Урок 15. сколько знаков препинания в русском языке? — Русский язык — 4 класс

Русский язык, 4 класс

Урок № 15. Сколько знаков препинания в русском языке?

Вопросы, рассматриваемые на уроке.

На уроке Вы повторите знаки препинания, которые встречаются в русском языке;

узнаете историю возникновения знаков препинания;

сможете расставлять правильные знаки препинания в предложениях.

Глоссарий

Зна́ки препина́ния — Графические (письменные) знаки, нужные для того, чтобы расчленить текст на предложения, передать на письме особенности строения предложений и их интонацию, создать условия для единообразного понимания строения и смысла текста пишущим и читающим.

Литература

Основная

В. П. Канакина В. Г. Горецкий «Русский язык» 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2014

Дополнительная

Нестандартные задания по русскому языку. 4 класс. Антохина В.А. М. Экзамен: 2017 — 96 с., с. 65-68

Русский язык. Учимся в школе и дома. 4 класс. Шклярова Т.В. М.Грамотей: 2010 — 112 с., с. 57-59

Теоретический материал

Прочитай стихотворение Самуила Маршака «Знаки препинания». Обрати внимание, о каких знаках препинания идет речь в предложении.

С.Я. Маршак

Знаки препинания

У последней

Точки

На последней

Строчке

Собралась компания

Знаков препинания.

Прибежал Чудак —

Восклицательный знак.

Никогда он не молчит,

Оглушительно кричит:

— Ура! Долой! Караул! Разбой!

Притащился кривоносый

Вопросительный знак.

Задаёт он всем вопросы:

— Кто? Кого? Откуда? Как?

Явились запятые,

Девицы завитые.

Живут они в диктовке

На каждой остановке.

Прискакало двоеточие,

Прикатило многоточие.

И прочие, и прочие, и прочие…

Заявили запятые:

— Мы — особы занятые.

Не обходится без нас

Ни диктовка, ни рассказ.

— Если нет над нами точки,

Запятая — знак пустой! —

Отозвалась с той же строчки

Тётя точка с запятой.

Двоеточие, мигая,

Закричало: -Нет, постой!

Я важней, чем запятая

Или точка с запятой,-

Потому что я в два раза

Больше точки одноглазой.

В оба глаза я гляжу.

За порядком я слежу.

— Нет…- сказало многоточие,

Еле глазками ворочая,-

Если вам угодно знать,

Я важней, чем прочие.

Там, где нечего сказать,

Ставят многоточие…

Вопросительный знак

Удивился: — То есть как?

Восклицательный знак

Возмутился: -То есть как!

— Так,- сказала точка,

Точка-одиночка.-

Мной кончается рассказ.

Значит, я важнее вас.

Выражение «знак препинания» возникло от древнего глагола «препинать», что означает останавливать, задерживать в движении».

Знаки препинания появились гораздо позже букв для разделения частей текста на части, для информационного разделения и эмоциональной окраски.

в русском языке 10 знаков препинания.

1. Точка

«Так, – сказала точка,

Точка-одиночка. –

Мной кончается рассказ.

Значит, я важнее вас».

Точка — самый древний знак препинания. Ей отмечали конец предложения древние греки и римляне для облегчения декламации (т.е. рассказа).

В средние века о точке забыли, потому что было принято писать слитно не то, что предложения, но и слова.

В конце 15 века точка появилась одновремнно и в русских и европейских текстаах. В русском языке точка происходить от глагола «ткнуть».

2. Запятая

Заявили запятые:

«Мы – особы занятые.

Не обходится без нас

Ни диктовка, ни рассказ».

Запятая — самый распространенный знак препинания в русском языке. Название «запятая» пошло от древнерусского глагола «запяти», т.е. «зацепиться» или «задеть». Запятая появилась в русских предложениях примерно в 16 веке, и не теряет своей важности до сих пор. Помните историю с фразой «казнить нельзя помиловать», где запятая меняет смысл.

3. Точка с запятой

«Если нет над нами точки,

Запятая – знак пустой!» –

Отозвалась с той же строчки

Тётя точка с запятой.

Точку с запятой придумал венецианский издатель Альд Мануций. Сделал он это для того, чтобы разделять противоположные или независимые части сложных предложений. Сейчас точку с запятой используется в сложно предложении, если в его частях уже много запятых.

4. Двоеточие

Двоеточие, мигая,

Закричало: «Нет, постой!

Я важней, чем запятая

Или точка с запятой,

Потому что я в два раза

Больше точки одноглазой».

Двоеточие — это знак пояснение. Он указывает на то, что часть предложения после него поясняет или указывает на причины перед ним.

Двоеточие появилось в16 веке. До середины 19 века двоеточие использовалось в русском и других европейских языках в качестве знака сокращения.

5. Многоточие

«Если вам угодно знать,

Я важней, чем прочие.

Там, где нечего сказать,

Ставят многоточие…»

Многоточие обозначает паузу, указывает на незаконченность мысли или несет оттенок неуверенности . Оно полная противоположность точке.

6. Восклицательный знак

Прибежал Чудак –

Восклицательный знак.

Никогда он не молчит,

Оглушительно кричит:

«Ура! Долой! Караул! Разбой!»

За всю историю использования восклицательный знак называли по разному и «удивительный знак», и «знак восхищения». Некоторые ученые считаю, что восклицательный знак произошел от латинского слова lo, которое выражает радость.

Появился восклицательный знак в конце 18 века.

7. Вопросительный знак

Притащился кривоносый

Вопросительный знак.

Задаёт он всем вопросы:

«Кто? Кого? Откуда? Как?»

Есть версия, что вопросительный знак произошел от английского слова quaestio, из которого взяли q и o и объединили в один знак для обозначения вопросительной интонации.

8. Тире

Свое название тире получило от французского глагола со значением «растягивать».

9. Кавычки

название «кавычки» произошло от диалектного слова «кавка», т.е. лягушка, или «кавыкать» — ковылять. Сейчас французские «елочки» и немецкие «лапки» употребляют, как известно, для выделения прямой речи, цитат, названий, если они не географические, а также для обозначения иронии.

10. Скобки

Скобки указывают на относительную независимость содержащегося в них текста, от смысла всего предложения. Русская пунктуация разрешает и квадратные скобки – в них обычно помещается номер сноски.

Резюме теоретической части

В русском языке 10 знаков препинания:

Точка, запятая, точка с запятой, двоеточие, многоточие, восклицательный знак, вопросительный знак, тире, кавычки, скобки.

Примеры заданий

1. Какая из записей состоит только из знаков перпинания

1) . б а — :

2) «» . : ()

3) с ф c s _

Правильный ответ

2) «» . : ()

2. Раздели предложения на группы (восклицательные и вопросительные).

Куда мы идем

Какая красивая сумка

Мама, куда ты положила мою тетрадь

Где наш автобус

Отличная работа

Правильный ответ

Какие существуют знаки препинания? Обзор всех существующих!

Сегодня мы поговорим о существующих знаках препинания.
Узнаем, какие существуют знаки препинания, для чего они служат и откуда взялись.
Начнем с того, что сформируем определенное понимание предназначения знаков препинания. Зачем же нам нужны эти самые знаки?
Наша речь крайне разнообразна, не только по содержанию в ней слов, но и по интонационным особенностям. Мы можем что-то многозначительно спрашивать, делать паузы, восклицать, подводить речь к логическому завершению. Делить свой рассказ на части. Цитировать кого — то, использовать множество других приемов в речи.
Чтобы отразить эти самые интонационно- смысловые особенности на письме, на помощь нам приходят знаки препинания.
Перечислим все существующие знаки препинания и дадим кратко описание каждому.
« » — Пробел служит для отделения слов друг от друга.

«.» — Точка позволяет нам разделять текст на предложения. Предложение- это своего рода законченная мысль в рамках какого-либо повествования. Также точка служит для сокращения длинных слов (пример « кв. 97» — сокращение от квартиры 97) .

«,» Запятая позволяет нам расставить акценты, отделить слова друг от друга внутри предложения. Знаменитый пример: «Казнить, нельзя помиловать.» и «Казнить нельзя, помиловать.» показывает насколько важны запятые в создании смысла предложения.

«?» Знак вопроса позволяет нам сделать предложение «спрашивающим».

«!» Восклицательный знак приходит к нам на помощь тогда, когда нужно придать более выраженный эмоциональный окрас предложению.

«…» Многоточие (три точки) мы используем, когда хотим обозначить паузу или недосказанность в повествовании. Еще многоточие используется в технических целях для сокращения текста обычно в цитатах.
Пример.
В строчках стихотворения Горького : “Над седой равниной моря…Гордо реет буревестник.”, мы можем встретить призыв к революции.

«””» Кавычки. Как вы могли заметить, они в этой статье используются достаточно часто. Ими мы выделяем цитаты, прямую речь, названия, слова в переносном значении. Они своего рода выделители слов в общем контексте.

«—» Тире или дефис. Границы применения этого знака препинания довольно широкие. Используется, как короткое тире без пробелов в словах типа «когда-либо, кто-то, как-нибудь», так и длинное в предложениях. Например: «Учение – свет! ». Тире служит своего рода мостом между словами или предложениями, обозначая их взаимосвязь. Приведем еще несколько примеров, чтобы вы уловили суть и многообразие использования этого знака.
Со мной книга – мой верный помощник.

В лесах, полях, морях и океанах – везде гармония.

– Как ты сегодня спал?
– Сон – чудо!

“Ко мне!” – произнес команду хозяин.

Я куплю два ведра – одно домой, другое на дачу.

Мне очень жаль и на Восток.

Я улечу Москва — Владивосток.

«:» Двоеточием мы обозначаем принадлежность последующей части предложения к предыдущей. Например, когда в предложении у нас есть обобщающее слово, а после него идет перечисление слов к нему относящихся. В лесу живут разные звери: волк, лиса, медведь и другие. Двоеточие может разделять 2 части предложения, если вторая вытекает по смыслу из первой. Я доволен: сегодня день прошел не зря. Также двоеточие активно используется в предложениях с прямой речью и цитатами в случаях, если сначала идут слова автора. К примеру. Эйнштейн сказал: “Все относительно!”

«;» Точка с запятой. Этот знак мы используем обычно с той же целью, что и запятую. Стоит сказать о том, что если запятая – это своего рода интонационная пауза с целью разделения, то точка с запятой – это интонационная пауза, но чуть длиннее и значительнее.
Используется она в сложных предложениях, а также перечислениях списком.
Приведем пару примеров.
Нужно купить:
1) яблоки красные;
2) огурцы маринованные;
3) помидоры.
Витя не поймал рыбу; но, несмотря на это, он весь вечер рассказывал, какая интересная была рыбалка.

«()» Скобками мы отделяем подразумевающийся текст, который не согласуется с другими частями в предложении. Обычно в скобках пишутся: уточнения, какие — то подробности и детали. В речи такие моменты мы обычно обозначаем словами: точнее, в смысле, имею ввиду и др.
Примеры:
Зимой (в конце декабря) я собираюсь поехать в Австрию.
Знаки пунктуации (англ. Punctuation marks) – удобные инструменты для создания более понятного и насыщенного текста.

«’» Апостроф. Этим знаком, как правило, отделяют одну часть слова от другой в сложных фамилиях (Жанна д’Арк, д’Артаньян) а также в словах с частью слова на латинице (я иногда пользуюсь E-mail’ом и skype’ом). Это своего рода верхняя запятая, дающая нам понять что при произношении нужно сделать микро-паузу на месте апострофа.

«Абзац» — знак препинания, обозначаемый абзацем, – это, по сути, переход на новую строку. Используется он для целей смыслового или интонационного деления текста на части. С перехода на новую строку обычно начинают новую мысль. Активно переходы используется при написании стихотворений и диалогов.

Мы перечислили и раскрыли все знаки препинания в русском языке существующие на сегодняшний день. В заключении, хочется обратить внимание на несколько фактов из истории.
Знаете ли вы, что до конца 15 века на Руси слова писались слитно без пробелов?
Точка появилась только в 1480-х годах, запятая в 1520-е. А первый парный знак (скобки) – в 1619 году.
Сегодня мы с успехом пользуемся всеми перечисленными знаками, как по их прямому предназначению, так и создавая из них причудливые смайлы.
На этой всё.
Удачи 😉

Если материал был полезен, вы можете отправить донат или поделиться данным материалом в социальных сетях:

Знаки препинания не вписываются в диалоги – Коммерсантъ FM – Коммерсантъ

Классическая пунктуация в интернете не работает, а точка воспринимается как знак грубости или агрессии, выяснили лингвисты. Как сообщает «Би-би-си», подчеркнутое соблюдение правил пунктуации часто создает ощущение высокомерного тона собеседника.

