли бы вы ?

Теги состоят из одного из вспомогательных глаголов быть , или иметь , или основного глагола быть , или модального глагола плюс подлежащее, обычно местоимение:

Когда мы используем вспомогательный be, у или есть , модальный или главный глагол be в главном предложении, этот глагол используется в теге:

She was плакала, не так ли?

Он действительно похож на своего отца, не так ли?

Они ведь долго ждали?

Вы датчанин, не так ли?

Если в главном предложении нет вспомогательного или модального глагола, мы используем вспомогательный do, does, did в теге:

Он играет в хоккей, не так ли?

Она прекрасно танцует, не так ли?

Девочки хотели домой, не так ли?

Если глагол основного предложения — Я , то форма отрицательного тега — , не так ли :

Извините, я снова опаздываю, не так ли?

Если глагол основного предложения используется для , глагол тега — did :

A:

Martin used to live in Oxford , did n а он?

Если глагол основного предложения — от следует до , глагол тега — это чаще всего следует или, что гораздо реже, следует :

Мы должны сейчас уйти, правда, не следует ‘ не мы? Или (гораздо реже) Нам нужно уйти сейчас, правда , нужно не так ли?

Когда теги следуют императивам, глагол тега обычно будет :

A:

Позвоните мне сегодня вечером , будет вы?

B:

Ага, хорошо.Я позвоню вам около 6.30 .

Бирки вопросов превращают утверждения в вопросов типа «да-нет» . Есть два типа.

Первый тип тега вопроса состоит из утвердительного основного предложения и отрицательного тега или отрицательного основного предложения и утвердительного тега. Отрицательные теги чаще всего используются в сокращенной форме:

[основное предложение] Она переводчик, [тег] не так ли? (положительное основное предложение + отрицательный тег)

Он еще не прибыл, не так ли? (отрицательное основное предложение + утвердительный тег)

Мы можем использовать теги вопросов типа 1, когда мы ожидаем, что ответ на вопрос подтвердит, что то, что мы говорим в основном предложении, верно:

A:

Вы работаете с Барбарой , не так ли ? (A считает, что B действительно работает с Барбарой.)

A:

Сэм не очень старый , он ? (A считает, что Сэм не очень стар.)

С тегами типа 1 мы можем использовать нисходящую интонацию (↘), если мы достаточно уверены в ответе, и повышающуюся интонацию (↗), если мы не так уверен.

Сравнить

Второй тип тега вопроса состоит из утвердительного основного предложения и утвердительного тега:

[основное предложение] Вы двоюродный брат Джо, [тег] вы?

Она получила электронное письмо, не так ли?

Мы можем использовать теги типа 2, когда не знаем, будет ли ответ да или нет .Интонация обычно — восходящий тон:

A:

Морин живет в Хамдене , не так ли ? (Говорящий хочет знать, живет ли Морин в Хамдене или нет.)

B:

Да, живет. Она родилась там на самом деле г.

A:

Вы re графический дизайнер , y↗ou ?

B:

Нет, не совсем дизайнер, но с графикой работаю .

Тег после императивного предложения немного смягчает императив. Глагол тега обычно будет , но мы также можем использовать would, could, can и not :

Выключите телевизор, ладно?

Не кричи, а? Я вас прекрасно слышу.

Подойди сюда на минутку, а?

После императива с давайте , мы можем использовать , будет в теге:

Давай пообедаем, ладно?

Мы можем использовать тег утверждения, чтобы подчеркнуть или усилить утвердительное утверждение.Тег тоже утвердительный. Обычно они приглашают слушателя согласиться или посочувствовать, или предложить параллельный комментарий. Теги заявлений очень неформальны:

A:

I ’m это надоело, I am . (сильнее, чем Мне скучно с этим )

A:

Мой учитель математики был милым. Он был отличным учителем, он был .

B:

Хм, тебе повезло.Мой был не так хорош .

Когда в главном предложении есть подлежащее местоимения, тег утверждения может иметь существительное в качестве подлежащего вместо местоимения:

A:

Она выиграла немного денег на прошлой неделе , Кэтрин сделала .

Он был отличным учителем, мистер Марк.

Эта конструкция аналогична конструкции хвостового оперения.

Пояснения по грамматике английского языка — Вопросы и теги

Чтобы задать вопрос на английском языке, вы обычно должны использовать один из вспомогательных глаголов ( be, do, have ) или модальный глагол, например can, will, may .Если вы ожидаете ответа да / нет , то вопрос начинается со вспомогательного или модального. Вот несколько примеров:

• Она японка?
• Вы любите немецкую кухню?
• Ты умеешь играть в шахматы?
• Вы видели Михо?
• Должен я пойти в школу завтра?
• Знаете ли вы ответ?
• Она идет на вашу вечеринку?
• Сможете ли вы мне помочь?

Если вы хотите получить больше информации, чем простой ответ да / нет , вы должны задать вопрос, начинающийся с одного из следующих вопросительных слов: что, где, когда, почему, что, кто (м), чей, как .В таких вопросах вы также обычно используете вспомогательный или модальный:

• Что ты сказал?
• Где она живет?
• Когда можно играть в шахматы?
• Почему я должен идти в школу завтра?
• Какую книгу вы взяли?
• Кто взял мой калькулятор?
• Чья это сумка?
• Как вы узнали ответ?