Дело в том, что в интернете человек не может выразить свое настроение или эмоции как при личном общении или беседе по телефону. Поэтому приходится прибегать к новым средствам выразительности, считает медиаисследователь, преподаватель департамента интегрированных коммуникаций Высшей школы экономики Ольга Соловьева: «Самая большая проблема интернет-коммуникации — это отсутствие социальных знаков, которые позволяли бы нам дополнить образ собеседника, задать контекст ситуации, в которой происходит общение. При личном взаимодействии мы видим позу, взгляд, выражение лица человека — все эти невербальные сигналы, которые позволяют делать выводы о настроении, целях. В интернете же нам приходится ориентироваться исключительно на вербальные знаки.

И при этом разные средства коммуникации обладают разными средствами для выражения. В мессенджерах есть возможность прислать фотографию, стикер, добавить эмодзи. При этом официальная переписка воспринимается иначе. Например, точка в e-mail от делового партнера или начальника не будет вызывать вопросов, потому что контекст очевиден. А точка в конце предложения от романтического партнера вызывает некоторые сомнения. Контекст более флюидный, без дополнительных сигналов нам просто сложно сориентироваться в ситуации. Именно поэтому исследователи советуют для решения сложных задач выбирать каналы коммуникации с более насыщенными средствами для выражения тех самых социальных знаков и возможностью дополнить как-то контекст ситуации».

Точка в конце предложения далеко не для всех в интернете представляется как выражение эмоции. Соблюдение всех правил пунктуации при общении выражает уважение к собеседнику, отмечает доцент кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ Владимир Славкин: «Мы в интернете общаемся иначе, чем в обычном письме.

Интернет — это письменная форма устной коммуникации. Ведь там очень часто с помощью разных знаков препинания и эмодзи мы пытаемся выразить наши эмоции. Допустим, когда человек печатает букву “а” 10 раз, получается проявление определенной эмоциональной стороны.

Знаки — это на самом деле нота, под которую играется человеческое общение. Надо сказать, что здесь абсолютизированный очень взгляд, что знаки выполняют функцию агрессии. Я часто смотрю и соцсети, и комментарии, все-таки знаки есть, и они проявляют некое уважение к собеседнику, потому что без них очень трудно обойтись».

Интернет все больше проникает в повседневную жизнь россиян. Так, согласно результатам опроса ВЦИОМ, интернет-сленг в своей речи постоянно использует почти каждый четвертый житель страны.

Глеб Силко

Правила о сочетаниях знаков препинания

§ 200.Знаки вопросительный и восклицательный и многоточие ставятся перед закрывающими кавычками, если относятся только к словам, заключённым в кавычки, но после закрывающих кавычек, если относятся ко всему предложению вместе со словами, выделенными посредством кавычек, например:

Я спрашиваю: «Но как же тогда?» Пожал плечами и сказал: «Сие для меня тайна!» (М. Горький).

«Что до меня касается, то я убеждён только в одном…» — сказал доктор (Лермонтов).
Но:
Нужны ли теперь «обозрения»? (Белинский).

О таких, напротив, чаще можно говорить: «Он обещал ещё меньше, нежели сколько выполнил»… (Белинский).

Примечание 1. Если перед закрывающими кавычками стоит знак вопросительный, или восклицательный, или многоточие, то те же самые знаки не повторяются после кавычек; неодинаковые же знаки, если они требуются в силу характера соответствующих частей текста, могут ставиться перед закрывающими кавычками и после них, например:

Читали ли вы роман Чернышевского «Что делать?»

Но:

Драматический кружок готовит к постановке пьесу «В бой!».

Отчего вы говорите: «Как бы не так!»?

Примечание 2. Если в начале или в конце цитаты (то же относится к прямой речи) встречаются внутренние и внешние кавычки, то они должны различаться между собой рисунком (так называемые «ёлочки» и «лапочки»), причём внешние кавычки не должны опускаться, например:

С борта парохода передали по радио: «„Ленинград“ вошёл в тропики и следует дальше своим курсом».

О Жуковском Белинский пишет: «Современники юности Жуковского смотрели на него преимущественно как на автора баллад, в одном своём послании Батюшков называл его „балладником“».

Знаки препинания в стихотворной речи — Журнальный зал

Знаки препинания появились из потребности приблизить письменность к звучащей речи.^[1] В русском языке большинство известных нам знаков препинания появляется в XVI—XVIII веках, с развитием книгопечатания. Читая, мы в воображении слышим речь. Без этого письмо превращается в буквенный орнамент. Знаки препинания и нужны для того, чтобы мысленно услышать речь. Они вносят в письмо звучащий смысл, они обслуживают интонацию.

Отметим тот факт, что изучение пунктуации у нас начал Ломоносов, родоначальник русской поэзии. Можно сказать, что собственно стиховым знаком является запятая. Она слышна в стихотворной речи даже тогда, когда ее нет: ею можно обозначить перечислительную интонацию, стиховую ритмическую монотонию, необходимую стихам: буря, мглою, небо, кроет, невидимкою, луна… и т. д. Отношения стиховой монотонии с фразовой интонацией естественной прозаической речи создают поэтический смысл. И тут огромную роль играет пунктуация. Иногда фразовая интонация явно напоминает о себе, ее нельзя не услышать: «А! это снова ты. Не отроком влюбленным, / Но мужем дерзостным, суровым, непреклонным / Ты в этот дом вошел…» Если бы после начального «А» не стоял восклицательный знак, стихи получили бы другую интонацию и другой смысл. Или вот еще: «Ужасный! — Капнет и вслушается, / Всё он ли один на свете / Мнет ветку в окне, как кружевце, / Или есть свидетель». Как важен здесь восклицательный знак и тире, вводящие разговорную речь! Пастернак в разветвленном своем синтаксисе широко пользуется всеми знаками препинания. Его хочется цитировать бесконечно.

Я вздрагивал. Я загорался и гас.

Я трясся. Я сделал сейчас предложенье, —

Но поздно, я сдрейфил, и вот мне — отказ.

Как жаль ее слез! Я святого блаженней.

Пять разных знаков препинания в одной строфе: точка, запятая, тире, запятая-тире и восклицательный знак. Еще один пример:

О ангел залгавшийся, сразу бы, сразу б,

И я б опоил тебя чистой печалью!

Но так — я не смею, но так — зуб за зуб!

О скорбь, зараженная ложью вначале,

О горе, о горе в проказе!

Без знаков препинания смысл этих стихов надо было бы разбирать, как ребус.

Откроем Блока:

Что же ты потупилась в смущеньи?

Погляди, как прежде, на меня,

Вот какой ты стала — в униженьи,

В резком, неподкупном свете дня!

Я и сам ведь не такой — не прежний,

Недоступный, гордый, чистый, злой.

Обратим внимание на два тире — чисто интонационный знак, как бы факультативный. Но он способствует выделению. Без него слова «в униженьи» в первой строфе и «не прежний» — во второй не прозвучали бы так весомо. Поэту нужно это усиление звучания, это ударение. Тире — частый гость в стихах. Последняя строфа стихотворения:

Эта прядь — такая золотая

Разве не от старого огня? —

Страстная, безбожная, пустая,

Незабвенная, прости меня!

Здесь тоже два выделительных тире. Если эти стихи лишить знаков препинания, как это делают нынешние авангардисты, то выделения не будет, интонация станет ровно-безразличной, при этом звучать будет только ритмическая монотония: эта прядь, такая, золотая, разве, не от старого, огня… Но смысл, указанный поэтом при помощи знаков препинания, будет заглушен и кое-что потеряет в этом случае.

Тире относится к более поздним знакам. Оно появляется в печати в 60‑е годы XVIII века. Считалось, что его ввел в употребление Н. М. Карамзин, широко им пользовавшийся, но на самом деле знак тире под названием «молчанка» описан еще в «Российской грамматике» (1797) А. А. Барсова. Карамзин лишь способствовал его распространению.

Еще один пример из Блока:

Превратила всё в шутку сначала,

Поняла — принялась укорять,

Головою красивой качала,

Стала слезы платком вытирать.

Здесь тире обозначает смысловую паузу: когда поняла, принялась укорять. Если заменить тире запятой, отношения слов изменятся, смысл исказится. Тире здесь играет роль обстоятельства времени. Во второй строфе оно имеет то же значение и также необходимо:

И, зубами дразня, хохотала,

Неожиданно всё позабыв,

Вдруг припомнила всё — зарыдала,

Десять шпилек на стол уронив.

Не припомнила и зарыдала, а оттого что припомнила (когда припомнила), зарыдала. Эти смысловые оттенки нельзя не заметить. В последней строфе этого стихотворения тире получает иное значение:

Что ж, пора приниматься за дело,

За старинное дело свое. —

Неужели и жизнь отшумела,

Отшумела, как платье твое?

Здесь с помощью тире меняется интонация — она не хочет быть продолжением предыдущей. Часто тире замещает сказуемое:

Ты и сам был когда-то мрачней и смелей,

По звездам прочитать ты умел,

Что грядущие ночи — темней и темней,

Что ночам неизвестен предел.

Тире обозначает пропуск сказуемого «будут». Не менее часто тире обозначает отождествление, как здесь у Мандельштама:

«Что» — голова отяжелела.

«Цо» — это я тебя зову!

Чемпион по количеству тире — Цветаева. У нее этот знак встречается даже между подлежащим и сказуемым:

Я знаю: наш дар — неравен.

Мой голос впервые — тих.

Что Ва`м, молодой Державин,

Мой невоспитанный стих!

Еще пример тире, соединяющего сказуемое с подлежащим:

По улицам оставленной Москвы

Поеду — я, и побредете — вы.

А вот тире между однородными членами предложения:

Бредут слепцы Калужскою дорогой, —

Калужской — песенной — привычной, и она

Смывает и смывает имена…

У Цветаевой нет ни одного стихотворения, в котором не было бы тире! Тире — любимая форма ее мысли, жест ее широкой души.

У меня в Москве — купола горят,

У меня в Москве — колокола звонят,

И гробницы, в ряд, у меня стоят, —

В них царицы спят и цари.

Цветаева как будто стеснена избытком эмоций и не в состоянии последовательно идти рука об руку с грамматикой и синтаксисом, она то и дело хватается за любимый знак. Наверное, и лермонтовскую строку «выхожу один я на дорогу» Цветаева записала бы так: выхожу один я — на дорогу. Еще один характерный случай, где вместо запятой стоит тире:

О, поглядите — как

Веки ввалились темные!

О, поглядите — как

Крылья его поломаны!

Тире — поэтический знак. Оно врезается в стиховую ткань с каким-то своим молчаливым смыслом. Осмысленная «молчанка»! Иногда связывает, объединяя части смысла, как бы обнимая их. Но и разделительное тире, отстраняющее, соблюдающее дистанцию — тоже не редкость. Этот знак, как хамелеон, приобретает различный смысл в зависимости от контекста: то это распахнутые объятья, то — отстраняющий жест.

Гораздо менее употребительно двоеточие. Его, кстати, тоже способно заменять вездесущее тире.

Черным табором стоят кареты,

На дворе мороз трещит,

Всё космато: люди и предметы,

И горячий снег хрустит.

Еще три строки Мандельштама:

Там в прохладе, там в покое

Пейте вдоволь, пейте двое:

Одному не надо пить!

Двоеточие как разделительный знак начинает употребляться с конца XVI века, оно упоминается уже в первой русской грамматике доломоносовского периода (1731). В стихах (как и в прозе) двоеточие используется для уточнения смысла, раскрытия его, а также для передачи прямой речи; двоеточие — своеобразные воротца, открытые для поясняющего смысла.

В Канопе жизнь привольная:

Съездим, мой друг, туда.

Здесь у М. Кузмина двоеточие объясняет, почему он зовет друга в Каноп, и если этот знак заменить, скажем, запятой, этот легкий оттенок смысла растает. В других его же стихах:

Чем ты, луг зеленый, зелен,

Весенними ль травами?

Чем ты, мед янтарный, хмелен:

Какими отравами? —

двоеточие, кажется, само предполагает отраву в меду; если заменить двоеточие, например, на тире, смысл немного изменится. Кузмин вообще любит двоеточие. Двоеточие у Кузмина встречается гораздо чаще, чем у Блока и тем более у не любящего объяснений Мандельштама.

Мне не спится: дух томится,

Голова моя кружится

И постель моя пуста…

Не просто «не спится» и «дух томится», а не спится, потому что дух томится. Другое стихотворение, на следующей странице:

Ничего, что мелкий дождь смочил одежду:

Он принес с собой мне сладкую надежду.

Можно предположить, что другой поэт поставил бы здесь запятую. Кузмин связывает смысл двух предложений пояснительным двоеточием. И в том же стихотворении:

Сплю тревожно; в чутком сне

Милый друг всё снится мне:

Вот прощанье, вот пожатья,

Снова встреча, вновь объятья…

У других поэтов двоеточие — не частый знак, у Кузмина — любимый.

Поговорим о многоточии. Этот наиболее поздний знак под названием «знак пресекательный» отмечается в 1831 году в грамматике А. Х. Востокова, хотя его употребление на письме встречается раньше. В стихах этот знак используется значительно чаще, чем в прозе. И здесь прежде всего приходят на память стихи Анненского; он, как никто другой, любил этот знак.

О, канун вечных будней,

Скуки липкое жало…

В пыльном зное полудней

Гул и краска вокзала…

Как будто прерывается жизнь, как будто на нее нет сил… Невозможность охватить и понять этот мир выражается в многоточии Анненского. Не случайно любимое его слово — «невозможно» («Но люблю я одно — невозможно»). Многоточие говорит, что есть что-то невыразимое в словах, что-то тайное, скрытое, несказа`нное. Оттого этот знак был так любим символистами. Многоточие обрывает речь, как бы говоря, что сказано не все, что есть какое-то продолжение. Иногда оно передает прерывистую от волнения речь. Поэтическая речь — взволнованная речь, и этот знак чувствует себя в стихах как рыба в воде. У Анненского есть стихотворение, которое так и называется «Прерывистые строки». Оно испещрено многоточием.

С самых тех пор

В горле какой-то комок…

              Вздор…

Этого быть не может…

Это — подлог…

У Анненского почти нет стихотворений без многоточия. Многоточие у него — провал в бездну, ощущение страха, неуверенности, недоумения и тоски. Оно многозначно и, можно сказать, многоцветно, выражая разные оттенки смысла.

Но… бывают такие минуты,

Когда страшно и пусто в груди…

Я тяжел — и немой и согнутый…

Я хочу быть один… уходи!

У Анненского этот знак характеризует голос поэта, его «недоумелую» тоску. Но даже у него встречаются случаи, когда многоточие как будто поддерживает пустоту, являясь многозначительным намеком неизвестно на что. А в других руках (или лучше сказать — устах) этот знак нередко становится излишне теат­ральным жестом. В этом виде его и любили символисты. Например, вот здесь у Вячеслава Иванова:

Но я возрос под сенью чар

Ее надежды сокровенной —

На некое благословенный

Святое дело… Может быть,

Творцу всей жизнью послужить…

Быть может, славить славу Божью

В еще неведомых псалмах…

Пожалуй, можно сказать, что знак этот подмочен частым, ложно многозначительным употреблением. За ним нужно следить, чтобы он не являлся непрошено, сам по себе, ввиду отсутствия нужных слов.

Что сказать о точке с запятой? Это как бы служебный знак между точкой и запятой. Не точка, но и не запятая. Он обычно отделяет друг от друга распространенные предложения, в которых присутствуют запятые. Но не только. Этот знак непосредственно связан со звучанием. Заглянем в XIX век, посмотрим стихи Баратынского, прижизненное издание (Сумерки. М., 1812):

Предрассудок! он обломок

Давней правды. Храм упал;

А руин его потомок

Языка не разгадал.

Известно, что в прижизненном издании знаки расставлены с ведома и согласия автора. Между предложением: «храм упал» и последующим предложением поставлена не запятая, а точка с запятой. Обозначен обрыв, смысловая пауза. Не столько перерыв в звучании, сколько перемена интонации. Эта точность изображения голосоведения характерна для настоящей поэзии. Еще пример из того же издания «Сумерек»:

Мир я вижу как во мгле;

Арф небесных отголосок

Слабо слышу… На земле

Оживил я недоносок.

Еще один характерный пример:

…Свой подвиг ты свершила прежде тела,

              Безумная душа!

И, тесный круг подлунных впечатлений

              Сомкнушая давно,

Под веяньем возвратных сновидений

              Ты дремлешь; а оно

Бессмысленно глядит, как утро встанет,

              Без нужды ночь сменя;

Как в мрак ночной бесплодный вечер канет,

              Венец пустого дня!

Как уместно перед «а оно» (тело) поставлена точка с запятой! И после «сменя» тоже — чтобы последующее «как» не выглядело сравнением. Никакой другой знак не мог бы в этих случаях заменить точку с запятой. Очевидно, что культура речи была развита в XIX веке в неменьшей степени, чем в XX. Прижизненные издания отражают волю автора. Иначе нельзя себе представить столь изощренное употребление знаков препинания, которое мы видим, например, в альманахе «Северные цветы» 1828 года:

Под небом голубым страны своей родной

              Она томилась, увядала…

Увяла наконец, и верно надо мной

              Младая тень уже летала;

Но недоступная черта меж нами есть.

              Напрасно чувство возбуждал я:

Из равнодушных уст я слышал смерти весть,

              И равнодушно ей внимал я.

Незаменимыми здесь представляются многоточие, точка с запятой и двоеточие. Интересно, что рукописи Пушкина дают основание говорить о том, что, пренебрегая во многих случаях пунктуацией, торопясь записать мысль, поэт обращался к знакам препинания там, где звучание фразовой интонации осмысленно вклинивалось в мерную стиховую монотонию. Импровизационная манера пушкинского пунктуационного оформления характеризует его творческий процесс. Очевидно, что мелодическое начало в этом процессе преобладало, но необходимость паузы или выделения какого-то смыслового момента заставляло поэта обращаться к знакам препинания. Пушкин игнорировал правила, но, по всей видимости, прибегал к ним тогда, когда сомневался в правильном решении редактора-издателя. Он ставил тот знак, который хотел видеть, не будучи уверенным в том, что его поставит редактор. Вот пример белового варианта^[2]:

Ты богоматерь; нет сомненья

Не та которая красой

Пленила только дух святой

Мила ты всем без исключенья…

Точка с запятой здесь дает глубокую, значащую паузу. А сами собой разу­меющиеся запятые не поставлены. Даже переписывая стихи, Пушкин рассчитывает на грамотного издателя-редактора.

Особое внимание обращает на себя отточие, к которому прибегал Пушкин. В «Онегине» целые главы даны отточием, обозначающим течение времени. Замечательны пять строк говорящих точек в стихотворении «Ненастный день потух; ненастной ночи мгла…». Невозможно обойти их молчанием:

Одна… ничьим устам она не предает

Ни плеч, ни влажных уст, ни персей белоснежных.

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Никто ее любви небесной не достоин.

Не правда ль: ты одна… ты плачешь… я спокоен;

…………………………………………………………………………

Но если …………………………………………………………….

Эти отточия так много содержат воображаемых картин и горячих чувств! И воспоминание о близости с возлюбленной, и ревнивые мучительные предположения… Они значимы не меньше, чем слова.

Обратимся к точке. Точка — самый первый знак препинания, он находил себе место в рукописных изданиях, еще не делящих речь на слова. Особенно интересна точка, когда она появляется в середине стиховой строки.

Я глуховат. Я, Боже, слеповат.

Не слышу слов, и ровно в двадцать ватт

горит луна. Пусть так. По небесам

я курс не проложу меж звезд и капель. <…>

Сентябрь. Ночь. Все общество — свеча.

Но тень еще глядит из-за плеча

в мои листы и роется в корнях

оборванных.

Бродский пользуется точкой больше, чем кто-либо другой. Этот знак похож на вбитый гвоздик, он утверждает, не оставляет места для колебаний и вопросов, он у Бродского связан с каким-то горьким непреложным знанием.

Клен выпускает первый клейкий лист.

В соборе слышен пилорамы свист.

И кашляют грачи в пустынном парке.

Скамейки мокнут.

Наверное, между этими однородными предложениями другой поэт поставил бы запятую. Тем более что третье предложение начинается с союза «и». У Бродского точка выражает твердость, а союз «и» ничего не объединяет, это «и» относится не к предыдущему (свисту пилорамы), а к чему-то находящемуся за пределами описываемой картинки. Это какое-то библейское «И»: «И оглянулся я на все дела мои…» Точка у Бродского — любимый знак. Не запятая, а точка.

Знаки препинания — это мимика души и запись голоса. Предпочтение какого-то одного знака похоже на излюбленное мимическое движение, непроизвольный жест. Есть поэты, которым не свойственно постоянное обращение к какому-то одному знаку. Блок, Пастернак, Мандельштам. И, например, Кушнер. У него при разнообразии пунктуации нет привычного мимического движения. Он широко использует все знаки препинания, любит их всех, о чем и сказал в стихах, которые мне хочется привести целиком — они целиком посвящены знакам препинания, ни один поэт об этом не написал.

Пунктуация — радость моя!

Как мне жить без тебя, запятая?

Препинание — честь соловья

И потребность его золотая.

Звук записан в стихах дорогих.

Что точней безоглядного пенья?

Нету нескольких способов их

Понимания или прочтенья.

Нас не видят за тесной толпой,

Но пригладить торопятся челку, —

Я к тире прибегал с запятой,

Чтобы связь подчеркнуть и размолвку.

Огорчай меня, постмодернист,

Но подумай, рассевшись во мраке:

Согласились бы Моцарт и Лист

Упразднить музыкальные знаки?

Наподобие век без ресниц,

Упростились стихи, подурнели,

Все равно что деревья без птиц:

Их спугнули — они улетели.

В этих стихах, похожих на любовное признание, легко и виртуозно использованы все знаки препинания: точка, запятая, тире, двоеточие, восклицательный и вопросительный знаки, и даже запятая с тире, необходимость которых сам поэт объясняет лирической ситуацией. И в самом деле, нотные знаки, к сравнению с которыми он прибегает, — музыкальные знаки препинания. Звучание зависит от того, поставил композитор знак легато или, наоборот, стаккато и т. д. (Стаккато, можно сказать, аналог восклицательного знака). Точно так же звучание и смысл стиха связаны с точкой, запятой, тире или двоеточием, без них упрощение стихов зачастую приводит к смысловой невнятице.

С недавних пор стало модно отказываться от знаков препинания. Хорошо еще, что слова не пишутся слитно друг с другом, как это было в древних рукописях. Но если сделать еще один шажок в этом направлении, то строфа будет выглядеть липким комом, в котором вовсе неуловим смысл. Без знаков препинания текст звучит монотонно, напоминая стихи, но при этом любая бессмыслица сойдет за стихотворную речь. Отсутствие пунктуации — самое подходящее условие для путаницы типа «казнить нельзя помиловать». И даже если альтернатива понимания не столь сурова, смазанность смысла обеспечена, и авторы ею широко пользуются. Возникает такая «приятная» свобода, как после хорошей выпивки. Бормотание кажется поэтичным, но, по существу, это чистое жульничество по отношению к поэзии. Рассчитано на неразборчивого читателя. Вот пример такой нелепой поставангардистской моды:

Лесов таинственный осень

резной прозрачный сухостойный

дыши листвой не окосей

от столька

но запах теплится в нору

между корою и грибами

ляг на живот его берут

губами

там пушкин спит и тютчев спит

и мандельштам иосиф бродский

заснул устав бороться с ним

устал бороться

роняют руки свет несут

прозрачнеют и снега просят

и держат держат навесу

осенью осень

Автор явно игнорирует читателя, ищущего смысл. Грамматика ему не нужна, о синтаксисе нет и речи, осень мужского рода, падежи перепутаны (запах «теплится в нору»), странное заявление о том, что живот берут губами, уже не очень удивляет, а спящие поэты устали бороться… с запахом, что ли? Или друг с другом? Можно подумать, что я сама сочинила эту бессмыслицу для вящей убедительности. Но она опубликована в журнале.

Пренебрежение знаками препинания уже сто с лишним лет назад было испробовано футуристами.

Со звоном летели проклятья

Разбитые ринулись вниз

Раскрыл притупленно объятья

Виском угодил на карниз

Смеялась вверху колокольня

Внизу собирался народ

Старушка была богомольна

Острил и пугал идиот

Характерно, что при отсутствии знаков препинания со смыслом непременно возникают нелады. Кто в этом стихотворении Д. Бурлюка угодил на карниз, кто раскрывал объятья, а кто разбился — разбираться в этом не хочется.

А вот эксперименты А. Крученых:

Фрот фрон ыт

не спорю влюблен

черный язык

то было и у диких племен

Читая такое, убеждаешься в том, что знаки препинания не нужны там, где нет смысла. Новизны не получилось, и затея была надолго забыта. Революционные новшества футуристов не прижились.

Надо сказать, что пунктуация в стихотворной речи — не совсем та, что в речи прозаической. У поэта в большей степени есть возможность так называемого авторского знака. Иногда это постановка запятой там, где автор хочет обозначить паузу, иногда это пропуск необходимой в прозе запятой навстречу ритмической монотонии. Особые, я бы сказала, привилегии у тире. Не надо забывать, что в стихах происходит постоянное противостояние двух разных интонационных типов, и иногда следует сделать уступку стиховой интонации в ущерб фразовой. Корректор, правящий стихотворный текст по законам прозаического, может наломать немало дров, исказив стихи. Так, я думаю, мандельштамовская строфа:

Останься пеной, Афродита,

И, слово, в музыку вернись,

И, сердце, сердца устыдись,

С первоосновой жизни слито!