* Обратите внимание, что вопросы, начинающиеся с вопросительных слов what / who / which , не нуждаются во вспомогательном глаголе в простом настоящем или прошедшем времени.Например: Что случилось? Кто знает ответ? Чьи родители пришли на День открытых дверей?

Вопросы what, which, которых часто сопровождаются существительными (перед вспомогательными / модальными). Вопрос , как после часто следует прилагательное. Взгляните на следующие примеры:

• В какое время мы должны быть там?
• Какую музыку ты слушаешь?
• Какая картина вам нравится больше всего?
• Чьи родители придут завтра на собрание?
• Как долго вы живете в Германии?
• Сколько у вас денег?
• Как далеко ваш дом от школы?

Пройдите тест по вопросительным словам.

Нам очень часто хочется задать вопрос, содержащий предлог. В разговорной речи в конце вопроса обычно ставится предлог, как в следующих примерах?

• Кто ты ходил на вечеринку с ?
• С кем вы разговариваете с на ?
• Что ты говоришь про ?
• Где Михо из ?
• Что ты сказал, что за ?
• В каком месте вы живете в ?

Примечание: вопросы можно начинать с предлога.Однако студентам ESL следует избегать этого. Даже на письменном английском такие вопросы звучат слишком формально: С кем ходили на вечеринку? Откуда Михо?

Вопрос особого типа — это тег , который носители английского языка ставят в конце многих утверждений. Теги в следующих предложениях показаны красным:

• Сегодня прекрасный день, не правда ли?
• Вы ведь живете во Франкфурте?
• Михо не говорит по-немецки?
• Вы ведь не видели Михо?
• Его родители очень старые, не так ли?
• Вы не забудете позвонить мне, не так ли?

Теги очень распространены в разговорной речи и имеют множество функций.Одна из распространенных функций — начать разговор или помочь ему продолжить. Два основных правила относительно вопросов по тегам:

1. Если оператор отрицательный, тег должен быть положительным. Если утверждение положительное, тег должен быть отрицательным.
   — Я тебе не нравлюсь, а?
   —
   Ты не скажешь ему мой секрет?
   —
   Он не говорит по-немецки?
   
   —
   Ты идешь на мою вечеринку, не так ли?
   
   —
   Она действительно хороша в шахматах, не так ли?
   
   —
   Вы ведь еще не сделали уроки?
2. Время тега определяется временем вспомогательного / модального глагола предшествующего ему утверждения.Если в предложении не используется вспомогательный / модальный (т.е. он находится в настоящем или прошедшем простом времени), тогда необходимо использовать вспомогательный для выполнения .
   — Она из Кореи, не так ли?
   
   — Вам нравится хэви-метал, не так ли?
   
   — Он получил высшую оценку за тест по математике, не так ли?
   
   — Я действительно облажался, не так ли?

Проблема с тегами — правильная интонация. По сути, это зависит от того, ожидаете ли вы ответа на свой вопрос.Посмотрите на эти два примера:

• Он из Италии, не так ли? ( ровная или падающая интонация — короткая пауза перед тегом — больше утверждение, чем вопрос, на самом деле не ожидающий ответа )
• Он из Италии, не так ли? ( резко возрастающая интонация — более длинная пауза перед тегом — вопрос, ожидающий ответа )

Пройдите тест по тегам вопросов.

вопросов по тегам | Продолжение учебы в UVic

Введение

Теговый вопрос — это небольшой вопрос, который прикрепляется или «помечается» в конце предложения.Вместо того, чтобы повторять основной глагол, в теге используется форма «быть» или другой вспомогательный глагол или модальное окно. Ниже приведены несколько примеров.

Вы приехали поездом, не так ли ?
Сегодня очень ветрено, не так ли?
Можете встретить меня на вокзале, , не так ли?
Вы не могли меня подвезти, , не так ли?

Шаблон предложения

Если предложение отрицательное, тег обычно положительный, как в примере ниже.

Вы не сказали ему, не так ли?

Примечание : Предложения с отрицательными словами считаются отрицательными. Следовательно, они требуют положительных окончаний вопросов-тегов, как в этих примерах:

Он никогда не пьет алкоголь, не так ли?
Никто не оставил сообщение, не так ли?

Если предложение положительное, тег обычно отрицательный, как в следующем примере.

Вы сказали ему, не так ли?

Двенадцать правил вопросов по тегам

Использование вопросов с тегами

Вопросы с тегами используются, чтобы попросить о согласии или попросить вещей , одобряют или новой информации .Чтобы определить, какой именно, послушайте тон говорящего. Повышающийся тон в конце вопроса тега указывает, что это настоящий вопрос. Оратор хочет что-то знать или хочет, чтобы кто-то что-то сделал. Падающий тон означает, что говорящий хочет согласия.

Примечание : Обычно мы используем отрицательное предложение с положительным тегом для запроса вещей или информации , как в предыдущих примерах.