получила четыре лишних запятых: корректор перестарался, сделав из слов «сердце» и «слово» обращения. Они тут не нужны. Трудно предположить, что эти знаки поставлены самим Мандельштамом.

Авторские знаки могут быть неожиданными. Тут придется вспомнить Маяковского. Его «лесенка» — несомненный авторский знак. Это выделение каждого слова, непривычно твердая поступь стихотворной речи, протест против мелодичного легато русской классической поэзии. Заметим, что от пунктуации Маяковский не отказывался.

Гражданин фининспектор!

                    Простите за беспокойство.

Спасибо…

                    не тревожьтесь…

                                                   я постою…

У меня к вам

                           дело

                                     деликатного свойства:

о месте

               поэта

                          в рабочем строю.

Я ничего не говорю о вопросительном и восклицательном знаке. О восклицательном — потому, что это авторский знак с определенным, всегда одним и тем же значением. О вопросах в стихотворной речи следует сказать отдельно: они слишком характерны для стихотворной речи и слишком отличаются от вопросов в речи прозаической. О них — особый разговор.^[3]3

Очень интересны сведения об иноязычной поэзии, которые я получила по электронной почте от поэта Ксении Дьяконовой, говорящей на нескольких языках и в течение двадцати лет живущей в Испании.^[4] В англоязычной поэзии знаки препинания используются так же, как в русской, кроме тире. Тире употребляется для вводных слов и предложений; как скобки. «Единственный поэт, — пишет Ксения Дьяконова, — превративший тире в свое основное „орудие“ и этим озадачивший современников, — Эмили Дикинсон. В ее стихах почти после каждого слова стоит тире, что напоминает поздние стихи Цветаевой». (Это очень любопытно: ведь в русской поэзии тире едва ли не самый употребимый знак!)

Во французской поэзии знаки препинания упразднил Аполлинер. По его собственному признанию, он сделал это потому, что его замучили издатели количеством ошибок в корректуре. Отменив пунктуацию, он, проверяя корректуру, смог сосредоточиться на других опечатках. Кроме того, «он считал, что отсутствие пунктуации способствует импровизационному началу в стихах, и в его случае это действительно так», считает Ксения Дьяконова. Интересны ее наблюдения над французской поэзией XX и XXI веков: «Можно сказать, что классическая поэзия — как классическая музыка: точно известно, где кончается такт, где кончается фраза, где начинается новая, и размер, ритм, тональность — одни и те же на протяжении всего произведения. А авангардная поэзия — если она настоящая, а не шарлатанская — скорее как джаз: фразы идут непрерывным потоком, их развитие не линейно, ритм и гармонии постоянно меняются»; и дальше: «После Аполлинера очень многие французские поэты-авангардисты начала и середины XX века (Луи Арагон, Поль Элюар и другие) стали пренебрегать знаками препинания, многие современные французы пишут в том же духе. То же касается и испанцев/каталонцев XX и XXI веков, которые берут пример с французов». Тут я должна заметить, что такого изощренного «джазового» текста, делающего оправданным отсутствие пунктуации, в русской поэзии мне не приходилось видеть, а мода, механически перенесенная из французской поэзии, не дает в нашем языке подобных результатов. Я объясняю это молодостью нашей поэзии: ей всего два с половиной века, наш стих еще не устал от регулярных размеров, рифмы и не использовал всех возможностей, подаренных русскому стиху европейской пунктуацией в XVIII веке. Посмотрим, кстати, стихи Аполлинера в переводе Михаила Яснова (две первые строфы):

Найдется в памяти потеря

Прядь русая волос твоих

И вспомнит он почти не веря

Что помнишь ты о нас двоих

Она в ответ я помню много

О том далеком дне о той

Дороге к твоему порогу

Бульвар Шапель Монмартр Отей

Искусный переводчик с французского, М. Яснов, придерживаясь подлинника, не ставит знаков препинания, но мы все равно мысленно их расставляем. И нам, честно говоря, непонятно, зачем Аполлинер их отвергает. Вероятно, тут все дело в языке. Русский язык к этому не привык и, я думаю, не готов.

Любопытно, что в испанском языке восклицательный и вопросительный знаки ставятся не только в конце фразы, но и в ее начале. Причем в перевернутом виде. Не знаю, как это изобразить: в моем компьютере нет этих перевернутых значков. «Представьте себе, — пишет Ксения Дьяконова, — фразу „Куда, куда вы удалились?“ с вопросительным знаком с двух сторон. При такой пунктуации интонация в стихе сразу становится другой, более драматичной, отчаянной, чуть ли не яростной, как будто поэт не просто вопрошает, а прямо-таки хватает „златые дни“ за удаляющийся хвост. Среди испаноязычных поэтов XX и XXI веков, начиная с Пабло Неруда, установился такой обычай: в длинных стихотворных фразах вопросительный или восклицательный знак ставится в середине или ближе к концу. Таким образом, интонация внутри фразы как бы постепенно меняется, от нейтральной к более напряженной, и создается некое „крещендо“».

Эти интереснейшие сведения не только подтверждают воздействие знаков препинания на интонацию стихотворной речи, но даже выдают непосредственную связь пунктуации с национальным характером поэзии.

Не упразднение пунктуации придает стихам новизну, а, наоборот, внимание к ней, изощренное ею владение. Еще несколько строф из позднего Пастернака:

Город. Зимнее небо.

Тьма. Пролеты ворот.

У Бориса и Глеба

Свет, и служба идет.

Или вот это:

О Господи, как совершенны

Дела Твои, — думал больной, —

Постели, и люди, и стены,

Ночь смерти и город ночной.

И как не любить пастернаковские восклицания? Например, строфа из стихов о Блоке:

Но он не доделал урока.

Упреки: лентяй, лежебока!

О детство! О школы морока!

О песни пололок и слуг!

А вот строфа Заболоцкого из стихов, написанных поэтом за два года до смерти:

Он-то знает, что поле да лес —

Для меня ежедневная тема,

А весна, сумасбродка небес, —

И подружка моя, и поэма.

Что ж! Неужели отказаться от прелести этих знаков, от их умной поддержки, подсказки? С какой стати? Для чего?

Набоков сравнил родимое пятно на предплечье любимой женщины со знаком препинания, и мне кажется, что тот, кто любит язык, любит фразу, должен чувствовать что-то подобное: знак препинания воспринимать как родимое пятнышко на любимой руке или щеке.

Хочется думать, что знаки препинания — как сама речь — божественного происхождения, они уже были вложены в ту дудочку, что сбросила на землю богиня Афина.

1. Точка — первый пунктуационный знак — возникла уже в рукописных книгах, остальные стали использоваться уже в печати, но неопределенность в их употреблении царила до XV века, когда итальянские типографы братья Мануции, увеличив число знаков препинания, создали для них определенные правила. Эти правила были усвоены европейскими странами, и с тех пор пунктуация не претерпела существенных изменений.

2. Цит. по: Борис Гаспаров. Заметки о Пушкине // НЛО. 2001. № 52.

3. См. мою статью в «Звезде» (2016, № 6).

4. Приношу ей за это глубокую благодарность.

Знаки препинания в копирайтинге. Какие работают, а какие

Как известно, в русском языке существует 10 основных знаков препинания. Каждый из них важен, нужен и полезен. К сожалению, это понимают не все авторы. Редко, крайне редко приходится видеть в материалах торжество и обилие грамотной речи. Как правило, все ограничивается точками, запятыми и восклицательными знаками.

Сегодня я расскажу о том, как правильно использовать каждый из основных знаков препинания и как этого делать не нужно. Если раньше какой-то из знаков был просто рисунком на вашей клавиатуре, то после этой заметки, надеюсь, кое-что изменится.

Путешествие по знакам препинания

1.Точка

Король знаков, используется повсеместно. Главная проблема в разрезе «копирайтер и точка» заключается в том, что точек бывает либо слишком много, либо слишком мало. Поясню.

Когда точек слишком много, текст напоминает пулеметные выстрелы. Короткие предложения – чудесны, но когда текст состоит только из коротких предложений (боязнь новичков напортачить с пунктуацией), текст выглядит убого.

Когда точек слишком мало, это еще хуже. Огромные простыни текстов с предложениями-гигантами. Пока дойдешь до концовки, забудешь начало. Это тоже болезнь многих начинающих авторов.

Упиваясь даром повелевать буквами, копирайтеры начинают злоупотреблять числом слов в предложении. 

Если вы пишете не роман в духе Толстого, а текст для web или рекламы, не позволяйте себе слишком затянутых предложений, равно как и череды куцых односложных. Идеально – рваная ритмика текста. Чередование длинных, коротких и средних предложений.

О ритмике и, кстати, многих других приемах копирайтнга, вы можете прочитать в моих бесплатных книгах. Прошу скачивать! 

2.Запятая

Самый часто встречающийся знак препинания после точки. И если неправильно поставить точку почти невозможно, то неправильное использование запятых –  что-то вроде профессионального развлечения тысяч авторов.

Ошибаются много, ошибаются часто. Из одних только слов-провокаторов, которые не нужно обособлять запятыми, можно выжать пару тазиков лишних запятых. 

С запятыми все крайне просто – они должны быть. Желательно, в правильных местах. Нет ничего унылее и безобразнее текста, где запятые щедро рассыпаны просто по наитию. Без правил, лишь от доброты душевной.

Запятые прекрасно работают в копирайтинге, но только в тех случаях, когда они не щедро насыпаны по  отдельным предложениям, а лишь используются по необходимости. Дело в том, что обилие запятых усложняет чтение, а это для копирайтинга опасно.

Я рекомендую использовать запятые по принципу “а можно ли без нее обойтись?”. Если можно, обходитесь, если совсем-совсем никак, то используйте, конечно. 

3.Точка с запятой

Как говорил господин Чехов «Если запятой мало, а точки много, нужно ставить точку с запятой». Лучше и не выскажешься.

Используется для отделения однородных членов предложения и сложных предложений. В теории. На практике же – не используется практически нигде. И зря. Не пренебрегайте точкой с запятой. Если вы хотите усилить текст и знаете правила использования этого знака, смело его используйте

Ах, да, точка с запятой используется еще и при оформлении списков. Например:

• Создали хороший список;
• Поставили в него точки с запятыми;
• Последнее предложение – просто обозначили точкой.

4.Многоточие

Знак, передающий недоговоренность, недосказанность, отчасти мистический и скрытый. Самый, наверное, измученный копирайтерами знак препинания после знака восклицательного.

Чтобы добавить тексту таинственности и интриги, копирайтеры ставят многоточие где угодно … .

Многоточие в информационных и продающих текстах не нужно практически совсем. Исключение – какие-то эмоциональные материалы, где многоточие и вправду сработает.

Но боже вас упаси пихать по несколько многоточий в один текст. Это будет уже не работа профессионала, а дневник девочки-подростка. Многоточия нужно подавать очень и очень редко, как изысканную приправу. 

5.Двоеточие

Знак, который обозначает, что дальше будут что-то объяснять или перечислять. После тире – мой самый любимый знак.

Двоеточие как бы отделяет одну часть предложения от другой, настраивает читателя на новый этап. Если с помощью обычных запятых идет простое перечисление, то двоеточие работает иначе: оно буквально разрезает предложение на две части и дает подготовиться.

Да и перечисления после двоеточий смотрятся интересней. Использовать, как и тире, можно часто, текст от этого не страдает.

Двоеточие подходит для любых видов текстов, можно использовать (когда это реально нужно, конечно, а не просто блажь) через каждые пару абзацев.

Если то же самое многоточие, скажем, при такой частоте повторений уже будет раздражать, то двоеточие – нет. 

6.Тире

Мой фаворит. Любимчик. Знак неожиданности, резкого пояснения, быстрого решения. Тире идеально подходит для коммерческих текстов, экономя время, эмоции и пространство.

Я использую тире в каждом тексте. Обычно – по несколько раз. Особенность этого знака в том, что он не надоедает.

Если вы будете вставлять в каждое предложение восклицательный знак или многоточие – это будет раздражать. Тире же можно ставить практически в каждом абзаце. Чудесное решение для тех, кто хочет дополнительно ускорить и усилить материал.

7.Кавычки

Знак всем известный и нужный. Наиболее частая ошибка авторов – взятие в кавычки иностранных названий. Напомню, что в кавычки нужно брать только русскоязычные названия, например, компания «Космос».

Если же речь идет об Apple или Nokia, то кавычки не нужны.

В остальных случаях использование кавычек строго регламентировано правилами: прямая речь, цитаты, слова в необычном значении, названия (русскоязычные). Более подробно о правилах использования кавычек можно прочитать в этой статье. 

8.Скобки

 Используются для выделения вставных предложений или, если говорить простым языком, создают государство в государстве. Скобки – это возможность в рамках одного целостного предложения использовать какой-то пояснительный кусок текста, к этому предложению прямо не относящийся.

Скобки неплохо работают в коммерческих текстах (это я вам точно говорю), но важно помнить о том, что всякое излишество вредит материалу. Когда нужно уйти в сторону или что-то прокомментировать, смело используйте скобки.

Хороший знак, если с ним не перебарщивать. Более подробно о правилах использования скобок можно прочитать в этой статье 

9. Вопросительный знак

Часто используется в информационных материалах, а для рекламных текстов – так и вообще отличная находка. Позволяет создавать блоки вопросов или работать в связке «вопрос-ответ». В отличие от восклицательных знаков, вопросы могут запросто идти чередой, от этого текст, при умелом подходе, только выиграет.

Например:

Вы хоть раз заводили машину в сильные морозы? Вы тоже проклинали судьбу в эти минуты? А знаете, как можно завести машину за 5 секунд даже в самый лютый мороз? А мы знаем!

Или:

Есть лендинг? Проверьте его качество!

Хотите стать копирайтером? Станьте!

10. Восклицательный знак 

Самый переоцененный и самый затасканный знак препинания. Главная проблема восклицательного знака в том, что 90% авторов вовсе не понимают его роли. Восклицательный знак – это как встретить собаку динго в дикой природе или поймать в Байкале осетра.

Это редкое явление в любом тексте. Специя, которую подают на кончике ножа.

Увы, многие авторы щедро заменяют недостаток личных эмоций этим знаком. Вот и получаются жуткие опусы с тройными (!) восклицательными знаками и одинарными, но напиханными в каждом предложении. Писать так – преступление перед копирайтингом.

Я часто вовсе не ставлю восклицательных знаков, а если и ставлю, то только 1-2 на текст. Не более, иначе уже начнется какой-то ненормальный восторг.

Не пытайтесь заменять эмоции восклицаниями, выходит глупо и пошло.

Добра вам!

[wpViralQuiz id=35626]

Руководитель проекта “Панда-копирайтинг” и Университета копирайтинга. Создатель убедительно-позитивного стиля. Автор нескольких книг о копирайтинге

Когда можно опускать знаки препинания

В последние годы наметилась тенденция к упрощению пунктуации. Знаки препинания опускают всё чаще, но иногда не там, где нужно. Давайте разберемся, как это работает.

Возьмем для примера нумерованный заголовок. Точка здесь нужна для того, чтобы разделить разные части текста. Без точки они сольются в одно непонятное предложение: 2 Заголовок

Если поставить цифру на отдельную строку, то необходимость в пунктуации отпадет. Теперь элементы разделены своим положением:

Так же работает и увеличенный пробел:

Еще один способ — разделить графически. Оставим на одной строке, но обозначим цифру другим начертанием, шрифтом, размером или цветом:

Или возьмем в кружок:

Функцию точки может выполнять другой символ, например, вертикальная черта, стрелка, иконка и т. д.:

Всем известно, что точку не ставят в конце заголовка. Заголовок обычно и так отделен от текста, дополнительной пунктуации ему не требуется.

Точку опускают после коротких обособленных надписей и подписей. Как правило это одно предложение, часто неполное:

Не входить
Посвящается моему другу
Источник: Росстат
Вот что я люблю
Без ГМО

На упаковке почти все тексты надписи или подписи:

Всё реже ставят знаки препинания в конце пунктов списка. Чем сильнее «оформлен» список, тем меньше ему нужна пунктуация.

Еще один пример — кавычки. Прямую речь, названия, слова в переносном смысле иногда не закавычивают, а отмечают шрифтом:

Это провал, — подумал Штирлиц.
Д. Э. Розенталь. Справочник по орфографии и пунктуации
Знаем мы этих дизайнеров, и сайты их видели!

Вывод:

Знаки препинания можно опускать, если элемент выделен положением или оформлением.

Можно, но не всегда нужно. Сложность в том, что в России принято делить верстку (и редактуру) на два штиля: книжный и некнижный. Книжный — это художественная литература, научные труды, правовые документы, учебники. Некнижный — журналы, сайты, реклама, упаковка. К сожалению, четкой границы между штилями нет.

В книжной верстке знаки препинания опускают реже. К примеру, заголовок в подбор (на одной строке с текстом) обычно отделяют точкой, даже если он дополнительно обозначен графически:

Связано это с традицией и с тем, что книжная верстка не предполагает сильных выделений. В рекламном буклете такой заголовок будет оформлен активнее, поэтому точку после него можно убрать (а можно и не убирать):

Получается, что на практике одним правилом не обойтись. На пунктуацию влияет не только конкретная графическая ситуация, но и контекст: жанр, формат, читатель, задача.

знаков препинания в грамматике английского языка

изменяют смысл всего предложения.

Вообще говоря, в грамматике английского языка перечислено 14 знаков препинания. Это точка (точка), вопросительный знак, восклицательный знак / знак, запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, дефис, круглые скобки, квадратные скобки, апостроф, кавычки и многоточие. Мы обсудим выбранные из них, которые мы используем в наших обычных письмах и которые необходимо освоить.

Прежде чем мы сделаем шаг вперед, чтобы понять их использование, мы должны признать тот факт, что именно пунктуация на самом деле преобразует наши слова в стандартный и правильный синтаксис структуры или предложения.Без знаков препинания любой письменный текст не должен передавать предполагаемое значение.

Это все равно что интегрировать Writer в письмо. Мы знаем, что не можем попасть на страницы и передать слова в том же тоне и настроении, что и при устном общении. Это действительное ограничение. Но есть альтернатива — вставить соответствующие знаки препинания и донести до читателя то, что на самом деле говорится.

Знаки препинания действуют как шестерни и регулируют речь в письменной форме.Конец мысли обозначается «точкой или точкой», а вопросительный тон утверждения получает «знак вопроса» в письменной версии. Точно так же волнение / необычность проявляется через «восклицательный знак», тогда как цитируемая версия представлена ​​в «кавычках».

Знаки препинания подобны нотным обозначениям. Как только вы поймете, что эти знаки были намерены использовать, вы можете представить текст впечатляющей речью. Мне вспоминается стихотворение Эрнеста Хемингуэя , которое написано пустым стихом, и посмотрите, что в нем есть в тексте:

«»
! :,.
,,,.
,; !

,

1916

Давайте освоим использование знаков препинания!

• Полная остановка.
• Запятая,
• Даш ^__
• Дефис —
• Знак вопроса?
• Восклицательный знак!
• Перевернутые запятые «»
• Полуколонка;
• Двоеточие:
• Кронштейны () {} []
• Апостроф
• Косая или косая черта /

Примечание: Оксфордский словарь описывает пунктуацию — / pʌŋ (k) tʃʊˈeɪʃ (ə) n / — как знаки, такие как точка, запятая и квадратные скобки, используемые в письменной форме для разделения предложений и их элементов и разъяснения значения. .

Полная остановка / период

Приговор — это выражение законченной мысли! Когда мы завершаем мысль во время разговора, мы делаем паузу, а когда мы пишем ту же мысль, мы заканчиваем ее точкой / точкой. Приговор может быть настолько длинным, насколько есть мысль. Но установка точки означает завершение предложения, по сути, мысли.

Точка используется для трех основных целей:

• Для обозначения конца предложения
• Для обозначения того, что слово было напечатано в сокращенной форме
• Чтобы показать (при использовании в серии, подобной этой … что слово или фрагмент слов были пропущены из фрагмента записи

Запятая

В основном используется запятая

1. Для разделения элементов в серию или список

Пример: Я купил два килограмма манго, пять килограммов помидоров и молоко.

2. Разделить фразы и фразы

Пример: Если завтра не пойдет дождь, мы пойдем на пикник.

Он искал книгу, но нигде не нашел.

3. Чтобы отделить вопросительные знаки от остальной части предложения

Пример: Вы поняли мою мысль, не так ли?

4. Чтобы разделить определенные слова, такие как , однако, кроме того, вкратце, на самом деле, конечно, во-первых, во-вторых, и т. Д.

Пример: Шел сильный дождь. Однако он был полон решимости перейти реку.

5. для отделения устной части текста от невысказанной

Пример: «Это действительно интересно», — воскликнула она.

6. когда слова или фразы используются в прямом адресе

Пример: «Сэр, мне очень жаль, что я опоздал».

7. После таких слов, как Да, Нет, О, Ах и т. Д.

Пример: Да, согласен с вами.

Даш

Тире можно использовать вместо запятой, двоеточия или точки с запятой. В основном он используется, чтобы сообщить читателю, что группа слов была добавлена ​​к предыдущей группе как своего рода запоздалое размышление, или чтобы показать, что группа слов была снова вставлена ​​как своего рода изменение структуры предложения в последнюю минуту. .

Пример:

Решение — если это предполагаемое решение — состоит в том, чтобы как можно скорее выселить арендатора из дома.

Дефис

Дефис и тире похожи друг на друга. Но в печатной продукции дефис делается короче тире.

Используется дефис

1. для соединения двух или более слов в составное слово

Пример: Зеленое полотенце для рук Зубная паста свекровь

* Нет четких правил или указаний, которые помогли бы нам решить, какие слова расставлены через дефис, а какие можно использовать как одно слово.Например,

антифриз двухгодичный столовая blackbird

Знак вопроса

Вопросительный знак используется как знак препинания, чтобы показать, что прямой вопрос был задан в прямой речи, заключенной в кавычки, или как часть письменного отрывка.

Пример: «Как вы думаете, что мне следует надеть на вечеринку сегодня вечером?» — спросила Сима.

Вопросительный знак, точка / точка и восклицательный знак считаются «знаками препинания» в конце предложения.

Восклицательный знак

Восклицательный знак используется, чтобы воскликнуть над чем-то — драматическим признанием, предупреждением, выражением гнева, радости и т. Д. Он используется писателями, чтобы передать эмоции читателю.

Используется восклицательный знак

1. после строгого повелительного приговора

Пример: Тихо!

2. после слов, выражающих гнев, радость, удивление, печаль и т. Д.

Пример: Какая победа!

О, это была ужасная авария!

Какая трата денег на эти выборы!

Перевернутые запятые или кавычки

Перевернутые запятые говорят читателю, что между ними лежит прямая речь.Когда мы воспроизводим слова говорящего, как было сказано изначально, речь идет в перевернутых запятых. Они также используются для заключения слов, имеющих особое значение для писателя.

Пример: «Позвольте мне сначала обсудить это с вашим отцом». или Раджеш сказал: «Знаки препинания легко понять».

Полуколонка

Точка с запятой сильнее запятой, но слабее точки. Он используется между двумя связанными независимыми предложениями.Основная функция точки с запятой — создать последовательность идей, состоящую из нескольких предложений, обычно соединяющих главные предложения, в виде одного предложения.

Пример: Перебрал кучу банковских выписок; Затем он перепроверил список поставщиков, которым он задолжал деньги; вне всякого сомнения, он был банкротом!

Двоеточие

Двоеточие указывает на наличие списка

Пример: Диета включает четыре основных типа продуктов: злаки, листовые овощи, фрукты и рыбу.

Также используется для введения части информации

Пример: Он сунул руку в карман куртки за бумажником: его там не было.

Кронштейны

Они используются для обозначения материала, который не очень тесно связан с остальной частью предложения. Обычно они дают дополнительную информацию.

Пример: Результаты исследования (см. Приложение 2) весьма удивительны.

Катрина (ураган) оказал разрушительное воздействие на тысячи людей.

Круглые скобки (()) — это изогнутые обозначения, используемые для дополнительных мыслей или уточняющих замечаний согласно вашему Словарю. Однако круглые скобки можно заменить запятыми, не меняя в большинстве случаев смысла. Например, у Джона и Джейн (которые выступали в ежегодный день) рыжие волосы.

Скобки — это обозначения в квадрате ([]), используемые для технических пояснений. Например, yourDictionary.com использует их, когда вы ищите определения слов.Внизу каждой страницы определений в скобках содержится техническое описание происхождения слова.

Согласно yourDictionary.com, фигурные скобки ({}) используются для обозначения «двух или более строк текста или перечисленных элементов, чтобы показать, что они рассматриваются как единое целое». Они не являются обычным явлением в большинстве текстов, но их можно увидеть в компьютерном программировании, чтобы показать, что должно содержаться в одних и тех же строках.

Примечание: Обычно «круглые скобки» относятся к круглым скобкам (), а «скобки» — к квадратным скобкам [].Однако мы все больше и больше привыкли слышать, что их называют просто «круглые скобки» или «квадратные скобки». Мы также узнаем о разнице между скобками, скобками и фигурными скобками.

[{(Источник: Education First)}]

Апостроф

Апостроф используется для обозначения владения.

Пример: книга Рахула, мобильный телефон Риту (s апостроф = знак апострофа + s с существительными в единственном числе)

Школа для мальчиков, союз учащихся (апостроф = знак апострофа после г. во множественном числе)

Также используется для обозначения пропуска буквы в слове.

Не надо — не

То есть — это

Это — это

Косая или косая черта /

Наклонная линия / черта, известная как косая черта или косая черта, чаще всего используется для обозначения исключающего или включающего или, деления и дроби, а также в качестве разделителя даты в письменной форме.

Мы также видим использование слэша как периода в письменных стихах. Сдвиг строк передается с помощью косой черты, т.е.е. солнце пришло / заговорило со мной о свете / солнце подарило нам славу /…

Его также можно использовать в дробной части, особенно с большими числами, например 67/89.

Обратная косая черта \ используется для программирования / кодирования на компьютерных языках.

Заглавные буквы также считаются частью правильной пунктуации.

Используются заглавные буквы:
(1) В начале предложения.
(2) Начинать каждую новую строчку стихов.
(3) Чтобы начать все существительные собственные и прилагательные, производные от них: as,
Delhi, Rama, Africa, African, Shakespeare, Shakespearian.
(4) Для всех существительных и местоимений, обозначающих Божество; как, Господь, Он Бог.
(5) Написать местоимение / и междометие О.

Упражнение

Отметьте следующее.

1. большой шаг для женщин Pratibha
2. по пути в кинотеатр jyoti shreya встретил директора своей школы st johns, куда вы собираетесь, спросил директора, я иду к врачу, сказал shreya
3. вы видели, как титанический санджай спросил своего друга, что это замечательный фильм, наполненный яркими и привлекательными визуальными эффектами, нет, не будем ли мы смотреть его вместе в эту субботу
4. это старый хорошо сказанный омар, когда он осторожно наклонился над краем, ахмад он позвал, вы там все еще не получили ответа, и два мальчика посмотрели друг на друга с белыми лицами
5. грек оглядел комнату, кто проснулся, он спросил, единственным ответом было глубокое дыхание мужчин, лежащих на полу. Анджело мягко позвал Джона, ты не спишь, да ответил Джон из двери, внезапно поднявшаяся голова

Об авторе

Автор: Парвин Шарма

«Вы создаете себя» — это убеждение, которое движет миссией EklavyaParv по обучению на протяжении всей жизни.Трилогия Enhance-Empower-Encourage мотивирует нас, и мы делимся обучающими материалами по навыкам общения, EdTech, жизненным навыкам, смешанному и инновационному обучению и Insights about Education. Эти ресурсы являются открытыми образовательными ресурсами (OER) под лицензией CC-BY-NC-SA.
Парвин является евангелистом в сфере информационных технологий и работает в сфере образования, основанного на инновациях, более десяти лет. Он пишет и проводит обучение по EduSoMedia, электронному обучению, OER, MOOC, EdTech, ICT, смешанному и обратному обучению, академическому вмешательству, обновлению классной комнаты, расширению возможностей трудоустройства, EdTech и обучению учителей и студентов.EklavyaParv — это праздник его веры в обучающий дух человечества!

6 распространенных типов знаков препинания

Что произойдет, если вы перепутаете знаки препинания? Что ж, есть миллион забавных примеров грамматических путаниц, которые указывают на разницу между, например, Давайте поедим бабушку и Давайте поедим, бабушка . Есть даже учебник грамматики, названный в честь фразы « ест побеги и оставляет », что и делает панда (в отличие от «» съедает , побегов и оставляет ).Какое значение может иметь запятая!

А как насчет других знаков препинания? Основные знаки препинания — точка, запятая, восклицательный знак, вопросительный знак, точка с запятой и двоеточие. Эти знаки организуют предложения и придают им структуру. Вы определенно видели их повсюду, но знаете ли вы, как их использовать?

Период

Период (. ) завершает повествовательное предложение. Он появляется сразу после последней буквы предложения.Звучит достаточно просто, правда? Но между поколениями ведутся большие споры о том, что лучше всего — один или два пробела после точки и перед первой буквой следующего предложения. Тем не менее, использование точки в конце предложения делает его законченным.

• Сандра шла в школу сегодня утром .

Вы также увидите точки, используемые в сокращениях, например, когда United States сокращается до U . С . и после инициалов человека (F . Д . Р . ).

Запятая

Запятая (, ) разделяет ряд независимых предложений, существительных, прилагательных, глаголов или фраз. Это предложение, которое вы только что прочитали, было хорошим примером запятых, разделяющих существительные в ряд. Когда запятая соединяет два независимых предложения, вы обычно видите союз (например, и , , но , или , или ). Например:

• Он пошел в кино , и его жена пошли в торговый центр.

Запятая также может использоваться для отделения несущественных деталей в предложении. Например:

• Мальчик , , рыжий , ходит в мою школу.

У кого рыжие волосы — информация, которая не меняет смысла предложения, если ее удалить. Помещение запятых вокруг таких дополнительных деталей поможет не загромождать предложение. Узнайте больше о запятых здесь.

Восклицательный знак

Восклицательный знак (! ) решительно завершает предложение.Он заменяет период для выражения сильных чувств, например возбуждение , гнев или удивление . Вот некоторые предложения, в которых обычно используются восклицательные знаки:

• Справка !
• С Днем Рождения, !
• Выходи !
• На кухне чудовище !

Восклицательный знак может заменить вопросительный знак, когда имеется в виду ирония или выразительный тон:

Знак вопроса

Вопросительный знак (? ) используется в конце предложения, в котором задается прямой вопрос.Например:

Это довольно просто.

Точка с запятой

Точка с запятой (; ) разделяет предложения, которые тесно связаны, но грамматически независимы. Например:

• Брат плохо себя чувствует ; Он уже неделю болеет.

Два независимых предложения можно разделить точкой, но точка с запятой здесь работает, поскольку эти два предложения тесно связаны.

Вы также можете использовать точку с запятой для разделения списка элементов, содержащих запятую. Например:

• Я был в Париже, Франция ; Лондон, Англия ; Рим, Италия ; и Мадрид, Испания.

Представьте, насколько запутанным было бы чтение, если бы вместо точек с запятой были запятые.

Толстая кишка

Двоеточие (: ) может вводить список или отдельный элемент. Например:

• Мне нужна куча принадлежностей для школы : карандаши , клей, мелки и ножницы.

Вот пример двоеточия, представляющего один элемент:

• Есть одна вещь, которую я хочу на день рождения : машину.

(Можем ли мы предложить вместо этого более реалистичные серии, разделенные запятыми? Единственное, что я хочу на день рождения, — это машина, немного денег и вафельница . Видите, какая разница, что делает запятая!)

Пишите умнее с нашим тезаурусом Grammar Coach ™! Получите помощь по орфографии, предложения синонимов, проверку грамматики и многое другое! Зарегистрироваться сейчас!

знаков препинания и способы их использования

Знаки препинания используются по-разному.Точка, вопросительный знак и восклицательный знак используются в конце предложения. Запятая, точка с запятой, двоеточие и тире обозначают паузу или разрыв. Скобки содержат слова, а дефисы их объединяют. Апострофы указывают на отсутствие букв, а также на владение.

Окончание предложения

Точка (.) Завершает любое предложение, образующее утверждение. Точки также используются в сокращениях. Например, Mr . — это сокращение от Mister .

Вопросительные знаки (?) Ставятся в конце предложения, чтобы указать на вопрос, например: «Который час вечеринка ? ». Восклицательный знак (! ) завершает выразительное предложение, например« Вау, ! »или« Я люблю это платье ! ”

Указывает на паузу или перерыв

Запятая (,) разделяет элементы в списке (или ряд ), как в «Мне нравится пепперони , сосиски , и бекон в моей пицце.«Запятая также может разделять два полных предложения при объединении их с союзом. Например: «Он ходил в спортзал , , а она ходила в школу».

Точка с запятой (;) может соединять два полных предложения, которые тесно связаны между собой. Например: «Мой брат грустит ; , сегодня он не может играть на улице ».

Двоеточие (:) может вводить объяснение, пример, цитату или серию. Например: «Мне нужно кое-что из продуктового магазина : хлеб, молоко и сыр.”

em черточка (-) показывает перерыв в размышлениях, например: «Она оставалась дома из школы – в понедельник, не менее –, чтобы наверстать упущенное».

Устали от досадных опечаток? Пусть Grammar Coach ™ сделает всю тяжелую работу и исправит вашу письменную речь бесплатно! Начать сейчас!

Содержит слова

Круглые скобки , () содержат слова, которые дополнительно объясняют предложение. Пример: «Трое мальчиков ( все были братьями ) играли в парке.”

Объединение слов

Дефис (-) объединяет слова или имена. Например, слова поверенный , современный и двадцать пять содержат дефисы. Оливия Ньютон-Джон — имя, содержащее дефис.

Демонстрация бездействия или владения

Апостроф (‘) показывает, где в слове пропущены буквы. В строке не может быть (сокращение не может ) апостроф показывает, где буквы N и O были опущены.

Апостроф также может показать притяжательность слова. Вот пример из Gone With the Wind : «Скарлетт чувствовала, что это был просто способ Мелани « »выставить напоказ свое завоевание и одновременно получить признание за то, что она мила». Здесь апостроф показывает, что путь принадлежит Мелани.

Пунктуация: лучшее руководство по использованию знаков препинания

Вы не можете писать без знаков препинания. Что ж, вы можете, но ваше письмо не будет иметь никакого смысла для вашего читателя.Пунктуация так же важна для вашего письма, как и выбор слов, синтаксис и структура. Когда какой-либо из этих элементов отсутствует, у вас нет связного письма — у вас есть словесный салат.

Большинство видов салатов хороши, но словесный салат — нет. Старайтесь не подавать смешанные слова, став профессионалом в области пунктуации.

Основные и общие знаки препинания

Периоды

Когда дело доходит до знаков препинания, у вас нет ничего более базового, чем точка.Период, также известный как точка, выглядит так: .

У него одна задача: закончить повествовательное предложение.

Вот и все. Вот что делают месячные.

Эллипсы

Эллипсы выглядят как набор из трех точек вместе: . . .

Они используются, чтобы показать, что информация была опущена в цитате, обычно для ее сокращения.

В художественной литературе и поэзии они также используются для создания интриги, демонстрации прерывистого или прерывистого голоса говорящего или представления незавершенных мыслей.Это превратилось в использование многоточий в повседневных разговорах, таких как текстовые сообщения и сообщения в социальных сетях, где они часто используются для обозначения пауз. . . или голоса или мысли исчезают.

запятые

Запятые — одни из самых распространенных знаков препинания. Запятая выглядит так: ,

Они также являются одними из наиболее часто используемых неправильных знаков препинания. Запятая указывает на паузу в предложении между фразами, предложениями или элементами в списке.Вот что может сделать их сложными — точки, где вы делали паузу в устном предложении, не всегда находятся там, где вы использовали бы запятую в письменном предложении.

Апострофы

Апостроф — это занятый маленький знак препинания. Выглядит это так: ’

вакансий Апострофов:

• Создание притяжательных существительных (дом Джима, машина Келли)
• Объединение слов в сокращения (не, она, не было)

И, что более часто, апострофы используются для сокращения слов (правительство становится правительством, а 1970-е становятся 70-ми годами) и в кавычках, чтобы показать, что говорящий сократил слово, например: «Мы искали и ничего не нашли».

Последнее замечание об апострофах: в большинстве случаев они не используются для обозначения множественного числа существительных. Например:

Не используйте их, когда говорите о десятилетии численно (правильно: 1990-е годы, неверно: 1990-е годы).

Не используйте их, если последняя буква следует за апострофом (правильно: нельзя, неверно: нет)

Не используйте их при описании группы людей (правильно: чены приходят на обед, неправильно: чены приходят на ужин)

Однако только раз, когда апостроф используется для множественного числа существительного, — это когда существительное во множественном числе представляет собой строчную букву.Например: помните о своих p и q.

Восклицательный знак

Знаки препинания — это увлекательно!

Вы читаете это предложение энергичным, энергичным голосом, потому что оно заканчивается восклицательным знаком: !

Как и точка, восклицательный знак выполняет одну задачу: делать предложения интересными!

Только будьте осторожны, чтобы не злоупотреблять ими — а в некоторых типах письма лучше их полностью исключить. Восклицательные знаки могут быть забавными в обычных сообщениях и показывать страсть в голосе персонажа, когда вы пишете художественную литературу, но обычно они не лучший выбор для формального, академического или делового письма.

Вопросительные знаки

Вопросительный знак — это еще один знак препинания, выполняемый одним заданием. Они похожи на ? , и они используются, чтобы сообщить, что предложение — это вопрос.

Используйте вопросительный знак, только когда задаете прямой вопрос, например:

• Какой у вас телефон?
• Почему не пришла моя посылка?

Косвенные вопросы на самом деле являются повествовательными предложениями, поэтому они заканчиваются точкой. Примеры косвенных вопросов:

• Интересно, почему так много трафика.
• Она спросила себя, как она могла пропустить знаки.

Штрихи

Есть два разных вида тире, которые вы, вероятно, довольно часто используете в своих письмах, и один — нет. Двумя общими являются:

Длинный тире —

Чертеж —

Мы объясняем ситуации, которые требуют использования каждого вида тире в нашем сообщении при использовании двоеточий, точек с запятой и тире в вашем письме.

А самый редкий — двойной дефис.Он выглядит так: ⸗ , и вы используете его только тогда, когда переносите слово с переносом на следующую строку текста.

Кавычки

Как следует из их названия, кавычки обозначают прямые кавычки. Но это еще не все, что они делают.

Они выглядят как «» , и их также можно использовать для:

• Укажите название работы (Его статья «Почему шоколад — лучший вкус» опубликована в журнале « Ice Cream ».)
• Обозначьте слово в предложении (назовите чемпиона «победителем.”)
• Сообщите, что определенное слово используется в шутливой и неодобрительной форме (пицца дневной выдержки была «не так уж и ужасна»).

Скобки

Если вам нужно добавить информацию к предложению, но информация не умещается изящно, добавьте ее в круглые скобки. Как правило, эта информация представляет собой лакомый кусочек подробностей или отступление в сторону.

Дефис

Дефисы могут выглядеть как тире, но это не тире. Дефисы используются для создания сложных слов, например:

.

• Несущая
• Любимый
• Красивый

Менее распространенные знаки препинания

Интерробанг

Что ‽

Когда в вашем предложении стоит вопросительный знак и восклицательный знак, вам нужен interrobang.Впервые он был представлен в 1968 году, и сегодня его можно найти в самых разных шрифтах.

Кронштейны

Скобки могут выглядеть как круглые, но это не скобки. Они бывают двух разных форм:

Квадратные скобки: []

Фигурные скобки, также известные как фигурные скобки или волнистые скобки: {}

Квадратные скобки используются двумя разными способами: для добавления содержимого в цитату, чтобы сделать цитату более ясной, и для пометки подчиненного предложения в другом подчиненном предложении в круглых скобках.Если это звучит сбивающе с толку, может помочь визуальное представление их в игре:

• «Мне очень понравился [новый фильм]. Я не мог отвести взгляд, — сказал Боб.
• Я пригласил свою семью (маму, папу, моих сестер [но приехала только Мелани] и бабушку) встретить нового щенка.

Фигурные скобки редко встречаются за пределами программирования, физики и математики высокого уровня. Но когда они есть, их обычно используют для обозначения списка.

Типы знаков препинания

Знаки препинания сгруппированы по назначению.

Концевые точки

Конечные точки — это знаки препинания, завершающие предложения. Это следующие марки:

• Периоды
• Вопросительные знаки
• Восклицательный знак
• Интерробэнг

Точки паузы

Точки паузы — это знаки препинания, которые говорят читателю сделать паузу. К ним относятся:

• запятые
• Колон
• точка с запятой
• Em тире
• Эллипсы

Идентификационное предложение

И еще есть знаки препинания, обозначающие цитаты.В эту группу входят кавычки.

Почему пунктуация важна?

Пунктуация важна, потому что она направляет ваш письменный ход. Если вы пишете на проезжей части, то знаки препинания — это дорожные знаки. Они показывают читателю, где остановиться, где остановиться и как интерпретировать встречающиеся фразы.

Различные знаки препинания могут радикально изменить ваш текст. Взгляните на этот пример, который вы, возможно, видели раньше:

• Давай поедим бабушку.
• Давай, бабушка.

Видите, насколько важна запятая?

Распространенные ошибки пунктуации и вопросы

Сколько пробелов следует после точки?

Один.

Если вы начали писать, когда пишущие машинки были обычным явлением, вас, вероятно, учили ставить два пробела после каждой точки. Это связано с тем, что на пишущей машинке каждый символ занимает одинаковое количество места на странице, поэтому два пробела делают начало нового предложения более понятным.На компьютерах в этом нет необходимости, поскольку текстовые редакторы автоматически регулируют расстояние между буквами.

Когда следует использовать двоеточие? А как насчет точки с запятой?

Не всегда легко определить, когда лучше использовать двоеточие или точку с запятой. И что еще больше сбивает с толку, есть ситуации, когда или могут быть подходящими.

Как правило, двоеточие используется в ситуациях, когда вы вводите информацию и должны дать ей некоторый контекст, или у вас есть два напрямую связанных предложения, и вы хотите выделить второе.Вот оба сценария в действии:

• Мы смотрели все, что выходит в эфир по вечерам в будние дни: Wheel of Fortune , очевидцев новостей и Jeopardy!
• Я расскажу, почему я не сдам это задание: я еще не начал писать эссе.

Если у вас есть два независимых предложения, вы можете использовать точку с запятой, чтобы объединить их в одно целое предложение.

Что такое оксфордская запятая?

Оксфордская запятая, также известная как порядковая запятая, — это запятая, помещенная в список между предпоследним элементом и словом «и».Вот краткий пример:

• Я приготовил жареные сэндвичи с сыром, брокколи на пару и нарезал клубнику на обед.

Запятая сразу после слова «брокколи» — это оксфордская запятая. Некоторые руководства по стилю, в частности Чикагское руководство по стилю, требуют этого. Другие, в частности, Сборник стилей Ассошиэйтед Пресс, этого не делают. Если вы не уверены, стоит ли использовать оксфордскую запятую при написании текста, посмотрите руководство по стилю — если оно у вас есть. Если нет, то вам решать, использовать ли оксфордскую запятую или нет.

В этом и других сообщениях блога вы заметите, что в Grammarly мы используем оксфордскую запятую. Но многие другие блоги этого не делают, и это не делает их грамматику менее правильной, чем у нас.

Оксфордская запятая может сделать ваши списки более понятными, поскольку она исключает любую возможность неверной интерпретации читателем двух последних элементов как чего-либо, кроме элементов в списке. Посмотрите, как оксфордская запятая устраняет путаницу в этом списке:

• Я позвонил двум сантехникам, Джеку и Стиву.
• Я позвонил двум сантехникам, Джеку и Стиву.

Джек и Стив — сантехники, или вы звонили им в дополнение к двум водопроводчикам? Оксфордская запятая поясняет это. Но когда вы работаете с руководством по стилю, в котором не используется оксфордская запятая, вы можете сделать такие списки понятными, изменив порядок слов: я позвонил Стиву, Джеку и двум сантехникам.

Независимо от того, решите ли вы использовать оксфордскую запятую в своем письме или нет, всегда убедитесь, что вы придерживаетесь своего выбора.Увидеть оксфордскую запятую в одном предложении, а затем просмотреть списки без нее в остальной части, может раздражать читателей и заставлять вас выглядеть невнимательным корректором.

Следует использовать одинарные или двойные кавычки?

В американском английском используйте двойные кавычки, за исключением случаев, когда вы пишете цитату внутри цитаты, например:

«Я принес его в автосалон, и парень сказал:« Я буду стоить 50 долларов только за то, чтобы взглянуть на него ». Вы можете в это поверить?» — спросила Джесси.

В британском английском обычно используются одинарные кавычки.

Точки заключаются в кавычки? Как насчет скобок?

В американском английском точки всегда заключаются в кавычки. То же самое и с запятыми. Однако не , а все остальные знаков препинания заключаются в кавычки. Тире, двоеточие и точки с запятой всегда выходят за пределы кавычек (если они не являются частью цитируемого), а восклицательные и вопросительные знаки иногда выходят наружу, иногда внутрь.В них то, находятся ли они внутри кавычек или за их пределами, зависит от того, являются ли они частью цитаты или частью более крупного предложения. Взглянем на обе ситуации:

• «Сколько я тебе должен?» — спросил Джим у водителя.
• Я хочу стейк, а не этот «заменитель сои»!

Со скобками применяются те же правила. Если точка или любой другой знак препинания является частью предложения или предложения в круглых скобках, они остаются внутри скобок.Если это часть большого предложения, оно выходит за рамки круглых скобок.

Как узнать, правильно ли я использую пунктуацию?

Один из способов быстро обнаружить ошибки в пунктуации — прочитать написанное вслух. Звучит правильно? Если что-то не так, это может быть ваша пунктуация.

Не доверяйте своим ушам ловить грамматические ошибки. Хотя некоторые ошибки легко распознать, слушая свой текст, другие не так очевидны. В этом может помочь Grammarly.

знаков препинания и их использование.

Знаки препинания

Определение:

Пунктуация
использование стандартных знаков и знаков в письменной форме для разделения слов
в предложения, предложения и фразы, чтобы прояснить смысл. 14
Знаки или знаки препинания называются , знаки препинания .Знаки препинания — сигнал читателям.

Когда мы используем заглавные буквы?

1. Используйте заглавную букву для личного местоимения «I».

2. Используйте заглавную букву, чтобы начать предложение или начать речь:

• Мужчина прибыл. Он сел.
• Вдруг Мэри спросила: «Ты меня любишь?»

3. Используйте заглавные буквы для многих сокращений и акронимов:

• г.M.T. или GMT (время по Гринвичу)
• N.A.T.O. или НАТО или НАТО (Организация Североатлантического договора)

4. Используйте заглавные буквы для дней недели, месяцев года и праздников:

• Понедельник, вторник
• Январь, февраль
• Рождество
• День перемирия

5. Используйте заглавные буквы для обозначения стран, языков и национальностей, религий:

• Китай, Франция
• Японский, английский
• Христианство, буддизм

6.Используйте заглавные буквы для имен и титулов людей:

• Энтони, Рам, Уильям Шекспир
• Профессор Джонс, доктор Смит
• Капитан Кирк, король Генрих VIII

7. Используйте заглавные буквы для торговых марок и названий компаний и других организаций:

• Pepsi Cola, Walkman
• Microsoft Corporation, Toyota
• Организация Объединенных Наций, Красный Крест

8. Для обозначения мест и памятников используйте заглавные буквы:

• Лондон, Париж, Латинский квартал
• Эйфелева башня, Собор Святого Павла
• Букингемский дворец, Белый дом
• Оксфорд-стрит, Пятая авеню
• Юпитер, Марс, Сириус
• Азия, Ближний Восток, Север Столб

9.Используйте заглавные буквы для названий транспортных средств, таких как корабли, поезда и космические корабли:

.

• Титаник
• Восточный экспресс, Летающий шотландец
• Челленджер 2, Энтерпрайз

10. Используйте заглавные буквы в названиях книг, стихов, песен, пьес, фильмов.

• Война и мир
• Если, бесполезность
• Как девственница
• Укрощение строптивой
• Король Лев, унесенный ветром

11.Используйте заглавные буквы (иногда ! ) для заголовков, названий статей, книг и т. Д., А также заголовков газет:

• КАК ВЫИГРАТЬ В ПОКЕР
• Глава 2: РАННЯЯ ЖИЗНЬ КЛИНТОНА
• ЖИЗНЬ НА МАРСЕ!
• MAN BITES DOG

Период (.)

s:

— Используйте точку в конце повествовательного предложения (предложения, которое излагает идею).
« Это был замечательный фильм. «

— Используйте точку в конце аббревиатуры.
« Я считаю, что мистер Уильямс — великий учитель. »

Вопросительный знак (?)

— Используйте вопросительный знак в конце вопросительного предложения (предложения, которое задает вопрос).
« Вам понравился этот фильм? »

Запятая (,)

— Используйте запятую для разделения трех или более элементов в серии.
« Мои занятия по истории проходят каждый понедельник, среду и пятницу. «

— Используйте запятую для разделения независимых предложений в предложении.
« Мы хотели пойти на пляж, но в тот день шел дождь. »

— Используйте запятую после вводных слов или фраз в предложении.
« Конечно, у меня тут домашнее задание. »

— Используйте запятую для обозначения дат и адресов.
« Моя подруга Джейн, которая родилась 18 июня 1992 г., живет в Акроне, штат Огайо. »

Точка с запятой (;)

— Используйте точку с запятой, если два независимых предложения в предложении не разделены союзом (например, «и»).
« Я люблю пиццу; Карлос тоже любит пиццу »

— Используйте точку с запятой между
независимые предложения в предложении, которые разделены любым из
следующие переходные слова или фразы: соответственно, для
например, например, кроме того, однако, вместо этого, более того,
тем не менее, иначе, а значит.
« Я планировал заниматься в субботу утром, но электричество в нашем доме отключилось из-за шторма. »

— Используйте точку с запятой, когда элементы в серии элементов содержат запятые.
« Я жил в Лос-Анджелесе, Калифорния; Бостоне, Массачусетс; Трентоне, Нью-Джерси; и Филадельфии, Пенсильвания. »

Двоеточие (:)

— Используйте двоеточие перед
список, которому предшествует полное независимое предложение. Некоторая форма
В таком случае часто используется слово «следовать».
« В следующий отпуск мы планируем посетить следующие страны: Англию, Францию, Италию и Грецию. »

— Используйте двоеточие для разделения часов и минут.
« У меня прием к врачу завтра в 10:30. »

Восклицательный знак)

— Используйте восклицательный знак в конце предложения, чтобы показать сильные эмоции.
« Я очень на него обиделась! »

— Используйте восклицательный знак в конце предложения для выделения.
« Мне пора домой прямо сейчас! »

— Используйте восклицательный знак
после междометия в начале предложения (междометие
слово, используемое для выражения сильного чувства или внезапной эмоции).
« Ух ты! Этот тест оказался сложнее, чем я ожидал. »

Апостроф (‘)

— Используйте апостроф, чтобы указать пропущенную букву или буквы в сокращении.
« Я не думаю, что она выиграет выборы. »

— Используйте апостроф и букву «s», чтобы показать владение.
« Позаботьтесь о собаке Брэда. »

Используйте знаки препинания, чтобы как можно яснее передать смысл того, что вы пишете.

Тире и дефис

Дефис используется для соединения двух или более слов
вместе в составной термин и не разделяются пробелами. Для
например, неполный рабочий день, подряд, хорошо известный.

Тире используется для разделения слов на утверждения. Существует два распространенных типа тире: короткое тире и длинное тире

Скобки, фигурные скобки и круглые скобки

Скобки, фигурные скобки и круглые скобки — это символы, которые используются для того, чтобы содержать слова, которые служат дополнительным объяснением или считаются группой.

Круглые скобки (()) — изогнутые обозначения, используемые для
мысли или уточняющие замечания. Однако круглые скобки можно заменить на
запятые без изменения значения в большинстве случаев.

• У Джона и Джейн (фактически сводных брата и сестры) рыжие волосы.

Скобки — это обозначения в квадрате ([]), используемые для технических
объяснения или для уточнения смысла. Если вы удалите информацию в
скобки, предложение по-прежнему будет иметь смысл.

• Он [Mr. Джонс] был последним, кого видели в доме.

Фигурные скобки ({}) используются, чтобы содержать две или более строк текста или перечислять
предметы, чтобы показать, что они рассматриваются как единое целое. Они не
обычное дело в большинстве письменных работ, но может быть замечено в компьютерном программировании для
показать, что должно содержаться в тех же строках. Они также могут быть
используется в математических выражениях. Например, 2 {1+ [23-3]} = x

Многоточие

Многоточие чаще всего представляется как
три периода (.. . ) хотя иногда это демонстрируется с помощью
три звездочки (***). Многоточие используется при написании или печати
указать на пропуск, особенно букв или слов. Эллипсы
часто используется в цитатах для перехода от одной фразы к другой,
исключение ненужных слов, не противоречащих значению.

Дополнительные ресурсы:

2 -Начальное образование ..

3 -Среднее образование

8

09 Образование.

5 — Система образования США.

6-египетская система образования

7-египетская система образования .

8 -Классный языковой журнал.

9 -Создание рассказа в классе.

10 — Двадцать ошибок тестирования, которых следует избегать.

11 -Новый подход к обучению Ссылки

12 -Блоги и сети Нин в классе.

13-Практика общения VS практика шаблонов.
14 -Роль оценивания в преподавании языка.
15-Образный подход к «обучению письму».
16-Образовательные технологии, обучение по линии .

Форум преподавателей английского языка 2003, Том 41, Номер 1
15-Легкая сторона

Краткое руководство по пунктуации — Линчбургский университет

Пунктуация — это инструмент, который позволяет нам систематизировать наши мысли и делать их проще просматривать и делиться нашими идеями. Стандартная английская пунктуация выглядит следующим образом: точка, запятая, апостроф, цитата, вопрос, восклицательный знак, квадратные скобки, скобки, тире, дефис, многоточие, двоеточие, точка с запятой.Ниже приводится объяснение некоторых часто используемых неправильных знаков препинания.

запятая,

Запятые в основном используются для ясности и соединения двух независимых предложений союзом. Они начинали вводные фразы и начинали серию. Они также используются для разделения независимых и зависимых предложений. Оксфордская запятая — это добавление запятой перед координирующим соединением в серии.

Примеры:
Мне нравились певцы, и мне нравились танцоры.
В начале выступления из-за занавеса вышли двое танцоров.
Несмотря на то, что зал был переполнен, публика молчала.
У меня были яйца, тосты и апельсиновый сок.

Запятые также можно использовать для обозначения междометий в предложении.

Пример:
Преступник назвал судью идиотом.
Преступник, сказал судья, был идиотом.

Преступник говорит в первом предложении. Судья говорит во втором.

Апостроф ‘

Апострофы используются для обозначения владения и обозначения схваток. Они также используются для обозначения кавычек в материалах, которые уже цитируются.

Примеры:
Пьяный водитель сбил машину Джеймса.
«Джеймс сказал:« Если вы подойдете ближе, я позвоню в полицию »».

Предложение »«

Кавычки используются для информирования читателя либо о том, что было сказано, либо о том, что напрямую копируется из другого произведения.Цитаты также следует размещать вокруг слова, если оно используется в определенном контексте или иным образом требует особого внимания. В неформальных приложениях цитаты также могут использоваться для обозначения чего-то ироничного.

Примеры:
Лидия спросила: «Это мое платье для выпускного вечера?»
Д-р Шрути утверждает: «Использование насилия в отношении женщин в Индии растет».

Вопрос и восклицательный знак? !

Вопросительный и восклицательный знаки используются для обозначения вопросительных и восклицательных предложений.Ни один из этих знаков препинания обычно не используется в академическом письме. В общем, писатель не должен кричать на читателя в официальной письменной форме. Отсутствие разговора делает любой вопрос риторическим, и изменение вопроса в заявлении было бы лучшим решением.

Дефис —

Дефисы чаще всего используются для пар составных слов. Выброс, погоня на высокой скорости, карусель, удобный

тире —

Дефисы обычно не используются, но обозначают касательную в мысли.Есть два вида тире: короткое тире и длинное тире. Дефисы En по сути являются тем же символом, что и дефисы, но служат для другой цели. Длинное тире длиннее, простой способ запомнить, что короткое тире — это длина «n», а длинное тире — это длина «м».

Пример:
Я думаю, что моя собака гений, но разве не все думают, что их питомец таковым?

Дефис может заменять запятую и точку с запятой в правильной ситуации. Они могут заменить запятую, чтобы указать несущественную информацию, или точку с запятой, чтобы указать пример.Несмотря на эту универсальность, тире не следует часто использовать в вашем письме. Множество приложений позволяет легко злоупотреблять тире, убирая, а не добавляя ясности в ваш текст.

Примечание: тире могут соединяться с окружающими словами или разделяться пробелом, это вопрос стиля, не забудьте спросить своих преподавателей, есть ли у них предпочтения.

Круглые скобки (), квадратные скобки [], фигурные скобки {}

В скобках указывается несущественная информация, которую можно пропустить без изменения значения предложения.Скобки чаще всего используются в академическом письме внутри цитаты, когда автор что-то пропускает или объясняет. В любом случае автор помещает скобку в цитату [объясняет или ставит многоточие и] закрывает скобку, чтобы продолжить цитату.

Фигурные скобки используются довольно редко и используются для создания списка внутри списка.

Примеры:
Кора (женщина, которая живет вниз по улице от Джейн) работает помощником юриста.
Профессор Браун утверждает: «Она [центральный персонаж романа] является примером сильной афроамериканки.”
Перед тем, как отправиться в отпуск, мне нужно упаковать чемоданы {одежду, туалетные принадлежности и обувь}, отключить телевизор и закрыть все окна.

Многоточие…

Многоточием обозначается пропуск слова или слов. Если пропуск включает в себя конец предложения, в глифе четыре точки (….) Вместо трех.

Двоеточие:

Двоеточие делают заявление: обратите внимание на то, что следует. Любая информация, следующая за двоеточием, должна каким-то образом объяснять, доказывать или описывать то, что когда-либо было до нее.Чтобы правильно использовать двоеточие, убедитесь, что предложение, следующее за меткой, может стоять само по себе (если это не список). Поскольку все, что стоит перед двоеточием, должно быть полным предложением, ваше письмо после двоеточия не обязательно.

Пример:
Хранитель моста задал мне три вопроса: как вас зовут, какой у вас квест, какой ваш любимый цвет.

точка с запятой;

Точка с запятой может использоваться для соединения двух связанных основных предложений.

Пример:
Джеймс Оставил беспорядок на своем столе после того, как ушел с работы; Саре пришлось его убрать.

Другой способ использования точки с запятой для соединения двух связанных основных предложений — это включение конъюнктивного наречия, такого как: однако, более того, тем не менее, более того, следовательно или таким образом. Соединительные наречия также можно использовать с запятой.

Пример:
Джеймс оставил беспорядок на своем столе после того, как ушел с работы; следовательно, Саре пришлось его убрать.

Самый простой способ разобраться с двумя независимыми главными предложениями — составить два предложения. Если тема двух предложений не связана или одно (или оба) предложения уже длинные, их объединение может сделать предложение слишком длинным и обременить читателя.

Одно из наиболее распространенных применений точки с запятой — это замена запятых в списке, в котором запятые требуются для перечисленных вещей.

Пример:
Это так же просто, как a, b, c; 1,2,3; лань, раэ, ми.

Использование знаков препинания

Знаки препинания — это использование стандартных знаков и знаков в письменной форме для разделения слов на предложения, предложения и фразы с целью пояснения смысла. Знаки или знаки называются знаками препинания .Знаки препинания — сигнал читателям. Когда вы говорите, вы можете сделать паузу, остановиться или изменить тон голоса, чтобы прояснить смысл. Вы не можете этого сделать, когда пишете. При письме вы должны использовать знаки препинания, такие как запятые и вопросительные знаки, чтобы прояснить смысл.

Использование знаков препинания может быть очень сложным. Каждый знак препинания можно использовать по-разному. Вот знаки препинания, которые чаще всего используются при письме, и наиболее типичные способы или способы их использования.
Примеры представлены для каждого.

Период (.)

— Используйте точку в конце повествовательного предложения (предложения, которое излагает идею).
« Это был замечательный фильм. »

— Используйте точку в конце аббревиатуры.
« Я считаю, что мистер Вильямс — великий учитель. »

Знак вопроса (?)

— Используйте вопросительный знак в конце вопросительного предложения (предложения, которое задает вопрос).
« Вам понравился этот фильм? »

Запятая (,)

— Используйте запятую для разделения трех или более элементов в серии.
« Мои занятия по истории проходят каждый понедельник, среду и пятницу. »

— Используйте запятую для разделения независимых предложений в предложении.
« Мы хотели пойти на пляж, но в тот день шел дождь. »

— Используйте запятую после вводных слов или фраз в предложении.
« Конечно, у меня тут домашнее задание. »

— Используйте запятую для обозначения дат и адресов.
« Моя подруга Джейн, родившаяся 18 июня 1992 года, живет в Акроне, штат Огайо. »

Точка с запятой (;)

— Используйте точку с запятой, когда два независимых предложения в предложении не связаны союзом (например, «и»).
« Я люблю пиццу; Карлос тоже любит пиццу »

— Используйте точку с запятой между независимыми предложениями в предложении, которые связаны любыми из следующих переходных слов или фраз: соответственно, следовательно, например, например, более того, однако, вместо этого, более того, тем не менее, иначе, и поэтому.
« Я планировал заниматься в субботу утром, но в нашем доме отключилось электричество из-за шторма. »

— Используйте точку с запятой, когда элементы в серии элементов содержат запятые.
« Я жил в Лос-Анджелесе, Калифорния; Бостоне, Массачусетс; Трентоне, Нью-Джерси; и Филадельфии, Пенсильвания. »

Двоеточие (:)

— Используйте двоеточие перед списком, которому предшествует полное независимое предложение. В таком случае часто используется какая-то форма слова «следовать».
« В следующий отпуск мы планируем посетить следующие страны: Англию, Францию, Италию и Грецию. »

— Используйте двоеточие для разделения часов и минут.
« У меня прием к врачу завтра в 10:30. »

Восклицательный знак (!) (Иногда его называют восклицательным знаком)

— Используйте восклицательный знак в конце предложения, чтобы показать сильные эмоции.
« Я очень на него обиделась! »

— Используйте восклицательный знак в конце предложения для выделения.